没头脑和不高兴ppt

篇一：一、二年级必读书目《没头脑和不高兴》检测题

一、二年级必读书目《没头脑和不高兴》检测题

班级 姓名

一、我会填。（不会写的字可以注拼音）

1、《没头脑和不高兴》的作者是。

2、任溶溶爷爷说他最开心的事就是

3、变成大人后，没头脑是一个，不高兴是一个。

4、《奶奶的怪耳朵》中大楼里那个会报时的钟就是。

5、小妖精教给阿土做算术的咒语是。

6、大人国的大人叫。

7、老鼠啃出来的洞很小，可大大大不听小小小的劝告，弄得大船就要沉了，这真是 “ ， 。”

8、爷爷告诉多多，多多从乖到不乖，都是

9、除了《没头脑和不高兴》，我还知道任溶溶爷爷的作品有、 等。

二、我会选。

1、小妖精让一个瘦高个的男孩子一跳高。

A、九丈 B、八丈 C、七丈

2、阿土的爷爷看电视的时候笑掉了牙，他笑掉的是。

A、门牙 B、大牙 C、假牙

3、大大大的船翻了，是

A、大老鼠 B、大鲸鱼 C、小小小

4、小小小帮助大大大抓住了

A、一条鲨鱼 B、一条小鱼 C、一只小虾米

5、卡在大大大(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:没头脑和不高兴ppt)喉咙里的是

A、一根鱼刺 B、小小小的剑 C、一根树枝

篇二：这个年,我们一起读书吧(上)

这个年，我们一起读书吧

书籍会带给我们一份美丽的心情，希望会像蒲公英的种子一样弥漫在风中。如果你是家长，请你和孩子一起踏上“亲子阅读”的旅程；如果你是学生，请你和我一起走进“金色花童书推荐小屋”。这里有一到六年级的经典读物推荐，我在这里默默地等待着，等待着你的驻足、流连??

【一年级推荐】

导言：一年级是正规学习的起始阶段，我们在这个阶段要做好低幼衔接，以温柔的心、温暖的手去迎接孩子们的到来。我们推荐的书可能和一般的成人的想法不同：成人觉得一年级要让孩子大量识字，但我们觉得阅读的基础并不一定是识字，而阅读图画也是很重要的能力，我们反对以孩子的阅读兴趣为代价，极度增加识字量的做法；成人们觉得大量的知识很重要，但我们觉得爱和想象比知识更重要。因此，我们在一年级推荐了六本图画书，让孩子在图像与文字的合奏中，感受到书籍带来的无与伦比的乐趣。本年级推荐的八本书，都是值得孩子一读再读的。我们希望大人们和孩子一起读，孩子可能更在意的不是读书，而是和大人一起读书的温馨感觉。

1、《文字的奥秘》（3册）

包括大自然篇、动植物与人体篇、生活篇共3册。中国文字自甲骨文演变至今， 已有数千年历史，在此历程中， 文字亦为中国文化与思想作见证，一文一字， 其形音义皆具深邃意涵。这本书将“文字”以浅显之言写成篇章， 佐以生动图画，帮助读者知晓中国文字之诞生演变及其所蕴涵之中国文化与思想。本书曾获台湾2001年“好书大家读”大奖。作者系台湾儿童文学创作者、中国文化大学中国文学研究所硕士。 在大学时代接触文字学后才恍然大悟文字自有其精妙的本源结构，深为中国语文之美着迷不已。他将中国语文的渊博内涵以简单有趣的方式介绍给小朋友，引领小朋友进入中国语文、文学的瑰丽殿堂。

2、《阿罗系列》（7册）

20世纪最有影响力的图画书之一。中文版包括《阿罗有枝彩色笔》《阿罗的童话王国》《阿罗漫游太空》《阿罗的ABC》《阿罗在北极》《阿罗在马戏团》《阿罗房间要挂画》7册。这是一个类似神笔马良的故事。小男孩阿罗，在他天马行空的世界里，凭借着一枝彩色笔，画出了自己的无数梦想。克罗格特巧妙地运用孩子们的逻辑和语言，真切地描画出他们自由想像的历程，使得阿罗系列作品成为风靡全球四十年的经典之作，畅销逾2亿册。阿罗聪明、单纯、可爱，热爱幻想并有幽默感，紧紧抓住了孩子的心。他被称为“世界上最富有想象力的小孩”。

