高一，第十惊喜：《学语文之友》作文

精选作文:高一，第十惊喜：《学语文之友》作文

篇一：高一作文(1)

高一记叙文写作示范二十篇

里千百个整齐排列的博客，严阵以待，我就感到自己像个大元帅，鼠标就变成一枚帅印。我一路威风凛凛地走过去，让他们接受我的检阅，爱点谁就点谁，爱评谁就评谁，爽透了。

当然，我依然是个草根博客，可我并不自卑。其实，你走进那些人气博客的客厅看看，他们不也一天到晚忙得像陀螺似的？他们不也有烦忧有纷扰有解不开的千千结吗？呵呵，出言不慎就遭“围剿”，举止不端就被曝光，他们比我活得更累更惨呵！唉，说穿了，我们能相聚在博客，本身就是一种难得的缘。嘻嘻，前世一百年修炼，才换得今生一次回眸啊。

文学大师契诃夫很诙谐地“提醒”我：“无论大狗小狗都要叫，就按上帝给你的嗓门叫好了。”我就该亮出自己的嗓门，大声叫喊。我更欣赏张海迪说的：“难过沮丧是一生，自信快乐也是一生。时间总在行走，它会带走所有的一切。”是呀，我凭啥自惭形秽，凭啥自轻自贱？这不，我贴上一篇《幸福的金马车》，立即就有人跟帖。蛛蛛人：“我们民工很喜欢这篇文章。这个小女孩真不简单，能够说出我们的心里话。万岁，万岁，万万岁！”工棚里的愣头青：“好好好，终于有人为我们农民工说说心里话喽！感谢小姑娘，你写得太棒了。”哈哈，好比一缕缕阳光照进被遗忘的角落，好比雨露滋润着一棵小草，我心里狭小的天地一下子拓宽了。

“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”让我喜出望外的是，终于有天南地北的博友来踩我的地盘啦！大草原上剽悍而机敏的篮球大侠，瘦西湖畔儒雅的网络高手，姑苏城外的小荷尖尖??都在我的地盘上留了足迹。哈哈，就连山东《大众日报》的名记逢春阶也常常光临我的博客，总少不了他的指点和鼓励。哈，无论知名的、不知名的，年长的、年少的博友，都不断夸奖我，指点我，让我的自信像春天里的一簇簇的小草芽儿，鼓着劲儿疯长，疯长。呵呵，我感到自己一下子长大了。

最让我心灵飞舞的是，北京的纯文学作家程青也隔三岔五地“看”我。也许是今生有缘，我最欣赏她的博客，没半点哗众取宠，无丝毫矫揉造作，那么简朴自然，不事雕饰，赏心悦目，给我一种清水出芙蓉的感觉，好爽！阿姨写的文章也是行云流水，水到渠成，洋溢着浓浓的如牛奶般的亲情，其中夹杂着孩子最爱的妈妈亲手烹饪的饭菜香味。她常在我的博客里留下温馨、关切和激励，找不出一丝一毫名作家的架势。她就像亲切可人的邻家阿姨，对一个初涉人世的小丫头轻轻耳语，那熟悉的气息吹得我耳边痒痒，好舒服。她的话语里总是很自然地透露着亲人般的关爱，“宝贝你好，来看你了！你的照片好漂亮，文章点击这么多，值得夸奖！你大哥哥说了，我们都该向你好好学习呢！祝你快乐地成长，快乐地学习和生活！”你说说，我是怎样的快乐，怎样的惊喜啊！梦里，我常常变成一只小小鸟，在蓝天碧水间自由自在地翱翔，鸣唱??

自信人生二百年，会当击水三千里。我会在一年又一年的博客PK大战中，留下我深深浅浅的足迹，我会渐渐长大渐渐成熟，长成参天大树，汇成浩瀚大海。说不定，我会演绎出一个现代版的丑小鸭童话！嗨，我就是一棵无人知道的小草，我在自己一方领地里自由成长。这就是我的花季，我的世界，我的未来！嗨，想说就说，说出我的快乐；想写就写，写出我的精彩——我的BOLG我做主！

人”，激活几颗悲喜愁怨的细胞，往往是在回家，走近那百里之外，送走我童年、青年，伴着母亲六十、七十、八十越来越旧的老院子、旧房子和弯枣树。

这次回家两件事：一是“十月一”要扫墓上上坟；二是冬天马上要来了，给老母亲平安越冬做做准备。一阵寒流，几行雁阵，给周围的一切都染上了浓浓的秋意，回家的路自然也不例外：农家秋播的繁忙早已过去，棉田的颜色已变得暗紫，几垄懒割的玉米棵，叶子在秋风中飘摇，路边的杂草已全部失去水泽，白杨树上的叶子在一片一片地飘落??唯一的例外，是那片片刚播种不久的麦田，已经有了许多绿意，似乎在对季节进行着顽强抗争和挑衅——其实是无助的，冀东南这片操劳了多半年的土地行将冬眠，不过是早天晚天而已！

老家老屋，一院树、一群鸡和一只比读高中的女儿年龄还要大的老鹅是其典型的生态特征。每趟回家，离门口很远的时候老鹅那嘶哑的叫声就隔墙传来，然后是微抬着翅一晃一晃，领着耳聋眼花的老母亲迎出门来??院落，在晚秋时节有几分萧条：那棵弯枣树，叶子已稀疏发黄，枝杈上长长地吊了两串母亲自种的红辣椒；西窗台前的石榴树，无精打采的叶间还挂着五六个红得发紫的石榴，是奶奶给孙女专门留下的，这次就要摘走；母亲用篱笆圈起的小菜园，葱葱郁郁的景象已经消失，茄棵、柿棵还在那儿勉强地长着；挂在篱笆上的扁豆秧，细细的蔓子已经裸露出来，间或有一两小扁豆顶着发蔫的紫花；半院子的北瓜蔓，叶子已全部落尽，只有两个干黄的老瓜种还连在上边，院内的其他物种，在晚秋夕阳下都无一不疲态尽显。

