书香气的图片

篇一：书香气才是最美的气质

书香气才是最美的气质

2014-12-14 漂浮水床

所谓书香气，是一种饱读诗书后形成的高雅的气质和风度，是良好素质的表现。

一位学者，在谈及学习和修养时说：“人要有点儿书香气。” 书香气采自于书卷，得益于孜孜不倦地读。

人通过读书，在幽幽书香潜移默化的熏陶下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为淡泊，促狭可以变为开阔，偏激可以变为平和。 读书被誉为“生命的美容”。

书香气自有一种迷人的优雅。

拥有了书香气，便消除了傲气、娇气、霸气、激愤气、粗俗气、痞子气、卑微气、小市民；

拥有了书香气，便增加了静气、秀气、灵气、自在气、文明气、富足气、高贵气、泱泱大气。

一部经典，半杯香茗，足以富可敌国、贵比王侯了。对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。

书是我们最好的伙伴，在寒冷的冬天送来温暖，在炎热的夏季泼洒凉爽；在你痛苦的日子递上安慰，在你快乐的时候播放笑声。

从书中，你看遍悲欢离合，享尽侠骨柔情。

书，让我们充实。阅读，让我们睿智；书，让我们谦和；阅读，让我们博大；书，让我们思接千里、视通万里。阅读，总是漫步于我们的心间，让我们永不孤独。

“有气则有势，有识则有度，有情则有韵，有趣则有味。”

古典文化充满了精华和珍品，我们应在传统文化中汲取营养和智慧，穿越时空，与历史人物对话。

在浩瀚无际的书的海洋里，熏染古人逸飞的豪情、横溢的才华、博大的胸怀、独具的人格。

陶醉于古人绝妙的文字之中，楚辞的风骚、汉赋的酣畅、唐诗的俊逸、宋词的雄阔、元曲的典雅、明清小说的厚重，会奔腾而来，尽收眼底。

经验告诉我们，一个人要有书香气，不但要爱读书，还要善读书。 唐代皮日休认为，书籍“譬乎药，善服有济，不善服反为害”。 所谓善读、善服，包括许多内容，主要有三点，即读旨端正、选读好书、方法得当。

读书具备了这三点，方能长智怡情，提高气质。

读书妙决有千条万条，但最重要的一条是“通”字。

茅盾的“穷本溯源”，是为求通；秦牧的“牛嚼鲸吞”，是为求通；华罗庚的“厚书薄读”，是为求通；钱钟书的“取长补短”，是为求通；冯友兰的“知音解味”，是为求通。

把握了“通”的原则，我们在读书中就能做到学贯中西、识透古今。

真正的“书香气”应当与博学、谦逊、高雅、悲悯情怀等人类美德紧密联系在一起，只有那样的书卷之气才是我们追求的。 当我们走进书山，会发现里面的风景美不胜收。

这是骤雨初霁晴日丽天的一束彩虹，这是沉沉黑夜划破苍穹的一道闪电，这是乌云散去妆点西天的一抹晚霞。

这份美好牵引着你读下去，精气神就会渐入佳境。

打开书，便打开了一扇面对世界的窗口，你读天，无际的长天予你灵性；你读地，宽厚的大地赠你理性。

打开书便打开了一面审视生命的镜子，那扑面而来的真善美，令人陶醉，长此以往，你便会体现出浓郁的书香气了。

“惟书有色，艳于西子；惟书有华，秀于百卉。”

书香气不可自封，有麝自然香，何必当风立？

从来读书长精神，应与书籍伴终身。

篇二：书香气

书香气， 是女人最美的气息！

她或许没有沉鱼落雁之美，也没有羞花闭月之容，可能只是平平的外表，普通得不能再普通。可她每每开口说话，细腻的语气，文雅的谈吐，整个人散发出的气质魅力，总让人既生尊敬，又觉优美。

书香之美，不是那种肤浅的外表之美；也不是那种一眼看上去很美，再一眼，美便稍减的那种；而是那种最震撼人心的内在气质之美，一种最为持久之美。

书香气的女性，

具有一种岁月洗刷不掉的内在气质之美。

正所谓：岁月不饶人，每个人随着年龄的增长，都避免不了容颜的逝去；曾经的美女，也会满脸皱纹。而那些独具书香之气的女人，岁月摧残的只是她们的容貌，风度依然不改。对生活，始终保有一颗平常、富足之心。

