作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

我喜欢那座山作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/10 22:24:35 体裁作文
我喜欢那座山作文体裁作文

篇一:作文范文,那一座山

那一座山

我是一个山里的孩子,对于山,有种特殊的感觉。

小时候总喜欢去山上,那里有数不尽的山果,奇形怪状的松树,还有各种各样的小动物。是我们天然的游乐场。我们穿着补满补丁的衣服在田野里打滚,光着脚丫在河里抓螃蟹,满脸灰泥的坐在草墩上看着对面的那一座山。

那一座山上有路,是通向城里的。很是陡峭,路旁边是不见底的悬崖,蜿蜒而下,远远望去像一条白练嵌在山腰上。偶尔摇晃着出现的小车总是能牵动我们的心扉。

小时候最喜欢跟母亲一起上山,因为她总能在山上给我很多意想不到的惊喜,我们找不到的山果,很多秀丽的山花。可是,回忆中总记不清母亲的样子。可是我记得一个眼神,那是在零五年农历十一月二十八的一点,母亲含着最后一口气,已经记不得任何人了,那一刻,她转过头来,对我看了一眼便停止了呼吸。那一眼分明在告诉我她还记得,她有多么的舍不得。

后来,我坐上了那摇晃的小车,顺着那蜿蜒的山路,下了那座山。去城里学习。沿途看着那深不见底的悬崖,不知道那里有什么,只是看着,就好像看着一双眼。本以为从那以后再也不会哭,哪怕那一年的高考失利。父亲在外面务工,电话里,父亲说:“其实,你母亲跟我一起谈心的时候说:她放不下的就是你,就想你能走出大山”。我不记得自己怎么回答的,只是,一年后我再次出现在了高考的考场上。

复读的时候第一次月考后才接到一个消息,父亲原来已经住院好久了。当赶到医院看到面容憔悴插着胃管,带着氧气浑身布满电线。眼泪不停地在眼眶里打转,父亲看见我,眼角挂着泪水。想说些什么,可是,却什么也没能说出口。两天内父亲只说了一句话:“你怎么来了”。难道我不该来么?难道我们不该知道么?谁也没告诉我父亲得的是什么病,可是我们看到了病例,那个瘤字深深的扎伤了我的眼。父亲执意要我回家,说有姑姑照顾他。我转过身抹去泪水,回头说:“爸,你别急。我肯定能考一个好大学。”转身走出病房的那一刻再也忍不住了,这个世界很沉。

坐着摇晃的小车,顺着蜿蜒的山路我又看到了那座山。秋天了,满目的萧索,山上没有阳光。

高考完,跟着父亲又去了医院做了第二次的手术。在医院里我收到了录取通知书的消息,那一刻父亲笑得很甜。后来,听说有县里的论坛举行的公益会去我家,资助大学生。窗外一缕阳光洒在洁白的床单上,呼吸都变得温暖了起来。

出院回家,还是蜿蜒的山路,窗外绿绿葱葱,生机盎然。

后来,我拿到了助学贷款,县里论坛的彩虹计划,还有团委的助学金。我独自一人拖着行李箱踏上了从合肥到哈尔滨的T242。父亲一直一个人在家,一直想说让他来我们这里,彼此有个照应。可是他不曾答应。

前段时间打电话回家父亲说那座山上的路铺了水泥路。路变宽了,车也多了起来。只是山里的人越来越少了。

在大学,我不止一次做过这样一个梦。梦里有那一座山,我,是一颗树。我看着蜿蜒而下的白练,看着摇晃的小车,看着那坐着门前独自发呆的老者。我想安静的吸收阳光,可是,风一直吹。于是我努力地生长,努力的抓住土地。终于我长成一棵参天大树,树下有老者在安详的坐着。风再也刮不动,阳光依旧洒在我身上。

东北林业大学理学院 化学2班 仰孝鹏

篇二:我喜欢螺蛳山广场作文

我喜欢螺蛳山广场作文

我喜欢螺蛳山广场

在我家旁边就是螺蛳山广场,这里是一个休闲娱乐的好地方。

下午四点左右,原本空旷的螺蛳山广场便多了几道亮丽的风景,一些小朋友来到了广场,他们有的在滑滑板,有的在溜冰,还有的在打篮球……于是,广场有了一丝快乐的气息。夏日大地似火,但我们不觉得热,仍在骄阳下我行我素,累了就走向那无比惬意的树阴下,几分钟后,继续玩起我们的游戏,这时的广场没有多少人,只有这些天性爱玩的孩子。

