饼干咬画作文

精选作文:饼干咬画作文

咬出来的“画”

谢中翰 太平三年级

“菜刀”真好吃，“手榴弹”真好吃，啊！菜刀和手榴弹也可以吃？噢！原来我们在玩饼干咬画的游戏。

首先，老师给我们做了示范，她咬得津津有味，我们看着口水都快流出来了，有的同学忍不住说道：“一定很好吃吧！”老师吃一口咬一口，啪！老师本想咬件衣服，一下子咬成了三角裤，我们看了，哈哈大笑。

现在轮到我们咬了，有一个人觉得很好吃，便不由自主地咬光了。我轻轻一咬，一下子咬断了，我问老师：“怎么办？”老师说：“改变主意，咬别的吧！”我又咬了咬，还是咬断了，只剩下一点儿了，我又咬了咬，结果全到我肚子里了，同学们哈哈大笑。

这个游戏太好玩了，我明白了：饼干不但美味，还可以作画，真神奇！

咬出来的饼干画

黄子乐 东方三年级

今天，我们在作文班里玩了一个奇怪又有趣的游戏，叫：咬出来的饼干画。

刘老师先给我们做了示范，只见她咬来咬去，居然把饼干咬成了一条内裤，真是太搞笑了！接着，老师给我们每人一块饼干，说：“谁做得好，再加多一块饼干，还说谁胜利了，奖励一颗棒棒糖！”

同学们听了，个个兴高采烈。轮到我们开始咬了，我本来想咬一只小狗，可咬成了一把手枪，本来想把枪做得更好，可一咬，却成了一个心脏。我想在修理一下，突然，我做的心脏成了两半，所以我把这个“作品”叫做“分开的心脏”。

随后，刘老师给做得好的，又发了一块饼干，我也有，我把饼干做成了一顶帽子，我在改造成了一辆汽车，一辆没有轮胎的汽车，怎么样，有创意吧？真没想到，饼干不但吃起来美味，还可以用来作画呢！

今天，我玩得非常开心，我真想天天都玩这个游戏！

饼干咬画

王昊昀 东方三年级

“咔嚓咔擦……”教室里传来一阵阵吃东西的声音，同学们手里都拿着一块饼干在咬着，难道今天的作文课变成了吃饼干大赛？原来，大家是在进行饼干咬画的游戏呢！

老师先给我们做了一个示范，只见她从饼干盒里拿出了一块饼干，然后津津有味地吃了起来，黄子乐同学实在忍不住了，说：“老师，你吃得好香呀！我的口水都要流出来了，馋死我了！”

接着，老师给我们每人发了一块饼干。我想了想，小心翼翼地一咬，把一整块正方形的饼干咬成了一个大大的金字塔。但是，我的“作品”断了，我只好将错就错，继续咬，一个大大的金字塔竟缩小了一倍，成了一个极小的金字塔。

最后，我们那一幅幅色香味俱全的“画”，全部都储藏在我们的肚子里啦！哈哈，今天的作文课可真有趣啊！

奇怪的“画”

王乐民 中心三年级

今天下午，我们像以前一样在上课，突然有人说：“菜刀、炸弹、火箭……真好吃啊！”哇！谁这么厉害，竟然敢吃这些东西？这样太奇怪了！原来，大家正在玩一个游戏，叫：饼干咬画。

这个游戏的规则是：不能用手掰，只能用嘴来咬，还要把纸巾当画架，把咬出来的图形摆在纸巾上。

一开始，刘老师拿出一块正方形的饼干，小心翼翼地咬着。原本想做一件衣服，结果用力过猛，饼干断了，经过老师精心制作，饼干变成了一条有趣的三角裤，引起同学们一阵哄笑。

然后，老师把饼干发给我们，我没有咬成“艺术品”，所以直接把饼干给吃掉了。什么也不说，静静地坐在那里，等他们“画”完。

这节课让我明白了：饼干不但美味，而且可以作画，真是太神奇了！

饼干咬画

卢智良 东方三年级

哇！今天居然有人在吃“手枪”，有人在吃“金字塔”，有的在吃“房子”，怎么回事？原来，老师在跟我们玩游戏：饼干咬画。

老师先给我们每个人发了一块饼干，然后，老师又拿来一些纸巾，给我们每人发一张，老师说：“如果你们咬完了，就把“作品”放在纸巾上面，咬得好的，再奖励一块饼干，我还会评出最佳创意奖，获奖的会得到棒棒糖一颗。”

