爱在拐角处,作文提纲

篇一：拐角处的爱参考答案

(一）拐弯处的回头 一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学 送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。” 弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

(二）作业设计（一）： 1、本文记叙的主人公应该是（ ） A 弟弟 B 同学 C 爸爸 D “我” (三）2、在原文中找出下面的近义词。（2分） 锋利（ ） 痛苦（ ） 不谋而合（ ） 坚定（ ）

(四） 3、这篇短文主要写了（父亲非常爱弟弟，但又不明显地体现出来的故事）

(五）4、请读短文，按要求回答问题。 找出弟弟情绪变化的语句，填在下面的括号里。（1.5分） 当弟弟碰见爸爸时，弟弟（ ） 当爸爸走了后，弟弟（ ） 当爸爸在拐弯处回头时，弟弟（ ）

(六） 5、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。

6、文中最后一句话中的破折号 的作用?

7、7、读了这篇短文，你有什么感受？

8、最佳答案 1、本文记叙的主人公应该是（C 爸爸）。 2. ①弟弟受伤后碰到爸爸时：满以为会收获一点同情与怜爱。 ②爸爸自己走了以后：很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。 ③同学对他说完话以后：弟弟半信半疑 ④爸爸在拐弯处回头时：弟弟的眼睛里还闪着泪花 3.因为大家明白了原来父爱是深沉而又同母爱一样伟大，只不过是每一个父亲都不善于表达自己的情感而已，只是默默无闻的以行动来说明对我们的爱。 4.其实他很爱你，只是不善于表达罢了。 5.解释说明 6.都说母爱是最伟大的，不然，其实父爱同样是伟大的，只不过父爱往往是深沉而有不轻易表达出来的一种默默无闻的爱，父亲其实也依然深深的爱着我们。

篇二：作文提纲

作文提纲

作文提纲，又叫作文计划，画写作思路图。

列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。

一、如何制定作文提纲呢?

作文提纲一般包含三部分内容：

(1)题目。

(2)主要内容和中心。

(3)结构安排。(这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到五点)

举例：

1、题目：难忘的一件事

主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。

中心思想：关心同学、急人所急。

结构安排：

一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。(略)

二、周丽同学热心照顾我。(重点段)

1.周丽把我扶到她的家。(次详)

2.周丽给我洗脚，喷“好得快”。(详)

3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家。(次详)

三、我十分感动，至今记忆犹新。(略点题)

2、题目：出售月亮汤

主要内容： 一只名叫“赚大钱”的狒狒出售月亮汤骗钱。

思想感情： 造假早晚会被揭穿，只有勤勉与诚实经营，才能赢得顾客，才能赢

得别人的尊重。

人物形象： 赚大钱：有经济头脑，但狡猾、骗人

兔子大婶：身体有病、无知

老猴子：博学

邻居：无知

写作特色（主要采用的写作方法）夸张、对比描写、语言、神态描写

结构安排：

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:爱在拐角处,作文提纲)

第一部分：交代狒狒出售月亮汤点子的由来。（直接点题）

第二部分：狒狒出售月亮汤骗钱的过程。（重点段落）

1.狒狒怎样推销月亮汤的。（详写，夸张，语言描写）

2.邻居们争先恐后购买月亮汤。（略写）

3.兔子大婶购买月亮汤。（详写，语言、神态描写）

4.外村的人也来购买月亮汤。（略写）

第三部分：老猴子揭穿狒狒骗人的把戏，大家都找狒狒算账（略写）

第四部分：狒狒灰溜溜地逃走了。（对比描写）

二、制定作文提纲时，要注意哪些问题呢?

第一，形式可以灵活。

第二，要认真推敲、修改。

第三，一定要先列提纲后作文。

第四，务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。

【思考练习】

(1)制定作文提纲有什么重要意义?如何制定作文提纲?制定作文提纲要注意哪些问题?

