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此时莫言胜万言的妙处

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 01:14:42 字数作文
此时莫言胜万言的妙处字数作文

篇一:高三语文期末复习爱小练习

天天练一

1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )

A、豁免 附和 蛊惑人心 祸起萧墙

B、遏止 扼要 鄂伦春族 厄瓜多尔

C、菁华 矜持 泾渭分明 惊世骇俗

D、撕裂 趔趄 烈火金刚 骂骂咧咧

2.下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是( )

A.禅让 阐明 嬗变 煽风点火 潸然泪下

B.庇荫 纰漏 毗连 筚路蓝缕 蚍蜉撼树

C.侍奉 对峙 吞噬 恃才傲物 舐犊情深

D.湍流 祥瑞 揣摩 惴惴不安 气喘吁吁

3.下列词语中没有错别字的一组是

A.册封 倜傥 至高无上 前事不忘,后世之师

B.骁勇 阑珊 变幻莫测 高山仰止,景行行止

C.宣泄 串通 惮精竭虑 精诚所至,金石为开

D.历练 彪柄 见微知著 桃李不言,下自成蹊

4.下列词语中有错别字的一组是

A.慰藉 销毁 矫揉造作 瞠目结舌

B.焦躁 坐标 变本加厉 缘木求鱼

C.颠簸 竣工 关怀备至 顶礼摩拜

D.盘绕 静谧 哄堂大笑 迫不及待

5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )

A.对中国当前的科研人员,我们也不能一概而论,他们当中是有一小部分人学术造假,....

学历造假,但大部分人还是以求真、创新为根本追求。

B.温家宝总理言及的改革过程中的种种困难都关乎民生,其最先与最后的承担者,都是一个个具体而微的中国人,人民才是改革的动力所在。 ....

C.仪征一直重视城市建设,遵循科学发展观,采取诸多措施,加大建设力度,优化城市环境,使城市建设速度高歌猛进。 ....

D.我国第一艘航空母舰“辽宁舰”已按计划完成建造和试验试航工作,25日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军,这真是大快人心的好消息。 ....

6.下列各句没有语病的一项是( )

A.我们能不能培养出"四有"新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。

B.保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。

C.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。

D.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。

7.根据北京市统计部门发布的最新抽样调查结果的要点,拟一条一句话新闻。

第10期《内参消息》发布了北京市统计部门抽样调查的结果:北京市失业人口中,86.8%是40岁以下的青壮年,其中25岁至29岁的失业人口最多,而40以上的失业人口较少;失业人口中男性所占比重为58.4%;失业人口中,3人户、4人户、5人户以上所占比重分别

为42.5%、20.4%和20.2%;失业人口中,95.6%的人有求职愿望,但只有3.3%的人正在接受培训,29.7%的人准备参加培训。

。(不超过40字)

8.下面是屠洛涅夫《猎人笔记》中的一段话,其中画线的句子被紧缩了,请根据语境将其 重新扩展开来。(不少于30字)

在早春的日子里,当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时候,通过融解的雪和浓重的水气,已经闻得出温暖的土地的气息。云雀歌唱,溪水奔流。

扩展:

9、精彩的新闻标题往往不落俗套,让人耳目一新,这样才更能吸引读者。下面摘选的是两

则报道莫言获得诺贝尔文学奖的新闻标题,请分别说明它们的妙处。(5分)

(1)此时莫言胜万言 (2分)

(2)莫言空前,莫言绝后 (3分)

【答案】(1)巧妙化用名句“此时无声胜有声”,含蓄地写出莫言以自己的实力消除了获奖前很多人对他的猜忌或非议(写出了莫言战胜了其他很多竞争者二获得诺贝尔文学奖)(2分)

(2)运用双关手法,巧妙写出了莫言是中国历史上第一个获得诺贝尔文学奖的作家,同时也表明了继莫言之后,将还会有人获此殊荣。(3分)(根据莫言一词的词性,其它理解只要言之成理可给分)

天天练二

1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是( )

A.晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心

B.凋谢 惆怅 碉堡 风流倜傥 稠人广众

C.飞镖 漂白 剽窃 膘肥体壮 虚无缥缈

D.湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安

2.下列句子中加点的字的读音不正确的一项是( )

A.作为一名优秀教师,不但要教学生如何读书,还要教学生如何做人。(jiāo)

B.省委领导强调,对农民工除按期给付工资外,还要给他们以更多关怀。(jǐ)

C.科技的持续发展需要具有良好素质与创新欲望的年轻一代的不断参与。(yǔ)

D.提倡助人为乐,多为他人着想,是亲和邻里关系、建设文明社区的基础。(wai)

3.下列各组词中,没有错别字的一组是

A.淤积 绿菌场 娇健 独占鳌头

B.联结 抠字眼 引申 拾人牙惠

C.融资 殊不知 传诵 委曲求全

D.繁衍 冠名权 坚韧 磬竹难书

4.下列各组词语,没有错别字的一组是

A.精粹 精络 精疲力竭 精诚所至,金石为开

B.赠予 授予 予人口实 同甘共苦,祸福予共

C.即将 立即 若即若离 一言即出,驷马难追

D.挥毫 毫发 毫无二致 失之毫厘,谬以千里

5.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )

A.9月19日,国家副主席习近平在会见来访的美国国防部长帕内塔时表示,希望美方谨.言慎行,不要介入钓鱼岛主权争议,不要做任何可能激化矛盾和令时局更加复杂的事情。 ...

B.殿内有若干碑碣,奇妙的是那一块梦碑,说唐朝褚遂良于同州梦见一女子自称司马迁之侍妾,司马迁遇难后忧伤而死,褚遂作此墓志铭。是实录还是虚幻,不一而足。 ....

C.杭州大进巷有五眼古井,素有“钱塘第一井”之称,老杭州几乎无人不晓。在杭州人口口相传的故事里,著名的张小泉剪刀、朱养心膏药都因这几口井而相得益彰。 ....

D.为防止有毒豆制品再次流入市场,有关部门迅速采取釜底抽薪的办法,查封加工窝点,....

堵住了生产的源头。

6.下列各句没有语病的一项是( )

A.英语广播讲座之所以给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来,是它突出的优点。

B.我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心,半径70海里圆形海域范围的公海上,发射运载火箭。

C.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

D.经过老主任再三解释,他怒气才逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。

7

某市电话号码升位的方法是: 。(不超过45字)

8.根据下面两个关于爱心的句子,使这两句话意思更丰富起来,扩展时要求借助一定的修 辞方法。

①爱心使人感到温暖。

②爱心使人看到希望。

爱心 温暖。(限30字以内)

爱心 希望。(限30字以内)

9、请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),

并写出这幅漫画的含义(30字以内)。(4分)

要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。

漫画的标题:(2分)

漫画的含义:(2

【答案】标题:心有余而力不足(力不从心)(2分)

2、漫画的含义:我国儿童失学现象严重,只靠个人助学难以解决问题。(2分)

天天练三

1.下列各组词语中加点的字的读音,全都与所给注音相同的一组是( )

A.殷yīn 殷勤 殷红 殷切期盼 家道殷富

B.调tiáo 调和 调停 风调雨顺 调兵遣将

C.识shí 识趣 卓识 识微见远 识礼知书

D.朝zhāo 朝晖 朝觐 朝不保夕 朝秦暮楚

2.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是( )

A.证券 蜷伏 甲醛 怙恶不悛 B.酗酒 畏葸 旭日 嘘寒问暖

C.纰漏 毗邻 譬如 匹夫之勇 D.不啻 鞭笞 踟躇 持之以恒

3.下列词语中没有错别字的一组是( )

A.临摹 度假 作客他乡 螳螂捕蝉,黄雀在后

B.荫庇 频律 涣然冰释 鞠躬尽悴,死而后已

C.磋商 寂寥 要言不繁 人为刀俎,我为鱼肉

D.协迫 邂逅 珠联璧合 老骥伏枥,志在千里

4.下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )

A.苍桑 笑靥 秣马厉兵 篷荜生辉

B.脉搏 涣散 耳濡目染 汗流夹背

C.喝彩 炽热 哀声叹气 恼羞成怒

D.副刊 伫立 青出于兰 察言观色

5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )

A.伦敦奥运会上,林丹在0:1落后的情况下,不孚众望,奋力拼搏,连扳 两局,最终以2: 1....

