晨练作文

篇一：小学作文：关于晨练的作文

关于晨练的作文

在我们王家巷，有一个大花坛，最近那里新修了个亭子，安装了健身器材，于是这里成为了人们锻炼悠闲的好去处。

星期天一大清早，鸟儿的歌声把我从睡梦中叫醒。于是我起来叫醒了爸爸，两人来到了晨练的大花园里。妈妈常说我不长个，体质弱，要加强身体锻炼。妈妈说得没错，我从现在开始要好好表现表现。今天的任务就是和爸爸比赛跑步，每个人围绕花坛跑五圈，随着“预备跑”的口令声，我们使劲冲了出去。爸爸一开始就先发制人，一下子就把我甩在了后面，我这个小将也不甘落后，脚步也逐渐加快，没过多久，爸爸的体力就有些跟不上了，这下到了我发威的时候了，我一股作气地就跑到了爸爸的前面，这时我们已经跑完了两圈，我边跑边想：爸爸原来也不是想像中的那么厉害嘛，一下子就被我追上了，看来我要给他点厉害瞧瞧。想完，我就加快速度拼命地跑。跑完四圈之后，我就有点力不从心了。额头上也渐渐有了汗珠，速度也放慢了下来，两人的差距也越来越近了，爸爸这时好像看出来了我的心思，见我筋皮力尽的样子，便像离弦的箭一样冲向终点。还没等我反应过来，爸爸就一马当先了跑到了终点。瞧，他还在终点向我挥手呢!啊，我不容易用尽全身力气，最后还是输了。虽然输了这场比赛，但我也不气馁，我会努力的，看哪天我们再重新来比过。我绝对有信心!

生命在于运动，运动创造奇迹。曾有个人说过：身体是“1”，金钱、事业等其余都是“0”，没有了“1”，后面的“0”就毫无意义，整个数也就不存在了。我们只有了强壮的身体，才能把知识学好，长大了

才能为国家为社会多作贡献。

篇二：小学作文：晨练

晨练

今天早晨，我正呼呼睡着大觉，就被妈妈从被窝里拉了出来。我迷迷糊糊地到了客厅，抬头一看，呀，才6点10分!“怎么这么早就喊我呀?”我惊讶地问妈妈，妈妈说：“从今天开始，你就天天晨练吧。”哎!每办法，晨练去吧!我穿好鞋，跟着爸爸来到外面。我先开始跳绳，谁知我一跳，跳绳缠到了我的脖子，我和爸爸“扑哧”一声都笑了。我又跳了一次，可是还没跳到第二个，跳绳又缠脚脖子了，我一生气，把跳绳扔到了地上。我偷偷看了一眼爸爸，爸爸用鼓励的眼神望着我，好象在说：“要有信心，不能泄气啊!”我一下子有了信心，又跳了起来，一口气跳了20多个呢!

我开始喜欢晨练了，因为晨练既锻炼了我的身体，又让我养成了早睡早起的好习惯，我要坚持下去。

1

篇三：小学生作文：晨练(5篇)

晨练

第一篇：

早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到东湖公园去晨练。

东湖公园的早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那些健壮的大人健步如飞的跑着步，有老态龙钟的人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。日记

一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽！

我们继续向前漫步，在祈风阁的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙的歌声，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。 听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊！

随后，我坐在椅子上，拿起书本，朗读课文，在清晨时读书，既可以提高朗读水平，又可以使我词汇量增加，真是两全其美。

渐渐的，太阳升高了，我踏着洒满阳光的道路，回家了。

第二篇：

小鸟在窗外唧唧喳喳地唱着歌，太阳公公也露出了笑脸，仿佛在说：“时候

不早了，该出去锻炼身体啦。”