(2)以《二十年后回家乡》为题，列作文提纲。

假如我有三天光明

今天，是我眼睛即将失明的一天，时间老人让我抽眼睛还光明的天数，我抽到了3，虽然不是完美的9，但3，也是完美的。

第一天，我要去秀丽如画的天山，去观赏那如银龙般飞跃的瀑布，如天城般的雪峰。去看那茂密静寂的原始丛林，去看那如天边的彩霞，高空长虹般的野花丛，还有美丽如伊甸园的千里牧场。笑看这牛羊成群，青山绿水的秀美景色。下午观赏彩霞织成的锦锻；晚上，欣赏这繁星点点。我在皎洁的月光下回到了家。

第二天，我在人间行走，在公交车上给老爷爷让座，在路上扶着老奶奶过马路，丢给乞丐们一枚珍贵的硬币，帮迷路的游人找到正确的方向。豆大的汗珠从我额头上、背上滚落下来，虽然劳累了，辛苦了很多，但别人的感谢和赞美，让我感到十分快乐和自豪，再苦也值得！

第三天，是我眼中还有光的最后一天，我回想着壮观和美丽，幽静和清秀，别人的快乐和赞美，自己的兴奋和自豪??自己心里不禁有种快乐的悲伤。快乐的是，自己观赏了美景，又帮助了别人。悲伤的是，自己快失明了。但是在命运面前有什么好抱怨的呢？

眼前一片黑暗，伸手不见五指??自己并不悔恨和埋怨，只要心中最美丽的光明和彩色存在，脑中的光明永远会像泉一样永不停止??

爱是银河（廖从皓）

有人说，爱是黑暗里的明灯，驱走黑暗；有人说，爱是一朵纯洁无瑕的栀子花，把芳香撒遍人间；有人说，爱是乌云中的彩虹，让人们在失败中看到希望。我要说，爱是宇宙秘境中的滔滔银河，滔滔不绝??

我们每个人应该用真诚的心欣赏周边事物，以真诚的心对待每一个；以负责的心做好每一件事；以谦虚的心检讨自己的错误；以真诚的心对待每一个所需要服务的??那么，如果每一个人都会用仁爱的心对待每一个需要帮助的人，那么世界将更加美好！

星期六，我和妈妈来到福利院，那里有无数天生残疾的孩子，有智障的，有脊裂的，有肢体残疾的，看了就让人心痛不已。他们被生父生母遗弃了，在死亡的边境中挣扎的时候，一只只手把他们抱了起来，放在福利院养着。他们虽然没有让人起死回生的神力，虽然没有华丽的白色衣衫，但她们最起码有一颗天使的心，她们是“爱心妈妈”，是人间下凡的天使！她们用那神奇的双手，培育了许多品学兼优的残疾孤儿。妈妈助养了一个叫做陶鑫陶的11岁男孩，他读三年级，可是因为脊椎有毛病，只能坐在轮椅上，他的字写得工工整整，漂亮极了，他还会做饭呢！比起我们，我们是这些幸福的花朵，是健全的少年，可我们中间有许多“小公主”、“大少爷”。比起他们，我们难道就不感到羞愧吗？我发现，电视机上贴着一个大大的爱字！我这才意识到这栋房子洋溢着爱的气氛。

这就是爱，爱是全球各地上下广大民众那颗颗善良的心，所以爱是滔滔不绝的银河，一直到永远！

我爱家乡的小吃

家乡座落在一个享有“小南京”之称的浦市镇，那里的山水美如画，而那里的小吃在镇上也是远近驰名的，不过，我们家乡最有名的就要数饺子了。

做饺子说难也不难，说不难也不是很简单。

首先，从集市上买来新鲜的肉，把它切碎，剁成肉馅儿，然后将早已准备好的面粉放进一个盆子里，再加入适当的水，就可以和面了，三下五除二，面就和好了，接着把和好的面团放到蒸板上，拿起擀面杖，将面团擀一会儿，饺子皮就好了。但是你一定要注意，饺子皮不能太薄，因为太薄了，饺子皮里的肉馅儿会不听话，从饺子皮的缝隙当中钻出来；饺子皮不能太厚，因为太厚了，饺子放到水里煮就不那么容易熟。所以，饺子皮一定要厚薄适中，恰到好处。

