煎熬作文

篇一：写等待下课的煎熬的作文

写等待下课的煎熬的作文

写等待下课的煎熬的作文

最后三分钟

不知不觉中，又到了星期五下午最后一节课。一到这节课，我就没有心思听课，满脑子都想着回家要干些什么。

时间一分一秒地走过，那指针好似一个老太婆，慢吞吞地挪动着身子，我感觉时间过得那么慢呢。终于，在我的强烈期盼下，离下课还剩最后三分钟。此时，很多坐不住的同学早已收拾书包了。我也一样，抓起书包，开始往书包里塞东西。终于把那多得数不清的作业全部塞进了包里，整个书包撑得好像随时会爆炸。

“离下课还有两分钟！”从教室的某个角落传来报时者激动的声音。老师还在讲台上兴致勃勃、滔滔不绝地讲课，而下面的同学们则坐立不安。也有例外，几个好学生仍不受外界干扰，聚精会神地听老师讲课，真佩服啊！

“离下课还有一分钟！”报时者仍辛勤地报时。我感觉时间仿佛在那一刻停止，一分钟犹如一小时那么长久。我的椅子上好像有钉子一样，直扎得我的屁股生疼生疼的，我坐不住了。老师依旧讲着课，而且越讲越兴奋，口水四溅。那些“高手们”依旧认真听着课，丝毫没有感觉到放学的曙光即将来临！

“离下课还有三十秒！”报时者按捺不住激动的心情。此时，离教室门口近的同学都把脚向门口跨近了一步，身体向门口倾斜了十五度。而那些离教室门口远的人，只得认命地待在座位上，急得直跺脚。老师依旧讲着课，丝毫没有停下来的意思。那些“世外高手”也依旧专心致志。我真的佩服得五体投地，这种情况下，也能如此认真听课。

“五、四、三、二、一，下课！”报时者激动地喊。

“丁零零??”铃声应声而响。

“下课。”老师无奈地说。

“耶，下课了！”同学们高兴得大呼小叫，抓起书包往门口冲刺，造成了门口一个星期以来唯一一次“严重堵塞”。

正当我抓起书包想要冲出教室时，突然，一个声音传来：“蔡铮雯，你值日！”我一听，心一下子就凉了半截，只好乖乖地放下书包，拿起扫把扫地。

值日来得真不是时候呀！

佳作点评

作者把事件的时间范围定在短短的三分钟之内，在这三分钟里，作者对于自己和同学们盼望下课回家的心情表现得十分生动，通过动作、语言、心理等描写，以及盼望者和滔滔不绝的老师、专心致志的“高手”的对比，将那种着急、渴望、敬佩等各种复杂的心理刻画得淋漓尽致。 《写等待下课的煎熬的作文》

篇二：煎熬

煎熬

（左精晶，18岁，江苏省射阳县明达中学高二（3）班，邮编224300）

我很幸福，虽然我不像别的孩子一样有很多的糖果、玩具、有很多的玩伴，直至大了，也没有太多朋友，但我认为，我很幸福。

因为我的家庭很幸福，每天看着爸爸妈妈拌拌嘴，打打闹，我会很开心，感觉很温馨。爸爸是一个很好很有责任心的男人，起码我是这样认为的。偶尔吵吵架也总是让着妈妈。爸爸曾悄悄对我说：“你妈刀子嘴，豆腐心，死要面子活受罪”。就像这次吵架，都闹得那么严重了，爸爸歉也道了，可妈就是不愿意回家，爸说她是要面子，就造成现在这种局面。我不知道现在这种局面还会持续多久，这时对我来说，简直比煎熬还煎熬！

爸爸很能干，很聪明。以前呢，总是爱玩，成天跟朋友喝酒。妈妈对此很生气。自从妈妈走后，爸爸变了，以前常抱着我逗我开心的爸爸不见了，我半个月回家一次，以前爸爸一天不见我就会念叨老半天，可现在不会了。我回家了，也只是简单的说了一句“回来了”！我说爸爸见我回家都不高兴的呀！他说，不是啊，高兴呢！看着他那张布满皱纹的脸，我真心酸！

他现在不出去玩了，每天都很忙很忙，早上老早就起来，给我烧好早饭就开始干活，有时会忘记烧饭。而我呢，是个笨丫头，爸爸不烧，我就不吃。他总为这事是担心，每次当他有事外出的时候，总会打很多电话问我有没有吃饭。记得有一次他出去一天了还没回来，我打电话给他，他在朋友家准备吃饭呢，我说我一天都没吃，他电话挂了之后，饭也没吃，就赶了回来给我烧饭，那时我的眼泪夺眶而出。爸爸很疼我，是那种用心去疼的，他简直是有求必应。刚开始住校的时候，东西也总忘带，他只要发现，或我一打电话给他，爸就会立即从家里帮我把东西送过来，还不厌其烦的问我，还需要什么，如想吃什么，自己回家烧好送过来。

爸爸，其实我已经长大，只是习惯了你的宠爱，习惯了在你怀里撒娇。而现在的我，正在学着做一个懂事的小大人，而不再是那个总爱调皮的女儿。看着爸脸上挂着汗水，胡子拉茬咧着嘴对我笑，我就心疼的想哭。我不想回家，不想看你辛劳的背影，不想看你溢满思念的眼睛。不想听你在被斧头碰伤时说“我没事”，因为那对我来说现在都成为一种煎熬。因为不让你看到我那早已哭红的双眼！