我打点好一切就出发了。跑到湖边，一阵阵风向我迎面吹来，舒服极了；

新鲜的空气令我神清气爽；暖洋洋的阳光让我全身充满活力。“开始锻炼啦！”大喊一声后我就向前跑去了。跑到小池边，我看见有很多人都在晨练。

这么多人群中，我发现了一位满头银发的老爷爷也在锻炼身体。老爷爷先

伸了一个懒腰，然后活动了一下筋骨。一会儿原地跳动，一会儿向前慢跑，一会儿向后退，一会儿拍拍腿，一会儿拍拍脖子；在老爷爷身边，有一位阿姨，手里拿着一把剑，熟练得舞了起来。顿时，剑在阿姨的手中跳起了舞。随着柔和的音乐，剑向上刺去，然后转了一圈，再慢慢往下，向前刺去。过了一会儿，这套剑法练完了。这是，一个小妹妹动听的声音吸引了我。小妹妹一边唱歌，一边跳舞。声音时高时低。“真是太动听了。”我不禁脱口而出。小妹妹仿佛听见了我的赞美，对我笑了笑。

晨练不仅能锻炼身体，还能跟人们增加友谊。真是一件一举两得的事呀！

第三篇：

暑假，我到舅妈家玩，我很高兴。

第二天清晨，天刚蒙蒙亮。我就在舅妈的催促声中醒来。我耷拉着双眼，无精打采的问道：“为什么这么早叫醒我？”“我们要去珍珠泉锻炼身体啦！”舅妈回答。我立马从床上蹦了起来，以迅雷不及掩耳之势打理好一切，跟着他们出发了。

走了大约十五分钟，经过一片茂密的竹林，我们便来到了珍珠泉的后山脚下。眼前，空气清晰，葱郁的树木站立在路的两旁。我和弟弟一蹦一跳的伴着鸟儿清脆的歌声像山上走去。道路曲折蜿蜒，柏油马路被前一天的雨水冲刷的十分干净。走着走着，不远处传来了一阵“嗡嗡嗡”的声音。我们循声而去，一位白发苍苍的老爷爷正在熟练的摆弄着手里的斗嗡，只见斗嗡在他手里上下穿梭。我们已经完全被它吸引住了。看到我们痴迷的神情，亲切的老爷爷笑着问：“你们要试试吗？”回过神来，我们连忙向老爷爷说了声谢谢，不好意思的跑开了。

时间过得真快，不知不觉，我们已经来到了山顶。此时的我们，已经汗流浃背、喘着粗气。不过，望着山脚下来时的山路，有一种成就感向我袭来，忽然觉得，只要坚持，没有任何事情可以难倒我。

第四篇：

夏天的清晨，空气像滤过似的新鲜，花草散发着香气，绿叶散发着清新的气息，那棵棵枝叶繁茂的榕树，在晨露的滋润下显得更加生气勃勃。

天刚蒙蒙亮，爸爸就把我从睡梦中叫醒，我们要按照昨天顶好的计划——每天5：30起床去晨练。

夏天的清晨，空气像滤过似的新鲜，花草散发着香气，绿叶散发着清新的气息，那棵棵枝叶繁茂的榕树，在晨露的滋润下显得更加生气勃勃。这是我头一次晨练，一切都感到那么新鲜，我紧紧地跟在爸爸的后面，一口气跑到莲花山下。

开始沿原路往回跑。但只跑了一会儿，我便累得气喘吁吁，上气不接下气，

汗水顺着脸颊往下淌。我越跑越没劲，被爸爸远远的甩在了后面。跑着跑着，我突然冒出了停下来的念头，于是，腿就像灌了铅一样，再也抬不起来了。 爸爸回头发现了气馁的我，就跑到我身边问：“不跑了？”“嗯！太累了！你看我流了很多汗！”爸爸听了笑了笑说：“一开始都是这样，只要你能坚持下去，你就是冠军，你看我不是和你一样在流汗吗”我抬头一看，老爸流的汗比我还多，

参含的小毛巾竟然能拧出水来！我惭愧的低下头，一咬牙，开始跑了起来?..