战胜李宗伟,夺得冠军。

B.低端车的消费者的经济承受能力有限,对于每一次几角钱的油价上涨,他 们都不可能等.闲视之。 ...

C.几年前,学界几乎没有人对他的学说感兴趣,可现在当他被尊奉为大师之 后,登堂入室....的求教者简直要踏破他家的门槛。

D项羽被困垓下,兵少食尽,外面汉兵层层包围,其处境之危险真是如履薄冰,想起“西楚....

霸王”之威名,让人不禁感慨万千。

6.下列各句没有语病的一项是( )

A.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

C.退休以后,马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树,他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。

D.他写信告诉我说,近几年来,他几乎无时无刻不在思念家乡。

7.根据下面内容,代该校团委会拟写一个“通知”的正文,不用写标题和落款,不超过34

字。

4月7日下午,某中学团委会在该校第二会议室召集各年级团支部书记和委员开会。会议结束时,主持人说:“后天下午四点半支部书记还到这儿来开会。今天有两个年级的同学外出参观,人到得不齐,请互相转告一下。明天我们再出一个正式通知。到时候都要来,别

篇二:语言运用练习题

语言运用练习题

(一)

1.下面是从已学课文中挑选出的语段,请任选两段分析其描写方法和表达效果,填在表格中。(4分) (1)黛玉笑回道:“舅母爱惜赐饭,原不该辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。”(《林黛玉进贾府》)

(2)正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。(《林教头风雪山神庙》)

(3)五年前的花白头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的:只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。(《祝福》)

(4)他想:这一回他们可把我打败了。我已经上了年纪,不能拿棍子把鲨鱼给打死。但

2.我国《刑法》第二十条规定:“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。但正当防卫不能超过必要的限度。”试写出“正当防卫”的四个条件要求。(4分)

3.为下面这幅漫画加上标题(不能以“无题”为题)并解释其寓意。(4分)

标题: (2分)

寓意:

(不超过20个字)(2分)

1.根据下面新闻内容,用一句话概括新闻内容。(不超过(4分) ...15字)

(新华社 北京讯)中国航天员的“大厨”日前透露,神舟九号飞船上的食品更加丰富,更加个性化,航天员能在太空中第一次吃上真正的炒菜。

据报道,航天员中心航天食品营养代谢研究室主任陈斌说,与神五、神六、神七飞行相比,神九航天员将承担更加严峻的低压环境考验,食品尽量不能产生气体,否则会增加净化负担。因此,在食材的选择上,比较容易产生气体的豆类和奶类不合适,肉和蛋白质就比较好。神五、神六、神七航天员以流体食物为主,而此次神九任务体力消耗大,食品特别强调高能量,航天员可以在太空中第一次真正的“炒菜”了。

答:

2.美丑对照原则是在文艺作品中大量地运用美丽、高尚与丑陋、卑贱的人物或意象作对比,以给读者造成强烈的心理反差,使故事情节更为跌宕起伏。请你从阅读过的中外名著中找出类似的例子,将下面的句子补充完整。

《巴黎圣母院》,既塑造了外形丑陋无比但心地纯洁善良的钟楼人卡西莫多,与他对照也塑造了面孔阴森,灵魂邪恶透顶的副主教弗罗洛;《 》,既塑造了 ,与其对照也塑造了 。

3.襄阳某旅客欲去深圳旅游过春节,拿不准坐飞机还是乘火车,为此他咨询了某旅行社。如果你是旅行社的业务员,请以“如果选择飞机(火车)”开头,结合相应时刻表,简要说明推荐该种交通工具的理由。要求语言准确简明,亲切得体,言之成理。(理由叙述不..............超过50字)(4

如果选择,

4、根据下面提供的信息,为《老人与海》中的主人公桑迪亚哥写一段点评文字。不超过

80字。(4分)

①老人连续84天没有捕到鱼,第85天出海,经过三天两夜的搏斗,终于捕获一条一千五百多磅的大马林鱼。②归航途中,遭遇凶猛的鲨鱼。老人用鱼叉、短棒、舵把等工具与恶鲨展开了一个又一个回合的殊死较量。

1. 请从正反两个角度评述下列事件。每个角度皆不超过20字。(4分)

莫言获得诺贝尔文学奖后,旧居院中树苗、萝卜皆被拔光,管谟欣(莫言哥哥)叹息道:“没有办法啊。天天都有许多来自全国各地的游客、记者访问和采访。”现在是游人越来越多,他们进院子,要拔树苗、拔萝卜,连青草也扒。一个中年女游客,一边说儿子明年就要考大学了,一边在莫言院子中,四处寻找萝卜根、树苗根。没有萝卜扒了,她把莫言旧居墙外的树叶扯了一把抓在手上说:“让儿子也沾沾文曲星莫言的光,保佑儿子明年考上北大。” 正面评述: 反面评述: 2.精彩的新闻标题往往不落俗套,让人耳目一新,这样才更能吸引读者。下面摘选的是两则报道莫言获得诺贝尔文学奖的新闻标题,请选择其一,说明它的妙处。(4分)

(1)此时莫言胜万言 (2)莫言空前,莫言绝后 3.阅读下面的材料,用一句话概括其观点(不超过15字)(4分)

如何看待纸质阅读和数字阅读呢?美国电脑工程师雅格布·尼尔森的研究表明:线性的叙述性的纸质图书适合深度教育,而网络并不适合深度教育。在非线性、充满链接的网络环境下,读者阅读网页往往是为了满足眼前的某个需求,希望从众多资料来源中去拼凑内容,寻找答案。一般来说,读者没有耐心在网络上阅读长篇大论。纸质图书适合深度学习的概念,而网络则适用于即时性、临时抱佛脚式的学习。美国神经科学家玛雅·萨拉维兹借助大量研究成果也认为,纸质书可能更适合学习复杂的、需要被牢牢记住的知识和概念,而电子书则没有这样的效果。

4、阅读下面材料,用简明语言表达你对商家斥巨资购买商标的看法。要求:观点鲜明,

言之成理。(4分)

北京一侯姓工程师6年前一次饮酒之后偶然注册了“莫言醉” 白酒商标,注册费用为1000元人民币。此后,该商标沉睡6年而无人问津。哪曾想,莫言获诺贝尔文学奖后立即引起多名经营白酒的商家争相抢购,以致“莫言醉” 商标转让价格以火箭速度暴涨。该商标价格一路飙升至600万元。有媒体记者证实:侯姓工程师已经和某商家达成了税后1000万元价格出让的意向。

1.阅读漫画,在横线上写出合适的句子。(4分)

成功者的足迹

这幅漫画形象地启示人们: 2.莫言在获得诺贝尔文学奖后接受央视采访时说,自己此次获奖,不会对文学有长期的影响,民众对文学的热情也会很快过去,一切还是会按照生活自身的规律去发展。关于莫言获诺贝尔文学奖对中国文学未来影响这一问题,你怎么看?(不少于80字)(4分)

3.请整合下面文字中的主要信息,拟写一条“年画”的定义。要求:语言简明,不超过

40字。(4分) 年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年画多为木版水印制作,主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。