同学们听了，迫不及待地尝试着。一个个张开嘴巴咬起饼干来，不一会儿，我们的“作品”出炉了。那时的我一点信心也没有，我左看看，右看看，我咬了一个金字塔。我看其他同学，有的咬出了一座房子，有的咬出了一条鱼，还有的咬出了一辆汽车……我还发现一些同学没有作品，原来，他们等饼干一发下来，就“咔嚓，咔嚓”地咬起来，咬来咬去，什么都不是，干脆把它“消灭”了。

本以为我会没有第二块饼干，可老师居然给了我一块，这时候我信心大增，小心翼翼地咬了一口又一口，最后咬成了一个火箭。没想到的是：我居然得了最佳创意奖，我很开心！

饼干也能“画画”，真是太有意思了！

我是“大画家”

陈安彤 东方三年级

“房子真好吃呀！”“金鱼真好吃呀！”咦？这是怎么回事？房子能吃吗？原来是我们在玩饼干咬画的游戏！

老师给我们每人一块饼干，让我们用饼干咬出一张画。老师拿起一块饼干给我们示范，只见她一口咬下去，咔嚓作响，一位同学看得口水直流，老师咬出了一件奇特的“衣服”。

老师示范完后，便让我们来“作画”！我想来想去，最后决定咬一棵大树。我小心翼翼地咬着，可还是把饼干咬断了，我只好改变主意咬一个苹果。我更加小心翼翼地咬着，这时，一位同学不小心碰了我一下，把我的“苹果”变成了一条独一无二的“小鱼”！我看了看其他同学咬的怎么样了？只见有几个同学以猪八戒吃人参果的速度把饼干吃个精光，还津津有味地舔着嘴巴呢！

最后，老师评出了两张最有创意的“画”。

啊！这次游戏真是太好玩了！希望老师再给我们玩一次！

咬出来的“画”

张凯荣 东方三年级

“手枪”和“菜刀”真美味啊！咦，手枪和菜刀也可以吃？这是怎么回事呢？原来，作文班在玩一个奇怪又有趣的小游戏，名叫：饼干咬画。

老师把饼干发给每一位同学。老师拿了一块饼干给我们做了示范，只见她咔嚓作响，动作十分迅速，瞬间就咬出了一条“内裤”。我们看着老师咬饼干，忍不住流起了口水。

老师说：“可以开始咬了，谁咬得最有创意，就奖励谁一根棒棒糖。”同学们咔嚓作响，不停地咬。有的同学忍不住居然把饼干全部吃掉了，有的想咬衣服，可惜饼干裂开了，只好改变主意咬其他的。同学们都要出了“作品”：有内裤、火箭、爱心……

今天的游戏可真好玩！

咬画大赛

陈诗颖 东方三年级

今天大家都是怎么了？个个兴高采烈。哦！原来老师说要和大家玩一个游戏。说完，老师就走出去拿东西，谁知道是饼干呢？原来，老师是让我们吃饼干，看谁咬出的饼干形状最好看！

