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在队旗下成长主题班会

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 22:37:06 作文素材
在队旗下成长主题班会作文素材

篇一:《队旗飘扬我成长》主题队会

《队旗飘扬我成长》主题队会(详案)

【活动目的】

1、重温中国少年先锋队的光辉历程,歌颂党的伟大成就,激励少先队员在党的领导下健康成长,珍惜幸福生活。

2、培养少先队员对党和祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

【活动准备】

1、召开“队旗飘扬我成长”为主题的动员工作。

2、确定主持人,确定活动议程、节目内容及学生安排。

【开始仪式】

一、预备整队

1、中队长:“全体坐正!” “各小队整队,报告人数。”

2、小队长:“第 小队,起立!” “立正!” “向右看——齐!”“向前——看”“报数!”(报数完毕以后)“稍息”!

3、小队长报告:“报告中队长,第 小队原有 人, 实到 人。报告完毕,请指示。”中队长回队礼,回答:“接受你的报告。”

4、中队长发出口令:“全中队,立正。”

5、中队长报告:“报告中队辅导员,本中队原有少先队员54人,实到54人,队旗飘扬我成长主题队会准备就绪,请指示。”

6、中队辅导员回答:“接受你的报告,批准你的要求。并预祝你们的中队会取得圆满成功。”

二、宣布活动开始

1、出旗,敬礼

中队长:“全体立正,出旗。”

3、唱队歌

中队长:“礼毕。唱队歌。”(注:有指挥,唱完整两段)

4、中队长:“全体请坐。”(中队长讲话)。

四(1)中队“队旗飘扬我成长”主题队会现在开始,有请周静同学和我一起主持。

【活动过程】

一、第一篇章 《忆往昔》

环节一:第一篇章开篇&《队史大家忆》

甲:火红的队旗飘起来,

乙:欢乐的歌儿唱起来。

甲:我们在队旗下成长进步,

乙:感受着老师无比的关怀。

甲:新一代的少先队员,

乙:沐浴着党的阳光雨露,

甲:学习科学文化知识,

乙:传承着先辈的高尚品德。

甲:今天,我们将以《队旗飘扬我成长》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。

乙:让我们进入今天队会的第一篇章——忆往昔。

甲:下面进行第一环节《队史大家忆》 【第一小队:队史1 第二小队:队史2 第三小队:队史3 第四小队:

队史4 集体朗诵:队史5】

环节二:击鼓答题

甲:红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。

乙:刚才我们四(1)中队的全体队员们一起回顾了光荣的少先队史

甲:接下来让我们以击鼓答题的方式,考考队员们的党史知识。

乙:由我来讲述规则,以鼓声为信号,鼓声停止,传递也停止,并由该队员来答题。

【题目内容:1. 中国先锋队队歌是哪首?—— 《我们是共产主义接班人》。

2.哪八个字概括了少先队的作风?——诚实、勇敢 、活泼 、团结 。

3. 一个少先队中队至少是要有几个小队的班级才可以成立?——两个以上。

4. 争当少先队干部的要求条件是?——热心、 能干、 合群 。

5.少先队的性质是?——中国少年儿童的群众组织。

6.我们少先队员的标志是什么?——红领巾 。

7.“队章”规定的入队年龄是?——6周岁 。

8、中国少年先锋队的呼号是什么?——“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”

9、少先队的队旗是?——五角星加火炬的红旗。

10、队旗上的五角星代表什么?——中国共产党的领导

11、队旗上的火炬象征什么?——光明

12、少先队队礼为右手五指并拢,高举头上,它表示什么?——人民的利益高于一切。】 环节三:大合唱《共产儿童团歌》

甲:看来知识竞答一点也难不倒我们的同学,有一个问题,我想让全体队员一起回答, 少先队的创立者是?——(全班齐答:中国共产党)

乙:我们是党的孩子,沐浴着党的春风。

甲:我们是党的接班人,遵循着党的道路。

乙:从劳动童子团到共产儿童团

甲:从抗日儿童团到地下少先队

乙:回顾队史长河,有这样一首歌。

甲:它激励了一代少年儿童的成长,也永远铭刻在中国的少年儿童心中。

乙:请欣赏大合唱《共产儿童团歌》。

二、第二篇章 看今朝

第二篇章开场

甲:1949年10月13日,少先队成立了,以此中国少先队进入了发展史上的一个崭新阶段。 第二篇章,看今朝。

环节一:相声《好学生,坏学生》

乙:我们是共产主义的接班人,建设祖国,建设家乡的责任就落在了我们身上,

我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢,让我们看看身边的同学是怎么做的吧!

