璀璨的生命300字作文

精选作文:璀璨的生命300字作文

无论那一个微小又低贱的生物都有自己生命；无论生命微小或伟大但只有一条；无论你多么努力挽留但时间一样奔流不息，永不停止。我们只有紧紧地把握自己有限的生命，才可以让生命闪闪发亮，活出自己的风采。生命含有什么？摸一摸小小的心脏，闭上眼，想一想。我们有世界里最伟大，最珍贵的财宝：那一份无法追逐的自信；那一份无比快乐的感情；那一份无比较的坚强……微小又低贱的生命有了这些才更璀璨，更美丽，更闪耀。我们应该珍惜我们璀璨的生命。

本文多用排比，气势恢宏，很好。每一个微小的生命都有自己的价值，自己的执着追求，因此不应轻贱任何一个璀璨的生命。作者在这样一个年龄，能拥有到如此大爱的胸怀，很好。但是，如：“那一份无法追逐的自信。”这句却是什么意思？望作者今后注意语言表达的准确度，不要为了优美而优美。

篇一：南山区高三期末统考优秀作文点评：抢占生命的璀璨(命题作文)

南山区高三期末统考优秀作文点评：抢占生命的璀璨（命题作文）

抢占生命的璀璨

高三（2）班朱欣天

张爱玲曾说过：“在茫茫的宇宙中，人群里，泰然自若的你便是那朵你心中的花，静默着等待着某一天的悄然绽放”。

——题记

“生命是自然留给去雕琢的宝石。”诺贝尔如是说。只有将生命布满色彩，才得以实现人生的价值，达到你人生中的璀璨。

有些人总是抢占不到生命的璀璨，是因为他们总是回首过去，而忽视眼下将要盛开的生命之花；泰戈尔说：“错过太阳，你在哭泣，那么你也将错过星星。”像我们一样，高三的学子们都在争分夺秒，勤奋的想充实自己的知识，而去抢占高考时人生的璀璨。而有一部分人总是在懊恼，总在抱怨，为何我没有好好学习，为何我中考没有考好，这些已成定局的事为何还要时常翻阅呢？如同张爱玲所说：“时间太瘦，指缝太宽，让过去过去，让未来到来”。从而洗把脸，重新抢占生命中的下一次璀璨。

还有一些人也总是抢占不到生命的璀璨，是因为他们总是说往前赶，奋力的奔跑，从而忽视了身边经过的风景，也错过了该停下的站台。如同一个家喻户晓的故事：十二生肖，大黄牛奋力的奔向终点却忽略了小小的老鼠竟跃到了自己的背上，到达终点时老鼠一跃而下成为了

我只为自己的生命涂抹璀璨的颜色。就像左思一样，无视他人的讥笑和潮讽，将那些不和谐的声音幻化成一句句鼓励的良言，鞭着自己，成为那个一时间令洛阳纸贵的左思。

抢占生命的璀璨，是自己选择的一条无悔的道路。

一位令山河变色，草木含悲的末路英雄，项羽，一次错误的判断让他断送了天下，却在乌江亭边，选择了一条不悔的路，乌鸦继续在风中嘶叫，乌江水依旧波涛滚滚。

乌江情，霸王泪，一道残阳铺江似血。

抢占生命的璀璨，是为在万丈星河中闪耀他人。

夜幕低垂，在无光的日子里，他的出现，恬似黎明的曙光温暖，又如冬日的暖阳般刺眼混沌的雾霜，留下林中若隐若现的了达尔。白芳礼，一个年迈七旬的老人，却在自己的生命最后一段旅程中骑在三轮车独自在风中啜饮，将劳动来的钱全部捐出。直到有一天他说：“我干不动了，我不能再也捎不了了，这是我最后一笔钱”，无光的日子里，他会是最耀眼最明亮的那颗星星。

抢占生命的璀璨，是为看着所爱的人幸福地笑。

当犹大人被关近集中营，等待他的是一个没有一丝光的黑色无底洞，年轻的父亲害怕这样的生活会给儿子带来阴影，虽然他不知道儿子是否能够重新拥有光亮的日子，他对儿子撒了一个谎，所有的人都在跟他做游戏，迎接他即将到来的生日，只要他不哭不闹，等游戏结束他可以得到一辆坦克。在纳粹下台的前一天，父亲将儿子藏进垃圾桶，在光明到来的时候，父亲在天堂看着儿子把着坦克时的幸福笑容。

星星即便再渺小，光芒即使再弱，也总有亮丽的光芒，当千千万万道光共同编一个银河，你会看到一片美丽的星空，因为每一颗星星都在黑暗中抢占属于自己的生命的璀璨！

朱贤军老师点评：文章用并列式的结构，思路清晰，开篇点题，首尾呼应。虽然只用了四个例子，但例子典型贴切，语言优美且饱含感情，促人深思。需要改进的是在叙例之后要结合分论点对例子进行分析，使材料和观点结合得更紧密。

抢占生命的璀璨

陈伟甜

这世界像一片纷繁的星空，海纳着我们这一群不停地闪烁的星星。从不停歇，从不怯场，仿佛能量无限。即使知道太阳也终于凋亡的一天，我们，始终在用尽全力去抢占生命的璀璨，不遗余力。我们都在拥挤的人潮中，抢生存的机会，抢出头的机会，想呼吸一片别人可望而不可及的空气。可有人在优雅从容的“抢”，有人在真诚的“抢”，也有人在恬不知耻的“抢”。

