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云南方言搞笑视频

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 13:22:47 高中作文
云南方言搞笑视频高中作文

篇一:云南方言词汇

云南方言叠词意思、用法解析

摘要:研究云南方言首先要研究云南汉族来源的历史。当年朱元璋派出的由沐英、傅有德、兰玉统领的30万军队,不光是为围歼盘踞在云南的元朝残军而来的,更是为彻底解决云南问题而来的。当云南局面平定下来以后,朱元璋就命令入滇的军队就地实行军屯,并批准了沐英的奏折,让这些军人的家属启程到云南去团聚、定居,同时鼓励入滇的军人与当地人通婚,这才有了云南人常说的“夷娘汉老子”现象。1389年,沐英还滇,携江南250余万人入滇。至此,云南的人口结构发生了根本性的转变。土著人成了少数民族。

在云南遇到的许多人里,一问都说是当年入滇明军的后代,家乡是南京应天府柳树湾、高石坎。柳树湾、高石坎是当年入滇的那批明朝军队驻扎过的地方。他们就是从那里拔营入滇的。这其实就是在告诉我们:今天人们所看到的云南省的历史面貌,在很大程度上,是在朱明王朝定型的。

这些入滇明军在这里定居、繁衍,且常与这里的少数名族打交道,时间久了,原来的话自然就变形变调了,形成了云南方言,由于地形(主要是大山大河)的阻隔,在云南,各个地方的方言也不尽一样,但总体上说,云南方言属北方方言区。在云南方言中(以云南曲靖富源为例)叠词主要有:凉悠悠尼、粑粑、巴巴、

么么三、憨出出、嘎嘎、矮朵朵、油滋滋、l u幽幽、热乎乎、臭哄哄、空捞捞、大拽拽、干巴巴、胖嘟嘟、北森森、悄悄的、饱咕咕、色咪咪、山沟沟、胀鼓鼓、圆嘟嘟、硬板板的、小娃娃、小屁屁、乱麻麻、拜拜、酸溜溜的、热乎乎的、大逼拽拽的、呼扯呼扯的、日逼浓浓的、神兜兜、害怕怕、

主题词:云南方言 叠词 解析

内容:在云南方言中,好多叠词(不论描述事物还是心情)的或许都会让人惊叹难以捉摸。作为云南人,我来具体的给大家介绍这些云南方言叠词的具体意思和相关用意。

1凉悠悠尼。相信所有人应该都知道这个叠词的意思,普通话也可以表达,但在我们云南人的感觉里,似乎用普通话说“凉悠悠的”似乎表达不出神清气爽、内心平和和那种温和,确实,当长时间的剧烈运动之后,一阵微风迎脸而过,轻轻的颤动着头发、衣服、汗水,带来仅一阵的清爽;春夏秋冬,春天风大、夏天炎热、秋天秋高气爽、凉快、冬天冷冷的,如果在炎热的夏天里突降大雨,开开窗呼吸着土的气息、感受着风雨交加,很凉快!秋天里,粮食丰收、落叶纷飞,凉意跃然心上,此时无论从心里上还是身体上都感受到凉悠悠尼;此外,从“凉悠悠尼”和“凉悠

悠的”来比较,“尼”和“的”来说,“尼”让人听起来比较亲切、“的”听起来则比较呆板。所以说“凉悠悠尼”更容易表达出话人的心境。

2粑粑。在云南方言中,“粑粑”指代的东西可谓多之又多,饵块、月饼、鸡蛋糕等,只要是面做的形状是圆的、方的、各种体型的(除了做成条状的、丝形的,面条——挂面),在昆明,官渡粑粑远近闻名,在昆明大街上,随时能听到有人叫道“官渡粑粑……”“官渡粑粑”保留了云南方言的特色和淳朴。