饺子做好了，就要把它放到沸腾的开水里煮，煮饺子一定要有耐心。过了两三分钟，饺子在水里自由自在地东躲西藏。又过了一会儿，饺子如一尾尾小银鱼，在水里活蹦乱跳，嬉戏着。蓝色的火苗舔着锅底，锅里热气腾腾，锅子里面的饺子也一直在沸腾。过了不久，我见时间已到，便连忙拿来一个碗，盛了几个饺子，我用筷子夹起一个饺子，送到了嘴里。哇！真好吃，一股淡淡的汁水从我的嘴角里流了出来，真是只羡饺子不羡仙啊！我细细地品味着那个味道，就连天上的神仙也难得几回闻。我轻轻地咬了一口，顿时，我的心里产生了一种无法形容、说不出的感觉，似乎没有比这更好吃的东西了。

俗话说：“民以食为天。”我说：“我以饺子为天！”家乡的饺子有着家乡那独特的味道。 我爱家乡的小吃----饺子！

《二十年后回家乡》提纲示例：

一、交代二十年后回家乡。

二、想象情景

1、具体描写家乡的街道。

2、具体描写家乡的公园。

3、具体描写家乡的学校。

4、具体描写家乡的人们。

三、书法热爱家乡的美好情感。

篇三：人与人之间的关爱作文提纲

人与人之间的关爱作文提纲

一、开篇点题。简要概括你要记叙的人和事。例如：想起关爱我的王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。或者用设问来开篇点题：世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢？

二、记叙你和他人之间关爱的故事，可以详写。

三、从上面的故事中，你感受到人与人之间的关爱，写出自己的心得体会。详写。

四、结尾用简单的话语总结全文，回应主题。

范文：（推荐）

人与人之间的关爱

世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢？ （开篇点题）

在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“ 您为什么不收点儿学费呢？”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我的信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话，我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。（记叙人与人之间关爱的故事）

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共；才会有更多的人愿意做你的朋友；你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。 （自己的心得体会）

爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好! （总结全文，回应主题）

范文二：

关爱我的王老师

想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。

星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？

王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

篇四：作文提纲示例

1、请以“拒绝”为话题，写一篇议论文。要求：自拟题目，不少于800字。

【提纲1】

题目：拒绝并不可怕

1、以排比句式开头：鱼儿被陆地拒绝，却喧闹了海洋；星星被白昼拒绝，却灿烂了夜空；流水被高山拒绝，却化身为飞瀑。

2、在一个领域被拒绝，却在另一个领域大放异彩。（孟浩然被官场拒绝，成就了不朽的田园诗人；刘翔在跳高方面一无所成，但在跨栏方面让世界震惊。）

3、在一个时代被拒绝，却在另一个时代永放光芒。（孔子的思想；梵高的画。）

4、拒绝不可怕，关键在坚持。（爱迪生不怕失败，坚持试验，最终发明电灯；邓亚萍不怕个矮，顽强拼搏，最终成为乒坛霸主。）

5、结尾。有人说，上帝在关上一扇窗户时，也打开了一扇门。

【提纲2】

题目：生命的叹号

开头：人生途中，我们总是会遇到很多选择，面对命运的胁迫与名利的诱惑时，有些人选择背离初衷，逆来顺受，有些人选择坚守自我，断然拒绝，为自己的生命划上重重的叹号。

主体：

1、拒绝，是一种昂然的姿态。（材料：项羽拒绝脱身逃跑；谭嗣同拒绝出逃日本；刘胡兰拒绝卖国求生。）

2、拒绝，是一种恬淡的心境。（材料：陶渊明拒绝官场污浊，不为五斗米折腰；李白拒绝蜗角虚名，且放白鹿青崖间；钱钟书拒绝读者的慕名拜访。）

3、拒绝，是对自己也是对他人的一种成全。（材料：三毛说“不要不敢拒绝对方，因为在提出请求时，对方已有了两种心理准备”。）

结尾：敢于拒绝的人才是真正自由的人。

2. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

据《广州日报》３月１８日报道，称提供建造海珠桥的钢材的英国某企业向市政部门发来传真，提醒海珠桥的钢材已经有１００年历史，现已进入疲劳期，如继续使用则建议进行疲劳强度的测试，并根据测试结果进行加固。又据介绍，海珠桥一直都是广州市工程安全质量监督的重点，已纳入广州市桥梁安全监测网，桥梁上都设有数据采集点，进行２４小时监测。目前市政部门正加紧制定疲劳测试方案。

