永远的伙伴初二作文

篇一：八年级下册第一单元作文：你是我永远的朋友

八年级下册第一单元作文：你是我永远的朋友

八年级下册第一单元作文：你是我永远的朋友

你看起来平平凡凡，和普通人没什么两样，但你带给我的却是不同的感觉。你不只是我的朋友，你还是我的知己。我很不容易才找到了你，你与我一起玩，一起笑，一起学习，一起去面对困难，一起去面对失败，一起去面对泪水，一起去分享各自的快乐。

记得去年冬天，一向懒散的我一到冬天就睡得像头猪一样，爬也爬不起来，所以你每天就成了我的闹钟。那天早上，一阵悦耳的声音传入我的耳朵，我知道一定是你来了，我不予理睬的应了一句：“马上下来了。”其实我还想多睡一会儿，于是我就又有躺了下去，多睡了一会儿后，我软软地爬了起来，穿好衣服，刷牙洗脸，看了一下表，发现已经过去半个小时了，但我还是无精打采的，打着哈欠，慢慢地下楼去。到了楼下，眼前的一切使我惊呆了，你冷得缩成一团蹲在我家门口。我还以为你早就走了。我正想和你说话时，你却说：“走吧！快迟到了。”你竟然一点儿也不恨我！我疑惑看着你，你却笑了笑。

放学了，班上的一伙男生到街心花园的草坪里玩，那时我孩子气的向你挑战，我像一只猛虎似的向你冲了过去。你却轻而易举的挡开了我的攻击，然后再用一招“分筋错骨手”将我弄倒在地。我不服输，站起来拍了拍身上的草，喊道：“再来！”这次，我换了战术，我要跟你比内力。你只用一招“如来神掌”就把我推倒退了几步，就在我快要摔倒在地的个千钧一发之时，你扶住了我，说道：“不来了，我输了。”我的心再一次被触动了。

慢慢地，你便成了我的朋友，你向我说你的往事和秘密，你说你很好打架。我有点不相信自己的耳朵和眼睛，站在我面前的竟然是一个好打架的家伙，这打死我也不会相信的，在我的心里你是一个善良而且懂得付出不求回报的家伙，站在众多星星下和我拉钩上吊一百年不许变的永远永远的朋友。

篇二：永远的朋友

永远的朋友

从前，在一个鲜花盛开、枝叶茂密的森林里，有一棵茂盛的桃树，还有一只机灵、聪明、活泼、可爱的小猴子。

桃树和小猴子是最要好的朋友。每天一大早，小猴子就到树下陪桃树，有时还给桃树讲故事。小猴子讲累了，桃树就给小猴子吃桃子。

有一天，小猴子的哥哥生了大病，小猴子不得不离去，所以它们这天就分离了。一去就是一年。当小猴子回来的时候，发现桃树不见了，连根都没有了。突然，他发现了一颗桃核。 小猴子奇怪的地问桃核：“在这的那棵桃树到哪里去了你知道吗？”

桃核伤心地哭道：“桃??树被伐木工人用机器连根拔起，运到工厂里去了。”

小猴子跳到山谷的工厂门口，“运来的那棵桃树到哪里去了，你知道吗？”小猴子焦急地问。

大门冷酷无情地回答：“树嘛，被伐木工厂用光了，剩下的那些桃子都被一个商人买走了，他的家就在旁边的小村庄里。”

小猴又到商人家门口，悄无声息地从窗户里翻了进去神秘地问小狗：“请你告诉我，那些桃子在哪？”

小狗同情地说：“桃子已经被吃光了，只剩下桃皮留在垃圾桶里，如果你还要，可以拿去。”

小猴子来到垃圾桶前，吃惊地看着桃皮，然后把桃皮带回了森林。

小猴子一边哭一边抱着桃皮，满脸悲伤地哭道：“不管你变成什么，我们永远都是朋友！” 这句话感动到了一位万能神。只见万能神拿起手中的魔杖对着桃皮一点，桃皮立刻变成了一棵完好无损的桃树。小猴子破涕为笑，紧紧抱着桃树。

万能神看着他俩。和蔼地说：“因为你们情深意重，我就满足你们小小的心愿吧！”说完，就消失了，只留下一阵轻烟。

篇三：初二作文

苹果

滕庄中学 八一班 马志钰

苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！

开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊 20，花柱 5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。

苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，乔纳森“等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。 。 苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。

茫茫人海中思故乡

滕庄中学 八一班 吴雪

天很蓝，云很白，天空好美。

月明净，星闪亮，夜色好深。

红红的花，绿绿的草，陌生的面孔，熟悉的心灵，你穿梭其间，悠然自得。

夜深人静，独在他乡，朋友，你是否想起了你的故乡。

梦中，你看见阿婆蹒跚着，晃晃的，提着竹篮向你走来，给你往外拿好吃的，有你喜爱的饼干、鸡蛋、枣糕、蒸饺??竹篮似乎永远都掏不空，你笑了，阿婆也笑了，你看见阿婆咧着干瘪的嘴唇，露出几丝怜爱。

