如何培育高尚道德情操

篇一：如何保持高尚的道德情操 市局

如何保持高尚道德情操和健康生活情趣

在市局“三严三实”专题教育党课发言稿 党员干部保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，是维护党的形象的现实需要，是捍卫党的纯洁性的迫切要求。党员干部的道德情操和生活情趣，不仅关系着个人的修养品行，而且关系到党在群众中的威信和形象。领导干部更应当成为讲文明、讲修养、讲道德、拥有健康生活情趣、倡导良好社会风气的先行者和带头人。 一、培养健康生活情趣的意义

情趣，是产生并存在于人们的思想、情感及心灵深处的对于生活的感应，是由感情和思想综合起来的、不易改变的一种心理状态，是人格和品德在日常生活中的表现。反映一个人的精神境界、人品修养。

高尚的道德情操和健康的生活情趣对一个人的成长至关重要，它能够使人振奋精神，陶冶情操，激励斗志、成就事业。

1、健康文明生活情趣有利于陶情励志。人的精神生活

就像一部教科书，不管人们是否意识到，它总是寓一定的理想信念和道德情操于其中，对人起着潜移默化的影响。一个偶像、一本好书、一部好电影、一首好歌，在一个人的人生旅途中往往能发挥“加油站”和“清洗站”的作用，既能给人以积极向上、奋力拼搏的力量，又可纯洁和净化一个人的心灵。毛泽东爱读书写作，写出了气势磅礴的《沁园春.雪》；徐霞客喜游历，写就了著名的《徐霞客游记》；张仲景好医术，总结出了《伤寒杂病论》。这都与他们健康的生活情趣分不开。

2、健康文明生活情趣有利于增长才智。积极主动的谈心，可以增进感情，启迪思想，互相勉励；精心准备的演讲辩论，可以学习写作，锻炼口才，培养气质。相反，如果生活情趣低下，整天想的是金钱利益、个人享乐，哪有心思去刻苦学习、努力工作，就不可能有真正的学实，不可能有能力的提高。所以只要始终坚持高品位的精神生活，健康文明的生活情趣，日积月累就会使我们不断增长才智。

3、健康文明生活情趣有利于愉悦身心、强身健体。毛泽东一生酷爱游泳，七十高龄还畅游长江；陈毅爱好下围棋、赋诗词，在黑白相间，两军对垒中体味乐趣，诗词更是神采飞扬；邓小平在工作之余喜欢打桥牌，借以保持敏捷的思维。

老一辈革命家这些多姿多彩、高雅美好的生活情趣，既丰富了他们的业余生活，又能愉悦身心、强身健体，使自己更加精神饱满地投入到工作中去。

4、健康文明生活情趣有利于拒腐防变。有高尚情操和健康生活情趣的人，会有人生的正确目标，他们不过分的追求吃穿、金钱和个人利益，筑牢拒腐防变的思想防线，踏实认真地走好人生每一步，保持昂扬向上的精神状态，为党的事业建功立业。反之，低劣、粗俗的生活情趣，就像一把软刀，在你舒舒服服、毫无察觉的情况下，磨掉你的理想和追求，使人逐渐忘记做人的根本，忘记入党时的誓言，忘记做官时的初衷，背离党的宗旨、损坏党的形象、走上贪污腐败、毁掉前途甚至犯罪的不归路。

二、怎样培养健康文明的生活情趣 1、培养健康的生活情趣，要加强党性修养和道德修养。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出，共产党员如果能长期坚持与实践相结合的党性修养，就“可能有最高尚的自尊心、自爱心”，“即使在他独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够‘慎独’，而不去做任何坏事”。党性修养好，生活作风必然好，生活情趣必然好。反

之，党员干部缺乏党性修养，势必对生活作风和生活情趣产生消极影响。所以，党员干部要培养健康的生活情趣，坚持高尚的精神追求，清清白白、堂堂正正做人，时刻体现出共产党人的浩然正气，真正做到拒腐蚀、永不沾，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀。

