在夏夜的微风细雨中

篇一：中期考试测试题

中期考试测试题

一、基础知识训练

1、下列注音完全正确的一项是（ ）

A、绥靖（sui jing） 仄（ze）歪 疟（nue）子

B、竹篙（hao） 瓦砾（li） 憧憬（chong jing）

C、菩萨（sa） 交卸（yu） 颓唐（tui tang）

D、涎（xian）水 和（huo）水 骷髅（ku lou）

2、下列词语完全正确的一项是（ ）

A、锐不可挡 溃退 月明风清

B、张慌失措 苇塘 荒谬

C、惶急 福橘 疏懒 孤孀

D、典质 赋闲 颓糖 琐屑

3、下列成语使用正确的一项是（ ）

A、微博的出现，是互联网技术的进步，微博给我们提供大量新鲜资讯的同时泥沙俱下信息失真造谣诽谤甚至捏造歪曲事实的事件时有发生

B、各阶层的居民只有感同身受学到这个社会是公平的，前途是光明的，希望是巨大的，才能对社会管理产生一种心里认同感和共同责任感。

C、当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉了一个多小时赶到了大坝

D、江水已经超过警戒线五米了，可他却依旧安然无恙的指挥着，从容而镇定。

4、修改病句

（1）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜

（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱

（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中

（4）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障

5、仿句练习

（1）、在夏夜的微风细雨中，无数只萤火虫组成一盏美丽明亮的灯，一会儿三者幽蓝的光，一会儿有闪着翠绿的光。

（2）、没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有________________的___________,是没有___________________的____________。

6、一句话新闻

上海《文汇报》讯：“嫦娥一号”探月卫星尚在飞往月球的漫长航程中，而它所引发的“中国太空热”已在神州大地上席卷蔓延。记者昨天在沪上几大书店浏览时发现，距离卫星成功发射一个星期厚 ，一大批优秀的中外太空科普类书籍已成为近期书市的亮点

____________________________________________________________________________

7、阅读下列的材料，写出你的探究结果。

材料一：及体育彩票发行后，国内又发行了福利彩票。根据业内人士透露，今后还会发行教育彩票。彩票奖成为一种产业（博彩业）对于彩票，彩民们有不同的感受和心态。休闲的“玩”出了兴趣，想发财的买上了“瘾”

材料二：根据媒体报道，校园彩迷令人忧。有的中学生幻想一夜成为百万富翁，沉溺“彩经”而无心学习。一位中学生这样向同伴描述中1000大奖后的情景：先买车，再配一台电脑。有人问他：中奖之后还读书吗？他回答：有了一千万，还读什么书啊！

探究结果：______________________________________________________________________________

8、综合性学习活动

长江中学学生会准备开展以“莲文化的魅力”为主题的活动，假如你是该校一名学生，积极的参与到活动中来。详细你能完成以下任务

（1）如果你来策划，你准备涉及哪些活动项目？请举出至少三项。

（2）请你从自己设计的三项活动中任选一项，写出开展这项活动的主要环节。

9、古诗文默写

（1）___________________，落日故人情

（2）晴空一鹤排云上，____________________。

（3）人家在何许，____________________。

（4）________________,铁马冰河入梦来。

10、阅读《三峡》并回答下列问题

（1）解释词语

阙：_____________ 嶂：_________________

亭午：____________ 奔：_________________

(2)翻译句子

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

_______________________________________________________________________________ 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

_______________________________________________________________________________

（3）本文最后渔者的歌，说明了渔者怎样的生活？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(4)为什麽作者要先写山再写水，而写水时又最先写夏水？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读题

抬起头来做人

那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”

对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。

小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”

小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”

小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。

那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。

妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”

第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾 豪绅的面前，一直抬起头来做人。

妈妈说的那——番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

16．男孩的妈妈说：“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”这句话如何理解?（4分）

17．文章第八节说：“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。”试阐述这句话的深刻含义。（4分）

18．文章说，小男孩学习到了“捐”的意义，这“捐”的意义是什么?（4分）

19．文章第八节有两处写到小男孩“抬起头来”，这两处“抬起头来”有何相同之处，有何不同之处?（4分）

20．文题“抬起头来做人”有何深刻含义?试结合文章内容阐述这一文题中蕴含的哲理。（4分）

篇二：七年级下学期期末测试卷(含标准答案的哦)