五点,在树枝上的蝉不再被阳光晒得不停地歌唱。由于太阳不再那么毒辣,螺蛳山广场的人渐渐地多了起来。有的是做完了作业的小学生,有的是散步的老人,广场不那么空旷了。也有几个人在一边打起了羽毛球。看着那飞来飞去的羽毛球,太阳像是被大家的热情吓倒了,把自己的威力减了一半。

时间又过了一个小时,此时的螺蛳山广场可以用人山人海来形容,刚刚吃过晚饭的人们如潮水般涌到广场,最热闹的是集体舞区,占了广场的一大半,瞧那些老年人跟随着劲爆的音乐舞动,这体现了老人们健康的精神风貌。乐声中,整个广场其乐融融。

八点半,跳舞的人们大都走了,但仍有几个人仿佛没过瘾,还在不知疲倦地打着羽毛球。又过了一会儿,你会看见一个壮观的景象:从广场大门两边的路灯开始,无数的灯,有在路边的,有在躺椅旁的,还有像蛇一般缠绕在树上的——它们陆陆续续都熄了。你若站在门口,便看见:如同在广场上铺了一条漆黑的地毯。螺蛳山广场安静了,它也在沉睡,准备好迎接明天的——晨光、骄阳、孩子、老人……

春天的螺蛳山广场百花争艳,>秋天的螺蛳山广场令人心旷神怡,冬天的螺蛳山广场趣味无穷。但我更喜欢夏天的螺蛳山广场,因为它——生机勃勃,带给大家不一样的视觉冲击。

篇三:翻过那座山

翻过那座山

?请同学们课后查阅作者的相关资料,明天上课交流。?

?爸爸,老师让我们查课文作者的资料,明天要交流的。? ?好,等我忙好了这阵就去给你查。?

?请同学们回家制作关于身边小动物的PPT,下周一课堂上进行评比。?

?妈妈,我们要做关于小动物的PPT,要评比、打分的。? ?不行啊,我这几天会务多,自己的工作都忙不过来,实在没时间弄,找爸爸吧。?

……

从小,只要是有关查阅资料的任务,我总是交给爸爸、妈妈,一直觉得这些事是爸爸妈妈应该做的,因为他们精通电脑,而我作业多,没时间。

直到有一天爸爸妈妈一起到外地旅游,我独自面对许多需要查阅资料的作业时,真可谓?热锅上的蚂蚁,急得团团转?了。眼前许许多多等待查阅的名言俗语,有的要查出处,有的要查寓意,有的要查句中的生词,有的要查某句名言出自何人之口……

焦急的我又是打手机,又是发短信,可爸爸妈妈也许游兴正浓,没人理我。

我又求教于哥哥。他问:?会用电脑吗??我答:?我会开机,会打字,会用写字板,电脑老师刚刚教过。??那不就得了,上网查呗。??爸爸妈妈还有老师都告诉过我,上了网成绩就会下降,还会变成老师眼里的坏孩子呢!我不敢上网的。? ?哎,你这是只知其一不知其二,上网究竟是利大于弊,还是弊大于利,那得看你怎么使用了,要是把它作为学习的工具,那只会有助于你,有什么不好???那哥哥赶紧教我吧!明天就要交作业的。??行,你先点桌面上那个像‘e’一样的图标。??好了,跳出来一个上面写着‘百度’的东西,下面还有一个方框呢。??那是你家ie的主页,也是搜索引擎。在方框里点一下,然后把要查的东西的关键词打进去,譬如‘只知其一不知其二 出处’,再按回车。??哦,我看到它变成了一个有好多好多字的页面。??看看有没有需要的东西?如果只有一半就点它上面蓝色的标题,一个新网页会跳出来,里面有你需要的东西。?劈劈啪啪敲了一阵键盘之后,果然全解决了,我好有成就感,哥哥也夸我聪明,说是一点就通。

第二天在课上交流,老师夸我作业质量高,更可喜的是,此后,我再也不用劳烦父母替我查阅资料了。

我终于学会了上网查阅资料,这座山在我面前曾是那么遥不可及,浮云遮望眼一般,可现在却被我踩在了脚底下,并依靠自己的努力成功翻越,我尝到了?会当凌绝顶,一览众山小?的快感与满足。翻过山的感觉——真好!