这则报道给了你什么联想？或你对此有怎样的看法？请写一篇８００字以上的文章，题目自拟，文体不限。

【提纲1】题目：责任使人生更有意义

开头：尽管有100年的时间间隔，凭着对顾客的责任，钢材供货商给海珠桥的管理部门提醒，钢材已进入疲劳期。可见，负责是企业变得更有信誉。无独有偶，负责任能使人生变得更有意义。

主体：

1、心怀对家庭的责任，人生更有意义。（1）洪战辉为自己稚嫩的妹妹重现家庭的温暖

（2）田世光捐肾给母亲。

2、心怀对社会的责任，人生更有意义。（1）巴金以帮助他人为目标，写出了《家》、《春》、《秋》（2）从飞温暖人间。

3、心怀对国家的责任，人生更有意义。（1）顾炎武以“天下兴亡”为己任，写出了《天下郡国利病书》。（2）岳飞精忠报国。

结尾：怀着对人生的责任，我们应对家庭负责，对社会负责，对国家负责，从现在起，好好的规划自己的人生，让自己能在蓦然回首时，能对自己充实有意义的人。

【提纲2】

题目：责任，价值之所在

中心：唯有负起应有的责任，方能明白真正的价值。

开头：责任，本为无形，却发挥着巨大的有形价值。责任，正是价值之所在。

主体：

（1）一个负责的人，尽展人生的意义。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是林则徐的责任；“恨不抗日死，留作今日羞”，是吉鸿昌的责任；“愿与人民共患难，誓将热血固神州”，是朱德的责任。对国家强烈的责任感，使他们尽展人生的伟大意义。

（2）一个负责的民族，尽显民族之伟大。对于同一件事不同的态度与做法，让世人看到了不同的灵魂。德国总理真挚而深情的一跪，德意志民族那高尚的灵魂日月昭彰；日本首相那虚伪的一拜，日本一些人丑陋的灵魂尽现眼前。责任，让人们认清了灵魂的本质。

（3）一个负责的国家，尽现国家之伟岸。英国公司对珠海大桥负责任地提醒，展现了这个国家真正强大的实质；而部分国内企业在商品出门后就置之不理。对比之下，差距明显。

结尾：责任的意义，何其大也。一个不负责任的人，最终难成大器；一个不负责任的民族，终会遭人唾弃；一个不负责任的国家，发展举步艰难。把握责任的巨大价值，成就人格的巨大魅力！

3．阅读下面一段文字，按要求作文。

人生在世，每时每刻都需要“辨”，例如辨色，辨音，辨味，辩高低，辩长短，辨清浊，辨好坏，辨真假，辨虚实，还要辨方向??因为大千世界，芸芸众生，色彩纷呈，常常是好坏参半，鱼目混珠，真假难分，只有用心地”辨，才能分清真假好坏，才能认清东南西北。

