读寄小读者所得的乐趣
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 21:25:03 字数作文
篇一:寄小读者阅读试题
《寄小读者》课外阅读
内容介绍:
《寄小读者》,是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。上世纪六十年代和七十年代,冰心女士又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。三部通讯集虽然发表的时间不同,但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核:爱的哲学。
《寄小读者》记叙了她离开家乡、远渡重洋,在异国他乡的生活,抒发了心中的眷恋、思念和感伤之情,其间浸润着浓厚的母爱、手足之情、友情、乡愁,亲切描述了陪伴她度过三年异地生活时光的慰冰湖、闭壁楼、娜安避迦楼、圣卜生疗养院、沙穰疗养院,还有病友、朋友和孩子。冰心用真挚诚恳、缱绻悱恻的文字纵情地描述着异国之旅的见闻和感想,述说着对往事的追忆和遥想。
作者简介:
冰心(1900-1 999年),我国现代著名女作家、诗人。福建长乐人,原名谢婉莹,笔名冰心、男士等。 冰心1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》,此后,相继发表了《斯人独憔悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时,受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为《繁星》和《春水》出版,被人称为“春水体”。1921年加入文学研究会。1923年毕业干燕京大学文科,赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学,期间写有散文集《寄小读者》,其婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的独特风格曾被时人称为“冰心体”,产生了广泛的影响。
1926年,冰心获文学硕士学位后回国,执教于燕京大学和清华大学等校。抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。1946年赴日本,曾任东京大学教授。1951年回国,先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。作品有散文集《归来以后》《再寄小读者》《我们把春天吵醒了》等,展示出多彩的生活。她的作品被译成多种文字出版。《寄小读者》收集的书信数目是29篇。
阅读试题:
一、 填空题。
1.冰心原名 ,笔名冰心是取“ ”之意。
2. 《寄小读者》是一本____散文集,是冰心1923年至 1926年旅居___时写的。
3.以《寄小读者》为代表的散文创作,具有独特的风格, 显示了冰心的艺术造诣,为她获得了“_____”的美誉。
4.冰心的儿童文学作品选集《 》于1980年在全国少年儿童
文艺创作评奖中获荣誉奖。
5.《寄小读者》中,作者写道:“‘闲’赋予我写作的自由,想提笔就提笔,
想搁笔就搁笔。”这种行云流水的写作态度,只有在 才能经历。
6. 《寄小读者》(通讯十)主要歌颂了 。
7.《寄小读者》中,“我”写到:“当你寻见了世界上有一个人,认识你,
知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你?”句中的这个“她”指的是 。
8.《 寄小读者》中,作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”,想起了异国他乡
也曾两次看到过这种“云影天光”,是在 和 。
9.《寄小读者》中,作者离开家乡离开母亲长达 年之久。
10.《寄小读者》中,作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟,更结来生未了
因”送给 。
11. 《寄小读者》中,因为生病,“我”在青山沙穰疗养院度过了 节。
12.《寄小读者》(通讯二十四)中,作者在新汉寿白岭之巅,与几位教授
长者,过起了 。
13.《寄小读者》中,“我”为自己害了 而忏悔。
二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)
1.《寄小读者》是作者冰心( )
A.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组散文。B. 赴美留学前夕
和旅美期间,以通讯形式写的一组小说C. 归国后以通讯形式写的一组散文。
D. 归国后以通讯形式写的一组小说。
