文明创建我先行,作文

篇一：文明法律我先行作文

礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。法律、制度属于社会规范的底线,虽然重要,但它们毕竟只是社会的一些最基本、最重要的规范,而无法包含社会生活的方方面面。比如法律规定,盗窃价值超过一定数额时要追究刑事责任,当达不到追究刑事责任的数额时,则可依据治安管理条例的规定予以治安处罚。但是,如果治安处罚的条件也够不上,比如偷了别人的一件衣服怎么办?如果社会的所有成员都会小偷小摸,这个社会将是一个怎样的社会?然而,法律却管不了偷鸡摸狗之类事。怎么办?这就要依靠道德来规范。事实上,不偷不窃这既是道德的要求,同时也属于礼仪的要求。因为,小偷小摸行为显然不属于礼貌行为。小偷小摸如此,其他方面何尝不是如此。所以,没有规矩固然不成方圆,没有礼仪同

样不成方圆。

从礼仪的现实条件来看,我们必须学习礼仪知识。讲礼仪是有条件的。首先,礼仪需要一定的物质基础。就是我们平时所提倡的一些基本礼仪也不例外。如不随地吐痰需要纸巾、污物桶的物质基础;不随地大小便需要完善公共厕所设施。

所以,讲礼仪要切合实际,礼仪过于繁琐或超前会成为负担。有钱人参加晚会固然可以穿晚装、礼服,但农民上山砍柴穿西装就没必要了。其次,礼仪具有鲜明的地域性。在多数国家,朋友见面时握握手是礼仪,但到了中东,异性之间随便握手弄不好是要受惩罚的。又如,在西方国家,朋友相见互相拥抱非常正常,但在我国,如果普通的异性朋友之间动不动就拥抱,就会受到人家的耻笑,甚至被对方认为是性骚扰。同样是在国内,在街上随地吐痰是不文明、不礼貌的表现,但农民在田间耕作时,如果也要求吐痰入盂则会成为笑谈。所以,讲

礼仪要符合国情,不能照搬照抄,要实事求是。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进

行人际交往,告别不文明的言行。

倡导文明的社会礼仪。结合社会公德教育,大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。进入车站、公园、社区等地,通过发放宣传资料,制止不文明现象。针对当前公共生活领域中的突出问题,大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、

文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪,着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为,引导人们做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民,努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围,营造和谐的社会环境。大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范,以良好的服务态度、服务质量以及规范的仪态、语言,为服务对象提供

优质的服务。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,

言行不一。

让我们积极行动起来,学习礼仪知识,促进礼仪习惯养成,从我做起,从身边小事做起,着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的北京人的良好形象,树立讲文明懂礼仪的社会风尚,

加快国际化城市建设做出自己的努力!

礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称"礼仪之邦"。孔夫子曾说过:"不学礼,无

以立。"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。***总书记提出了"以德治国"的重要思想,并把"以德治国"作为一项重要的治国方略加以强调,提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。今年3月,***总书记在“两会”上强调指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,体现了党和国家对青年一代的亲切关怀和殷切期望。我们正处在人生的转折点,知荣明耻,辨明是非,向善去恶,对我们今后的成才发展至关重要。为了更好地贯彻社会主义荣辱观,我们高一年级来开展一次礼仪教育活动,我们今天活动的主题

是诚信守礼,做文明夷陵人。

在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。自古以来"礼仪之邦"的美称,会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族"文明礼仪"的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必

要和非常重要的。

青少年学习"礼仪",首先要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,"礼仪"从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。"刘备三顾茅庐"的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。周恩来同志一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周

总理是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。

文明用语:1、您好!2、请坐!3、请问!4、请稍候!5、对不起!6、请原谅!7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起,让您久等了。13、您请讲!14、请问您有什么事?15、请出示您的《××证》。16、我会尽量帮助您。17、为您服务是我应该做的。18、有不懂的地方您尽管问。19、请您单位按规定办理社会保险登记和缴费申报手续。20、(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:文明创建我先行,作文)请您单位如实申报缴费基数。21、请签订还款计划。

22、请您提供单位正确帐号。23、请您配合我们做好缴费工作。24、请您单位及时发放对帐清单。25、请及时上报(××情况、××表格、××资料)。26、真抱歉,请您补齐手续。

篇二：文明我先行

文明我先行

“噼噼啪啪’’在一阵阵响亮的爆竹声中，万达广场的家乐福开张了，这可是城北地区第一个大型超市，大家都对它充满了期待。“去家乐福喽！”老爸一声令下，我就迫不及待地拉上他和弟弟向超市赶去。

不愧是大型超市，刚走近门口，它的整洁亮丽就给我留下了深刻的印象。我们乘上电梯随着熙熙攘攘的人群一起来到二楼采购区，这里更是人山人海，热闹非凡。人们有的在货架上挑选商品；有的三五成群讨论着价格；有的看着琳琅满目的商品不知该从哪儿下手??

