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难忘的体育课500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 05:46:35 体裁作文
难忘的体育课500字体裁作文

篇一:体育课检讨书500字

体育课检讨书500字

1、体育课穿牛仔裤检讨书

尊敬的体育老师:

我上体育课穿牛仔裤的行为真的错了,您三番两次在体育课对我们有所告诫与提醒,要求我们来上体育课不要穿牛仔裤,可是我就是没有长记性,依旧犯错。

现如今,我要向您做深刻的检讨。经过反省,我已经深刻的记忆了为什么学生上课不能穿牛仔裤的原因:

首先,穿牛仔裤上体育课对于我们的身体健康发育与成长很不利。实际上并非是牛仔裤布料本身会对我们产生不利影响,而是因为这种服装款式的设计就很妨碍身体肌肉运动,会给人造成不利影响。

其次,穿牛仔裤会影响体育课时候安排的技术动作,因为牛仔裤布料不柔软,运动时候容易扯到身体肌肉,并且牛仔裤透气性不强,往往会造成皮肤湿寒,影响锻炼效果。

再有,穿牛仔裤会增加受伤几率。穿牛仔裤身体动作受到妨碍,导致遇到紧急情况身体无法做出及时调整。

以上就是我对于为什么不能穿牛仔裤体育课的深刻思考,以下是我的反省,此次错误充分说明了我没有将您的教导重视起来,把您的话当耳边风,不长记性。现如今,我知道错了,我一定会用心改正。我决定:1,将现在所有的牛仔裤都锁进柜子。2,去商场购买3条宽松休闲裤,以便日常兑换。3,学校期间我都不再穿牛仔裤了。

最后,我要请体育老师能够原谅我这一次,我愿意扣一些体育分,请体育老师能够原谅我,给我一次改过的机会。

此致!

2、不上体育课检讨书

敬爱的x老师:

我是你的学生:**。今天,我怀著愧疚和懊悔写下了这份检讨书以表示我对多次请假的深刻认识。

我知道,作为一个学生,应该努力学习,尊敬师长,不迟到,不早退,不旷课,也不能

够多次请假。虽然,全部所请的都是病假。但是,我觉得我有很多地方是错误的。

首先,自己体质较差,应该在平时照顾好自己。

再者,即使请了假,也应该尽量到操场上,听从老师的安排。

最后,也是最抱歉的。在我请了病假之后的体育课,没有跟老师说清楚情况。有两次是因为我睡完中午觉起来的时候,突然发现肚子很疼,要经常上厕所。只好托同学提我请假。

经过两周的反思,我觉得这样做是对老师的不尊重。以为体育课是自由的。有自己决定上还是不上。

对不起。老师,我犯的是一个严重的原则性问题。我深深地知道。老师对於我多次请假非常生气。事后,我冷静地反思著。我知道,我是喜欢上体育课的,也不是讨厌老师,即使这一次老师不让我考试,但是,我没有怨恨老师。因为,那是我咎由自取的,那都是自己所种下的苦果,都是自己所做的孽。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。

希望老师能够给我一次机会。

为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正错误。保证不再重犯。不到万不得已,绝不请假。在请假之后的体育课也会跟老师解释清楚,以示我对老师的尊重。

检讨人:

3、体育课旷课检讨书

尊敬的体育老师:

您好,我对自己上体育课旷课这一事件递交检讨书,我深刻的认识到了自己的错误,我这样做不仅表示了自己的学习态度不好,还没有尊重老师的劳动成果,我感到很后悔。

面对您生气这样严重的后果,我感到非常的吃惊,当时就吓得手舞足蹈,浑身没有了知觉。对于旷课这件事,我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼,又没有出具学校医务室的相关证明。检讨书范文给您带来的上课的不方便,让您的教学威望得到了相当程度的贬低。

对于我的错误,我供认不讳,给你造成的困扰,我感到万分抱歉。此时此刻,我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火,我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳,跳的我直慌。

怎么说,对于这次错误,我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课,没有事情

绝不旷课。

此致!