甲:有两位同学自告奋勇要向我们讲讲他们的学习生活。让我们请出他俩吧!

乙:请欣赏相声《好学生,坏学生》

环节二:三句半《争当时代好少年》

甲:新时代的少年应该有新风貌

乙:胡景涛爷爷的期望还在耳边

甲:争当热爱祖国、理想远大的好少年;

乙:争当勤奋学习、追求上进的好少年;

甲:争当品德优良、团结友爱的好少年;

乙:争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

甲:请欣赏三句半《争当时代好少年》

环节三:四(1)中队七彩阳光集卡活动汇报

甲:争当时代好少年,德智体美全不拉。

乙:我们四(1)中队的全体队员积极参加七彩阳光集卡活动,还取得了不少成果呢,

一起来看看吧!

第三篇章 展未来

第三篇章开场&环节一:歌曲《明天会更好》

甲:等待着,希望着

乙:我期待着明天

甲:明天,是我成就未来的梦幻天地

乙:明天,是我长成参天大树的万能阶梯

甲:明天,是一幅更宏伟的蓝图

乙:明天,是祖国发展的更高音

甲:明天会成就更好的我们,更好的党妈妈,更好的强大中国。第三篇章《展未来》 乙:明天的画卷已经缓缓张开

甲:我们是如此坚信明天会更好

乙:请欣赏歌曲《明天会更好》

环节二:童心画未来

甲: 是啊,明天会更好。问你一个问题,你眼中的明天是怎样一幅情景呢?

乙:我相信每个人脑海里都有不同的情景。我就不说了,让其他队员来说说吧。他们会用

自己巧手描绘的画来告诉我们。

甲:接下来请观看《童心看未来——遥想二十年后》

环节三:诗歌朗诵《写给您,我的祖国》

甲: 回首过去,我们思绪纷飞,感想万千;

乙:立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;

甲:展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

乙:你是我不变的眷恋啊,我的祖国

甲:请欣赏诗歌朗诵《写给您,我的祖国》

【结束部分】

宣誓

中队长:(中队长读前边语句,全体队员读后边语句)

存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为:

我们难忘有一首歌——《中国少年先锋队队歌》

我们难忘有一面旗——中国少先队队旗

我们难忘有一种礼——中国少先队队礼

我们难忘有一种标志——红领巾

我们难忘有一种誓言,让我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言。

全体起立,右手握拳。 (我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!)

礼毕,请坐

中队长:有请辅导员讲话,大家欢迎(鼓掌)。

辅导员讲话

中队长:全体起立。呼号。

中队辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗”。

全体队员:“时刻准备着!”

中队长:礼毕。

中队长:退旗(播放《退旗曲》)——敬礼——礼毕。

中队长:四(1)中队“队旗飘扬我成长”主题班队活动到此结束。谢谢。

篇二:《队旗下我们快乐成长》主题班会教案

《队旗下我们快乐成长》主题班会教案

二(2)中队

活动目标

1.知道队旗的含义,知道队的创立者和领导者是中国共产党

2.感受党对少先队员的关爱和期望

3.了解党、团、队组织关系。

活动步骤与过程

一、整队、报告人数。

1、全体起立、唱国歌,行队礼。

2、宣布活动开始

主持人面向全体队员宣布:“二(2)中队《队旗下我们快乐成长》主题班会会现在开始!

二、活动过程

1、小主持串词:

2、猜猜看。

主持人甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

同学们齐答:红领巾!

主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?

同学们齐答:队旗!

主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?

同学们齐答:队歌!

主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)

齐答:时刻准备着!