我们先来到了三楼挑选笔记本，我选择了一本软面抄。准备离开三楼时才发现这本子有一页被撕掉了，于是赶忙跑回去调换。那个货架可真难找，弟弟陪我找得不耐烦了，他不停地说：“姐姐走吧，把坏的放在边上，再拿本好的就行了。”“这哪行呢？大家都乱放，管理员收拾起来多麻烦啊？”我花了好长时间，找到了原来的货架，挑了一本好的并将手中有问题的本子交给了边上的管理员才离开。“好好想姐姐学学。”老爸不失时机地教育起了弟弟。

来到二楼，我看中了一袋牛奶正准备拿走，突然发现不远处有一个身穿灰褐色上衣的中年男子，神秘地在边上转悠。他迅速地查看了下周围的情况然后以迅雷不及掩耳之势从购物车里拎起一条蚕丝被迅速地丢在零食货架上，若无其事地走开了。他怎么可以这样呢！那些管理员是多么辛苦才把东西理好，这样不是破坏他们的劳动成果吗？真正想购买蚕丝被的顾客怎么找得到货物呢？这个人贪图省事

的做法将给多少人带来不便啊？我可是班里的“文明好牛牛”现在正是我发挥社会作用的好时机。我疾步走上前，拦住了那人的去路笑着说：“叔叔，这是零食区，不能放被子，你不要了应该放回原处去！”不等我说完，自知理亏的他就一边“噢”一边不好意思地拿起被子向三楼走去。看着他离去的身影，我得意地笑了。站在一旁的老爸看到后给我投来了赞许的目光。

做一个文明小使者感觉真好，同学们行动起来，加入文明使者的队列，为创建文明城市出一份力吧！

篇三：创建文明城市 从我做起 作文

从细节看文明（关于文明礼仪的作文1100字）

以前，我曾看到过这样一则报道，说的是新加坡，新加坡，一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也，国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思人们的所作所为可见文明离人们还有一段距离。在人们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树木，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在了首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。如果学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有秩序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建优良的学习环境，创设优良的学习气氛。现在，万我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？

文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

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篇四：文明创建我们也在行动-赵墩文明征文

文明创建我们也在行动

最近听老师说我们邳州正在创建全国文明城市，鼓励我们都能为这项工作出一点力。作为一名学生，我能做点什么呢？我想到了我们农村的环境变得越来越好了，可是我身边还有一些人的思想却还不健康。

就说我的同位张换吧，每次考试在班级都名列前茅，可就因为是个女孩子，她奶奶特别不喜欢她，还非得想要抱个孙子。为了要孙子，更是想尽办法，四处求秘方。听我妈妈聊天得知，还请什么先生看风水，把院子里的桃树都砍了，这不是迷信吗？我决定帮帮张换改变奶奶的思想。

在妈妈的鼓励下，星期天做完作业，我们几个好朋友约好的一起到她家。先和奶奶套近乎，奶奶长奶奶短的喊得可热乎了。接着夸张换学习成绩好，是我们的榜样。奶奶并不这样认为，还说了句“丫头片子成绩再好有啥用。”我们急了，说：“丫头片子怎么了？长大了一样考大学，一样找好工作，一样孝顺您。”看奶奶还是喜欢男孩，我们就抓住时机问：“请风水先生就一定能生男孩吗？这就是迷信。”我们又趁机讲了科学的医疗救人，愚昧的迷信害人的例子。最后奶奶也觉得我们说的有道理：“你看你们这些女孩的口才多好啊，又知道的那么多，长大后肯定有出息！”我们笑了。

我们一起回家了。回来的路上我想，这也算我们小伙伴为邳州的文明做的一份贡献吧！我们都感觉很欣慰。

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篇五：关于文明的作文：文明礼仪伴我行

关于文明的作文：文明礼仪伴我行

关于文明的作文：文明礼仪伴我行

2008年，是奥运年，全国上下都积极投身于迎接奥运的准备之中。作为小学生的我们，也跻身于“迎接奥运会，传承文明礼仪，创建和谐校园”的火热活动中去，贡献自己微薄之力。瞧：红领巾迎着朝阳向师长敬礼；听：“您好”、“您早”、“谢谢”礼貌用语不绝于耳。校园里到处盛开着“文明礼仪”的花朵，我在这样一个文明校园中，感受熏陶，快乐成长。

记得那是本学期开学初的一天，我正伏在课桌上专心致志地写着家庭作业。突然，我的同桌谢天低声叫了一下，我惊讶地看着他，只见他正盯着我的胳膊处，我感到莫名其妙，便抬起手臂一看，胳膊处有一滴湛蓝的钢笔水。我怒气冲天，这可是妈妈刚为我买的一件新衣服，雪白的T恤衫上，绣着几朵漂亮的小花，它可是我的心爱呀！我再看看的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路堑卫端烈獾叵蛩拇┥ⅲ⒌梦业男恼笳笠础Ｎ业勺叛劬ν潘患妥磐罚城敢猓嵘厮担骸岸圆黄穑野涯愕囊路嗔耍形纾野阉丶蚁聪窗伞！闭庖痪湔娉系那赣镉倘缫怀∥氯岬拇河辏矫鹆宋倚闹械呐穑偈保中耐返囊踉票阊滔粕ⅲ乙擦⒓辞嵘厮担骸安挥昧耍麓巫⒁獾憔托辛恕！蔽伊┝成隙佳笠缱判θ荨?/p>

文明用语如春风，温暖看你我的心田，传递着中华民族美好的素质。校园里，好人好事蔚然成风；道路上，互帮互助处处可见；公交车上，给他人让座成为习惯??同学们，让我们行动起来，传承文明礼仪，为奥运出力，为祖国添彩，让文明与我们一路同行！

字数作文