2、培养健康的生活情趣要树立正确的生活目的。不同的人有不同的生活目的，正是这种不同的生活目的才产生了不同的生活情趣。如果抱着“吃喝玩乐”、“潇洒人生”的生活目的，就不可能产生高雅健康的生活情趣。生活目的端正的人，坚持物质生活与精神生活相统一，既不因反对享乐而排斥正当物质生活的改善，也不把物质生活的富有看做是生活的惟一目的；既不因物质生活的匮乏而忽视精神生活的提高，也不因物质生活的丰富而“玩物丧志”。所以说，有什么样的生活目的，就有什么样的价值取向；有什么样的价值取向，就会采取什么样的生活方式。只有树立正确的生活目的才会培养出健康的生活情趣。

3、培养健康的生活情趣要坚持不断的学习和对不良信息的抵御。智为进德之基，学为立身之本。只有通过学习，才能树立正确的世界观、人生观、价值观。通过学习才能提高道德水平和人格魅力，做到自重、自省、自警、自励。

当前我们所处的时代是一个信息爆炸的时代，每时每刻都有难以数计的信息影响着政治、经济、文化等各个方面，影响着人们的思想观念、价值取向和生活方式。正确的信息可以使人开阔眼界、沟通感情，受到教育和启迪；不良的信息却能使人颓废，产生消极思想，让人情趣低下。要辨识正确与错误；要辨别黑白良莠，就要不断地学习，加强学习中华民族的传统文化和先进的文化知识，通过学习，懂得哪些是真、善、美，是应该提倡的，哪些是假、恶、丑，是应该禁止的。自觉抵御各种不良信息的侵蚀的同时让正确的信息围绕我们，结合自身实际，通过日积月累，培养出健康文明的生活情趣。

4、培养 健康的生活情趣还要正确的对待物质利益。 人生来就是有需求的，而且是多种多样、有着多种层次的。应该追求什么样的需要与满足呢? 对物质利益的正当追求，是值得肯定的，这种追求同样能给人以激励，给人以力量，去为社会和个人生活的改善而尽心尽力。但是，应当把这种追求放在适当位置，不能脱离实际，更不能因为单纯追求物质利益而丢掉理想信念。如果一个人把物质享受当作自己惟一的生活情趣，就会使自己陷入难以自拔的物欲私念的罗网里，最终只会走上堕落的邪路。

篇二：如何保持高尚道德情操和健康生活情趣

如何保持高尚道德情操和健康生活情趣

同志们：

我们党历来高度重视领导干部道德情操和生活情趣问题，所以把“德才兼备，以德为先”作为选人用人的首要标准。早在2009年，习近平总书记就曾指出，“党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系,要切实解决好保持高尚的道德情操和健康的生活情趣问题”。十八大以来，习近平总书记对领导干部加强作风建设，保持高尚道德情操和健康生活情趣，多次提出明确要求，为新时期、新形势下的领导干部保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，用模范行为和高尚人格感召群众、引领社会风尚提供了基本遵循。

一、准确理解保持高尚道德情操和健康生活情趣的丰富内涵

道德情操是道德情感与操守的结合，是构成道德品质的重要因素，包含社会公德、职业道德和家庭美德三个方面。道德情操是调整人与人之间、人与社会之间关系的行为规范，对人的道德行为起着支持作用，它主要通过社会舆论和个人修养来调整、规范人们的行为，其内涵比法律更宽泛，要求比法律更严格，深刻地影响着人的一生。不同的社会和时代对道德情操有不同的内容和要求。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是中国古代的一种高尚的道德情操。无产阶级的道德情操，是在继承历史上优良传统的基础上，