在外人看来,或许觉得“粑粑”两个字俗不可耐、甚至有很多本地人都早已不屑说“粑粑”两个字,要是每个人都不屑继承古人留给我们的,百年之后、千年之后,“粑粑”这个词就消失了。我们所说的保留中华文化应该先从保护方言开始。

3巴巴。巴巴——主要针对的对象时小孩,主要讲的是小孩子排出的大便。由于小孩子消化系统没有成人健全,所以一些不容易被消化的东西不被家长允许进食,当然他们拍出来的粪便也就和成年人不一样,云南人给它取了一个别致的名字叫做巴巴。 4么么三。现在的年轻人都喜欢上网交朋友和朋友聊天,当我们在网络上看见网友发的“么么三”“么么”之类的,这样,我们基本可以判定这个人就是个云南人(当然可能也有例外,很多外省人也引用了我们云南的经典方言)。“么么三”主要表达的是惊奇、激动、害怕的意思,譬如,在大街上看见一场惊心动魄的车祸时,“么么三啊,赫死我了……”又或许走在大街上偶然遇

到自己的老乡,“么么三,怎么会在这里遇到你?” 我们在网络上聊天,“么么”一词几乎可以间接回答所有问题,比如说对方说:“我在吃饭呢!”你的回答可以是“么么”在这里“么么”的意思就是:怎么现在才吃饭啊!表示的是惊奇。

5憨出出的。“憨出出的”表面上的意思是“憨”,其实其真正的意思不是“憨”,而是:从某个人的长相和行为来看,比较可爱、长相用大智若愚形容、他们的行为在长者看来很幼稚的一类人,其主要的使用范围是:长者的晚辈、相对于老师而言的学生或者是同辈之间、学生之间的玩笑话,很少有晚辈说长辈、学生说老师“憨出出的”。“憨出出”是一个中性词,适合用于玩笑话,不同于“憨”“憨”字说出来让人的第一感觉就是:鄙视、看不起,是个十足的贬义词,而“憨出出的”则主要讲对方的可爱、幽默,非襃非贬但偏褒,让人听了亲切,易于拉近感情。

6嘎嘎。“嘎嘎”的意思就是“肉”。如何解释?从何而来?本人觉得,古代时候,生活贫苦,加之税收苛刻,杀一头猪要把大部分上缴给国家,只剩下少部分的猪肉,而一家人全家老少一年就这么少的猪肉,物以稀为贵,一家人要很长时间才能吃到肉,能吃到肉可能高兴的能笑起来,所以“嘎嘎”形容肉。(这些只是笔者的自我杜撰,无事实可依,仅代表笔者观点)

7矮哆哆。“矮哆哆”用于人是个贬义词,用于物事中性词。用在人身上,主要是形容某个人的身材很短小,武大郎、土行孙那种身高的一类,身材高大的常常对这类人说“矮哆哆”这个词,

含贬义、看不上之意,例如,网上一段搞笑的视频中,一个身材高大的男子对一个身材矮小的老奶奶说:“你这种矮哆哆的老奶么,我一拳就把你打成曲靖的小粑粑”在这里,就是“鄙视”之意。

8 l u悠悠。就是普通话中的“绿油油”,两词只是发音不同,用法、意思几乎一样。

9空捞捞。就我个人经验来看,用这个词的主体主要是为人母的人群。为人妻为人母之后,无时无刻不在为自己的家操劳着,自己的丈夫在外打工,他们要担心,自己的儿女住校读书,他们要担心,家里的飞禽走兽有没有吃饱,他们要担心,地里的庄稼长势如何、收成如何,他们要担心,家里收拾得干净不干净,他们也要担心。他们默默奉献,天生的母亲心,心里面祈祷着家人的平安,一旦自己做梦梦见不吉利的事情、或者一个莫名其妙的电话,他们就会“心里空捞捞的”生怕出现什么事。由此可见“空捞捞”主要讲的是妇女担心家人,默默祈祷不要发生坏事等。 10大拽拽。“大拽拽”主要讲的是某个人的傲慢、不把任何事、任何人放在眼里,也有“不礼貌”的含义。当在学校遇到自己的同学,你主动和其打招呼了,而他却似不认识你,此时,“大拽拽”戴在他头上再合适不过。