对于她们来说，精神的富足才是真正的富有；对于物质拥有的变幻无常，从书中早已领悟到，也就没有太多的惊慌失措。如人们所言，可以摧毁一个人的身体，却难以撼动她的心灵。精神财富，不随岁月变迁而轻易改变。因此拥有书香之气的女人，也就具有了一种持久之美。

书香之气的女性，

在异性眼里更具魅力。

男人，总希望自己的女人，带出去更有面子，同时也希望读懂自己的女人。如果你是那种心中没点墨水的女性，一定登不了大雅之堂。为什么呢？很明显，缺乏知识内涵的女生，你可能知道香奈儿、古驰、LV……众多世界名牌，也知道今季流行什么，可你不能在大雅之堂谈这些，否则你就沦为肤浅的物质之人，拜金之人；若是谈及高雅、深层话题，由于知识面的狭窄，你可能时不时张冠李戴，闹出不少笑话。你说，哪个男人希望经常带此种女人于公众前露面。男性，天生具征服欲。

一个内涵肤浅之人，不费吹灰之力就可被读透，而当你完全被看透之时，也就失去了新鲜感，也就是你被厌倦之时。具书香之气的女人，每天吸收不同的知识，阅面也越来越开阔，不仅每天保有鲜活能量，也能让异性不断花时间去了解你。

书香气的女性，

喜欢书写心情，散发着古典清香。

其实，那是一种释放。她喜欢闲时品咖啡或喝奶茶聊着天，尤其喜欢在一个有阳光的假日午后选择看一场电影，或旋进一间咖啡厅，找一个靠窗的位置坐下来，叫上一杯香浓的咖啡，伴着浪漫的爵士乐，闻着花香，写一些心事。在那样的环境，倒是不在品味咖啡，却真的品味一种情调，品味一种人生。在那样浪漫温馨的环境里，女人先前关于浪漫关于爱情的遐想一浮上心来。

这样的午后，也因了暖阳，因了咖啡和咖啡般醇香的音乐，而变得幸福奢侈。而这种幸福，是来自情爱之外的，因而来得更真实惬意。呵，这样的时刻，女人的内心是宁静而温暖的。那晃荡的心事，如童年的秋千，秋千悠悠荡荡，刻画那些无忧的岁月。好想再回到从前，坐坐秋千，哼唱一首秋千架上的歌谣，这日子惬意又舒心。喜欢写字的女人，是极其具有浪漫气息的。

是的，书香气，是女人最美的气息！

习近平强调，县级政权所承担的责任越来越大，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。尤其强调要始终严格要求自己，把

好权力关、金钱关、美色关，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

曾国藩自立“三戒”

曾国藩年轻的时候有很多毛病，他对自己身上的那些缺点也曾经深恶痛绝，所以他曾给自己立过一个“三戒”的规定，即“戒多言、戒忿怒、戒忮求”（《曾国藩全集·日记》）的“三戒”。

在曾国藩自立的“三戒”里，戒忿、戒怒、戒忮、戒求容易理解，忿和怒都是情绪易失控的表现，忮是嫉妒，求是贪欲，这都是人性中本恶的一面，属于恶习，自然应该戒除。但为何要戒多言呢？

这就要来看一下这个“戒多言”在曾国藩那里到底指的是什么了。

先说一件小事。曾国藩在他的日记里反复提醒自己要“戒多言”，主要就是发生在这件小事之后。当时，曾国藩才考上进士进入翰林院不久，随后不久，他的父亲也跟着他住到了北京。有一次他给父亲过生日，有一个名叫郑小珊的好朋友来曾府祝寿。因为郑小珊跟曾国藩关系很好，而且医术高明，平日还经常免费给曾家看看病、开开药，所以两人在一起说话向来口无遮拦，非常随意。

曾国藩当时才30岁出头，又正是春风得意的时候，所以说话已渐有夸夸其谈的架势。不知他跟郑小珊说了什么，郑小珊当时就很反感，但曾国藩那一天酒多喝了二两，又兼之得意忘形，居然因为几句话不投机，跟郑小珊当场吵了起来，郑小珊当场拂袖而去。事后，曾国藩的父亲把他好好数落了一顿。

曾国藩对此也后悔万分，他在日记里反思说：“此事余有三大过：平日不信不敬，相恃太深，一也；比时一语不合，忿恨无礼，二也；龃龉之后，人之平易，我反悍(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:书香气的图片)然不近人情，三也。恶言不出于口，忿言不反于身，此之不知，遑问其他？谨记于此，以为切戒！”（《曾国藩全集·日记》）。

