作业帮读岳飞传收获
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/26 03:26:54 体裁作文
篇一：读《岳飞传》有感
读《岳飞传》有感
岳飞是南宋时期的一名抗金元帅，他精忠报国，公私分明，无人不知，无人不晓他的名字。我读了《岳飞传》后，被岳飞“精忠报国”的精神深深感动了！他让我明白了一种可贵的爱国主义精神。
《岳飞传》这本书的主人公是德厚流光、精忠报国、大名鼎鼎的岳飞。他从小习武，有持之以恒的耐心，长大后武功盖世，不要他国的贿赂，精忠报国、孝顺母亲，是个刚正不阿的人。后来，他又在军队中大展宏图，屡立战功，表现出了自己举世无双的才华。很快，金兵犯宋，张邦昌卖国，于是，岳飞挺身而出，带领岳家将极力抗击金兵，打得金兵节节败退。从此岳飞的军队威名远扬，使其他诸侯都闻风丧胆。岳飞功不可没，被封为抗金元帅，为宋朝的霸业建立了稳定的基础。
岳飞背上深深刻着“精忠报国”四个字，这四个字在他背上显得刚正有力。岳飞的母亲之所以要把这四个字刻在岳飞的背上，是因为想让岳飞把精忠报国的精神发扬光大，也希望岳飞要时刻记住这四个字，不要违背国家，做出出卖国家的事情。
后来岳飞被奸臣秦桧害死。虽然岳飞逝世了，但是精忠报国的精神却在这世界上永垂不朽！
六年级:谭淏
篇二：读《岳飞传》有感
青山有幸，白铁无辜
——读《岳飞传》有感
读了《岳飞传》，为岳飞的忠心感到可嘉，又为其的愚忠感到可悲。《岳飞传》讲述的是民族英雄岳飞精忠报国，抗击金人的故事。北宋末期，封建皇帝腐败无能，骄奢淫逸，纵容奸臣加害忠良。老百姓赋税如山，苦不堪言。这时早已对中原虎视眈眈的金国乘机进兵，攻进汴梁，俘获宋室二帝，迫使宋朝南迁，偏安一隅，宋高宗赵构即位。这便是南宋。眼看着大宋的大好河山逐渐落入敌手，华夏民族到了最危难的时刻。
这时伟大的民族英雄岳飞像黑暗中的一颗明星出现了，岳飞自幼学习文学、武艺和兵法。他天资聪颖，膂力过人，很早就表现出优秀的军事才能，他临危授命，拉起了一股强大的抗金力量——岳家军。
岳飞初次带兵在八盘山，仅用八百名将士，打败粘罕，将粘罕三千兵马葬于八盘山。随后又在牛头山，爱华山等几役中，取得辉煌战果，令金兵闻风丧胆。就连与岳飞交手许多次的金兀术都敬畏岳飞说：“捍山易，捍岳家军难。”总之，岳飞带领他的岳家军南征北站将金兀术打得节节败退。
岳飞一生致力于恢复中原，直捣黄龙的伟大志向，他在朱仙镇重创金兵，正当他率军乘胜追击之际，突然接到秦桧假借朝廷名义发来的十二道金牌，让他班师回朝，使大好战局丧失殆尽。最后岳飞遭秦桧诬陷入狱，背负莫须有的罪名与岳飞，张宪一同被屈死于风波亭。岳飞死时时年三十九岁，公子岳云二十三岁。 民族英雄岳飞被枉死了，我替岳飞感到不平和愤懑，他一生致力于恢复中原，忠君爱国，却最后被他所维护的统治者所枉死，就连岳飞死前还说：“自古忠臣不怕死，大丈夫视死而归，何足俱哉？”好一个岳飞呀，就连死也不抱怨朝廷对它的不仁，岳飞不愧是我们华夏民族历来引以自豪的民族英雄，是广大民群众心目中正义的象征，这使我对岳飞的忠君之心敬佩万分。
最后岳飞被葬于栖霞岭，而秦桧等人用
篇三：2011年秋学期读书心得体会
2011年秋学期读书心得体会
《朗读手册》读后感
从怀孩子起到现在，朗读一直陪伴着我们母女。在我的读书声中，女儿恬静地进入梦乡，一天天快乐地长大，读（听读）书成为她最喜爱的事情之一。
《朗读手册》并不是一本告诉我们朗读技巧的书，而是一本提醒家长和老师培养孩子阅读兴趣、学会阅读、热爱阅读、提高阅读能力，促进孩子健康成长的书。