请以“辨”为话题写一篇文章。

要求：立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于800字

【提纲1】

题目：辨

论点：实现梦想需要辨

开头：但凡有一番成就的人，都会有自己明确的梦想。人生应该有梦想，实现梦想需要“辨”。 主体：

（1）鲁迅辨清了中国的现实，辨清了救国要先救国人的精神，于是弃医从文，最终成为惊醒中国的一代文豪，实现了他“疗救”的梦想；

（2）《根》的作者阿利克斯?哈利在平凡的工作中辨清了内心的声音，“想做个作家”，于是放弃了原来的工作，毅然投身到写作之中，坚持不懈，实现了做个作家的梦想。

（3）邓小平辨清了当年中国的发展状况，大胆提出改革开放，最终促进了中国经济的高速发展，实现了国富民强的梦想。

（4）一个高中学生，毕业后想从事什么，想做个什么样的人，都需要“辨”。站在人生的转折点上，我们需要严肃认真地“辨”。

结尾：世事繁杂纷纭，人也有太多的想法，于是我们需要辨，辨清梦想，辨清方向，然后才能更好地往前走。

【提纲2】

题目：用心辨世界

立意：从“怎样辨”这一主题入手，分为明净的心，思考的心和创造的心三部分，论证了怎样去辨世界的方法。

开头：世间万物，形形色色，使人眼花缭乱，心烦意乱，只要用心辨世界，一切就会像清水般透彻，使你心旷神怡。

主体：

1、辨世界需要一颗明净的心。（材料：陶渊明、李白、屈原，都以一颗明净的心辨清官场的勾心斗角，尔虞我诈的黑暗与污秽，选择离开，去开创属于自己的世界。）

2、辨世界需要一颗思考的心。（材料：鲁迅以一颗思考的心，在中国腐朽的官僚，封建制度的世界中，依然有清醒的意识，把自己的思想融入自己的文章中，批判社会的落后与国民的愚昧。）

3、辨世界需要一颗创造的心。（材料：宋明理学，马克思主义的中国化。）

结尾：以排比句呼应开头。

4、材料作文：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。

曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务，要求大家在记录考察日志外，每天每个人还要写日记，日记以描写阳光下的景物为主。

由于日期延误，考察队无法及时返回，他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留一段时间，队员们发现，黑暗和寒冷还可以忍受，只是那份孤寂压得每个人都要发疯了。这时队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记，请大家依次朗读！”人们安静下来，只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。人们仿佛看到了闪着银光的雪原，看到了成群的企鹅奔跑的身姿，看到了北极熊从水中爬上冰块，看到了阳光下美好的一切，心完全被美丽的憧憬和回忆占领了。

审题提示：故事性的材料，有的包含着某种哲理，审题的任务是要找出这个哲理。如果有体现哲理的关键句，可直接摘录，如果没有，就要根据材料自行概括。

示例1）题目：希望的力量

开头：希望是石，点燃尾尾之火；希望是灯，照亮前进的路，北极考察队在艰苦孤寂的路途中，正当想放弃之时，是日记中阳光的故事点燃了他们的希望，掌握着他们的步伐。希望是一个人最宝贵的财富，任何时候都不能放弃希望。

主体：a、希望能弥补身体的缺陷，让人享受同样的阳光。（海轮凯勒，史铁生顽强生存，希望不灭）

b、希望能抹去心灵的伤痕，让人又见到雨后的阳光（罗曼罗兰，假如有一双眼睛陪我哭，我甘愿为生命受苦；苏轼乐观豁达，对生活充满希望，莎利文的鼓励为带来希望，使他坚强地生存）

c、希望能踏平崎岖的道路，让人到达理想的彼岸（司马迁受尽折磨，仍不灭希望，铸成史记；凡高遭遇挫折后，心存希望使他坚持理想；艾金森母亲的鼓励给小艾金森对生活充满希望，最后成为闻名世界的演员）

结尾：在不幸面前，你不能放弃希望；在挫折面前，你不能放弃希望，在生活面前，你不能放弃希望，因为路就在前方，心怀希望，拨开荆棘，经历风雨，有见彩虹。

示例2）题目：孤寂·希望

开头：队长贝德无疑是一个聪明人，他让队员在面对黑暗、寒冷和孤寂时不至于绝望，是的，正是日记中精彩的描述，让希望陪伴每一个队员，使队员们在孤寂中怀有一颗憧憬、坚强和乐观的心。