爸爸，我虽是孩子不懂大人之事，但我能看出，您也是盼着妈妈早日归来的，希望你们能够早日和好如初，还我一个幸福温暖的家，不要再让我饱受这样的煎熬！

辅导老师 李凤启

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我的同桌

（胡明曰，18岁，江苏省射阳县明达中学高二（3）班，邮编224300）

高二了，不知什么原因，这次排位，班主任竟然把我从后二排一下子调到前三排去了。能够坐在前几排可是我的梦想，我要珍惜这难得的机会，我要同周围的同学搞好关系，我要努力学习??可一想到我的同桌——吴利，我刚才还激动万分的心，顷刻之间拔凉起来。

说起吴利，那可是我们班级的名人，成绩棒，人缘好，给人留下的印象就是乐于助人，在师生中间，他的口碑都不错。

按理说和这样一位优秀的同桌做到一起，应该感到三生有幸才是，可为什么我的心情会如此的矛盾呢？我觉得，那是你们对他了解不够，下面我就斗胆说说他的私事。

“唐僧”二代

说起《西游记》的唐僧，可谓家喻户晓，妇孺皆知，他可是以啰嗦出名的。可说起“唐僧”的二代传人来，你可能就不知道了。我告诉你吧，这二代传人就是我的同桌吴利。如果你学习上有困难，找他帮助，他一定会很热心的帮助你；但如果发现你学习不够努力，他也一定会劝你努力学习，如果你还不努力，估计你就再也无法忍受他那张婆婆妈妈的嘴了，他能劝得你心烦、发腻，让你受不了，让你不得不“给他”学习。这次我居然和他坐在一起，还不得被他啰嗦死！

“张旭” N代传人

吴利还有一绝，那就是字绝！他的字是全班有名，全校难找，出了名的“鬼画符”。人家张旭是“草圣”，传到他这儿就只剩一个“草”了。可由于他做作业，速度快，准确率高，颇受我们偷懒学生的青睐，经常copy一下，可他那臭字，害的我们抄作业时，经常由于辨识不清而出错，挨了老师几次训。真是“成也吴利，败也吴利”呀！

一代懒王

吴利有时很勤快，但一回到宿舍，他可是特别的懒，堪称一代懒王。今天我在这里揭秘，还是有点心有余悸，如果传到他的耳朵里，还不把我乱棍打死！大家给我兜着点，我可要说了。他本来是睡在我上铺的兄弟，可午休时却不愿到上铺去，偏要和我挤在下铺，为什么呢？问他，人家还振振有词，回答说“一是不用爬上爬下，省事；二是，不用脱鞋，和衣而卧，省时；三是不用再次治理床铺，省心。睡在下铺，可以节省大量的时间去学习，一举多得，何乐而不为呢？” 咳，真拿懒王没办法！

常言说得好“金无足赤，人无完人”，我的同桌是既可恨又可爱的。我真心希望能和吴利同学友好相处，共同进步！

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读爱

（颜腊梅，18岁，江苏省射阳县明达中学高二（3）班，邮编224300）

时光流逝，谁说岁月无痕？因为我看到了爸妈额头上深深的皱纹。

转眼之间，我突然发现自己已不再是那个牙牙学语、步履蹒跚的小毛丫了，自己已慢慢长大了。而爸妈也被时光催老了。看着爸妈日渐苍老的背影，一种难言的辛酸涌上心头。往事不堪回首??

六月的天空，骄阳似火，放午学了，我还在老地点焦急地等着爸爸，可眼看着同学们一个个被家长接走，最后就剩下我一人了。我不再等待，只是感到很委屈，决定自己走着回家。我把外套搭在肩上，看到路面发出刺眼的白光，听到道路两旁蝉儿声嘶力竭的叫着。汗水顺着脸颊往下流，滴在苍白的路上，变成黑点，然后很快又恢复那绚烂的白。想着其他同学都有家人接送，而自己却要步行回家，心里就感到特别的委屈，泪水混着汗水禁不住的往下流。

当我牢骚满腹的回到家，看到妈妈正在手忙脚乱的在为我做饭，我突然感到她的背影似乎比以前更小了。妈妈眼角的鱼尾纹告诉我，她的青春已不在，而我的身高已超她半头。看见我回来，妈妈用慈祥的眼神注视着我，然后用粗糙的手抚摸着我的头，抱歉地说道“爸妈今天工作特别忙，没来得及接你，真的很对不起！”

刚才还伤心至极的我，现在却露出了幸福的微笑。“没关系，这样我还可以减肥呢！”此时的我已看到妈妈的眼睛里泛着泪光，写满了心疼。

现在虽然时过多日，但妈妈那含着泪花的眼神总是浮现在我的眼前。我也慢慢读懂了那次眼神里包含了太多的母爱、太多的辛酸、太多的无奈??

母爱是海，父爱如山。

一个漆黑的夜晚，突然的疼痛让我冒出阵阵冷汗。我在床上直打滚，嘴里爸爸妈妈的乱叫着。爸妈听到后，急切地抱起我直奔医院。挂号，就医，爸爸抱着我楼上楼下的来回跑着，汗水浸透了他的衣服，焦虑写在了他的脸上。

随着年龄的增长，爸妈对我的爱也与日俱增，我也渐渐读懂了父母的那份无言的大爱。

辅导老师 李凤启

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(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:煎熬作文)

心愿

（王亚玲，18岁，江苏省射阳县明达中学高二（3）班，邮编224300）

我的奶奶今年七十四岁了，可看上去只像六十多岁的人。奶奶很能干，一个人种五亩田，还能帮别人拾棉花。我奶奶有三个儿子，都已成家立业，按理说，她可以享享清福了，我们也劝她别外出做事，年纪大了，出去总归不方便。可奶奶却很精神的说：“我腿脚好好地，自己挣钱花，心里舒服，等待哪天真的不能动了，你们再来伺候我也不迟。”