2.《寄小读者》所采用的文体形式是( )
A.日记体 B.游记体 C.寓言体 D.书信体
3.《寄小读者》中,“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的( )。
A. 日本 B. 意大利 C. 英国 D. 美国
4.《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,“穰”的读音是:( )
A. rǎng B. ráng C. xiāng D. xiàng
5.《寄小读者》描写的是( )。
A.冰心早年离开家乡、远渡重洋,在异国他乡的生活。B.不同国家的地理、
历史与人文的知识。C.在国内的见闻和感受.D.歌颂祖国、人民、新生活。
6. 冰心给儿童写通讯,是因为( )
A.她的通讯只有儿童要看。B.她爱小孩子。
C.她为了排解在异国他乡的寂寞。 D.她不会写别的体裁。
7.《寄小读者》中,作者第一次远渡重洋,乘( )到日本。
A.约克逊号邮船 B.海轮 C.飞机 D.火车
8.《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,这个地方在( )。
A.美国 B.日本 C.中国 D.英国
9.《寄小读者》中,冰心为了说明“世上一物有一物的长处,一人有一人的价值”,她以( )为例子。
A.玫瑰 B.菊花 C.桂花 D.蒲公英
10.在(通讯七)中,,“我”和海亲近在童年,和湖亲近是现在。这是为何( )
A.海好像我的母亲,湖是我的朋友。B.“我”童年住海边,现在住湖边。
C.海广阔无边,湖红叶绿枝。 D.随年纪兴趣喜好也就改变。
三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1. 冰心有四个弟弟,最小的13岁。( )
2.《寄小读者》中,作者在“沙穰”疗养院时,当收到家里的来信时,病友爱尔兰女孩很羡慕,是因为她得不到父爱。( )
3.冰季是冰心的弟弟。( )
4. 《寄小读者》中,“我”把自己在医院看到的很多同龄人的不幸写在通讯中,是因为“我”认为:自己太寂寞了。( )
5. 冰心的《寄小读者》(通讯七)选自其散文集《樱花赞》。( )
6. 《寄小读者》中,“我”每逢佳节,就到幽静的地方去。这是因为“我”素来不喜欢热闹 。( )
7. 作者在威尔斯利的圣卜生疗养院有一段时间“心酸肠断”,是因为她不适应那里的生活。( )
8.《寄小读者》中,“我”去江南旅行,特意自己定一间房子,为的要自由一些,安静一些,好写些通讯。( )
9. 《寄小读者》中,作者忆起左辅的《浪淘沙》词“乡梦不曾休,惹甚闲愁”,是因为她当时在慰冰湖畔,临水起了诗兴. ( )
10.《寄小读者》中,作者在信中告诉弟弟,在国外想念家人的时候,感觉自己缺少一种生活,“就是我们每日一两小时傻顽痴笑的生活!”这句话的意思是:怀念和家人说笑、嬉戏的日子。 ( )
附:
《寄小读者》阅读测试题参考答案
一、填空题。
1. 冰心 谢婉莹 2. 沙穰 3. 伟大的母爱 4. 母亲 5. 白岭和华京
6. 3 7. 冰季 8. 圣诞 9. 瓜果节 10. 一只小鼠
二、选择题。
1. A 2. D 3. A 4. B 5. A 6. B 7 .A 8. A 9. D 10. A
三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1. ×2. √3. √4. ×5. ×6. √7. ×8. √9. ×10. √
篇二:寄小读者阅读题目
《寄小读者》阅读测试题
一、 填空题。
1. .《寄小读者》的作者( ),原名( )。
2. 《寄小读者》中,作者写道:“?闲?赋予我写作的自由,想提笔就提笔,想搁笔就搁笔。”这种行云流水的写作态度,只有在( )才能经历。
3. 《寄小读者》(通讯十)主要歌颂了( ).
4.《寄小读者》中,“我”写到:“当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你?”句中的这个“她”指的是( )。
5.《 寄小读者》中,作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”,想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”,是在( )和( )。
6.《寄小读者》中,作者离开家乡离开母亲长达( )年之久。
7.《寄小读者》中,作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟,更结来生未了因”送给 ( ) 。
8. 《寄小读者》中,因为生病,“我”在青山沙穰疗养院度过了( ) 节。
9.《寄小读者》(通讯二十四)中,作者在新汉寿白岭之巅,与几位教授长者,过起了( ).