曾国藩是说，这事自己有三大错。一是平常就自以为是；二是嘴上说话没把门的，想到哪儿说到哪儿；三是明明说话得罪了人，还跟人强辩，甚至到了不近人情的地步。所以总结这三点，曾国藩说自己作为一个标准的儒家知识分子，连《礼记》里说的“恶言不出于口，忿言不反于身”的道理都参不透，连语言这一关都过不了，还能成什么大事呢？所以从此以后，曾国藩不论是自我教育还是教育子弟，都以“多言”为戒。

这样一来，我们就知道曾国藩“戒多言”的本质并不是什么要一味地少说话甚至不说话，也并不是什么沉默是金，而是在面临人和事的时候，要做到自我控制，避免祸从口出、乱从口出，在本质上，这是一种临事不纠缠、少争论的行动智慧。

篇三：书香家庭材料

生活处处有书香

郑东新区蒲公英小学牛子硕妈妈

喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

——孟德斯鸠

与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事，在他开始咿呀学语时，我就开始与他一起阅读诗歌，童谣；不到一岁时，儿子便开始让我给他讲书中的故事了；近两岁的时候，绘本开始风靡，从我们走进绘本馆读第一本故事开始，儿子爱读书的兴趣便更浓了。

读书培养了他的专注力，开阔了他的视野，锻炼了他的思维能力，从儿子接触第一本绘本开始，到今天已有近6个年头了，儿子也俨然已从一个只会对着图片咿咿呀呀的小宝宝，成长为如今口若悬河爱书如命的小男子汉。为了培养儿子爱读书的习惯，我主要从以下几个方面努力：

一、培养他对书的兴趣

每一本要给儿子读的书，我都会先自己看一遍，了解故事内容，人物性格设定，这样在给儿子读的时候，才能更流畅。有些故事我会在网上搜索别人是怎么来讲的，学习分配人物腔调，力求把每个人物的性格特点都能用声音表达出来，声情并茂的朗读书中的内容，才能让他感觉书中有如此乐趣。我们也经常向他灌输看书可以懂得更多的知识，同时，当他能懂得更多的知识时，我们也不断向他暗示：因为你看书看得多，所以才会懂得这么多知识的。我们的肯定和鼓励中，明确指出读书的重要性，意在指导他只有继续看书才能学得知识，而不是因为他聪明。

二、创造读书的氛围

我家中可以说到处都是书，沙发上、茶几上、床头边……儿子的床头边都是他喜欢看的书。有时候回家坐在沙发上，本来没想要看书，但一看到沙发上有本书就会不经意的拿起来，结果就放不下了，也许半个小时、一个小时都沉

溺在看书的乐趣中。只要是他最近喜欢看到书，我都不会放在书架上束之高阁，而是看似随意的放在他每天一进家门就能看到的沙发上等，其实就是引导他要持续专注的看完、看透这本书。但我唯独不在他的书桌上放课外书，就是培养他写作业时不要让课外书等干扰注意力。

三、陪孩子读书，自己要读书

很多时候，我们都会说，孩子就是父母的一面镜子，你想培养出什么样的孩子，你就得先把自己变成那个样子。陪孩子读书，自己要读书，这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。读书是从童年时代起就伴随我的一种习惯，在家的时候每天都会给自己留一点阅读时间，也许是午后，也许是睡前。孩子通过耳濡目染，会自然而然的认为，读书就和吃饭睡觉一样，是每日必做的。周末或者假期的时候，我会在儿子午睡之后，准备一盘点心，一壶饮品，再各自挑选一本好书，度过我们一起的下午茶美好时光。

我们的下午茶时光有这样的

还有这样的

四、舍得买书，买好书

犹太人对知识的重视与追求，使他们对于阅读、提问，以及与众不同的思考，都给予极高的评价。这一切之中，最根本的还是阅读。犹太人绝不会吝于买书，他们每月的薪资里一定有一部分是买书的预算。我们家同样会每月在购书上留一定的预算，在其他地方可以节衣缩食，但买好书是绝不会手软的。儿子小的时候，我们会在绘本馆办借阅卡，每周借几本书回家阅读，但随着儿子年岁增长，每周的几本书已经不能满足他的阅读需求了，于是，我把他喜欢的书籍全部买回家，让他随时可以翻阅。仔细算下来，家中的绘本已经

快上千本了，但凡我们读过觉得不错的绘本，我都会搜索是否有其他，然后就变成了整套整套的购置，比如暖暖心系列全套、聪明豆系列全套、神奇校车系列全套、不一样的卡梅拉系列……有朋友来家都会打趣，你家都可以直接开个绘本馆了。只有家中有足够多的书籍，才能更加激发孩子阅读的 欲望。