合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。

3、画一画队旗,说一说队旗的含义

(1)小主持人介绍:大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。

(2)出示队旗图片,生熟悉队旗。

(3)画一画队旗。

(4)主持人甲介绍队旗含义

大队旗长120厘米,高90厘米,旗中心是五角星和火炬,五角星为黄色,火炬由黄色线条勾勒出轮廓。大队旗旗杆长2、1米(中学少先队可以到2、2米)。

中队旗长80厘米,高60厘米,右端剪去高20厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。中队旗旗杆长 1、8米(中学少先队可以到2米)。

少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。

队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色扭带组成我们的队徽。

4、少先队知识我知道

我们的队名——中国少年先锋队。

我们队的创立者和领导者——中国共产党。

我们队的目的——团结教育队员听党话,勤锻炼,爱祖国、爱人 民、爱学习、爱劳动、爱护公共财物。

我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。

我们的标志:红领巾。她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴他和爱护它,为它增添新的荣誉。

我们的队礼——右手五指并拢,高举头上,表示人民的利益高于一切。 我们的作风——诚实、勇敢、活泼、团结。

我们的呼号——“准备着:为共产主义事业而奋斗”、 回答:“时刻准备着!”

前一句“呼”;指的是理想和目标;后一句“答”,指的是决心和行动。呼号时,右手应握拳举起。少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召,它说明了少先队的宏大志向,它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。

我们队的小主人——每一位少先队员。

我们队的生日—— 1949年10月13日,到2010年10月13日建队61周年。

5.唱队歌。

三、班主任讲话。

四、宣布主题班会会结束。

篇三:《队旗飘扬我成长》主题队会

《队旗飘扬我成长》主题队会

-------青田县腊口铁资中学教育集团602中队

设计者 王旭红

【活动目的】

1、重温中国少年先锋队的光辉历程,歌颂党的伟大成就,激励少先队员在党的领导下健康成长,珍惜幸福生活。

2、培养少先队员对党和祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

【活动准备】

1、召开“队旗飘扬我成长”为主题的动员工作。

2、确定主持人,确定活动议程、节目内容及学生安排。

【开始仪式】

一、预备整队

1、中队长:“全体坐正!” “各小队整队,报告人数。”

2、小队长:“第 小队,起立!” “立正!” “向右看——齐!”“向前——看”“报数!”(报数完毕以后)“稍息”!

3、小队长报告:“报告中队长,第 小队原有 人, 实到 人。报告完毕,请指示。”中队长回队礼,回答:“接受你的报告。”

4、中队长发出口令:“全中队,立正。”

5、中队长报告:“报告中队辅导员,本中队原有少先队员54人,实到54人,队旗飘扬我成长主题队会准备就绪,请指示。”

6、中队辅导员回答:“接受你的报告,批准你的要求。并预祝你们的中队会取得圆满成功。”

二、宣布活动开始

1、出旗,敬礼

中队长:“全体立正,出旗。”

3、唱队歌

中队长:“礼毕。唱队歌。”(注:有指挥,唱完整两段)

4、中队长:“全体请坐。”(中队长讲话)。

602中队“队旗飘扬我成长”主题队会现在开始,有请周静同学和我一起主持。

【活动过程】

一、第一篇章 《忆往昔》

环节一:第一篇章开篇&《队史大家忆》

甲:火红的队旗飘起来,

乙:欢乐的歌儿唱起来。

甲:我们在队旗下成长进步,

乙:感受着老师无比的关怀。

甲:新一代的少先队员,

乙:沐浴着党的阳光雨露,

甲:学习科学文化知识,

乙:传承着先辈的高尚品德。

甲:今天,我们将以《队旗飘扬我成长》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。

乙:让我们进入今天队会的第一篇章——忆往昔。

甲:下面进行第一环节《队史大家忆》 【第一小队:队史1 第二小队:队史2 第三小队:队史3 第

四小队:队史4 集体朗诵:队史5】

环节二:击鼓答题

甲:红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。

乙:刚才我们四(1)中队的全体队员们一起回顾了光荣的少先队史

甲:接下来让我们以击鼓答题的方式,考考队员们的党史知识。

乙:由我来讲述规则,以鼓声为信号,鼓声停止,传递也停止,并由该队员来答题。

【题目内容:1. 中国先锋队队歌是哪首?—— 《我们是共产主义接班人》。

2.哪八个字概括了少先队的作风?——诚实、勇敢 、活泼 、团结 。

3. 一个少先队中队至少是要有几个小队的班级才可以成立?——两个以上。

4. 争当少先队干部的要求条件是?——热心、 能干、 合群 。

5.少先队的性质是?——中国少年儿童的群众组织。

6.我们少先队员的标志是什么?——红领巾 。

7.“队章”规定的入队年龄是?——6周岁 。

8、中国少年先锋队的呼号是什么?——“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”