3、《猜猜我有多爱你》

世界性的经典图画书，全球销量高达1500万册以上；美国全国教育协会推荐的100本最佳童书之一。我是一个儿童文学作家。我知道，不是每一个儿童文学作家都可能写出像《猜猜我有多爱你》这样一本书的。它太优秀了。所以我阅读到的时候除了感动还有吃惊。作者

那么有方法和想象力，让两只兔子用这样的方式表达着自己的爱。我好喜欢这只小兔子。我每一次朗读到这再从月亮上回到这里来的最后一句，都想流泪。它是一点儿也没有夸张的，可是它却让我们感动得吃惊了。（梅子涵评）

4、《爷爷一定有办法》

当代经典图画书。它写的是一个充满智慧、爱孙子的老爷爷，他用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣。它原本是一个流传已久的犹太民间故事，作者用重复而富节奏的文字来重述，既温馨又朗朗上口。图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭，不管是人们丰富的表情、家具、物品，都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。“这个精彩、奇妙的故事，其实都只是由一块很普通的料子带来。精彩和奇妙本来就是在最最平常里的。平常的日子，平常的东西，平常的人。一个平常的人，如果你能把自己‘剪裁’好，‘缝制’好，那么你会被人欣赏，令人惊异的。”（梅子涵）

5、《恐龙的温馨故事绘本》（2册）

包括《你看起来好像很好吃》《我是霸王龙》2册。我险些错过了它！今年夏天，当《你看起来好像很好吃》悄无声息地出现在我的视野里时，我竟皱起了眉头：又来了，又是恐龙！这些年恐龙的故事都快泛滥成灾了，我腻歪地把它们丢到了一边。直到秋天的一个日子，我偶然在日本的网站上读到一位女性的留言说这本书是“感动的巨篇”，才慌忙又把它找了出来??我为自己的先入为主而羞愧，我被感动了，可以这样说：在国内已经出版的十来本日本的图画书里，除了那本传世经典《活了一百万次的猫》，这一本应该是最好的！（彭懿）

6、《小企鹅心灵成长故事》（5册）

包括《小鼹鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》《小怪物》《小灰兔找朋友》《红鞋子》5册。由国内著名作家、画家和幼教专家联袂打造的图画书，其中《小鼹鼠的土豆》还获得第六届全国优秀儿童文学奖。这套图画书针对目前独生子女在其个性发展及社会性发展过程中普遍存在的一些问题，通过一个个温馨、幽默的童话故事和一幅幅柔和、丰盈的画面，不仅带给孩子阅读的快乐，同时还引导他们去触摸，去体会 ”分享”、“关怀”、”友谊”、”承受挫折”、“接受自我”等许多需要我们用一生去细细感悟的宝贵的心理品质。

7、《“我在这儿”成长阅读丛书系列》（9册）

包括包括第一站?衔接提高之《狗仔》《妞妞和爷爷同岁》《晚上的浩浩荡荡童话》；第二站？欣赏提高之《我喜欢你》《会跳舞的摇摇》《力力不喜欢女孩》；第三站？拓展提高之《鱼灯》《甜橙树》《睡蟒边的雪兔》共9册。由金波、曹文轩、秦文君、张之路、陈丹燕、高洪波等9位著名作家创作的9个深情、诙谐、充满趣味的故事，9位画家分别为图书手绘图画，由9位儿童作为作品的第一读者热力参与。丛书分为三个梯次：一是帮助孩子完成幼儿园到小学的阅读衔接；二是培养孩子的文学欣赏能力；三是提升孩子的阅读审美能力，帮助孩子完成必要的文学欣赏和写作的教学补充。

8、《小猪唏哩呼噜》

小猪唏哩呼噜一部非常适合大声读的长篇童话，作者孙幼军、插画家裘兆明分别获得1990年国际安徒生奖作家与画家的提名奖。这个故事从一开始就把孩子们逗得哈哈大笑了！怎不叫他们喜欢。不过小猪唏哩呼噜并不是为了逗笑而诞生的，他有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。孙幼军先生在唏哩呼噜身上寄寓了完美的儿童形象，虽然完美，但很真实、质朴。听说他曾经获得过“小布头”和“怪老头儿”的美称，我想还应该加一个——“唏哩呼噜”。（阿甲评）

