作业帮亲子环保纸袋diy制作
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 13:18:56 体裁作文
篇一：环保纸袋小制作
中班 “亲子环保纸袋小制作“活动方案
活动名称：环保纸袋小制作
活动目标：
1、尝试用挖空的方法，制作纸袋，培养幼儿的环保意识。
2、通过家园合作装饰纸袋，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
活动准备：
1、手提纸袋
2、各色卡纸、彩色即时贴、皱纹纸、画笔、剪刀、双面胶等
3、生活中各种装饰的购物袋PPT
活动时间：2014年5月28日
活动地点：中1、中4教室
活动过程：
一、出示各种彩色纸袋，讨论纸袋的用处
1、你们家里有纸袋吗?爸爸妈妈平时是怎么处理纸袋的?
2、纸袋除了可以用来装东西，还可以用来干什么?
二、出示成品引出课题、引起亲子兴趣
教师：瞧，今天我带来了什么？（纸袋）妈逛街的时候最喜欢拿着漂亮的纸袋，今天我们就来设计漂亮的纸袋送给她。
三、课件展示，丰富幼儿经验
1、师边播放课件边引导幼儿观察每个纸袋都是用什么图案进行装饰的？装饰的图案在纸袋的什么地方？
2、引导幼儿、家长观察镂空技巧，告诉他们先在纸袋上画一个大圆，然后沿着中心线剪开，把剪开的形状往外翻，固定好。
3、
4、空出来的部分可以根据自己的需要，做成一种事物或者动物。
5、自由总结经验：中间的完成后，还可以用线条在4个角上进行线条装饰。
四、亲子动手设计纸袋
教师提出要求：看谁的纸袋装饰用到了镂空技巧。尝试学会取舍，丰富画面。
五、作品展示评价
请亲子介绍自己的作品：你们用到了什么图案？作品代表什么意思？
六、亲子利用纸袋作品进行表演，感受制作带来的乐趣，培养
幼儿的环保意识
活动注意事项：
1、对幼儿的要求：能协助家长进行剪贴活动。
2、对老师的要求：能带动孩子和家长一起进行亲子活动。
3、对家长的要求：能自带纸袋和孩子一起进行装饰。
篇二：纸袋变变变方案
中班组亲子制作“纸袋变变变”活动方案
活动意图：
现在的家庭纸袋拥有量是越来越多，不管是食品包装，还是生活用品包装都会选择纸袋。购物回来总能带回若干个纸袋，放在家中是累赘，扔掉又觉得可惜。于是我们就决定在中班组家长开放日活动时举办一次“纸袋变变变”亲子手工制作活动。让孩子和家长利用这些废旧材料——纸袋进行装饰，这样既可以在亲子制作的过程中增进亲子感情，进一步提高孩子的动手操作能力、创意想象能力，可锻炼他们的动手，又可以让纸袋再次发挥价值。
活动设计：
手工活动《纸袋变变变》
活动目标：
1、能用不同的材料和方法装饰、制作纸袋动物，培养幼儿的环保意识。
2、通过动手操作，变废为宝。
3、通过活动萌发环保意识。
活动准备：
各色卡纸、彩色即时贴、皱纹纸、画笔、剪刀、双面胶等。
活动重难点：
能用不同的材料和方法装饰、制作纸袋动物，培养幼儿的环保意识。 活动过程：
一、出示各种彩色纸袋，讨论纸袋的用处。
1.你们家里有纸袋吗?爸爸妈妈平时是怎么处理纸袋的?
2.纸袋除了可以用来装东西，还可以用来干什么?
二、设计大师：纸袋变变变。
1.你想用纸袋做什么?需要哪些材料?
2.教师根据幼儿的想法进行总结：在制作纸袋的时候可以根据纸袋的大小、形状、颜色，选择不同的辅助材料加工制作成各种小动物。
3.讨论：例如做小动物的时候可以按照什么顺序来做?
教师小结：①先想好自己要做什么小动物。②选择纸袋和各种辅助材料。③用画笔画出小动物的五官及四肢。④进行组合，并对小动物的身体加以装饰。
4.师：老师给你们准备了很多的包装袋和漂亮的装饰彩纸，也请你们和爸爸妈妈一起来做做设计大师。
5.幼儿和家长自主选择材料制作纸袋小动物，教师观察指导，引导幼儿对小动物进行装饰。
三、幼儿利用纸袋作品进行表演，感受制作带来的乐趣，培养幼儿的环保意识。 师：老师会把你们设计的事物放在表演角里，以后大家还可以进行表演。看那我们不用的包装袋还有这么好的用处，任何东西你动动脑筋都会有它的很好的用处。我们要一起保护环境，要扔掉的东西就先想想还有什么用处。
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