作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

四季的发夹(150字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/14 13:26:29 体裁作文
四季的发夹(150字)作文体裁作文

精选作文:四季的发夹(150字)作文

  四季的发夹

  春天的发夹是桃花,

  戴上它,

  春天就更有活力。

  夏天的发夹是荷花,

  戴上它,

  夏天就更亭亭玉立。

  秋天的发夹是枫叶,

  戴上它,

  秋天就更绚丽多彩。

  冬天的发夹是梅花,

  戴上它,

  冬天就散发沁人心脾的香气。

  一年四季,

  变换着不同的发夹,

  让大地变换着不同的美丽。

    五年级:周皓雯

篇一:四季写景作文

四季让我陶醉

流星划过夜空,给夜空带来一霎闪烁;四季绕过大地,给大地带来一片光明! —题记

我悄悄地打开记忆的窗户:曾几何时;繁华的春让我陶醉?曾几何时;激情的夏让我陶醉;曾几何时;硕实的秋让我陶醉?曾几何时;圣洁的冬让我陶醉? 春 校园 陶醉

春天来了。瞧,这红艳的蔷薇如美丽的发夹、这景质的树儿如典雅的礼服、这绿油的草坪如翘眼的靴子—一位标致的姑娘!还有同学们课上朗朗的读书声、课下尽意的欢声笑语,往日单调的校园变得活泼起来!真是一派繁华的景象,又怎能叫我不陶醉呢?

夏 湖畔 陶醉

繁华的春天微笑着离开了,激情的夏天迫不及待地尾随而来。看,船在湖泊上轻快地摇着,夏日粼粼的湖水荷花知多少?半唱半合,一首歌谣,湖畔荷花初开了。蜻蜓和蝴蝶早已在荷花上,时而舞动多姿的身体,时而躺在荷花上,初开的荷花也笑得通红,裂开了嘴。它们在洋溢着夏日的激情,我也陶醉其中!

秋 庭院 陶醉

激情澎意的夏天兴奋地跑了,硕实的秋天上岗了。瞧,这秋高气爽的庭院,黄叶在风里轻轻跳,主角是一排过的菊花,成群的蜜蜂正在上面采蜜呢!它们是如此惬意地享受着,如此勤劳地忙碌着,它们把庭院装饰得丰硕。到了晚上,星星闪耀之时,不仅是它们,连“他们”也会偷偷笑,因为有大丰收。我沐浴在这样的氛围中,能不被陶醉麽?

冬 公园 陶醉

丰硕的秋已满怀新欣慰而去,冬天的脚步近了……看,那白雪皑皑的公园,不知是何地神仙把扇摇,留下风雪知多少?一片草在努力地挺拔、一排树在顽强地伸展、一片雪在肆意地飞、扬、还有多组老人在下棋和小孩在玩耍,透露出一派冬的气息!冬的形象—圣洁,出来了。我也陶醉其中了!

曾几何时;我想为春天作一首诗,写出它的繁华?曾几何时;我想为夏天唱一首歌,唱出它的激情?曾几何时;我想为秋天画一幅画,画出它的丰硕?曾几何时;我想为冬天写一则寓言,写出它的圣洁。但是,我没有那样做,因为我知道这是大自然的鬼斧神工,它一直被模仿,却从未被超越!

我轻轻地关上记忆的窗户,另一扇窗户又打开了。无论是繁华的春、激情的夏、硕实的秋,还是庄洁的冬,我都会陶醉其中!

四季似歌有冷暖,来又复去争分秒,又似风车转到停不了,令我的心在跳!

篇二:一年四季类作文

一年四季类专题作文:

美丽心情之四季版(话题:有个好心情)

春天——纸鸢初飞,春暖花开。和煦的春风拨动着我的头发,阳光穿过发间,

哦,原来春天来了。你看那树梢“几处早莺争暖树”,还有“谁家新燕啄春泥”,

有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,还有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”??心情——阳光、向上、充满希冀。

夏天——小荷初露,蜻蜓点水。知了开始一展雄浑的歌喉,蟋蟀开始弹奏动人

的曲子,萤火虫开始展现自己的光辉??一切也正预示着夏天的到来。夏天,万物

蒸腾,都将自己生命演绎和发挥到极至。像那爬山虎,显示出生命中的绿色,将自

己的整个绿色都喷洒出来,让人觉得绿的力量,动、充满斗志。

秋天——稻谷飘香,硕果累累。远处飘来了阵阵香味,啊,收获的季节到了。

农场里,苹果都红澄澄的,农民们的脸也涨得像苹果般通红,他们感到幸福,因为

收获了,工夫没有白费。麦田里,稻穗都沉甸甸的,农民们也弯下腰一把把的割,

他们嘴笑得合不拢,因为家人温饱有了着落,家里收入有了保障。我为他们高兴,同时捧着自己因奋斗取得的成果,觉得拼搏得值得,心中美滋滋的。秋天的美丽心情——喜悦、欣喜、充满满足。

冬天——雪落无声,瑞雪丰年。风变得凛冽了,树叶脱落了,大雪纷纷地下了,

冬天也来了。放眼望去,还是生机:小孩子们愉快地打着雪仗,堆着雪人;青松挺

拔依旧,翠绿依旧,它的征服寒冬的气势还在生长??