【二年级推荐】

导言：经过一年的学校学习，大人们要看一看，孩子是否对语文学习感兴趣，对阅读感兴趣？放学回家，他是更愿意拿起书，还更愿意打开电视？借助拼音他是否能把一个故事的大意把握住，并简单地讲来听听？我们在本年级推荐了三本图画书，但比一年级要深一些，文字量更大一些，有点生字没关系，看看图也能猜出来。恩德的图画书是典型的德国图画书风格，读完之后你或许能理解德国人为什么如此喜欢沉思。其他的文字书都是很有趣的，但还不仅仅是有趣，如《了不起的狐狸爸爸》中有多元思考，老师们看了前面何老师的课堂实录能有大致理解。

9、《比得兔的世界》（5册）

英国艺术家比阿特丽克斯●波特（1866-1943）创作的全部图画书作品。精装本23册，原始版小开本；合编平装本5册，开本放大，中英文对照。波特于1902年出版的《比得兔的故事》被誉为现代图画书的“开山之作”，它享誉百年，至今仍在美国常销书榜上位居前列，让一代代的读者痴迷不已。这个中文版第一次全部引进出版了波特的全部图画书作品，通过阅读这些作品，小读者们收获文学的享受、美的感悟。读波特的图画书最佳年龄在5-7岁左右，更小的读者可以由大人读给他听，大一些的读者可以自己阅读。

10、《恩德童话绘本》（7册）

包括《犟龟》《苍蝇和大象的足球赛》《吃噩梦的小精灵》《光屁股大犀牛》《奥菲利娅的影子剧院》《出走的绒布熊》《月圆夜的传说》7册，前6册是再版。 德国作家米切尔●恩德（1929—1995）是公认的二十世纪最伟大的幻想文学大师。这7篇童话是他最具影响的经典短篇，各册的绘画均出自名家之手，风格迥异，特色鲜明，与精美的文字相得益彰。《犟龟》甚至配有曾获施特劳斯奖的著名作曲家专门创作的音乐——“乌龟进行曲”把主人公乌龟陶陶迟缓的脚步和倔强的性格描摹得惟妙惟肖生动有趣。这些童话的中译本流传甚广，被各种刊物转载或编入教材。

11、《小淘气尼古拉的故事》（5册）

包括《小尼古拉》、《小尼古拉的课间休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的烦恼》、《小尼古拉和他的伙伴们》5册。这是法国两位天才漫画大师合作创作的幽默经典，自60

年代第一本书出版以来，在全世界被翻译成30种文字，销售800多万册。 漫画家桑贝当年因“小淘气尼古拉”而一举成名，如今已经成为法国国宝级的漫画大师；而戈西尼则是法国最受欢迎的连环漫画脚本作家，他后来创作的《亚力历险记》系列至今已销售逾3亿册。“小淘气尼古拉”是那种可以让任何年龄段的读者哈哈大笑的书，虽然它讲述的只是一个法国小孩子成长过程中的趣事，但能让每一个读过的孩子、大人快乐。幽默是没有国界的。

12、《国际大奖小说(注音版)--波普先生的企鹅》

本书曾获得1939年纽伯瑞儿童文学奖银奖。油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险，但他却从未离开过家乡，好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅-库克上校做伴?? 虽然这是一部创作于1938年的小说，但仍然能够让现在的读者产生共鸣。世界上最糟糕的企鹅-库克上校，让波普先生的生活有了“天翻地覆”的变化。（亚马逊网站）这是一本非常优秀的幽默小说，它陪伴着一代又一代的孩子们快乐地成长。

13、《了不起的狐狸爸爸》

英国儿童文学大师达尔的一部妙趣横生的中篇童话。狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四个小狐狸本来过着快乐的生活。他们的邻居博吉斯、邦斯和比恩是三个最卑鄙、最小气的饲养场主，但这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。可是有一天，那三个家伙决定把狐狸爸爸除掉，他们三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外。一场智慧和力量的较量开始了?? 后来呀——后来的故事你得自己去看。反正就我所知，到目前为止，那三个家伙还在洞口等着呢。

14、《没头脑和不高兴》

著名儿童文学翻译家任溶溶先生早年以创作童话著名，他的《没头脑与不高兴》因同名美术片而家喻户晓。“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明，只是做事马虎，常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百五十层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。“不高兴”呢，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急煞了台下看戏的小朋友。怎么样，是不是很好笑？（孙建江）