11胖嘟嘟。“胖嘟嘟”形容一个人胖的可爱。

12饱咕咕的。“饱咕咕”是形容一个人吃饭吃得很饱。

13色咪咪的。“色咪咪的”形容一个人看异性的眼神很色,充

篇二:1。方言配音大赛策划最终稿

12-13年度济南大学 方言配音大赛

济南大学经济学院团委

学生会科创部

2011年11月

2011-2012年度济南大学经济学院学生会

方言配音大赛策划案

在普通话普及的当下,方言正逐渐被我们遗忘。可是方言

有着自己独特的魅力,而且代表着当地的文化。我们希望通过形式独特,内容丰富多彩的方言配音比赛,展示同学们的家乡话,激发大学生弘扬家乡文化的热情,提高同学们之间的了解,让大家在轻松愉悦的氛围中体会到广交天下朋友的乐趣。

活动准备

一、 活动宣传

条幅(一条),海报(两张),展板(四块)的图样设计及制作;宣传单设计制作及派发

1.人物宣传

购买公仔服装,让科创部成员身着公仔服在校园内行走宣传(可用方言),同时分发宣传单。

2.展板宣传:

设计并制作三张展板,在宣传活动展开后,分别放在六食堂,实验楼,酒馆楼门前(附录一 展板图样设计)

3.条幅宣传:

科创部制作一张条幅,在宣传活动展开后,挂于六食对面的篮球

场,比赛时挂进赛场(附录二 条幅内容)

4.宣传单:

印制500至1000份,在校园内分发(如六食堂门口);安排科创

部成员进入每个宿舍进行宣传;每班分发两份交给班长团支书

(或者是各班联系人),让他们帮忙宣传(附录

云南方言搞笑视频

三 宣传单内容)

5.在篮球场前设置一个活动咨询处,分发宣传单和报名表

二、活动报名

1.方言配音大赛报名要求

“在经典上叠加地方文化”

比赛面向全体东校学生,不限院系,不限年级,任意组队不

限人数,要求每支队伍自己选取并剪辑一段视频,先原声再

配音(十二分钟之内)可以是广告,动漫,电视剧,电影,

有声读物,个性彩铃···要求内容积极向上,题材不限,方

言种类不限

①用方言来进行配音表演,可以适当添加动作,每段视频在

保持影音原主线和主题内容不变的前提下,尽情发挥,力求

创新。

②可以有单人配音,使用多种方言,或者使用单种方言反串

形式表演。

2.报名表:

正反面分别打印报名表以及方言配音大赛报名要求(附录五)

3.评分细则

A评分标准(满分100分):

⑴选材(10分)积极向上,内容健康

⑵总体效果(80分)

①画面效果(20分)画面清晰,衔接自然

②配音效果(20分)方言标准,声音清楚

③团队效果(20分)配合自然,合作默契

④整体效果(20分)情节性强,引人入胜

⑶现场(10分)愉悦性,观赏性,创新性强,现场

气氛活跃(如果条件允许的情况下,可以借一个分贝器)

B评分规则:按照比赛顺序打印评分小条给评委,每次打分

结束后由科创部按照去掉一个最高分,去掉一个最低分,求

平均分计入。

4.奖项设置:

⑴最佳团队奖:由现场观众评分及评委评分的和评出。颁发

证书,奖品待定。

⑵最具人气奖:由现场观众评分及评委评分的和评出。颁发证书,

奖品待定。

⑶最佳创新奖:由现场观众评分及评委评分的和评出。颁发证书,

奖品待定。

⑷最具搞笑奖:由现场观众评分及评委评分的和评出。颁发证书,

奖品待定。

⑸方言之星:由现场观众评分及评委评分的和评出。颁发证书,奖

品待定。(针对个人)