朗读会改变人生，你相信吗？《朗读手册》中就有这样的故事。女孩珍妮弗出生时即患有唐氏综合症，但她的父母并没有放弃，而是抓住所有可能的机会给她读故事听。珍妮弗4岁时接受智商测验，智商高达111分；艾琳出生第一天起，她的妈妈就开始给她读书。15个月时，艾琳每天的阅读量达到30本左右；21个月时，艾琳就可以说出完整的句子；24个月时，艾琳已经知道1000个词……给孩子朗读竟具有如此神奇的效果！
《朗读手册》从阅读指导家长、教师、儿童可能出现的问题和疑问出发，以具体、生动、可信的案例谈论了朗读的意义、阶段、要领与禁忌、持续默读、家庭学校公立图书馆的建设、网络电视和阅读等等。看了以后深受启发。
《朗读手册》告诉我们：“朗读开始得越早越好。”朗读的好处多多。首先，朗读促进孩子的语言发育！当然，孩子大了以后，朗读会更有利于提高孩子的语言表达能力。其次，刺激孩子对识字的兴趣，在有趣的故事的吸引下，在家长的正确引导下，孩子对识字的兴趣很大，热情很高，成效也很突出。第三，丰富孩子的思维和视野。孩子的阅读行为开始得越早，阅读时思维过程越复杂，阅读对智力的发展就有利。第四，提高孩子的理解能力、扩大孩子的知识面，使孩子变得更聪明。
《朗读手册》使我认识到随着孩子年龄的增长，对孩子就要有选择地进行朗读。比如对要读什么样的书、什么时候读、一次读多少等等都要认真观察和总结，不能让孩子感到厌倦，这样才能达到朗读的目的。
你或许拥有无限的财富，
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——
我有一位读书给我听的妈妈。
朋友们，还等什么，从现在开始，与孩子一起分享朗读的乐趣，大声为孩子读书吧，你一定会有意想不到的收获的！
2011年秋学期读书心得体会
《教育的智慧学》读后感
教师：黄柳菊
近段时间，我拜读王财贵先生的《教育的智慧学》，对诵读经典诗文有了更深刻的理解。王财贵先生，字季谦，台湾台南县。台湾文化大学研究所博士，台中教育大学语教系副教授、博导，全球读经教育基金会董事长，台湾汉学会创会会长，儿童读经教育首倡人，1994年开始，致力于推广事业。
所谓“儿童读经”，就是“教儿童诵读经典”的简称。王财贵先生推广的“儿童读经”理念，包含三个重点：从教材方面说，就是读“最有价值的书”；从教法方面说，就是“先求熟读，不急求懂”；从教学对象说，则以儿童为主。经典和一般知识性的书是不一样的，知识性的书是有机械结构的，前面懂，后面才能懂，整本书是连贯的。而经典，是智慧的发露，灵光遍洒在任一角落，不一定有连贯性。前句不懂，后句不见得不懂。无论从前面懂起，或从中间懂起，甚至从后面懂回来，均无妨害。
儿童在十岁以前理解力弱，应着重认字，而少要求书写及应用。曾有日本学者，认为汉字最能训练图形智力，所以在幼儿园教日本小孩认汉字，他的方法是：每天让儿童念一首中国诗，只念十分钟，便挂在教室后面不管，明天再换一首。3年下来，一个幼儿园大班的儿童，可以认得1000多个汉字，比日本高中学生还多。此法如应用在国内，以读经的方式教导，光从认字的价值来说，则3年的幼儿园读经，可能认得3000字至5000字以上，在他升上小学一年级时，便可随意阅读。此时，如能提供无限的课外读物，则一个小学儿童在6年之间，不知能吸引多少知识，还愁他不会造句，不会作文吗？一个提早认字的儿童，可以提早阅读，而养成阅读习惯的儿童，不但自己吸收知识，也省了天下父母多少担心！将消减社会多少游魂和暴躁。