这次晨练，不仅锻炼了我的身体，更重要的事，“锻炼”了我的毅力！

第五篇：

每天早晨不到6点钟，爸爸准时叫我起床，和他一起去晨练，从不睡懒觉，即使是休息日也不间断。

为了增加新鲜感，我们经常变换路线，这几天跑这条路，那几天跑另一条

路。由于有新鲜感，跑起步来很轻松、很有劲。

刚开始跑步时，我的脚落在地上发出很重的“咚咚”声，不一会儿就感到累了，直喘粗气。爸爸见了，笑着说：“孩子，这说明你还不会跑步。跑步时，首先落地要轻，有弹性，因为如果脚重重地落到地上，对膝盖关节冲击力大，时间长了就会对腿造成伤害。其次，跑步时尽量不要用嘴直接吸气，因为冷空气直接进入腹腔，容易着凉，肚子疼，所以应闭上嘴才好。”我听了爸爸的话，噢，原来还有这么多道理呀。按照爸爸的话试了试，还真感到轻松了许多。 爸爸说：“跑步有许多好处，可以使身体长得高，身体强壮，抵抗力增强，不容易得病，人的精力旺盛。”既然有这么多好处，我一定要坚持锻炼下去。 哈哈！小朋友们，告诉你们吧，我已经坚持了一个多月了。现在我的身体越来越壮了，还长个了呢！你们也来试一试吧。呀！对了，千万别忘了上面讲的跑步时应该注意的事项。祝你们也能有一个好身体！

篇四：记事作文：晨练

记事作文：晨练

早上爸爸还在睡觉，妈妈和我早早就起床去公园晨练。

一到公园，我们就闻到了扑鼻的花香，小鸟们叽叽喳喳地也在欢迎我们。走在大树下，一只调皮的小鸟用尖尖的小嘴把一片粉色的花瓣，啄下来了，花瓣正好落在我的头上，我开心的笑了。来彩虹桥是，桥上的老爷爷正在静静的钓鱼，我们刚要走过去，就听见哗啦一声，原来是一条贪吃的鱼上钩了

呼吸着新鲜的空气，听着悦耳的鸟鸣声，闻着淡淡的花香，感觉真舒服。以后，我每天都要早起来这里晨练，晨练的感觉真好。

篇五：晨练优秀作文阅读系列(6)

晨练优秀作文阅读系列(六)：

题目一：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

今年2月，52岁的浙江菜贩范国梁来到北京，成为北京大学的一名旁听生。只读过三年书的他，想重新修订先祖古籍。事实上，在北大清华等高校，旁听生数以千计，从二十岁出头到年过花甲；他们倔强地坚守着自己的梦想，在京过着窘困的生活，未来的出路更是渺茫……（中心事件）

有人佩服他的勇气和毅力；有人认为这是不切合实际的梦想；有人认为这是体验读书的感觉，获得读书的乐趣。（议论提示语）

请选择一个角度构思作文，自主立意，自定文体（诗歌除外），自拟标题，不脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。不少于800字

梦想照进现实

毕淑敏说：“我们可以不完美，但我们努力。”或许有的人还在人生路上迷茫着，似乎天空都布满阴霾。但有的人已找到了名为“梦想”的太阳，它照出了前进道路上的险阻，也照清了前进的方向。（添加：浙江菜贩范国梁虽已52岁，但是仍然坚定地追寻着自己的梦想。）现实虽然有时把你困住，但只要你有坚守梦想的中心，梦想之光必将照进现实。（中心）

自幼因电击失去了双手的他的舞台上他获得了冠军，实现了自己梦寐以求的“音乐梦想”。真正的达人就是在用生命展示自己的才华。他从不害怕现实带给他的枷锁，他用双脚弹奏生命之曲，坚守着自己的梦想，而梦想之光也照进了他的现实。（论据1）

梦因长在逆风的方向，而越加具有力量。熊素琼，深圳最大的五星级酒店的总经理。可又有谁知道，在此之前她不过是个刷马桶的女工。她没有畏惧现实，凭借着自己不懈的努力，获得了酒店管理的硕士学位。最后，她一路走到现在，取得了此时的让他人艳羡的成就。她说：一个马桶女工也有自己的梦想。她在逆风飞翔，飞跃了阻挡她的现实，梦想之光也照进了她的现实。。（论据2）