9、少先队的队旗是?——五角星加火炬的红旗。

10、队旗上的五角星代表什么?——中国共产党的领导

11、队旗上的火炬象征什么?——光明

12、少先队队礼为右手五指并拢,高举头上,它表示什么?——人民的利益高于一切。】

环节三:大合唱《共产儿童团歌》

甲:看来知识竞答一点也难不倒我们的同学,有一个问题,我想让全体队员一起回答, 少先队的创立者是?——(全班齐答:中国共产党)

乙:我们是党的孩子,沐浴着党的春风。

甲:我们是党的接班人,遵循着党的道路。

乙:从劳动童子团到共产儿童团

甲:从抗日儿童团到地下少先队

乙:回顾队史长河,有这样一首歌。

甲:它激励了一代少年儿童的成长,也永远铭刻在中国的少年儿童心中。 乙:请欣赏大合唱《共产儿童团歌》。

二、第二篇章 看今朝 第二篇章开场

甲:1949年10月13日,少先队成立了,以此中国少先队进入了发展史上的一个崭新阶段。 第二篇章,看今朝。

环节一:相声《好学生,坏学生》

乙:我们是共产主义的接班人,建设祖国,建设家乡的责任就落在了我们身上,

我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢,让我们看看身边的同学是怎么做的吧!

甲:有两位同学自告奋勇要向我们讲讲他们的学习生活。让我们请出他俩吧! 乙:请欣赏相声《好学生,坏学生》

环节二:三句半《争当时代好少年》

甲:新时代的少年应该有新风貌

乙:胡景涛爷爷的期望还在耳边

甲:争当热爱祖国、理想远大的好少年;

乙:争当勤奋学习、追求上进的好少年;

甲:争当品德优良、团结友爱的好少年;

乙:争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

甲:请欣赏三句半《争当时代好少年》

环节三:602中队七彩阳光集卡活动汇报

甲:争当时代好少年,德智体美全不拉。

乙:我们四(1)中队的全体队员积极参加七彩阳光集卡活动,还取得了不少成果呢,一起来看看吧!

第三篇章 展未来

第三篇章开场&环节一:歌曲《明天会更好》

甲:等待着,希望着

乙:我期待着明天

甲:明天,是我成就未来的梦幻天地

乙:明天,是我长成参天大树的万能阶梯

甲:明天,是一幅更宏伟的蓝图

乙:明天,是祖国发展的更高音

甲:明天会成就更好的我们,更好的党妈妈,更好的强大中国。第三篇章《展未来》

乙:明天的画卷已经缓缓张开

甲:我们是如此坚信明天会更好

乙:请欣赏歌曲《明天会更好》

环节二:童心画未来

甲: 是啊,明天会更好。问你一个问题,你眼中的明天是怎样一幅情景呢? 乙:我相信每个人脑海里都有不同的情景。我就不说了,让其他队员来说说吧。他们会用自己巧手描绘的画来告诉我们。

甲:接下来请观看《童心看未来——遥想二十年后》

环节三:诗歌朗诵《写给您,我的祖国》

甲: 回首过去,我们思绪纷飞,感想万千;

乙:立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;

甲:展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

乙:你是我不变的眷恋啊,我的祖国

甲:请欣赏诗歌朗诵《写给您,我的祖国》

【结束部分】

宣誓

中队长:(中队长读前边语句,全体队员读后边语句)

存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为:

我们难忘有一首歌——《中国少年先锋队队歌》

我们难忘有一面旗——中国少先队队旗

我们难忘有一种礼——中国少先队队礼

我们难忘有一种标志——红领巾

我们难忘有一种誓言,让我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言。 全体起立,右手握拳。 (我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!)

礼毕,请坐

中队长:有请辅导员讲话,大家欢迎(鼓掌)。

辅导员讲话

中队长:全体起立。呼号。

中队辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗”。

全体队员:“时刻准备着!”