老屋也进入它存续过程的“晚秋”：初建于清光绪初年的几间老屋，距今已有120多年，期间上世纪70年代虽然返修，但一应物料，包括梁檩铺材、砖瓦门窗，除少许补充，俱都没变，重建格局也一如原样。这样的房子，目前农村已经很少，使用价值几乎尽失，剩下的也许只是“20世纪初平原农舍”这样的“建筑学意义”。可是，老屋的“晚秋”之于我，毕竟不是平常，是硕果累累之后的“晚秋”：在它悉心守候100多年的院落里，粗大了无数弯枣树、老槐树，肥壮了无数牛马羊，猪犬鸭；当年宽畅的大门洞下，迎来过一个又一个媳妇，出嫁过一个又一个女儿，屋内的土坯炕上，诞生过一代又一代子孙；特别是春节家谱两侧挂的那幅配联——“礼仪早树克勤克俭、书香传家唯耕唯读”，更是几代人自强本分、守业治家的凝华！而今，老屋的门窗、梁檩已旧得漆黑；房顶上的老草，陪伴岁月不知枯荣了多少回；西窗棂上挂的蜘蛛网，随风摇摆；房根下的滴水砖，深浅不一地打上了滴水的印记；正堂屋内，房梁上的燕子早已不知去向，挂在窝窠下的，是被灶烟薰黄的燕屎痕迹——这样的场面，的确给人带来几许失落：想来难怪，这日渐肃杀萧条的晚秋，昭示着一年一度的春色已远不可及，轰轰烈烈的夏日也已化作过去，于这春夏秋冬的演化中，人的皱纹平添了，物的刚性变散了，院前当年那湾波光四射、菱荷满塘的水塘干涸了——总之，“一的一切”和“一切的一”都已经和正在化为消失！

自古以来，文人雅士多以见凋花而落泪、望冷月而伤感，在他们那儿所听之秋，多是“日夕凉风至，闻蝉但益悲”、“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”、“秋风秋雨愁煞人,寒宵独坐心如捣”，把自己种种失意和无奈定格于一个

“秋”字，以至感染得多少后人一想起“秋”就仿佛听到季节的哭泣。然而也不尽然：唐刘禹锡曾有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的高吟，宋辛弃疾亦

有“沙场秋点兵”的豪放——婉约也罢，豪放也罢，在文人雅士、达官显贵那儿，我想，“际遇”永远是制约他们观照周围世界的桎梏，这一点，他们也许远远不如目不识丁的老母亲！

母亲在我心目中，不像季节的变化，永远是那个样子：头发全白，一脸皱纹，脑袋不住摆，耳朵依旧聋，如果说一年四季有什么变化，主要是衣服的薄厚。这次我进家来，母亲正在斜阳下戴着老花镜，整叠她那套送老的衣裳——那套衣裳是母亲72岁那年做就的，当时她老人家还很健壮，我并不赞成她这样预备，但母亲执意要做，说“明年七十三闯头年，不预备好怎么行！”又12个年头过去了，母亲依然健壮。自从有了那套送老衣裳，在母亲的心里除我们这些儿孙外，又多了一份凝重和牵挂：每至春秋末季，老人家就要挑个晴好天气把它从箱子那半截平端出来，小心翼翼地解开包，取走樟脑球铺开，边晒边一个一个地数线拘，晒好后再放上樟脑球，整整齐齐地叠好珍放原处。

在母亲那里，我仿佛又听到了这样的秋：世上万物都像一出戏，是有头有尾、有始有终的。是季节就得春归夏至，秋去寒来，有春天的盎然，夏天的葱郁，秋天的收获，冬天的沉积；是人，就得有生有老，苦乐年华，有孩提的烂漫，成年的有为，老年的思考，终年的无悔！至于季节变了，晚秋带来寒意，更没必要大惊小叹，加件衣服足矣——如此看来，也许母亲才真正是超凡脱俗，直面人生、无悔人生的。

侈如君王，竟然狂妄到令植物打扮光鲜来为自己站岗。累了就撤下去，换另一批上来继续站。盆景公司因而业务鼎盛，只因现代人尊贵的视网膜上，永远不屑一枚枯叶。

然而，枯叶却是生命的基本教材啊！和蓓蕾一样，它是造物者的上下两册教材啊！

你要贪看繁花似锦的名园吗？这世界会提供给你的。四月的瑞却斯特（美国东部一城名），富豪伊士曼的故居，丁香如狂潮。日本京都的平安神官，垂樱以压倒的优势，开到令人喘不过气来。洛阳的牡丹，硕大顽强，一看就知道是唯一敢抗天颜因而遭贬的叛逆分子（传说武则天曾命百花齐放，惟牡丹不从命，故将之自长安御苑贬至洛阳）。加州的汉廷顿花园，甚至养些无奇不有的吓人一跳的沙漠怪花。英国皇家上苑，则负责提供营养良好的代表皇室荣誉的玫瑰??只要一张门票，你就可以置身于不杂一根枯枝不见一片败絮的完美花园。

然而，人活着，还是应该拥有一座自己的小园，可以每日涉足其间。和那些卖门票的展览花园不同，它可能杂草怒生，也可能虫害连连。它丰收无限美丽，也可能徒劳无功。

它充满各种变数，属于生命本身的变数。

小园可以小至只是一钵非洲风仙，或一篮贱价的黄金葛，但其间自有盛衰荣枯，所以，多少也可以视做大化颁给我们的一句耳提面命。

“园日涉以成趣”，不是因为花好月圆，是因园中有生命，是因为生命时时刻刻分分秒秒在展示在演绎，在迭出奇招——而且，也因为我在看，我在参与，我在惊奇，我在受教，我在服气。

篇二：高一作文

高一记叙文的开头和结尾

一、记叙文的开头

（1）交代事件基本要素的叙述法。

如《挥手之间》的开头，交代了事件的时间、地点："一九四五年八月二十八日清早，从青凉山望下去，见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去。"

（2）开门见山、揭示主题的点题法。

如《背影》一文的开头写到：我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。这样的开头简洁明快，直截了当，读了开头，能立刻抓住文章的中心。

（3）环境描写、渲染气氛的描写法。

如《驿路梨花》的开头描写了自然环境：山，好大的山啊！起伏的青色群山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的春色中。开头渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛，对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了反面衬托的作用。

如《多收了三五斗》描写的是社会环境："万盛米行的河埠头，横七竖八停泊着乡村里出来的敞口船。船里满载的是新米；把船身压得很低，齐着船舷的菜叶和垃圾被白腻的泡沫包围着，一漾一漾的，填没了这只船和那只船的空隙。"这段描写给人留下的印象是船多、米多，暗示了丰收的年景。而这种丰收景象与后文农民的遭遇与失望形成了鲜明的对比，揭示了主题。

（4）引人入胜的悬念法。《羚羊木雕》的开头：“那只羚羊哪儿去了？妈妈突然问我。”伴随着妈妈的这个提问，读者也会急于知道这只名贵的羚羊木雕究竟上哪儿去了？是不翼而飞了吗？还是“我”把它收起来了？随着故事情节的展开，读者终于知道了它的下落：“我”送给了好友万芳。情节至此一步一步展开，犹如剥丝抽茧一般，事情的真相一步一步走进了读者的视线。还有，莫泊桑的《我的叔叔于勒》中的开头部分，写全家人每到星期日都要穿戴整齐到海边去散步，看到大海船开进港口，父亲就会说那句永不变更的话：“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀？”这里，作者巧妙地给读者设置了这样几个疑团：我们一家人为什么每到星期日都穿戴整齐地去港口？父亲为什么每当看到大海船开进港口就说那句永不变更的话？于勒何许人也？假如于勒真的出现了，会给我们一家带来什么样的惊喜呢？正是这样巧妙的悬念设置，才会吸引读者急不可耐地读下去。

