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初三生活的苦涩和甜美

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 23:12:22 小学作文
初三生活的苦涩和甜美小学作文

篇一:初三生活的苦涩甜美

初三生活的苦涩和甜美

初三生活的苦涩甜美

镇原县开边中学九五班 王国栋

八年的奋斗与坚持,我来到了初三的“独木桥”边,面对互相虎视眈眈的过桥大军,我开始担心起了初三的生活。

科目虽相对减少了,课程负担量也相对轻了, 但压力却成反比持续增长,在压力和负担中,往日的欢乐渐渐淡了,心里的愁云渐渐堆积着,阳光也似乎躲进了云层深处。同学们不约而同的在欢笑后不经意的思绪万千:迷茫、恐惧、担心、无助一起涌上心头,开始多愁善感了!似乎多了一份成熟,少了一份青涩。才开始叹息起来:唉!原来长大就是这番滋味。

也许我会欣喜,终于又长大了一岁。可是低头沉思就会发现,成长与责任是成正比的增长着。再也没有刚开始的欣喜,对未来的迷茫、恐慌之心理袭击着我。

我走在初三的森林中,奋力跋涉。时而伫立寻找前行的方向,时而疲倦停下歇息,时而迷茫掩面哭泣。但无论我怎么样,这时总会有一颗太阳,一颗光芒四射的太阳温暖着我的心房,一颗充满活力的太阳抚摸我的肌肤,给我力量:不哭泣、不放弃,继续前行!

我摸索着努力向终点前行,身边的一切都是那么美好。清新的空气,翠绿的树叶,芬芳的花朵,以及照耀在花朵上的缕缕阳光。这时我才明白,什么是“天堂地狱一念之间”。原来甜美与苦涩也是一念之间的事。放下心中沉重的负担,走出门去,走出校园,走出书本,去与阳光交个朋友,和小鸟歌唱,和花儿微笑,和叶子跳舞,和树木拥抱。回眸间突然发现:生活依旧如此美好。返回我的学习历程中,不再迷茫,不再恐慌、不再伤心、不再彷徨。放松心情,投入到知识的海洋中,尽情地遨游,吮吸其甘露,沐浴其阳光。

甜美、苦涩都在你我一念之间。初三的生活依然充满着朝气,阳光与雨露依旧会滋润幼苗,使其茁壮成长。初三的生活不再有苦涩,处处充满生机,春意盎然。初三的生活甘甜如醴,折射出七彩光芒,照亮人生的征程。初三的生活,会使我更加成熟,更加充实,更加坚强,更加勇敢,脚踏实地,一步一个脚印,迈向远方?

篇二:初三生活的苦涩与甜美,刘敏

初三生活的苦涩与甜美

星宇贯空,把天沉朦,寒宫甚美皎。独径寒路,风败秋叶,学人倍赤诚!

——题记

有人说初三生活是一瓶蜂蜜,只带甜。也有人说初三生活是一杯苦茶只有苦,而我觉得初三生活是一杯苦中带甜的饮料。

一,苦茶

“哎呀妈呀”书桌上的作业堆成一座坚硬堡垒,永坚不摧,学生真苦啊!

早晨,总是踏着漆黑的寒路,和着撕拉的鸡鸣。晚上,总是与朦胧的星空作伴,与疲劳斗争!

当别人还在暖暖的被窝中游梦周公时,我正蜷着身体,迎着瑟瑟难耐的寒风前进!前进! 当死死的沉静席卷大地,千万盏灯熄灭时,我正硬绷着发黑的眼睛,在灯下奋笔疾书。奋斗!奋斗!

初三真苦!

二,甜蜜

但是,当我熬过太多的不眠之夜,经过我锲而不舍的努力,“皇天不负有心人”,我艰辛的汗水滋润的成绩之花,终于发出了坚强的芽儿。当看到这来之不易的小成就时,心中的甜美如泉水一样止不住地涌出来。

这点进步来得太及时了,它使我获得了如源头上滚滚而来的大浪,推动我前进的风帆。 初三真是一个被误解的智者,他设置很多的不易关口让我们度过,只因他想让我们在挫折中成长,在艰辛中变得勤奋,在挑战中变得坚强!

初三其实是一杯貌似苦涩的咖啡,而他让我们以成熟做水,以勤奋加温,以坚强做糖。最终,飘出清甜的芳香!