中队长:礼毕。

篇四:《在队旗下放飞梦想》四(7)中队主题队会活动教学设计

《在队旗下放飞梦想》主题队会活动教学设计

东莞市樟木头镇中心小学四(7)中队 指导老师:罗老师

(一)预备部分:整理队伍、报告人数

1.段静仪:各小队长报告人数。

2.第1小队长喊“起立!”(接着小队长跑向前,敬礼!)报告中队长,第1小队应到9人,实到9人,报告完毕。

段静仪:接受你的报告。(还礼!)

第1小队长:跑回原地站好。

3.第2、3、4、5、6小队分别同上。

4.段静仪:全体立正!(跑向罗老师,敬礼!),报告罗老师,本中队应到55人,实到55人,《在队旗下放飞梦想》活动准备就绪,请给予指导。报告完毕。

5.罗老师:(还礼!)接受你的报告。预祝本次队会圆满成功!(二)正式部分

1.段静仪:请各位领导、老师、家长们、队员们,起立!

2.段静仪:出中国少年先锋队队旗(全体肃立!少先队员们敬礼!);

3.段静仪:礼毕!。

4.段静仪:唱中国少年先锋队队歌。礼毕!请全体坐下!现在有请苏博雅、朱 煊同学主持今天的队会,大家鼓掌欢迎!

苏:尊敬的老师亲爱的队员们上午好!今天的《在队旗下放飞梦想》队会分三个板块内容进行活动,第一个板块是《了解中国梦,实现班级梦》。

朱:梦想是个诱人的字眼。一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀。

苏:鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔。

朱:没有梦想,就没有坚定的方向。那么,什么是梦想呢?

苏:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2013年11月习爷爷发表了重要的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义。

朱:下面让我们一起来欣赏习爷爷关于《中国梦的系统阐述》的视频。[课件出示]

苏:通过观看刚才的视频,朱 煊你知道什么是中国梦吗?

朱:我知道,“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

苏:朱煊你刚才看视频非常认真哦!我们的同学还根据“中国梦”编排了小品呢,大家喜欢看小品吗?(喜欢!)下面请大家欣赏小品《我的中国梦》。(表演者:苏博雅、罗智豪、谭 越。)

朱:同学们,刚才的小品演得精彩吗?(精彩!)我也是这么认为的,小品中的“美丽的中国梦啊,你给人以希望、给人以信心、给人以力量!”让我印象深刻。其实国家有国家的梦想,我们也有我们的班级梦想。

苏:我们的班级梦想是成为讲文明、讲进步、讲团结的好班级。

朱:在这样的班级里我们才会有进步,才会学到更多的知识,长大才能成为有用之才。

苏:四(7)中队在辅导员罗老师和我们共同努力下,我们班风班纪得到学校领导的认可,离实行班级梦想更进了一步,下面图片可以见证。[课件出示]

朱:同学们刚才的图片精彩吗?这是我们共同努力的成果。

苏:你说得非常对!因为我们辛苦的付出所以我们也收获了丰硕的回报。接下来让我们进入第二个活动:《讲述梦想,寄存梦想》。

朱:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。

苏:每一个同学都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。

朱:同学们还根据梦想制作了精美的手抄报呢,请小队长把组员的手抄报发下去。

苏:下面让我们请出几位同学上来说说设计手抄报时的想法以及内容吧。[丁雨欣、叶润蕾、李 钰、连 捷 ]

朱:请小队长把手抄报收回放好。刚才几位同学都说的非常不错,证明了大家制作手抄报时下了很大的功夫。下面请同学之间谈谈自己的理想。(停留1分钟)请大家坐好!下面我们想听听部分同学的理想是什么?(叫同学谈理想[段静仪、李美佳、秦艺文、郑宇平]) 苏:我们每个同学都有远大的理想,有的要成为教师,有的要成为医生,有的要成为海军战士,而有的只想做个普普通通的快乐的人。

朱:其实理想不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,那就是个伟大的理想! 苏:有了理想还需要不懈的努力,才能使理想得以实现。

朱:下面请大家在事先已经写好梦想心愿纸上署名并写上5月28日。(停顿30秒)

苏:同学们将心愿纸放入心愿瓶中,然后按组起立把瓶子投入心愿箱。谢谢大家合作! 朱:请中队长把心愿箱转交给罗老师帮我们保管好,十年后,我们将再回母校,看自己的梦想是否实现。

苏:谢谢中队长!现在让我们请出罗老师就我们的理想和心愿说几句话,大家掌声欢迎。 罗老师:(封口。抱着箱子)谢谢你们对老师的信任!我在这里向大家郑重承诺:我一定会把这些沉甸甸的心愿瓶保管好,等10年后欢迎你们再回母校来验证。我衷心地祝愿你们的梦想一定能实现。谢谢大家!