无产阶级的道德情感和革命坚定性的结合，表现为坚定的无产阶级立场、深厚的无产阶级情感和为实现共产主义理想不惜牺牲、坚强不屈的奋斗精神。我们党对道德情操的要求，总是与党在一定历史时期的中心任务紧密相连的，随着历史任务和时代要求的变化而变化，随着实践的发展而不断丰富，随着广大党员的身体力行而发扬光大。党对新时期党员领导干部道德情操的要求，主要体现在党对党员先进性的基本标准上，具体就是：理想信念坚定，践行“三严三实”；政治立场坚定，严守政治纪律；牢记党的宗旨，关心群众利益；勇于开拓创新，工作勤奋敬业；坚持组织原则，遵守组织纪律；具有法制观念，严格依法办事；自觉接受监督，保持清正廉洁。道德情操有高尚和低俗之分。高尚的道德情操能够催人奋发进取、塑造良好形象、抵御消极思想，是一个人的立身之本、成事之基。焦裕禄同志生活简朴，克己奉公，坚持吃苦在前，享受在后，带领兰考全县人民排内涝、战风沙、治盐碱，晴天一身土，雨天两腿泥。他从来不搞特殊化。他的子女看戏没票被放行，事后他严厉训斥孩子，如数送还票钱，还建议县委起草通知，不准任何干部搞特殊化，不准任何干部和他们的子弟“看白戏”。焦裕禄同志以他高尚的人格和道德情操，在短短的时间内，就赢得了广大群众的真心拥护和爱戴。低俗的道德情操则容易使人精神空虚、意志衰退、甘心堕落甚至违法犯罪，是思想灵魂的“腐蚀剂”。

习近平总书记曾深刻指出：“许多腐败分子走上犯罪道路，大多是从操守不严、品行不端、道德败坏开始的。”

高尚的道德情操使人更具有人格魅力。人格魅力是一个人的人品、气质、能力的综合反映，也是党的干部所应具备的公正无私、以身作则、言行一致优良品质的外在表现。在对待现实的态度或处理社会关系上，表现为对他人和集体真诚热情友善，富有同情心，乐于助人，关心爱护同志，积极参加集体活动；对待自己要求严格，有进取精神，自励而不自大，自谦而不自卑；对待学习、工作和事业勤奋认真；在理智上，表现为感知敏锐，具有丰富的想象力，有较强的逻辑性，尤其是富有创新意识和创造能力；在情绪上，表现为善于控制和支配自己的情绪，保持乐观开朗，振奋豁达的心境，情绪稳定而平衡，让人愿意与其相处；在意志上，表现出目标明确，行为自觉，善于自制，勇敢果断，坚韧不拔，积极主动等一系列积极品质。人生应该追求高尚的道德情操，要用人格魅力管好自己。

道德情操与生活情趣是紧密联系在一起的，一个人有什么样的道德情操，就有什么样的生活情趣。生活情趣是人类对精神生活的追求，是对生命之乐的感知，是审美感觉上的自足。每个人都有自己的生活情趣，马克思闲暇时喜欢文学和演算数学；列宁工作之余喜欢欣赏贝多芬的乐曲和阅读托尔斯泰的小说，他还喜欢下国际象棋，并称之为“思想的体

操”。生活情趣是个人品行和修养的直接体现，有雅俗之分，高下之别。健康的生活情趣可以放松紧张的情绪，驱赶身心的疲惫，享受生活的美好，陶冶高尚的情操，提升人格魅力。邓小平同志喜欢打桥牌，在他看来，打桥牌既可以休闲，使身心得到放松调节，又可以训练逻辑思维，提高洞察力和应变力。他晚年常说：“我能游泳说明身体还行，我能打桥牌说明脑子还行。”许多老一辈革命家健康、高雅的生活情趣，被人们传为佳话。陈毅同志一生酷爱下围棋，他任外交部长时,正在寻找打开中日外交局面的时候，恰逢日本围棋代表团访华，他抓住这一机会，亲自到北京饭店的赛场与日本棋手对弈，由此拉开了中日两国“围棋外交”的序幕。周恩来总理是乒乓球运动的爱好者，中美建交，是他利用两国运动员进行乒乓球比赛的机会而成功开启的。由此可见，健康的生活情趣不仅能陶冶性情、提升人格魅力，还能对事业发展起到积极的促进作用。不健康的生活情趣容易使人贪恋享受，玩物丧志。安徽省原副省长倪发科喜爱玉石，甚至到了疯狂的地步，明知价值不菲，却照收不误，对于上好的玉石，更是来者不拒，最终导致身败名裂，锒铛入狱。