15、《丁丁历险记》（22册）

“丁丁历险记”是比利时漫画故事大师埃尔热（1907-1983）创作的系列漫画故事。埃尔热毕生的成就主要就是创造了这位少年记者丁丁的形象，并出版了24本以丁丁为主角的漫画故事。其中22本由中国少年儿童出版社翻译引进，最近另出版了其生前未完成的《丁丁和字母艺术》。这套由埃尔热倾毕生心血精心创作的书，是漫画迷、侦探迷、探险迷的绝妙大餐，即使科幻迷也能从中找到不少乐趣和启发。不少大人对孩子阅读漫画故事持保留态度，其中一个理由就是孩子“只读画不看字”，实际上《丁丁历险记》这样的作品多达22

万字。读漫画而不看文字几乎是不可能的，而且漫画故事本身就是一种独特的艺术，它是少年人阅读中不可缺少的营养。

16、《巨眼丛书》（10册）

这套丛书系引进自法国著名的少儿科普出版社Nathan公司，到目前为止，“巨眼”丛书已经出版了150余种。该丛书不仅在法国家喻户晓，而且也是世界知名品牌图书。在法国，平均每年有6万个儿童购买这套图书，几乎成为每个儿童家庭的必备品。“巨眼”丛书之所以深受大小读者的欢迎，得益于它的幽默的语言、奇趣的故事、灵巧的编排结构和翔实准确的表现风格。它的内容组合上采用了科普知识＋寓言故事＋互动游戏＋手工实验＋图画漫画的板块特色。以原创故事和原创图画为主要内容，辅以翔实的图片做点缀，再加上奇妙的手工实验设计和童趣十足的图书版式设计。读起来既有趣又好玩，让人有种爱不释手的感觉。

【三年级推荐】

导言：有经验的老师都知道，三年级是孩子分化的年级，课程难度加大，孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明，孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯，他在以后的学校中很难再有阅读习惯。所以，爱孩子的老师和父母要加油呀！关掉电视、强迫他坐在书桌前，不一定有效。最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们。本年级我们除了童话、小说，还推荐了诗歌———它是最美的文学语言；还推荐了科普作品“神奇的校车”，看看老外是如何把故事、知识、搞笑冶为一炉的；三年级的孩子开始写作文了，这真是让老师伤神、孩子头疼的事，读一读《亲爱的汉修先生》，相信你和孩子都能悟到一些为文之道。

17、《父与子全集》

连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃●奥●卜劳恩（1903-1944）的不朽杰作。作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受，父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，永远地震撼着人们的心灵。阅读这样的连环漫画并非如许多人想像的那么简单，同样需要借助阅读经验与技巧。引导孩子们阅读这种健康、幽默、充满智慧的漫画杰作，既是我们的责任，也是我们的乐趣。值得一提的是，在国内《父与子》漫画的版本很多，但整理得最完整最好的版本当属译林出版社的这个版本。

18、《晴天有时下猪绘本》（6册）

日本儿童文学作家、漫画家矢玉四郎创作的一套风格相当另类的图画书，包括《晴天，有时下猪》《明天是猪日》《我有时是猪》《我连肚脐眼儿都是漫画》《梦里来的梦孩子》《搬家机器人》。前三本是一个完整的故事，后三本是各自不同的故事。见过下雨，真没见过天上下猪，那本书上说下猪的时候满天都是猪，大大小小的，密密麻麻的，把太阳都快遮住了。真想看看啊！不过当时可把一个日本的三年纪小同学吓坏了，他赶紧用橡皮把自己的日记擦

篇三：教案

示范课： “存钱与取钱”

教学方案

教学目标

? 知识掌握：能够了解什么是良好的行为习惯及不良的行为习惯；

? 思维拓展：能够意识到良好的行为习惯的重要性及不良的行为习惯的不良后

果（对自己和对别人带来的麻烦）；

? 技能提升：能够运用所学知识纠正自己的不良习惯及对自己的好习惯继续保

持。

教学注意事项：

（1） 课堂活动鼓励学生谈论自己有哪些好的行为习惯及不好的行为习惯。 （2） 运用形象生动的故事让学生更深刻的认识好习惯与坏习惯所带来的不同

影响。

理念引领：

? ?