主体：a、在孤寂中看到希望，让我们在困难中仍能怀有一颗憧憬的心。

b、在孤寂中看到希望，让我们在困难中仍有一份坚强的意志。（诗文增色：司马迁究天人之际，通古今之变；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；长风破浪会有时，只挂云帆济沧海）

c、在孤寂中看到希望，让我们在困难中仍能持一种乐观的心态。（点例排比：感动中国人物黄舸；海伦凯勒；霍金）

结尾：坚强在左，乐观在右，走在希望之路上，一边播种，一边收获，将这漫漫长途点缀得花香弥漫，让穿枝拂叶的行人踏着荆棘仍能憧憬美好的未来。

5、材料作文：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。

“你可能委屈，你可能不服，但是你被淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者下台时的一句话。面对失败，有人说我还会再来，有人说我能走上这个舞台就是成功。 面对生活，人们有不同的心态。请以“生活的态度”为话题写一篇议论文。

示例1）题目：生活需要宽容

引论：生活需要宽容

本论：a、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件。

(千里修书只为墙，让他三尺又何妨。)

b、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。

（以廉颇与蔺相如的故事来论证）

c、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。

（以唐太宗容忍魏征的事例来论证）

d、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。

（联系现实生活中人与人的交往来论证）

结论：生活需要宽容

示例2）题目：坦然面对生活

引论：坦然面对生活

本论：a、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。（以贝多芬挑战命运的事例来论证） b、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。（以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证）

c、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。（以梵高自杀的事例从反面进行论证） 结论：重申坦然面对生活

6、材料作文：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。

耶鲁大学建筑系的教授给学生们布置了一个功课：设计一座纪念碑。

当别的学生正在为如何表现纪念碑的雄伟而殚精竭虑时，一个华裔女孩却别出心裁地选择了隐藏的方式，她让纪念碑凹入地下，并且采用了不起眼的黑色花岗石为主体。

最终，这位女孩的设计获得了第一，教授们说：“她融入大地而不刺穿天空的精神，令我们感动。”

审题提示：材料的内容很丰富，感点不少。通过总结，大致可归纳为四类：

①赞扬一种对平凡的渴望、追求，以淡泊、宁静的心态面对生活，面对一切。

②赞扬根扎于大地，默默无闻的奉献精神。还可以在抨击不择手段追求名利的同时，赞美一种不妄自尊大，不张扬的优良品格。

③赞美女孩能换个角度思考问题，能创新求异的精神。

④赞美和谐，认为和谐就是美。

示例1：（较详）

题目：隐（隐藏之美、伟大源于另一种美、因平凡而感动、世界因和谐而美丽）

开头： “隐”会把伟大归为平凡，把聪慧归为睿智，把真诚融入大地，把真爱融入冬雪。 主体：a、“隐”后有着巨大而感人的精神，它是本色的代名词。（女孩的创造，不仅仅是一种创造，更是一种来自内心的平和、坦然。五柳先生之所以能够“采菊东篱下，悠然见南山”，其根源在于他的“心远地自偏”。）

b、“隐”后往往唱出一段不平凡的歌。（五柳先生以田园为乐，归隐农庄，可背后是他“少无适俗韵”而“不为五斗米折腰，向乡里小儿”的一身傲骨；王维被称为“ 古今隐逸诗人之宗”，可背后却是他“随意春芳歇，王孙自可留”的对名利场的鄙弃；刘勰隐于沙门，而名扬后世，可背后却是他出身贫寒，晨钟暮鼓，青灯黄卷而终成的《文心雕龙》；……）

c、“隐”是最深最真的爱。（亲人之爱、恋人之爱，常在默默不语中留下最深的烙印；诗人海子蜗居斗室，没有电视，没有收音机，他甚至不会骑自行车，这个隐于茫茫人海中的诗人，却拥有对生活对他人最深最真的博爱“愿你有个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属！”“写作如同漂浮在大海中的冰山,八分之一露出水面,应有八分之七没于水中,”这是海明威的写作理论,正因为他的“隐”,才产生了《老人与海》这部对生活百折不挠、拥有深至之爱的伟大作品，从此，诺贝尔文坛大放异彩！……）

d、“善欲人知，终非真善；恶恐人知，必是大恶。”虽然 “隐”背后有时也有不可告人的丑恶，但那只属于那些心存罪孽的人中，只要心灵明净，“隐”不失为一种优秀的生活和处世方式。（杨绛先生所奉行的“隐”是“万人如海一身藏”的境界，这和她“我和谁都不争，和睡争我都不屑”的明净心灵相关)