（5）深情回忆，妙用倒叙。有的文章的开头，先说故事的结局，再接着叙述事情的原委。或回忆往事，或怀念亲友。朱自清的《背影》

高一阅读

发现诗意

樱桃红了，艳若赤玉。

记忆里，母亲总是在我埋头读书时，从身后递来一碗樱桃。樱桃上还沾着细密的水珠，而一缕缕绽放的香气充溢着我的鼻腔。

“吃吧，孩子!”母亲笑着说，用手拈一粒，放入我的嘴巴。那是粒笑盈盈的樱桃，在白炽灯晶莹的光芒下，像一颗小小的红心，更像一位撑开丝绸红伞，翘足而望的姑娘，有着含羞掩笑的娇媚。

“好吃吧，我特意买的。在学校里没有水果，在家里好好补补。”母亲说罢，笑着走开了。

清香与甜蜜伴随在唇齿间，我读了一会儿书，连文字也仿佛有了馥郁的味儿……放下书，我来到厨房。母亲正洗着樱桃。她个子不高，踮着脚尖，头伏在小绿盆中，正用手指一个个仔细摩挲着樱桃们的小脸。母亲微笑着把灰头土脸的它们扮成了霓裳红妆的仙女，晶莹的小水滴在樱桃红彤彤的脸蛋上起舞。

一滴泪也在我眼睛上发光——母亲的鬓间有丝丝白发。白发，你是岁月的情吗？苹果黄了，灿若阳光。

“来，拿上十块钱，去门口买苹果。”母亲对我说，“别总是在家呆着，买苹果就顺便溜溜逛逛。”我答了一声，轻快地出了门。拎着苹果，我高兴地回来了，满头是汗。“讲价了，便宜了些呢！”我得意地说。我把苹果们拿出袋，和母亲一起洗。苹果们的小脸褪去了青涩，一个个阳光灿烂。我仔细洗着，照母亲的样子揉着苹果的每个角落。苹果痕中的土灰涤去了，母亲的指尖摩出了苹果的笑声，它们金黄地躺在篮中。我也笑了，却见母亲粗皱的手掠过，眼际是道道鱼尾纹。这道道鱼尾纹，你是岁月的痕吗？

啊，樱桃红了，苹果黄了，岁月如诗，母亲老了！

母亲啊，吃完了樱桃、苹果，爱却永驻心头；母亲啊，在女儿的眼中，您便是一首最甜最美的诗。

一地梨花

当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时，你蓦然回首，会发现有一样东西藏在时光长剧的背后。这一折子的回目便是：诚信。

这使我想起我的父亲。一个除了两脚泥巴，除了做生意总亏本，除了训斥我的虚荣之外而只有一种品质的他。

父亲这时候正在做什么呢？是在梨花树下闭目养神吗？梨树??

家里庭院的梨树，高不过数尺，叶疏花迟，可这丝毫不影响父亲对它的喜爱。所以这梨树依然能顽强地生长着。前几年父亲承包了果园，春天那会儿，满山遍野的果树都开着花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。梨树最多，父亲整天泡在园子里费尽心思。

真是天有不测风云。谁想到快到手的钱又叫财神给夺回去了：虫子在梨皮里直钻到梨核，整个梨表面讨人喜欢，可实际上??有人劝父亲，不是同那客户签了合同了吗？你用纸袋一包，然后??父亲的脸沉下去了。

那些日子家里正难捱：我在城里上学家里要花钱，哥的婚事也快要办了。这一切使父亲茫然不知所措。我看得见父亲额头上那牢刻着的惨淡，眉毛似乎塌了下来，压得眼窝都深陷进去。父亲没有抽烟喝酒的习惯，整日在台阶前坐着，望着满山的梨树发呆。母亲怕他钻不出牛角尖，背着父亲把梨转手了不少。可纸怎包得住火。于是，有一天该发生的终于发生了。声音从断断续续到高高低低，继而咒骂，哭诉，沉默。没几天，父亲把一个人领进屋里，把几千块钱摊到桌子上说，兄弟，这钱你拿走，算是赔偿，卖不了的，我拉回来??

我的父亲是老实巴交的庄稼汉，在生意场上从来没有痛痛快快地赚过大钱。他埋怨自己文化低；邻里说他讲信用讲得过了头。在农家的饭桌上，父亲与我面对时，我只有低头扒饭的份。他看不起我说话不算数，诸如和人约好时间却总迟到等等。我不愿承认，但我在改。所以，我更喜欢观看他的背影，没有拘束且让人由无有想到无限去，把这诚信在无际的时间空间中舒展来回。

梨花谢了春红，太匆匆。都说落尽梨花春又了。可因了父亲的诚信，我却说零落的梨花，飞珠碎玉中盈盈而生着这个农民品质的光泽，即使零落成泥，哪怕碾作灰烬，它也香如故！

亲情悠悠啊，我的一地梨花??

篇三：高一

所谓“选材”，就是指写作者根据写作的需要，从生活和学习中选取的一系列事实现象、理论依据和主观感受方面的信息。就本文来说，写你记忆深处的人和事，也许小到没人知道，独人忧怜；也许大到叱诧风云，众所周知。但不管材料的大小，都要着意于它所凸显出来的“精神”，当然这是一种喻化的“精神”。说具体点，就是你既可以写亲人关爱自己的真情往事，又可以写朋友之间的诚挚友情；既可以写令人难忘的博大师爱，又可以写历史文化名人的伟大精神。因为和谐社会需要广泛拥有这种“美好的精神”，它不仅包涵着人间最可宝贵的亲情、真情和友情，而且还蕴含着可歌可泣的奉献精神、牺牲精神和爱国精神。

以上三个方面是写好本文的关键。至于谋篇布局与行文修改，则是写作方法与技巧方面的问题了，这里不再赘述。

【佳作示例】（1）开在记忆深处的花朵刘玉梅

今年的寒潮比往年来得都早，细柔的雪花片片飘落在院子里爸爸栽的那棵菊花上，傲雪的花儿显得更加鲜艳夺目，看着那美丽迷人的花朵，闻着那沁人心脾的芳香，我沉醉了，眼前仿佛出现了爸爸熟悉的身影——头戴一盏矿灯，手持一把铁锹，身穿一件中山服上衣??悲剧就发生在去年那个菊花盛开的时节——

爸爸四十岁的生日快到了，我想用我攒的零花钱给爸爸买一件衣服。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈欣然同意了。可我多年的积蓄也只是杯水车薪，怎么买得起一件成年人的衣服呢？在我一筹莫展之际，妈妈似乎看出了我的心事，说到时给钱我去买，妈妈的许诺被我一口拒绝了，因为当时家里正需要钱用。我想：我已经长大了，该为家里排忧解难了，我要凭自己的能力去挣钱。