光，像一朵高傲的向日葵，始终追逐太阳。梵高，从不惧怕现实的黑暗，于是梦想之光照进了他的色彩世界。（论据3）

我总想起冰心的一句话：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。”多么具有力量的一句话啊。梦想于我们不正如此吗？（名人名言，引用论证）

我们不断书写着自己的人生，或尊贵，或卑微，或精彩，或平凡。但只要我们坚守自己的梦想，我们每一个人的生命都可以发光。（个人观点见解深化中心） 我和许多同龄人一样，奋斗在高三。每天早晨，当朦胧大雾把这个城市变成白茫茫的海洋时，我们就开始远航。我们生活在一艘巨轮上，每天都要迎接大风大浪。但是我不害怕，因为我一直坚守着自己的梦想，而梦想之光必将照进我的现实。

题目二：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

自然界有其自身的运行规律，春暖冬冷，人们习以为常，但全球气候变暖或变冷，却不是一件好事。在社会生活中，人们对冷和暖的感受也常常真切自知，它直接影响着一个人的人生态度请以“冷和暖”为题，写一篇作文，文体自选，书写工整，不少于800字。

冷和暖

艾青曾深情的吟道：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”眼泪原是深情的流露，张望众生，看世间多少明眸冷眼似雪，究其内心，不过是其内心温暖如春的宣言。

泰戈尔在得到诺贝尔奖后，头眼不抬，冷淡一句：“知道了，我还要给孩子们读诗呢！”让我肃然动容，却又如沐春风，心生温暖。这位文学泰斗一生纯朴至真，以温暖细腻的心灵察人知事，感悟人世，却又冷眼看鲜花掌声，为的不过是保护内心的柔软和温暖而已。如季羡林断辞大师名号，钱钟书冷拒半生名誉，如此冷静而决绝，却在无形中泄露了天性中那份超然物外却对追求无限狂热的温暖。有时，冷不但是暖的最清醒的维护，更是对暖最有力的宣言！

再看千年前那场孤独的宣战，庄子冷眼对高官厚禄，把一腔热忱倾倒在清澈的濮水中，他对俗世不屑一顾，他冷冷地看世风日下，利欲至上，人情淡漠，道德沦丧，却把一腔热诚倾注笔端，或对当权冷嘲热讽，或对腐朽礼教鼓盆而歌！鲍鹏山说他是：心肠极冷，故白眼看世；心肠极热，故忧劳一生。越是冷眼以对或许便越能释放对世界大众的无限热爱！看如今他已后继有人。乔夫斯基在世间大张旗鼓地炮轰美国，方舟子冷然断送多少虚假之梦……他们都一样，用冷冷的言行尽情地挥洒吐露着内心对国家和人民炽热的爱。在这冷和暖的交织交融中，我仿佛看到阳光从黑暗中升起，春天从大地上徐徐复苏。

再看如今如火如荼的“微博打拐”，多少素不相识的人通过无形的网络紧紧地团结在一起，竭尽所能，全心齐力，对丑恶的拐卖行动扬起了利刃！每一个人都成了英雄的斗士，面对丑恶心如冰雪，目炽欲燃，绝不手软！冷冷的斗争中

是暖暖的关怀，更有火热的使命和责任！冷暖如斯，有民如此，中华复兴，计日可待矣！

冷是暖的维护，维护心的纯真，冷是暖的宣告，宣告生命的赤诚，冷是暖的彰显，彰显普世的大爱！冷暖交织交融，看世间绚丽如春！

题目三：

阅读下面的文字，按要求作文。

有资料介绍说，在美国，当小孩不吃饭的时候，母亲常常这样逗孩子：“(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:晨练作文)赶快吃！你再不吃小心中国人都来抢光了！”的确，在中国文化和现实境况中，不少人的行动原则，就是抢先得到实际的好处和利益从某种意义上讲，正是一些人时时处处都不择手段地“抢”，把我们的社会变成一个越来越崇尚“抢”的世界：在交通路口，我们看到了抢着闯红灯的行人、自行车和汽车；在凡是需要排队的地方——无论是物质领域还是精神领域，我们总能看到试图或已经“加塞儿”的人??