10《寄小读者》中,“我”为自己害了( )而忏悔。
二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)
1.《寄小读者》是作者冰心( )
A.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组散文。B. 赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组小说C. 归国后以通讯形式写的一组散文。
D. 归国后以通讯形式写的一组小说。
2.《寄小读者》所采用的文体形式是( )
A.日记体 B.游记体 C.寓言体 D.书信体
3.《寄小读者》中,“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的( )。
A. 日本 B. 意大利 C. 英国 D. 美国
4.《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,“穰”的读音是:( )
A. rǎng B. ráng C. xiāng D. xiàng
5.《寄小读者》描写的是( )。
A.冰心早年离开家乡、远渡重洋,在异国他乡的生活。B.不同国家的地理、历史与人文的知识。C.在国内的见闻和感受.D.歌颂祖国、人民、新生活。
6. 冰心给儿童写通讯,是因为( )
A.她的通讯只有儿童要看。B.她爱小孩子。 C.她为了排解在异国他乡的寂寞。 D.她不会写别的体裁。
7.《寄小读者》中,作者第一次远渡重洋,乘( )到日本。
A.约克逊号邮船 B.海轮 C.飞机 D.火车
8.《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,这个地方在( )。
A.美国 B.日本 C.中国 D.英国
9.《寄小读者》中,冰心为了说明“世上一物有一物的长处,一人有一人的价 值”,她以( )为例子。
A.玫瑰 B.菊花 C.桂花 D.蒲公英
10.在(通讯七)中,,“我”和海亲近在童年,和湖亲近是现在。这是为何( )
A.海好像我的母亲,湖是我的朋友。B.“我”童年住海边,现在住湖边。
C.海广阔无边,湖红叶绿枝。 D.随年纪兴趣喜好也就改变。
三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1. 冰心有四个弟弟,最小的13岁。( )
2.《寄小读者》中,作者在“沙穰”疗养院时,当收到家里的来信时,病友爱尔兰女孩很羡慕,是因为她得不到父爱。( )
3. 冰季是冰心的弟弟。( )
4. 《寄小读者》中,“我”把自己在医院看到的很多同龄人的不幸写在通讯中,是因为“我”认为:自己太寂寞了。( )
5. 冰心的《寄小读者》(通讯七)选自其散文集《樱花赞》。( )
6. 《寄小读者》中,“我”每逢佳节,就到幽静的地方去。这是因为“我”素来不喜欢热闹 。( )
7. 作者在威尔斯利的圣卜生疗养院有一段时间“心酸肠断”,是因为她不适应那里的生活。( )
8.《寄小读者》中,“我”去江南旅行,特意自己定一间房子,为的要自由一些,安静一些,好写些通讯。( )
9. 《寄小读者》中,作者忆起左辅的《浪淘沙》词“乡梦不曾休,惹甚闲愁”,是因为她当时在慰冰湖畔,临水起了诗兴. ( )
10.《寄小读者》中,作者在信中告诉弟弟,在国外想念家人的时候,感觉自己缺少一种生活,“就是我们每日一两小时傻顽痴笑的生活!”这句话的意思是:怀念和家人说笑、嬉戏的日子。 ( )
附:
《寄小读者》阅读测试题参考答案
一、填空题。
1. 冰心 谢婉莹 2. 沙穰 3. 伟大的母爱 4. 母亲 5. 白岭和华京
6. 3 7. 冰季 8. 圣诞 9. 瓜果节 10. 一只小鼠
二、选择题。
1. A 2. D 3. A 4. B 5. A 6. B 7 .A 8. A 9. D 10. A
三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1. ×2. √3. √4. ×5. ×6. √7. ×8. √9. ×10. √
《昆虫记》课外阅读知识
一、选择题
1、昆虫记共有( C )
A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷
2、法布尔被誉为( A )
A、昆虫界的荷马 B、昆虫界的圣人 C、昆虫至圣 D、昆虫界的托尔斯泰
3、昆虫记透过昆虫世界折射出( C )
A、历史 B、社会机制 C、社会人生
4、夏天阳光下的歌唱家是( A )。
A、蝉 B、蟋蟀 C、蝈蝈
5、蜣螂认为绵羊的天赐美食是( B )。
A、绵羊的毛 B绵羊的粪便
6、大孔雀蝶是( C )。
A、世界上最美丽的蝴蝶 B、亚洲最大的蝴蝶 C、欧洲最大的蝴蝶
7、蟋蟀舒服的“住宅”是( B )建造的。
A、利用现成的洞穴 B、自己挖掘的 C、与别的昆虫一起挖掘
8、关于萤火虫以下说法错误的是 ( C)
A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的
B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志
C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响
D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光
9、蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是(D )
A、用眼睛看到的 B、用耳朵听到的
篇三:寒假
缤纷寒假,快乐生活
——兴安二小假期学习安排
腊梅飘香,瑞雪迎春。愉快的寒假生活即将到来,孩子们,你们准备好了吗?你们准备怎样让寒假中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获!