翻过那座山

为经历坎坷泥泞的跋涉,哪能知道阳光的可贵;为经历风雨交加的黑暗,哪能体会风雨和日丽的可爱;为经历挫折和磨难的考验,哪能体会到胜利的喜悦.何不去放过那座山.

每个人的心中都有一座难以越过的高山.那是什么?是挫折,是困难.对于这座陡峭,险峻的高山,很多人望而生畏,退避三舍.因此,他们丧失了扬起理想之帆的勇气,丧失了战胜挫折的阴影.因此,他们无法欣赏到山那波澜壮阔的大海,更体会不到那发自内心的喜悦与满足

记得曾经看到这样的一个故事.在一个山村里,有两个孩子往看那连绵不断的高山同时问他们的父亲:"山的那边是什么?"一个父亲诚实地回答:"山的那边还是山."而另一个父亲抚摸着孩子的头,微笑着说:"山的那便是一片广阔无边的大海."从此,这两种不同的答案改变了两个孩子的命运.一个孩子得知山的那边还是山后,便对生活失去了信心,碌碌无为地生活着,最总值能为一个整天忙碌田间的农民,而另一个孩子则带着心中的那份向往和执著踏上了寻找大海的道路.因为父亲的回答,他的心中多了一份理想而不懈追求的信念.一路上,他长途跋涉,风餐露宿.虽然经历了许多坎坷,然而他毫不气馁,勇敢地向着这座高山攀登.他最终盼到了山顶.然而,眼前并不是父亲描述的那样,而是一条宽阔,平坦的公路,上面飞驰许多他从未见过的车辆.他惊呆了,同时也感到无已疑惑,怀着好奇心继续向前走,来到一座大城市.此时,他如梦初醒的领悟到了父亲的那句话.凭借自己的勤劳,进去,憨厚的品质,几年后,他便成为一个百万富翁.他又回到了村子,自豪地对人们说:"我真的看到了大海." 小 荷 作文网 www.zww.cn

如果把挫折当成挫折那他真的就只是挫折.但是如果你让他与你精神世界里广阔的那片土地相结合,他就会成为宝贵的营养,让你在挫折中如凤凰涅盘,体会到特别的甘甜与美好.

只有启程,才能到达理想的目的;只有有拼搏,才能获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求.才能品味精彩人生. 朋友,别再犹豫;也别再畏惧.勇敢地去翻越你心中的那座山吧!它将使你获得意想不到的惊喜.

翻过那座山

人生的旅途.就像翻过一座座的高山,高峰上总是铺满着白雪,散发着寒冷的气息.

初中的生活是那么的美好,又是充满着那么多的挑战.

原本,在我那无忧无虑的生活中,我是多么的活泼与开朗.宛如一个追风的少年,那么的自由自在.

可是不久,有个人介入了我生活,扎根在了我思想之中,我喜欢上了一位女生.但这同时又变的多么的恐怖.球场上,从此少了我的身影,伙伴们渐渐离我远去,我的眼神变的滞笨,不再充满着幻想与生机......

也许,这只是噩梦的开始......

成绩如直线般下滑,周围同学的议论声时常在我耳边响起.抬起头,望见的是他们如死鱼般的白眼.从此,我便不敢再看着他们的眼睛.

黑暗和孤独包围着我,原本那只属于我的世界因为一位女生的介入,而从此变的乱七八糟,一件一件心爱的东西在我的眼前消失,就连最疼爱我的姐姐,也不理我了.最终只剩下我和她,只剩我们俩坐在角落里,陪伴我们只有寒冷和那细长的影子......一切都变了. 如果说我是在翻越一座山,那么,这座山太高了,永远都望不到尽头,如果说这是在下一场雨,那么,这场雨下的太大了,太久了...... 于是,我想放下,放下对她的一切喜欢,一切约定,尽管我知道这很难,但是,我想抹去这片黑暗.忘记吧,也许,只有这样,我灵魂才会得到解放.

我开始去寻求老师的帮助,寻求家长的谅解,因为,我错了.于是,老师和爸妈开始细心的指导着我,帮助着我一步一步走出深谷,带着我见到了久违了的阳光......