天有不测风云。一向身子骨硬朗的奶奶突然病倒了。看着躺在县医院病床上的奶奶，我竟有种想哭的冲动。奶奶一直都偏心哥哥。每次放假回家，奶奶总是喊我哥去吃饭，而我就好像不是她的孙女似的。所以，我一直都不喜欢我的奶奶，甚至说我讨厌我的奶奶。

坐在奶奶的旁边，看着她吸着氧气，打着点滴。我感到人真的好脆弱，也许你是一株长满刺的仙人掌，似乎没有什么可以伤害你，但是再密集的刺还是比不过剪刀的锋利。

奶奶醒了，看到我在床边，硬是把手从被窝里伸出来，抓住了我的手。不知怎的，我感觉奶奶好像在抓救命稻草一样，那样用力。我的心被触动了，因为哥哥也在她的身边，她却没有去抓哥哥的手。她用欣慰的眼神看着我说：“小丫，奶奶没用了，你是家里最懂事的，奶奶不偏心，你哥是男生，以后你出嫁还得他送你呢！在奶奶的心里，你们都一样！”那一刻，我哭了，我没有说话，只是帮奶奶拉了拉被子，然后就去给奶奶打饭去了。

我承认，我没有哥哥那般懂得讨大人们的喜爱，哥哥老喜欢和家人在一起，而我，偏偏喜欢一个人坐在安静的角落，做自己该做的事。

奶奶出院了，医生说只要让奶奶开心，癌细胞就会扩散的慢一些，就可以活到两三年。现在的奶奶就像个小孩子，每天吃饭需要人端，脚要人洗，还要吃些零食。有时我送早餐给奶奶，奶奶就会拿香蕉给我，我是不吃，她就会拿蛋糕给我，我如果不吃，她就会拿??于是为了让奶奶高兴，我后来干脆装作很高兴的样子一开始就接受了她给我的东西，谁知，她还会接着问你还吃这吗还吃那吗??

我现在终于体会到“有些东西直到失去的时候才知道珍惜”的意义了，我真切的希望，奶奶在今后的日子里健康快乐！

辅导老师 李凤启

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初三最后那一天

（张伟，18岁，江苏省射阳县明达中学高二（3）班，邮编224300）

时间流水般飞逝，转眼间已到了高二，多么渴望能够回到初中的那段美好的时光。难忘初三的最后一天！

初三那年是我最开心，最幸福的日子。我非常喜欢同宿舍的姐妹们，每天吃饭、学习、睡觉、购物等等都在一起，真是形影不离。同学之间的关心、帮助令我非常感动，她们都是纯洁善良的好姑娘。

一年的时间很快就过去了，就要中考了，中考过后我们就会分到不同的学校，我们都很伤心，因为我们不想分离，想永远的在一起。中考前，我们请求老师把我们安排在一个房间里，大家都非常珍惜这剩下来的几天的时间。中考一共四天半，我们除了考试，剩下的时间都是在小屋里度过的。我们在房里谈一谈我们分手之后的情形。我们谈到分手之后怎么联系、怎么见面、在哪里见面，也会想象以后我们会变成什么样。各自发挥想象力，说出来之后，感觉很幸福、很甜蜜，也有一种淡淡的忧愁。中考的最后一天终于就要来临了，想到考试一结束我们真的就要分开的时候，心里就很伤感，连吃早餐的心情都没有了，只是吃几口敷衍一下，老师好像也看出了我们的心事，也不劝我们什么，只是说一会儿要认真考试，考试完毕大家再好好交流。

考试结束了，大家乘车到住的饭店去了，一路上也没有说什么话，都保持着沉默，因为大家都觉得有很多话要说，但有不知该从何说起。此时此刻，大家心情都是一样的，彼此心照不宣。等到了饭店以后，大家终于抑制不住自己强烈的情感，禁不住又像往常一样，叽叽喳喳吵闹一番，也有少数同学依依不舍，留下了分别的泪水。俗话说“天下没有不散的宴席”，最后同学们在相互的祝福声中，满怀依恋之情的离开了。

有位诗人说“没有分别的痛苦，哪有重逢的欢喜”？但我还是希望时间永远都不要流动，定格在初三时那段美好的时光。好想回到从前，那让人怀念的日子！

辅导老师 李凤启

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篇三：风波作文范文

风波

思路指导：

“风波”是指纠纷或乱子。多指那些纠扯不清或变化多端的事件。这类事情有三类：

1.意外偶然事件。自己本以为没有事由于一点失误或误会或不满引起别人不满。

2.矛盾冲突事件。一件小事双方发生矛盾，影响极大，引起轩然大波 。

3.惊险新奇事件。 由于人们猎奇的心理，一件新事物、新观念、新思想，往往会引起人们轰动，也是风波。

写作指导：

1.选择好写作素材，要能突出事情的波澜曲折。称之外“风波”的事情多有波澜曲折，但有波澜曲折的事未必符合风波的内涵。

2.写作要注意安排好内容的层次，安排好材料的详略，注意风波的“起”和“落”部分的描写，着力点要在“风波”的发生、发展、高潮上。材料要注意详略得当，要有细节描写。行为过程以记叙和描写为主，忌以叙述代替形象的描写。在关键的地方也可以加入精当的抒情和议论

3.立意要鲜明，从小风波中挖出有意义，有价值的东西。哪怕是日常生活中的小小风波。

范文：

作弊风波

“我没有作弊，我没有作弊??”我再也忍不住了，哭着跑出了教室，蹲在街道边哭了起来，泪水肆意地拍湿我的脸颊。刚刚发生的一幕幕像放电影一样飞快地在我的脑海里回放。

考试已经开始了好一会儿，我很紧张地答着试卷，拿铅笔的时候手有点抖，却不小心碰到了桌子边上的水瓶。“嘭”的一声，水瓶应声而落，周围投来了许多目光，这其中也包括讲台上的班主任。我脸一热，快速地弯下腰去捡，就在这时，一个纸团从口袋里掉了下来。

“把它捡起来!”老师声色俱厉地看着我说。我打开一看，吓得差点失了魂，那是我昨天背的历史。“老师，不是，不是??”我想解释，却不知道该说什么，没有人相信我。

周围的同学开始用鄙夷的眼光看我，目光锋利如箭，刺穿我的心脏。他们开始窃窃私语：“难怪她平时考那么高分，原来都是用这样龌龊的手段??”“是啊，怪不得她平时学得那么好，原来是这样来的，还是班干部呢，带什么头啊??”