期末试卷

南京市第三中学2010-2011学年度第一学期七年级期末试卷

语文学科

注意事项：

1．本试卷6页，共100分，其中书写分3分；考试时间120分钟。

2．答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。

3．答案一律用钢笔或黑色水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。

一（24分）

1．用课文原句填空。（10分）

（1）烟笼寒水月笼沙， ▲ 。（杜牧《泊秦淮》）

（2） ▲ ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（3）争渡，争渡， ▲ 。（李清照《如梦令》）

（4） ▲ ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

（5）君问归期未有期， ▲ 。（李商隐《夜雨寄北》）

（6） ▲ ，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）

（7）海日生残夜， ▲ 。（王湾《次北固山下》）

（8）几处早莺争暖树， ▲ 。（白居易《钱塘湖春行》）

（9）兄女曰：“ ▲ 。”公大笑乐。（刘义庆《世说新语·咏雪》）

（10）非人哉！与人期行， ▲ 。（刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》）

育才中学七年级（2）班的同学在本学期的语文学习过程中，开展了丰富多彩的综合性学习活动。请你也来参与他们的部分活动，完成2—4题。

【探索月球，热爱科学】

2．阅读下列材料，回答文后题目。(6分)

2020年前，我国探月工程分“绕”“落”“回”三个实施阶段。在“绕”“落”“回”均成功实现以后，我国将实施中国人登上月球。

与人类yáo yáo（▲ ）（▲ ）相望的月球上具有丰富的矿产资源，月岩中就有丰富的矿产，很多还是地球人梦寐（▲ ）以求的稀有矿物。月球还可以建设成为地球．

人的一个观cè（▲ ）基地：以月球为基地观察宇宙，效果更好；从月球上回望地球，又比我们发射的各种应用卫星显现的效果更胜一筹（▲ ）。 ．

（1）请根据材料中的拼音写汉字，给加点的字注音。（4分）

yáo yáo（▲ ）（▲ ）相望 梦寐（ ▲ ） 观cè（ ▲ ） 更胜一筹．．（ ▲ ）

（2）材料中画线句是一个病句，请修改。（2分）

▲

【感悟人生，关爱生命】

3．生命成长离不开悉心的呵护和细心的培育。人民教育出版社为我们同学精心印刷出版了各科“义务教育课程标准实验教科书”。下图是“人民教育出版社”的图标，请你向同学简明介绍这个商标的图案内容和设计寓意。（4分）

（

▲ 。（2分）

（2）设计寓意： ▲ 。

（2分）

4．生命活动蕴含着生活的智慧。请你阅读《伊索寓言》中《蚂蚁和蝉》的精彩片段，回答问题。（4分）

冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑．着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”

（1）关于故事里“蚂蚁笑着说”中的“笑”的内涵恰当的一项是（ ▲ ） （2分） ．．

1）图案内容：

A．理解的笑 B．友好的笑 C．欢乐的笑 D．嘲讽的笑

（2）读了这则寓言，你获得了怎样的生活智慧？（2分）

▲

二（43分）

（一）阅读下面古诗文，完成5—10题。（16分）

【古诗赏析】

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

5．阅读古诗《观沧海》，回答问题。（3分）

（1）国学大师王国维说：“一切景语皆情语。”这首诗所描绘的大海吞吐宇宙的景象，

正是体现了诗人的 ▲ 。（1分）

（2）说说诗句“洪波涌起”中的“涌”字用的精妙之处。（2分）

▲

【古文阅读】

山市

蒲松龄

奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山．

头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦．．

飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若．者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风．

定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，．

楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥．

缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见．

其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。 ．

6．阅读上文，填写下表。（2分）

7．解释下列加点词。（4分）

（1）念近中无此禅院（ ▲ ） （2）危楼一座（ ▲ ） ．．

（3）裁如星点（ ▲ ） （4）或凭或立（ ▲ ） ．．

8．下列各项中加点的词意义不相同的一项是（ ▲ ）（3分） ．．．

A．高垣睥睨——断壁残垣 B．相顾惊疑——瞻前顾后 ．．．．C．以亿万计——以一当十 D．人烟市肆——肆无忌惮 ．．．．

9．翻译下面句子。（2分）

连亘六七里，居然城郭矣。

▲

10．根据提示，写出奂山山市的鲜明特点。（2分）

（1）色彩艳丽：碧瓦飞甍。 （2）规模宏大：连亘六七里，居然城郭矣。

（3） ▲ ：倏忽如拳如豆，遂不可见。 （4）形象逼真： ▲ 。

（二）阅读《看云识天气》中的语段，完成11—14题。（13分）

①天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现．．

什么样的天气。

????