生活情趣看似小事、小节，但小中见大，不可小觑。一个人的生活情趣，反映了他日常生活中的价值取向，影响着他的人生抉择和事业发展。从一个人的兴趣爱好，可以判断出他的精神境界、品位和品质，可以看出他对工作、对事业

的基本态度，可以看出他的人格是否高尚。随着社会生活越来越丰富多彩，人们的生活情趣、个人爱好也越来越多样化。对于党员干部而言，讲操守、重品行，作风正派、情趣健康，保持高尚的精神追求，始终是必备的基本素质，也是廉洁自律的起码要求。“风成于上，俗形于下”。党员干部的生活作风和生活情趣不仅仅是个人的私事，更影响着所在单位、部门、行业乃至全社会的风气。所谓“上有所好，下必甚焉”，“楚王好细腰，宫女多饿死”，说的就是这个道理。南宋权臣贾似道，有一个爱好就是斗蟋蟀，当时许多官员为迎合他，四处搜罗蟋蟀同他较量，以此来攀关系、走捷径。党员领导干部的个人爱好具有很强的示范性，会对周围的人产生较大的影响，只有保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，带头弘扬社会主义核心价值体系，才能净化风气、祛除邪气，凝聚风清气正的 “正能量”。所以，我们要慎重对待个人爱好，在生活情趣问题上保持高度警惕。

二、充分认识保持高尚道德情操和健康生活情趣的重要意义

道德情操是一个人世界观、人生观、价值观的集中反映，生活情趣是一个人世界观、人生观、价值观的具体表现。领导干部的道德情操和生活情趣，不仅关系着领导干部个人的品行和形象，还关系到党在群众中的威信和形象，更关系到社会主义建设事业的兴衰成败。所以，习近平总书记深刻指

篇三：加强职业道德学习,培养高尚道德情操

加强职业道德学习，培养高尚道德情操

中小学教师职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师树立忠诚党的教育事业、认真教书育人的崇高理想， 具有热爱学生，诲人不倦、团结协作、为人师表的高尚情感。因此，作为一名人人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。

一、尽职尽责，做好本职工作。

当我们选择教师这一职业时，意味着我们的工作时间是无界限的，就要全身心的投入到工作中。

在平凡的工作岗位上，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。

认真上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心健康的思想。

要为人师表，以身作则，注重身教，所以，教学工作中，我们应做好“等堂”、“管堂”、“活堂”，以保证学生既有一个优良的学习环境，又能积极参与课堂的学习，成为学习的主体。

二、加强自身道德修养，尊生爱生。

作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系，要给予学生特殊的关心和爱护，不得体罚和变相体

罚学生，因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育。因此，教师必须充分学习《教师法》、《未成年人保护法》，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。不歧视学生，对于班级个别调皮、成绩差的学生，老师要积极进行帮教，做好后进生转化工作，而不是有意进行歧视，造成学生退学。

三、加强业务学习，提高业务水平

教师在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要知道，"要给学生一杯水，自己必须有一桶水"，所以，在教学之余，教师应刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。

总之，作为一名人民教师，我们应在团结协作的基础上，共同努力，将自己的“光芒”照向每一位学生，发扬奉献精神，同时，应对学生充满希望，要做到“尊重与信任，有耐心和爱心”。