的父亲已是一块榨干的橘皮,谁也不理他,高老头带着遗恨死去了。根据巴尔扎克的《高老头》中的这一细节,结合全文,写一个对偶句,表达金钱与父爱、亲情之间的关系。不超过40字。(4分)

1、(1)语言描写,既表明了对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,符

合寄人篱下的处境

(2)环境描写,为小说人物的活动设置了一个特色鲜明的背景,为人物活动渲染了气氛。 (3)外貌细节,真切地反映出祥林嫂临终前被封建礼教和封建迷信思想折磨得万念俱灰

的精神状态。

(4)心理描写,体现出了老人的绝对不放弃任何一个机会坚决与只要有一丝希望都要保

护、坚守决心。

2.①正当防卫只能针对不法侵害的行为(起因条件)。 ②必须是正在进行的不法侵害行为(时间条件)。 ③防卫必须针对不法侵害者本人(对象条件)。 ④正当防卫不能超过必要的限度(限度条件)。 3.(4分)标题:吃祖宗饭(符合画面内容即可)(2分) 寓意:讽刺当今文化搭台,经济唱戏的虚假作法(2分)

(二)

1.神九航天员可首次在太空吃炒菜。

(4分。要求能概括要点且句子通顺,超过字数不得分,若不是一句话表述不能得分。) 2.示例一:《药》,既塑造了大义凛然、英勇献身的革命者夏瑜,与其对照也塑造了穷凶

极恶、贪得无厌的刽子手康大叔。

示例二:《大卫·科波菲尔》,既塑造了貌似严肃却善良正直的婆姨贝西,也塑造了凶

狠贪婪,极端冷酷和残忍的继父摩德斯通。

(4分。作品与人物列举正确,得1分;两个人物能构成美丑对比且语句顺畅得满分) 3.示例一:如果选择飞机,您早上9:50起飞,11:40到,既能快速到达旅游地,又能

游蓝天,看云景,是不错的选择。

(突出其快捷,2分,亲切礼貌的用语2分。超过规定字数不得分。)

示例二:如果选择火车,您最多只需花机票一半的钱,还能舒服地休息一天,是不错

的选择。

(突出其便宜,2分,亲切礼貌的用语2分。超过规定字数不得分。) 4、桑地亚哥在惊涛骇浪中与鲨鱼搏斗,他执着,顽强而义无反顾 (2分)。在物质层面上,他是一位悲剧英雄;但在精神世界里,他捍卫了人的灵魂的尊严,挺立起 “硬汉”的崇高形象 (2分)。(大意相同即可,不求表述一律)

(三)

1. 示例

正面评述:莫言获奖影响大,国人喜庆沾其光。 反面评述:莫言获奖固可喜,国人狂热拔青苗。

2.(1)标题改编了“此处无声胜有声”,更融合了作家莫言的名字,诺奖本身就印证了莫言的实力,也许此时不用说太多话。∕莫言一语双关,既代表作家莫言,又表示莫言获奖时的低调,形象的表现了莫言获奖时的淡定心态。(2)一语双关。可以理解为莫言获奖开了先例,后面的人很难短时期赶上莫言。∕莫言开了中国人得诺贝尔文学奖的先河,但我们还有有信心,不要轻易说绝后,我国还有一批高水平的文学家,他们也可能会在几年内获得诺奖。在表扬莫言的同时,也给了其他中国作家以最大的鼓励和希冀。∕两个“莫言”都是不要说的意思。莫言此次获奖,不要说是空前的,也不要说是绝后的。

篇三:2015年九年级语文综合测试(二)

2015年九年级语文综合测试(二)

姓名: 分数:

注意事项:

1.本试卷共8页,共24小题,满分120分,考试时间150分钟。

2.答题前,考生应先将姓名、准考证号和学校填写在答题卡上指定的位置,并认真核对条形码上的准考证号和姓名,在答题卡规定的位置贴好条形码。

3.选择题必须使用2B铅笔填涂(仅限于第一大题中的前6小题,其他题目中的选择题除外),非选择题,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔答题,不得使用铅笔或圆珠笔做非选择题,要求字体工整,笔迹清楚。请按照题目序号在答题卡对应的各题目的答题区域内作答,超出答题卡区域的答案或在试卷、草稿纸上答题无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。

一、积累与运用(26分。1—6题每小题3分,7、8题每小题4分。)

1.下列选项中加点的字书写和注音全部正确的一项是( ) .........

A.怅惘(wǎng) 膝下(qī) 涟漪( yǐ) 万籁俱寂(lài) ....

B.干涸(gù) 惬意(qia) 迸裂(bìng) 分道扬镳biāo) ..

C.精髓(suí) 恬静(tián) 恣睢(suī) 玲珑剔透(tī) ....

D.拮据(ji?) 褴褛( lǚ) 殷红(yān) 鄙夷不屑(bǐ) ....

2.下列各句中,加点的成语使用错误的一句是( ) ....

A.李校长的演讲可谓高屋建瓴,深入浅出,演讲不时博得同学们雷鸣般的掌声。 ....

B.“神州”发射基地的广大官兵,各个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。 ....

C.他自信这一席话委婉得体,尤其最后那一段接得天衣无缝。 ....

D.在寒假社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。 ....

3. 依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是( ) ..

(1)春天来了,天气 变暖,冰雪开始融化,树枝上也绽出了嫩芽。

(2)我和同行的人谈起这件事,大家的 并不十分强烈。

(3)这篇文章段落之间 自然,前后相互照应,结构十分严谨。

A.逐步 反映 过度 B.逐渐 反应 过渡

C.逐步 反应 过渡 D.逐渐 反映 过度

4.下列句子没有语病的一项是( ) ....

A.最使我难忘的是,是我小时候总是记得的女教师蔡芸芝先生。

B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

C.春风一阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。

D.南北朝时,北方民族的大融合,江南经济的发展,为隋的统一创造了条件。

5.下列选项中说法有误的一项是( ) ..

A.古典名著《水浒传》,成功塑造了“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象,被金圣叹赞为“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”

B.宋词代表了宋代文学的最高成就,分婉约和豪放两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。

C.《故乡》出自于《朝花夕拾》,以作者回乡迁居的见闻和感受为线索,叙述了在故乡见到的闰土、杨二嫂等人,反映了中国农村衰败、萧条的景象。

D.“说”是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上跟现代杂文相似。

6.结合语境,重新排列句序,排列最恰当的一项是( ) ...

到了荒滩上,我把牛羊放开,让它们自己吃草。 。狐狸跑没了踪影,我还在那里颤抖。

①我们那地方流传着许多狐狸变成美女的故事,我幻想着能有一个狐狸变成美女与我来作伴放牛,但她始终没有出现。

②蓝天如海,草地一望无际,周围看不到一个人影,没有人的声音,只有鸟儿在天上鸣叫。

③有时候,我躺在草地上,望着天上懒洋洋地飘动着的白云,脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻象。 ④我感到很孤独,很寂寞,心里空荡荡的。

⑤但有一次,一只火红色的狐狸从我面前的草丛里跳出来时,我被吓得一屁股蹲在地上。

A. ②④③①⑤ B .②③①④⑤ C. ④②①③⑤ D. ④③②⑤①

7.古诗词默写填空。(4分,每小题1分)

①愿将腰下剑, 。(李白《塞下曲》)

② ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

③岑参在《白雪歌颂武判官归京》一诗中以南方梨花盛开比喻北方雪压冬林,景象极为神似,颇有浪漫色彩的千古名句

是: , 。

④晏殊的《浣溪沙》中,对仗工整,音调和谐,画面生动,寓意深刻,被誉为千古传诵的名句是: , 。

8.综合性学习。(4分,每小题2分)

中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖后,学校组织活动热烈祝贺。九(1)班也举行了“祝贺、学习莫言”为主题的综合性学习活动。