心情随四季变,但是美丽永远是心情的主题。让我们享受四季,有一个好心情!

倾听自然的心跳(话题:面对自然)

听,那一声声蓬勃而有力的心跳,任流年似水,却永不停息。

——题记

曾几何时,当逐渐长大的我告别了天真与幼稚,开始踏上了人生的漫漫征途,我

学会了静下心来,倾听自然的心跳。

面朝大海,春暖花开。当我张开双臂,拥抱那沉寂了一冬的大海,当海边的磐

石再次极其美丽的浪花,我终于看到了那“日月之行若出其中”的广阔与浩渺;路

边的花用真诚的期待,迎来了唤醒世界的盛开,不去忧愁风雨过后的绿肥红瘦,只

是尽情地奉献自己所有的美丽,不懈地绽放。我想人生亦是如此,以一颗博大的心

去面对,以一种坚定的信念去追求,勇敢地告诉世界,我不怕,我的未来不是梦!

泛舟河面,生如夏花。一条弯弯曲曲的山河前进,后退,转弯,最后总是到达,

不论前方是否是炽热的沙漠,还是广阔的大海,他总是奔涌而上,滋润一方土地,

永不言败。抬起头,面对似火的骄阳,直至最后一滴水蒸干,夏花比不上春花的娇

媚,却多了份坚持。我想人生也不过如此,纵使前方的路布满荆棘,也要赶着困难

向前去!

神游丛草,落红有情。无尽的自然,躲不过岁月的流逝;花开花落,秋高气爽,

却落红满地。然而它们,不甘堕落,随风飘荡,不停地寻找自己的根,甘心浸润在

土壤之中,只为尽自己最后一份力,微笑着离开这美丽的世间。我想人生也都应该

奉献一份爱,尽一份力,延伸生命的价值。

寒风凛冽,青松挺直。寒风虽无力,却吹得百花残。人们蜷缩在温室里,裹上

一层棉衣,我抬起头向窗外望去,那一颗颗松在顶着厚厚的积雪,在刺骨的寒风中

摇晃,它并不担心,也不屈服,一直待到雪化时,树都如此,何况人呢?生命不会

是没有交集的平行线那样坦荡,而当挫折真正降临时,我们所选择的,只有坚持不

屈!

生于世界上,存于宇宙间,与别人共顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,而当你是去

对人生的信心时,不妨静下心来,去倾听自然的心跳,感受自然。宠辱不惊,看庭

前花开花落;坚定信念,看天空云卷云舒??

精彩古诗(话题:精彩 )

诗,是唐朝的一株柳,摇曳在古风河畔;诗,是宋朝的一尾鱼,游弋于清澈柔波;

诗,是元朝的一首曲,传颂在天山草原?? ——题记

夜深人静时,点一盏明灯,备一壶香茗,手捧一诗集,凭窗而立。读书,为我插

上神奇的翅膀,带我在诗词的天空中飞翔??

诗词带我飞过春天??“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”东风拂面让人感

到丝丝暖意,苏醒的百花在风中摇曳,展现着动人的姿态,把刚从冬眠中苏醒了的

大地渲染地五彩缤纷。诗中的春景,诗中的花红,在朱熹笔下幻化出万千光彩,这

是春之灵感,这是春之恋歌,诗中的景,诗中的情,诗一样的春色。

诗词带我飞过夏天?? “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 六月的西湖,

无边的莲叶映照的太阳的光芒,让人看得目眩。粉红的荷花如同天边的彩霞,在碧

叶的映照下分外飘逸,灼灼其华。诗中的莲叶,诗中的荷花,在杨万里笔下妙趣横

生,这是夏的生命,这是夏的标志,诗中的花,诗中的夏,诗一样的夏景。

诗词带我飞过秋天?? “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” 山上层林尽染,

火红的枫叶在阵阵秋风中燃烧。拼尽了自己的一丝力量为单调的秋天平添了一分红于二月花的色彩。诗中的红枫,诗中的秋景,在杜牧的笔下深邃悠远,这是秋的精神,这是秋的天籁,诗中的叶,诗中的秋,诗一样的秋暮。

诗词带我飞过冬天??“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”天地苍茫,纯白的雪花随着北风在风中曼妙而舞缓缓飘落,一棵棵落满了雪花的枯树,如同一棵棵梨树在风中傲然挺立。诗中的梨花,诗中的冬雪,在岑参的笔下漫天飞舞,这是冬的灵魂,这是冬的乐曲,诗中的雪,诗中的冬,诗一样的塞外雪天。

让读书为我们插上神奇的翅膀,带我们在诗词的天空中飞翔吧!