谢谢--谢谢

我喜欢那座山作文

你们的理解,谢谢你们的爱.

雨终于停下了,乌云开始散去,阳光重新洒满大地,洒在我的脸上,洗去了我脸上积聚已久的灰尘.阳光,总是那么的温暖,那么舒服,心中那块北极冰也开始融化了,变成了一条条小河,冲刷着我内心污垢.

快乐与阳光从新回到了我身边.这种感觉真好......

如今,我已站在山顶上,体验着"会当凌绝顶,一览众山小"的感觉.过去的就让他过去吧,人生的光彩即将在这重新绽放!

翻过那座山(-)

傍晚的阳光斜斜地射进一座普通的公寓里。一个瘦削的男人蜷缩着躺在沙发上,身边的茶几上放着一杯已经变得温凉的茶水,地上散落着几份报纸。沙发上的男人,既没有喝茶的意思,也没有捡报纸的意思,只是像木头人一样发着呆。

房间里的布置简约利落,除了生活必需品,便不太有其他的东西了。而墙角的书柜上却有很多书,书脊一致向外按类别整齐排列着,书柜的一侧,整齐的摞着文件夹和报纸。显然,主人近旁的这一块地,与其它地方的整洁格格不入。

?罹,我回来了。?伴随着钥匙孔转动的声音,一个一脸疲惫的女孩走进房间。没人答应她的话,但她知道李罹就在屋子里,因为今天的报纸并没有放在门口的鞋架上。

女孩走进客厅,捡起地上的报纸,看着发呆的男人,张了张嘴,想要说什么却没有说。

?你不用说了,我都知道了。我刚才在想这个案子,所以没听到你回来。这么大的案子,局里拖了这么久才告诉我,根本没把我放在眼里!?男人起身,端着茶杯向厨房走去。

?林局是担心你的身体,一片好心。?女孩将报纸整理了一下,放在茶几上。

?你还不如说林娟,那个女人,哼……?男人嘴角上扬,露出一个不屑的笑容。

?娟姐不是挺好的,我沈旋如果那么好,就不会像现在这样没人喜欢啊。?

?很累了吧?去休息!?男人放下茶杯,丢下一句不冷不热的关心的话。

沈旋躺在床上却睡不着,她担心他会在晚上到柒港去,她深知这个男人的脾性,他的思维在晚上会比较活跃,况且这次的案子都是在晚上发生的。死了三个人了,接近神经质的谋杀,算是个大案子。 她终于忍不住走到客厅去问他:?罹,晚上你会出去吗?? ?哈哈,不出去,今晚平安无事。?李罹在纸上画着一些乱七八糟的线条。

?好有兴致,在玩涂鸦游戏??

?今晚没事啊。?他仍旧是漫不经心的态度。

?你就那么肯定作案时间??她有些怒了,面对他的不认真。 ?从专业的角度……不,是它的专业性决定了案发时间的可预测性。?男人将手中的笔摔在纸上,?休息吧,明天我再和你说。? ?这不像你的作风!?她怒了,但是他没听见似的回了房间。 这时候,她才捡起那张纸来看:上面密密麻麻的画着柒港水运情况,下面用力写了几个字――专业的谋杀,团伙作案。

篇四:每座山都有自己的金顶(作文8篇)

每座山都有自己的金顶(作文8篇)

每座山都有自己的金顶(作文8篇)

九五班 常安承

去年冬天,我与峨眉金顶邂逅,一览峨眉冬景之神奇。白的雪,高的山,还有那山顶上金碧辉煌的普贤菩萨像。这里典雅神奇,巍峨媚丽,山顶的金顶更显高贵大气。驻足仰望时,顿时觉得内心澎湃而激越,寒天雪地里,没有孤寂,没有寒冷,没有痛苦,没有忧伤,只有一览众山小的自豪情和乐在其中的陶醉情。

也是去年,我看到了自己的金顶!记得老师第一次布置造句作业时,有人欢喜有人愁。那时正学散文诗,早想写点东西,于是借造句的机会,完成了篇篇小佳作。或许心有灵犀吧,班上很多同学都将造句写成文章,保质保量地完成了作业。老师很高兴,我们也不甚疲惫,那时作业不多,有的是时间构思作文。几去几从,作文水平上升了不少。回头望时,总惊叹当时写下的词句。