“手榴弹和菜刀”能吃吗？老师问道。“能！”“不能！”你一言我一言。老师又问：“为什么能呢？”因为它们都是饼干做的。

开始作画了，我急忙咬了起来，不料用力过猛，饼干断了，成了两块石头，老师连忙从座位上走了出来，欣赏我的“作品”。

第一轮结束了，我还想再要块饼干呢！果然老师给了我一块饼干，我又开始“作画”了！

我东咬咬西咬咬，结果还是咬碎了。这时，我改变主意了。我咬成了月亮。

这一堂课真开心！我还想玩！

饼干咬画

欧智睿 东方三年级

呀，原来“菜刀”、“手榴弹”真美味啊！咦，菜刀、手榴弹可以吃吗？原来，我们在玩饼干咬画的游戏呢！

首先老师拿起一块饼干给我们示范，老师咬成了“三角裤”，弄得我们哈哈大笑。接下来，老师给我们每人一张纸巾和一块饼干，有的同学像一个贪吃鬼一样，把饼干一瞬间就吃光光了；有的同学咔嚓作响，把饼干咬成了花瓶、房子、菜刀；还有的同学小心翼翼地咬着……但最后还是咬烂了。

第二轮开始了，同学们可真是八仙过海——各显神通啊！咬出了各种各样奇特而美丽的图画。老师还给赢的同学奖励了一块饼干。

今天，让我体会到原来画不一定要用纸和铅笔，可以用牙齿和饼干……

饼干咬画

叶冠彤 东方三年级

你们都吃过饼干吧？但是，你有没有用饼干作过画？如果没有的话，现在我们就一起行动吧！

老师拿出一块饼干，放在嘴里咔嚓咔嚓地咬了起来，咬出了一条“内裤”。

老师给我们每人一块饼干和一张纸巾。我开始咬的时候，不小心咬断了一半，我改变了主意，咬成了长方形。老师又说：“看谁咬得画最有创意。”这次我咬出的是一把弓箭，其实我原本是想咬出一个“月亮”的，后来一不小心把“月亮”弄断了，我只好将错就错，干脆咬一把弓箭出来，怎么样？我的画有创意吧？后来，我又得到了一半块饼干，我做了一个又像内裤又像屋子的东西。

今天的作文课真是太有趣了！

咬画比赛

陈煜彬 中心三年级

今天，我们教室里传来阵阵“加油”声和吃饼干时发出的“啧啧”声。我们在干什么呢？原来，我们在进行咬画比赛！看谁咬得好！

首先，老师做了个示范，咔嚓作响，把饼干咬成了衣服，忽然饼干碎了，变成了一条“三角裤”。顿时，全班笑作一团。

老师见我们安静了，就把饼干发下来。

我先不做，看别人怎么做。只见王乐民眼睛紧紧盯着饼干，小心翼翼地咬了一下，不满意，“咔嚓、咔嚓”还不满意。不看了，那么久都没做完！我又把目光投向了嚣张的黄子乐，看他得意洋洋的样子，我又看不下去了！瞧！王乐民这个贪吃鬼，把整块饼干都吃了，原来，他刚刚咔嚓咔嚓地是在吃饼干呀！

我也开始做了起来，咔嚓，咔嚓，改、改……最后，我的饼干吃完了。我又去拿了一块重做，只听“咔嚓，咔嚓！”一只“鞋子”出炉了！

同学们可厉害了，有的做成了小鱼，有的做了火箭，有的做成了衣服，还有的做成了手枪……结果出来了，是梁浩源和卢智良获胜。

今天的咬画比赛真让人难忘！

我是一个“大画家”

梁浩源 东方三年级

你肯定不知道“刀”和“手榴弹”那么硬的东西也能吃。因为那是一块块正方形的饼干，你可别小看这一块块饼干，它可是能变成各种各样的图案哟！

上课了，老师给我们每人一块饼干和一张小纸巾。老师先给我们做了一个简单的示范。黄子乐看得差点流口水了，问老师：“好不好吃？”老师根本没理会他，继续“咔嚓咔嚓”地咬着饼干，竟然咬出了一把剑。