语文学科:
一、读好书 争做“读书明星”。
“腹有诗书气自华” 。漫长的寒假时间,正是不可多得的读书时间。多读书,好读书,读好书。使自己这个寒假不但过得愉快,还能够过得充实。让我们真正感受书香的醉人,让我们从寒假书香中汲取营养,陶冶品格。
1.读书记录卡。每位同学在寒假内大量书,每天用30分钟以上的时间,认真朗读感悟一些经典美文,让琅琅书声充斥你的心灵。每位同学自制一份读书记录卡,写清所读的书名和完成时间,然后由家长签字。开学后作为评选读书明星的条件之一。
2.读书积累本。将自己读到的好词好句好段,或自己的阅读随想摘录下来。。四——六年级的同学每人写一篇高质量的读后感。下学期开学时让我们一起交流。
最是书香能致远,唐诗宋词谱华章。希望同学们积极参与寒假读书活动,沉浮字里行间,沐浴书香墨韵,共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用书的厚
度来提升我们人生的高度。与书为友,其乐无穷!
二、练好字,争做“小书法家”。 寒假来临,是我们调整自己、完善字形的最佳时间,所以我们不应错失良机。每一位同学坚持每天练字一页(小本),写满30页。开学后,班级还将开展书法大赛,老师会根据你假期的写字作业和比赛作品评选“小书法家”。
三、展风采,争做“日记大王”。
快乐的寒假,一定会有很多让你难忘的事情,请你及时记录下来。 针对你在生活中的所读、所见、所闻、所做、所悟写出高质量的日记。
二、三年级学生至少写2篇日记;四、五、六年级学生至少写3篇日记。当然,写得越多你的收获会越大。开学后,老师会根据你日记的数量和质量评选“日记大王”。
数学学科:
一、学以致用(社会实践性作业):
一年:自己设计并制作一个钟表,练习拨整时、半时的时间。 二年:用学过的图形拼出自己喜欢的图案。
三年:测量生活中物品或路程的长度,形成规范记录。
四年数学:设计自己《合理安排时间》的方案。
五年数学:用学过的计算面积的知识,设计一套自己家的装修方案。 六年数学:把压岁钱存到银行,自己根据钱数和时间计算所得利息。
二、温故知新(基础知识、基本技能):
口算10道、笔算2道、解决问题1道。
作业一用A4纸,作业二用状元郎算草本。
英语学科
三年级
1.每天读5分钟英语。
2.每周制作一张英语剪贴画,以扩大词汇量,内容可选择报纸或杂志中剪辑的有关英语的内容。
四年级
1.每天读5分钟英语。
2.每天背3个单词,记录在作业本上,标清日期,内容可选择课本中的单词。
五年级六年级
1.每天读5分钟英语,
2.制作两期“Happy English ” 的手抄报,形式内容自己设计。
3.按照书中的单词表的顺序,每天写3个单词和2个四会句子,并背会。
假期读书推荐:
必读书目:
一年:《益智故事全集 》
二年:《道理故事》
三年:《穿救生衣的种子》
四年:《再见野骆驼 》
五年:《毛泽东诗词鉴赏》
六年 《朱自清散文集》
选读书目:
1--2年级
1.《故事大王》
2. 《我爱我爸爸》(绘本)
3. 《爷爷一定有办法》
4.《红鞋子》
5. 《安徒生童话选》(拼音读物或绘本)
6. 《成功故事全集》
7. 《成长故事》
8. 《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等 明天出版社
9.《王一梅童话系列》王一梅 华东师范大学出版社
10. 《丁丁历险记》 (英)迈克法尔著
3--4年级
1. 《长大成熊》
2.几米作品--《森林畅游》或《月亮不见了》
3.《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治塞尔登
4. 《 假话国历险记》
5.《爱的教育》(意大利)阿米琪斯
6.《犟龟》(德国)米切尔恩德
7.《笨狼的故事》(1、2、3)汤素兰 浙江少年儿童出版社
8. 《黑森林》
9.《狐狸小学的插班生》北董 春风文艺出版社 10. 《狼犬列那》
5--6年级
1.《失落的一角》(绘本)南海出版社
2.《草房子》曹文轩(新版)
3.《小王子》[法] 圣德克旭贝里
4. 《熊猫计划》
篇四:寄小读者阅读题目
一 《寄小读者》阅读测试题
一、 填空题。
1. .《寄小读者》的作者( ),原名( )。