①下面是九(1)班摘选的两则报道莫言获得诺贝尔文学奖的新闻标题,请选择其一,说明它的妙处。

标题一:此时莫言胜万言 标题二:莫言空前,莫

此时莫言胜万言的妙处

言绝后

②莫言作为第一名获得诺贝尔文学奖的中国人,请你编辑一条祝贺短信送给他。

二、现代文阅读(28分)

(一)阅读下文,根据要求回答问题。(16分)

带白蘑菇回家

毕淑敏

妈妈爱吃蘑菇。

到青海出差,在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间,见到点点闪烁的白星。

那不是星星,是草原上的白蘑菇。

路旁有三三两两的藏胞,坐在五颜六色的口袋中间,仰着褐色的面庞,向经过的汽车微笑。袋子口,颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。

从鸟岛返回的途中,我买了一袋白蘑菇,预备两天后坐火车带回北京。

回到宾馆,铺下一张报纸,将蘑菇一柄柄小伞朝天,摆在地毯上,一如它们生长在草原时的模样。 小姐进来整理卫生,细细的眉头皱了起来。我忙说,我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了,说您必须把蘑菇翻个身,让菌根朝上,不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存┄┄

进了卧铺车厢,我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说,箱子上捅了那么多的洞,想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太热,可别憋死了。

我说,带的是草原上的白蘑菇,送给妈妈。

他轻轻地重复,哦,妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说,只是你这样的带法,到不了兰州,蘑菇就得烂成污水。

我大惊失色说,那可怎么办?

他说,你在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持它的通风。

我依法处置,摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄,好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州,越宝鸡,直逼郑州……不料中原一带,酷热无比,车厢内闷热如桑那浴池,令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查,突然叫道:快想办法!蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!

在蒸笼般的火车里,你还有什么办法可想?我束手无策。大汉二话不说,把我的白蘑菇,重新装进浑身是洞的纸箱。我说,这不是更糟了?他并不解释,三下五除二,把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆,对周围的人说:烦请各位把自家的东西,拿到别处去放。腾出这个小桌,来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇,她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大,让风不停地灌进箱子,蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙,我们都有妈妈。

人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开,为我腾出一方洁净的桌面。

风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液,渐渐被蒸发了,烘成干燥的标本。

青海大汉坐在的窗口是迎风的一面,疾风把她的头发卷得如乱蒿草。无数煤屑敷在他的脸上,犹如漫天抛洒的芝麻。若不是为了这一箱蘑菇,窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换,他一摆手说,草原上的风比这大。

终于,北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别,对大家说,我代表自己和妈妈谢谢你们!

大家说,你快回家去看妈妈吧。

由于路上蒸发了水分,白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快,就要出站台的时候,青海汉子追上我,说:有一件很要紧的事,忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。

妈妈喝着鸡汤说,青海的白蘑菇味道真好!

9.梳理文章的思路,按照提示,填写下面空缺的内容。(3分)

“我”给妈妈卖蘑菇-------宾馆小姐教我保存蘑菇

—— ——- ——妈妈品尝和称赞蘑菇。

10.下列说法错误的是( )。(3分)

A.本文写的是带白蘑菇回家,实际上就是带爱回家,我爱母亲,将母亲爱吃的白蘑菇带回家,众人帮我,也源于对母爱的共鸣。

B.文章开始写到“在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间,见到点点闪烁的白星”,这个句子运用拟人的手法,写出了青海白蘑菇颜色之鲜,形状之美。

C.“蘑菇们平安地穿兰州,越宝鸡,直逼郑州”中三个动词“穿”“越”“逼”,生动形象地表达出白蘑菇在列车上经过细心照料,安然无恙的情景。

D.作品中的人物没有具体的名字,是因为大家萍水相逢,不便询问别人的名字;同时,没有名字,也是作者可以安排的,是为了表现其实像他们这样的一类人在生活中还有很多。

11.从全文看,“青海大汉”是个什么样的人?(3分)

12.从内容和结构的角度分析文章最后一段,说说这样结尾的好处。(3分)

13.一位读者阅读本文后非常感动,写下了读后感。结尾说:“白蘑菇很轻很轻,但在我的心里很沉很沉??”,请你继续往下写几句话,完成这篇读后感的结尾。(4分)

(二)阅读下文,根据要求回答问题。(12分,每小题3分)

蟑螂生存术

①什么食物都能果腹,什么地方都能栖身,甚至在“脑袋搬家”的情况下,依然可以活上9天!——世界上有这种“雷人”的生物吗?这便是人们熟知的“四害”之一:蟑螂!

②蟑螂是地球上最古老的昆虫之一,曾与恐龙生活在同一时代。根据化石证据显示,原始蟑螂在4亿年前就已经出现在地球上。寒来暑往,沧海桑田,小小的蟑螂跨越时光的雾霭,将自己的种群一直繁衍到今天,广布于世界各个角落。

③蟑螂不挑吃,但有所食,无不入腹。它们的食谱非常庞杂,简直到了无所不吃的程度,电线、胶皮、硬纸板、肥皂、油漆、枯叶、纺织品、皮革、浆糊、木头,动物尸体、馊饭剩菜、绳子甚至头发,都可以成为蟑螂的美餐。

④蟑螂不挑住,但有所居,无不藏身,厨房的角落、碗橱的缝隙、地板的空洞、厕所、仓库、树洞、下水道,都是蟑螂宿营之地,甚至飞机、轮船、火车上也能看见它们的踪影。一种叫做“德

国小蠊”的蟑螂竟然可以躲进1.6毫米宽的缝隙中酣然大睡!它们在缝隙中栖息时,足紧贴着身体,尾须平伸或与支撑面接触,俨然一张薄纸,足令世界级的柔道冠军自叹弗如、甘拜下风!

⑤蟑螂的生存能力让人惊叹。在热带地区,蟑螂可以常年活动、四季繁殖。在寒冷的冬季,只要室内温度适宜,蟑螂照样可以活动、照样可以进行繁殖。一对蟑螂,一年可以繁殖后代10万只以上!其繁殖速度之快,足以令其它昆虫望尘莫及!更让人不可思议的是:在极端条件下——譬如种群中缺少雄蟑螂时,雌蟑螂竟然“摇身一变”、“一身多能”,自己产卵、自行繁衍后代!昆虫学家们经过长期观察发现,蟑螂在“绝食”的情况下,可以存活一个月;在“绝食”、“绝水”的情况下,可以存活3个星期!即便是在“脑袋搬家”的情况下,蟑螂照样可以存活9天以上!简直是匪夷所思、难以置信!因此,生物学家根据蟑螂的这种特殊的生态习性下了一个定论:如果有一天地球上发生了全球核子大战,区内的所有生物(包括人类)都会消失殆尽,而唯有蟑螂能够躲过劫难,毫发无损地生存下来!

⑥在地球上的生物中,同大象、狮子、蓝鲸等庞然大物比起来,蟑螂简直不值一提;可就是这种微乎其微的小昆虫,却创造出了生命的奇迹,以至于数亿年来,人类绞尽脑汁想方设法要消灭它们,而且灭绝行为从未停止,但最终还是无法将蟑螂们从地球上赶走!

⑦数亿年坚忍顽强、挺而不绝、族丁兴旺——这,本身就是一个奇迹,一个令人敬畏的奇迹!从小小的蟑螂身上,我们看到了我们人类所欠缺的许多东西:低调、坚韧、顽强、自信、适应……

⑧以蟑螂的名义生存,我们就会藐视、挫败所有的困难和挑战;

⑨以蟑螂的名义奋争,我们就会创造出一个人人难以置信的人间奇迹!

14.阅读全文,说说蟑螂的生存本领体现在哪些方面?

15.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )。 ...