到大家要图案了，有的同学咬出了一枝花，有的同学咬出了一把小刀，还有的同学直接把饼干全吃了。

今天这个游戏可真好玩呀！

饼干咬画

谭金华   金洲三年级

今天，刘老师和我们玩了一个有趣的游戏——饼干咬画。

游戏开始了，刘老师先给我们做示范，谁知刘老师咬出一条内裤来，逗得我们捧腹大笑。轮到我们了——老实说，我们早已迫不及待了，我们拿起饼干咬起画来。我咬了一间房子和一辆车。我扭头去看同桌，只见他咬得小心翼翼的，没多大功夫，他居然咬了一把小刀。我再看看其他同学，有的同学咬了颗钻石，有的同学咬了条鱼，还有的同学咬了一个手榴弹，真是奇形怪状、五花八门啊。我也不甘落后，拿起桌面上的饼干又咬起来，我左咬咬，右咬咬，时而轻，时而重，没过多久，我咬出了一只小狗，看，那小狗多可爱啊！

今天，我真开心！这个游戏真好玩！

饼干咬画

张琬慈   金洲三年级

“咔嚓。咔嚓。”教室里怎么发出一阵阵奇怪的声音呢？啊，原来是老师和我们在玩一个有趣的游戏——饼干咬画。

游戏开始了！我犹豫了很久才想咬什么画。别的同学早已想好了咬什么——喷泉，可我才刚刚想到咬什么。我小心翼翼地咬着饼干，生怕它碎了。同桌虽然把饼干咬碎了，可是她还在咬。我咬着咬着，差一点就咬出了喷泉，可是我把喷泉咬成了一个花瓶，花瓶里还插着花。我只能接受这个现实了，不过，我想把花朵咬得更漂亮些。一波未平，一波又起——我把花朵和花瓶咬断了。我只好把朵和花瓶给放在纸巾上，一一拼好了。

这时，刘老师来检查了，她问同学们咬的是什么。我说我咬的是一朵插在花瓶中的花，其他同学咬得够创意：飞机、小鱼儿、手榴弹、手枪等等，真是五花八门啊！

最后，我们把作品都“保存”在了我们的肚子里。

这个游戏真好玩，下次你们也可以玩玩。

饼干咬画

叶芝彤   东方三年级

“嗯，钻石真美味！小鱼也不错！”咦，怎么钻石、小鱼也能美味呢？啊，原来今天老师让我们用饼干咬画呢！

刘老师先把饼干发给大家后，我们就开始咬画了。我心想：哎！这么难，怎么办呢？我左思右想，终于想到了，我可以“画”钻石呀！我的咬画行动开始了！一开始，我小心翼翼的，生怕它碎了，“咔嚓”，饼干碎了，只好被我的肚子“收藏”了。哎，接下来怎么咬呢？我又想了一会，对呀，钻石两边像棱形一样，“咔嚓”、“咔嚓”——钻石终于被我咬成形了，可是，我左看右看都不像钻石。我看看其他同学“画”得怎么样。啊，有的同学忍不住，把这美味的饼干给吃了；有的同学太有创意了，居然咬出了飞机、手枪、内裤、花——真是太厉害了！

   这个游戏真好玩，我喜欢这个游戏！

饼干咬画

吴文睿 东方小学三年级

今天，我在作文班上画了一幅不同寻常的画，叫饼干咬画。

老师说：“我先示范一次。”老师拿起了一块正方形的饼干，右咬一口，左咬一口，变成了钻石。老师再咬了几口，变成了三角形；又咬了几口，我们看不出老师咬的是什么图案，老师说：“是月亮。”我们头都晕了。老师笑了笑，说：“我没咬好。”

接着，老师给了我们每人一块饼干，让我们自己咬。我心想：咬个房子吧！说干就干，我先咬了一个大大的三角形，在下面咬了两个小小的正方形，房子的形状就出来了。

第二次，我想要一个五角星，不过有一边的角裂开了，变成了一个四角星。

今天的游戏真好玩，下次一定还要玩这个游戏！

奇怪的画展

谭文希 东方小学三年级

今天，赏识作文班里开展了一个活动——咬饼干画。

老师把一块正方形的饼干给我们，让我们用牙齿和饼干咬出一幅画。我接到饼干，想咬一棵圣诞树，可是咬到一半，碎了。所以我越咬越小，咬成了一个超级小的圆圈。第二次，我想咬一件衣服，可是不会咬，还咬成了内裤一样的形状。我想了想，想要咬成一个月亮，月亮是弯弯的，可我咬着咬着，咬成了一个长方形了。真难咬呀！