我很佩服老师的教学方法,把课文里的词语巧妙地让我们使用进文章中,这不但使文章增色不少,还让我们更好地理解每个词语。那段日子,思绪纵横,如春秋的百家争鸣一般,人人都写下充满自己的思想的文字,叙写出带有自己影子的文章,我想,这恐怕叫财富,一生中永不磨灭永不朽的财富。一览咱班,每座山上都有自己那独具匠心的金顶。两届校园文化艺术节,我的散文创作都被评为特等奖,获得了《教旅追梦》《我要上北大》《毕淑敏散文集》等珍贵奖品,心里的那份甜呀氤氲不散。

渐渐地,没了这样的练习,加之自己也不主动写作,渐渐地,我那座山上的金顶没了金光。时至今日,或许它已憔悴地成了茅草屋,成了废墟一片了罢!怀想昔日,我是那般自豪;可惜今天,现实让我惭愧地凝望那山,仰望那些依然高耸、金顶绚烂的高峰。

有一种伟大叫雕琢:如那乐山大佛、峨眉金顶,像“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。每座山都有自己的金顶,这些山是历经磨难的令人肃然起敬的山,而非没有传奇的小丘小壑。

每个人都有自己的金顶,这些人同样是在历练中长大的人。“玉不琢,不成器”,人也如此。只有经历风风雨雨,才有福气来笑迎彩虹。

我深知金顶的瑰丽和来之不易,也了解我此时的状态和灼灼雄心。既然我的金顶已没了容光焕发,已不复存在,那我就要将它找回,建成更加堂皇的金顶。于是乎,我又拿起笔,做着阅读积累,写着心灵感悟??

每座山都有自己的金顶

九六班 阮可馨

金顶,是山的荣耀。但一个站在山脚下的人,永远也不能亲眼看见那在传言中金碧辉煌的风光,只能猜度着,猜度着,最终还只是远远地观望与期待着那些闪着光芒的美丽。不要叹息去不了峨眉,因为其实每一座山都有自己的金顶,只要你肯走近,肯欣赏,也有耐心,肯包容,总能得见。

仍记得八年级开学时,我震惊地看着新的数学老师。他微微矮胖,背着手,站在讲台前。他一双眼睛好像总是看着前方,目光并没有落在我们任何一个人的身上,似乎带着微微偏离水平线的角度,向上瞧着,显得有些傲气。他的嘴唇厚厚的,在刘老师向我们介绍他时偶尔动一动,在那时的我看来,他像是在自嘲,又或者是讥讽。

这些偏见随他的到来而在我心里扎根,且在之后的日子里日益加深。显然与我感同身受的人不在少数,因为我们班很不服管,多次几乎就要“上书”到校长那里去请求换回王老师。他也曾在课上放下过狠话,让我们“另请高明”。

我们最终没能请回王老师,我们名为“不满”的棱角也在与他一天天的相处中被磨掉,不再那么强硬地撑着我们的意气。我习惯了他的不知落在何处的略显高傲的目光,习惯了在他课堂上偶尔的刁难。

在那天之前,我一直对他畏而远之,也是在那之后,我才认识了他。

华灯初上,我办完了事情,准备骑车回家。我掏出钥匙,想要打开车锁,可车锁锁孔里有些涩,钥匙竟插不进去。那天傍晚下了场雨,想必是进了雨水。我又使几分力,终于把钥匙艰难地塞了进去。我试图转动钥匙,可没能成功,又不敢使蛮力,生怕掰断了钥匙;想拔,钥匙竟卡在了里面。我索性丢手放弃,无奈地站在一边盯着车锁想办法。

正一筹莫展时,有声音从身后传来:“阮可馨?”

我回过头去,看见潘老师正骑着他的电瓶车停在我身边,车还没熄火。我没想到会在校外看见他,出于畏惧,不禁有些错愕地答道:“潘老师好。”我竟不敢看他的眼睛。

他点了点头,盯着我的车子说:“怎么,车子出问题了?”