我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想到了舅舅开的小百货店里还差个人手。于是我以挣零花钱为由向他苦苦哀求，在我百般地纠缠下，舅舅终于同意了。这样，十一假期，我就到店里帮忙。幸好那几天爸爸每天上班很早，下班也很晚，没有察觉出来。舅舅看到我做事很勤勉的样子，便从兜里掏出五十元钱作为对我的犒赏。乐得我一夜没有睡着觉。

爸爸生日那天，我紧紧攥着这五十元钱，兴高采烈地跑到商店里左挑右选，终于选中了一件蓝色的中山服上衣。其实爸爸很多年没买过衣服了，听妈妈说还是他们结婚时买了一件衣服，妈妈曾几次要爸爸去买一件，可爸爸总是说，孩子正读书呢，钱应该花在孩子身上，我的衣服以后再说吧！于是，爸爸的衣服一直没有买成。我在心里美滋滋地想：今天，我可要给爸爸一个惊喜了！

晚上，我诡秘地拿出一个用大塑料袋装着的礼物来到爸爸面前，得意地说：“爸，生日快乐！这是女儿的一点心意，请笑纳！”爸爸惊喜地接过礼物，笑眯眯地拆开了塑料袋。当时，我心想：爸爸一定会很开心，并夸奖我的。但当爸爸拆开后，他的脸色一下子由“晴天”变成了“乌云”。看着他肃然起来的脸，我疑惑了，难道爸爸不喜欢新衣服吗？他怎么会不高兴呢？这又是为什么呢？??正当我纳闷时，爸爸大声地质问我：“你哪来这么多钱？是不是拿了别人的钱？明天给我退回去！我不缺衣服穿！”当时我不知所措，只好捂着双眼跑进了自己的房间。

正在这时，隐隐约约地听到敲门声，原来是舅舅来了。他当着爸爸妈妈的面表扬了我，说我长大了，懂事了，自己能挣零用钱了??

夜深了，我起来喝水，无意中看见爸爸独自一人呆呆地坐在客厅里。我好奇地从门缝里望去，发现爸爸手里拿着我买的衣服反复抚摸着，眼里闪着懊悔的泪花。我借着灯光端详着爸爸，头发白了许多，脸上的皱纹越发地深了??我知道：爸爸为了供我读书，给体弱多病的妈妈治病，长年累月地在煤矿上做工挣钱，多年来没穿过一件像样的衣服，没说过一句带怨言的话。此时，我多么想叫您一声：爸爸，您穿上女儿买的衣服，让女儿看看吧！

就在生日过后的一个月，也刚好是菊花盛开的十月，爸爸在煤矿上出事了！知道这一噩耗的我，脑海里顿时一片空白，全身颤抖起来，泪水早已噙满了双眼。我只是一个劲儿地大声呼喊着：“爸爸，你醒了吧！女儿还小呢，您还没有穿上女儿给您买的衣服呢！”

就在爸爸最后和我告别的时候，我在衣柜里找到了我买给爸爸的那件衣服，亲自给爸爸穿上了。我想：这是我间浮现出一个不朽的月明之夜——

鳞次栉比的屋宇之下，西施伴随着喜庆的乐音，翩翩起舞。精致的木屐、小巧的铃铛、华丽的首饰、飞舞的裙带，这无与伦比的装束，映衬着这位绝世佳人。皓齿朱唇，和着音乐一张一翕；秀目蛾眉，随着舞姿一皱一舒。灵动的佩环，隐约闪烁着泪渍斑斑；粉色的裙纱，似乎牵动着愁丝缕缕；清脆的铃铛，竟然碰奏出淋漓的凄凉；沉重的木屐，分明踏打出锥心的悲怆。

这是怎样的一个女子？秀丽的眉峰如山水般清新，淡雅，但那成熟而又夸张的每一抹画笔，又显然饱蘸着深入骨髓的亡国之恨。那碧汪汪的一眼秋水，仿佛可以望穿宫廷的红灯绿酒、奢华富贵。我知道：你的心早已归越。

忍辱负重，以身许国，你成为了吴王最宠爱的妃子。后人都明白：你的目的只有一个，那就是为了国家的和平与安宁，为了已经沦亡的越国东山再起。作为一个美女——其实也是一个亡国的女奴，你心怀着国仇家恨，肩负着君王的重托，前往吴国，去完成一项本不该由你负担的使命。所幸的是，你终于成功了。于是，你和你那美丽的名字，成就了中国历史上的一段千古佳话。可是有谁知道，在多少个不眠的夜晚，你曾经独自对月流珠？又有多少个花谢草衰的日子，你将怀乡思归的情愫按捺在心底？??

我的手还在不停地翻动着史册，但思绪却在原地徘徊。抬头凝望，浩翰的苍穹中泛着一轮金黄的圆月，下边是一片洒满碎银的广袤荒漠??一定神，其间浮现出又一位绝世佳人的美丽倩影。思绪飞扬，我的视线逐渐清晰起来——

月华如练，昭君着一袭水色长裙独立在月色之中。那是一位多愁善感的美人，清眸如水，黛眉如烟，眉间紧锁着一丝丝哀怨；倩影婆娑，玉指纤纤，轻轻拨动着那断人心肠的琵琶弦。静谧的月夜里，悠长的琵琶声久久回旋，四处弥漫着淡淡的忧伤。

高高的宫墙把热闹的长安城围得密不透风。城内灯火辉煌，歌舞升平，城外的你却一个人尝着离愁之苦。你是知道的：这一去，春雨般的温润将不复存在，那些熟悉而亲切的故人面孔将渐渐远逝，替代的将是狂风乱沙的侵蚀，是骑着战马、弯弓射雕的日子。但是，你没有后悔！今夜，你在故土上落下了最后一颗泪。满天星辰，成为你的见证。

为了天下百姓能够安居乐业，为了国家能够和平昌盛。你选择了离去，选择了牺牲自己。那最后的思乡之泪也变成明星，照亮着你离去的路，守侯着这片你深爱着的故土。

昭君，多美的名字！不是因为你那如花的笑靥，而是你那柔弱身躯包裹着的博大心怀！??