余晓琳第一次想咬鞋子，成功了！我真为她高兴！她第二次想咬一双眼睛，又成功了！她真的好厉害啊！

王浩宇第一次想咬一个小地球，失败了变成小圆形。但是他又咬了一个三角形，还咬了两个小球。最后，他用这两样东西拼成了一个蟹老板，得到了最佳创意奖。

这个画展真好玩，我很喜欢！

饼干咬画

王俊曦 东方小学三年级

一进教室，就听见一阵阵“咔嚓咔嚓”的声音，原来同学们在咬饼干。难道这是大食会？不，这是饼干咬画，我们要用牙齿，把饼干咬成一幅画。

首先老师给我们发一片正方形的饼干，然后又发一张纸巾，我们就开始咬饼干了。

第一轮，首先我把饼干咬了四个角，然后咬成了两条内裤在一起的样子，接着把两个弯的地方吃了，又咬掉一边的长方形，再把上面的正方形吃了，就变成了正方形。

第二轮开始了，我先把两旁的饼干咬掉，再咬上面的饼干，最后把正方形咬成两个滑滑梯的样子，就变成了箱头了。

这就是有趣的饼干咬画。

奇怪的画展

潘树锋 东方小学三年级

今天，我们在作文班里举行一场奇怪的画展。这个画展里的可不是一般的画，而是用每一个人都有的牙齿和饼干咬成的。

首先，老师给了我们一块饼干，让同学们自己来咬。我本来想咬一辆小汽车的，但是咬着咬着，就听到“咯”的一声，饼干断开了，我只能改变主意，把一边咬成弯弯的，再咬出两个尖角，就变成了一个月亮。

这时，我看见别的同学也是在一心一意地咬着。教室里不停传出“咔嚓、咔嚓”的声音，好像小老鼠偷吃一样。

画展开始了，我把那弯弯的月亮展示出来；有的同学咬了一只可爱的小狗；有的同学咬了一个大大的嘴巴；有的同学咬了一只胖胖的小猪；还有的同学咬了一个爱心……各种各样的形状，真有趣！

饼干咬画真好玩，同学们玩得可开心呢！

奇怪的画展

卢政轩 虎外小学三年级

今天，我们在教室里举行了个画展，这些画不是一般的画，而是用牙齿和饼干来做的。

老师一人发了两块饼干，然后，她先做了个示范，用饼干咬了个内裤，又咬了个月亮。

轮到我们自己咬了，老师说：“发挥想象力，一人做一个东西。”教室里充满了“咔嚓咔嚓”的声音，好像小老鼠在偷吃。我们全部都做完了，就开始展示作品。有个人做了月亮，有个人做了个内裤，还有个人做了个蟹老板……我们笑得合不拢嘴。

第二回合，老师又发了两块饼干，有人做了个虎门大桥，还有人做了虎门外语学校的标志呢！又要展示了，老师评了两个最佳创意奖，奖品是棒棒糖。

今天的画展真有趣，我希望每天都能玩饼干咬画。

奇怪的画展

谭芊羽 东方小学三年级

今天，我上作文课的时候，刘老师让我们玩一个游戏，叫咬饼干变成一幅画。

开始了，刘老师给我们发了块饼干，我迫不及待地吃了一点点，忍不住一口又一口地吃了起来。咬着咬着，饼干变成了一条美丽的小裙子。后来刘老师又发了一块饼干，我咬成了一颗大大红红的爱心，放在刚才咬的小裙子上，就变成了一条爱心的小裙子，真有趣！

大家做好了自己的饼干画，就展示给刘老师看，刘老师一边欣赏，一边高兴地笑了起来。同学们创意十足，有小狗、内裤、月亮，我还做了小刘老师饼干呢！

这个奇怪的画展真好玩，我爱玩这个游戏。

饼干咬画

邓建峰 东华小学三年级

今天早上，我们在作文班里玩了一个非常有趣的游戏，叫做“饼干咬画”。

一开始，刘老师发给我们每人一张纸巾和一块长方形的饼干，然后我们就开始了。我用嘴巴对着饼干一直咬，咬成了一个很大的三角形。其他人咬的各种各样，有：小汽车、圆形、底裤，真有趣。

