诚信伴我行(1000字)作文

精选作文:诚信伴我行(1000字)作文

　　莎士比亚曾说过：失去了诚信，就等于敌人毁灭了自己。诚信，是做人的根本。失去了诚信，就失去了人生的意义。在利益与诚信之间，我也曾犹豫过。

　　“现在准备考试！”刚一上课，老师就拿着一沓厚厚的试卷，走进了课室。我一惊，糟了，昨天只顾着玩，忘记了复习了！要知道，我还有几首古诗还没背熟呢！没办法，只好硬着头皮上了。

　　一拿到卷子，我立刻快速浏览起来，嘴里念念有词，希望老天保佑我，不要考到那古诗。可是老天似乎偏偏与我作对，那道不会的题刚好出现在试卷的正中央。我的头一下子就大了，好像有几只苍蝇在里面嗡嗡的飞。怎么办呢？我恨自己，昨天没有复习，又恨出题的老师，专出我不会的题目。

　　其它的题目并不难，我一边做一边绞尽脑汁地从脑海里搜寻着残碎的记忆。全班静极了，只有“刷刷”的写字声。在这安静的环境里，我却毫无头绪。我抬起头，扫视着全班同学。最后，把求助的目光投向了我的同桌。只见他埋头苦干，丝毫不领会我。

　　我陷入了绝望。“不会做就不做吧。”我安慰着自己。可是，那道题整整十分啊！怎么办？在那关键时刻，我灵机一动，脑海里闪过一个念头：作弊。我吓了一跳，我可是个好学生呀，怎么能作弊呢？但是，那道题可是非常重要的啊！我很矛盾，头脑里好像有两个小人在吵架，不知如何是好。最后，在利益的诱惑下，我抛弃了好学生的称号，屈服在利益的脚下。于是，偷偷转过身，假装打开书包找东西，实际是在里面打开课本，贪婪地阅读起来……

　　考试结果出来了，展现在我眼前的是一个令人惊讶的数字——97分。我非常高兴，毕竟我考了高分啊！但是，一股惭愧在心底也油然而生。这是我的真实成绩吗？如我我不作弊我会这么高分吗？我越想越惭愧。“这次考得真不错啊！”“哇噻！你考了这么高分啊！”面对着老师的表扬和同学的羡慕，我却高兴不起来，反而觉得脸火辣辣的，那试卷上的97分似乎格外耀眼，那长长的“7”好像一把镰刀，在我面前挥舞着。我不敢接受这份荣誉。

　　诚信，我做到了吗？不，没有！我欺骗了老师，欺骗了同学，甚至欺骗了自己！这种做法根本不是一个合格的中学生！想到这里，我犹豫了一下，然后毅然地向老师走去，改回了分数。当97变成87时，我松了一口气，心中的大石头终于放下了。那毕竟是我的真实成绩啊！那一刻，一股喜悦与自豪用上了心头……

　　那次难忘的经历，使我明白到了诚信的重要性。没有了诚信，人就没有了尊严。没有了诚信，人将无法在社会立足。没有了诚信，活着的只是一副没有灵魂的肉体。让诚信伴随这我们，陪同我们一起创造有价值的人生！

    初一:闲庭信步

篇一：诚信伴我行主题班会

“诚信伴我行”主题班会

活动目标：

1、通过活动让学生了解什么是诚信，明白诚信的重要性，知道诚信是中华民族的传统美德，是少年儿童做人的根本。

2、培养学生正确的道德观念，使学生能从内心具有做一个诚信人的愿望。

3、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到诚实守信，培养学生良好的行为习惯。

活动过程：

一、教师谈话导入，引出“诚信”

师：同学们，上次我曾答应过大家对近两个周表现特别好的同学要进行奖励，但我竟然把这事给忘了，趁这个机会补上这些同学的奖品，履行我对大家的承诺。

二、说诚信

师：同学们，今天我们班会的主题是“诚信伴我行”。请大家看大屏幕，大家看到了——（同学齐答：诚信）。谁能解释一下“诚信”这两个字。（指名回答）

师：“诚”，诚实待人；“信”，信守承诺。诚实守信是我们中华民族的传统美德，是我们少年儿童的做人根本，那么我们该如何做到诚实守信呢？看看我是不是能从下面的一个小故事中得到一些启发？有请汪理智同学。

（故事：《捧着空花盆的孩子》）

师：听了刚才的故事以后，你有什么感想呢？请大家畅所欲言。

师：是啊，我们同学说得真好，如果这个世界上只有一个捧着空花盆的孩子，那该是多么悲哀的事啊，听了这个故事和同学的讨论，老师想起了这样一个故事（讲述故事：有一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远远落后于别人，一个人孤零零地跑着。跑着跑着，遇到了一个岔路口，在他面前有两条路，一条路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑的小路。他停顿了一下，心想，军官跑的这条路一定是条捷径，如果沿着这条路跑，兴许能早点跑到终点，但是这样一来，虽然没有人会看见，却违背了自己一向以来“诚信“的原则，犹豫了一会儿，他最终决定朝着士兵的小径跑去??