梦中，你看见邻居杨大婶向你招手：“阿仔，爸妈没回家，来婶子家吃饭吧！怪冷的，别冻着！”你摇头，眼中还带着委屈的泪花，气爸妈出门不带你。你看见杨大婶走过来拉住

你的手，“阿仔，别哭，大婶给你做好的！”阿婶那温暖的大手，露出几多亲切。

梦中，你看见儿时的伙伴石头，拽着你去树上捉蝉，你说你要写作业，写不完要被老师批评的，石头说：“没事，我帮你写还不行吗？”于是，你痛快的爬上树干，开始了你和石头的玩耍。石头的嗓音，带着份友好。

梦中，你看见你的阿犬趴在你的身边，叼走你的画笔，你去追它，却踢翻了脚下的油墨，这时，你的班主任进来了：“怎么回事，刚刚打扫好的教室又被你弄脏了，赶快拿拖把打扫干净。”你一惊，转头，阿婆、杨大婶、石头、阿犬，蒸饺、枯树、蝉儿、画笔统统不见了，只剩下你站在教室里面对着凶恶的老班，你一吓，醒了。

泪水顺着你的脸颊滑下，打湿了枕头，朋友，你是否感到孤单？

月明净，星闪亮，夜色好深，你在想：故乡中的人儿，可好？一丝孤独把你包围，你是否觉得——好冷？

茫茫人海，茫茫人海，繁琐的小事不能阻止你的思想；

茫茫人海，茫茫人海，茫茫人海中，你，思故乡！

我小时候

滕庄中学 八一班 史东慧

关于我小时候的事儿，大部分是从长辈那儿听来的，对于那些外来事儿，作为当事人的我，却总是将信将疑。

比如，他们说我小时候老欺负一个叫小闫的比我小半岁的男孩儿。说我曾当着他奶奶的面儿，把他一把推倒在地上，可我却只记得，他当着我和我外婆的面儿，把我弟弟推进冬青坛里，让弟弟沾了一身的泥土。他们还说我有一次无缘无故地咬了闫爷的手，留下了两个深深的、紫紫的牙印儿。但我清楚的记得，他常把我辛辛苦苦用泥土堆成的城，做成的饭，给毁个稀巴烂，而我却忍了又忍，不然，以我从小培养起来的女汉子的性格，肯定扑上去痛打他一顿。所以，即使我真的咬了他，也绝不会是“无缘无故”。大人们说我欺负他，我的印象却是我让着他。

还有个老头儿，每次见了我，总要问我记不记得小时候摔碎了他的眼镜儿，他，我倒记得，是个很无趣的人，只会傻笑着捏着人家的脸，他总想加入我的游戏，却总笨手笨脚地弄坏玩具，还总是大言不惭地说：“瞧，这孩子乐意跟我玩儿！”他还说，关于眼镜，他一点也不生气。什么眼镜呀？我怎么不知道？！

大人们说我对他也不够尊敬，我的印象中却是我对他很宽容。

大人们还总问我记不记得一个叫什么维的男孩儿，说他特别喜欢我，老跟着我。哼，就算他跟着我，也为的是抢我的玩具。听说我俩还老互相帮助，真是怪事儿！那小子坐在我右边，图画课上拿我的蜡笔。算术课上又不告诉我题，所以拼音课上我当然不理他。别说互助了，我们还打架呢！他特招打，骂我，我就毫不客气地锤他一拳，他再狠狠还我一拳，我也破口大骂，他当然要还口??每次都是拳打脚踢的散伙儿，我还光荣地把这男同胞打哭过呢！可家长们每次见此情景，总表情幸福的欣赏，还偷笑着议论几句，八成把我俩误认为所谓的“青梅竹马”了。

居然说我喜欢他!可实际上呢，我的印象中，他是最讨厌的，我至今还对这可恶的同桌

记忆犹新呢！

再就是，我从小便显露侠女风范，几乎被大人们看成了小土匪。我常常同情弱者，禁不住要“拔刀相助”。那被我当成以强凌弱的反面人物的，往往就是幼儿园的阿姨。有一次，一个阿姨“凶猛”的呵斥秦路，说他往地上吐了泡泡糖，那本来不是就不是秦路干的，他作为一个男孩子，却无反抗的胆量，含着眼泪承认了“错误”。我可看不下去了，举着手大声说：“老师，那不是他吐的，我看见了！秦路不该罚站！”秦路不敢动，那阿姨却把全部怒火转嫁于我，说秦路是个好孩子，老老实实的，说我一点儿都不可爱，一点儿都不听话，没大没小，不尊重老师，以后到了大学校肯定是坏孩子??当天，大家上课时，我穿着秋衣秋裤，搬着凳子站在门口。我罚站时，她就坐在旁边，双臂交叉在胸前，时不时羞我几句。过了若干分钟，她看了看表，问我知错否。无错，何以知错？我带着一种正义感保持沉默。从此，又多了一顶帽子——“死拧死拧的傻瓜蛋”。这场斗争，我得到了精神上的胜利。可悲的是，所有听到此事的大人都站在了“邪恶”方。