A.作者写本文的目的在于让人类更多地了解蟑螂的特点,从而研究出消灭它的有效办法。

B.本文语言准确生动,体现了科普小品文的特点。

C.文章采用设问形式开头,既概括了蟑螂的生存特点,又吸引了读者的注意力。

D.本文运用了由浅入深、由表及里的逻辑顺序介绍蟑螂的特点,易于读者接受。

16.第4段运用了哪些说明方法?请就一种方法举例分析其作用。

17.蟑螂虽然令人讨厌,但其生存本领不可谓不强,从中你得到了什么启发?

三、古诗文阅读(16分)

(一)阅读《与朱元思书》,根据要求回答问题。(12分,每小题3分)

与朱元思书

篇四:【志鸿优化设计】2014高中语文(选修-语言文字应用)同步练习:6.2 语言表达的十八般武艺——修辞手法]

课时训练21 语言表达的十八般武艺——修辞手法

一、夯基训练

1.对下面各句使用的修辞手法及其表达作用解释不正确的一项是( )

A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。

——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。

B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。 ——后一“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人的印象鲜明深刻。

C.目前,我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。

——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。

D.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。

——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。

解析:B项,前一个“巴金”指巴金的风格和精神,后一个“巴金”指巴金本人。

答案:B

2.在古典诗词中,修辞手法的运用是相当普遍的。请说出下面一些诗句各自用了什么修辞手法。

①东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡《竹枝词》)

②试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸《青玉案》)

③白发三千丈,缘愁似个长。(李白《秋浦歌》)

④自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。(杜甫《江村》)

解析:①“晴”实指晴雨的“晴”,暗指恋情的“情”,起一语双关之效。②“一川烟草”“满城风絮”“梅子黄时雨”都是用来比喻满腹“闲愁”的,而这些喻体之间又是以排比的方式排列在一起的。③“三千丈”的白发是夸张,把“愁”比作白发,“三千丈”又很形象地表现了“愁”之深重。④把梁上燕和水中鸥当作人来写,赋予了它们人的情感和形态。 参考答案:①双关 ②比喻、排比 ③夸张、比喻 ④拟人

3.全国无线电测向大赛即将举行,请根据下面的信息,为西藏代表团写一则入场介绍词,并预祝他们成功。要求:语言得体,至少运用一种修辞手法,不少于60字(含标点符号)。

①无线电测向运动,又被称为“猎狐”,起源于欧洲。

②新疆代表团去年首次参加全国无线电测向大赛,西藏代表团则是今年首次参加。

③本次无线电测向比赛有超过3 000位教练员和运动员参与,其中西藏代表团由5名教练员、10名运动员共15人组成。

④西藏,风光优美,那里有雪域、高原、蓝天、雄鹰,还有充沛的阳光。

⑤本次无线电测向大赛的主题是“追逐阳光,奥运同行”。

解析:注意四个要素:代表团出场、人员构成、首次参加比赛、预祝取得佳绩。另外还要根据题目的要求,语言得体,至少运用一种修辞手法。

参考答案:下面出场的是西藏代表团,他们由5名教练员和10名运动员组成,这是他们首次参加全国无线电测向大赛,预祝他们如雄鹰一般展翅翱翔,取得佳绩。

4.2012年12月29日,某市“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动启动,向广大青少年征集优秀手机短信,引导学生培养健康的人生情感,良好的生活态度,高尚的道德品质。

主题:①为青春喝彩;②倡导文明行为;③承诺践行道德。

请你从上述主题中任选一个创作一条手机短信。要求:①紧扣主题;②有文采,至少使用—种修辞手法;③40字左右。

我写的主题是:

短信内容:

解析:写手机短信,要语言简洁,有文采,表达一定的主题。解答此题要注意从题目所列的三个主题中选取一个,内容要与主题一致;至少使用一种修辞手法;句意通畅;符合字数要求。

答案示例:(1)我写的主题是①。青年是少年和老年的黄金分割点,是奋斗和飞翔的起点,是美丽青春的起点,是幸福人生的亮点。

(2)我写的主题是①。用快乐带动心情,用观念导航青春,用执着追求事业,用真诚对待朋友,用平淡对待磨难,用努力追求幸福,用感恩对待生活。

(3)我写的主题是②。主动让座,美德成佳话;节约用水,汇之成汪洋;注意卫生,永远保安康;传递笑容,感动你我他;只要多留心,事事皆可能。

(4)我写的主题是③。一人不为众,独木不成林;伸出一双手,温暖一颗心。真心的温度能融化坚冰,大家的奉献让世界不同。

5.精彩的新闻标题往往不落俗套,让人耳目一新,这样才更能吸引读者。下面摘选的是两则报道莫言获得诺贝尔文学奖的新闻标题,请选择其一,说说它的妙处。

(1)此时莫言胜万言

(2)莫言空前,莫言绝后

答案示例:(1)“此时莫言胜万言”改编了“此处无声胜有声”,更融合了作家莫言的名字,诺奖本身就印证了莫言的实力,也许此时不用说太多话。“莫言”一语双关,既代表作家莫言,又表示莫言获奖时的低调,形象地表现了莫言获奖时的淡定心态。(2)“莫言空前,莫言绝后”中“莫言”一语双关。可以理解为莫言获奖开了先例,后面的人很难短时期赶上莫言。也可以理解为莫言开了中国人得诺贝尔文学奖的先河,但我们还有信心,不要轻易说绝后,我国还有一批高水平的文学家,他们也可能会在几年内获得诺奖。在表扬莫言的同时,也给了其他中国作家以最大的鼓励和希冀。

6.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

谦恭是一种圆润而不腻耳的音响,谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味,谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。

解析:示例所给的句子,是一个由比喻句形成的排比句,进一步分析排比句内部关系,看看它们是层递还是平行排列,同时还要注意比喻的设喻角度。例句分别从听觉、味觉和视觉角度进行设喻,并且形成了一个并列的句式。 答案示例:(1)谢谢是一曲重复而不单调的歌谣,谢谢是一杯浓香而不苦口的茶水,谢谢是一束自然而不炫目的反光。(2)善良是一支舒缓而不沉闷的旋律,善良是一种柔和而不黯淡的色彩,善良是一种清新而不浓烈的香茗。

7.以下文字从语言上讲形式单薄,从情感上讲极为苍白,请运用修辞手法加以扩充,使其呈现出繁丰之美和情感之美。

踏上那条小路,鹅卵石顶着我的脚,痒痒的。路旁有柳树,柳树后面有花。到处都是花香。

解析:解答此题,需要抓住“运用修辞手法”及“语言”“情感”等关键词,也就是说语言表达要生动,富有情感。要抓住文段中所写景物的特点,展开联想与想象,恰当选择修辞手法,如鹅卵石踩上去给人痒痒的感觉,可以就此用拟人手法——“脚下的鹅卵石……给我挠着痒痒”,借助柳树枝条柔长飘拂的形态,可以运用拟人手法——“柳树……梳理着长发”等。这样,语言就变得形象生动,字里行间也自然蕴含了丰富的情感。

参考答案:踏上那条小路,脚下的鹅卵石用光滑的小手轻轻地给我挠着痒痒。柳树静静地立在路旁,细细地梳理着长发,花儿害羞地躲在柳树后面,微风拂过,送来了她那淡淡的清香,一下子便将我围住了。

8.12岁的徐州少年邵帅主动承担了照顾患病母亲的重任,其捐髓救母的事迹感动着社会各界。请你写一段话,表达对其举动的钦佩和称颂。要求运用排比手法,不超过30个字。

解析:邵帅捐髓救母的举动彰显了作为人的本质,而这种孝心和感恩之心也正是我们和谐社会所需要的,因此才感动社会各界。对其钦佩和称颂要紧扣这一点,注意运用修辞手法,注意字数限制。