②我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

③云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中掌握规律。但是，天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有一定的限度。要准确掌握天气变化的情况，还得依靠天气预报。

11．说说云上的光彩有哪几种。（4分）

▲

12．选文第①段画线句有哪些作用？ (4分)

它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。

▲

13．解释下面句子加点词的含义。(2分)

云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 ．．

▲

14．下列关于选文的理解和分析不正确的一项是（ ▲ ）(3分) ．．．

A．“我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况”是第②段的中心句。

篇三：选择题练习

选择题练习（词语运用、病句）

1、下列加点词语使用有误的一项是：（ ）

A、随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会 B、老师试图想一个

C、向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种的精神。 D、她走起路来

2、下列加点词语使用有误的一项是：（ ）

A、他的脾气让很多人都对他敬而远之。B、他安慰我说：“这只是暂时的伤。”C、他翻来覆去的想，仍想不起来他把钥匙放在哪儿了。D、他们絮絮叨叨地谈了一小时。 3、下列加点的成语使用正确的一项是： （ ） A、这对双胞胎长得太像了，简直是。

B、巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 C、这山里的天气一会儿风，一会儿雨的，真是

D、连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情 4、下列加点成语使用有误的一项是：（ ） A、一听到这个好消息，我高兴得。

B、王几何双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意洋洋的表情。 C、班长对同学们说：“我现在有意见很重要的事情要讲，请大家一定要。” D、我要大家记住的是一种热爱知识和 5、下列句中加点成语使用正确的一项是： （ ）

A、赵本山的小品真逗，连一向严肃的爸爸看了也

B、对于作文中的病句和错别字，许多老师不以为然，这些问题不必较真，长大了自然会解决。 C、随着社会阶层的分化，中国社会出现了比较严重的利益协调危机。困难群体深灰资源匮乏，人微言轻，当自身利益被侵犯时往往束手无策。

D、只要你能 6、下列句中加点的成语使用不当的一项： （ ）

A、我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养他们。它们对这道菜吃得津津有味。 B、你们几个人一点都不团结，不但不能互相帮助，还。

C、2012年5月10日点，由安徽省地震局等单位举办的一场地震疏散演习中暴露了一些逃生的误区，如地震来临时居民惊慌失措地躲在家中不敢动。

D、而蝈蝈则相反。它进攻比自己打得多的疑问的。

7、下列句中加点的词语运用不正确的一项是： （ ） A、“有毒胶囊”中的六价铬有强氧化作用，所以慢性中毒往往以局部损害开始逐渐发展到药。

B、某医院院长被迫在死者追悼仪式上下跪的视频引发各方关注，医闹闹到如此地步，确实闻。 C、得知他们是来自杭州的小记者后，浙江的人大代表们忍不住竖起了打大拇指，你们真能干！ D、清明节前夕，“代理扫墓”成为媒体关注的热点，专家解读清明祭祀文化，直言“代理扫墓”滑稽可笑。

8、下面加点词语运用不当的一项： （ ）

A、他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。B、他常常自言自语：谁跟我玩儿呢？ C、他注视着那一片漆黑的世界，就像的黑洞。

D、在夏夜的 9、下面句中加点成语使用正确的一项： （ ）

Ａ、我想拆散一家人，分成两路，各行其是，终不愿意。Ｂ、冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。 Ｃ、每逢节假日，中央大街两旁的店铺，就会顾客盈门，生意葱茏。 Ｄ、家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。

10、下列句子中加点词语使用不当的一项是： （ ） A、 今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的。 B、 课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。 C、 沿着晃动的梯子，我地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 D、 老师的举动让孩子们停住了笑声，全场。 11、下列句中加点词语使用正确的一项是： （ ）

A、仲夏，我们远望着葱绿的树木，被这 B、她喜欢打扮得花枝招

展地去参加舞会。

C、用特质材料制成的粉笔经久耐用，哪怕你连续在黑板上涂画，它一时半会也 D、马路上的行道树，构成了城市中一道道亮丽的风景线。 12、下列加点成语使用不当的一项是： （ ）