“是,锁打不开。”我将目光稍稍偏离水平线,向下看着。

他闻言将自己的车彻底熄了火,走下车来。经过我身旁,蹲在我的车子前,手试图去转动钥匙。但他很快放弃了,显然他没有使蛮力。很快,他又一手捏住锁头,另一手捏住钥匙将它拔了出来,递给我。他盯着那个麻烦的锁,没有说话。我有些不好意思,就说道:“老师,您先去忙吧??我一会儿去买支铅笔来就好了。”

他没有回话,沉默了一会儿,回答道:“对,石墨??固体润滑剂。”

紧接着他又说:“那也不行??这样吧。”说着,他把我的自行车抬起来,放在了他电瓶车的座位前通常被用来放书包的地方。我惊得呆在原地,不知所措。他扶好车子,坐好之后,转过头来问我:“你家在哪里?”

我们在车流中显得滑稽而怪异,来往的行人有的偷偷笑了起来,可我的眼睛却止不住一遍又一遍地潮湿。我坐在后座,双手紧紧地攥成拳头,垂在身侧。我甚至想不起我最初对他的一切偏见与不满,只剩下内心说不出口的无数遍谢谢和对不起,一遍一遍地洗刷着眼眶。

之后的日子,每当我沮丧的时候,总时时想起他的那次帮助。潘老师是我所认为我师的之中,最使我感激、令我敬重的一个。他的严格要求、实事求是,曾使我们难挨,但最终必定使我们受益。

没有读过一本书,就不能够依据它的装帧是否华美来尽行评判;没有登过那座山,就不能向他人侃谈上面的无限风光;这正如如果没有走近一个人,就不能够指点评价他一样。每座山都有自己的金顶,只要我们有和能被感动的心脏和善于欣赏的双眼,总有能够看到的那一天。

每座山都有自己的山顶

九五班 庞浩

“浩瀚的大海,以翻滚的巨浪迸发着奔腾的豪情。巍峨的雄山,以至高无上的金顶点缀雄山的锦绣。漫长的人生,以勇攀金顶的信念谱写熠熠生辉的璀璨人生。”我拿着手中的人生格言坐在阳台边默默地读着??

时间还在早晨七八点,我已被那闹钟"逼"了起来,早晨,是读书和背书的最好时光,我却睡眼惺忪,在阳台上默默地看书。

即使书在身边,思绪也早已飞向了外边。太阳似伸了个懒腰,不情愿地向上慢慢地升着,天上的白云奇形怪状的,但都是那样的白,那样的柔和。也许是昨晚下雨的原因吧,天空似有彩虹若隐若现,为这美丽的天空点缀了一道美丽的风景,再往远看,我被屹立在远处的一座高山所吸引,我默默地注视着它。

它的四周什么都没有,就只有它屹立在那儿,也许是很远的缘故吧,我看到山上白花花的,似一位女皇穿着一身雪白的棉袄。那是遥远的东边,它代表着希望,对,我看到太阳缓缓升起,竟升到了那座山顶上,那山顶上的光刺激着我的眼睛,但那是神圣之光,希望之光。我默默地低下了头。

想着那些正在睡觉的人,真为他们感到遗憾。也许他们起来看到那座山,太阳早已升

到了天空,那“雪白棉袄”也早已融化,呈现在他们面前的只是那一座山,一座被认为是普普通通的山。他们看不到那山顶,因为他们心中没有信念,没有光,我长叹了一口气。

这不正如正在青春年华的我们吗?我们现在只是普普通通的学生,但在这几年的奋斗中,我们在积累,因为我们心中有那道光。

我看了看我自己,打量了一下我自己,我并不是一个普普通通的人,但现在我必须奋斗。我看到楼下那位老爷爷,他正在垃圾池旁,似乎正在寻找着什么。当他捡起一个瓶子时,我已明白了,但我却被这个轻微的举动所打动了,他并不是一个普普通通的人,他值得被我仰慕,也许这就是他的金顶。

我并没有再沉默,我重新又念了书上那句话:漫长的人生,以勇攀金顶的信念谱写熠熠生辉的璀璨人生。我合下书,去勇攀我自己的金顶!

