,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为a3 ,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为a4 ,…,依此类推,由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数记为an(n≥3),则a5的值是(
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 03:31:09
,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为a3 ,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为a4 ,…,依此类推,由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数记为an(n≥3),则a5的值是(
,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为a3 ,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为a4 ,…,依此类推,由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数记为an(n≥3),则a5的值是( )当1/a3+1/a4+1/a5+...+1/an的结果是197/600时,n的值为( )
则a5的值是-------
n的值是--------
,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为a3 ,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为a4 ,…,依此类推,由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数记为an(n≥3),则a5的值是(
a3 = 2*6 = 12
a4 = 4*3 + 4*2 = 20
a5 = 5*4 + 5*2 = 30
a6 = 6*5 + 6*2 = 42
an = n*(n-1)+n*2 = n*(n+1)
1/a3+1/a4 + ..1/n*(n+1) = 197/600 = 1/3 - 1/(n+1)
1/(n+1) = 1/3 - 197/600 = 1/200
n = 199
如图,第1个多边形11、如图,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为 ,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为 ,…,依此类推,由正 边形“扩展”而来的多边形的边数记为
如图,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为,第(2)个多边形由.正方形“扩展”而来,边数记为,…,依此类推,由正边形“扩展”而来的多边形的边数记为(n≥3).则的值是 ,当的
第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为a3 ,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为a4 ,…,依此类推,由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数记为an(n≥3),则a5的值是(
,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为a3 ,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为a4 ,…,依此类推,由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数记为an(n≥3),则a5的值是(
第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为a3 ,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为a4 ,…,依此类推,由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数记为an(n≥3),则a5的值是(
第(1)多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为a3,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为a4,依此类推,由正n边形“扩展”而来的多边形的边数记为an(n≥3).则a5的值是( ) a3=
第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为 a3,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为a4a3=12 a4=20 a5=30 若1/a3+1/a4+1/a5+……+1/an=197/600求n的值
如图 所示,1中多边形(边数为12)是由正三角形“扩展”而来的,2中多边形是由正方形“扩展”而来的,依次类推,则由 正n边形“扩展”而来的多边形的边数为___________.2.已知k为常数,化简关于y的
1.图①中多边形(边数为12)是由三边相等的三角形“扩展”而来的;图②中多边形是由正方形“扩展”而来的;...;以此类推,则由n边相等的n边形“扩展”而来的多边形的边数为2.下图是一
如图,第n个图形是由正n+2边形“扩展”而来(n=1,2,3,……),则第n-2个图形中共有几个顶点?
图(1)是面积都为S的正 边形( ),图(2)是由图(1)中的每个正多边形分别对应“扩展”而来.如:图(2)中的a是由图(1)中的正三角形的每边长三等分,以居中的一条线段向外作正三角
如图2一1一14是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案,则第n个图案中阴影小三角形的个数是:
火箭的高温火焰喷射到发射台底部的大水池里,利用水的( )来吸收巨大力量,同时伴有迅速扩展的庞大白色气团,这是( )形成的 给的 :温度 汽化我个人觉得 第一个空 填汽化 而第2个空 白
如图,是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案则第______个图案中的阴影小三角形的个数是70个.只能今晚,急得很哪!
一个正多边形的每个外角都是72度,这个多边形是?( )A.正六边行 B.正五边行C.正方形 D.正三角形为什么?为什么这么解 给个式子给我1!
如何把一个三角形分割成n(n≥9)个小正三角形?为解决上面问题,我们先来研究两种简单的“基本分割法”.基本分割法1:如图①,把一个正三角形分割成4个小正三角形,即在原来1个正三角形
如图所示,是某广场地面的一部分,中间是一个六边形的地砖,周围是7由正三角形和正方形大理石镶嵌而成,从内到外共铺设了12层,(不包括中央的正六边形),每向外一层,构成新的多边形,若六
写出多个由寓言故事演变而来成语