我认为长辈们篡改了我的历史。

我的正直被说成不懂礼貌；我的嫉恶如仇被说成了得理不饶人；我的见义勇为被说成了多管闲事；我的坚强，我的执着甚至被说成了又倔又拧又缺心眼儿又自以为是??天啊！如果有朝一日他们突然发现，曾被自己评论得人模狗样的人是一代伟的童年，他们会何等惊恐啊！

我的童年回忆，究竟属于谁？

穆婷婷：风雨和彩虹一样漂亮

滕庄中学 八一班 吴文慧

十年，不足以让一座城市面目全非；十年，不足以把一片沧海变为桑田；但十年，足以将一颗平淡无奇的小石子孕育成光彩夺目的珍珠。面对笑起来眼睛如月牙弯的穆婷婷，你一定猜不出来她已出道十年。是的，十，是个危险而迷人的数字。她曾是《网球王子》中安静的林樱，她曾是《亲爱的回家》中率真的美美，她也是《天天有喜》中认性可爱的白九妹……她用自己的青春告诉我们信阳生活的真谛，也许不是滋味的滋味更值得品尝，也许不是完美的完美更值得骄傲。

一、平和静谧的小时光

那是还没有iPhone、iPad的时代，同一部动画片被反反复复重播，小小年纪的穆婷婷嘟着嘴一脸严肃地坐在写字台前，笔下正写着端端正正的小楷。旁边电视机里传出的声音落入她的耳朵里，满是诱惑。她的一双大眼睛骨碌碌转来转去，然后小心翼翼的瞄过去。

“咳咳。”不远处传来奶奶的咳嗽声有意无意的飘过来。想到奶奶严厉的表情，穆婷婷深深打了个冷战，用力握紧手中的毛笔——还是专心写字吧，如果写错了还要挨罚的。

边织毛衣便偷偷观察着孙女儿的奶奶情不自禁地笑了，婷婷从小就调皮，让她练字倒不失为一件磨练心性的好事。尤其是看着她嘟着嘴的可爱模样，奶奶内心的欣慰之感油然而生。

可奶奶逐渐发现，貌似婷婷真正感兴趣的是，唱歌？每天放学之后，婷婷回家扔下书包之后做的第一件事情，就是冲到阳台上肆无忌惮地唱歌。斜阳落在她俏皮的发梢，倒映在她眼睛里，亮晶晶的，隔壁打麻将的爷爷奶奶相视而笑：“婷婷回来啦。”

听到熟悉的声音，婷婷“嗯”了一声，就继续对着晚霞满是陶醉地唱歌了。那个时候的小婷婷觉得，心无旁骛地做一件事情，就是这个世界上最快乐的事情。

那是《还珠格格》红遍大江南北的岁月，当婷婷在荧幕上第一眼看到“小燕子”这个角色的时候，就深深地被吸引了。于是，一向比较安静的穆婷婷竟然也学着“小燕子”活蹦乱跳起来。一次偶然看到赵薇的相关资料，婷婷想：原来，这个大眼睛姑娘是北京电影学院毕业的。就这样，“我要考上北影”的想法根深蒂固地重在了穆婷婷的心里。

所有少年都觉得残酷的高三，却是穆婷婷最开心的时光。“埋头苦读”、“挑灯夜战”，这些听起来让学生心有余悸的词语，对她来说却很轻松。穆婷婷觉得，她只要努力了，就离梦想又进一步了。

当然，她如愿考上了北影。未来，正一步步向她靠近。

二、自己选择的路，再累也要走下去

时间飞逝，一眨眼，就走到了毕业的边缘。值得高兴的事情是，穆婷婷终于接到了她的第一部戏。尽管出演的只是女二号，穆婷婷依然重视得不得了。每句台词，她都认真的背诵下来；每个表情，她都对着镜子反反复复的练习。每个场景，都在她脑子里来来回回地预演了很多遍。但是，并不是所有的付出都有收获，在开机不久之后，穆婷婷就得到一个让人又气又恼的消息：拍摄款项被导演挪用来装修自己的别墅。化妆师、造型师、服装师都因此相继离开。毕竟没有经费的工作是没人愿意继续做的。

这似乎就意味着穆婷婷可能一也领不到原本该有的片酬了，所有人都劝她“放弃吧，不要演了”。但穆婷婷左思右想，最后决定继续演。她觉得如果自己停下来，一定会有更多的人离开。如果因为别人的不负责，就给自己找借口也不负责，那她就看不起自己了。没有造型师就自己给自己造型、化妆，打定主意要撑下去的穆婷婷，做好了艰苦奋斗的准备。再次说起这件事的时候，穆婷婷的脸上依旧云淡风轻。当年那笔片酬她至今都没有拿到，可是，她得到了比金钱更多的收获。