依据人类学家和心理学家的研究，一个人的记忆力发展是自零岁开始，1至3岁即有显著的发展，3至6岁，其进展更为迅速，6至13岁，则为一生中发展得黄金时代，至13岁为一生记忆力之最高峰，以后最多只能保持此高点，往往20岁以后，心境一不平衡，便有减退的可能。而理解力的发展，与记忆力大有不同，理解力也是自零岁开始酝酿，1至13岁总是缓慢上升，13以后方有长足之进展，18以后渐渐成熟，但依然可因为经验及思考之磨练而一直有所进步，直到老死为止。
我刚开始教孩子们读经时，孩子们不是很感兴趣，经常漫不经心，注意力不集中。但是王财贵先生分析到：教儿童读经，最常遇到的难题是有些儿童提不起兴趣，有很多家长或老师都备受压力，甚至放弃，这是很可惜的。不过，老师家长有信心、有诚意，儿童偶尔的排斥应该可以轻易克服才对。首先，“流行”可以制造兴趣，儿童心理是很重模仿的，如果他看到很多人都读，就比较有兴趣，就好像儿童不一定喜欢上学，但人人都上学，他就上学了。儿童也并不一定都喜爱钢琴，喜欢英语，但大家都上学，他也就比较不排斥了。所以一人读经较难，如召集邻居亲友的小孩一起读，则兴趣将达为提高。
其次，“大人的热力”可以感染儿童的兴趣，所以家长和老师都须保持高度的信心和热忱，若起初儿童未进入情况，须有耐心去等待。“情感”可以维系兴趣，家长平日与小孩情感浓厚者，较易带动兴趣，老师让儿童觉得可亲，儿童也会因喜欢老师而喜欢读经。“成就感”可以提高其兴趣，读得愈好愈喜欢读，所以教师要维持其成就感，对功课好的儿童，固然要多加称赞，让他有成就感，对功课差些的儿童，只要有进步即当表示满意，加以称赞，这也会让他得到一种成就感。“奖励”可以吸引其努力，奖励的方式很多，最常用的是记点数，或盖章或发卡，累积点数而发奖，奖品可以是礼物或图书礼券等，最方便的是给分数，宁可给高分，有恩惠而不花费，既欢喜也有效果。“变花样”可以激励兴趣，读经所能变的花样是在读的方式上，或快或慢，或吟或唱，或带读，或齐读，或接龙，或默读，或当场试背，或提问征答，都可以。“讲故事”，“讲有趣的常识”，不管与本课有无关系，都可以增长兴趣。最不得已是“做游戏”。
借鉴王财贵先生的诵经方法，我将自己的经典诵读课程做了调整，让孩子们在一个轻松、欢乐的环境下学习经典，孩子们接受得挺好的，我将继续努力！
2011年秋学期读书心得体会
品读高尔基《童年》
教师：黄柳菊
童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食 ，要什么有什么，哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。
我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。
2011年秋学期读书心得体会
读《岳飞传》有感
教师：黄柳菊
《岳飞传》是一本经典图书，我十分喜欢看。通过阅读《岳飞传》，我对岳飞有了更深层次的认识。
岳飞是南宋十分出色的将领，他抗金救国、惩治奸臣，为当时的南宋立下了汗马功劳。岳飞的好多方面都是值得我们学习的。
首先，岳飞的自信、坚持精神是值得学习的。他明知凭当时的实力，自己的国家不是金国的对手，但还是艰苦奋战。经过一段时间，金国终于被打败了。你知道岳飞为什么能取得胜利吗？原因是他相信自己的国家，相信自己的军队，相信自己。正因为有了自信才有了动力；有了坚持，才有了胜利。我想，假如我们现在的人也像岳飞那么自信，那做任何事情就会更加顺利，说不定我们的国家会比现在更加发达。