第二轮开始了，我本来想咬一个碗，结果“咔嚓”一声，饼干裂成了两半，现在我只能做两根筷子，结果，又裂开了，只剩下一根筷子。做完之后，我就把饼干吃完了。

“饼干咬画”这个游戏真是太好玩了。

奇怪的画展

王骏烨 南栅小学三年级

“喀嚓喀嚓”，教室里传出一种声音，难道在举行吃饼干大赛？原来，他们在用牙齿咬饼干画。

老师先给我们做示范，她用一块正方形的饼干咬成一条内裤，真好笑！老师拿起第二块饼干，本来想咬一件衣服，可是饼干碎了，只好改变主意，咬成一个月亮。

轮到我们自己咬了，我们“喀嚓喀嚓”地把图案咬出来，有的做飞机和轮船，有的做宝石和内裤，还有的做爱心跟蟹老板，真是创意十足。后来，老师叫我们把作品藏在肚子里面，我们就迫不及待地吃起来。

饼干咬画真好玩、真有趣，我最喜欢玩这个游戏了。

奇怪的画展

王欣乐 太平小学三年级

今天，刘老师给我们玩了一个游戏，名字叫奇怪的画展，画画的工具不是纸和笔，而是牙齿和饼干。

刘老师先示范了一次给我们看，第一次刘老师咬了一条内裤，第二次咬了一个月亮，那“咔嚓、咔嚓”的声音，还有饼干的香味，让我们口水直流。我们迫不及待地让刘老师发饼干给我们。

老师还没说开始，有的同学一拿到饼干，就已经吃得只剩下碎片了。正式开始咬画了，课室里发出“咔嚓咔嚓”的声音，好像小老鼠在偷吃一样。

过了一会儿，“咔嚓”的声音没有了，同学们做完了，把作品放在纸巾里给老师看，有的同学咬了一个超人的内裤，有的咬了海绵宝宝动画里的蟹老板等……

这个画展真有趣，我喜欢饼干咬画。

咬出来的画

万敏怡 镇口小学三年级

你们见过咬出来的画吗？如果没有见过，那我就介绍怎么用饼干咬画吧！

首先，老师给我们发了一块饼干，让我们用牙齿来咬。有的同学胸有成竹，已经开始咬了；有的手忙脚乱地咬；我挤眉弄眼的，最后还是开始咬了。我小心翼翼地咬啊咬，咬出来一条小鱼。我看见有的同学咬出的是钻石，还有月亮、房子、爱心等等。各种各样，真是好看极了！我觉得他们创意十足，真是令人赞叹啊！

今天，作文课上得真快乐！那美味的饼干已经存在我们的肚子里了！

篇一：饼干咬画

饼干咬画

今天，老师带了很多饼干，我以为今天要开一个饼干大会，原来是要用饼干来咬成图画。

拿到饼干我心里想咬好多图案有：房子、积木、旗子、大山，最后我还是选旗子。我先拿起一块饼干开始咬先把两边咬成斜坡状，然后我又拿起另外一块饼干开始大口大口地咬，咬成一条细细的长方形。我再把它们给组合起来就变成了旗子。

今天的我咬成了一面旗子，我非常开心！

篇二：饼干创意画冯泽琳

冯泽琳饼干创意画

今天，我，我们上作文课，老师轻轻的走上讲台，神神秘秘地做了一个动作，让我们猜猜她是在干什么，我，我们异口同声的回答：“在吃东西！”“对！我们这次讲的作文就是饼干咬画。”