留言有一千分贝，它震耳欲聋让我无言以对，所有的委屈都只能咽

在肚子里。班主任严肃的声音又在耳边响起：“这次真的太过分了，以前的所有分数都取消。”我含着泪，忍下了这一切。数学的考试，历史内容能抄吗？就在不甘心下，下课铃声响起了。

我跑出了教室，找个没人的地方，一个人哭了起来，我，没有作弊，我告诉自己：身正不怕影子斜！虽然别人鄙夷的眼光让我有些难受，但我坚信，终有一天我会证明自己，而这一天不远！

我开始更努力地学习，不顾别人的眼光，一个人默默地努力，一个人走，勤奋读书，刻苦作题，日复一日，迎来了最后的期末考试。这场期末考试 的胜利，终于证明了我的“清白”，这场作弊风波才最终走向落幕！

尽管这场作弊风波已经过去了很久，但是它却像根刺一样钉在我心中，让我永远都不能忘怀，因为它让我明白：不能留一丝机会让别人去怀疑你！

（简评：）一次被误解作弊，让“我”心理备受煎熬，但小作者能从这次作弊风波中挖掘出深意，“不能留一丝机会让别人去怀疑你”。立意鲜明。但是人物动作描写不够。

乘风破浪

人生如何，潮起潮落，数不尽的骇浪，数不尽的风波，使得我们的生活跌宕起伏。但当我们面对风波时，要么被它吞噬覆没，要么勇敢迎击，乘风破浪。

下课铃是最好的振奋剂，刚一下课，同学们马上精神抖擞。但我注意到位于前面的许明有些异样，他好像在焦急地寻找什么，双手不停地刨着书堆。我走上前，他立马捉住我，说：“我历史练习册不见了，帮我找找。”我帮他找了几下，也只好用惯用的老办法，走上讲台对同学们说：“大家找找自己桌子，看有没有错拿了许明的历史练习册。”

我也走回桌子，漫不经心地翻找，仿佛在执行一道不必要的程序。我却猛然注意到，我居然有两本历史练习册。我马上左右环视一次，趁大家都在找，我立即以迅雷不及掩耳之势抽出两本练习册。就像刮“刮刮乐”一样，我怀着不安的心情打开练习册，但两个硕大的“许明”证明着我中奖了。完了，贼喊捉贼了。

这一刻，我陷入了一个两难的境地，是厚着脸皮当着同学面还给他呢，还是等到没人时偷偷还回去，或是装着没事发生，任凭良心被不停谴责。这意想不到的小风波已然在我心上掀起轩然大波，我该如何是好？

才一会儿，又上课了，那铃声好似在提示我，我只有这一节课时间考虑。这一节课，老师讲什么我根本听不进，我一直在还与不还与偷还之间徘徊不定。要是当面还，那不成贼喊捉贼了吗，当初自己提出找，如今却是自己，多令人发笑，这使得爱面子的我无法接受。但若是偷偷还回去呢？我想了想，这好似做贼般偷摸还回去更让我感觉自己像是“贼”。但突然语文老师大吼一声：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生。”这时，我好像捉住了什么，直觉告诉我解决的答案就在语文书！我迫不及待翻找着原话，细细品读几番。真的猛士在，真的猛士，即便在惨淡的人生，淋漓的鲜血中，也会更奋然前行！何况我这芝麻绿豆大小的小

事，还是光明正大地还，别人的眼光何如，留言何如根本不必在意，它们就像那投影出来的牛鬼蛇神，只要关了投影仪不就消失殆尽了吗。此刻我发现语文老师真可爱啊！

一下课我便淡定还回书，许明却只一笑，便放回桌子，反倒问我一道数学题。

风波啊，它就是一头纸老虎，只要你的船够硬，就撞它，随后便风平浪静，雨过天晴。真的猛士，就该敢于直面风波骇浪，敢于乘风破浪。

(简评：)黄钻同学借助一次误解构思出心理起伏的风波，心理描写细腻，同时借助外界变化来推动心理变化，心情平伏时的动作神态突出不足。

命悬一线的风波

如果你问我是否试过，与死神擦肩而过？

我便会微笑着回答：“我试过。”