每一座山都有自己的金顶

九五班 段星

个头不高,其貌不扬,眼神飘忽,目光狡黠,嘴角歪斜,面部抽搐,这就是李卷璞,一个总惹麻烦的捣蛋鬼。课堂上,他浮躁的思绪一刻不止息地发散着,变成课本上随意涂沫的“小人画”。下课铃对他来讲犹如兴奋剂一般,或是似离弦之箭般飞奔向小卖部,或是叫上几个“好哥们”,吆五喝六,周游列国。老师“怒其不争”之余,只能无奈摇头。

老师眼中的问题生,不太靠谱的“损友”,这就是他的全部标签。以前,他还总炫耀自己的天资聪颖,可时至今日,他的这一点自信都被现实击垮,于是他便随波逐流,得过且过了。正如群山险壑中一处不起眼的小山包,凄风冷雨走过,枯木荒草遍地,他只能在无助中默默。可当你真正探访过,才会明白,每一座山都有自己的金顶。

初三学业压力骤增,文言文背诵任务艰巨。早自习,朗朗书声不绝于耳,老师一个个检查过关。而李卷璞则随意翻阅课本,根本不在乎背诵任务。我多次提醒同桌的他打起精神,尽快完成任务,也许是文言文魅力吸引住了他,也许是受同学们学习氛围启发,他突然认真朗读起来,每有会意,欣然自得,很快将断断续续的句子连缀通畅。他迫不及待地背给我听,我不由地惊叹他的好记性,鼓励他再熟练几遍就可以到老师那里展示了。他很受鼓舞,平日讲台上很少有他背书的身影,黑板上完成背诵任务的名字越来越多,他的上进心似乎更被激发,于是又连读几遍。当他起身走上讲台,自信地面对老师,将烂熟于心的课文一遍背过时,赢来的是同学们惊诧的目光。终于榜上有名了,他兴奋地跑回座位,成功的喜悦在脸上绽放。

“请谈谈你对愚公移山的看法?”同学们都有些惧怕作文,可这次关于愚公移山话题材作文李卷璞却颇感兴趣。他抓耳挠腮,一遍遍重复着作文题目。“你在絮絮叨叨些什么

呀?作文要用手写下来,不是你三言两语就出口成章!”我语气中夹杂些许不满。他似乎自说自话:“想想今天作文怎么写?你也听听我的想法嘛。我觉得愚公移山的正确性还有待商榷,他选择了一条错误的道路,他所谓的勤奋只能带着他在歧路上越走越

远。”“有意思,你接着说。”这新颖的观点使我产生极大的兴趣,李卷璞又旁征博引,妙语连珠,令人对他刮目相看。晚上,当我把粗糙完成的作文发给老师时,却看到李卷璞的作文早已发表在老师的空间里,他盈篇累牍的精彩议论令我赞叹之余,不禁汗颜自己敷衍了事的作文态度。

李卷璞写数学卷时常从后往前写,对此我不止一次地戏谑他“楷书没写好,直接奔狂草。”他却毫不在意,一如既往。一次,一道几何难题困阻着我的思绪,他敏锐地注意到,并主动伸出援手。本不太情愿的我在听过他的解答后,不禁佩服他的思维敏捷,他又满心欢悦地说道:“我先解决难题,一方面是为了提高做题速度,另一方面是为了训练思维,挑战自己。”这一席话让我看到,再不起眼的小山,也有他的金顶。

在迈向中考紧张的时刻,所有人都奋力冲刺,希望自己的青春不留遗憾。而大多数人眼中,李卷璞似乎仍不知进取,简直无药可医。多少次,他面对老师的严声厉色,同学们的冷嘲热讽,和不尽人意的考试结果,彷徨过,失望过,没有一个人真正走入他的内心,了解他真正的渴望。他也希望能取得令人骄傲的进步,在班级中受到重视,可现实击碎了他的梦想,萎靡了他的斗志。无助下,放纵成为他逃避现实的毒药,饮鸩止渴的他日渐堕落。

我的朋友,无论现实如何无奈,都要在自己的心中点起一盏希望的灯。不要把特立独行当做张扬个性,不要把萎靡颓废当做与众不同,不要把睡梦中的口水当做奋斗后的汗水,时刻监督自己,激励自己,鼓舞自己。青春中的前行是孤独的,但古来圣贤皆寂寞,唯有寂寞出真知。在孤独中,更要淡泊明志,宁静致远。奔跑的姿态离理想最近,只要你不断努力,用汗水为自己垒就辉煌的金顶,那座不起眼的小山一定能在重岩叠嶂中鹤立鸡群。苦尽甘来终有日,守到黎明见花开。