老师说完这句话的时候，同学们都高兴了起来，老师又说：“谁要上讲台来咬饼干比赛！”我和王晨阳都举手了。比赛前，老师采访了一下我们，问我们分别要咬什么东西。我说“我咬衣服！”王晨阳说“我咬月亮！”听到王晨阳这句话，我对自己一点信心都没有了，再加上讲台下的人看我的眼神也不热情，我就更加没有信心了，上台后，我看到老师拿出了一盒正方形的饼干，立刻变得信心满满，因为我一直以为是要用我带的圆形饼干咬画。老师说比赛开始，我就立刻咬了起来，记下就咬出了衣服的样子，而王晨阳还在用手比划着，比赛结束了，我咬了一个女生的小裙子，而王晨阳却咬了一个四不像，所以这次比赛我胜出了。我们下台后同学们都跃跃欲试，然后老师就给同学每人都发了一个，一分钟过去了同学们有的咬了一个正方形，有的咬了圆形，有的。。。。。。而我咬了一个飞碟。老师说我们都没有创意，所以又给我们每人发了一个饼干。我咬了一个鞋子，大家看我咬了鞋子后纷纷效仿我，有的咬L形，有的咬袜子，老师又说我们没创意，然后寇恒越要了一条鱼，老师终于笑了。

小小的饼干都能咬出这么多的东西，那么生活中还有什么做不到呢？

篇三：作文教案《咬出来的画》

《咬出来的画》作文教案

设计理念：

根据学生的心理特点，本习作设计把“咬饼干创图案”这一游戏活动引进作文课堂，让学生在玩中说，在玩中写，减少学生对作文的恐惧感，让学生喜欢作文。教学中，教师创设情境，充分激发学生的活动兴趣，鼓励学生积极主动地参与到活动之中，感受活动趣味，并适时引导学生观察体验，正确以口头语言表达，再变成文字，使习作能有话可写，内容具体，生动有趣。

教学目标：

1、引导学生通过富有趣味的饼干咬画的活动，学习观察，积累素材。

2、指导学生善于抓住人物动作、语言、神态、心理活动等方面，把活动的主要部分说具体，说生动。

教学过程：

一、谈话激趣引入活动

1、今天，我们开展一次有趣的活动，“画画”。可我们画画不用纸也不用笔。用什么呢？“牙齿”。板书课题“咬出来的画”

2、学生交流。

3、师小结：是呀！五彩的画笔能绘出一幅幅美丽的图画，那咬，也能行吗？其实今天，我们要用的材料是饼干，只要动动你的小嘴，巧妙地咬一咬，就能创造出意想不到的图案，非常有意思。

二、示范引导激发思维

1、老师示范饼干咬“画”

师：老师先来试一试！不过，在老师咬画的过程中，还请你们仔细看、细心听、认真想，呆会儿还要请你们来描述一下老师是怎样咬画的？

2、激发想象

老师咬出的这个图案象什么？尽量说得生动有趣。

三、亲身体验大展牙功

1、大家也想来试一试吗？下面就是你们大展牙功的时候了。你们可以独自一人，也可以和身边的小伙伴合作，动动小嘴，看谁能咬出最有创意的图案？

在咬的过程中，请你们留意自己是怎样想的？怎样咬的？顺便观察身边的同学有什么有趣的表现？

2、学生创作，老师巡视。

3、老师随机采访

你首先是想咬什么？当时心里是怎样想的？

篇四：小学作文：饼干的故事

饼干的故事

因为一次沙尘暴，饼干小子被沙尘暴从地球给卷到了饼干星球。饼干星球里生存着各种各样的饼干，于是，饼干小子就找到了小桃饼干和巧克力饼干做朋友。它们在奥利奥国王的指挥下，一起去探险。

虽然饼干星球生活得这么安宁。可是，有一个叫贪吃鬼的星球，那里有许许多多的贪吃鬼，它们要把整个饼干星球给吃掉!

正因为这样，饼干小子们要得到七个碎片，分别在果酱岛、果汁岛、魔力蛋糕的一层和二层、三明治岛和苹果岛及水果城堡!只有得到这几个碎片，再合成七色饼干，才能镇住贪吃鬼星球。就这样，两个星球的斗争就开始了……