五、带儿子进书店

带孩子进书店，让孩子徜徉在书的海洋中，通过书店

的环境感受读书的氛围。在书店看书的孩子也很多，或坐或

篇四：让灵魂散发书香气

让灵魂散发书香气

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

现代社会的我们，身边充斥着各种的电子产品，或许我们已经渐渐地对书籍失去了重视，但不可否认的是，它们依旧在我们的生活中充当着各种重要的角色。

对于我们现代青年来说，当无聊时，有各式各样的小说可供享受；当对某个问题产生疑惑的时候，又有各种指导书可供参考；当对过往历史有了兴趣，又有先人留下的史书，史实可供参阅。再者说，就算身处这个信息技术快速发展的社会，我们日常的学习生活依旧离不开各种教科书的辅助。而这，也正是书的魅力。需要时，它自出现。当你遗忘它，不埋不怨。只是站在身后，默默奉献。

我是喜欢书的。尤其是纸质书籍。我特别向往这样的一幕：温和的午后，一杯茶，一本书。就这样安安心心的坐在椅子上，享受着微风带来的清凉，以及书籍带给我的心灵上的愉悦。躁动的灵魂，需要的，不恰恰就是这书能带来的平静吗？

谁说青年人读书就缺乏活力？谁又能说，读书并不能带来力量？百无一用是书生。这句话形容的只是死读书的书呆子，跟各位又有怎样的联系？读万卷书行万里路。青年人的活力与激情，在跋山涉水中最容易得到体现。到这一切的前提是，要读书。书能陶冶情操。否则到了一处风景宜人的地方，却没有能够欣赏的能力，岂不是牛嚼牡丹，徒增可惜？再说，书是人类进步的阶梯。就是因为先人将他们智慧的结晶凝结在了书上。我们站在巨人的肩膀上看世界，若是不进步，或者说放弃这一便利条件，岂不是太过痴傻？辜负了先人一片赤诚。

我是个喜欢《福尔摩斯》的女子，我仰慕他，我崇拜他，我觉得还是柯南道尔先生的墓志铭最适合福尔摩斯：“真实如钢，耿直如剑。”我渴望终有一天我能到贝克街221号乙，去走他走过的路，去看他看过的风景，去体会他那时的心情......我希望终有一天我能遇上我的约翰·H·华生，一个眼神就能够心有灵犀，一起并肩去经历阳光风雨......

书，自是有灵魂的。“少不读水浒，老不读三国。”这是我曾经听说过的一句话。就是因为《水浒传》灵魂是炽热的，而年轻人火气旺盛，容易被点燃热血。而《三国演义》的灵魂则是阴沉的，老人们缺少的恰恰正是这书缺少的一股阳光生气。书的灵魂各式各样，或与人契合不契合，这也正是有些人会说：“这书不适合我。”最大的原因吧，我是个只求人生明媚的孩子，而《福尔摩斯》这本书睿智的灵魂恰合我意。

三毛说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”一个人的气质是需要自身的阅历和知识的，你可以容忍你的容颜老去，但是你不可以放任自己的灵魂枯竭、言谈无味，所以趁阳光正好，趁你还年轻，拿起书本让灵魂浸润书墨香气。

篇五：腹有诗书气自华,最是书香能致远

腹有诗书气自华，最是书香能致远

老师们，同学们：

大家下午好！

今天，我们集会在这里，隆重举行杨庄中学“点燃读书热情，营造书香校园”活动的启动仪式。也许有的同学会感到奇怪，学校不就是读书的地方吗？我们不是天天都在读书吗？我们的校园本来就有书香味的啊。我们这里所说的“书香校园”，决不是单单读教科书就可以营造出来的。打造书香校园，就是要我们全体师生行动起来，在我们走出课堂后，在我们放下教科书后，拿起名著，拿起经典，拿起所有的健康书籍愉快的读起来，与圣贤相约，与先哲谈心，与文明伴行，从而去积累我们的心灵财富，去营造我们的精神家园。

莎士比亚曾经这样说过，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。而关于莎士比亚，还有这样一个故事，二战期间，有一个记者问英国首相丘吉尔：莎士比亚和印度，哪个对你更重要？印度当时是英国最大的殖民地，印度的财富，人口，土地，应该说对英国有足够的诱惑。然而，丘吉尔回答说：“我宁可失去50个印度，也不能失去一个莎士比亚。”此言令人深思。世界上那些生命力强大的民族，几乎都是热爱阅读的民族，善于阅读的民族！