篇二:作文《难忘的体育课》

难忘的体育课

六年三班 张骞

刚刚度过了彩色的星期二(这天有体育课),接着又迎来了愉快的星期四。幸运的是,今天的体育课之前,老天并没有“捉弄”我们。

“解散”,随着一声高喊,我便迅速地冲了出去,找到了我的游戏伙伴——谷艏航、王宇哲和朱然。我们玩的还是自编版穿越火线,可是我们越玩越不好好玩,什么无敌战士、变态僵尸王----同样,也感觉越来越无聊,只好坐在墙边思考接下来玩什么。就在这时候,一个人逆转了我们的现状——程显爱,他一下子扑到谷艏航身上,一顿挠痒痒,杀了谷艏航一个措手不及,倒在地上狂笑。

这时,游戏才刚刚开始!

谷艏航倒在地上好一会才起来,我只好先去找程显爱“报仇”。

我追啊追,追啊追,总是差一点就能抓

住。此时,谷艏航也追了上来。我俩围住他,开始挠痒痒。可他十分机灵,不仅逃了出去。还把我给抓了个“半死”。

我们继续围攻他,又抓住了他,开始挠痒痒。本以为他肯定认输,可他却说要休息一会,出乎意料的是,他顺手夺走了附近窗台上的纸手枪,“砰砰砰”一顿乱打之后,我们都“阵亡”了。

“叮铃铃”下课的铃声响了,我们恋恋不舍地回到了教室。

篇三:校园里难忘的一件事500字范文

发生在校园里的一件事

开学了,同学们像一群快乐的小鸟,涌进校门,走进教室。 发新书时,一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。

崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上,同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香,摸着光滑的纸张;,没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师,她满面春风,脚步轻盈,手中的书一本本地发了出去,欢笑声在教室里激荡。

忽然,何老师的手停在一叠语文练习册上不动了,她皱起了眉头,不停地拍着那一捆书。

“快发呀!怎么不发了?”全班同学急迫地叫着。

“为什么不发了!”又一次紧急呼喊。

全班同学都用诧异的目光看着何老师,何老师环视了一下全体同学说:“同学们,这套练习册,我们班少了十本,这十本练习册可能要上课才能来,谁愿意先不拿书!”这时,同学们大声喊道:“我不拿!我不拿??”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的,我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说:“我高兴是因为同学们都有高尚的品质,为难是因为这么多

同学举手,不给谁呢!让谁不发书呢?”同学们听了说道:“这几天,我们互相帮助、关照,住得近的同学合用一本书,这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好,书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们,因

为我们这样也是为他人着想。

“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德,助人为乐就要表现在平时,表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后,那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难,他们有的一周后才拿到练习册,写作业时,有的只好借着抄;有的别人写作业时,站在旁边看;还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道,没拿到书的同学并不是为了加分;也不是想得到老师的称赞;更不是不想写作业,而是想把方便让给别人,困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗!他们的精神永远值得我们学习,永远值得我们赞扬。

校园里难忘的一件事

记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的事啊!

正想着,下课的铃声响了。我既没带水也没带钱,该怎么办呢?左右为难时,远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴死了,能不能给我喝一口?”两姐妹默然着,谁也不说话。心灰灰的,冷冷的。不愿再多问一句。“哼!还好朋友呢,连口冰水都不给喝,太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了,最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!这友谊的滋味,比水更甜、更爽。

后来芳芳、媛媛告诉我,这段时间甲型H1N1流感病毒传染的这么厉害,而她俩有点感冒,所以不敢把水给我喝。听了她们的解释,我松了口气,我说嘛,好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩,今后有事一定要说清楚。

以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫

不犹豫地给予,像我的同桌----李。授人玫瑰,手留余香。

校园里难忘的一件事

回首往事,发现与伙伴们走过的路是那么温馨怡人。在六年的小学生活中,我寻得了“珍宝”——好友、密友、学友、挚友,是她们给我关心,是她们给我帮助,没有她们,我会这样开朗、坚强吗?趁着今天夜里繁星闪烁,我就打开友谊的“回忆册”,翻开那“一次友谊的感动”。