苏:谢谢罗老师!梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每

一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

朱:我们是少先队员,胸前都飘扬着鲜红的红领巾,红领巾是我们的骄傲的特征。

苏:请队员们起立!让我们敞开喉咙唱响《红领巾飘起来》吧!有请秦艺文和李钰同学上来领唱(课件出示)

朱:请大家坐下!同学们歌声非常响亮,我们要牢记“星星给我梦,火炬给我爱”。

苏:今天幸福的生活,我们要感谢祖国更要感谢自己父母,人拥有感恩的心,才会对生活、对人生充满希望,我们的梦想才能得以顺利实现。

朱:你说得非常正确。接下来让我们进入第三个活动《心存感恩,实现梦想》。

苏:十岁,是鸟初展翼;

朱:十岁,是旭日东升;

苏:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;

朱:十岁的我们要学会感恩、承担责任、学会奉献,时刻用感恩的心去做好每一件事。 苏:学会感恩,用我们的感恩之心助力我们的“中国梦”早日实现!

合:在老师和父母的关怀下,我们将成长为让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。 苏:接下来我想请大家欣赏同学们十年前可爱的模样和现在的幸福家庭。(课件出示) 朱:从刚才精彩的相片,让我再次自己从婴儿长大成少年的幸福,我的眼泪也早已在眼眶里打转。

苏:你说的对!我也是!今天的幸福生活来之不易,我们一定要且行且珍惜。下面请几个同学上来谈谈自己的感想。[彭 蓉、蔡泊远、蔡乐怡、王永瑶]

苏:永瑶的话让我深受感动,我们一定会更加爱护你,希望你早日放下伤痛,走向新生活。

朱:刚才大家讲述了自己的感想,让我深深知道只有心存感恩,才会珍惜拥有。今天也我们也邀请了爸爸妈妈来到了现场。

朱:对!我们可以借这个机会向爸爸妈妈说句心里话。请全体起立,向后转,让我们同时大声地喊出来。[“爸爸妈妈,你们辛苦了。我爱你们!”](全体鞠躬!)

苏:谢谢大家的配合!请大家向后转!请坐下!

朱:爸爸妈妈上班都很辛苦,但是今天能够来参加我们的队会,我们都感到非常高兴。 苏:下面我们想请刘泓毅妈妈上来给我们讲几句话。大家掌声欢迎。

朱:谢谢泓毅妈妈的精彩发言,我们一定会铭记在心的。

苏:我们不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!

朱:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!只有这样梦想才能成真。

苏:有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

朱:今天的我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。

苏:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。

合:让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,响应时代的召唤。

苏:现在请大家起立:让我们一起朗诵《中国少年说》吧。

朱:请大家坐下!我们一定会如文中所说“少年中国者, 则中国少年之责任也”,承担起我们的责任。

苏:让我们从现在开始发愤图强,成为品德优良、体魄强健、活泼开朗的好少年。

合:这次队会让我们更加坚定了自己的理想,实现个人梦成就国家梦的愿望也更加强烈了。

合:我们的主持到此结束,下面让我们以热烈的掌声欢迎中队长再次上场。

(三)结束部分

1.段静仪:刚才大家在队会中都表现非常不错,谢谢大家配合!现在有请中队辅导员罗老师讲话。大家掌声欢迎!

[罗老师:今天参加了同学们的队会,让我受益匪浅,感触良多。队员们,每个人都有实现梦想的机会,个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向,为之去奋斗,才可能梦想成真。让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!下面请队员们起立!让我们一起起航吧![起航姿势3秒]]

2.段静仪:请全体队员立正!我们一定会记住罗老师寄予我们的期望,我们一定会加油的。下面继续请罗老师带领我们呼号。

罗老师:“准备着为共产主义事业而奋斗”。(声音大慢点说)

全体队员:“时刻准备着”。

罗老师:“呼号结束”。

3.段静仪:退中国少年先锋队队旗。(现在请各位领导、老师、家长们、队员们起立;全体立正!敬礼!礼毕!全体请坐下!)