那是一个下着连绵中雨的星期五，那时离中考还有两个多月，我骑着自行车准备赶上四点半的船回家，来到码头我看着船只在风雨中摇荡着，一左一右，一高一低。

我踏上了船，但风却越刮越大，夹着斜斜的雨珠，像断了线的珍珠噼噼啪啪地敲打着船篷，船身不停地晃着，一高一低，一高一低好似荡秋千，惹得我直想吐，但我忍了下来。

船舱内坐满了人，大家都在闲聊着家常，一盏极亮的钨丝灯，把黑黑的船舱照得通亮，船一直摇晃着。

约莫过了半个小时风变小了，船夫才缓缓地把船开向对岸，当船开的时候船舱内变得静默起来，各自都凝视着前方，眼里或期待或算计或夹着丝丝的柔情??船一直摇晃着。

船一点一点的靠近对岸，突然传来一阵喧哗，对面座的妇女惊恐地弯下腰，眼里闪着泪，手捂着脸嘴唇颤抖地说道：“造孽呀??”我连忙站起来看向前方，原来是不远处的船只，因船身剧烈晃荡，一左一右船沿接近水面好像要翻，刚才那阵喧哗便是因为看到那船，差一点点差一点点就翻了。我的心咯噔地跳了一下，双手紧紧地捂着，双眼死死地盯着那船，紧张地屏住呼吸，深怕一吐气就把船吹翻，竟连指甲插进肉里而不自知。

就这样那只船便与我们擦身而过，船剧烈地摇晃着像蹒跚学步的婴儿，近了近了，船舱里的人几乎都停止了呼吸，眼睛死死地盯着前方，五米、四米、二米、一米，船舱里沸腾了起来，人们再也顾不得矜持，飞快地往岸上跑，往家里跑，随手从钱包里拿出钱胡乱抽一张乱塞给船夫，这时再也顾不上是否给多了，大家都一副劫后重生似的。

嗯！踏在水泥地上的感觉真好，我站在码头上望向对面的码头，此时江面是如此地平静，船依旧地摇荡着，一高一低，一高一低??

此时我再也忍不住了，飞快地跑到店口直奔卫生间，痛痛快快地吐出来，吐完后我全身颤抖，发软，于是我拿起了杯倒了杯热开水，坐在椅子上一口一口地喝了起来，渐渐地身体不再抖了，我抬头看了下钟五点三十五分，原本只用10分钟时间的路程，今天用了二十分钟，而那

二十分钟却是漫长如半世纪，也悄悄地改变了很多东西。

我放下杯子走到门口，此时雨依旧下着，天空变得通红，我恍惚仿佛刚才是一场梦，人来人往谁也不知道我刚与死神擦肩而过，又或者谁都无暇顾及，继续为生活而奔波。

简评：本文选材独特，记叙了生活中的一件突发事件“二十分钟的生死时速”，构思新颖，开头巧设悬念，激起读者想读下去的欲望。风浪的变化推动着人物内心的变化，船舱里的人物刻画生动形象，环境描写推动情节发展，也有力地衬托出人物的内心活动。

风波

中午的宿舍一如往常那样安静,室友们大多慵懒地躺在床上消磨时间。(此段是“面”的描写。)

突然,“砰”的一声,原来没有关死的门被猛得推开了,发出惨痛的叫声,众人大惊,纷纷向门口望去,嘴里还小声地抱怨“是谁这么没教养”, 只见三四个女生大摇大摆地走进来,先是四周环顾了一下,接着怒吼:“你们刚才吃午饭的时候谁把泡面往楼下倒的?赶紧站出来! (“砰”的一声,风波乍起。“小声抱怨”与“大摇大摆”对比鲜明,别有味道。)

寝室里的人都被这帮不速之客给怔住了,大家面面相觑,没有一个人回答。这时室长开口:“你们确定吗?会不会是我们楼上的人??”“不可能! 我们早问过了,楼上今天都在餐厅吃饭的,没有人在宿舍吃饭的。”室长无话可说,可是始终没有人肯站出来承认,大家渐渐恢复了原先的状态,没有人再搭理她们。没想到她们并没有善罢甘休,语气反而更加强烈:“如果让我们知道是谁倒的,我们一定会把她交给年级主任的,她会死得很难看的!” “对,我还要让她帮我刷鞋子!”“还有我的被子!”身后的人纷纷附和,气势汹汹。(风波继续——找出麻烦的制造者。)

“是我倒的,我中午没想去餐厅吃饭, 就买了泡面来吃,对不起,鞋子和被子我负责。”室长终于承认了。就在大家要松了一口气的时候,我上床的小鬼叫嚷道:“你中午不是和我在一起吃饭的吗?怎么会是你呢?”室长连忙向她使了个眼色,大家都读懂了这个眼神里的意味,默不作声。

“不是她,我记得这个人,她吃饭的时候就坐在我的对面。”室长的谎言很快就被对方的一个人戳穿了,（原以为可以平息的风波又起波澜。）“那到底是谁?”对方的分贝更高了。“是我!”“是我!”在室长的“带领”下,寝室里姐妹们纷纷站出来“承认”,进来的几位女生目瞪口呆,准确的说是觉得太不可思议了,面对这么多抢着“招供”的人,她们也不知所措,只好悻悻地走了。

大家这才松了一口气,突然,一个细弱的声音响起“:其实, 是我不小心,才??才把汤泼下楼的,我真的??真的很抱歉!”大家循声望去, 只见王娜微低着头,羞红了脸,眼神里满是羞愧和自责。“哎,没关系啦,你又不是故意的再说,还要感谢你呢,不是你,我们怎么能感受到‘团结就是力量’呢!”“对啊,对啊,看把她们气的,脸都 7 青了,至于吗!”(风波平息,显得有些突兀。) 寝室里一阵欢声笑语,王娜走到阳台,推开窗,深吸了一口气,嗯,连空气都清新了许多呢!(蕴藉的结尾,耐人寻味。)

篇四：作文

风雨兼程的人生，难免有磕磕绊绊、坎坎坷坷的道路，注定荆棘丛空。有位哲人说"生命就像是被咬过一口的苹果。"是啊，虽失去了完整的美丽，但却给那清亮增添了一抹诗意。或许是缺憾造就的美丽， 就像风雨后的彩虹，绚丽多姿，好似冬日之后的朝阳，孕育着生命的希望。少不了崎岖不平，也丢不掉达观的希冀。

黄美廉小姐的事迹感动着千千万万的人们，也激励着莘莘学子。只要拥有，我心即满足，如此豁达的心境，在这纷扰世间，有几人可以坦然做到?她并没有沉鱼落雁的面容，也没有窃宠的身姿，却执握画笔，给人生增光添彩;她没有"会当凌绝顶"的攀登，却不乏"一览众山小"的壮志，昂然面对老天的不公，身残却志坚，乐观地看待每一朵乌云，坚信太阳即将普照大地。一朵花这样开过，人生复何求?