A、课堂上，语文老师幽默的语言常常让同学们。 B、看了这场丑陋的表演，我对他的厌恶之情油然而生。

C、她吃得心满意足，看得母亲 13、下列句中加点成语使用不恰当的一项是： （ ）

Ａ、面对１１５位获救的矿工，医务工作者们小心翼翼地看护着他们，生怕让他们在吃受伤。 Ｂ、看着熊宝宝一天天快乐长大，小朋友们忍俊不禁地笑起来。 Ｃ、教学实践，是我深深懂得了教学相长的道理。

Ｄ、欣赏完足球比赛，他怡然自得地躺在床上，回味着一个又一个精彩瞬间。 D、沿着晃动的梯子，我 14、下面句子划线的词语有误的一项是： （ ） A、正在热播的《贞观之治》，成为“历史迷”们茶余饭后 B、真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。 C、四名小学生手拉手

D、在下龙湾1500平方公里的海面上，山岛林立，星罗棋布， 15、加点成语使用不正确的一项是： （ ）

A、人民监督员与检察官的意见完全一致，这绝对不是，这从另一个角度说明了检察官的秉公执法。

B、反复思量后，王振耀辞去了国家民政部救灾救济司司长一职，他解释这只是为了一心做慈善，人们赞扬他是不可救药的人。

C、绿色和平组织食品与农业项目部近期向媒体揭发了一起的事件，报道称美国科研机构

竟利用中国儿童进行转基因大米试验。

D、第二届“寻找最美乡村教师”颁奖典礼隆重而热烈，孩子们用纯真的歌声和呼唤，法子肺腑地向老师致敬，让在场的观众情不自禁地流下眼泪。 16、下面词语运用无误的一项是： （ ）

A、大熊猫“伟伟”一会儿爬树干，一会儿趴在冰块上吃胡萝卜，一会儿跳进水池中泡起澡来，它憨态可掬的样子令游客们忍俊不禁地笑了。

B、一封长达74页的检举信，轻而易举地几岁了赖昌星苦心孤诣建造起来的走私王国，大批涉案人员相继落网。C、“地沟油”造成的危害骇人听闻，食用油市场非整顿不可。 D、班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家 17、下列语句中加点的成语使用有误的一项是： （ ）

Ａ、在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂。”

Ｂ、为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。

Ｃ、他是一个技术成熟，经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。 Ｄ、从燕子呢喃到荷花盛开，从蝉鸣噤声到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始。 18、下列各句有语病的一项是： （ ）

A、我乐意别人问我所知道的东西，可他们却总是问我不知道的。

B、我干瞪眼没办法，在这种惨境中整整熬了两个小时左右，最后仁慈的监考老师总算收去了我的试卷。 C、正是由于长期在差班里待着，我获得了比那些聪明的学生更多的优势。 D、但只有一件事我会强迫他们去做，那就是不能不懂英语。 19、下列句子有语病的一项是： （ ）

A、从小学跨进初中校园，一切都是新鲜的，特别是几何那门全新的功课。

B、他那金属般的声音镇住了全班男女同学，大气都不敢出，一个个睁大双眼，屏息静听。 C、真是太幽默了，全班男女生哄堂大笑。

D、老师在黑板上公布自己的绰号，并且希望大家以绰号相称。 20、下列句子有语病的一句是： （ ）

A、在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。 B、可是在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真算个宝地。 C、这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。 D、我们清晰地听到小溪里潺潺的水声和粼粼的波纹。 21、下列各句有语病的一项是： （ ） Ａ、《蝉》一文告诉我们要积极认真地对待生命。Ｂ、做任何事情我们都要经得起考验、耐得住寂寞。C、贝壳很小，却非常坚硬和精致。 D、他那舍己为人、无私奉献的精神被我深深感动。 22、下列句子中有语病的一项是： （ ）

A、一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根。

B、但我又鼓起信心向前一次次走去，因为我依然在远方听到海为我喧腾。 C、山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！ D、而在这座山的那边，就是海呀，是一个全新的世界。 23、下列句子没有语病的一项是： （ ）

A、云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的气候。 B、正是在北大，我从那个无忧无虑的小女孩，一步一步困难地走向成熟。 C、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。

D、云，能够帮助我们识别吟清风与，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。 24、下面句子没有语病的一项是： （ ） Ａ、通过社会实践活动，让我们接触了社会。开阔了视野。 Ｂ、在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。 Ｃ、具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

Ｄ、为防止不在发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施 。 25、下列句子中没有语病的一项是： （ ）