4.段静仪:下面我宣布《在队旗下放飞梦想》活动圆满结束。谢谢各位领导、老师、家长们、队员们!

篇五:“向队旗敬礼,争做光荣少先队员”主题班会

“向队旗敬礼,争做优秀少先队员”主题班会

一、班会目的:

通过本次主题班会,让学生了解建队日的来历让学生更加热爱自己的组织自觉维护少先队组织的圣神与光荣。使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,热爱祖国,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名优秀的少先队员。

二、活动时间:2013年10月10日

三、活动过程:

甲:同学们、老师们,大家好!今天我们四(3)班要召开一次别开生面的主题班会。通过这次班会,同学们会了解红领巾所走过的光辉历程,会更加珍惜红领巾,并立志为红领巾增添新的光彩。

乙:首先,让我给大家讲述一下红领巾的由来。1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

甲:同学们,你们知道少先队建队日是什么时候吗?

丙:我知道,是10月13日。

甲:对,下面我们进入少先队知识抢答赛环节。以组为单位计分,基础分为10分,十二道选择题,答对一题加一分,答错或抢答不扣分,最后分数最高的为获胜组。

乙:再次申明一下,当我念完题目并宣布“开始抢答!”时方能举手抢答,否则视为犯规,重新开始另一题。

1、我们的队名是( )。

A、中国少先队

B、中国少年儿童队

C、中国少年先锋队

开始抢答! C

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

2、《队章》规定的入队年龄是( )岁。

A、七周岁到十四周岁

B、六周岁到十三周岁

C、六周岁到十四周岁

开始抢答! A

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

3、下列哪个场所未成年人不得进入?( )

A、动物园

B、营业性舞厅

C、博物馆

开始抢答! B

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

4、是否可以在队旗上印制或书写学校名称?(

A、不可以

B、可以

C、随便

开始抢答! A

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

5、怎样产生新一届少先队大、中队委?( )

A、由上一届的大、中队委选举

B、由辅导员、班主任选举

C、由队员选举

开始抢答! C

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

6、《未成年人保护法》正式施行的时间是( ) )

A、1991年9月4日

B、1992年1月1日

C 、1991年10月1日

开始抢答! A

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

7、下列未成年人的物品哪些不能传阅?( )

A、少儿图书

B、信件

C、作业本

开始抢答! B

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

8、中国少年先锋队的建队纪念日是( )

A、1949年10月1日

B、1954年6月1日

C、1949年10月13日

开始抢答! C

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

9、少先队组织的标志是( )

A、队旗

B、红领巾

C、队徽

开始抢答! A

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

10、为了帮助失学少年重返校园,共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了( )活动?

A、手拉手

B、手拉手心连心

C、希望工程

开始抢答! C

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

11、少先队是由( )直接领导。

A、中国共产党

B、学校少先队部

C、中国共产党委托中国共青团

开始抢答! C

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

12、列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当在其他旗帜(

A、之前

B、中间

C、之上

开始抢答! A

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

13、中国少年先锋队的队旗的图案是( )

A、火炬

B、五角星加火炬和写有“中国少先队”

C、五角星加火炬

开始抢答! C

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

14、少先队的队礼表示( )

A、人民的利益高于一切

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:在队旗下成长主题班会)

B、祖国的利益高于一切

C、集体的利益高于一切

开始抢答! A

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

15、在举行队会仪式时,应由谁来带领队员呼号?( )

A、大队长

B、班主任

C、辅导员 )

开始抢答! A

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

16、少先队的呼号是( )

A、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

B、“时刻准备着”

C、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着” 开始抢答! C

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

18、未入队的少年儿童能不能参加少先队的活动?( )

A、能

B、不能

C、随便

开始抢答! B

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

19、每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时,你会怎么做?( )

A、立正敬礼

B、装做没看见

C、继续做自己的事情

开始抢答! A

答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

乙:最后公布成绩:一组*分,二组*分,三组*分,四组*分,五组*分,让我们以最热烈的掌声祝贺*组获胜。

甲:少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用使他们在德、智、体、美、育等方面都得到了进步。在各个历史时期还涌现出了不少优秀的少年少先队员值得我们大家学习,比如小兵张嘎、小英雄雨来和王二小他们的故事,大家肯定还记忆犹新吧!

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