她爱的不是荣誉的光环，因为在那险 象迭生的旅途中她拥有真实的自我;她有的不是居高临下的眼神，而是莞尔一笑的平和;她做的不是历史长河中的惊天之举，而仅仅是脚踏实地的行动。或许，她给生命的是贬值的付出，或许，她的人生太过脆弱，但别人眼中的失落，只是她心中含情脉脉的一瞬;别人心中的艰难，却是她心中向上的不竭动力。也许上帝关上了一扇希望之门，但她却会倔草地寻找希望之窗口人生多不完美，美 廉 小姐拥有的色彩平乏单调，是庸俗的心态的辩证，而内心的"高洁" 就是拥有的乐观。或许世事残酷，但她依旧感激，感激上帝给予的生命。

历史告诉我，挫折并不可怕，可怕的是生活的无望。张海迪的人生，告诉我乐观 的笔画;霍金的痛苦，彰显一个时代的精 华;林肯的磨难，告诉我天将降大任于是人 的美丽;黑色的辩羊登高，告诉我矮小的身 材是集天地之精华;再看乐观而理性的黄 美廉，告诉我没有风雨的洗礼，海燕怎能振 翅高飞?

驼走大漠，鹰击长空，梨花遍地，梅香四溢。拥有生命的希望，就博取了那辽远广阔;有了苍穹的蔚蓝，便有了展翅高空的壮美;有了冬的磨册，便有了百花争艳的多姿;有了四季的抚媚，更显蜡梅的傲骨迎霜。有了黄美廉的达观，便有了"直挂云帆 济沧海"的万丈豪情。

生命多不完美是意犹未尽的逗号，而乐观坦然蘸着艰难险阻之后的美味佳肴，是人生凝重而美丽的感叹号!

和谐的力量，欣悦而深沉的力量。

让我们的眼睛逐渐变得安宁，

我们能够看清事物内在的生命。

——华兹华斯

无意之中我邂逅了这样一朵花。

它安静地伫立在花盆里，墨绿色的茎细细的却十分有力，没有任何多余的叶片，只是在顶端分出岔来，结了两个小小的花骨朵。

我十分欣喜，它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩，实在惹人怜爱。我给它们浇水，看着它们微微抬起头，争先恐后地吮吸着这般甘露，继而涌动着自己的身体，像是要挣脱花苞的束缚，完全地绽放开来。我默默地等待着，定时浇水，想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。

过了一段时日，它们竟同时盛开了。

蜕去了当初婴儿的模样，仿佛两个朗朗大方的姑娘，挺胸抬头，随这拂来的轻风摇曳，舞动着自己曼妙的身姿。那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红，一直延续到底端的桃红色，像一道布满玄奥的谜语，层层揭晓的模样，使我更加沉醉于其中。

之后的每一次浇水我都更加用心，害怕这样的美丽太短暂，一天夜里出奇的安静，没有风吹没有鸟鸣，我走到阳台上，竟听到了她们的窃窃私语。

“我舍不得你??”

“你一定要好好的生活，带着我的生命，一起活下去！”

我十分惊讶，把这莫名的声音归类于自己的幻听。她们只是没有思想没有能力的花而已，我告诉自己。

第二天，她们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅，一多却有些无力了，像是在告诉别人，父母在养育她们的过程中偏了心。直到后来，一朵越来越漂亮，张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿，另一朵却越发没有精神，变得枯黄无力，却向着那朵娇艳的花，像是在认输，又像在饱含深情地寄托着什么。

“有一种花叫双生花，一株二艳，竟相绽放。但随着时间的推移，其中的一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后，一朵娇艳夺人，一朵枯败凋零。” 我惊异于这样的伟大，牺牲自己来成全他人，那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬，直至把自己的养分全部奉献给她的姐妹，黯然于世间。

那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。

她最终垂下脑袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。

小时候，我常伏在窗口痴想：什么是亲情呢?直到那天，一次痛苦的病魔折腾给了我一个完美的答案。

那是2008年，我父亲在松新工作，为了方便，我就去松新中心校读书，那天早上起床时，我感到头晕目眩，心口发闷，父亲发现这一症状后，急忙拿温度计给我量了体温——38.8℃，已经高烧，急得团团转，这时，父亲似乎想到了什么，转过身来，看着昏昏欲睡的我，脸上露出担忧的神情：“乖乖女，你先睡一会儿，我这就去找医生开中药，”说完，便转身离开了，看着父亲那渐渐变小的身影，我心头不由得起了一丝担忧，这松新哪有什么中药店铺呀!全是西药店!想着，想着，迷迷糊糊我便慢慢进入了梦乡。在睡梦中，我似乎又看见父亲那张已被泪水冲洗过的脸，那双炯炯有神的大眼睛中透出一丝丝担忧的神情，我的心头感到一阵暖意，耳边似乎又听见了父亲在一声又一声地呼唤着我。