Ａ、交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出学校门的交通安全和事故隐患都有了保障。 Ｂ、在审议政府工作报告时，部分全国人大代表提出了确保小学生每天锻炼１小时的建议。 Ｃ、在歌迷等待了半个月之后，超女李宇春终于现身上海，为她的个人专辑举行签售。 Ｄ、最新调查表明，我国大约有７２％左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。 26、下列句子中没有语病的一项是： （ ）

A、在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真的算得上个宝地。

B、当小草偷偷地从土里钻出来时，令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。

C、我国“蛟龙”号载入潜水器出征马里亚纳海沟区域，执行大约7000米左右的海试任务。 D、夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。 27、下列句子有语病的一项是： （ ） A、他这个人有不少值得表扬的地方。

B、随着老百姓对生活环境及空气质量的日益关注，曾经一度备受瞩目的PM2.5正式成为判断空气质量好坏的新标准。

C、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新老师的讲课。 D、通过这次活动，我开阔了眼界，增长了见识。

28、下列句中没有语病的一项是： （ ）

Ａ、莫言获得诺贝尔文学奖后，又默默地写了一本大约１６万字左右的书。 Ｂ、第２７届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。 Ｃ、贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止２０年的辉煌职业生涯。 Ｄ、如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。 29、下面语句有误的一项是 （ ）

Ａ、为了避免今后不再发生类似的事故，我们应该严格遵守交通规则。 Ｂ、“爱国学生”愤然的原因是托尔斯泰这句话触犯了天皇的尊严。 Ｃ、《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集，共３０５篇，包括风、雅、颂三部分。 Ｄ、争妍一时的百花万般无奈地凋零了，而石榴花却一直盛开到十月。 30、下列句子中有语病的一项是（ ）

A、 书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。 B、 改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。 C、 南通的蓝印花布不仅文明全国，而且享誉世界。

D、 关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。

篇四：南京市第三中学2010-2011学年度第一学期七年级期末试卷

南京市第三中学2010-2011学年度第一学期七年级期末试卷 注意事项：

1．本试卷6页，共100分，其中书写分3分；考试时间120分钟。

2．答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。

3．答案一律用钢笔或黑色水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。

一（24分）

1．用课文原句填空。（10分）

（1）烟笼寒水月笼沙， ▲ 。（杜牧《泊秦淮》）

（2） ▲ ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（3）争渡，争渡， ▲ 。（李清照《如梦令》）

（4） ▲ ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

（5）君问归期未有期， ▲ 。（李商隐《夜雨寄北》）

（6） ▲ ，断肠人在天涯。（马致远《天净沙?秋思》）

（7）海日生残夜， ▲ 。（王湾《次北固山下》）

（8）几处早莺争暖树， ▲ 。（白居易《钱塘湖春行》）

（9）兄女曰：“ ▲ 。”公大笑乐。（刘义庆《世说新语?咏雪》）

（10）非人哉！与人期行， ▲ 。（刘义庆《世说新语?陈太丘与友期》）

育才中学七年级（2）班的同学在本学期的语文学习过程中，开展了丰富多彩的综合性学习活动。请你也来参与他们的部分活动，完成2—4题。

【探索月球，热爱科学】

2．阅读下列材料，回答文后题目。(6分)

2020年前，我国探月工程分“绕”“落”“回”三个实施阶段。在“绕”“落”“回”均成功实现以后，我国将实施中国人登上月球。

与人类yáo yáo（▲ ）（▲ ）相望的月球上具有丰富的矿产资源，月岩中就有丰富的矿产，很多还是地球人梦寐（▲ ）以求的稀有矿物。月球还可以建设成为地球人的一个观cè（▲ ）基地：以月球为基地观察宇宙，效果更好；从月球上回望地球，又比我们发射的各种应用卫星显现的效果更胜一筹（▲ ）。

（1） 请根据材料中的拼音写汉字，给加点的字注音。（4分）

（2） yáo yáo（▲ ）（▲ ）相望 梦寐（ ▲ ） 观cè（ ▲ ） 更胜一筹（ ▲ ）

（2）材料中画线句是一个病句，请修改。（2分）

▲

【感悟人生，关爱生命】

3．生命成长离不开悉心的呵护和细心的培育。人民教育出版社为我们同学精心印刷出版了各科“义务教育课程标准实验教科书”。下图是“人民教育出版社”的图标，请你向同学简明介绍这个商标的图案内容和设计寓意。（4分）

