2015冰心杯作文大赛

篇一：2015年海峡冰心杯参考题目

“民族魂·中国梦”征文大赛参考题目

（仅供参考，鼓励自拟）

一、了解历史，抚今追昔

了解林则徐，先要走进他所处的时代，了解他的丰功伟绩——虎门禁烟、痛击英军、大兴水利、赈灾济贫、为民请命、重商兴贸、创译西报、兴利除弊、惩奸除恶、戍边垦荒、保疆卫国……每一幕都波澜壮阔，可歌可泣！对此，同学们可谈谈自己的感受。

观（读）《虎门销烟》有感 听，海在诉说

参观林则徐纪念馆（故居等遗址）有感 “近代大禹”林则徐

_____（人民、历史、祖国）不会忘记 “林青天”的故事 二、缅怀伟人，学习品德

林则徐身上集中体现了中华民族的美好品德和优良传统：浩然正气、爱国情怀、自强不息、乐观刚毅、公正清廉、勤勉务实、勤俭节约、开拓进取、放眼世界……缅怀林则徐，最好的方式就是学习他的高尚品德，继承和发扬中华民族的优良传统。

诗中见真情 铭记那句名言

_____（自强不息等）的林则徐 海纳百川的胸怀 放眼看世界

三、前仆后继，星火燎原

林则徐精神激励着无数的中华儿女为实现民族复兴、国家富强、社会进步而进行坚持不懈的努力。翻开近、现代史，走进新时代，处处都活跃着他们的身影。同学们可择其一二，不论是时代伟人英才还是身边普通民众，记述他们的故事，抒发自己的感想。

“爱国爱乡，海纳百川”的福建精神 在林则徐精神的感召下 _____战线上的英雄 对“烟”说“不” 林则徐精神接力赛 四、美好未来，从我做起

经过几代人的不懈努力，林则徐为之奋斗的理想已基本实现。今天，中国梦的事业又在召唤着我们。同学们应该树立远大的理想，并为之而努力学习，奋发拼搏。请谈谈你的理想，憧憬祖国的未来。

我的理想

_____（远离毒品等），从我做起 我是小小禁毒宣传员 我的中国梦

无烟的世界（校园等）

我希望_____ 让历史告诉未来 林则徐，我想对您说

给____（林则徐、洋人、清政府）的一封信 明天更美好为了共同的理想 禁毒宣传进校园

_____（毛泽东、邓小平等）的强国富民梦 将_____传递 平凡中的伟大

____（公正、勤勉、务实等）最珍贵 有一种精神叫_____ 林则徐告诉我们的______ 从林则徐身上学到的_____ 成长的灯塔

听_____（爷爷）讲过去的故事

忘不了_____（那一天、那件事、那个人） 从“林则徐星”说起 爱国者的故事

_____（惩奸除恶等）的林则徐 不巧的英雄

1

2

篇二：海峡冰心杯征文大赛参考题目

“海峡〃冰心”杯“学习雷锋 争当先锋”征文大赛参考题目

一、爱党爱国

1．祖国是一块拼图

2．中国结

3．雄鸡的高歌

4．祖国山河美/祖国语言美

5．党/国歌的故事

6. “神舟七号”和我

7．奥运冠军的故事

8．我最崇拜的爱国英雄

9. 走进……（爱国主义教育基地）

10．我心中的祖国

11.当个优秀的少先队员

12.我当上了升旗手

13.瞻仰烈士陵园

14.我也了解十八大

15．党是太阳我是花

二、助人为乐

1．纽带

2．陌生人的故事

3．扶起一个人

4．让座吗？

5．做……义工

6．付出不是为了得到

7．不留名的事儿

8．写给志愿者

9. 我为小区做的一件事

10.我愿意做……

11.我愿倾听

12.朋友之间

13.付出不是为了回报

14.你快乐，所以我快乐

15.人人献出一点爱

16.收获

17.爱，从不孤独

18.暖流

19.乐于助人的 （大象、猴子、小马……要求写成童话。）

20.分享

三、敬业奉献

1．姥姥是个门卫

2．爸爸的生日

3．司机叔叔的一天

4．忙碌的服务员/雨中的战士

5．一棵大树（交通警察）/白衣天使（护士）/最美的太阳（老师）

6．我当“小雷锋”

7．传递爱

8．冲不走的温暖（抗洪）

9. 班干部喜忧录

10.负责任的 （老师、同学、朋友……也可以填人名）

11.坚持让成功水到渠成

12.荣誉

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:2015冰心杯作文大赛)

13.成功的喜悦

14.天道酬勤

15.五星级老师/班干部

16.人人都夸她（他）

17.鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”，周总理鞠躬尽瘁死而后已；孔繁森一生情系阿里，王顺友常年奔波在漫漫邮路上，刘玉莲与患者心连心……他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人所称颂。只要大家做生活的有心人，就会发现：我