其次，岳飞尊重手下、喜欢人才的习惯也是难能可贵的。岳飞对手下如手足，像亲人，所以才有了手下对他的敬仰，他们都愿意和自己的将军一起出生入死、奋勇抗金。在这样团结一心的军队面前，金国再强大的实力也派不上很大的用处了，金国的失败也就在情理之中了。由此，我想到了很多：假如你是个公司的老板，只要你对公司里的员工好，那员工就会比以前更加努力，你的公司也会蒸蒸日上；假如你是班级的老师，只要你尊重学生，学生就会感激你，并且会抱着感恩之心全身心地投入学习，那么你的班级的学习成绩一定不会太差；假如……
最后岳飞的正义之感也令人钦佩。岳飞他明知惩治奸臣有杀身之祸，他明知奸臣是杀不完的，但他为什么还要惩治奸臣呢？有人说他执着，有人说他顽固，也有人说他愚笨，而我认为岳飞是为了国家，为了百姓，他以身作则，他是最富有正义之感的。他明白只要自己开了个好头，那其他正义之士就会紧跟而上，那自己的国家才会充满正气。其实，像岳飞这样的正义之士还有很多很多，如虎门硝烟的林则徐、用笔当刀的鲁迅……如果没有岳飞那样的正义之士们，那怎么会有现在这样崭新的时代？怎么会有现在这样美好的生活？又怎么会有现在这么幸福的我们？
经典书籍《岳飞传》让我记住了民族英雄岳飞，他抗金救国过程中表现出来的可贵精神更是永远值得我们学习的。
2011年秋学期读书心得体会
读《好妈妈胜过好老师》有感
篇四：《岳飞传》读书心得
读 书 心 得
假期里我读了一本书,名字叫《岳飞传》，它讲述了岳飞精忠报国，抗击金人的故事。
岳飞一诞生就有一位如神仙般的老道说:我看令郎相貌不凡,长大后必然前程万里,远举高飞,我再给他起个字叫鹏举吧!但一出生的第三天,岳家就天降洪水,突如其来,最后只剩岳飞母子活了下来,漂到河北大名府内黄县的麒麟村被王员外救起,让岳飞与其子一起长大. 岳飞是南宋抗金名将，自幼拜师学武，大闹武科场，枪挑小梁王。金兵犯宋之际，他投军报国，率领岳家军抗击金兵，威名远震。正当他准备直捣黄龙府之际，朝廷却连发十二道金牌调他回京，最后竟被秦桧以“莫须有”的罪名杀害于杭州大理寺风波亭。岳飞一生精忠报国，不忘国耻、收复河山，指挥了无数战役而无一败绩，被人称作常胜将军。
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月??”这首气贯长虹的《满江红》，正是岳飞忠勇一生的真实写照。
岳飞是勇敢的。他武艺高强，用兵如神。训练了一支纪律严明，英勇抗战的队伍—岳家军。为挽救民族危亡，与敌人做殊死斗争，屡战屡胜。他为自己“还我河山”的誓言努力着。
岳飞是忠义的。“精忠报国”四个字不仅刻在他的背上，更刻在他的心上。小时候的岳飞，孝敬母亲，年纪虽幼却已常怀报国之志。他不忘师恩，对师傅父亲般尊重。在国家危难之际，他一心报国，为国出力，誓死抗金，立下了赫赫战功。忠义气节在岳飞身上表现的淋漓尽致。岳飞气壮山河的情怀和高超的军事才能，至今受到人们敬仰和缅怀，“撼山易，撼岳家军难”的美名也流传至今；而奸臣秦桧至今被人们唾弃。
岳飞一生出入疆场，英勇抗击侵掠，坚决反对国族压迫，其爱国主义精神和坚贞不屈的民族气节为历代人们所敬仰，值得我们永远怀念。
他虽愚忠,但忠的有骨气,他的好身手,对人民对祖国的爱让我们感动,但他的死却是一遗憾,没有使他的伟大升华到更智慧的境界,始终是一个遗憾啊,我们只有把对岳飞的感叹实现在学习他的忠和勇,让他的精神保留在中华大地上,永远流传??