结尾：“隐”没有刺穿天空的气魄，也没有华丽耀眼的外套，没有汹涌澎湃的激情，也没有衣锦还乡的期望，但“隐”也会酿出甘霖，也会让春色满园，也会名垂青史，也会感天动地！

7、请以“唤醒自己”为题写一篇不少于800字的文章。

示例1：（较略）

题目：唤醒自己

引论：生活的诱惑让人们常常迷失方向，走在人生道路上，每个人不得不唤醒自己。 本论： a、唤醒自己，弃利求义；

b、唤醒自己，舍暴取仁；

c、唤醒自己，戒怠以勤。

结论：把握好命运，我们只有唤醒自己。

8、请以“让心灵在800字的文章。

示例1：题目：让心灵在艺术中憩息

引论：让心灵在艺术中憩息，焕发光彩。

本论： a、阅读书籍，让心灵在芳菲的书香中憩息；

b、欣赏画卷，让心灵在铺展的卷轴中憩息；

c、聆听音乐，让心灵在悠扬的乐曲中憩息；

结论：让心灵在一片艺术的海洋中浸润，洗去生活的铅华，好好憩息。

五、提纲学拟

阅读下面的材料，按要求作文。

有一粒砂，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向它们学习，以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍

珠。没过多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨练,被蚌吐回了海底,而它的伙伴们都变成了美丽的珍珠。

要求：①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。

立意简析：珍珠与砂之间相差的又“只是短短的那么一段过程和经历”。然而砂要成为珍珠，必须经历痛苦的磨练。人要成为一颗珍珠，必须“除去人性中的弱点”，必须勇敢接受痛苦的挑战，必须具有坚持不懈的毅力。也就是说：人经得起痛苦的磨练，就能成为一粒美丽的“珍珠”。

艰难困苦，玉汝于成

古人云：“艰难困苦，玉汝于成。”讲的是要成大器，必须经过艰难困苦的磨练。纵观古今成“珍珠”者，无一不是吃过不少苦的。李时珍采访四方历尽千难万险，齐白石练习刻字磨石成泥。吃苦是成功的先导，正如孟子所言：“必先苦其心志，劳其筋骨??”你也是一颗珍珠，但必须接受痛苦的磨练。

缺乏痛苦，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。当痛苦袭来，别拒绝，别害怕，要学那些坚强的砂子，勇敢地接受痛苦，就准能把自己变成美丽的珍珠。痛苦对人生而言，是一种神圣的锤炼。

吴敬梓39岁开始写《儒林外史》，当时生活异常贫穷，他依靠卖文、典当衣物和友人周济维持生活。冬日天寒，家里无火取暖，夜间写书时寒冷难耐，他就要请一些朋友，乘月照绕城跑步取暖，谓之曰“暖足”。吴敬梓在这样困苦的三年里，完成了33万字的巨著——《儒林外史》，于是我们看到一颗耀眼的珍珠。

曹雪芹晚年贫病交困，在北京西山林时，“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”，“举家食粥酒常赊”。在这样的困境中，他仍然勤奋写作《红楼梦》，披阅十载，增删五次，真是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。《红楼梦》问世已有百余年，成为我国古典文学的光辉巨著，也是世界文化艺术的瑰宝。如果曹雪芹经受不了痛苦的磨练，他能成为一颗旷古的珍珠吗?