们身边也有很多人在默默地奉献。请以“奉献”为话题，写一篇文章。

四、锐意创新

1．我的发明

2．我改进了……

3．一幅科幻画

4．科学家的故事

5．他（她）有专利啦

6．环保城市

7．膨胀故事/浓缩故事

8．未来世界

9．_____制作过程

10．大胆地试一次

11．一切都要靠自己

12．一个小小的改变

13．记一次创意比赛

14．我的第三只“小板凳”

15．终于获得掌声

16．大家夸我是“小诸葛”

17．我为学校/城市画蓝图

18．这样学习更有效/我的学习方法

19．做家务有妙法

20．古希腊哲学家亚里士多德给创新下了一个简单而明了的定义：“产生前所未有的事物。”英国文艺复兴巨人莎士比亚说：“美是生活，美是创新。”创新是生活更美好的重要保证，是民族振兴、国家富强的动力，也是社会不断发展、进步的源泉。请以“创新”为话题，写一篇文章。

五、艰苦奋斗

1．节俭的奶奶/勤劳的爷爷

2．过去的岁月

3．废物利用

4．我的“百宝盒”

5．山里的孩子会当家

6．坚持就是胜利

7．远方在等我

8．汗珠串起来的项链

9．好习惯

10．我有一双勤劳的手

11．世上无难事，只怕有心人

12．我一直努力着

13．雨后的彩虹更美丽

14．创建文明城市，从我做起

15．给贫困山区孩子的一封信

16．听长辈说过去的故事

17．勤奋的____（填上人名）

18．奋斗带来的快乐

19．偷懒的后果

20．水滴石穿的启示

（以上题目仅供参考，欢迎同学们自拟题目，但题目和内容一定要围绕主题。）

篇三：2013年 冰心杯 作文大赛--雄鸡的高歌

雄鸡的高歌

我爱我的祖国,我爱我的家园.祖国是我的家,温馨而美丽.她像一只威武的雄鸡,矗立在球际.

你们看雄鸡多么强壮,那是几代劳动人民与解放军经过数百年的奋斗,才有今日的繁荣富强!

首都北京,雄鸡的神圣之地,鲜艳的五星红旗,高高升起,展现了中华人民英雄的英姿飒爽,展现了中华人民的辛勤伟大.

当中华人民共和国成立之时,当国歌响起之时,鼓掌声,欢呼声,响成一片.这一首壮烈豪迈的歌曲,激荡了多少人的心房?

滚滚黄河,是雄鸡的血脉,流淌在祖国大地上.万马奔腾,波涛卷卷.长江,与黄河遥遥在望,却隐约感觉到有一种万夫莫当之勇的气势.祖国,向前冲啊!

突然,远处飞来了一本书,上面铭刻着《史记》二字，翻开一看，眼前浮现了长城——祖国的生命精髓。长城的顽强，感动了全中国人民。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！当中国人民革命者奋勇杀敌时，气吞山河！

东方，一颗璀璨的明珠，照耀全球，光芒万丈不息。

篇四：冰心杯作文竞赛

几分努力在心头

林传杰

人生在世，难免会有失败，但是并不代表失败了就放弃，失败后更要努力。只有再次起航，才有抵达成功彼岸的可能；只有再次努力，我们才能化成破茧而出、翩翩起舞的蝴蝶。正如冰心说的：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

岁月如梭，现代社会已经是一个高科技的信息社会，每时每刻都属于瞬息万变的状态，唯有进取才能在这个社会上立于不败之地。

人生，没有了努力就犹如行尸走肉，渐渐会被奢华所吞噬；人生，没有了努力，就如没有了灵魂的躯壳，思想已经一去不复返；人生，没有了努力，就如停滞不前的时钟，永远也不能找到正确的钟点。我们若只留恋过去的美景，或只陶醉于现实的风光，就永远不可能成功。

关于努力的故事古今中外比比皆是。

屈原小的时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，因为他的洞中苦读终于成为一位伟大诗人。

勾践，江山被夺，身陷重围，他为了实现“不是自己土地上种的粮食不吃，不是自己臣民织出的衣服不穿”的豪言壮语，忍辱负重。苦读兵书。终于有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的结局。他使用自己手中的那把失败的利剑，家灭了强悍的吴国，雄霸一方。他的人生，因为努力而辉煌。

世界著名科学家、大西洋海底第一条电缆的设计者威廉．汤姆逊教授（凯尔文勋爵）曾："有两个字最能代表我50岁前在科学进步上的奋斗，这就是?失败?。……失败当然会产生忧虑的，可是，对于从事科学的人，天赋的才能常会带来一种特别的兴致，借此使他不致十分失望，也许反会使他的日常生活格外快乐。"有人专门研究过国外293个著名文艺家的传记，发现有127人在生活中遭遇过重大的挫折。