教育就是培养好习惯，习惯就是素质，习惯影响人格。 儿童时期是养成习惯的关键期。

主要术语

习惯：习惯是一种稳定的自动化的行为方式，小学时期（6-11岁）需要养成的

好习惯主要有培养好的学习习惯，遵守规则的习惯，交往的习惯，生活自理和自我保护的习惯。

教学工具

多媒体、黑板、粉笔、 学生读本和笔（学生必备） 课程PPT一份 视听类素材 编号 MⅠ-1-01

时长 (3′07″)

节选电影

内容简述

片段1《没头脑和没头脑和不高兴各有不好的行为习惯

不高兴》

MⅠ-1-02

(1′43″)

没头脑和不高兴不以为片段2《没头脑和对于别人所提出的意见，

不高兴》

MⅠ-1-03

(3′37″)

然，认为没什么

片段3《没头脑和变大后的没头脑由于粗心忘记给999层的少年不高兴》

宫建造电梯，使得看戏需要爬一个月的楼梯。

MⅠ-1-04 (3′38″) 使得演出不能正片段4《没头脑和不高兴的不配合不合作的习惯，

不高兴》

MⅠ-1-05 SⅠ-1-01

51″ (2′54″)

常进行

片段5《没头脑和经历一切后没头脑和不高兴对于各自问题进行不高兴》 歌曲

反思和重新认识。 《健康歌》

讲课大纲

第一阶段 导入

活动和解读

第二阶段 了解日常生活中有哪些不良的行为习惯及其所带来的影响，

如何克服

步骤1 了解日常生活中的不良行为习惯有哪些及其带来的近期影响 放MⅠ-1-01 问题与讲解

步骤2 了解不良行为习惯形成的过程-了解人们对不良行为习惯的反

应及当事人对他人建议的反应

放MⅠ-1-02 问题与讲解

步骤3 了解不良行为习惯所带来的远期后果 放MⅠ-1-03与MⅠ-1-04 问题与讲解

步骤4 了解如何改善不良的行为习惯

放MⅠ-1-05 问题与讲解

第三阶段 协助学生梳理一下在自己的生活中需要养成哪些好的习惯，以及

养成好习惯的方法。

第四阶段 结束与升华

边听边合唱《健康歌》 教师做结束语，升华主题

背景信息

相关教育学家一致认为对于儿童来说其主要的活动是游戏，而其主要的任务就是养成良好的行为习惯，俄罗斯著名的教育思想家乌申兹基说过：人的好习惯就像是在银行里存了一大笔钱，你可以随时提取它的利息，享用一生。一个人的坏习惯就好像欠了别人一笔高利贷，老在还款，老还不清，最后逼得人走入歧途。对于正处于学习阶段的小学生来说培养出好的学习习惯将对于其整个的学习生涯都将起着举足轻重的作用，一个学生学习好的三个关键要素为首先要爱学，也就是要有学习的动机，其次是会学习，也就是需要掌握一定的学习方法，然后是勤学习，也就是将学习作为一项要长期坚持下去的工作来对待，这个就涉及到学习过程要养成良好的学习习惯了，而对于小学阶段的学生来说，需要培养的学习习惯主要有如下八个方面一是上学之前准备好自己的学习用具，防止丢三落四的毛病；二是今天的任务，今天完成，防止拖沓的毛病；三是细心，防止马虎的毛病；四是专心学习，珍惜时间，防止磨蹭；五是读书写字，姿势端正；六是课前预习，课后复习；七是养成课后阅读书籍报刊，学会自己查找资料的习惯；八是逐渐养成做事有计划，学习有目标。

附录：学生活动页

1.存钱与取钱活动：让学生在下面的表格中写出自己平时有哪些好的习惯及不好的习惯，一个好习惯相当于在自己的私人银行里存了10元，而一个坏习惯相当于从自己的私人银行里取了10元，最后请大家算一下自己的私人银行里还有多少钱，然后看看哪位同学的银行账户里剩下的钱最多。