2. 《寄小读者》中,作者写道:“?闲?赋予我写作的自由,想提笔就提笔,想搁笔就搁笔。”这种行云流水的写作态度,只有在( )才能经历。
3. 《寄小读者》(通讯十)主要歌颂了( ).
4.《寄小读者》中,“我”写到:“当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你?”句中的这个“她”指的是( )。
5.《 寄小读者》中,作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”,想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”,是在( )和( )。
6.《寄小读者》中,作者离开家乡离开母亲长达( )年之久。
7.《寄小读者》中,作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟,更结来生未了因”送给 ( ) 。
8. 《寄小读者》中,因为生病,“我”在青山沙穰疗养院度过了( ) 节。
9.《寄小读者》(通讯二十四)中,作者在新汉寿白岭之巅,与几位教授长者,过起了( ).
10《寄小读者》中,“我”为自己害了( )而忏悔。
二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)
1.《寄小读者》是作者冰心( )
A.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组散文。B. 赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组小说C. 归国后以通讯形式写的一组散文。
D. 归国后以通讯形式写的一组小说。
2.《寄小读者》所采用的文体形式是( )
A.日记体 B.游记体 C.寓言体 D.书信体
3.《寄小读者》中,“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的( )。
A. 日本 B. 意大利 C. 英国 D. 美国
4.《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,“穰”的读音是:( )
A. rǎng B. ráng C. xiāng D. xiàng
5.《寄小读者》描写的是( )。
A.冰心早年离开家乡、远渡重洋,在异国他乡的生活。B.不同国家的地理、历史与人文的知识。C.在国内的见闻和感受.D.歌颂祖国、人民、新生活。
6. 冰心给儿童写通讯,是因为( )
A.她的通讯只有儿童要看。B.她爱小孩子。 C.她为了排解在异国他乡的寂寞。 D.她不会写别的体裁。
7.《寄小读者》中,作者第一次远渡重洋,乘( )到日本。
A.约克逊号邮船 B.海轮 C.飞机 D.火车
8.《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,这个地方在( )。
A.美国 B.日本 C.中国 D.英国
9.《寄小读者》中,冰心为了说明“世上一物有一物的长处,一人有一人的价值”,她以( )为例子。
A.玫瑰 B.菊花 C.桂花 D.蒲公英
10.在(通讯七)中,,“我”和海亲近在童年,和湖亲近是现在。这是为何( )
A.海好像我的母亲,湖是我的朋友。B.“我”童年住海边,现在住湖边。
C.海广阔无边,湖红叶绿枝。 D.随年纪兴趣喜好也就改变。
三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1. 冰心有四个弟弟,最小的13岁。( )
2.《寄小读者》中,作者在“沙穰”疗养院时,当收到家里的来信时,病友爱尔兰女孩很羡慕,是因为她得不到父爱。( )
3. 冰季是冰心的弟弟。( )
4. 《寄小读者》中,“我”把自己在医院看到的很多同龄人的不幸写在通讯中,是因为“我”认为:自己太寂寞了。( )
5. 冰心的《寄小读者》(通讯七)选自其散文集《樱花赞》。( )
6. 《寄小读者》中,“我”每逢佳节,就到幽静的地方去。这是因为“我”素来不喜欢热闹 。( )
7. 作者在威尔斯利的圣卜生疗养院有一段时间“心酸肠断”,是因为她不适应那里的生活。( )