虽然在没有片酬的情况下她都能坚强地把戏演完，但接下来的遭遇却让她开始灰心迷茫。

学校通知她要拍毕业录入照片，没有录入就无法顺利毕业，而当时的穆婷婷正在对下一场戏的台词。紧急情况之下，她只好去和导演请了一下午的假，导演爽快地答应了。不料，下午她再去跟导演提及请假事宜却遭到导演否认“你什么时候请假了？我不知道啊！”导演的敷衍之词让她忍不住愤怒，看来只好任性一次了，来不及换下服装的穆婷婷直接冲到马路边拦车离开。

拍完毕业录入照，她的焦虑和委屈一起袭来：“我怎么能这样啊？”这个善良的女孩甚至开始内疚没有经过导演的同意就离开，可是如果不敢去学校就会无法毕业，她还有什么选择？她越想自己的生活越委屈，为什么被欺骗、被无视的事情第一次演戏就被她碰到？

三、一辈子做好一件事情，其实就够了

在那段最难熬的日子里，穆婷婷看美剧、跑步，然后安安静静地坐在窗户旁边读《圣经》，做祷告。她相信，上帝赐给她生命的一切苦难，都是有其特殊意义的。她变得乐观开朗，她像每一个普通艺人一样，开始跑龙套，认真对待每一个角色。就这样，一步一步，她独自走过来了，勇敢地走出了命运的桎梏。

在热播剧《天天有喜》的片场，她同样是一个有亲和力，能够带给大家快乐的女孩。

她还跟着每天一起拍戏的浩民哥学会了不少搞笑手段，穆婷婷最喜欢开的玩笑，就是冲着忙碌的导演说：“嘿，导演，你回去休息吧，我来帮你拍。”面对众人不解的眼神和疑惑的表情，她就哈哈大笑着对其他工作人员说：“好了，大家都收工吧。”几秒钟之后，大家才反应过来，哄堂大笑，片场不少人闹着喊她“穆导”。这个时候，穆婷婷又不好意思地抓挠脑袋。

这样温馨轻松的范围，让她更加热爱演戏。有时候她对着镜子想，自己这么普通的女孩，用十年的时间去做一件很多人不理解的事情，值得吗？但下一秒，她就很确定地告诉自己，值得。一辈子做好一件事情，其实就够了。人生短暂，她只希望自己能够按照自己的意愿去生活。

如今，这个颇有耐力的姑娘，从一颗默默无闻的小石子，成长为崭露头角、笑起来就会发光的珍珠。《天天有喜》播出后，“九妹”这个角色一时间好评如潮，但穆婷婷并没有迷失在骄傲的彩虹里，对她来说，经历过的那些风雨同样重要，同样漂亮。

穆婷婷用她跌宕的青春告诉大家一个道理：原来，一心一意，真的是这个世界上最温柔也最伟大的力量。

走进花季，我多了一份宽容 滕庄中学 八一班 张清

当和煦的阳光轻柔地撒进我的眼眸，蓦地我发现——我已经走过了天真烂漫的童年，掐指一算——自己幼稚的心灵已被岁月冲刷了十五个春秋。转眼间，十五年已匆匆过去了。如今的我不像小时候那样做是冲动了，而是多了一份宽容。

正是多了一份宽容，初中的我交了许多朋友。我突然觉得：宽容想一束鲜花，美化宽阔的土地；宽容像一朵百云，给蓝天增添蓝色彩；宽容像一滴雨露，滋润着你我的心灵。 记得在少年时，会因为一块橡皮，伤了和气；会因为一瓶果汁而争吵；会因为成绩的高低产生嫉妒的心理??总之，在少年时，不管是多么小的小事都会斤斤计较。

现在的我，来了一个360°的大转弯，变得宽容了许多。

当别人用钢笔时，我会毫不犹豫地借给他；当别人不小心在我刚买的新衣服上划了一道“彩”是时，我会反过来笑着对她说：“没关系，不就回家洗洗衣服吗，不要看太在意。”当别人的成绩比我高时，我会在心里暗暗下决心，要努力追赶上她。总之多了一份宽容的我感受到了生活的美好。

十五岁，正是学习知识和明白人生道理的大好时机。在这风风雨雨的十五年，我明白了许多，让我明白了宽容的真正意义。

生活中，宽容给了我很大的帮助。哎，如果人人都有一颗宽容之心，那该多好呀！宽容是人与人之间沟通的桥梁。我相信：只要宽容，人与人之间才会更好的和谐相处。

宽容是一阵清风，凉爽你我的心田；宽容是一束玫瑰，美化你我的心灵；宽容是一滴雨露，滋润你我心中干涸的禾苗。多了一份宽容的我，让我学会了与人相处。

走进花季，我多了一份宽容，宽容让我觉得生活中到处充满阳光。

我的老班

滕庄中学 八二班 邱良容

我的老班并不老，20多岁。德城区人。什么？介绍一下她的外貌？算了吧。我们老班教我们英语。她是一个很活泼的人，偶尔耍耍小孩脾气，我们还得哄哄她，怎么哄呢？上课表现好了，她就很高兴，她也常说他自己太容易满足了。