注:若现场参赛的队伍没有奖项多,就从中选择几个奖项。

三、活动外联

1〃本活动由经济学院科创部主办,遍及济南大学东校区,具有较强

的影响力。同时活动以团队为单位,涉及东校区各个学院,对商家吸

引力较大。赞助经费较多的公司可以获得冠名权。

2〃活动前期宣传公仔人物、展板、海报、条幅、报名表等印刷费用。 3〃活动过程中所需的活动道具的经费,可申请资金或实物赞助。 4〃奖状及奖品的赞助。

活动概述

一、 活动目的、意义

为营造充满活力、健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生

的风采和积极向上的精神风貌,增进同学们之间的友谊,也可以当作

一种抒发思乡之情的渠道,特别举办了第二届方言配音大赛。

二、 活动主题

汇聚各地方言 演绎无限精彩

三、 活动宗旨

公平、公正、团结、友谊、快乐

四、 主办单位

济南大学经济学院科创部

五、 承办单位

篇三:方言配音大赛策划书

方言配音大赛策划书

一、 活动背景:

如今,在大学里,人人推广普通话,方言很少有机会说出来。而大学里有来自天南海北的同学,若是听到几句熟悉的方言,便会感到无比的亲切。因此,方言不仅是一种语言,更是一个地方的文化积淀,具有浓郁的地方色彩。同学们也尝试把一些热门的影视对话,改编成乡音版,娱乐的同时,展现地方语言和文化。

二、活动主题:

家乡话最美。

三、活动目的:

这个活动旨在以一种新颖活泼的形式揭示各地方言的异同,传承中华民族文化,让更多的人深入了解方言,感受到方言文化的独特魅力,并加深了解现今语言文化流失的严峻性。加强了学子们对家乡方言、家乡文化以及中华语言地了解,同时还丰富了同学们的课余生活,增进了老乡之间的感情,促进同学间的相互交流,展现了方言的魅力。“普通话话出文明,家乡语语出乡情!”

四、活动时间:

4月11号~13号

五、活动地点:

合01教室

六、活动对象:

黄冈师范学院全体学生

七、活动流程:

(一)赛前宣传工作

1.由宣传部出相关的宣传板。

2.由编辑部和文艺部在晚自习时间去教室宣传。

3.同时选出一个主持人。

(二)报名环节

1.报名时间:2014年4月1号到5号间

2.报名方式:到档案部进行报名。

3.报名条件:可单独参赛,也可以组队(每组不可超 过3个人)参赛。

(三)比赛流程

初赛流程

1.初赛题目由组织部指定。报名后,档案部会根据参赛人员的人数,将参赛队伍分成一人组、两人组和三人组。每组将会收到工作人员事先准备好的视频。

2.4月11日18点30分在合01教室进行初赛。各位选手提前20分钟到场都登记次序。

3.比赛时组织部人员将播放消好音的视频,选手进行配音。

4.评委根据评分表(附录)打分。

5.初赛结果4月12日上午发布。

决赛流程

1. 决赛选手自己准备一段决赛视频(不能与初赛视频相同)在13号中午之前发送至组织部成员的邮箱。

2. 4月13日18点30分在合01进行决赛。

3. 第一环节“演绎经典”:选手们到场后抽签决定出场顺序,依次上场配自己所选的视频,评委评分。

4.观众互动节目一:在选手准备时,请在场观众用自己家乡的方言朗诵诗歌。文艺部成员给参加活动的观众发送小礼物。

5.第二环节“创意无极限”:选手们抽签选题目即兴配音,评委评分。

6.观众互动游戏二:在屏幕上打出几个比较方言词汇,让观众猜意思和来源于那种方言。猜对的观众,由文艺部成员发送小礼物。

7.与此同时,评委进行统计,确定获奖人员。

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