那是一个难熬的早晨,因为早晨走得匆忙,没来得及吃早饭,再加上上午三节课的考试,我有些头晕、肚子痛。我抿紧嘴唇,使劲忍着。到了第四节体育课,我的肚子好象和我作对似的,出奇得痛,头也有种昏昏欲睡的感觉,我有些不知所措了,站都有些站不大稳,站在我后面的姚宸琳和张宇佳关心地问了一句:“小璇,你不要紧吧?”我故做坚强地说:“没事的。”可是身体不骗人,我一下子没站稳,差点儿跌一跤,幸亏姚宸琳一把扶住了我,她说:“小璇,怎么啦?”我真下可不敢再装英雄了,老实地说:“我头好晕,肚子也好痛。”姚宸琳听后,二话没说,马上向孙老师请了假,和张宇佳两个人一起把我扶进了教室。她们俩一边扶着我,一边问我要不要去医务室,我说不需要,可张宇佳表示“抗议”了:“怎么能不去呢?你看你痛得这么厉害,不行!一定要去!”可我

心中有些恐惧,虽然只是小小的医务室,但是还是摇摇头,从低沉的声音中透出几分坚定:“我不去。”她们拿我没办法,只好说:“那好吧!你就在桌子上趴会儿,我们去给你取药片来。”我轻轻地点点头。

她们出了班级门,我趴在桌子上想了许多,我落泪了。或许这是疼痛逼迫下的泪水,但我从中体会到了那么一丝丝的“甜味

儿”,或许,这也是一种欣慰与喜悦的泪水吧!回想刚才的一幕幕,张宇佳和姚宸琳关心的神情和语言,我鼻子一酸,泪水不止地滑过我的脸颊,我品尝到了友谊的滋味,是像巧克力那样香纯而又甜美的。这种感觉是发自内心的,因为,我被友谊深深地打动了……头还是很晕,肚子还是很痛。但又似乎被这纯美的友谊感动,止住了我的疼痛,此时,我真好幸福啊!

姚宸琳和张宇佳气喘吁吁地跑进教室,手中拿了一杯白开水和一包药片,她们我跟前,焦急地问:“要不要紧啊?快点把药吃了!多喝点开水!”“嗯。”我会心地一笑说,“没事了,你们去上体育课吧!”“一定要注意哦,多喝点水,别着凉了……”“行啦行啦!我又不是小孩子,我知道了!”“好好好,那我们走啦……”也许,真的是友谊的感动,我坚强地忍着,疼痛减轻了,再加上吃了止痛片,我又变回了像以前一样快活儿的小鸟啦!

当我沉浸在欢声笑语中时,姚宸琳对我说:“小璇啊,你总算没事了!早上没把我吓坏!当时脸色可真糟糕!”“呵呵,是吗?”“当然啦!现在好啦!”“嗯!”

篇四:难忘的一堂课500字

难忘的一堂课500字

第一篇:

难忘的体育课500字

我上过许许多多的公开课,可这次的语文公开课却令人难忘。

“叮铃铃!”上课铃响了,同学们陆续回到自己的座位,等待着新的老师。不一会儿,冯老师走了进来,简单地自我介绍之后,老师说:“请同学们翻到《田园诗情》这一课,听我来读一二小节。”“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国”??老师声情并茂地读着,我仿佛已经走进了美丽的荷兰,牛犊在我身旁跑来跑去,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,准是牛群的家长。同学们有的闭上眼睛,感受着荷兰的那份生机,有的和老师默默对视,似乎早已被这动听的声音陶醉,不能自拔。待老师读完后,掌声经久不息。老师问了大家一个问题:“同学们,你们觉得荷兰是什么样的?”只见同学们纷纷举起手来,老师叫了我们班的“智多星”—陈权。陈权充满信心地说:“荷兰是充满生机的。”霎时,全班都向他投去赞许的目光,听课老师也窃窃私语,好像在说:“这位同学的发言真出色!”站在一旁的周老师也露出了欣慰而满意的目光。冯老师打开课件,图上出现了那可爱的奶牛,“咩咩”的叫声更是让人感到有趣。滑动鼠标,紧接着画面出现的是大片大片鲜艳的郁金香,有的低着头犹如害羞的小姑娘,有的昂首挺胸像是在跟人们打招呼,还有的随风摆动宛如窈窕淑女翩翩起舞。优美的画面,生动的讲解,同学们尽情享受着荷兰的美景,积极汲取着文中的每个知识点,师生间互动融洽,真正做到了寓教于乐,其乐无穷??