四季之乐(话题:快乐)

“风乍起,吹皱一池春水。”飘飞的柳絮说:“春回大地了。”轻轻松松换上春装,潇潇洒洒打个电话:“三月,我们去踏青。”带上心情,换上春装,我们去追寻春的倩影。蜂喧蝶舞,树笑花闹,我们去那快乐老家。笔奏响了清流,脚步惊醒了春草,心情感染了万物。春风里,我们心情跳舞。景美好,心好乐,情好悦。“咯嚓”,友人定格下我灿烂的笑容。阳春美景令人陶醉,是春风唤醒了我刚刚经历冬眠的快乐。

“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”炎炎夏日,夹一本书,我躲进了竹林,眼睛旅行在竹林的小道上,心灵便开始散步在美妙的故事中。曼妙的自然之景里,我放任着;美妙的书本之旅上,我忘情着。情飘着,心也荡着,直到山那边的快乐王国。蝉的大联唱中,昭君出塞时的黄沙,貂蝉月下轻舞时的团扇,玉环华清池洗浴时的白绫,西子浣纱时的波纹,已是潜意识里的另一种快乐!让人慨叹的乐,原来在夏日阴下的书页里。

“一片梧桐一声秋,一支芭蕉一分愁。”然而,愁云散尽乐不尽,秋至喜随亦未知。梧桐结出了黑黑的籽,枫叶换上了红红的衣。于是快乐便装满了梧桐籽,夹满

了枫叶片。月上柳梢头,我独自吹笛黄昏后。一种意境,朦胧着;一支乐曲,飘荡着。邀我共舞,月无语,惟有清辉悠悠,送我一分清幽之乐。有点儿枯败的柳枝不想扫我的兴,送我一段婆娑舞。我吹着,它舞着,月夜里,这儿有一幅欢乐的秋愉图。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬雪将兆出一个丰年,呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘,如白蝶舞空,似仙鹤蹈云。房白了,树白了,人也白了。粉妆玉砌的世界里,孩子们在嬉戏,我也在嬉戏。给雪翁抺个鬼脸,给雪婆涂了个红唇,给雪郎戴个瓜帽,给雪姑系块红绸,快快乐乐,无长无少,无忧无虑。寒气早飞九天外,暖意正蕴五脏内。这是幅冬欢图,它的线条是好心情,它的色彩是心情好。

四季皆可乐,乐在四季中。常与四季下棋,以心作注,以乐为子,赌得风风火火,赢得快快乐乐,何乐而不为?

四季,你好(话题:

你好)

一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开花落,观天上云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,司机的美,让人陶醉,让人迷醉。我不禁向四季问候:你好!

每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时候,春天的脚步就近了。享受着春风拂面的温柔,吸嗅着倾向爽朗的春韵,轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条,我们向春天祝福,祝福她们又一次绽放生命,祝福她们再一次为我们,为大自然增添累累硕果,描绘绚烂的风景,祝福她们的生命多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩,我们将春天造就的每一番景象铭记心头,去品味、去摸索、去聆听,感受到的是“余音绕梁”的韵律;我不禁向春天问候:你好!

巧遇“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”的勃勃生机,我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的,这时,我们才领悟到,夏季是奔放的,是豪迈

下页

篇三:四季的雨作文

四季的雨作文

四季的雨

春夏秋冬的雨,各有特色,她们有不同的个性。

天的雨,像一位美丽的姑娘,于人不觉间,她轻轻地走来,随风潜入夜,润物细无声。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿拂面不寒。她滋润着大地,让一切都从梦中苏醒过来。雨,把春天装点得格外美丽。小草发芽了,小花结出了花蕾,柳树披上了嫩绿嫩绿的头发,多美呀! 春天的雨,沙沙沙,唱着优美的曲子走来 夏天的雨,像一位血气方刚的男孩,他喜怒无常,来一会又走了,走了没一会儿又来了。他奋力一吼,真吓人!哗啦啦哗啦啦,倾盆大雨又下来了。比起那美丽的春姑娘,他少了几分可爱和文静,却多了几分豪爽和洒脱。

秋天的雨,是位善良的小孩子,让庄稼丰收了,让果实成熟了,让我们吃到香甜的果实。秋天的雨,不仅洒下了丰收的硕果,还深情呼唤冬天的到来呢。你看,它吹起了金色的小喇叭,在告诉大家一个重要的消息冬天快要来了。大家都要赶紧准备过冬呢! 冬天的雨,是一个可爱的小精灵,它把自己变成雪,到处飘,一会儿飘到地上,一会儿飘到树上,一会飘到房顶上,一会儿飘到我们的身上,一会儿又不见了。她送给我们一个银*妆玉砌的世界,真美啊! 春夏秋冬的雨样样都美,是我们真诚的朋友,你觉得呢?

篇四:小学作文:一年四季

一年四季

春天

春天悄悄地来到我们身边, 雪融化了,草发芽了。

春天像个美丽的故事, 给我们讲着春季的万物。

夏天

多彩的春天过去了, 我们进入炎热的夏天。

绿树成阴,雷风暴雨, 将在这夏天发生。

秋天

丰收的秋天终于到了, 五谷丰登,瓜果飘香, 农夫们正收割瓜果。

秋天是最好的季节。

冬天

凉爽的秋天过去了, 我们走进寒冷的冬天。

呼呼的大雪欢快地下着, 孩子们穿着棉袄堆雪人。

体裁作文