迎春花盛开又飘落，梅花傲立又凋零，岁月就在花开花谢中，随淙淙流水，不停地向前缓缓流去。可有一群人，他们任由时代变迁，也依旧传承着“春吞到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精。他们一生都在抢占生命的璀璨，一个又一个轮回，帮一批又一批的孩子。去“霸占”通向未来的路，去要那生命的灿烂。他们告诉孩子，人潮如此拥挤，老师不会放开你们的手，等到你们羽翼丰满，才能有力去与众人争夺存在的土地，而不至于没入缝隙，消失不见。那么平静，那么淡泊，那么无私，他们要抢占的璀璨就是孩子们遍向未来的门票。而自己，甘愿在人流中站立，不去追那富贵荣华、功名利禄。抢占生命的璀璨，他们如此从容，却又如此心急。

当旗袍的开衩越来越高，女人从阿娜多姿，却羞涩知礼到疯狂的袒露时，我们便看见满天的乌烟瘴气开始笼罩这个世界。那些女孩，为了在星河中成为一颗最为璀璨的星星，不惜一切代价，抛弃那道德束缚，用自己的暴露、丑闻、不知耻去炒作。可她们不知，如此牺牲的结果，不过是一时闪光，被遗弃唾骂一生，有许多的大道，宽敞，绿树荫蔽，你可以用真实的本领去挤出人潮，走上大道，却为何选择那昏暗小道，去要那并且洁净耀眼的光芒。有

些人，就这样恬不知耻地去抢，抢那并非生命存在的意义。

十二年寒窗苦读，十人年笑颜愁容，我们，风华正茂的孩子，也在“抢”抢生命中最为重要的一次闪烁，准备亮出自己最夺人的光芒。看着无际的人海，被人不断的踩踏，你是否害怕了，你是否退却了？别怕，我们始终会到我们应该存在的地方去。老师在为你点亮前路，而你必须一往无前，却抢占生命的璀璨。

人来人去，纷繁复杂，我们用不同的方式在抢占生命的璀璨，确实该不枉人世一遭，但别走错了路，失去了原有的光芒。

范磊老师点评：本文是篇规范的高考作文，点题扣题到位，结构完整，布局均衡，选材典型而有现实性。

开头用星空和太阳做比喻，美感而形象地开篇点题：抢占生命的璀璨，随即点出全文构思的三个角度：优雅从容的抢真诚善良的抢恬不知耻的抢。总领全文，纲举目张。主体部分选用三组代表事例阐明抢占的意义和价值：老师像春蚕蜡炬一样，淡泊从容而又爱心投入的无私育人式的“抢”；部分女性丧失传统道德礼仪，用身体暴露、丑闻炒作方式恬不知耻的追名逐利式的“抢”；风华正茂的学生为人生光明未来积极准备和追求式的“抢”。叙例紧扣“抢占”和“璀璨”，正反对举，关注现实。最后总结：不同的方式“抢占”生命都可以“璀璨”，但不要走错路。全文文脉清晰，结构井然，中心突出。

语言上可以更干净优美些。

篇二：微笑是生命中最灿烂的阳光

微笑是生命中最灿烂的阳光

微笑，是心灵花朵，总在绽放的那一刻，阳光，便暖暖地溢满胸怀。

一个微笑，可以使你忘却许多烦恼，忘却心灵正在承受的煎熬。让你知道，生活芜杂，而我们可以简单，可以轻描淡写，也许，你微笑，并不代表你幸福，但那是一种从容，一种淡定，一种自信与坚毅而生发的无可抗拒的魅力。

在痛苦的深处试着微笑。每一种人生，每一段生活的背后，都会或多或少隐藏着一些心酸的过往。就像眼泪，就像忧伤，总会莫名地纠缠。我们渴望幸福，追寻快乐，可还是得慢慢地疼痛。当寂寞无处可躲，空虚紧紧包围；当孤独伤怀，疼痛蚀骨，你就微笑—及其简单的动作，却似微风，轻轻推开一扇窗，幽暗的心室似乎一下子就亮了，很多时候，不是生活无情而是我们拒绝了阳光。

而微笑，就是生命中最灿烂的阳光。

在行走的岁月里学会微笑。我们走着，切无法预知前方的旅程，就算风雨袭来，就算霜学覆盖，我们还是一样走过，走过阴暗，走过艰辛，一抬头就是蔚蓝的天，你微笑了，风中的往事，就一一飘散，成过眼云烟，而飞扬的是那一份澄然的心情，云淡风轻。

也许，令我们无法释怀的，不是生活本身，而是追逐的累，郁积的伤。如果我们能够一笑而过，那么一切都将是可

爱而完美的。

不管生活给予我们的是幸福和快乐，还是痛苦和忧伤，都让我们抱之以微笑。因为生活可以拒绝眼泪，拒绝抱怨，却无法拒绝微笑。不管他人给予我们的是关爱还是伤害，也让我们抱之以微笑，因为我们可以拒绝斥责，拒绝欺骗，却无法拒绝微笑。

在黑暗阴郁里微笑，生命会带给你天空的蔚蓝，在阳光明媚里微笑，岁月会馈赠你花开的绚烂，一个人，灵魂的深处，黑夜总是太长，孤独总是太深。而我们的内心没有谁可以长驻，无边的空寂也没有什么可以填补。寂然的夜里，你挂断朋友的电话，关上灯，想着一些甜蜜的过往。如果还是无法入眠，你就微笑并告诉自己，黎明就在黑暗的尽头等待。

繁华三千，我们无须辗转流连，在沉默的守望里只让微笑，静静地绽放，阳光，总会不可抑制地漫溢，流淌，直至暖透忧伤。