参考答案:稚嫩之手撑起天空,救母之举尽显孝心,感恩之心惊天动地。或:接受的是生活的挑战,奉献的是宝贵的孝心,唤醒的是人们的爱心。

9.请以散文的形式,扩写下面这首诗。要求:正确理解诗意,运用叙述和描写的表达方式,比喻和拟人的修辞手法,表现诗歌的意境,200字左右。

次石湖书扇韵

① 姜 夔

桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。

②家住石湖人不到,藕花多处别开门。

注:①姜夔:字尧章,别号石湖道人,饶州鄱阳(今江西鄱阳)人。浪迹江湖,终生不仕。曾去拜见范成大,这首诗约作于此时。②石湖:南宋诗人范成大,晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州),自号石湖居士。

解析:从题目的内容和形式来看,可以称之为“小作文”。既然是作文,就要注意行文自然,语言生动。就本题而言,要注意题干中所要求的“表达方式”与“修辞手法”以及“散文的形式”,表现诗歌所营造的意境——寄情山水、归隐田园。

参考答案:行舟的时候,水一路沉默地引领我前行。两岸芦苇修长,起风的时候,便泛起遍野的苍凉。曲曲折折地绕过桥西,一座绿荫掩映的村庄跃入眼帘。岸边立着小阁,阁下波光粼粼,几处青绿的浮萍躺在水面上,悠闲地晒着太阳。四下张望,石湖在何处?只有水声、橹声,在温柔的夕阳中低语。继续泛舟,前方便是一片轻红淡绿,如同

采莲女的衣裳。藕花的清香在空中溢开,是经年的佳茗,清淡却令人沉醉。小桨划开萍影,歌声掠过水面,轻舟便消失在层层叠叠的绿意深处。

二、文段阅读

阅读下面的文字,完成第10~12题。

花 事

潘向黎

①三月里,不记得是哪一天了,到花园一看,母亲种的贴梗海棠开了。白色的,很柔,花瓣圆圆的,很润,是江南娇小女儿态,居然冲寒而来,让人心头一热。连续两个月反反复复的病好像好了起来。

②三月底,樱花开了。特地去复旦南区看,原先最大的一株,不知道为什么少了很粗的一枝,不知道是台风刮断了,还是砍掉的。这一来就不成气势了,一瞬间的失望几乎变成气愤。真是不如不来,不来的话,这里的樱花在记忆中照旧浮一片云霞。

③可是若是不来,待到花期过了,肯定以为是人辜负了花。谁知却是花辜负人。可是那么美妙,那么短暂,比起辜负来,还是宁可被辜负吧。

④四月中旬。竟不知道自己住的小区里有樱花。就在后面一个自行车车棚前面,有三大棵,是日本晚樱,似乎又叫八重樱的,一棵白色,两棵粉色。想必是自己也知道是迟了,于是格外盛大地开了,在花下仰了头看,一层花上面还是一层花,竟是花天。让人薄醉的明媚梦境,难怪“花天”是和“酒地”连在一起。

⑤想起上一次这样仰看樱花,是几年前在扬州的徐园,就在院子门内一侧,牡丹正开,盛大无比,色泽灼人,上面居然一棵樱花,密密盖住了天,这种搭配在别处从未见过,给人的感觉足够奇异,简直有几分妖魅。人坐在中间的石凳上,眼睛被花光照得晕眩,只好闭上,还觉花气填满了肺腑。人生到此,还有什么愿望?大概只有一个:希望这个梦不要醒来。

⑥但是樱花还是谢了,最初几瓣飘落,就让人担心风雨。但是风雨该来的时候还是来了,于是樱花雪一阵比一阵密。一夜风雨之后,出门时倒吸一口气,台阶下,堆了一堆的粉色花瓣。

⑦本来想改后主词一个字,叹一句:阶前落樱如雪乱,拂了一身还满。

⑧正好我白发苍苍的母亲走过樱花树,抬头说:“不要这样嘛。”我就觉得不必说了。

⑨今年天暖得疯疯癫癫,花期都乱了,还没到谷雨,牡丹都开过了。好不容易到了植物园,人家告诉我,牡丹都谢了。心想,只要还有三四朵,让我看看,也算没白来这一趟。到了一看,十停儿谢了七八儿,开着的那些也是萎靡。

⑩站在这样的园中,才明白什么叫大势已去。

牡丹是热闹到不避杂乱的花,红的,粉的,紫的,白的,黄的,还有一种接近黑色的紫绛。花前的小牌子都写了品种名,无心看。没有花,秃秃地光知道名称做什么用?若有花时,更不需要了,它本身就是最好的说明。

这有点像爱情,爱着的时候不需要任何概念和定义,不爱了,多少种界定和解释都不能挽救。

那么,地上的花瓣是没有结果的爱情,而那些没有花只剩名称的植株,是无爱的婚姻。

春天是一年中最让人心烦的季节。伤感细密而黏稠,有时让人觉得自己脆弱到可耻。

春暖花开?不,春天是花谢的季节。你不会在别的季节里,看到这么多的花凋谢。

许多花争先恐后地开了,然后谢去,一场场花事是一个个陷阱,等着我们的心情陷进去,防不胜防。

对人,为了躲避散时惆怅,你可以不聚,可是对花,你能怎么样?那花该开时就开了,你不能不看,不能不爱,那花该谢时就谢了,丢下你狼藉满地的心情。

花谢花飞飞满天,红销香断有谁怜。谁不怜?可是怜又能怎么样呢?

为了想躲过心痛,其实不要花开。但是春天一到,偏偏花开,偏偏花谢。

五月六日,立夏。

昨天半夜,或者说今天的凌晨,起风了,然后打起了雷,怪不得昨天开始头疼。雨下下来了,头渐渐不疼了。起来出门,看到第十宿舍围墙外的地上,一片雪白的细碎落花。那几棵绣球不落则已,一落就到了这步田地。走近了看,五瓣五瓣的,依然精细着,像满地的小篆,曲曲折折的心事无人能懂。比起“立夏”这个抽象的节气,这满地的雪白小篆,更加让人彻悟,春天过去了。

过去也就过去吧。一千个春天都凋零了,一万场悲喜都凋零了,多少代看花人都成了别人的追忆。

(原文有删改)

10.第⑤段中写观扬州徐园樱花有何作用?请简要分析。

解析:作者在文中插入了观看扬州徐园樱花,这是由“八重樱”而联想到的,与上文描写的“八重樱”形成映衬,并写了徐园樱花的妖艳美丽,为下文写看到樱花的凋谢而伤感作铺垫。解答此题要联系上下文进行分析。

参考答案:衬托“八重樱”之盛景,进一步表现了自己对花天美景的陶醉,为下文抒发因樱花凋谢而伤感作铺垫。

11.第段中画线句子在表达上有哪些特点?这样写,有何好处?