她有一个大优点----口才好

开班会，她那张嘴说的话如长江水滔滔不绝向我们涌来，而且没有一句是重复的。因为这个优点，每逢学校有什么大的活动或者领导来检查，都让她当主持人或当解说员。

篇四：初二作文

这就是我（1）

一头齐肩乌黑的头发，淡淡的眉毛下，一双棕色的小眼睛，微高的鼻梁—这个人我熟悉的不能再熟悉了。

她很活泼，一下课，总是走出教室和伙伴一起疯狂，在学校组织的校运会上，跳远和跑步少不了她。在家里，总和弟弟挑战羽毛球。

她很活泼，也很文静。

读书时，房间里静得可以听见针掉在地板的响声。喜欢看中外名着的文学作品，不是么？整个暑假都抱着那本《钢铁是怎样炼成的》津津有味地看。一看就好几个小时，有时候竟忘了当天是上午还是下午。她还喜欢听音乐，大概是它的旋律动人，节奏优美吧！

她乐于助人，天下大雨时，宁可自己被雨淋，也要把伞借给别人。

她爱笑，每次笑得货真价实，紧闭的嘴向两侧延伸，眼睛一眯，瞬间变成一条线。

她不爱哭，只是小声的在一旁啜泣，当她要哭时，只知道，在阳光下，眼睛不知从何处涌进一股暖流。她皱皱眉，好像不想让那股神秘的暖流轻而易举地从她眼眶流出。就趁人不主意时，轻轻抹掉。

这个人到底是谁？算了，实不相瞒，让我来为你们揭开谜底吧—文章的她就是我呀！真不好意思，让大家猜想了这么久。

这就是我（2）

乐观向上，热情开朗，这就是我——一个普通的地球人类小女孩。

我的梦想是当一个大明星，所以我很注意细节，也就是穿着打扮。我可不想熟人将来在电视上看到我时说：“就她那样XX的人，也能当上大明星？”我喜欢凭空想象，有时候做的梦都让我意想不到。就算是噩梦，前面也有一段美好的引言。

对于一篇文章是否优美，一首歌曲是否动听，我的考核是很严格的，那就是品尝过后会不会让我汗毛直竖，打一个寒颤，如果会，那么它就通过了。一旦我喜欢上它，就把它录下来，一遍遍的欣赏，直到再见到它就想吐得时候才会把它淘汰。

我的感情色彩是很丰富的，有时看电视看到伤心感人处，会哭得比演员

还伤心。早在小学四年级，我就开始担心两年以后分开怎么办，想了好多好多要说的话，可真正分别时，这些台词一句也没用上。

这次月考，我从第八名跌倒了第二百一十多名，精神受到了很大打击，就在打算自暴自弃的一刻，自己安慰自己的话，竟然奇迹般的把我拉了回来，原来我天生就是一个雄辩家。自此，“胜败乃兵家常事”就成了我的经典格言，一直激励着我前进。

这就是我，一个锲而不舍，永远不会因为烦恼而忧愁的人！

这就是我（3）

Hi，大家好，我的名字叫迟敏，今年十四岁，我长着一双杏核眼，一双柳叶眉，但唯一让我感到不满意的是左眼角有一个疤。

我有两大缺点和一大优点，那就先说说我的缺点吧！你们可不要笑话我哟！

我的第一大缺点是爱哭。记得五岁那年，妈妈领我去大姨家，后来妈妈有事要回家，我就是不走。于是妈妈一个人回了家，刚开始我还在那里好好的玩，可是到了晚上九点多钟的时候，我想家了，就哇哇大哭起来，任大姨怎么哄都哄不好，没办法大姨夫坐着夜车把我送回了家。我不只这一件事哭过，我看《卖火柴的小女孩》也哭，总之我掉了无数个“金豆豆”。

我的第二大缺点是上自习课爱说话，记得上五年级时，因为老师们平时总爱占自习课，好不容易有了一节自习课。于是同学们都说起了话。不一会同学们都不说话了，而我还在说话，后来我往门口一瞅，老师来了。当时我恨不得找个地洞钻进去，之后我发誓再也不上自习课说话了，可是一上自习课，我的嘴就像把不住门似得开始说话。

同学们，你们看了以上我的缺点，一定以为我是一个坏孩子吧！先不要下结论，看完我的优点再说。

我唯一一大优点就是上课积极发言，上课时老师提问题，我不管对不对都会抢着说，为为此我经常受到老师的表扬。

我最喜欢的科目是数学，因为数学给我带来了乐趣。

同学们听了我的自我介绍，是不是很了解我了呢？我希望在以后的日子里和大家成为好朋友。

这就是我（4）

我，开朗阳光，一个懂幽默同时又爱讲冷笑话，一个爱笑但笑起来眼睛会眯成缝的女孩。我喜欢雨天，但又害怕打雷；我喜欢音乐，但我唱歌跑调。似乎我一生下来就是个矛盾的精灵。