篇五：读《岳飞传》有感
读《岳飞传》有感
——萧志兴
我的一生中与古人最有缘似乎的要数岳飞了，从小内心便对岳飞有一种莫名的崇拜，而当时自己对岳飞时并不了解的。我不知道这有没有联系，但后来的一次闲聊中，母亲说到了她小时候读过的书。母亲读书不多，然而她却唯唯记得《说岳全传》，她说《说岳全传》当时很红，她也经常听评书，而且她也有看书，她当时可以几乎把《说岳全传》给背下来，这似乎对她影响很深，对于我，这或许也算是我与岳飞最早的联系了吧。
由于岳飞所在的那段南宋历史的特殊性，也更是现在国家对于少数民族的政策和方针的缘故，岳飞已经不被广泛地称为“民族英雄”而只是被称为“南宋著名爱国抗金将领”，由于这些敏感原因，在当代我们所能看到的关于岳飞的影视作品并不多，使得人们对岳飞的了解并不是很多，岳飞的地位自然也就没有解放前那么高了。对于这些或许，我们也不必深究，毕竟不是所有的人都能站在理性的角度来看待历史的。
岳飞的人生或许可以分为四个阶段：第一阶段，幼年的成长；第二阶段，初建功勋；第三阶段，尽忠报国；第四阶段，天日昭昭。
每一个伟人的出现，都不得不谈谈他的童年，谈谈他的成长。岳飞，出生在北宋末年，那是个极其黑暗的年代。而此时北宋统治者腐朽残暴的统治也是到达了北宋王朝的登峰造极的地步。并无治国才能的赵佶（宋微宗，一个懦夫级的皇帝，在金军围城时紧急让位给自己的儿子宋钦宗，后城破被捕）大肆任用奸臣蔡京、王黼、梁师成、童贯等奸臣，手下的大臣全是奸贪残暴、无恶不作的人，自己也不是什么好东西的宋微宗是个不折不扣的昏君，无能之人。骄奢淫逸的昏君加上一群奸臣小人，北宋的人民处于水深火热之中，于是百姓揭竿而起者无数（包括有梁山起义、方腊起义等），只是都被官军给镇压了。而岳飞就生活在这样一个时代里，国家处于内忧外患之中。岳飞的成长经历并不是一帆风顺，由于家里贫穷，幼时的他不得不挑起了生活的重担，从他能够参加劳动之日起，他白天便经常到野地里去拾柴捞草，以供家里烧饭和饲养牲畜之用，晚上则由他的父亲教他读书识字。由于天生神力，岳飞的从小得到了家人的大力教育支持，师承周同学得一声好的射箭本领；又承蒙他外公的推荐，师承陈广学得一身好枪法，被后世称为“岳家枪法”。（在十五岁左右，岳飞娶刘某为妻，次年生子岳云）而为了谋生，凭借一身好武艺，岳飞得以到县里的大户韩家去做庄客，去帮人看家护院，而这也许是他人生的一个转折吧。
在韩家庄，岳飞由于表现突出得以与韩家的子弟相接触，而在长年累月的接触中岳飞得以听到一些国政和时事，也提高了自己的文化知识。当然，严重的封建道德观念和伦理规范也阻碍了他今后的人生道路。
岳飞的第二个人生阶段，也算是他正式走上参军报国的人生路，初入军营，岳飞即遇到了北宋微钦两帝被俘的多事之秋，岳飞辗转投靠到抗战派老将宗泽的门下，并在李纲（抗战派早期领袖后遭排挤处中央，郁郁而终）的领导下积极抗金。然而，以赵构为首的投降派，却从中百般阻扰。赵构率领群臣流亡到建康、杭州，并且不对宗泽的义军给予补给和管理，以至于在宗泽老将军死后，百万忠义民兵溃散，滋生兵贼、军匪无数。而岳飞则率军南下，一路上也建功无数，沉重地打击了南侵的金、伪部队。
在这一阶段，岳飞建功立业，先是扫荡李成、张用、曹成等军贼，改编充实了岳家军，然后是镇压了湖湘地区的农民起义军，从某种程度上来说未定了南宋的国家环境。而后，在几次金军南侵中也重击金军，还曾主动出击金军，试图收复河山，然而却没有得到赵构的支持，无功而返。其中不得不提的是，在拓翱（错别字）战役中岳飞的军队已经有收复掂京、直捣黄龙的大好趋势，无奈赵构、秦桧一流却急令岳飞班师，并且急令各路宋军急退，并做好了如果岳飞抗命下令鞑伐的准备。在各路援军后撤，金军集中力量围歼岳家军的情形下，前进必是与金军一场恶战，还有受到宋军切断后路的危险，于是为了保全岳家军的实力，岳飞不得不含恨撤军，“十年之功毁于一旦”（这是南宋有史最好的一次收复失地的机会，从话中也可以看出岳飞对于这次撤军的痛恨）。