这时，我感到一束耀眼的灯光射在了我的身上，射入了我的体内，射进了我的心灵，我缓缓地睁开了眼睛，看见了一张慈祥的脸庞，啊!是母亲，她正提着一包中药向我走来，我心头一惊，对呀，母亲是中医专业的医生呀!只是她在几十里外的宁南上班，哦，准是父亲去接来的。母亲见我醒了，走过来坐在我床边，抚摸了一下我的额头。慈祥的脸庞霎时间也露出了满脸焦急的神情，她见我诧异地盯着她，急忙又露出一丝微笑：“没事，你再睡睡吧!等中药熬好了我再叫醒你，”说完，母亲便转身去了厨房，看着母亲离去的背影，我的心不由得颤动了一下，第一次感到内疚，自己亏欠父母的太多了。终于，药熬好了，母亲端着药坐在床边，一勺一勺地喂进我嘴里，原本苦涩的中药霎时间也变得甘甜可口起来了，我终于忍不住了，一滴一滴晶莹剔透的泪珠落在了药里，这药顿时掺杂着几种爱的味道，似一杯奶茶，醇香甜美，总令人回味无穷，母亲见了，以为是药太苦涩了，急忙安慰道：“不哭了，我们不喝了啊!”母亲啊，你用爱辛辛苦苦熬成的药，女儿怎会觉得苦呢?不，它应该是这世界上最甘甜的药!

是的，这世界上最爱你的人恐怕就是你的父母亲了，他们就好似一盏明灯，为你照亮前进的路，他们就好似一座警钟，时刻提醒你，他们就好似一缕阳光，在你孤独寂寞时，给予你温暖。

朋友们，告诉你一句小孩认为是极浅显，而大人却认为是极高深的话：“生活因亲情而精彩!”

童年傻事

童年的傻事不断的发生，就好比像那天上的闪烁的繁星，多的数也数不清。其中有一件傻事让我至今仍记忆犹新，而且每当我想起这件事实，仍忍不住偷偷的发笑。 那天，我和伙伴们在花坛上玩泥巴，弄的全身脏兮兮的，身上没有一处是干净的，妈妈死拖硬拽把我从泥巴堆里拖到家里的浴室，把我从头到脚清洗了一遍之后，我全身香喷喷的，再也找不到脏的地方之后，妈妈命令我休息，妈妈自己也睡觉去了。

我躺在床上，翻来覆去睡不着，我蹑手蹑脚走进妈妈房间，看见妈妈手机上落了一层灰，我想妈妈帮我洗干净，我也帮妈妈做点事情，我为什么不帮妈妈洗手机了？想到就干，我轻轻拿走了妈妈手机，悄悄带好房门，去水龙头接了满满一盆水，“扑通”把手机扔进了水盆，然后使劲拿手绢搓啊搓啊，有些特别脏的地方还搽了点肥皂，我一边擦一边美滋滋的想，妈妈一觉醒来，看见干净净的手机，惊讶的表情，不禁更加开心，还哼起了幼儿园里教的儿歌，好不容易把手机外壳洗干净了；我又想里面还很脏哈，于是我扒开了外壳，把水滴进了耳机孔、充电孔里，再倒过来甩一甩之后，用面巾纸擦干，又喷了点妈妈常用的香水，妈妈的手机终于焕然一新了。

我拿着手机，得意地把妈妈摇醒：妈妈!妈妈！看！我把你手机洗干净了！ “嗯！真能干”妈妈半梦半醒的夸奖了我！

过了会，妈妈想打电话给爸爸，可是电话总是打不开，怎么样也是黑屏，妈妈就问我咋弄干净的，我一五十的告诉了妈妈，妈妈苦笑不得的弹了我的额头：小傻瓜” 那时，我真的好傻哈。

因为有失去，我更懂得珍惜

又是一年六一儿童节，看着那一个个快乐的孩子蹦蹦跳跳地出去玩，我的心如无数针扎，又痛起来了。我的眼里满是迷茫，不舍和惭愧。再次回想那一个令人悲伤的六一，又让我的思绪飞扬起来。

小时候，我是最爱过节的人，六一也不例外，因为可以放假呐！放假时作业很少，就有大把大把的时间玩耍、嬉戏，而且妈妈也不会说什么，那是最快乐的时光。但是——那一次的六一却让我难以忘怀。

那是三年级，不谙世事的我还不知生老病死的痛苦和悲哀，只看过别人因亲人的离去而哭得死去活来，我不解。心想，为此值得吗？就在那一天，我明白了为此是值得的。“六一”了！又能放假半天了，这会儿又能和哥哥、妹妹一起玩了！那一段时光是那么美好啊！无忧无虑，将一切烦恼置于脑后，将它抛在九霄云外，快乐的时光留下了一串风铃似的甜美笑声，那笑声带走了烦恼，带走了悲伤，将阳光也吸引过来，身上暖洋洋的，可是美好的时光总是不长，晃眼即过，快得连它的尾巴都抓不住。

晚上七八点，厄运传来，她失足掉进水塘，淹死了！不可能，这怎么可能？下午明明还活泼可爱的她，就这样离我们而去？她怎么舍得啊，怎么舍得这么多爱着她的人啊？我呆住了，忘了流泪，忘了一切，脑子一片空白，眼睛直直盯着我的前面，一眨也不眨的。心只是那样堕着、堕着，掉进无尽深渊，心如刀纹疼。

夜里，我的梦中全是她的身影，她和我一起玩耍，她和我一起争糖吃，她和我一起荡秋千??这一切是多么美好啊！突然，她不见了，被一团黑雾似的大怪物吞蚀了，看不见也摸不着，我慌了，大声呼喊她的名字，耳边还回响着她银铃般的笑声，忽远忽近，那声音如幽灵徘徊不定，直到永远消失。