解析:本题考查对作品表现手法的分析鉴赏能力。在解答时要抓住“像满地的小篆”“曲曲折折的心事”“彻悟”“春天过去了”等关键词句,并体味其中所蕴含的伤感情怀。

参考答案:运用比喻、拟人的手法,形象生动地写出绣球落地的情形,委婉含蓄地表达了作者对春天逝去的伤感之情。通过对比手法,揭示时光必然流逝的道理,也表达了作者的旷达之情。

12.作者通过对春天的花事的描述,寄寓了哪些人生感悟?试加以概述。

解析:要准确把握写景抒情散文的情感,首先,要抓住作者在作品中表达情感或发表议论的语句:“可是那么美妙,那么短暂,比起辜负来,还是宁可被辜负吧”“这有点像爱情,爱着的时候不需要任何概念和定义,不爱了,多少种界定和解释都不能挽救”“多少代看花人都成了别人的追忆”。其次,要注意对筛选出的信息进行分点概括。 参考答案:①美丽往往是短暂的,我们不应错过;②人世沧桑,世事无常,有些东西是无可挽留的;③爱情和婚姻时常割离,应当将它们完美地结合在一起;④对于那些逝去的美好,那些无可挽留的事实,我们应坦然待之。

篇五:【志鸿优化设计】2014高中语文(选修-语言文字应用)同步练习:6.2 语言表达的十八般武艺——修辞手法]

课时训练21 语言表达的十八般武艺——修辞手法

一、夯基训练

1.对下面各句使用的修辞手法及其表达作用解释不正确的一项是( )

A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。

——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。

B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。 ——后一“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人的印象鲜明深刻。

C.目前,我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。

——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。

D.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。

——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。

解析:B项,前一个“巴金”指巴金的风格和精神,后一个“巴金”指巴金本人。

答案:B

2.在古典诗词中,修辞手法的运用是相当普遍的。请说出下面一些诗句各自用了什么修辞手法。

①东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡《竹枝词》)

②试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸《青玉案》)

③白发三千丈,缘愁似个长。(李白《秋浦歌》)

④自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。(杜甫《江村》)

解析:①“晴”实指晴雨的“晴”,暗指恋情的“情”,起一语双关之效。②“一川烟草”“满城风絮”“梅子黄时雨”都是用来比喻满腹“闲愁”的,而这些喻体之间又是以排比的方式排列在一起的。③“三千丈”的白发是夸张,把“愁”比作白发,“三千丈”又很形象地表现了“愁”之深重。④把梁上燕和水中鸥当作人来写,赋予了它们人的情感和形态。 参考答案:①双关 ②比喻、排比 ③夸张、比喻 ④拟人

3.全国无线电测向大赛即将举行,请根据下面的信息,为西藏代表团写一则入场介绍词,并预祝他们成功。要求:语言得体,至少运用一种修辞手法,不少于60字(含标点符号)。

①无线电测向运动,又被称为“猎狐”,起源于欧洲。

②新疆代表团去年首次参加全国无线电测向大赛,西藏代表团则是今年首次参加。

③本次无线电测向比赛有超过3 000位教练员和运动员参与,其中西藏代表团由5名教练员、10名运动员共15人组成。

④西藏,风光优美,那里有雪域、高原、蓝天、雄鹰,还有充沛的阳光。

⑤本次无线电测向大赛的主题是“追逐阳光,奥运同行”。

解析:注意四个要素:代表团出场、人员构成、首次参加比赛、预祝取得佳绩。另外还要根据题目的要求,语言得体,至少运用一种修辞手法。

参考答案:下面出场的是西藏代表团,他们由5名教练员和10名运动员组成,这是他们首次参加全国无线电测向大赛,预祝他们如雄鹰一般展翅翱翔,取得佳绩。

4.2012年12月29日,某市“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动启动,向广大青少年征集优秀手机短信,引导学生培养健康的人生情感,良好的生活态度,高尚的道德品质。

主题:①为青春喝彩;②倡导文明行为;③承诺践行道德。

请你从上述主题中任选一个创作一条手机短信。要求:①紧扣主题;②有文采,至少使用—种修辞手法;③40字左右。

我写的主题是:

短信内容:

解析:写手机短信,要语言简洁,有文采,表达一定的主题。解答此题要注意从题目所列的三个主题中选取一个,内容要与主题一致;至少使用一种修辞手法;句意通畅;符合字数要求。

答案示例:(1)我写的主题是①。青年是少年和老年的黄金分割点,是奋斗和飞翔的起点,是美丽青春的起点,是幸福人生的亮点。

(2)我写的主题是①。用快乐带动心情,用观念导航青春,用执着追求事业,用真诚对待朋友,用平淡对待磨难,用努力追求幸福,用感恩对待生活。

(3)我写的主题是②。主动让座,美德成佳话;节约用水,汇之成汪洋;注意卫生,永远保安康;传递笑容,感动你我他;只要多留心,事事皆可能。

(4)我写的主题是③。一人不为众,独木不成林;伸出一双手,温暖一颗心。真心的温度能融化坚冰,大家的奉献让世界不同。

5.精彩的新闻标题往往不落俗套,让人耳目一新,这样才更能吸引读者。下面摘选的是两则报道莫言获得诺贝尔文学奖的新闻标题,请选择其一,说说它的妙处。

(1)此时莫言胜万言

(2)莫言空前,莫言绝后

答案示例:(1)“此时莫言胜万言”改编了“此处无声胜有声”,更融合了作家莫言的名字,诺奖本身就印证了莫言的实力,也许此时不用说太多话。“莫言”一语双关,既代表作家莫言,又表示莫言获奖时的低调,形象地表现了莫言获奖时的淡定心态。(2)“莫言空前,莫言绝后”中“莫言”一语双关。可以理解为莫言获奖开了先例,后面的人很难短时期赶上莫言。也可以理解为莫言开了中国人得诺贝尔文学奖的先河,但我们还有信心,不要轻易说绝后,我国还有一批高水平的文学家,他们也可能会在几年内获得诺奖。在表扬莫言的同时,也给了其他中国作家以最大的鼓励和希冀。

6.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

谦恭是一种圆润而不腻耳的音响,谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味,谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。

解析:示例所给的句子,是一个由比喻句形成的排比句,进一步分析排比句内部关系,看看它们是层递还是平行排列,同时还要注意比喻的设喻角度。例句分别从听觉、味觉和视觉角度进行设喻,并且形成了一个并列的句式。 答案示例:(1)谢谢是一曲重复而不单调的歌谣,谢谢是一杯浓香而不苦口的茶水,谢谢是一束自然而不炫目的反光。(2)善良是一支舒缓而不沉闷的旋律,善良是一种柔和而不黯淡的色彩,善良是一种清新而不浓烈的香茗。

7.以下文字从语言上讲形式单薄,从情感上讲极为苍白,请运用修辞手法加以扩充,使其呈现出繁丰之美和情感之美。

踏上那条小路,鹅卵石顶着我的脚,痒痒的。路旁有柳树,柳树后面有花。到处都是花香。

解析:解答此题,需要抓住“运用修辞手法”及“语言”“情感”等关键词,也就是说语言表达要生动,富有情感。要抓住文段中所写景物的特点,展开联想与想象,恰当选择修辞手法,如鹅卵石踩上去给人痒痒的感觉,可以就此用拟人手法——“脚下的鹅卵石……给我挠着痒痒”,借助柳树枝条柔长飘拂的形态,可以运用拟人手法——“柳树……梳理着长发”等。这样,语言就变得形象生动,字里行间也自然蕴含了丰富的情感。

参考答案:踏上那条小路,脚下的鹅卵石用光滑的小手轻轻地给我挠着痒痒。柳树静静地立在路旁,细细地梳理着长发,花儿害羞地躲在柳树后面,微风拂过,送来了她那淡淡的清香,一下子便将我围住了。

8.12岁的徐州少年邵帅主动承担了照顾患病母亲的重任,其捐髓救母的事迹感动着社会各界。请你写一段话,表达对其举动的钦佩和称颂。要求运用排比手法,不超过30个字。

解析:邵帅捐髓救母的举动彰显了作为人的本质,而这种孝心和感恩之心也正是我们和谐社会所需要的,因此才感动社会各界。对其钦佩和称颂要紧扣这一点,注意运用修辞手法,注意字数限制。