师：故事讲到这里，我想请大家猜猜看，故事的结局会是怎样的？（学生发挥想象）

师：正如大家所想的，当他跑到终点时，主持比赛的军官告诉他，他获得了比赛的

师：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，相继失去了更多，同学们，如果你是小品中的坐船人，你会作出什么选择呢？

（组织交流）

师：老师很高兴，我们都没有丢弃诚信，是的，不管遇到怎样的情况，诚信千万不能丢，但有人却说：在当今社会，诚信已经离我们而去了，真的是这样吗，课前老师让大家去观察，回忆，收集一些诚信身边人，身边事，我们能不能用事实来证明，诚信并没有离我们而去。

三、做诚信

师：诚信并没有离我们而去，我们更不能让诚信离我而去。作为一名小学生，我们又应该从哪些方面努力，做一个诚实守信的人呢？

（学生回答，媒体出示：真实不欺------ 对他人不欺骗，表里如一-----对自己不欺骗 信守诺言------说到做到,对自己、对他人负责）

根据同学们的回答，老师概括了三点诚信要求（师生共读）

师：在我们的学习生活中，也许在不经意间就会把诚信丢在一边，抛之脑后，不知在我们身边或者在我们自己的身上有没有发生过这样的事呢？

（指名交流）

师：同学们，诚信并不是光靠嘴上说说而已，我们必须付诸行动，要做一个诚实守信的人，我们首先必须要勇于面对并改正自己曾经不诚信的行为，下面老师给大家一点时间，写写自己的不诚信。

（学生各自写自己曾经不诚信的行为）

师：古人常常用白鹤来比喻那些品德高尚的人，今天，老师就想让大家用我们手中这张纸来折一只鹤，让这只鹤带走你的不诚信。

（师生共折鹤）

师：做诚实守信的人，我们每个人都应该有一个目标，下面我们就在这只鹤一边翅膀上写上你今后的诚信目标（每个人根据自己实际情况制定不同的目标）

（随机指名读读自己的目标）

师：现在，我们每个同学的心中都有了一个诚信目标，那么我们能不能做到呢？ 让我们大声地说出我们共同的承诺：诚信，我能行！

（在纸鹤的另一个翅膀上写上共同的承诺，并签上自己的名字）

班主任总结：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

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行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！

3

篇二：诚信伴我行演讲稿

诚信伴我行

诚信是我们中华民族的传统美德，是我们中华民族的宝贵财富，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，追而求之，歌而颂之。“言必信，行必果”、“人以诚为本，以信为天”，这种优秀文化熏陶了我们几千年。千百年来，它伴随着一代又一代的中国人走过沧海桑田，经历雪霜磨砺，最终沉淀为民族的精髓。古代著名教育家孔子说过：“人若无信，不知其可也。” 小时候，听了无数遍“狼来了”的故事，从中懂得了好孩子要诚实、不能说谎的道理。那时候，诚信就在我们的心中扎下了根。讲求诚信、推崇诚信，诚信之风早已融入我们民族文化的血液，成为中华文化基因中不可或缺的重要一环。

诚信是做人的基本准则和起码的道德修养。高尔基曾这样告诉他的儿子“假如你在任何时候，任何地点都带上你的诚信，那么你的生活将会很轻松很愉快”。人的一生，必定要经历许多事，到许多地方，接触许多人，我们靠什么来获得别人的信任，实现成功呢？答案只有一个：诚信。

有这样一个寓言故事：有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊，渡船出发时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生，（shao）艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里，艄公凭借娴熟的技术将年轻人送到了岸边。艄公淡淡的说：“年轻人，我跟你来个约定，若你不得意时，方可回来找我。”年轻人随意的答应着，不以为然。他以为，有了身上的六个锦囊，他不会有不得意的那一天。