透过那柔和的月色，我看见两朵奇葩正在绽放。她们为那源远流长的中国历史的记忆长河增添着光彩，她们是开在我记忆深处的美丽之花！我则如同一只蜜蜂，趴在花间，深深地嗅着花蕊的芳香，贪婪地吮吸着滋养灵魂的蜜浆??【点评】

这是一篇寓意深刻、底蕴厚重的优美散文。作品从一个全新的视角重新审视中国历史上的两个绝代佳人的形象，撇开往日人们单单赞美她们容貌如花的外形之美，而从精神之美的独特视角去发掘一个

更加重大的主题——和平和谐，民族团结。在作者的笔下，西施是一个忍辱负重、以身许国，置个人生死于不顾、挽救国家于危难之中的英雄之花；昭君则是一个熄灭边塞烽烟、增进民族团结，绽放于大漠西域的美丽奇葩。这两个柔弱女子身上所凸显出来的民族大义和牺牲精神，值得人们永远赞颂和记取，它与当今我国政府和人民所奉行的立国主张也是一脉相承的。而那些肆意破坏民族团结、国家统一的“台独”、“藏独”、“疆独”势力，必将遭到人民的唾弃和历史的审判。

文章构思新奇，主旨显豁，层次井然，联想丰富。尤其是喻意性的命题和富有文采的诗化语言，平添了作品的文化底蕴和艺术感染力。

三、【作文题】

阅读下面材料，根据要求作文（60分）静静地，你的微笑如春风抚平了我的烦躁，暖暖地，你的微笑如温泉滋润了我孤独的心。

只要你的微笑，我的生活就不会黯淡无光。

（赵丽宏《落英缤纷?微笑》）请以“微笑”为话题写一篇文章。注意：

①所写内容要在话题范围之内。

②自定立意，自选文体，自拟题目。

③600字作用。

审题立意“微笑”，在《现代汉语大词典》上释义一动一名，突出其“不显著”。审题立意时，不能忽略其“微”，与其他的“大笑、憨笑、狞笑、奸笑”等是有很大区别的；从一个更深广的层面上讲，“微笑”含义是非常广博的：从理性的角度分析，诸如，用淡如的心态面对得失，用淡泊的心态看待名利，用淡然的心态处理变故，用淡雅的心态认识自我；从情感的角度思考，诸如，微笑是亲情的介质，微笑让友情更高尚，微笑是和平的橄榄枝，微笑是温暖冰冷的黑夜的暖流。当然，还有更多的立意角度，在此不一一列举。而这也正是命题人留下的更宽广的空间。

审题方面虽然没有什么障碍，可是，忽略了“微笑”之“微”的偏题现象还是不少的，自然也就缺少立意的高度。

【佳作示例】笑对人生

沏一壶清茶，驾一叶扁舟，泛舟于山水之间，船行，品茶，清淡而香浓，嘴角的笑意越来越明显。

笑，俗世间的纷纷扰扰烟消云散；笑，心灵的深处干净而透明；笑，天地与我同行。是的，只要笑一笑，面前即使有再大的巨石也不会难倒你，笑一笑，没有什么过不了。

微笑，微微扬起嘴角，这是一份无人能及的坚定和信心。因为心中有信念，因为心中有一份坚定的执着，所以，心不浮躁，心不孤独，心不忧伤。微笑如春风，能抚平每一丝烦虑；微笑如温泉，能滋润每一份干枯；微笑如阳光，能照亮每一处阴暗。只要有微笑，生活就不会黯淡无光，心就会温暖如太阳。

大笑，扬起你骄傲的嘴角，笑得前俯后仰。仰身看世界，你会发现原来世界那么崇高，这时候，一切都不再重要，只有心灵的沉思和感慨；平视世界，你会发现原来自己也可以如此地淡定、从容，世界是那么平稳，没有跨越不了的鸿沟；俯身看世界，啊！原来世界这么小，那么面前的这些小事又有什么呢？它们只是天地间的蜉蝣，沧海里的一粟，根本不足以畏惧。大声的笑出来，笑声如此爽朗，如银铃般清脆动人，回荡在山谷之间。

一个人，最大的敌人不是别人，而是他自己。“我只跟我自己比！”没错，只要超越了自我，胜过了自己，那么还有什么能难倒你呢？所以，笑一笑吧，人的一生没有那么多时间可以浪费，也没有那么多无法跨越的困难，舒展开你的眉头，放下心中的担子，展现出你最美丽的笑容。展颜，笑着去面对人世种种。

船行，水流，茶尽，我站起身来，眺望远处。心，如此的轻松、平静，茶香的余味弥漫在空气中，清新、自然。这时候，思绪如开闸的流水，倾泻而来；往事，多少鲜艳的回忆，多少铭心的无法忘怀。我轻轻的笑了，发自内心的笑飘荡在天地间。一片绿叶掉进水里，伴着流水，飘??

笑对人生??【点评】

文章抒情流畅、真挚，能够紧扣话题展开。令人敬佩的是，作者一开始就通过选取一些特定的意象营造了一种清新恬静的抒情氛围，加之以一些旨在表达闲情逸志的诗文，如“泛舟于山水之间”，一些表达俯仰一世的心境，足够来表达作者那种笑对人生的豁达和从容，真正地体现了“神散行不散”的艺术手段。结尾处，仍然以“轻轻的笑”做结，给读者一种带着无尽的恬淡进入想象空间。

3

【佳作示例】阳光?微笑

天空一片黯淡，厚重的阴云压的人喘不过气来。他迈着沉重的步子，怀着冻结的心上了车。

车开到一站，停了下来，有几个人上了车。他依然坐在那里，等待着下一站的来临。一位老奶奶站到了他身边。老奶奶嘴角的笑容，让他浑身难受，好似一把把利剑刺到他身上。他将脸扭向窗外。老奶奶依旧笑着。他再也坐不住了，便起身让老奶奶坐。老奶奶还是冲他笑。他慌了，车刚到站，他就急着冲下去。结果一个踉跄，差点摔了一跤。

厚重的阴云好像被什么锋利的东西划开了一道口子，竟有几缕阳光射了进来。

他走的很急，结果不小心撞倒了一个捧满书的小女孩，女孩摔在了地上，书也洒了一地。他把书都捡了起来，递给小女孩。女孩站了起来。抖了抖身上尘土，接过了书。在清澈的双眸里，他找不到丝毫的责备。女孩跟他说了声谢谢，冲他笑了笑，便走了。他那冻结的心又被狠狠地敲了一下，那坚冰已经开裂了。

厚重的阴云被削去了一半，阳光透过薄薄的阴云照了进来。

他的步子变轻了。走到十字路口，看到红灯，他便停了下来。他看见有个人在走过去，便喊到：“叔叔，红灯。”那人赶忙止住了脚步，回头朝他笑了笑。他这才发现，那人是个盲人。他连忙跑了过去扶着他在绿灯亮时走了过去。盲人冲他笑着，他竟开始留恋着微笑。

他感到自己的嘴角微微上翘。他跑到镜子面前，发现自己竟在笑。

阳光驱散了最后的阴云，以胜利者的姿势挂上了天空。

那坚冰融化了，温暖的阳光让他的心也变得柔软，并开始跳动。

他冲着镜子里的自己笑了。阳光般温暖的微笑爬上了他的嘴角。

【点评】

文章在结构安排上非常严实，从开始到最后都安排了两条线索，一是客观的天气状况，二是主人公“我”的心理变化过程，同时，这两条线索也相互交织在一起，主要是围绕着我的感情而行文。在扣题上，文章从微笑开始，以微笑结束，但在内容上，以别人的微笑来改变自己，最终自己心理上也变得微笑面对生活，在立意上得以提升。尽管语言上不能堪称优美，但在丝毫不影响小作者的表情达意。文章的篇幅比较短小。