我生于七月的夏，自然是一个善良的巨蟹座女生了。我喜欢度假，也喜欢紧张而有序的快节奏生活；我既喜欢现在的流行音乐，又爱古典音乐；我喜欢哲理与心理学，最讨厌小说；我喜欢阅读，听歌，舞蹈，下棋，写作，摄影，英语，讨厌数学，计算。

我比较胆小，恋母，活泼，但如果我真的下定决心去做一件事，那我就会拥有舍弃一切的冒险精神。

我的座右铭有很多，如：“在哪儿跌倒，就在哪爬起来。无论有多少次失败，我都要努力把它们化为历史！我就是这样，迎难而上，越挫越勇！”我喜欢自信的感觉，我相信总有一天我会拥有属于自己的一片天空去展翅翱翔。

我算是个比较随和，内心柔弱的女孩。其实有时候我真的想找个壳把自己盖住，躲起来，一个人哭，一个人笑，可是这样的内心世界太孤单了。于是，现在我学会了交朋友，和朋友谈天说地，分享快乐，分担忧愁。

如果你有兴趣了解我，就翻开我的日记本，看看关于我的内容吧。

如果你想和着个调皮，开朗，阳光的“胆小鬼”女生做朋友，就快来告诉我吧！

这就是我（5）

一副沉沉的眼镜，一张文静的面孔，那就是我。从小由于妈妈严格的管理，我很听话，凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子。在不知不觉中，我被一种模式固定住了，使我无法挣脱。每当我想随心所欲地做一些在长辈看来是越轨的事时，便觉得像有无数双眼睛注视着我，于是乎马上恢复了好孩子的面孔。

日复一日，年复一年，我一天天成长起来。我的体内时时涌起一股股的活力，好像要冲破我的身体窜出来。渐渐的，我开始有些管不住自己。放学以后在街上骑车兜风的队伍里悄悄出现了我的身影，操场上横冲直撞的足球队中也时不时闪出了我的面孔。我不知不觉地扮演着两种角色：在学校里我很活跃，嬉笑怒骂无所顾忌，十六岁的男孩嘛，这无可非议；在家里，我很听话，办事总是小心翼翼，听话的懂事的孩子嘛，这也很正常。有时，连我自己都很惊讶，我怎么变得这么快？我简直是个天才的演员。为此，我甚至曾经打算去考电影学院，将来说不准弄成个小明星当当。

十六岁将离我而去，我的脸上悄悄的出现了一片“青春美丽小豆包”，声

音突然粗了不少。可我的两面角色却始终没变。两时、两地都没有什么人强迫我干这干那，而我却真有些身不由己。两副面孔，一个沉稳，一个活泼，我都喜欢。

一个星期六的下午，我去妈妈的单位吃午饭，和妈妈碰上了张阿姨，“瞧这娘儿俩，多好，我说你有这么好的儿子该知足了，多稳重。现在这么沉稳的男孩子(呃。。。如果你是女的，也可以自己改改，反正是男女通用的~)不多喽！看我们家那个……”妈妈喜笑颜开，忙着应付，我却连大气也不敢出，按照标准的姿势站在妈妈的身后，脸上挂着一丝应有的微笑。“妈，我回学校复习去了。”我转过身，用适中的步子走出楼门，背后又传来一阵赞叹。路上碰到了几位同学，我们一起走着。我们时而高谈阔论，海吹神侃，时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重担，一片轻松。我换上另一张面孔，引来路人一双双带着些许不安和叹息的眼光：“现在的学生呀，真是……”而我们毫不顾忌这些，依旧开怀大笑，胡吹说笑。“王东！”一个带着怒意而熟悉的声音冲入耳中。“糟了，怎么碰上了？”我的心格登一下，“妈。”我边说边缓缓转过身。“准挨训。”我心里想，默默地跟在妈的后边。果不出所料，一进门，乌云密布，雷电交加。“你怎么可以这样走在大街上呢，一点规矩都没有，这么肆无忌惮，旁人怎么看你，你知道吗？……”这时，我不知从哪里来的勇气：“妈，我可以随心所欲地干点事了，我长大了！”我用异常平静的语调说道。妈妈一愣，似乎原先想好的“训导”都噎在了喉咙里，她转过身，走回了卧室。“你是长大了，我都快忘了。唉！”这一生重重的叹息震撼了我的心。我错了？不：妈妈错了？没有。谁错了呢？我一片茫然。

从此，我再也不演两面人了。在家，我显出文静本色，但不死板；在外，我多一份活力，但不疯狂。两个“我”，我都喜欢，但我不要刻意地装扮，我要一个真实的我展视在人们面前。也许几年后，我再看这件事会觉得可笑，可我忘不了它。我喜欢十六岁——那个两面的我。我不会忘记，那一夜，我没有睡好，第一次失眠了……