（1）图案内容： ▲ 。（2分）

（2）设计寓意： ▲ 。（2分）

4．生命活动蕴含着生活的智慧。请你阅读《伊索寓言》中《蚂蚁和蝉》的精彩片段，回答问题。（4分）

冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”

（1）关于故事里“蚂蚁笑着说”中的“笑”的内涵恰当的一项是（ ▲ ） （2分）

A．理解的笑 B．友好的笑 C．欢乐的笑 D．嘲讽的笑

（2）读了这则寓言，你获得了怎样的生活智慧？（2分）

▲

二（43分）

（一）阅读下面古诗文，完成5—10题。（16分）

【古诗赏析】

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

5．阅读古诗《观沧海》，回答问题。（3分）

（1）国学大师王国维说：“一切景语皆情语。”这首诗所描绘的大海吞吐宇宙的景象，正是体现了诗人的 ▲ 。（1分）

（2）说说诗句“洪波涌起”中的“涌”字用的精妙之处。（2分）

▲

【古文阅读】

山市

蒲松龄

奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

6．阅读上文，填写下表。（2分）

表示时间词语 忽 未几 既而 ▲

山市的变化阶段 初生阶段 发展阶段 ▲ 阶段 消失阶段

7．解释下列加点词。（4分）

（1）念近中无此禅院（ ▲ ） （2）危楼一座（ ▲ ）

（3）裁如星点（ ▲ ） （4）或凭或立（ ▲ ）

8．下列各项中加点的词意义不相同的一项是（ ▲ ）（3分）

A．高垣睥睨——断壁残垣 B．相顾惊疑——瞻前顾后

C．以亿万计——以一当十 D．人烟市肆——肆无忌惮

9．翻译下面句子。（2分）

连亘六七里，居然城郭矣。

▲

10．根据提示，写出奂山山市的鲜明特点。（2分）

（1）色彩艳丽：碧瓦飞甍。 （2）规模宏大：连亘六七里，居然城郭矣。

（3） ▲ ：倏忽如拳如豆，遂不可见。 （4）形象逼真： ▲ 。

（二）阅读《看云识天气》中的语段，完成11—14题。（13分）

①天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

…………

②我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

③云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中掌握规律。但是，天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有一定的限度。要准确掌握天气变化的情况，还得依靠天气预报。

11．说说云上的光彩有哪几种。（4分）

▲

12．选文第①段画线句有哪些作用？ (4分)

它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。

▲

13．解释下面句子加点词的含义。(2分)

云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

▲

14．下列关于选文的理解和分析不正确的一项是（ ▲ ）(3分)

A．“我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况”是第②段的中心句。

B．“天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有一定的限度”说明看云识天气是不准确的。

C．“东虹轰隆西虹雨”等谚语揭示了天气变化的基本规律，是劳动人民生活经验的总结。

D．“日华和月华大多产生在高积云的边缘部分”中“大多”一词的使用，体现了说明语言的准确。

（三）阅读下面文章，完成15-19题。（14分）

荒漠中的苇

王剑冰

①汽车穿行于茫茫戈壁已经很久了。除了沙漠还是沙漠，而且沙漠的颜色还不是金黄色的，很多都是粗糙的暗褐色的沙石。在公路的两边铺向无尽的远方。胡杨呢？红柳呢？几乎看不到什么植被，偶尔的几株沙棘，一晃就过去了。有时出现的不高的丘陵，也仅够让视线有个起伏的弧度。沙海茫茫，真正是茫茫了。

②窄窄的戈壁公路上跑着的几乎就是我们这一辆汽车，弱小得如大海波涛中的一叶扁舟。 ③中间在什么地方吃了一顿午饭，然后就昏昏沉沉睡着了。醒来已是半下午了。车子还是不急不躁地跑着。我又一次地把头靠在窗户上，无聊地看着已不成风景的风景。就在这时，我竟然看到了一种熟悉的植物，是的，是那种水乡才能看到的植物——苇！起先我有点不相信我的眼睛，以为是看错了，当这种植物又一次在我的视线中出现的时候，我真正地看清了，是苇。

④在我的感觉里，苇是属于弱者的，弱者都是以群居的形式出现的。所谓“芸芸众生”，群居才能产生勇气，才能产生力量，才会便于生存。苇便是一种群像的结合体，荡漾是她的形容词。我曾在双台河口湿地保护区，在我的家乡渤海湾，在孙犁笔下的白洋淀，都看到过面积逾十万亩甚至百万亩的大芦苇荡。那一望无际的芦苇，像纤腰袅娜的女子，一群群相拥相携地在风中悠悠起舞。

