中国山清水秀的地方

篇一：寻找山清水秀的地方

找山清水秀的地方

赚了点钱，我周围的许多人都开始了寻找，寻找山清水秀的地方，买房置地。 这没错，但结果与美好想象往往存在差距。道理很简单——你去了，他也去了，大家都去了，山清水秀的地方往往就不再风光旖旎。

有一个外国人也在寻找，不过他是从寻找爱情开始的。这个加拿大的小伙子爱上一个中国姑娘，不远万里来到中国，选择长江边的一个城市住下。但很快他就觉得无法适应中国城市的喧嚣。在他的坚持下，小夫妻将家安到了沿海的一个小渔村。

云卷云舒，潮起潮落，小渔村实在是太美了；垃圾成堆，群蝇乱舞，小渔村又实在是太脏了。

金发小伙子看不下去，动员邻居大姐清理屋后的垃圾。邻居大姐哈哈大笑：我们祖祖辈辈都这样过来的，你看不惯，谁让你住这儿啊？一边说，一边拍拍孩子的屁股，一层沙子散落在小伙子的钢琴上。

金发小伙子没办法，只好先教村里的孩子说英语。村里人不卫生，倒很爱让孩子们学英语。下课后，他带着孩子们，捡了许多石头，在村口垒起了三个大石头圈，然后对孩子们说：回去告诉你们的爸爸妈妈，把家里的垃圾分门别类，放在这三个石头圈里。

几天过去了，三个石头全圈空空如也，村里依旧垃圾遍地。

金发小伙子不甘心，他又想了办法，去找村委会主任。在中国他学会了软磨硬泡，他对村委会主任说啊说，说村子多么美，说以后大伙还要捕鱼，说到子孙后代的健康。村委会主任说:这关你什么事呀，这又不是你的家！小伙子说：你看垃圾漂到海里，海的那边就是加拿大，就是我的家。村委会主任不吱声了。

第二天早晨，小伙子在海滩上跑步，忽然看见村委会主任推了一两双轮车，轮着铁锹，在清理垃圾，小伙子连忙拿了工具跑过去干起来，邻居大姐也来了，村里人都来了...……

篇二：寻找山清水秀的地方

主题阅读之速读速记训练课模式

六年级

课题: 《寻找山清水秀的地方》

课型： 主题阅读复述课

教学目标：

1.能在4分钟内自主阅读文章，做到不出声，不指读，注意力高度集中。

2.能在回忆的基础上大多数同学会复述。

教学重点：

在短时间内部分同学复述原文情节完整，内容具体，重点部分不疏漏，少数同学会复述故事梗概，做到人人能复述。

教学过程：

一、眼脑机能训练。

主持人1.

1、请同学们保持科学的坐姿，头正、肩平、腰直、足安，下面我们来进行定点凝视训练。请同学们睁大眼睛，一眨不眨地看着这个黑

点，暗示自己黑点扩大了，且清晰入目??.它在变大、变大、变大、变大??.

2、下面是视点左右移动训练。视点从左到右，快速的，大幅度的反复移动。

3、接下来是视点上下移动训练。视点从上到下，快速的，大幅度的反复移动。

4、 然后是眼睛“蛇形”扫视训练。眼睛从左到右，从上到下，快速的，大幅度的反复移动。

5、最后是缩扩视野练习。视点先注视最里面的方形，接着视点向外注视第二个方形及第二个方形的整体，也包括最里面的方形，一层一层向外展开??同样的方法再从大方形回到小方形。

搓手准备。开始，直到手心发热。停，两手轻抚眼部，缓解眼部疲劳。

眼脑肌能训练结束。下面有请注意力训练主持人上场。

二、注意力训练。

主持人2.

请同学们保持科学的坐姿，头正、肩平、腰直、足安，下面我们来进行注意力训练。

请看大屏上的舒尔特表，按顺序在心里从1数到25.（默数） 10秒钟计时开始。

??.

停，汇报所数个数：数到25的请举手

数到20的请举手

数到15的请举手 注意力训练结束。有请演讲主持人上场。

三、一分钟演讲训练。

主持人3.

同学们，1分钟演讲现在开始。请同学们保持科学的坐姿，头正、肩平、腰直、足安，认真倾听XX同学带来的XX展示。

（内容: 名言、讲故事、诵诗歌、背古诗等）

演讲训练到此结束，请老师上课。

四、计时阅读，复述训练。

复述知识小链接

1、什么叫复述课文梗概？

复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要句，

把课文内容有条理地叙述出来。

2、.复述课文梗概的基本要求是什么？

（1）用普通话复述，声音响亮，口齿清楚，语句

通顺；

（2）. 有中心，有条理。

3.怎样复述课文梗概呢？

（1）.理解课文内容。

（2）把握课文脉络。

（3）列好复述提纲，确定复述的顺序。

3. 自主阅读短文《寻找山清水秀的地方》 ，计时4分钟。

4. 提示复述：

赚了点钱，我周围的许多人都开始寻找，寻找（ ）。 这没错，但结果与美好想象往往存在差距。（）。

有一个外国人也在寻找，不过他是从寻找爱情开始的（）。云卷云舒，潮起潮落，（ ）；垃圾成堆，群蝇乱舞，（金发小伙子实在看不下去，（ ）。

金发小伙子没办法，（ ）。

金发小伙子不甘心，（）。 。 ）

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:中国山清水秀的地方)