努力，就意味着不断奋斗；奋斗，则意味着灿烂的明天。强烈的努力心使我们不甘心每天颓废下去，强烈的奋斗心鼓励我们勇敢长征，强烈的努力新使我们洒下无怨无悔的血与泪。

家乡的龙眼

董志团

又快到龙眼成熟的季节，还不由得使我想起去年夏天随哥哥姐姐们一起回老家摘龙眼的情景。我们家有二十几棵大龙眼树，别的村民也种了不少龙眼树。

当时正值七月，家家房前屋后和田地的龙眼都熟了，挂满果实的龙眼树到处可见，品种繁多，形态各异。

哥哥姐姐们，带我来到树下，我抬头仰望，啊！一串串龙眼高高的挂在树头上。哥哥立马爬上树，选择最大串的龙眼给我们摘下来。

这时二哥说：“一个人速度不快，看我的。”只见他飞一般的冲到一棵树下，用脚使劲，往那粗壮的树干踹，转头就跑。刹那间，只听噼噼啪啪下了一场龙眼雨，龙眼马上落了满地，半黄半青的却还留在枝头。这是多么有趣又奇妙的方法啊！我们立刻跑去像小鸡啄米似的拾起龙眼装满袋子。

现在要开始享受我们的战利品喽！它圆圆的，如果从远处看像一个不大不小的弹皮球，它有一层土黄色的皮，包裹着细嫩的果肉，像一个小姑娘抱着自己宝贵的东西，生怕别人抢走，龙眼虽然不像火龙果有那么多刺，但也没有苹果那样润滑，看着这诱人的龙眼，我的口

水都要流出来了，我轻轻的剥开它土黄色的外壳，这时，一阵清香扑鼻而来，闻到了这香味，我谗得口水都流了出来。剥开了，看见它那雪白的果肉像珍珠一样晶莹透亮，我心想：“这么好吃的果肉，赶快把它吃了，果肉包裹着里面黑而亮的籽，我把龙眼慢慢往我嘴边一送，生怕会从我手中给溜掉了，一下子，就进入了我嘴里，那个龙眼的汁水很丰富，在我的嘴里回味无穷。

真是，这么小的龙眼，竟有这么美味，以前我还没注意到呢！龙眼越吃越香，我怎么吃也不够，也不腻。

家乡的龙眼美，熟透的龙眼被阳光一照，犹如披上了黄金甲，掰开壳来一看呀！肥厚的果肉晶莹剔透，隐隐约约看见隐藏在果肉中的子；

家乡的龙眼甜，当你把它塞进嘴里时，一股甜津津的清香永留口中，令人回味无穷！

家乡的龙眼价值高，不仅营养丰富，还能做药，也能补脾胃和益气去湿。

今年我又准备去采摘。因为我喜欢家乡的龙眼，更喜欢家乡的美景和勤劳淳朴的农民！

指导老师：严美芳

泉州南少林武术学校八年级二班

谢谢你，老师！

洪艳云

老师，你是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是湍流里的踏脚石，是雾海中的航标灯。

那年的九月，是你帮着牙牙学语的我们，在国旗下宣誓，带我们一起徜徉知识的海洋；

那年九月，是你带着无知的我们，感受大自然的一切，体验生活的美妙；

那年的九月，是你让我们明白，什么是坚持，什么是成功？ 是你，把害怕打针的我，轻轻地抱起，让我学会勇敢。那一刻，豆大的泪珠，如一个个淘气的娃娃，不听使唤地掉落下来，我体会到了——爱！

是你，把做作业偷工减料的我叫去办公室，你循循善诱的教导，让我懂得了怎样用心去做事。

是你，把处在青春期叛逆心理的我，牵着手在校园里漫步，谈心，

让我懂得了什么才是青春飞扬，怎样才是青春里最好的见证。

是你，把处于学习松懈期的我拉了回来，让我体会到：机会是留给有准备的人！这个世界是没有后悔药的，所以我学会了坚持到底！

老师，我不是你最出色的学生，而你，却是我最尊敬的老师。在人生的旅途上，你不但开发了我的智力，还点燃我对生活的希望和期盼。谢谢你，老师！

失去也是一种收获

文旭梅

上帝是公平的，他为你关上一道门，自然会为你打开一扇窗！所以，失去不代表没有，它们是为了让你学会更多的人生道理。

在英国，有个地方叫：“上帝的窗”，在那封闭的房间里，是没有门的，但有一扇窗户，所有人都在好奇着窗外有什么美丽的景物？有一个女生满怀期待地打开它，却什么都没看到。在她转身的那一刻，她看到了用英文写着：“失去也是一种收获！”

有这样一个故事：一个圆环失去了一个部件，它旋转着去寻找这部件。因为缺少了部件，它的滚动非常缓慢，这使得它有机会欣赏沿途的鲜花，可以与阳光对话，同蝴蝶吟唱，和地上的小虫聊天??而这是它在完整无缺、快速滚动时无法注意、没能享受到的。但当它找到那部件后，因为滚得太快，它失去了所有的朋友，不能从容欣赏花，也没有机会聊天，一切都变得稍纵即逝??