（华盛虹溪中学何德华）【佳作示例】留一个微笑给明天

微笑，是世界上开放最灿烂，最绚丽的花朵，它永远不会凋谢，不会枯萎。而这朵灿烂绽放的花朵时刻围绕在我们身边。

生活中，你肯定有过许多的困难吧！有些人视坎坷为考验，视不顺为动力，他们面对如此艰难险阻的时候，昂首挺胸，朝蔚蓝的天空展示一个微笑，因为他们坚信胜利的到来。在人生这条宽阔却又坎坷的道路上，以“微笑”为风帆，驶过无数次浪花，越过无数次礁石，因为他们有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志！

我们也许在人生的某个港湾迷失了自我，当狂风来袭时，会沮丧地问：何处是我避风的港湾？然而这时就会有一朵希望之花开花开在你的身旁，可能是你身边相依相伴的人为你而开，又或许是你一面之缘的人，再或许是你从不认识的人，但他们却在不经意间给你一个微笑，给你一个重拾信心的微笑，使你振作，挺起坚韧的毅力冲破道路上每一个关口，让你有了一个成功的喜悦、自豪之情。

微笑亦是光明，在世界上，有许多残疾人，他们可能先前不是，而是后来遇到什么重大创伤之后而造成的，但此后却失去了生活的信念，他们落魄了，不管家人如何地鼓励，他们都没有听从，而这时当一个白衣天使，或是一个天真活泼的小孩，冲他们微微一笑，他们明白了，亮起了希望的曙光，勇敢面对人生。他们的笑容是多么地伟大啊，让人们走出困境，走出悲伤，留下你真挚的笑容而帮助人们，这又何乐而不为呢？

我不伟大，但我庄严；我不聪明，但我自信；我不漂亮，但我不失真诚的笑容。我要把我的笑容留给身边的每个人，留给美好的明天。

【点评】

本文紧紧围绕“微笑，是世界上开放最灿烂，最绚丽的花朵??时刻围绕在我们身边”，展示了微笑的强大感染力和巨大作用。字里行间透露着作者的人生态度：微笑面对生活。同时，也表达了人与人之间的美好关怀和帮助，让人不禁看到一个乐观、向上、奋斗、坚毅的形象。

结构上，能够做到首尾呼应。从“生活中”这个大范围入手，侧重于微笑对待生活的正面作用；进而围绕生活中的失意和困难进行表述，关注“微笑就在身边”；最后归结到自身，步步推进，有力的服

务了本文的中心。

全篇语言形象，运用比喻、排比的等修辞方法，句式整齐，有气势。“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”等的运用准确，使得文章的意境变得博大高远，胸襟开阔，意气风发。体现了小作者的文学功底和驾驭语言的能力。“我不伟大，但我庄严；我不聪明，但我自信；我不漂亮，但我不失真诚的笑容”这样的语言，看似平凡，却暗含了作者的思索和人生见地。

若要说不足之处，在于语言的表达不是很精炼，比如“有许多残疾人，他们可能先前不是，而是后来遇到什么重大创伤之后而造成的”。本文倒数中，十四世纪的黑暗轻易地窒息了无数美好的向往与希望。但是，薄伽丘从未舍下珍贵的羽毛笔与墨水，那一行行清隽的文字依旧在他笔下生辉。罗马教廷腐朽的恶雨，意大利黑死病的肆虐，都未曾绊住他的笔尖。《十日谈》里，他写的一个个悲惨黑暗的故事，却也不懈地塑造过一个个纯净明白的灵魂。他凭的是什么？是心底里那乐观与自信的呐喊，他也许看不到光明，但他乐观人类不会从此堕落，他自信自由与民主之风定会拂走乌云，还晴朗明媚之天空。

在暴雨中跌倒，是不屈服的意志助我们爬起，依旧抬头等待天晴。在那个软弱委靡的王朝，国家动乱与家庭破裂的狂风暴雨一次次掀翻了曾经优雅的李清照。在雨中，她狼狈，她不堪，她奉献了忠心却无人理会！她绝望了吗？她从此一蹶不振了吗？没有！暴雨之洗去了她曾经的稚嫩与温婉的生活，不曾折断她的意志之脊。失去了一切，潦落了半世，她既然用一意志撑起高昂的头，依然坚强地寻觅那片晴空。最终，历史留给了她艳阳与蓝天，她在芳冢中也已微笑闭目。

在延绵不绝的雨中，是真正宽广的胸怀伴我们走出乌云密布，重返明媚生活。十九岁的印度青年，怀着对天文的挚爱与追求，踏上异土，但命运并不垂青于他，钱德勒塞卡，在天文学会上被权威粗暴地否定后，从此面对白眼与冷嘲。年青的心也许有过不甘，也许怨恨诅咒过。但他终于还是把心上的丘壑抚平，终于能平常面对。有这样的胸怀，他继续着他的科学生涯，继续着他的严谨治学，继续着他的风趣优雅，终于在中年成就名家。雨停了，但早在他放下怨恨那一刻停了，是胸怀帮了他。

在人生道途上，总会遇着疾雨，淋湿我们本该平顺的衣衬，阻着我们本该矫健的步伐。但只有真正在行走人生的人，真正希望走出人生的人，才能在寒颤时坚挺，在跌倒时爬起，在愤怒十放开心胸。支撑我们的，正是那些人类最珍贵的乐观、意志与胸怀。雨过天会晴，我们都能做到。

［简评］议论性散文。审题准确，中心明确，三个分论点的设置恰当——从“乐观与信念、不屈服的意志、宽广的胸怀”展开说理。“雨中”、“暴雨”、“绵延不绝的雨”体现了层次美。论据典型充分，选材宽广——中外结合。紧扣段落中心与论据的联系展开论证，正反辩证分析，说理透彻，结构完整，详略恰当。语言流畅有文采。评分：50+8=58分

【佳作示例】二类文：2号雨过天会晴

一个人、一个民族、一个国家在他前进的路上总会遭遇风雨的洗礼。在前行的道路被无情的雨水弄得坑坑洼洼，我们每走一步都肯呢感会失足跌倒，然而跌倒后我们要再爬起来继续前行，因为我们坚信：雨过天会晴！

雨过天会晴，正如真理终究会被世人所接受。罗马的鲜花广场见证了一具灵魂的升华。当中世纪的欧洲还在被神学的乌云笼罩时，布鲁诺却坚信日心说的正确性。面对教廷的威逼利诱，他不改初衷；在炽热的火焰中，他用爽朗的笑声嘲笑教士们的愚昧和无知。他坚信真理终将被接受，神学的暴雨过后就会迎来科学那晴朗的天空。于是他像涅槃的凤凰一般，获得了永生。