篇四：如何保持高尚道德情操和健康生活情趣补充发言

如何保持高尚道德情操和健康生活情趣

——理论中心组补充发言提纲

按照此次会议安排，下面我就“如何保持高尚道德情操和健康生活情趣”这一主题谈一下我个人的理解。 保持高尚道德情操和健康生活情趣是人类对幸福生活的一种追求。我们党的性质和宗旨也决定了党员干部的道德情操和生活情趣必须是健康的、积极的、向上的。因此，大力加强思想道德建设，不但有利于引导党员、干部自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚的道德情操和健康生活情趣，还能使我们始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，用自己的模范行为和高尚人格感召群众，引领社会风尚。我认为作为党员干部，要保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，最重要的就是要树立正确的价值观，处理好荣与辱之间的关系。

荣辱观是关于光荣与耻辱的道德评价标准。时代不同，荣辱观不同。但有一点是共同的，这就是荣与辱之间的界限是清晰的，决不混淆。荣是积极进取的目标；辱是消极低俗概括。以孔子、孟子为代表的先秦儒家，在两千多年前就提出了以“仁”、“义”为标准的荣辱观。“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”等名言警句也都包含着强烈的荣辱意识。

市场经济形势下，人们的价值取向多元化，出现了一些荣辱颠倒的事例。个别名人以不计划生育张显地位超然、官场民间红白喜事大操大办展示权利、人气，辛勤劳动被视为“没本事”，诚实守信被视为“老古板”，艰苦奋斗被视为“冒傻气”。联系群众被视为“走形式”。针对这些问题，近些年，党和国家高度重视社会主义荣辱观的培育和践行。社会主义荣辱观体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，是中国传统美德和时代精神的结合，是科学的世界观、人生观、价值观的体现，具有很强的思想性、时代性和实践性。正确的荣辱观念已贯穿融入每名党员干部干好事业、为人处世的现实工作生活中。

习近平总书记在中国共产党中央政治局第十三次集体学习时强调：把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程。荣辱观属于道德范畴，也是社会主义核心价值观的题中应有之义。古人说：“道德当身，故不以物惑”。道德是灵魂的“净化器”，是公正的法官。要把社会主义荣辱观内化为个人的操守和品行，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，净化自己的生活圈，少一点违法的行为，多一点违法乱纪的耻辱感，少一点违法乱纪的侥幸心，从细处、小处、实处做起，遵守党纪国法，自觉地弘扬新风正气，抵制歪风邪气，带头讲道德、遵道德、守道德，带头讲党性、重

品行、知荣辱、做表率，以德服人，以德树威，用自己的模范行为和高尚人格感召群众、影响群众、带动群众，推动人们为家庭谋幸福，为他人送温暖，为社会做奉献，以优良的党风促政风带民风。

作为作为领导干部，我们要在工作中，带头践行社会主义荣辱观。保持昂扬向上的精神状态，以爱岗敬业、无私奉献精神和品格干好自己的本职工作。把坚持全心全意为人民服务的宗旨作为道德修养的终身课题和新时期保持党的先进性的一项基本要求。牢固树立“以服务人民为荣，以背离人民为耻的荣辱观，为民、务实、清廉，心中有人民，努力做出经得起人民、实践、历史检验的突出贡献。在生活上，远离庸俗低下的生活情趣，树立社会主义荣辱观，用党的奋斗目标总览个人的生活情趣，牢记全心全意为人民服务的宗旨，把人生追求定位在为国家、为社会做贡献上。最终成为做一个“高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人，有利于人民的人”。

篇五：如何保持高尚道德情操和健康生活情趣

保持高尚道德情操 坚守共产党人精神家园

按照党委安排，“三严三实”专题教育分三个专题开展学习研讨。我就如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风，坚守共产党人精神家园，重点围绕“严以修身”的主题，开展深入的学习研讨。围绕坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园的主题，紧密联系思想和工作实际，谈认识和体会。

一、“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。践行“三严三实”，首先要把严以修身作为为官做人的基本要求。要重修养、讲德行，养成高风亮节，做到以德修身、以德服众。组织把我们放在领导干部位子上，若德不配位，不仅肩负不了党和人民赋予的重任，也带领不了广大干部群众干事创业，必须做严以修身的典范。