8.《寄小读者》中,“我”去江南旅行,特意自己定一间房子,为的要自由一些,安静一些,好写些通讯。( )
9. 《寄小读者》中,作者忆起左辅的《浪淘沙》词“乡梦不曾休,惹甚闲愁”,是因为她当时在慰冰湖畔,临水起了诗兴. ( )
10.《寄小读者》中,作者在信中告诉弟弟,在国外想念家人的时候,感觉自己缺少一种生活,“就是我们每日一两小时傻顽痴笑的生活!”这句话的意思是:怀念和家人说笑、嬉戏的日子。 ( )
二寄小读者 课外练习题
1、《寄小读者》的作者是冰心,我国现代著名女作家、诗人。福建长乐人,原名谢婉莹,笔名冰心、男士等。世称“世纪老人”。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》,此后,相继发表了《斯人独憔悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时,受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作1923年无标题的自由体小诗,后结集为《繁星春水》出版,被人称为“春水体”。期间写有散文集《寄小读者》,其婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的独特风格曾被时人称为“冰心体”,产生了广泛的影响。
2、《寄小读者》,是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯,共二十九篇。
3、上世纪六十年代和七十年代,冰心女士又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。三部通讯集虽然发表的时间不同,但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核:爱的哲学。
一、填空题
1. 《寄小读者》是一本书信体____散文集,是冰心1923年至 1926年旅居美国____时写的。
2.以《寄小读者》为代表的散文创作,具有独特的风格,
显示了冰心的艺术造诣,为她获得了“_冰心体____”的美誉。
二、单项选择题
1.《寄小读者》是作者冰心( a )
a.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组散文
b.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组小说
c.归国后以通讯形式写的一组散文
(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:读寄小读者所得的乐趣)d.归国后以通讯形式写的一组小说
2.《寄小读者》所采用的文体形式是(b
a.日记体 b.书信体 c.寓言体 d.游记体
3.《寄小读者》的写作年代是(b )
a.20年代初期 b.20年代中期c.20年代末期 d.30年代初
三.多项选择题
1.冰心的《寄小读者》(通讯七)(acd
a.主要写海上生活,尤其侧重写了大海变幻无穷的景色
b.主要写离别祖国时的情景,尤其侧重写亲人的送别
c.善于在写景中融进自己的情思,有浓郁的抒情色彩
d.语言清新、秀丽、飘逸
e.语言遒劲、雄健、豪
二、 2.构成冰心“爱的哲学abd a.自然 b.童真 c.民族 d母爱e.友情 三《寄小读者》测试题
1、《寄小读者》中“我”每逢佳节,就到幽静的地方去。是因为“我” ( B ) A.希望自己珍惜光阴B.素来不喜欢热闹 C.不敢触及离别的伤感 D.需要给小朋友回信
2、《寄小读者》的作者是( C ) A.巴金 B.叶圣陶 C.冰心 D.金波
3、《寄小读者》中的第二封通讯中,作者要告诉小朋友们一件伤心的事是什么事?( D ) A.虎儿死了B.作者用书盖住了小鼠 C.小鼠吃了作者的饼干 D.小鼠被虎儿吃了
4、《寄小读者》中,作者离家时经过山东,见到了五岳中的哪座山?( D ) A.华山 B.衡山 C.嵩山 D.泰山
5、《寄小读者》中作者远行时乘坐的油轮名称叫什么?( C ) A.玛丽号 B.哥伦比亚号 C.约克逊号 D.诺曼底号
6、《寄小读者》中,“我”在波士顿读了一首诗,题目是《我在不认识的人中间旅行》,这首诗是谁写的?