每座山都有自己的金顶

九五班 杨庚庚

“层岩削壁跨千里,坐镇西南势独雄。元气昆仑磅礴外,祥光隐现有无中。珠璎宝佛留金相,金碧楼台依半空。纵是蓬莱并弱水,消虚难与此相同。” ——摘自《宿峰顶次济定韵》

清晨,悄然迈入寒冬的“太极城”,已被大雾包裹得严实。正当人们享受着难得的宁静时,未待晨鸡报晓的学子们,个个冒着严寒,在街道上留下自己匆忙的足迹,我也不约而同地加快了脚步。

一路小跑,匆匆赶到教室门前,发现教室已是灯火通明。这不禁让习惯早到的我倒吸一口凉气,看看手表,才只是六点五十二分。在好奇心的强烈驱使下,我怀着激动的

篇五:那座山

父爱如山。

父亲6岁时,奶奶就去世了。刚懂事的父亲是在爷爷的拉扯下渐渐长大。在那缺衣少食的年代,孩子想上学读书,不是件容易事,更何况是没有娘的孩子。父亲从10岁开始,就跟着爷爷在湖里划船运货。夏天捕鱼、捞虾、摘菱角,冬天跟着爷爷拉独轮车,赶集贩卖粮食,根本没有上学的机会和条件。

12岁那年,爷爷下了狠心,让父亲读书。父亲只读了三年完小、两年初中,就考上了师范,走上了教书育人的人生之路,成了当时家里第一个有文化的人。

或许是由于过早失去母爱,父亲的性格刚强正直、勤奋严厉。在从事教育工作的近40年中,他先后担任了全县六个学校的小学和中学校长。他所任职的每处学校各项指标都是第一名。最后,他从县实验学校校长的位置上退了下来。 父亲的严厉是远近闻名的。小时候,我们兄妹五个对父亲的印象就是惧怕。每到星期六,父亲回家,我们都是提心吊胆、战战兢兢,甚至会躲得远远的,担心和父亲见面,生怕遭到他的训斥。但我们最怕的还是父亲检查我们的作业。

每到星期六晚上,父亲要逐个检查我们一星期学过的课程和写过的作业。我们兄妹五个,从小妹开始一一检查。他检查得非常仔细,作文连一个标点符号都不会放过,数学的算式位数错一点儿也不行。就是错一点,也要返工重写,有时

要写到深夜。也正因为父亲的严格要求,我兄妹五个的学习成绩都是出类拔萃的。现在,我们还真庆幸父亲当年对我们的严厉。

前几天,我们给母亲过82岁寿辰,四世同堂,一家人欢天喜地。席间,说起以前的事情,老父亲一个劲地向母亲和我们兄妹道歉,说母亲一辈子没有得到他的关爱,子女没有得到他的呵护,令母亲和我们全家人感慨不已。

老了的父亲多了慈祥和温柔,少了威严和苛刻,脸上多了皱纹,可也多了微笑。头发花白了,腰板也没有以前硬朗了,说话的声音也不如以前洪亮。以前,我们在他面前是胆怯、是害怕,现在在他面前,可以随心所欲、畅所欲言了。

父亲变老了,可他对儿女子孙的关心和呵护却日益增长。儿孙们哪一个回到家,他总是笑脸相迎、嘘寒问暖,问问这个的工作情况怎么样,看看那个的学习成绩如何。儿孙们给他买的水果、食品、补养品,他总是舍不得自己享用,非得等全家到齐了一起吃。这几年,父亲眼神不好,视力下降,看东西模糊,他就把儿孙们的电话号码用大号字抄写下来,挂在墙上,如果哪一个不按时回家,他就会主动给谁打电话,问个究竟。

父亲真的是老了,没有了年轻时的脾气,没有了以前的严厉,更没有了年轻时的风度,倒像是我们的孩子。有时看到他用乞求的眼神和语气跟我们说话,要我们办事,我们的心

里很不是滋味。父亲嘱托让我们办的事,我们立马会办,免得父亲惦念。

但是,在我的心中,他还是那样年轻,那样威严,他就像一座丰碑在鼓舞着我、激励着我。我愿意继续接受父亲严厉的教诲,更愿看到他那迟来的微笑,享受他晚年给我们带来的幸福,听到他那洪亮的嗓音,直到永远。

体裁作文