参考答案:稚嫩之手撑起天空,救母之举尽显孝心,感恩之心惊天动地。或:接受的是生活的挑战,奉献的是宝贵的孝心,唤醒的是人们的爱心。

9.请以散文的形式,扩写下面这首诗。要求:正确理解诗意,运用叙述和描写的表达方式,比喻和拟人的修辞手法,表现诗歌的意境,200字左右。

次石湖书扇韵

① 姜 夔

桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。

②家住石湖人不到,藕花多处别开门。

注:①姜夔:字尧章,别号石湖道人,饶州鄱阳(今江西鄱阳)人。浪迹江湖,终生不仕。曾去拜见范成大,这首诗约作于此时。②石湖:南宋诗人范成大,晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州),自号石湖居士。

解析:从题目的内容和形式来看,可以称之为“小作文”。既然是作文,就要注意行文自然,语言生动。就本题而言,要注意题干中所要求的“表达方式”与“修辞手法”以及“散文的形式”,表现诗歌所营造的意境——寄情山水、归隐田园。

参考答案:行舟的时候,水一路沉默地引领我前行。两岸芦苇修长,起风的时候,便泛起遍野的苍凉。曲曲折折地绕过桥西,一座绿荫掩映的村庄跃入眼帘。岸边立着小阁,阁下波光粼粼,几处青绿的浮萍躺在水面上,悠闲地晒着太阳。四下张望,石湖在何处?只有水声、橹声,在温柔的夕阳中低语。继续泛舟,前方便是一片轻红淡绿,如同

采莲女的衣裳。藕花的清香在空中溢开,是经年的佳茗,清淡却令人沉醉。小桨划开萍影,歌声掠过水面,轻舟便消失在层层叠叠的绿意深处。

二、文段阅读

阅读下面的文字,完成第10~12题。

花 事

潘向黎

①三月里,不记得是哪一天了,到花园一看,母亲种的贴梗海棠开了。白色的,很柔,花瓣圆圆的,很润,是江南娇小女儿态,居然冲寒而来,让人心头一热。连续两个月反反复复的病好像好了起来。

②三月底,樱花开了。特地去复旦南区看,原先最大的一株,不知道为什么少了很粗的一枝,不知道是台风刮断了,还是砍掉的。这一来就不成气势了,一瞬间的失望几乎变成气愤。真是不如不来,不来的话,这里的樱花在记忆中照旧浮一片云霞。

③可是若是不来,待到花期过了,肯定以为是人辜负了花。谁知却是花辜负人。可是那么美妙,那么短暂,比起辜负来,还是宁可被辜负吧。

④四月中旬。竟不知道自己住的小区里有樱花。就在后面一个自行车车棚前面,有三大棵,是日本晚樱,似乎又叫八重樱的,一棵白色,两棵粉色。想必是自己也知道是迟了,于是格外盛大地开了,在花下仰了头看,一层花上面还是一层花,竟是花天。让人薄醉的明媚梦境,难怪“花天”是和“酒地”连在一起。

⑤想起上一次这样仰看樱花,是几年前在扬州的徐园,就在院子门内一侧,牡丹正开,盛大无比,色泽灼人,上面居然一棵樱花,密密盖住了天,这种搭配在别处从未见过,给人的感觉足够奇异,简直有几分妖魅。人坐在中间的石凳上,眼睛被花光照得晕眩,只好闭上,还觉花气填满了肺腑。人生到此,还有什么愿望?大概只有一个:希望这个梦不要醒来。

⑥但是樱花还是谢了,最初几瓣飘落,就让人担心风雨。但是风雨该来的时候还是来了,于是樱花雪一阵比一阵密。一夜风雨之后,出门时倒吸一口气,台阶下,堆了一堆的粉色花瓣。

⑦本来想改后主词一个字,叹一句:阶前落樱如雪乱,拂了一身还满。

⑧正好我白发苍苍的母亲走过樱花树,抬头说:“不要这样嘛。”我就觉得不必说了。

⑨今年天暖得疯疯癫癫,花期都乱了,还没到谷雨,牡丹都开过了。好不容易到了植物园,人家告诉我,牡丹都谢了。心想,只要还有三四朵,让我看看,也算没白来这一趟。到了一看,十停儿谢了七八儿,开着的那些也是萎靡。

⑩站在这样的园中,才明白什么叫大势已去。

牡丹是热闹到不避杂乱的花,红的,粉的,紫的,白的,黄的,还有一种接近黑色的紫绛。花前的小牌子都写了品种名,无心看。没有花,秃秃地光知道名称做什么用?若有花时,更不需要了,它本身就是最好的说明。

这有点像爱情,爱着的时候不需要任何概念和定义,不爱了,多少种界定和解释都不能挽救。

那么,地上的花瓣是没有结果的爱情,而那些没有花只剩名称的植株,是无爱的婚姻。

春天是一年中最让人心烦的季节。伤感细密而黏稠,有时让人觉得自己脆弱到可耻。

春暖花开?不,春天是花谢的季节。你不会在别的季节里,看到这么多的花凋谢。

许多花争先恐后地开了,然后谢去,一场场花事是一个个陷阱,等着我们的心情陷进去,防不胜防。

对人,为了躲避散时惆怅,你可以不聚,可是对花,你能怎么样?那花该开时就开了,你不能不看,不能不爱,那花该谢时就谢了,丢下你狼藉满地的心情。

花谢花飞飞满天,红销香断有谁怜。谁不怜?可是怜又能怎么样呢?

为了想躲过心痛,其实不要花开。但是春天一到,偏偏花开,偏偏花谢。

五月六日,立夏。

昨天半夜,或者说今天的凌晨,起风了,然后打起了雷,怪不得昨天开始头疼。雨下下来了,头渐渐不疼了。起来出门,看到第十宿舍围墙外的地上,一片雪白的细碎落花。那几棵绣球不落则已,一落就到了这步田地。走近了看,五瓣五瓣的,依然精细着,像满地的小篆,曲曲折折的心事无人能懂。比起“立夏”这个抽象的节气,这满地的雪白小篆,更加让人彻悟,春天过去了。

过去也就过去吧。一千个春天都凋零了,一万场悲喜都凋零了,多少代看花人都成了别人的追忆。

(原文有删改)

10.第⑤段中写观扬州徐园樱花有何作用?请简要分析。

解析:作者在文中插入了观看扬州徐园樱花,这是由“八重樱”而联想到的,与上文描写的“八重樱”形成映衬,并写了徐园樱花的妖艳美丽,为下文写看到樱花的凋谢而伤感作铺垫。解答此题要联系上下文进行分析。

参考答案:衬托“八重樱”之盛景,进一步表现了自己对花天美景的陶醉,为下文抒发因樱花凋谢而伤感作铺垫。

11.第段中画线句子在表达上有哪些特点?这样写,有何好处?

解析:本题考查对作品表现手法的分析鉴赏能力。在解答时要抓住“像满地的小篆”“曲曲折折的心事”“彻悟”“春天过去了”等关键词句,并体味其中所蕴含的伤感情怀。

参考答案:运用比喻、拟人的手法,形象生动地写出绣球落地的情形,委婉含蓄地表达了作者对春天逝去的伤感之情。通过对比手法,揭示时光必然流逝的道理,也表达了作者的旷达之情。

12.作者通过对春天的花事的描述,寄寓了哪些人生感悟?试加以概述。

解析:要准确把握写景抒情散文的情感,首先,要抓住作者在作品中表达情感或发表议论的语句:“可是那么美妙,那么短暂,比起辜负来,还是宁可被辜负吧”“这有点像爱情,爱着的时候不需要任何概念和定义,不爱了,多少种界定和解释都不能挽救”“多少代看花人都成了别人的追忆”。其次,要注意对筛选出的信息进行分点概括。 参考答案:①美丽往往是短暂的,我们不应错过;②人世沧桑,世事无常,有些东西是无可挽留的;③爱情和婚姻时常割离,应当将它们完美地结合在一起;④对于那些逝去的美好,那些无可挽留的事实,我们应坦然待之。

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