请阅读下列材料：如图1,点A,B在直线l的同侧,在直线l上找一点P,使得AP+BP的值最小． 小明的思请阅读下列材料：如图1,点A,B在直线l的同侧,在直线l上找一点P,使得AP+BP的值最小．小明的思路是：

请阅读下列材料：如图1,点A,B在直线l的同侧,在直线l上找一点P,使得AP+BP的值最小． 小明的思请阅读下列材料：如图1,点A,B在直线l的同侧,在直线l上找一点P,使得AP+BP的值最小．小明的思路是： 如图,点A、B在直线L上,下列说法错误的是（） 请阅读下列材料：如图1,在菱形ABCD和菱形BEFG中,点A、B、E在同一条直线上,P是线段DF的中点,连结 请阅读下面的材料,阅读下面材料：点A、B在数轴上分别表示数a,b,A、B两点之间的距离表示为|AB|．当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图（1）,当A、B两点都不在原点时,①如图（2 阅读下列语句并画出相应的图形(1)两条直线a,b,相交于点P;(2)直线a经过点A,B,点P不在直线上;(3)直线L经过A,B,C,D四点,点C在点A与点B之间,点D在点A与C之间. 已知:如图3-5,A、B两点在直线l的同侧,点A’与A关于直线l对称,连接A’B＝a. (1)若点M是直线l上异于点P已知:如图3-5,A、B两点在直线l的同侧,点A’与A关于直线l对称,连接A’B＝a.(1)若点M是直线l上异 如图,已知点A、B和直线L,在直线L上求作一点P,使PA=PB 25．请阅读下列材料：如图1,在菱形ABCD和菱形BEFG中,点A,B,E在同一条直线上,P是线段DE的中点,聪同学的思路是：延长GP交DC于点H,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决．请你参考小聪同学的 、如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线． （1）由图观察易知A（0,2）关于直线l的对称点A'的坐标为（2,0）,请在图中分别标明B（5,3）、C（-2,5）关于直线l的对称点B'、C' 如图,在平面直角坐标系中,直线L是第一、三象限的角平分线．实验与探究：(1)由图观察易知A（0,2）关于直线l的对称点 的坐标为（2,0）,请在图中分别标明B(5,3) 、C(-2,5) 关于直线l的对称点B’ 如图,直线L是一次函数的图象,点A和点B在直线L上.根据图象回答下列问题（1）写出方程kx+b=0的解（2）写出不等式kx+b＞1的解集（3）若直线L上的点P（a,b）在线段AB上移动,则a,b应如何取值? 如图,点A、B在直线L同侧,点B’是点B关于L的对称点,AB'交于点P.（1）、AB′与AP+BP相等吗?为什么? （2）、在l上再取一点Q,再连接AQ和BQ那么AQ+BQ与AP+BP哪一个大?为什么?请不要从别的网站找答案, 如图,直线l切⊙O于点A,点P为直线l上一点,直线PO交⊙O于点C、B,点D在线段AP上,连接DB,且AD=DB． （1）如图,直线l切⊙O于点A,点P为直线l上一点,直线PO交⊙O于点C、B,点D在线段AP上,连接DB,且AD=DB．（1 如图 阅读下列材料 如图,已知等腰三角形ABC底边为AB,直线L过直角顶点C,过点A,B分别作L的垂线AE,BF将直线L绕点C顺时针旋转,使L与AB相交于D,请探究直线L在以下三种位置时,EF,AE,B之间的关系（只写结论）①AD＞DB ② 如图,在平面直角坐标系中,已知四边形ABCD为菱形,且A（0,3）,B（-4,0)问：是否存在经过点A的直线l,使得直线l与y轴所夹锐角等于1/2∠ABC?若存在,求出直线L的解析式；若不存在请说明理由.细线为 如图,在△ABC中,已知点A(√3,3)、B(-1,-1),O(0,0),正比例函数y=-x图像是直线l,直线AC//x轴交直线l于点C,请直接写出所有满足△DOC∽△AOB的点D的坐标. 如图,A、B是直线l同旁两点,在直线l到A、B两点距离之和最小的点是