⑤可这些苇却显得那般瘦俏，不成气势。就像初生小女的头发，稀稀落落地表明着生命的再生。或可像耄耋老者，以几许羊胡迎风，看着不多的时日。我想象不到在这样荒凉的地方，怎么会有苇的生长。是鸟的羽翅？是风的神力？她们真的不该诞生在这里。在白洋淀、沙家浜，苇正牵裳起舞，接受着游人的赞叹，在渤海湾、黄海滩，苇也是丰足地吸吮着大地的乳汁，欢快地歌唱。

⑥这该是植物中的弱女子啊，给她一片（不，哪怕是一点）水，她就敢生根、发笋、开花，摇曳出一片星火，一片阳光。那确实是一小片水，好像是修路开挖出的低洼地，仅仅是存留的一点点雨水，而绝不会是人为的故意，她们就结伴地生长起来。

⑦那片水已经剩了一点点，我已经看到，离水稍远的几株已经干枯颓折。不过我想，既然作为一种生命，站立于这个世界上，就有她生命存在的意义和可能。这个生命就会不讲方式、不图后果地向上生长，直至呼出最后一息。

⑧西部，戈壁，荒漠，苇，我把这样的字眼在寂寞的旅途上相连，竟连出了一幅美妙的景象。 （选自2010年22期《语文周报》，有删改）

15．阅读全文，根据提示，填写“我”情感变化的过程。 (2分)

▲ —— 惊喜 —— ▲

16．赏析下面句子。(2分)

给她一片（不，哪怕是一点）水，她就敢生根、发笋、开花，摇曳出一片星火，一片阳光。 ▲

17．作者写双台河湿地保护区、渤海湾、白洋淀的苇目的是什么？ (4分)

▲

18．荒漠中的苇给了作者怎样的启迪？ (2分)

▲

19．下列出自课文的语句所表现的生命形象与选文中“苇”的形象不一致的一项是（ ▲ ）(3分)

A．“17年埋在泥中，出来就活一个夏天??那就是蝉的生命意义。”（小思《蝉》）

B．“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”（张晓风《行道树》）

C．“在夏夜的微风细雨中，无数只萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯。”（张锋《化石吟》）

D．“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”（宗璞《紫藤萝瀑布》）

三（30分）

20．请以“离不开你”为题，写一篇不少于500字的记叙文。（30分）

2010—2011学年度第一学期期末试卷七年级语文参考答案及评分标准

一（24分）

（二）（13分）

11．（4分）晕、华、虹、霞（每个1分）

12．（4分）内容上运用了排比和比喻的修辞手法（1分），生动形象地描绘了云的万千姿态（1分），激发读者的想象（激发读者的阅读兴趣）（1分）；结构上是对天上的云“真是姿态万千”的具体陈述（1分），同时也自然引出下文对天上的云“变化无常”的描绘（1分）。(答出其中任意四点即可，意对即可)

13．（2分）本义是挂在商店门前写明商店名称或经售的货物的牌子，作为商店的标志（1分）；这里指各种各样的天气可能出现的标志（1分）。(意对即可)

14．（3分）B

（三）（14分）

15．(2分)无聊（寂寞）、敬佩（敬仰）。(意对即可)

16．(3分) 运用了拟人的修辞手法（1分），用一组动词生根、发笋、开花（1分），表现了

篇五：2010-2011学年度第一学期七年级语文学科期末试卷 (2)

2010-2011学年度第一学期七年级语文学科期末试卷

注意事项：

1．本试卷6页，共100分，其中书写分3分；考试时间120分钟。

2．答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。

3．答案一律用钢笔或黑色水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。

一（24分）

1．用课文原句填空。（10分）

（1）烟笼寒水月笼沙， ▲ 。（杜牧《泊秦淮》）

（2） ▲ ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（3）争渡，争渡， ▲ 。（李清照《如梦令》）

（4） ▲ ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

（5）君问归期未有期， ▲ 。（李商隐《夜雨寄北》）

（6） ▲ ，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）

（7）海日生残夜， ▲ 。（王湾《次北固山下》）

（8）几处早莺争暖树， ▲ 。（白居易《钱塘湖春行》）

（9）兄女曰：“ ▲ 。”公大笑乐。（刘义庆《世说新语·咏雪》）

（10）非人哉！与人期行， ▲ 。（刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》）

育才中学七年级（2）班的同学在本学期的语文学习过程中，开展了丰富多彩的综合性学习活动。请你也来参与他们的部分活动，完成2—4题。

【探索月球，热爱科学】

2．阅读下列材料，回答文后题目。(6分)