雨过天会晴，正如曲解终究会被人们所正视。有人说，繁华舞台上最忘情的演绎。往往是舞台上最寂寞的灵魂。独自一人行走在男扮女装的戏剧道路上，李玉刚——一个帅气倜傥的东北小伙——忍受了无数的羞辱和诟骂。在登台演出的前几年里，李玉刚总是一上台就被啤酒瓶砸了下来，人们总是用老旧的观念来看待他，给他冠以“变态”的

4

头衔。然而，李玉刚并不放弃自己的艺术追求，他追访名师，苦难成才，终于用自己对另一种形态的探寻和感悟打动了观众的心。正是李玉刚在如暴风雨般袭来的嘲笑和质疑中坦然前行，他才迎来了那晴朗的艺术天空。

雨过天会晴，正如一个迷惘的民族终究会再度觉醒。当大英帝国的炮火轰开国门后，几乎所有西方人都认为，华夏民族从此就将一蹶不振了。然而民族的苦难却唤醒了沉睡已久的东方巨人。在无数志士仁人的探索和奋斗中，我们再度扬帆起航。170多年的追赶，世界再次听到了中国的声音。只要我们心中有梦并为之不懈努力。在经历百年风雨的凄凄惨惨戚戚后，我们一定会迎来属于我们的一方晴天。

人生路上怎能不遭风和雨，我们不能决定它们是否会发生，但我们可以决定用什么样的态度去迎接风雨。带着一份“一蓑烟雨任平生”的豁达，坦然前行，正如马克?吐温所说：“所有的雨都会停的。”

［简评］议论性散文。审题准确，三个分论点从不同角度诠释了“雨过天会晴”。论据较充分、较典型。结构完整，详略恰当。语言通畅，有些文采。但

国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱———贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能（望）忘。

好一个永远的苏武；他用睿智，铭记下对大汗（汉）忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书写了一段铭传千古的悲歌。

好一个永远的苏武；他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，忘却富足，成就气节；铭记祖国，造就伟大。

我明白了，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行于枯草寒冰之上的苏武，用执著与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过过眼云烟，忘却，便是它的最好归宿；忠心，方才是历史永恒，铭记，是它的精神家园。

壮哉，那永远的苏武！伟哉，那振（震）撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！

永远的苏武。

点评：这是一篇颇有历史知识和文化知识积淀，颇有才气和灵气的考场佳作。作者深刻领悟话题的精髓，用辩证的方法，把目光投向历史的苍穹，精心选取民族英雄苏武为挥洒情思的素材，热情讴歌了他为了“汉匈和睦”，为了民族团结，“选择了忘却富贵，选择了铭记忠心”的伟大精神和民族气节。历史的苏武啊，永远的苏武！他“给人性涂上了最浓重的一笔”，他为历史唱响了“一段忘记与铭记的千载颂歌”。

作者满含崇敬，饱蘸激情，用一句“永远的苏武”做文题，亮人眼眸，概括凝练、准确中肯。不但高度概括了苏武的精神品质，而且突出了其在历史上的崇高地位。文章通篇采用对比手法，始终把苏武放在历史的天平上进行衡量，弘扬了人间正气，彰显了英雄的高风亮节，生动深刻地阐释了话题。由于大量地使用了对偶、比喻、排比、引用、反复等修辞手法，骈散句结合，长短句参差，使得文章气韵流畅，音韵铿锵，读后，不但使人豪气在胸，而且满口留香。

六、【作文题】幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福??其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求：⑴文体不限；⑵字数不少于600，诗歌不少于16行；⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

试题解析

审题：什么是幸福？幸福是一种拥有，幸福是一种等待，幸福是一种感动。

幸福是一种收获，幸福是一种付出，幸福是一种成功??

立意（深刻：以小见大，真情感人；感悟生活，思考哲理；反弹琵琶，巧出新意）

1、幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，现实生活中我们缺的不是幸福，而是缺少发现幸福的心境。

2、拥有父母的关爱，家庭的温馨，这些是我感受到的最大的幸福。也是我最大的财富。

3、幸福，是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。

4、母亲的唠叨蕴含着人间最诚挚的情感，母亲的唠叨也是幸福。

构思

文似看山不喜平，写文章需要精心构思，让文章的情节有点波澜，有点曲折。这篇文章的构思方法有两种。

1、以作者的思想感情的变化为线索组材。（一波三折、先抑后扬）（1）如：《幸福原来这么简单》

①作者先写自己所认识的得到幸福很难的结论。

②然后写我在同桌，胖妞家经历到幸福很简单。

③我终于感受到了幸福原来这么简单。

④我明白了：原来我们缺的不是幸福，而是缺少发现幸福的心境。

（2）如：《这就是幸福》

5

①我的妈妈是一个极为唠叨的人，我很讨厌。

②没有妈妈的唠叨，上课险些迟到，没有妈妈的唠叨，桌上失去了香甜可口的饭菜。

③我回忆着妈妈的唠叨，一件件小事让我意识到妈妈的唠叨也是幸福。

④母亲的唠叨蕴含人间最诚挚的情感，母亲的唠叨中是满满的幸福。

巧妙拟题

1、幸福是点点滴滴的感动2、心中的幸福满满的3、幸福在我身边4、珍惜幸福5、这就是幸福

【佳作示例】这就是幸福

又要返校了。依旧和从前一样，母亲送我。我走在前面，妈走在后面。

虽说是秋季，可阳光却不和煦，和七月的烈日差不了多少，我一个劲地喊着热，太热了，而母亲却一声不吭。走到马路上，迟迟不见车的影子，我嘀咕着：“车怎么还不来？是不是天太热，司机们都躲起来休息了？是不是要和我作对，不来了呢？是不是??唉，真没劲！”（烈日下等车，却没有车。）

等了一会，母亲建议说：“走到前面去一点，前面也许有车。”于是，我往前走着，而母亲却又在后面走着。“妈，您回去吧，天太热了，我能等到车的。”我对母亲说。“再送你一会。不着急。”母亲说。这下我同母亲并肩走着，彼此沉默不语。

一丝微风袭来，撩动了母亲那乌黑的头发。隐隐约约中，我好像看到了有白色的东西掺杂在母亲的发丝中。定眼一看，是白发！我惊呆了！一直以来我都没有在意过岁月会在母亲身上留下的痕迹，只知道妈就是妈，我的母亲永远年轻！从来也没有想过，才三十几岁的母亲头上竟然有了白发。再看看母亲的脸，分明已经被岁月的风霜刻上了条条皱纹。逝者如斯！母亲在一天天的变老，我在一天天的长大，母亲把满腔的爱默默地付诸在了儿女身上。我幸福，母亲说，看着女儿一天天长高长大，一天天懂事，她当然也幸福。（母女并肩而行，我无意中才发现妈妈的白发，触发“我”的情思，才引起“我”关注：