不久，他靠着金钱与才学拥有了自己的地位；凭着荣誉和机敏，他（pi，ni）睥睨商界，纵横无敌；而健康和美貌更是令他春风得意，娶得如花娇妻。他逐渐忘记了那摆渡他的艄公，忘记了被他抛弃的“诚信”。

过了许久，已到中年的他无数次的在梦里惊醒，这一次，则是因为电话铃声，那头传来惊恐急躁的声音：“老大，我们这边现在不能动手，请指示。”他似乎也开始惊慌失措：“无论什么原因，都必须按原计划执行！”也不知怎么挂的电话。多年来，他欺骗了所有的人，包括他的对手和亲人。他多次将商品以次充好；他承包的建筑都是豆腐渣工程；他透支着他的荣誉和才能，劝说身边所有的人投资于他，却把资金用于贩卖毒品和走私军火；他出入高楼大厦，天天酒池肉林，热衷于夜生活，他的健康与美貌悄然而逝；他一掷千金，豪赌无度，他背负妻子，频频外遇。

这所有的一切都是因为他没有诚信！因为没有诚信，他失去荣誉，金钱以及他的事业，爱情等一切。这时，他想起了艄公的话，从监狱里出来，他直奔渡口，艄公已经不在，只有那一条小船依稀能想起当年模样，那时的年轻人也已垂垂老矣。从此，渡口多了一个老艄公，无人过渡时，人们总能看到他独自摇晃在风浪中，似乎在寻找着什么。

我想，如果我是那个年轻人，我会抛弃"金钱""荣誉"或者"容貌"，我会用我的生命去捍卫“诚信”。因为那才是我们的心灵最美好，最珍贵的东西。记得一位哲人这样说：“我把世俗的东西都抛开，只求一颗不受纷扰的心灵。如果我们失去了“诚信”，又何以慰藉心灵使之安宁呢？诚信是一个人的胸襟，坚守诚信是对生命的热爱。即使你再有（hong，hu）鸿鹄之志，殊不知丢了诚信，人生之路又岂能长久的熠熠生辉呢？

诚信就是生命，若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，滋润和庇护着它，失去这根，它就无以立足，他将腐朽坠落，失去往日的翠青和灵性，成为一根没有灵魂的朽木，活在世人（miao）藐视的目光中。诚信是为人处事的行为准则，是真善美的具体表现。“一诺千金”、“言必行，行必果。”是历代品德高尚者的立身处世之道。诚信是每个人必备的美德。

10动画4班

篇三：诚信伴我行演讲稿

诚信伴我行

诚信是我们中华民族的传统美德，是我们中华民族的宝贵财富，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，追而求之，歌而颂之。“言必信，行必果”、“人以诚为本，以信为天”，这种优秀文化熏陶了我们几千年。千百年来，它伴随着一代又一代的中国人走过沧海桑田，经历雪霜磨砺，最终沉淀为民族的精髓。古代著名教育家孔子说过：“人若无信，不知其可也。” 小时候，听了无数遍“狼来了”的故事，从中懂得了好孩子要诚实、不能说谎的道理。那时候，诚信就在我们的心中扎下了根。讲求诚信、推崇诚信，诚信之风早已融入我们民族文化的血液，成为中华文化基因中不可或缺的重要一环。

诚信是做人的基本准则和起码的道德修养。高尔基曾这样告诉他的儿子“假如你在任何时候，任何地点都带上你的诚信，那么你的生活将会很轻松很愉快”。人的一生，必定要经历许多事，到许多地方，接触许多人，我们靠什么来获得别人的信任，实现成功呢？答案只有一个：诚信。

有这样一个寓言故事：有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊，渡船出发时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生，（shao）艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里，艄公凭借娴熟的技术将年轻人送到了岸边。艄公淡淡的说：“年轻人，我跟你来个约定，若你不得意时，方可回来找我。”年轻人随意的答应着，不以为然。他以为，有了身上的六个锦囊，他不会有不得意的那一天。

过了许久，已到中年的他无数次的在梦里惊醒，这一次，则是因为电话铃声，那头传来惊恐急躁的声音：“老大，我们这边现在不能动手，请指示。”他似乎也开始惊慌失措：“无论什么原因，都必须按原计划执行！”也不知怎么挂的电话。多年来，他欺骗了所有的人，包括他的对手和亲人。他多次将商品以次充好；他承包的建筑都是豆腐渣工程；他透支着他的荣誉和才能，劝说身边所有的人投资于他，却把资金用于贩卖毒品和走私军火；他出入高楼大厦，天天酒池肉林，热衷于夜生活，他的健康与美貌悄然而逝；他一掷千金，豪赌无度，他背负妻子，频频外遇。