“不要！”我惊醒，却发现枕头已经湿透了，眼前早已水雾迷漫，模糊不清，此时，我再也忍不住心中的悲痛，不禁嚎啕大哭。我不相信！不相信那样活泼可爱的她，那样热爱舞蹈的她，竟离我们而去，她不是视舞蹈为生命，从不放弃学习舞蹈，只为了一日能在台上绽放属于她的光彩吗？

接下来的几日里，我的神情恍惚，时常以为她还在，又是贪玩了，经常在我们玩耍的地方一待就是大半天，直到再次见到她的母亲那红肿的像桃子的眼睛，那眼里布满了血丝，黯然无色，几根白发一下从她那美丽的秀发中冒出，我才恍然记起她似乎真的离我们而去了，我又一次痛哭，妈妈来了，对我说道：“孩子，不要再伤心了，人死不能复活，你若是再这样下去，她也不会安心的，失去了就失去了吗！失去了，再来珍惜眼前的，若是眼前的也消失不见，那时就后悔莫及，验证以挽回了。”

妈妈说的话我似懂非懂，没有像往日那样萎靡不振，渐渐好了起来，已经学会淡然地处理这件事，情绪不再激动了。因为人死不能复活，像我这样下去，对自己的身体不好也会让母亲担心，不如就像母亲所说，失去了就失去了，再来珍惜眼前的，若是眼前的也消失不见，那时是真后悔莫及了，所以，现在若是失去了，就应该赶快珍惜眼前的事物，莫在后悔了。

又是一年“六一”了，又让我的心不禁痛了起来，妹妹啊，你还好吗？

篇五：作文

十年

生活在这个城市的每一个人，奔走于人海之间，陷身于尘世之中，都渴望被人记住，哪怕是一次回首的对望，哪怕是一次匆忙中的碰撞。生活，就是为了让人牢牢记住。

为这，有人用了十年。 锦衣纨绔、富贵风流并非他所向；家道中落，流落街头，他索性放达，开始对自己的人生审视，爱好广泛，研究起金石，诗书，绘画，中医等，但直至晚年，一事无成，但他的补天之志从未懈怠，经友人敦诚鼓励，披阅十载，增删五次，终成著作，他就是创作中国古典小说巅峰之作《红楼梦》的作者——曹雪芹。

出生豪门，他生来不懂得人间疾苦，整日只与丫鬟姊妹们一起，读书，写字，弹琴，下棋，在庭院中嬉戏，也会觉得这样消磨时光很心满意足，他终生都对这段幸福生活记忆犹新，亲切地称之为“梦幻”。梦幻，顾名思义是美好但不真实的意思，感受不到岁月流逝划过的痕迹，我想他也知道这种生于安乐，不思进取的生活不是真谛，终于在家道中落后饱食人间疾苦，懂得了“苦其心志，劳其胫骨”都是命运的安排，懂得自己来到这世上真正的意义，他决定在自己的生命旅途中留下什么能让人记住的东西。 由于由于家庭败落，早年曹雪芹写书的生活是相当困苦的，其实他如果愿意攀附的话，也可以换得从前的生活，他的一个侄儿福彭是雍正时期的平郡王，也算是家门里的得志人物，他工诗善画，才高博学，本就得到许多王孙侯爵的赏识，如果他肯投靠王公大人，做他们的清客，侍奉，幕友，那一定能过得不至于衣食不给，穷困潦倒，但他心有执念，一心向尚，对于那些庸俗的利禄之辈，他总是用鄙夷的目光对待，不削于与之为伍。所以十年中他一人在西山过着清贫的生活，专心于写书撰稿，与世无争。 但他是个大艺术家，他的生活对于他自身来说是丰富的，他能演能唱，能弹能能写，还能舞剑，这还只是我们所知晓的，其他才能定不止如此。因此，他绝对不是一个只会埋头苦读的书生，他的生活充满了乐趣，富有生气，情趣，这也是他作为一个充满浪漫情怀的作者特有的生活方式。 曹雪芹刚到西郊山区时，心情畅快，可后来也慢慢变得窘困起来，这是意料中事，到西山写作，多少有点陶渊明归隐的意味，虽然风流傲世，气节过人，但

必须要有物质生活才行。陶渊明以躬耕为计，都得有土地可耕，而他无土可耕，解决生计又成了一大难题。朋友敦诚说他穷得“日望西山餐暮霞”，但他是要吃饭的，怎么可能用“西山爽气”来维持生命。

敦诚又说他：“满径蓬蒿老不华，举家食粥酒常赊”，他的诗告诉我们曹雪芹可以卖画，他的画想来也想他的诗一样，肯定不是等闲之作，虽然不知当时他是不是以此为生，但也是他的一大生活来源吧。 尽管粗茶淡饭，但没有什么比有目的的去干一件事来得更真实，这就是他所想要的生活吧。十年，对于旁观者，也许这是一个漫长艰辛的煎熬，但对于他，这是一份来之不易的简单平实的幸福。 十年呕心沥血，惊叹于他的毅力，更客观地意识到没有什么力量比清楚认识到自己努力的目的来得更强劲，懂得生活原本的面目，因而更能接受它应有的挑战，人们惧怕生命中的挫折，而挫折惧怕读懂了生活的人。 生命是一个熵增的化学反应，我们无法阻止他自发进行，也无法让他向逆反应方向进行，再美好也会过去，再悲伤也会过去，虽然生命的最终结果时熵达到最大值是吞噬一切，但那个时候离我们现在还有一定距离，而在这段距离里，我们需要整理周遭的一切，也许可以理解为对抗，更可以被认为这就是生命的意义。 曹雪芹就是在这十年的距离中实现了生命的意义，见证了自己的存在，把自己留在了最美的时光里——十年。

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