请你联系自己的生活实际与感受，围绕“抢”这一社会现象，写一篇文章要求：题目自拟，文体自选，不少于800字

少一点浮躁，多一抹清欢

古人云：“云在青天水在瓶。”此言诚不我欺。云在青天抑或心上，那抹淡然

不来不去，水在海里抑或瓶中，那份清澈不增不减。少一点浮躁，多一点清欢，国人若能参悟此理，天下一大“抢”之局面才能变成历史的旧音。

漫溯历史沟渠，不乏好“抢”之人。成吉思汗大纵铁骑踏遍欧亚大陆可即之处，抢着建功立业，却忘了用一抹淡然的心来守江山、安百姓，到头来两手空空，身死异处。再说那奸臣和珅，抢着聚富敛财，抢着博上一笑而自耀门楣，抢着夺百姓口食为自家宫室，最后也只抢得一纸诏令，满门抄斩！还有那千千万万的学子们，未参得书中一义，未悟尽儒家之理，便匆匆忙忙远赴帝京参加科举，意欲抢得熬头独占，抢着加官晋爵。而有落榜者,终其一生仍未脱离那大“抢”之人群，如范进暮年中举，任大好青春空蹉跎，岂不悲哉！

思由此不禁大惊，原来“抢”之传统，中国自古便有，待嗅到那一抹红楼幽香，却才放下心来。君且看曹氏雪芹，于名利之前不争不抢，天下熙熙攘攘，皆为利来利往，他却独秉清欢为笔，在陋室之中不紧不慢，终以一本开文学史上古今未有之变局的《红楼梦》，攀爬上人生的高峰。十年增删，闲室雅坐，岂不是对这一“抢”字的最好讽刺？

纵观今日之世，国人似已视“抢”为乐，交警哨声在耳，便向那红光闪处抢去；日本地震余震来了，抢盐的大军早已席天卷地而去……我却想问你们一句，纵使抢完这一生，你们又能得到什么？抢名抢利，却又为何不去抢点清欢自适，以一种无忧的心态来赏人生之曲？浮躁侵掠心脾之余，你们又将朱光潜老先生那一句“慢慢走，欣赏啊”置于何地？

清欢是一种唤回本善的人生智慧，看看那些洗去浮躁的人们吧，他们抢着去灾区救死扶伤，他们抢着将一笔笔积蓄寄给山区里那些个渴望知识的孩子，他们抢着用爱心唤醒世界上被浮躁蒙弊还在抢着生活的人们……同为一“抢”，相差何极！

“人间有味是清欢”，苏子之言萦绕于耳，流着龙之血液的华夏儿女们，你们是要用“抢”的浮躁节奏终此一生，还是用古人“日出而作，日落而息”的清欢与智慧浇胸中块垒？

人世短，人间长，我们不能选择人生的长度，却能决定生命的高度，少一点浮躁，多一抹清欢，活出生命的高贵与高度！

【刘超老师点评】:本文的事例选用可谓信手拈来，先是成吉思汗到和珅、范进等反面的例子，再是曹雪芹正面的例子，继而是当下人们生活的现状，正反对比，环环相扣，起承转合，不着痕迹。从论述上说，本文是以“多一抹清欢”的角度来回应“抢或不抢”的问题的，没有直接回答，却含蓄而明确，把表面上的问题，上升到生活真谛的高度。语言是本文的另一大特色，无论是题目的拟定，还是名言引用的处理，再到具体的论述分析，娓娓道来，温文尔雅，虽锋芒不露，却似乎不容置疑。总体说来，本文内容丰富，结构严整，主旨突出，语言优美，实在是不可多得的考场作文佳作。