( C ) A.泰戈尔 B.普希金 C.华兹华斯 D.歌德
7、《寄小读者》中,因为生病,“我”在青山沙穰疗养院度过了什么节日?( A ) A.圣诞节 B.中秋节 C.感恩节 D.春节
8、《寄小读者》中,作者用“是处人家,绿深门户”来形容哪里的居民房?( C ) A.苏州 B.神户 C.美国乡村 D.北京
9、《寄小读者》中一共有二十九篇,其中二十一篇是作者在哪里所写?( B ) A.日本 B.美国 C.苏州 D.北京
10、《寄小读者》中作者由什么事物受到启发,感悟到“世上一物有一物的长处,一人有一人的价值”?( D )
A.菊花 B.桂花 C.玫瑰 D.蒲公英
11、《寄小读者》中,作者此次远行的目的是什么?( C )
A.旅游 B.会友 C.求学 D.治病
12、《寄小读者》中,作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟,更结来生未了因”送给谁? ( D )
A.小朋友们 B.冰仲 C.父亲 D.冰季
13、令作者想起纳兰性德写的“盈盈从此隔银湾,并无风雪也摧残”的地方时哪里?( A ) A.银湾 B.波士顿 C.沙穰 D.梦野
14、《寄小读者》中,作者离开家乡离开母亲长达多久?( C ) A.一年 B.两年 C.三年 D.五年
15、《寄小读者》中,作者回国时,轮船是在哪里上岸的?( C ) A.天津 B.海南 C.上海 D.香港
16、《她得到刑罚了》这一篇指的是璧不愿午睡得到了护士的刑罚,这个刑罚是什么?( B ) A.强迫睡觉 B.吃药 C.看书
一、填空题。
1. 冰心 谢婉莹 2. 沙穰 3. 伟大的母爱 4. 母亲 5. 白岭和华京
6. 3 7. 冰季 8. 圣诞 9. 瓜果节 10. 一只小鼠
二、选择题。
1. A 2. D 3. A 4. B 5. A 6. B 7 .A 8. A 9. D 10. A
三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1. ×2. √3. √4. ×5. ×6. √7. ×8. √9. ×10. √
篇五:读《寄小读者》有感
读《寄小读者》有感
如城实验小学 六(8)班 倪 子 彦
今天我在尚书网看到了《寄小读者》这本书,仔细看了几遍,被其中的内容吸引,喜欢上了这本书。
这本书的作者是冰心奶奶,她是一个童心未泯的大人,非常喜爱小孩子,她曾说过一句话:“除了宇宙,最可爱的就是孩子。”
《寄小读者》是冰心奶奶在赴美途中写给小读者们的通讯。写了她在威尔斯利、青山、沙壤、默特佛、白岭、伍岛等地方的感受,共有二十九次写给小读者的信。
在开宗明义的第一封信里,冰心就介绍自己是天真队中的落伍者,让小读者们心中的亲切感油然而生。
大部分通讯内容都是报道自己身居异乡的感受。表达了她出国期间对祖国的关注和深切怀念。她甚至赞美北方蔚蓝的天,赞叹这种云影天光,因为这是国外所少见的。
冰心奶奶在美国的三年中,她的乡思、乡愁,哪是我们这些一直在祖国生活的人能感受到的。在异国时,看到家乡的特产都激动万分。回到祖国,她流下了感动与欢欣的泪水。祖国的云朵看起来都是那么可爱、那么美好,即便回来后憔悴困顿,但她依然很开心。
冰心奶奶在美国时,是那么思念祖国,思念我们这些祖国的花朵,希望我们做个好孩子,我们是否也应该不负众望,
做一个好孩子呢?
读《寄小读者》,我感受到冰心奶奶对我们儿童的喜爱和期望,以及对祖国的热切关怀。
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