原来，妈妈也可以老的，）

和母亲走了一段路了，仍旧没有车来。看看母亲，母亲身子有点丰腴，走路很吃力，已经满头大汗了。“妈，您回去吧，别送了，我能到学校了。”我说，样子很诚恳。“再送你一会，就送到前面。你看，送送女儿，妈妈很幸福啊。”妈平静地说，又往前走着。我不愿我们母女就这么一直沉默。以往我从不和母亲拉东扯西，现在我开始主动说。我说我在学校的表现，说学校里发生的趣事，母亲听得好认真，仿佛自己也身处其中，如痴如醉，可爱得像个孩子。（“我”主动和妈妈聊起学校的趣事。）前面有颗大树，我停了下来，母亲也停了下来。“妈，您回去吧，别再送了。”我一遍遍地催促着。“就送一会，再送你一会。反正我已经出来了，家里又没有事！”母亲一遍遍地回答着。幸福得像一个孩子！

“嘟??”一阵车鸣，母亲笑了，我也笑了，车终于来了。我上了车，母亲仍旧站在树下望着我，宛若沐着秋风的红高粱。“妈，您快回去吧！”我大声对母亲说。“记住了，一定要加油读书！”母亲一个劲地对我说。

车越走越远，最终消失在母亲的视线里，我知道母亲一定还在那儿望着，脸上露出爱的微笑，很幸福。

简评：

简单的情节、质朴的语言，很平常的送行，流露出是天下最真挚的爱，最真的幸福。

也许，这是最平常的一次送行，正是在特定的环境里——烈日，等车却偏偏无车，母女并肩而行，我无意中才发现妈妈的白发，触发“我”的情思，才引起“我”关注：原来，妈妈也可以老的，于是才有了“我”主动和妈妈聊起学校的趣事。你看，母女之间简单却真切的话语，会心的微笑，深切的理解、真切的希望，却引起了我们强烈的情感共鸣！正是“小事见精神”，只要你是有心人，时时处处都会有收获。

【佳作示例】幸福，原来如此简单

曾经的我，总认为自己与幸福无缘，却总羡慕别人，那么幸福。后来，我发现，幸福原来一直就在我身边，并且如此简单。

“出现在画面中的身体僵硬的小女孩叫云云，遍体鳞伤，令人着实的心痛。那这是谁打的呢？说出来你也许有些不信，是谁呢？那是她的奶奶。”江西卫视传奇故事主播金飞说，“小云云出生后，由于她父

2015年高一作文题目参考

1、阅读下面材料，按要求作文。

王海桐在《北大是我美丽羞涩的梦》中提到，有人曾轻轻地说“这孩子脑子还行，就手挺笨的”，这句话让她一直避免参加手工活动，长大后一直不会折纸手工。

生活中，有时候人家的一句话会深深地烙在我们的心里，让我们久久不能忘怀，激励我们奋斗；或束缚我们的手脚，让我们无法舒展??

请你根据自己的生活体验或感受，以“一句话的影响”为标题写一篇不少于800字的记叙文，不得抄袭。

2、阅读下面的材料，根据要求作文。

一双手传递了多少情，一双手凝聚多少爱，在生活中我们握手表示友善，我们牵手传达亲昵，母亲针线缝衣，手织爱子之心；儿子殷勤搀扶，扶出孝敬之情；朋友的援助之手，送来丝丝暖意；陌生人的善意之手，融化心中的冷漠??看着我们的手，体会着手儿的真情。

请你以“手”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

3、成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光??请以“留一点给自己”为题，写一篇不少于800字的记叙文，写出自己的真实感受和切身体验。

4、阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

泰戈尔说：“你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。”也有人说：人活着就像在沙地上行走，太过云淡风轻，回过头就会遗憾什么都没留下，连个脚印都没有；但心里装的东西太重，一不小心就会陷进去，难以自拔。

读了上面的文字，你有哪些感悟，请结合生活实际写一篇记叙文。

要求：①自拟题目，自定立意；②不少于800字；③符合文体要求；④不得抄袭。

5、阅读下述材料，按要求作文。

别林斯基有这样一段话：青春在人的一生中只有一次。青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西。谁能把青春保持到老年，不让心灵冷却、变硬、僵化，谁就是幸福的人。

要求：以“最幸福的人”为题，写一篇800字左右的记叙文。

6、阅读下面的文字，根据要求作文（60分）。

要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后

要给母亲买好吃的，等我找到工作以后

要让母亲坐趟飞机，等我成为富豪以后??

小时候我想为母亲做很多事

每次结论都以“以后”结束

但那时我不知道，其实没有“以后”。

这是前韩国总统李明博《母亲》一书中的一节。在生活中，我们每个人可能都有过这样的心态：不仅对待亲人如此，对待一些事情也是这样。

要求：自定立意，自拟题目；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明；不少于800字。

7、阅读下面材料，按要求作文。（60分）

生活中，有的人怀揣着“世界那么大，我想去看看”的想法，于是便辞了职，背起行囊，1

开始了自己的周游；有的人认同了“钱包那么小，哪儿都去不了”的现实，于是便安心本职，埋头工作，过着安静平常的生活。

读了上面的材料，你有怎样的认识和感受，你将会选择怎样的生活，请结合实际，写一篇不少于800字的议论文。

要求：

1.请在“理想”、“现实”、“理想与现实”三个话题中任选一个，展开议论。论述范围不要超出材料所涉及的内容。2.角度自选。3.题目自拟。

4.不要抄袭，不要套作。

8、阅读下面的文字，根据要求作文。

成箱的银耳和木耳，码放在三居室的各个角落。俯身细嗅，清香扑鼻。“这是山的味道。”来自山区的马永生，对山货有着特殊的感情。

2012年中国政法大学毕业后，年底马永生开了家卖山货的淘宝店。毕业即创业，马永生认为自己并非一时冲动。“我的性格不适合当中规中矩的上班族，我有我自己的路。”如今，他的网店年销售额已近百万元。

要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含义作文。

不少于800字。不得套作，不得抄袭。

9、阅读下面的文字，按要求作文。

“少小离家老大回”，那是阅尽人间沧桑的游子的回家；“夕阳送我到家门”，那是快乐的学子的回家。每个人的家，都不一样；每一天的家，都可能发生着令人惊喜的变化。回家，可以是回到有形的家，也可以是回归精神的家园??回家，实在是一个耐人寻味的话题。

请以“回家”为题，写一篇文章。【要求】①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

10、阅读下面文字，根据要求作文。

一位妻子抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。

一位妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙放在孩子手中。

一位职员说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。”这把钥匙又被塞在老板手里。

这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制自己的心情。

其实，生活中，我们每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管！

请以“快乐的钥匙”为话题，写一篇文章。

注意：所写内容必须在话题范围之内，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。

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体裁作文