读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考；可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，

品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，而一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。一所学校的魅力同样来自于这所学校的阅读氛围。我们的学校是一所美丽的窗口学校，我想，她的美应该不仅仅是洁净、通透、精致，更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染，我们老师和学生的人生就充满了诗意，有了书香的飘溢，我们的学校就会美得深刻，美得大气而厚重。

打造书香校园，是我们杨庄中学全校师生一个美好的理想追求，是我们创建学习型校园的重要抓手，一个充满幸福和谐的校园，离不开浓郁的书香气。那么营造书香校园真正追求的是什么？

一是真正地追求阅读的品质。我们在书中寻找什么呢？为什么我们要翻开它呢？我们寻找快乐的享受，我们寻找问题的答案。我们寻找智慧。我们也寻找消谴——书籍也会给人以消谴的。当然，我们也寻找知识。

二是追求阅读文化。我们能在阅读文化中找到自己的家。

三是追求一种智慧。智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者静。智慧是可以把握的，通过阅读让我们的老师与学生生长智慧，而非压抑智慧。

四是追求美德，学会做人。

作为杨庄中学的一员，作为现代社会的一位公民，读书应该成为我们每日必需和师生共同成长的精神源泉。我们的校园应当始终充满着琅琅的书声，我们校园的每一株草木都应当散发着文化的芬芳。

为此我对此次活动提出几点建议：

一、定位“建设书香校园”的价值趋向。

一是培养良好的阅读习惯，通过阅读使我们的知识得以丰富，精神得以陶冶，

智慧得以启迪。尤其是通过阅读而具有“可持续性接触知识能力”，让学习成为我们生命的一部分，让学习与我们相伴终生。“阅读，让我的未来更精彩！” 二是让阅读成为教师的自觉需求，让阅读成为教师获取知识的源头活水，用阅读提升教师素质，用阅读合理释放工作压力。“阅读，发展提升我自己！” 三是通过阅读培养自主学习习惯，通过阅读带动学校整体教育教学质量的提高，让阅读成为每一个校园的一张亮丽“名片”。

二、让阅读成为一种习惯，让反思成为一种生活。

我一直认为，没有教师对书籍的真正热爱和理解，孩子们是不会读书的。没有教师以身作则，没有教师的真正的进入书的世界，孩子们是不可能进入书的世界的，应以师生共同的方式来唤醒孩子们对书的热爱。教师的发展是我们的起点，没有教师的发展，永远不会有孩子的发展；没有教师的快乐，永远不会有孩子的快乐。所以，读书的关键，应该从教师开始抓起。有兴趣的事情，我们就会有时间。当读书成为你生活方式的时候，当你产生精神饥饿的时候，你不吃就会很难受。教师的成长，教师的发展，教师的快乐，都可以从书中得到。一个不和书本对话的老师，我可以断定地说，绝对不可能成为优秀的老师，一个不热爱书的老师，绝对不可能成为优秀老师。所以，我觉得：阅读，应该让我们的教师能够精神起来，应该让我们的教师能够丰富起来，应该让我们的教师真正成为学生读书的引领人。这种引领是非常关键的，没有热爱读书的教师永远不会有热爱读书的孩子。就像在一个家庭里，没有热爱读书的父母亲，很难有热爱读书的孩子。

三、享受阅读，丰富人生。

孟子说，吾善养吾浩然之气。你未必是一个大学者，但是你一定要爱上读书；你未必要成为一个名作家，但你一定要有写作能力；你未必要功成名就，但你一定要有自己的精神家园。读了书，我们就会感到人生更有力量更有自信了，多了一份前行的从容。阅读并不能改变你人生的长度，但可以拓展人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向。

为营造积极、浓厚的读书氛围，我校按照《活动方案》的要求，在校园的楼梯、走廊、宣传窗、教室内外墙壁等地方，张贴读书标语、名人名言等，使校园的每一角都弥漫着浓浓的书香。希望同学们充分利用好有利的阅读环境，走进图书室、阅览室，走进阅读的角角落落，丰富自己的美好人生。

老师们，同学们，腹有诗书气自华，最是书香能致远！书是我们一辈子的干粮，是一把能解开疑团的万能锁，是一扇窥视世界的窗口……让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，享受学习的快乐，享受生活的快乐，拥有诗意的人生，愿我们的校园书声永琅琅，书香飘满园。

谢谢大家！

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