2. 根据课堂结束阶段的要求，请同学们听（或唱）歌曲的同时，用简洁的语句写下需要养成哪些好习惯，以及养成好习惯的方法有哪些。

教学过程

开始

第0 分钟

目标1：营造互动和轻松的氛围

目标2：引出主题——养成良好的行为习惯

名字：存钱与取钱

具体操作： 游戏表格见

亲爱的各位同学首先让我们来做一个游戏，看看见学生读本 谁是我们班上最富有的人，游戏的规则是起先我们每

个同学都拥有100元钱，然后请大家拿出纸和笔在你

们手上拿到的那张表格里写出自己平时有哪些好的习

第一阶段——导入（7分钟）

惯，有哪些不好的习惯，一个好习惯相当于在自己的

私人银行里存了10元，而一个坏习惯相当于从自己的

私人银行里取了10元，最后请大家算一下自己的私人 银行里还有多少钱，然后看看哪位同学的银行账户里

剩下的钱最多。

好的我们今天的课程的主题就是养成良好的行为提示：过渡句 习惯。

指出活动的意义，引导学生思考日常生活中我们有哪些好的习惯及不好的习惯？点明习惯有好坏之分，可以找几位同学分享一下自己的感受和体会。

从我们很小的时候开始，我们的爸爸妈妈就会跟我们说宝贝要乖，要好好吃饭，要讲卫生，要好好学习等等，那么为什么要做这些事情呢？如果我们不乖，不好好吃饭，不讲卫生，不懂礼貌，不好好学习会怎么样呢？下面我们先来看看一段影片，来寻找这个答案。

篇四：一(6)班书单Microsoft Word 文档 (5)

一（6）班上册阅读书目

必读书目：绘本

1.《我不想生气》绘本

2. 《猜猜我有多爱你》绘本

3.《月亮的味道》绘本

4.《逃家小兔》绘本

5.《鼠小弟的小背心》绘本

6.《彩虹色的花》绘本

7.《凯能行》绘本

8.《蝴蝶 ． 豌豆花》绘本

9.《没头脑和不高兴》拼音版

10.《小猪唏哩呼噜》拼音版

11.《 小布头奇遇记 》 孙幼军 拼音版

12.《月光下的肚肚娘》拼音版 冰波著

13.《大头儿子和小头爸爸》 郑春华

选读书目：

绘本：《我不要妒忌》《我很善良》《我不愿悲伤》《晚安，跟屁熊》《世界真好》《爷爷的天使》《月亮掉下来》《两个秘密》《流浪猫》《沙漠中的一桶水》《可爱的鼠小弟》系列

其他《了不起的狐狸爸爸》（ 英国 ） 罗尔德 达尔 《总有一天会长大》(挪威 ) 托摩脱 蒿根 《洋葱头历险记》 （ 意大利） 罗大里 《鳄鱼怕怕牙医怕怕》（日本） 五味太郎 《大个子老鼠小个子猫》 周锐 -《调皮的日子》 秦文君 影响孩子一生的世界名著系列拼音版 浙江少年儿童出版社

篇五：50本国内外孩子最常读的书(适合6-9岁左右)

50本国内外孩子最常读的书（第3期，适合6-9岁左右）

原创 2015-05-26 檩子 小花生网

檩子：今天是我们 “50本国内外孩子最常读的书” 系列的第三期、针对小学低中年级（6-9岁左右）孩子的书单。国外的阅读专家把小学低中年级称为“幻想童话期”，这个时期的孩子想象力和好奇心增强，识字量页慢慢增多，适合阅读独立完整的故事，从图画书阅读过渡到了以文字为主的章节书阅读。

这份书单里，檩子选取的是有公认口碑的50本书。题材很多，幻想故事、历史传记、自然科普等等。本本都是精品，不光是畅销榜上的常客，而且读者评价很好，获奖也很多。在马上就要到来的暑假，不如直接从这份书单里挑几本读起来，省心省力，不会错到哪里去！

1、夏洛的网

做这份书单时，这是檩子第一本就想起的书。这部童话被放在 “美国最伟大的十部儿童文学名著” 之首，全世界孩子几乎家喻户晓。故事描述了一个名叫夏洛的蜘蛛如何巧妙的拯救险成火腿的小猪威伯，并化解了它的存亡问题。但这又不单单是一个关于友情和爱的故事，故事里还有感恩，有生命，还有人生。读过的人，成人孩子都会被感动。作者E·B·怀特的语言很独特，文字口语化，孩子读起来好自然。他所著的《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》与《精灵鼠小弟》都是特别受孩子欢迎的好书。

2、蓝色的海豚岛

这是一个冒险故事，讲述了一个女孩在形似海豚的孤岛上历经艰辛生活了18年的故事。是又一部获得了“美国最伟大的10部儿童文学作品”殊荣的小说。文字简练，故事情节没有一点拖拉，孩子很容易就能明白。情节虽然类似鲁滨逊漂流记，但是意境却要高得多。孩子读过有利于独立意识的培养，学会明白事理,克服自我。故事中的主人公是个女生，所以特别推荐女孩子读。

3、窗边的小豆豆

字数作文