九年级二班 刘敏 指导老师:陈彩霞

篇三:初三生活的苦涩与甜美宗文丽

初中生活的苦涩与甜美

岁月无声,流水有情。时光悄然流逝,一转眼,时间的帆船将我们带入了人生的十六个港湾——十六岁的花季。在我们这个年龄,有着生活的寂寥与欢笑,学业的起起与伏伏,青春的骚动与安静,我们正缓缓地书写着自己人生的篇章。

幸福花儿篇

爸爸在外地工作十几年了,妈妈在家里照看我和妹妹,思念总是凝聚在我们身上。只有过年的时候,爸爸才回家吃顿年夜饭,全家人的脸上都露出了那久违的笑容,家里弥漫着幸福花儿的味道。于是饭桌上又有了妈妈开心的笑声。爸爸憨厚的面庞。晚上,我们一家人坐在一起看电视。聊天,讨论剧情中的人物。在我们这个年龄,虽然有许许多多的烦恼,但我们是幸福的,只有一丝丝阳光,幸福的花儿就能灿烂地绽放??

拨云见日篇

越来越沉的学习重担压得我们喘不过气了,我渴望小时候的自由,几乎到了厌学的地步,心中的阴霾也越来越浓厚。我甚至怀疑:我还能坚持最初的梦想吗?

由于几次考试都考得非常糟糕,我的心情沮丧到了极点:难道这就是我的命?我真的要就此妥协了吗?我陷入了深深的忧虑中??但老爸的一句话让我拨云见日,心境一下子开阔起来:“在自己不顺利的时候不妨看一下你周围的处境吧,你也许会发现,自己比想象中的要幸福得多.”

青春的花季里有着太多的压力,有时候我们担心承受不了:只有把压力转化为动力,慢慢调整自己的心态,勇敢地面对挑战,才能解决问题,拨云见日。

在初中的生活中,我们哭过笑过,流泪过。分享过快乐,懂得去担当。在成长的路程中,我们懂得了要珍惜拥有,坚持不懈,培养自信,与同学们并肩作战,勇敢地面对生活中的挑战。“长风破浪会有时”初中生活,其有着苦涩有着甜美。

九年级二班 宗文丽 指导老师:陈彩霞

篇四:我的初三生活

- 我的初三生活

人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心!!!! 初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。 初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。

我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。

当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”

篇五:苦涩与甜美

苦涩与甜美

习惯了两点一线的生活,习惯了早起晚睡,习惯了无论起床睡觉是天空都一抹黑,习惯了只有自己桌前的灯还亮着,习惯了在时间中挥洒汗水。

时间在黑板上留下痕迹,让莘莘学子背负了越来越多的东西。时间更像个调皮的孩子,总是无声的溜走。只让我们感叹时间太瘦,指缝太宽,怎样也抓不住。 当夕阳努力地将最后一抹阳光洒向大地,教室里仅留下窸窸窣窣的翻书声。这是青春流淌的声音,存在于我的世界里,逐渐清晰,又慢慢模糊。初三的教室让我们在即将分别的日子里,挨得紧紧的。日子慢慢被抹上一层伤感,看中考后分隔天涯,心中有种失落感。那时,我们已无法再坐在同一间教室听同一位老师讲授同样的内容,也无法再因为同一件事儿哈哈大笑,这一切都会成为我心底最柔软的记忆。

初三的黑板永远播撒着化学式,函数,单词,复合句……旧的刚擦掉,新的又被写上。粉笔白了老师的手指,勾勒出了我青春的轨迹。同学们奋斗的身影,老师们辛勤讲课的画面满满的刻入我的记忆,让我的记忆不在苍白。

人生经历无数磨练之后,才会绽放夺目的光芒。不惧怕独自穿越狭长黑暗的隧道,不指望上苍怜悯的双手送来廉价的资助,而是将生命铸成一只英勇无比的箭镞,迎呼啸的风,携着永不坠落的梦想,义无反顾的奋力冲向辽阔美丽的蓝天。初三的阳光,在即将来临的春天的世界里,更将会在夏日灿烂的阳光中蔓延。

习惯了桌前永远堆满书,习惯了似多似少的作业,习惯了早起晚睡的困乏……习惯了在苦涩与甜美中交错的初三生活。苦涩与甜美中交融,是那种咖啡中加糖的感觉。尽管很苦,但也充斥着淡淡的香甜。

评点:词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,读起来大气磅礴。把初三枯燥的生活写得趣味横生,相信在毕业之后,依然会想念这种充实的生活。

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