2020年前，我国探月工程分“绕”“落”“回”三个实施阶段。在“绕”“落”“回”均成功实现以后，我国将实施中国人登上月球。

与人类yáo yáo（▲ ）（▲ ）相望的月球上具有丰富的矿产资源，月岩中就有丰富的矿产，很多还是地球人梦寐（▲ ）以求的稀有矿物。月球还可以建设成为地球．

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人的一个观cè（▲ ）基地：以月球为基地观察宇宙，效果更好；从月球上回望地球，又比我们发射的各种应用卫星显现的效果更胜一筹（▲ ）。 ．

（1）请根据材料中的拼音写汉字，给加点的字注音。（4分）

yáo yáo（▲ ）（▲ ）相望 梦寐（ ▲ ） 观cè（ ▲ ） 更胜一筹．．（ ▲ ）

（2）材料中画线句是一个病句，请修改。（2分）

▲

【感悟人生，关爱生命】

3．生命成长离不开悉心的呵护和细心的培育。人民教育出版社为我们同学精心印刷出版了各科“义务教育课程标准实验教科书”。下图是“人民教育出版社”的图标，请你向同学简明介绍这个商标的图案内容和设计寓意。（4分）

（

▲ 。（2分）

（2）设计寓意： ▲ 。

（2分）

4．生命活动蕴含着生活的智慧。请你阅读《伊索寓言》中《蚂蚁和蝉》的精彩片段，回答问题。（4分）

冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑．着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”

（1）关于故事里“蚂蚁笑着说”中的“笑”的内涵恰当的一项是（ ▲ ） （2分） ．．

A．理解的笑 B．友好的笑 C．欢乐的笑 D．嘲讽的笑

（2）读了这则寓言，你获得了怎样的生活智慧？（2分）

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1）图案内容：

▲

二（43分）

（一）阅读下面古诗文，完成5—10题。（16分）

【古诗赏析】

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

5．阅读古诗《观沧海》，回答问题。（3分）

（1）国学大师王国维说：“一切景语皆情语。”这首诗所描绘的大海吞吐宇宙的景象，

正是体现了诗人的 ▲ 。（1分）

（2）说说诗句“洪波涌起”中的“涌”字用的精妙之处。（2分）

▲

【古文阅读】

山市

蒲松龄

奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山．

头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦．．

飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若．者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风．

定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，．

楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥．

缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见．

其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。 ．

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6．阅读上文，填写下表。（2分）

7．解释下列加点词。（4分）

（1）念近中无此禅院（ ▲ ） （2）危楼一座（ ▲ ） ．．

（3）裁如星点（ ▲ ） （4）或凭或立（ ▲ ） ．．

8．下列各项中加点的词意义不相同的一项是（ ▲ ）（3分） ．．．

A．高垣睥睨——断壁残垣 B．相顾惊疑——瞻前顾后 ．．．．C．以亿万计——以一当十 D．人烟市肆——肆无忌惮 ．．．．

9．翻译下面句子。（2分）

连亘六七里，居然城郭矣。

▲

10．根据提示，写出奂山山市的鲜明特点。（2分）

（1）色彩艳丽：碧瓦飞甍。 （2）规模宏大：连亘六七里，居然城郭矣。

（3） ▲ ：倏忽如拳如豆，遂不可见。 （4）形象逼真： ▲ 。

（二）阅读《看云识天气》中的语段，完成11—14题。（13分）

①天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现．．

什么样的天气。

????

②我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日

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晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

③云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中掌握规律。但是，天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有一定的限度。要准确掌握天气变化的情况，还得依靠天气预报。

11．说说云上的光彩有哪几种。（4分）

▲

12．选文第①段画线句有哪些作用？ (4分)

它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。

▲

13．解释下面句子加点词的含义。(2分)

云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 ．．

▲

14．下列关于选文的理解和分析不正确的一项是（ ▲ ）(3分) ．．．

A．“我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况”是第②段的中心句。

B．“天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有一定的限度”说明看云识天气是不准确的。

C．“东虹轰隆西虹雨”等谚语揭示了天气变化的基本规律，是劳动人民生活经验的总

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