看看，这些人之所以能够成才，都是因为他们能经受痛苦。你是愿意成为价值不菲的珍珠，还是要永远做那不起眼的砂呢?其实，它们之间相差的不过是短短的一段过程，挺一挺也就过去了。

檐上水滴之力微不足道，它却能穿透石块;兔子跳跃迅捷，乌龟爬行缓慢，龟兔赛跑乌龟折挂;愚公年老体衰，子孙势单力薄，但他们敢于向巍峨的太行、王屋两山开战，挖山不止。

这看似不可思议的事却由于毅力的支撑而变成了事实。我相信，只要你有毅力，就能挺过去，就能成为珍珠。

人这一生，要成就事业，必须坚持不懈，持之以恒地努力。这是众所周知的，只是真正能这样做的人并不多。物欲的诱惑，功利的驱使，游乐的招引，你能抵挡得住吗?数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受得住吗?一些人退却了，只得半途而废。一些人气馁了，只能前功尽弃。一些人一曝十寒，只是一事无成。只有持恒者迈着坚定不移的步伐，义无反顾，终于沐浴到胜利的光辉。因此，只要你肯坚持，就能挺过去，就能成为珍珠。难道不是吗?

“艰难困苦，玉汝于成。”只要你勇敢接受痛苦的挑战，只要你具有坚持不懈的毅力，你也是一颗美丽的珍珠!

学习应该勤奋

（写作提纲）

引论：开门见山提出中心论点

勤奋才能获得知识

勤奋才能实现超越 道理论据：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

懒惰葬送大好前程

篇五：爱在转角处!

（官方文章，禁止转载！）

《爱在转角处》 王克（王义克）

夏季，安静的午后，只有燥热的空气在不厌其烦地东游西逛。家里悄然无声，爸爸妈妈都在午休。

一声惨叫，伴着稀里哗啦的打破东西的声响，淘气的我和小朋友在房顶“激战”时，一不小心从房檐上滑了下来。全家人都跑了出来。妈妈的脸都吓白了，急忙跑过来想要扶起我。

“放开他，让他自己起来！”一个严厉的声音制止了妈妈。妈妈犹豫地缩回了手。

是爸爸！又是爸爸！！我边流泪边偷偷瞥着爸爸。只见爸爸铁青着脸，抱着胳膊站在不远处。我狠狠地瞪着他，心里恨死他了。

我已经被摔得七荤八素了，趴在地上动不得。可想到狠心的父亲，我咬紧了牙，使劲地努力爬起来。可身上的力气在惊吓之间已经不知跑哪去了。挣扎几次也没能站起来。我呻吟着，几乎用乞求的眼神望着爸爸，期盼着他能心软下来，让妈妈把我从地上扶起来。

爸爸冷冷地站在那儿，没有丝毫转变。因为委屈和疼痛，我不由得大声哭了起来。嘴里叨叨咕咕咒骂着，骂爸爸的的冷漠，骂爸爸的无情。

爸爸好像没听见，依然用不含感情的声音冷冷地说：“男子汉，哭多丢人！能淘气，就要为自己的行为承担后果！自己跌倒就该自己爬起来！王义克！”

我憋着气，用尽全力，不知挣扎多久终于站了起来。回到房间，躺在床上，我的心里充满了对爸爸的恨，我在心里发誓再也不理爸爸了。

不知不觉睡着了，恍惚中感觉父亲走了进来，坐在我的床边，轻轻抚摸我的脸。似乎还在我身上划破的地方涂着药水。我迷迷糊糊地摇了摇头，这是幻觉，一定！爸爸怎么能这么温柔？

睡醒了，我又跑出去疯玩。在巷子里玩得正欢，蓦一抬头，就看到爸爸站在胡同的拐角处微笑地注视着我，而且孩子般伸出手，居然做出一个胜利的手势。我呆呆地站在那儿，愣住了。

在那一刹那，我才明白，我另类的爸爸在用另类的爱告诉我怎样做个男子汉，怎样为自己的行为负责，怎样在跌倒后爬起来。我快乐地朝爸爸挥了挥手，同样给了他一个胜利的手势。

爸爸笑了，笑容里包含着欣慰和赞赏。

那一刻，父爱和时间都凝固在了那拐角处。 （禁止复制，仅供参考） 王義克

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