对于岳飞的一生我觉得有两个方面是值得我们当代人认真研究的，一是岳飞的成功和治军之道，对于我们当世人就是对团队即部门、企业乃至国家的管理；二是，岳飞的被害，这也是最值得我们道道的部分。
对于前一部分，岳飞的一生最光耀的部分，岳飞从一个小小的士兵一步步成长为岳家军的首领，南宋最强战斗力部队的指挥官，岳飞的成长过程是曲折的。先后跟随多位将帅，最后带领不足两百人的队伍成长为有三万正规军、十多万忠义民兵拥护的岳家军。岳飞，治军有方，作战勇敢、果断，且足智多谋，与关羽的骄狂和张飞的虐待士卒相比，岳飞应该算历朝历代少有的将帅典范。首先，岳飞敢打敢冲、作战勇敢，也算得是身先士卒，为自己的团队做好了表率。建炎四年（1130）年，江南东路的邵缉曾今在给朝廷的书信中这样说道：
伏见武德大夫、英州刺史、御营使司统制军马岳飞，骁勇精悍，沉鸷有谋，临财廉，与士信，循循如诸生，动和礼法。顷在河北，尝以数十骑乘险据要，却胡虏万人之军。又尝于京城南熏门外，以八九百人，破王善张用二千万军，威震夷夏。去冬江上之战，将士蜂屯，飞独争先奋击，迨官军不胜，他将皆鸟奔鼠窜，飞独置寨蒋山，孤军转战，且行且击，斩首以千百记者不知其几。诸将溃为群盗，纵兵大略，飞独顷兵广德境中，资粮于官，身与下卒同食，而持军甚严，民间无秋毫之扰。虏人签军经涉其地者，或闻其威名，或相谓曰：“岳爷爷军也”。挣来降附，前后几万余人。… …
如邵缉所说，岳飞的军队与民秋毫无犯，就如同后世的解放军一样，自然是要深得民心的，就好比一个企业因为产品质量好而赢得消费者的信赖一样，军队有了群众的支持，企业有了消费者的支持，就自然是注入了活水一样。对于军队，是物质、兵源、情报的重要保障，对于企业是市场的保障，有了市场就有了盈利，就有了不断创新的资金和持续发展的动力。岳飞喜欢喝文士们谈论历史和现实问题，在他的幕僚中也聚集了大批的文人和有志之士。这使得岳飞得以跟上现实的步伐，能清楚得认清现实，能够坚持自己的判断，一直致力于收复山河，并与秦桧为代表的投降派做斗争。而对于我们现代的管理者来说，可以学习的渠道更多，也更完善，我们要树立终身学习的观念，不断从历史、当世和不同行业中学习、吸收和完善管理模式，并加强创新来给企业（或团队）注入发展的保障和源泉。岳飞对于部属也是恩威并施，使得团队得以团结和初步稳定（我们姑且不论岳家军中败类王浚和王贵对岳飞的背叛的后话，因为一个3万多人的团队中难免会有下流人），岳飞对于团队管理的一个典型案例是：
在攻打蔡州的战役结束后，有一叫贺舍人的将官举发自己的妻子和寺庙内的
和尚通奸，然而调查时却发现几乎每一个该寺院的和尚都有一个姘妇，原因是由于战乱这些岳家军的夫妇大多是凑合起来的外加异地分居。而岳飞在幕僚薛弼的建议下采取了一种怀柔政策，只是处理了被发现的这一对，而其他的只是让自己的老婆在家一一约谈了涉案的其他妇女，以避免打击到更多的岳家军部将。时候贺舍人在妻子被处理后后悔忧愤而死，也足见岳飞这一次处理的妥善了。
管理团队要有一定的规章制度并严格的加以实行，才能服众并建立威信，在某些方面却要格外开恩，正所谓的灵活性，也只有这样才能使团队真正地统一稳定。