二、要把党性修养作为严以修身的核心内容。必须始终坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，强化辩证唯物主义和历史唯物主义观点，增强对马克思主义的信仰，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

严守党的政治纪律和政治规矩。必须始终坚持党和人民立场。最重要的是分清公私，明辨是非，正待义利。必须始终坚守精神家园。要做道德模范，自觉践行社会主义核心价值观，加强思想道德修养。要培育健康的生活情趣。要重视家庭建设，落实好党委关于进一步规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业的规定。要把“慎”、“省”作为严以修身的重要途径。“慎”就是要心怀敬畏，手握戒尺，自我约束，决不逾规越矩。“省”就是要不断反躬自省。自觉接受严格的党内生活锻炼，用好批评与自我批评的武器；见贤思齐，多向优秀人物、先进典型学习，多向基层干部、人民群众学习。用实践检验和提升修为。时时处处严以修身，不断提高党性修养，以更加严实的作风推动上海改革发展稳定工作。

三、严以修身就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以修身之“严”，就在于它是党性修养的水准不断提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行动的总开关越把越严的过程，需要一辈子的修炼、磨砺和提升，需要在学习、工作、生活、实践中常修勤修的高度自觉。做到严以修身，对党忠诚，头脑清醒，必须做到“三个始终”。一是始终要有知行合一的自觉，有笃学之功、务实之果。宣传系统的改革发展，必须坚持在大局下思考和行动，服从服务于国家文化发展战略，服从服务于上海的改革发展战略，把握好阵地和市场的关系、导向和效益的关系，不断增强宣传思想文化工作的影响力、竞争力、说服力、感召力。二是始终要有明辨是非的清醒，慎思明辨，

善行至远。考虑问题，看准、看深、看远；抓工作，敢抓敢管敢负责，立场坚定、旗帜鲜明。三是始终要有成就“大我”境界的追求。政治坚定、对党忠诚，胸襟宽广，人格高尚，事事出于公心，在一心为公为民中成就“大我”。

四、“三严三实”的论述，思想深刻、内涵丰富，指明了共产党人的价值追求、政治品格和做人准则。“三严三实”是有机整体，相互贯通，“严以修身”是基石。从思想来源看，它是中国传统文化的传承，探究的是为官做人之本；从核心价值看，它是共产党人自我净化、自我提高的体现，夯实的是理想信念之根；从实践需要看，它是改进思想作风的“良药”，解决的是管党治党之本。当前，落实全面从严治党要求，营造党内良好政治生态，基础是每个党员干部在修身做人上，有更高的标准和要求、觉悟和境界，汇聚在一起，全党就有清风正气。

五、“先禁己身而后人，打铁还需自身硬”。“修齐治平”者，律己修身先行；修身不足，“齐家治国平天下”就是空谈，这不仅是古人对从政者要求的起点，更是共产党人执政的底线思维。践行“三严三实”，理当“修身为先”。做到严以修身，保持清醒头脑，关键在于“严以修心”。修身重在修“信念”，信念的本色在忠诚。要始终忠诚于党的事业，脚下走稳中国特色社会主义道路，肩上背负起为人民服务的天职。修身重在修“情怀”，情怀的本源在为民。搞统一战线就是为了壮大共同奋斗的力量，说到底就是在凝聚人心，我们同党外人士交朋友会有私谊，但私谊要服从公谊，出于公心为党结交一大批肝胆

相照的诤友挚友。要通过深入群众、联系群众和服务群众，加深同群众的感情，坚定为民的情怀。修身重在修“品德”，品德的本质在干净和高尚。修身重在修“作为”，作为的本义在实干。要把践行“三严三实”，坚持严以修身，与学习贯彻中央统战工作会议精神结合起来，在精神上提振信心，在工作中加强实干。

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