生活处处有语文给我的启示（1）

人与人的交流，无非是语言与文字两种方式。在这两种方式中，用的都是字词、语句，你说的每一句话，都是有语文中的字词组成的。若你在语文阅读中能够积累更多的好词妙句，那么你的语言将添上色彩。除此之外，语文阅读中应该深入理解，领悟每一个词、每一句话、乃至每一段，阅读报纸、与人聊天时才不会出现不明不白、走马观花的情况。例如：别人讲了一句：“那家伙两面三刀，绝对信不过！”你连“两面三刀”都不知道什么意思，就只好不懂装懂地点点头，应和声：“对呀！“这样，你也只能怪自己没有学好语文了。

除了人与人的交流以外，语文还是我们情感的调味料。在你失落时，一篇优美的写景散文可以让你的身心在“美”的意境中陶醉，喜悦的浪潮将湿润你的心灵，将原本的悲伤、失落抛之脑后；当你十分愉快时，一篇抒情悲壮

的文章将在你的心中掀起万丈波涛，给予你心灵最大的震撼，让你黯然泪下。由此可见，语文还能调制你的生活的“味道”。

语文是人与人之间交流的工具，是生活情感的调味料，还是生活的指路灯。对于这一点，我深有感触。当我被别人误会时，《论语》中孔子说过的一句话“人不知而不愠，不亦君子乎？”让我恍然大悟：对呀，清者自清！我又何必在乎别人的看法呢？我应该做一回“君子”！当我觉得理想过于遥远，似乎无法实现时，流沙河先生笔下的《理想》告诉我：“理想有时候又是海天相接的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。”不对，理想要折磨我，我怎能轻易屈服呢？它越要折磨我，我就越要取得成功给它看。于是我马上握住笔，开始奋斗！当……语文总能在我迷路时，告诉我方向，让我更好地生活。

没错，生活处处有语文。语文是生活海洋中飞跃的一串浪花，光彩夺目。它不仅点缀着生活，而且服务于生活。丰富多彩的生活是语文学科不尽的源泉。因此，学习语文，认知生活，领会生活的真谛，是每一个人必须认真面对的！

（2）我们的生活处处有语文，我们的生活需要语文，我们的生活离不开语文。

语文是人与人之间交流的工具。我们平时嘴里说的语言，手下写的文字，都是语文中的一部分。现在我们是学生，学生的任务就是学习，学习就要看、听、读、说、写，那我们平时看的、听的、读的、说的、写的不都是语文吗？有了语文，我们的生活才多姿多彩，这些不足以证明语文在日常生活中的重要性吗？其实语文在生活中不仅是人与人交流的工具，还是陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。

比如说：一个人在不愉快时，一篇优美的散文可以使他找回愉快的心情；一个人在失败后，情绪低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心，勇敢地面对未来。语文给生活的影响是无法比拟的。在这一点上，我深有感触。我十分喜爱语文，尤其是散文和诗词。

散文有叙事的、抒情的、哲理的，凡此种种，各有千秋。如宗璞的《紫藤萝瀑布》这篇散文，情意深长，隽永如水。我还喜爱诗词。诗词有豪放的，有幻想的，有叙事的，有抒情的，有哲理的，凡此种种，各有千秋。如李白的“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，杜甫的“挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王”等。这些诗句曾无数次打动我的心，陶冶我的性情，使我沉醉只之中。

我有些坐不住了，拿起笔，写下自己的文章，我觉得自己的手已无法停止了。这就是语文对我的震撼。

总之，语文对我的日常生活影响还有很多很多。同学们，让我们善用语文吧！从语文中你会发现更多的乐趣，因为，我们的生活处处有语文。

（3.）朋友，当你和父母一同散步时；当你同朋友聊天时；当你跟同学游玩时，你可曾留意过身边的语文呢？如果没有，那么Let?sgo，和我一同走向

篇五：初二作文陪伴

陪伴

初中初二作文

任凭潮涨潮落，坐看云卷云舒，静听花开花落……一切美景尽收眼底，尽在不言中。却也只能是经历过春花雪月，大风大雨后，怀着一颗美好早已脱落杂质的心才能得到的美好奖赏吧！

可这一路艰辛，欢笑又有谁来陪伴呢？

十余年载的我们在面临人生的岔路口时，回首间，提出这个疑问，叩问自己的心灵。答案似乎清晰而又模糊，这道方程式对于我们好像很复杂，有些难解。是一元一次方程，还是一元二次方程，或者又是二元一次方程……我想应该是一道二元一次方程，有着多个解吧！

父母应当是其中的一个解吧！他们是生命中对我们最具有耐心的人，无论我们处在如何失利或是如何成功的时候，他们总在我们身边陪伴着，默默地向我们付出他们的那深沉而又不乏温柔的爱。当我们找不到回去的归路，他们总是会及时亮起那茫茫大海内的灯塔，那束光穿透渺茫的雾气，照亮这条归路，让我们顺利而又安全的归港，回到那个永远温暖我们的心灵港湾！