是啊，有时候失去也是一种收获！

篇五：快乐语文举办的第十三届海峡冰心杯征文比赛题目

第三届“海西”杯暨第十三届“海峡·冰心”杯

“热爱生命 快乐成长”全国青少年写作大赛方案

一、活动目的：

2010年，胡锦涛总书记在参加“六一”儿童节活动时，发表了重要讲话，“在遇到灾害时要用学到的安全小常识保护好自己，还要帮助其他小伙伴”，并要求全社会都要高度重视少年童安全，千方百计保护好祖国下一代，让他们在平安和谐的环境里健康成长。

为响应胡总书记的号召，让少年儿童树立健康、积极的人生观，热爱和珍惜自己、他人以及自然界的一切生命，在和谐、快乐的环境中幸福成长，第三届“海西”杯暨第十三届“海峡·冰心”杯全国青少年写作大赛的主题为：“热爱生命，快乐成长”。

二、活动组织；

本次活动由福建省人大常委会教科文卫工作委员会、福建省政协教科文卫体委员会、福建省教育厅、福建省新闻出版局、共青团福建省委、海峡出版发行集团、福建省广播影视集团联合主办，海峡文艺出版社《快乐语文》杂志、福建省广播影视集团少儿频道承办，《福州日报》、《东南快报》等媒体协办。有关部门领导组成活动组委会。

2．通过在新闻媒体发布消息，阐述本次活动的意义，以吸引学校和家长的关注，鼓励学生一起关注生命真谛，树立健康、积极的人生观，热爱和珍惜自己、他人以及自然界的一切生命，在和谐、快乐的环境中幸福成长。

三、征文要求：

征文以“热爱生命 快乐成长”为主题，鼓励学生参与阅读、参与讨论、参与实践，探讨生命的真谛、快乐的本质。题材、体裁不限。征文按小学低年级组、中年级组、高年级组三个组别参赛。

四、注意事项：

1．征文内容要求健康向上，感情真挚，语言通顺，字数不超过900，诗歌50行以内。低年级学生征文可写话或写段。

2．截稿时间：2011年3月31日。

3．本届征文全部采用网络方式进行投稿。

4．严禁抄袭。一经发现，取消参赛资格。

5．详情参见2011年《快乐语文》1—2合刊、3月刊，快乐语文网站www.klyw.com以及相关海报。咨询电话：0591-87536726（编辑部)，0591-87536691(技术部)。

五、评选及奖励；

此次征文活动分小学低年级组、中年级组、高年级组，主办单位将组织评委对参赛作品进行评选。每组各设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，并设指导教师奖和学校组织奖，分别给予奖励表彰。

六、活动经费： 本次活动经费由承办单位承担，不向参赛学生收取费用。

“热爱生命快乐成长”征文活动参考题目(部分)

一、认识生命 六、自我保护

1． 的生命故事，激励了我 1．新学期第一课

2．爸爸妈妈，谢谢你们 2．一件让我感到后怕的事情

3．生命的力量 3．自我保护的妙招

4．有一种生命叫顽强(乐观、坚持……) 4．健康小卫士

二、热爱生命 七、快乐成长

1．爱惜生命 1．我的 之旅

2．生命之歌 2．快乐无处不在

3．共同关爱生命 3．学习的乐趣

4．敬重爱护一切的生命 4． ，我的小舞台

三、强身健体 八、人间真情

1．我健康，我快乐 1． 帮助了我

2．我最喜欢的一种运动 2．真情让生活更美好

3．共同关爱生命 3．手拉手

4．全民来健身” 4．友谊是首歌

四、情商开发 九、和谐自然 ，

1．我学会了宽容（道歉、道谢……) 1．大自然的报复

2．我战胜了挫折 2．我的低碳行动

3．为他人想想 3．对 (行为)的控诉信

4．团队精神最重要 4． (流浪狗、猫)找到了新家

五、险隋自救 十、畅想未采

1．远离踩踏(溺水、交通……)危险 1．二十年后的我

2．警报声响了 2．我给城市(家乡、学校……)绘蓝图

3．学会求助 3．我的未来我做主

4．灾难急救包的自述 4．未来给现在的一封信

（具体100道题目详见《快乐语文》2011年3月刊和快乐语文网站www.klyw.com。以上出题角度仅供参考，希望同学们在老师的指导下能拟出更多更好的题目)。

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