岳飞在生活作风方面也可以堪称楷模，一直恪守清苦，保持着自己的廉政作风，他与士卒们同甘共苦，在饮食起居方面全无任何的特殊之处。岳飞不蓄姬妾也算是古代少有了，其他的如刘光世、韩世忠、张俊、吴玠可都是妻妾成群的家伙。这些也算是其实我们在生活作风上不要留人口实，特别是当世之人尤其地重要。对于在政府部门，国有企业和注重员工素养的单位来说，口碑也是在升迁中重要考虑因素。也或者就是要适当包装自己或则伪装自己（就是作秀），当然我们要极力真实地呈现自己，包装过度和过分作秀都是不可靠的。 飞子雲与张宪书虽不明，其事体，莫须有？——秦桧
考虑完这些，我们或许就得谈谈岳飞的遇害了，这也许就是一千古奇冤，然而赵构得以最终下定决心杀害岳飞主要是以下几个方面：
1、 当时南宋对金的几次被动作战都取得了胜利，岳家军或者说岳飞对于一心只想偏安一隅的赵构来说作用或者说存在价值减小（从淮西战役后赵构、秦桧名义生三大将张俊、韩世忠、岳飞为枢密使、副使，实则夺使兵权就可以看出）。
2、 岳飞在与张俊一起的沿江巡查韩家军时没有配合张俊对韩家军的陷害和污蔑，使得秦桧、张俊之流对岳飞的仇视加深。
3、 金朝兀术（当时的金朝当权者）与宋提出和议议题，密含了“杀岳飞方可议和”的条款，而岳飞一直反对对金议和且对朝廷多次提出异议，还有时以罢官相威胁。这使得赵构对岳飞有时也有些觉得岳飞不是对他言听计从的。
4、 秦桧、张俊之流对岳飞恨之入骨，对于残害岳飞也跃跃欲试，极力鼓动赵构铲除岳飞这个不稳定因素。
基于以上这些，赵构在认为自己的政权可以稳定时，对于一向主张“雪靖康之耻，迎还二圣”的岳飞，对于拥有极高声望和军事指挥才能的岳少保，决定进行处理。这时秦桧、张俊之流早已策划了谋害岳飞的计策。在皇帝的默许下，在岳家军败类王浚、王贵的协助下，一场阴谋开始了。王浚现实诬告张宪企图营救岳飞、发动兵变，而后王贵抓押了张宪、岳云并移交给张俊，秦桧在其贱妻的献计下与杭州西湖的风波亭杀害了岳飞。对于岳飞的被害，所有的罪证都是禁不起推敲就要不攻自破的，然而当时已经没有人帮岳飞辩解了，韩世忠被软禁在西湖旁侥幸保全性命，其他的名臣赵鼎、张骏也早已罢黜多年，只有在多年后，新皇
帝赵伯琮即位后才沉冤得雪。
对于岳飞的被害我们可以理解为一出“飞鸟尽，良弓藏”的悲剧！或许在启示我们在对于团队或则说对于公司企业，要让上司和高级领导知道你的存在是有意义的，要让自己有存在价值，才能安身立命。当然，防守不是最好的办法，有时是可以采取进攻的，取而代之，只要能让团队、企业亦或是国家更进一步，又有什么不可以呢？我一直觉得岳飞该进行武装政变，即使不是自立，也可以像曹操那样“挟天子以令诸侯”，然后收复中原，如果愿意，在功成身退也未尝不可！
只是历史就是历史，是不可以改变的，岳飞的可贵在于即使知道要身处险境时，即使可以发动兵变，然而可能是一种愚忠也可能是为了避免生灵涂炭，岳飞选择了相信朝廷可以给他清白。然而，事实辜负了他！
以史为鉴，可以知兴衰！其实对于南宋，出现的可以中兴的局面一直都有，李纲宗泽、张浚、岳飞都是可以辅助赵构实现中兴的人，然而赵构却由于怕迎回二圣后自己没位置而都北伐中兴大业采取了表面顺应民意图强实则阻扰中兴自求偏安一隅的做法，对于成就大业，赵构我觉得他是缺乏了魄力。其实，他的担心岳飞早就替他考虑到了，“请立赵伯琮为皇太子事件”就是岳飞赤胆忠心的体现，只要有手握兵权的大臣支持，即使收复中原时二圣还能活下来（可派刺客去敌营尝试暗杀微钦二帝），也大可以软禁二者，然后假意进行几次禅让即可，即能北定中原，又能成为一位中兴之君，那赵构留下的不会是遗臭万年而将是万古流芳！用一句简单的话，就是该出手时就出手！
附录：
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待重头收拾旧山河，朝天阙!
——岳飞《满江红》
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