朋友也应当是其中的一个解吧！他们如同丛林里树木，相互关心，相互扶持，相互挤挨，共同分享，共同承担，一起沐浴在阳光雨露下。因为他们的陪伴，我们才走的不那么孤单。路更加舒坦了，更明亮了，风景也更加绚丽了。我们也走得更有激情了。

还有那么一个解应该就是我们自己吧！无论有多少人陪伴我们走，却总有这么一段路需要自己一个人去面对，去尝试。无论这条路是多么曲折，多么的漫长，我们都得咬紧牙关，带着微笑去走。风雨过后才能见彩虹，不是吗？虽然这条路上少了其他人，惟剩下我们自己，似乎有些孤寂。但是我们还有执著的信念，在光亮下我们还有自己的影子相伴。路再难，也有转折的时候。

有父母，朋友与自己的陪伴，我们的生命更豁达，更明亮，更精彩！

学会感恩

初中初二作文

“感恩的心，感谢有你；伴我一身，让我有勇气做我自己......”轻轻哼起这首耳熟能详的歌，忽然想起今天是感恩节，我感慨万千，想说的话太多太多了。感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。感谢天地，感谢命运，感谢一切的一切。天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就能做好自己，花开花落也一样珍惜。

父母是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；父母是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青脆；父母是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心......

父母的爱是无私的，当我们在淋着雨的父母身后感受温暖时，是他们替我们遮挡着风雨；父母的爱是伟大的，当我们遇到跨不过的困难时，是他们鼓励我们勇敢前进；父母的爱是无法回报的，当我们嚷着要好东西时，是他们不顾一切的满足我们；父母的爱是温暖的，当我们生病住院时，是他们熬夜照顾我们；父母的爱是......

还记得6岁时，我得了重感冒，发烧到40度。夜晚，我难受的无法继续打点滴，父母抱着我，安慰我，鼓励我，我才舒服的睡着。在父母细心的照料下，我很快就出院了。看着父母沉重的眼皮，我似乎知道了什么......原来，我生病时，父母一直熬夜照顾我，没有睡过觉。我感动又愧疚，那时我还小，什么都不懂。现在，我长大了，借着感恩节，物品想对父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了”。

生命是极为宝贵的，失去了生命就失去了一切，对人来说是这样，对草木禽兽也是一样。然而，这世界上，却有一样东西可以让我们义无反顾地用生命来交换，那就是父母的爱。

父母为我们付出了很多，得到的却很少。从小到大，娇生惯养的我们，有谁能真正的体会到父母的劳累和艰辛。记得看到过一句话：父母的爱易写，但写好不易。

俗话说的好：“天下无不是的父母。”要是你没想到，也没关系，只要你从现在就开始，感恩自己的父母。愿人人都有一颗感恩的心......

我眼中的幸福

年幼无知时的我认为幸福就是有好东西吃，有新衣服穿，有好玩具玩。并且被爸爸妈妈宠着，惯着，呵护着。有时候，妈妈给我买了一个玩具，我就会高兴得一蹦三尺高，心里乐滋滋的，觉得好像把整个世界都送给了我一样，甚至高兴地晚上都睡不着觉。难道，这就是幸福？

长大点后我认为幸福是可以背上新书包，扎上红领巾去上学，一蹦一跳地去上幼儿园。在那里可以跟小伙伴们玩耍，可以做自己喜欢做的事情，天真快乐，自由自在。难道，这就是幸福？

上小学了，开始认真学习了，也开始注意自己的成绩了。那时我认为幸福就是每次考完试后可以获得一张鲜艳我奖状，老师会投来赞许的目光，同学会抽来钦佩的眼神。父母说上一句：“女儿，太棒了！”我就乐开了花，感到心满意足了。难道，这就是幸福？

升入初中后，学习负担更加重了，整日埋头在堆积成山的作业中，思绪与目光只留在书本上。在学校里已经无暇与同学玩耍，只是各自做着各自的作业或事情。在家里，除了吃饭的时间外几乎都是在自己的小屋里学习，与家长更是无暇谈心，距离也越拉越远，慢慢地便有了隔阂。那是因为心灵被一种叫做压力的东西给锁住了。有时候，在书本上猛然碰到“幸

福”这个熟悉又陌生的字眼时，我便不禁停下手中的笔，深深地思考着幸福的含义：幸福到底是什么？是努力学习获得的优异成绩吗？是被成绩所取代的那些快乐的时光吗？还是……我真的说不清楚。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:永远的伙伴初二作文)

埋头苦读时，老师一个亲切的问候与一份真诚的鼓励；挑灯夜战时，父母送来的一杯清茶与一份关爱；面临挫折时，朋友的一双援助之手与一句安慰的话语……这些都是真正的幸福。是啊，这些简简单单的幸福，却诠释了非比寻常的含义。

如果有人问我幸福是什么，我可以告诉他，幸福可以是一句话，一个眼神，一个微笑，一个动作……看，幸福其实就是这样简单！

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