这所有的一切都是因为他没有诚信！因为没有诚信，他失去荣誉，金钱以及他的事业，爱情等一切。这时，他想起了艄公的话，从监狱里出来，他直奔渡口，艄公已经不在，只有那一条小船依稀能想起当年模样，那时的年轻人也已垂垂老矣。从此，渡口多了一个老艄公，无人过渡时，人们总能看到他独自摇晃在风浪中，似乎在寻找着什么。

我想，如果我是那个年轻人，我会抛弃"金钱""荣誉"或者"容貌"，我会用我的生命去捍卫“诚信”。因为那才是我们的心灵最美好，最珍贵的东西。记得一位哲人这样说：“我把世俗的东西都抛开，只求一颗不受纷扰的心灵。如果我们失去了“诚信”，又何以慰藉心灵使之安宁呢？诚信是一个人的胸襟，坚守诚信是对生命的热爱。即使你再有（hong，hu）鸿鹄之志，殊不知丢了诚信，人生之路又岂能长久的熠熠生辉呢？

诚信就是生命，若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，滋润和庇护着它，失去这根，它就无以立足，他将腐朽坠落，失去往日的翠青和灵性，成为一根没有灵魂的朽木，活在世人（miao）藐视的目光中。诚信是为人处事的行为准则，是真善美的具体表现。“一诺千金”、“言必行，行必果。”是历代品德高尚者的立身处世之道。诚信是每个人必备的美德。

篇四：诚信伴我行

“诚信伴我行”主题班会策划书

一、活动背景

进入六月，各科考试将接踵而至，为积极响应我校的号召，为此，召开本次班会，考场是智慧与诚信的圣地，在这片净土之上，作为考生的我们应该树立良好的考风，严肃考纪，充分展现出当代大学生积极备考，诚实应考的风范。所以倡议大家要诚信考试，养成良好的考风考纪习惯。

二、活动目的

遵从学术规范 树立道德新风

严肃考风考纪 树立良好学风

三、班会主题

诚信伴我行

四、活动时间

暂定2015年6月15日

五、活动地点

汇泽楼5412教室

六、班会具体内容

1.由班长介绍本次期末考试的相关内容，强调我校历来重视考风考纪的设置装备摆设。可以与同学一起互动完成。

2.可以对我校的考试规则进行有奖竞答的比赛

3.普通话比赛

表演节目（各班级的节目）

游戏环节：七拼八凑

将成员分为若干组，每组4-6人。主持人宣读游戏规则，背景音乐响起后，主持人一次性宣读所要收集的物品，各组不允许用记录工具记录物品。由主持人宣布开始后各组才能自行在场内收集并放在指定的位置，收集过程中不准作弊，收集完毕后由组长告知主持人，用时最长的小组将在接下来的活动中接受惩罚。

采集物品：一张照片、五张饭卡、一个钱包、一枚硬币、一张5元、一张20元、一个女装表、两副眼镜（主持人可根据现场情况宣读物品）时间到了收集最全的小组获胜

惩罚措施：把装有纸屑的气球放在头上，获胜组想办法弄破

4.观众提问环节

要求：抽签法抽出几位同学讲自己经历的考试中是否有过不诚实的行为并接受观众的提问，或讲怎样树立良好的考风考纪以及自己的感想。

5.同心协力

道具：主持人准备每组六张签（各六组），每组签上标有：嘴巴、手（两张）、臀部、脚（两张）、气球（一个未吹气的）

方法一：每一次只限两组，且每组须有六人

二：主持人请每组派一名代表抽签

三：首先抽到“嘴巴”的同学必须依赖抽到“手”的两位同学帮助把气球吹大，“嘴巴”者不能是用自己的手，气球吹好就有本组把气球绑好；然后，抽到“脚”的两位同学抬起抽到“臀

部”的同学去把气球坐破。每次两组同学进行，最早完成的队伍获胜给予奖励。

七、注意事项

1.做好同学们的签到记录

2.班干部要注意维持活动的正常秩序，调动活动氛围，避免冷场现象，加强配合其他各项目的工作。

3.注意活动时间的调配

4.游戏时注意安全，提前做好应急准备

5.活动结束时，安排同学们有序离场，并做好清洁工作。

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