“叮铃铃!”铃声再次响起,同学们和冯老师都还沉浸在刚才的画面中,不知不觉,一节课在愉快而又恋恋不舍的气氛中结束了。

这是一堂生动有趣,令人难忘的公开课,我们期待着更多更多这样的课,我们盼望着每天的课堂都是如此生动。

第二篇:

在成长的过程中,相信每个人都有印象最深刻的一堂课,不管是学校的课程,还是生活中的点点滴滴,都是生命中宝贵的一堂课。

令我印象最深刻的一堂课是开学的第一堂美术课。从小时候,我就不太会画画,但是上了小学以后,每个年级都有美术课,因此只要到了美术课的前一节下课,我都会很紧张,这紧张总要到老师打完分数后,我才会松一口气,然后心想终于结束了,每学期都是这样过着提心吊胆的日子。

直到六年级,终于克服自己的恐惧了,六年级的美术老师--陈老师,他都只有给我们一个主题,然后剩下的就是自己去发挥想象力的时间。这跟以前是完全不一样,例如:以前老师如果说要画一棵树,等老师示范过一次后,就一定要照着老师的方式画,现在

的方式让我自在许多,因为只要作品符合主题就可以了,内容可以自由发挥。

所以,现在就算是下一节就是美术课,我也不会害怕了,而且现在还非常喜欢上课呢!虽然有时我还是会不知道要画什么,但是我知道只要有信心,画出自己心中的想法,都是可以被接受的。

这就是我印象深刻的一堂课,或许我还是没有喜欢上画图,但是至少已经不会害怕下手创作了,这件事情已经在我心里困扰很多年了,如今因为有玉庭老师而能够让我解除对美术课的恐惧,我真的很开心。

第三篇:

小学生活多么难忘,时间过得真快啊!一眨眼,我将要结束我的小学生活,到另一个天堂去展翅飞翔。现在回想起来,在这六年间,我经过许多难忘的镜头,其中我永生难忘的要数这学期语文老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。

也许是《匆匆》这篇课文是散文,并且引人深思的缘故吧。老师这节课的准备工作准备得十分充分,先让我自己熟读课文。并且背诵其中内容,提出问题,自己回答。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这段话真是意味深长啊!作者以燕子、杨柳、桃花与日子作比较,突出了时间一去不返返而时间万物却有再来的时候,表达了作者为日子的来去匆匆而感到惋惜、伤感的心情。

俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”也有人说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”还有人说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这些谚语都是对我们小学生而言的。我的心情也受其影响,随之触动。是啊,时间是逃去如飞的,是一去不复返的,我不仅没有好好地珍惜时间,还经常抱怨课堂40分钟太长。相比之下,我显得多么幼稚无知啊!那堂课使我受益匪浅。

“光阴似箭,日月如梭。”一起珍惜我们以后的时间吧?

篇五:难忘的一节体育课

难忘的一节体育课

我从一年级到四年级上过许多体育课都很有趣,但是只有一节最难忘。 三年级有一次我们去上体育课,体育老师叫我们玩老鹰抓小鸡。我们都说这个游戏很幼稚。体育老师说:不是幼稚,你体验一下小时候玩的游戏,现在也会觉得有趣的。我们只好按体育老师说的去做。

开始游戏了,第一个是我做老鹰。我左窜右窜,都没有找到机会捉小鸡。因为母鸡太厉害。我只好绕几圈,绕到小鸡们头晕为止。突然,一个小鸡摔倒了,我扑过去把小鸡抓住了,仔细一看,是方方。我高兴得大笑。到方方做老鹰了,我拉着前面小鸡的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路笈苡遗埽蟀谟野凇@嫌ゲ畹阕プ∥伊耍依判〖Φ囊路疵嘏堋R换岫嫌シ牌宋艺飧瞿岩远愿兜哪勘辏プ搅硪桓鲂〖Α:竺娴男〖Π盐业囊陆抢媒艚舻模卤蛔健P〖γ且槐叨憷嫌ヒ槐呔凶牛械每炖旨恕N曳路鹂吹搅苏嬲睦嫌プバ〖Φ那榫啊?/p>

铃铃铃铃铃下课铃响了。我在回教室的路上,明白了:长大后,玩小时候的游戏可以回忆小时候的快乐,还可以消除烦恼。这真是一节难忘的体育课!

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