给孔融先生的一封信

尊敬的孔融先生：

您好。我是生活在您几千年后的一名高三学生，自从知道您让梨的故事后，我心中就多有感慨，借此机会向您一一倾诉。（书信的形式，便于表达。开头直入主题，简洁明了。）

小学时，老师一谈到您“让梨”的故事就眉飞色舞，啧啧赞叹，不停地教育我们要像您那样懂得礼让，我们也发出由衷的感叹，发誓要做谦让的好人。于是，公交车上给老奶奶让座等好人好事蔚然成风。可现在，我们却茫然了。公车里人挤人，哪还有让座这等好事？在饭堂吃饭时大家永往直前、永不落后的劲儿那叫一个高涨，每次我乖乖地站在队伍里总落得个“空腹乱打鼓”的下场。电视上，今天一条行人过横道被撞的新闻，明天一起乱闯红灯酿成的惨剧，充斥着人们的眼球。面对这些，我只得感概：这次第，怎一个“抢”字了得？（揭示教育和现实的矛盾，既批判了社会的“抢风”，也间接地批判了教育的“假气”，表达了作者的困惑）

您说，人们都把您那曾家喻户晓的让梨故事丢到哪去了？

更可怕的是，另一波思想浪潮正打算把您那个梨一口吞掉。现今虽国学热盛行，许多大人却担心传统文化的“礼让”思想让孩子设法生存。当孩子拿回“好人好事”的奖状时，家长不再竖起拇指反而对孩子进行一番语重深长的“竞争”指

导，甚至到学校质问老师为何向孩子传授“不良思想”。（传统教育与现实功利主义的矛盾，孔融对此也会有选择的困难）

或许，您的梨还是会让出去的，而您也会同样受到大人们的表扬，只不过，只能在您那个时代，我们这儿，“礼让”已经快成了贬义词了，而“抢”成了社会生存中最有力的字眼，因为太多人相信，“加塞儿”才是不被出局的一招儿。（点出了“抢”的社会因素。但，挖掘不够深入，深层次的原因揭示不足）

在一个崇尚?抢?的世界里，不再有“黄发垂髫并怡然自乐”的安闲，不再有“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡，不再有“谁怕？一蓑烟雨任平生”的豁然。人们越抢越累，越累越抢，太多人在这种周而复始的忙碌中丧失了自我，甚而至于在这种抢到前头的虚无快意中陷入泥淖，无法自拔。（指出“抢”的危害，发人深省）

我们抢的太累了，累到不知道自己想要什么，累到只剩白发三千尺时心里还觉得空空荡荡，仿佛自己哭着来到这个世界，也只能带着凄凉的哭脸离开——因为，我们的生活丢失了太多本应拥有的美好——谦爱礼让的快乐、自我享受的充实。而我，不愿做这样疲惫的人。我只想，自己在将走时，还保留那份“儿童急走追蝴蝶”的天真烂漫，只留下“一蓑烟雨任平生”的恬淡和从容。（表明自己的态度，旗帜鲜明）

孔融先生，您同意吗？（交流的语气，强化书信的特征，照应了开头的感受） 此致

敬礼

一个21世纪学生

【马老师点评】选择书信的形式是聪明的：一方面利用孔融的故事很自然地反讽了“抢”的现实，另一方面，书信便于倾诉，为表达搭建了平台。作者立足现实的困惑，层层深入地阐释了自己的思考，主体内容层次清晰，过渡自然，文章结构严谨缜密，浑然一体。文章如果只停留在困惑上，从立意的角度看，深刻性略显不足。）

被抢走的国民素养

俗话说：“早起的鸟儿有虫吃。”可如今在中国社会，起得再早的鸟也不如会抢的鸟。这句话该变成“会抢的鸟儿有虫吃”。（巧改俗语，观点尽现）

在刚刚结束的世博会里，场馆排队少则一、两个小时，多则六、七个小时，中国人的“抢”功，就发挥得“淋漓尽致”。尚且不说“翻栏越壁”之“神功”，更有“武林高手”一分钟之前在场馆外还是一个双腿不便的残疾人，一分钟之后就能在场馆内健步如飞——这不能不令中外游客“啧啧称奇”啊！（取材世博，典型而有说服力）

体裁作文