他和我们都在寻找，但像我们这种找法，永远也找不到山清水秀的地方，只有他真正找到了。（ ）

5. 用自己的话复述文章。

五、展示分享。

篇三：那里山清水秀

我的家乡 那里山清水秀，每棵树，每株草，每片土地上的庄稼，都生机勃勃。站在村边，向东南望去，那座高高的山，叫青云山。山脚下有个湖，叫青云湖。山围绕着水，水倒着映山，这里的水深不见底，这里的山连绵起伏。山上的野花有白的、红的、黄的、紫的，让人目不暇接；微风吹来，飘来阵阵花香。人们一边仔细地欣赏着这多姿多彩的花，一边登山游玩。在漆黑的夜晚，灯光照亮了湖水，照亮了山林；白天，湖面上那一只只小船在缓缓

地行驶。鱼在湖里悠闲地游着，吹着泡泡，望着船上、岸上的人们。田地中的一草一木在生长着。一棵棵树，有的已成栋梁，有的亭亭玉

立，令人欣慰；小草的根在地下吮

吸着那甘甜清凉的水分。鸟儿一会

儿在天空中飞来飞去，一会儿在地

上捕捉虫子，叽叽喳喳地喂养嗷嗷

待哺的幼鸟；蚂蚁在土中的阴凉处

建巢。这时还没有听到知了的叫声。

站在高处，向田里望去，一望无际

的绿绿的庄稼出现在我眼前，让人

联想到那真是一个安静、和平、丰

收的景象。这里的山，这里的水，这里的每朵花，每棵树，每个动物都让我兴奋，这就是我迷人的家乡。我最喜欢的动物——小白兔 我

最喜欢的小动物就是小白兔。它浑

身雪白雪白的，好像穿了一家白毛

衣。长着一对长长的耳朵，眼睛又

红又圆，就像两颗闪闪发亮的红宝

石。鼻子很小，鼻子下面是一张三

瓣嘴。它的前腿短，后腿长，走起

路来一蹦一跳的，短短的尾巴毛茸

茸的，就像是一团棉花。没人在时，

小白兔会在屋里跑来跑去。它的胆

子很小，只要长长的耳朵听见一丝声响，就会躲起来。小白兔有时候也会很黏人，跟着我爸爸妈妈走来走去。看到我放学回家后，就会一

直望着我，好像在说：“我的小主人，

你终于回来了。”小白兔最喜欢吃青菜和红萝卜了。每次我一把青菜和胡萝卜放到它眼前，它都会用鼻子闻一闻，再用嘴巴拨一拨，然后用舌头舔一舔，最后再津津有味地吃起来，还不断地抬起头看我，好像在感谢我似的。小白兔除了吃青菜、胡萝卜外，它还会吃由盲肠富集的

大量维生素和蛋白质，由胶膜裹着的软粪便，这是必须且正常的行为喔！小白兔睡觉时喜欢趴在我给它做的小窝里，两只“红宝石”的眼睛安稳的闭上了，好像进入了甜甜的梦乡里。啊，可爱的小白兔，我是多么喜欢你

我向往的地方 呼伦贝尔草原，呼伦贝尔草原位于内蒙古，因呼伦湖，贝尔湖，而得名。地势东高西低，海拔650米—700米，总面积约9.3万平方米。这里有“中国第一曲河”之称的莫尔格勒河，她宛如一条玉带，蜿蜒在草原上，河水两旁鲜花盛开，牛羊成群，骏马奔腾…… 在我的想象中，夏天的呼伦贝尔草原是最美的，那天高云低。刺眼的太阳照射着这“牛羊的天堂”。 如果我

在那的话，早晨，我就会从蒙古包里缓缓地走出。伸着懒腰，望着一望无际的大草原，生呼吸一口长长的气，心情放松了许多。早餐喝着鲜牛奶，尽享皇室般待遇。 太阳从东边徐徐升起。我则会跟随着牧民来到这宽阔的草原，羊群一会儿上了小丘，一会又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上几朵白色的大花。我低下头，很想低吟一首奇丽的小诗。从远处传来一阵琴声，牛羊停止了咀嚼，慢慢地抬起了头，我侧耳倾听，琴声中含有一种意思：啊！草原，牛羊快乐的天堂。我爱你！为什么呼伦贝尔草原有如此不可抗拒的魅力？因为它的美。现在，我仿佛身临其境，陶醉于它，太阳从西边缓缓落下，夕阳照着蒙古包。牛羊也吃饱了，回圈了，鸟儿也飞回巢里了，牧民也累了一天回家了……草原又恢复了夜晚的宁静，它入睡了……

我心目中的教师职业 小时候，我非常崇拜教师这个职业。我清楚地了解人们对它的赞

美之词：教师是园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。我的理想就是当一名小学教师。记得小时侯和小朋友一起做游戏，我最喜欢做的就是扮演老师和学生上课的游戏。每当这个时候，我总是争着扮演老师这个角色，一会儿给学生上数学 课，一会儿给学生上语文课，一会儿给学生上音乐课，当然，我也忘不了模仿老师严肃的样子，批评那些“上课”不认真听课，思想开小差的小伙伴，这时的我，觉 得当一名老师实在是太神秘、太伟大了。初中毕业后，我不顾老师和同学们的劝阻，毫不犹豫填报了师范学校，并且顺利地考上了师范学校，成了一名未来的人民教 师。经过学习，慢慢地我对教师这个职业也有了新的认识。其实，教师这个职业是平凡而又普通的，作为一名教师他一辈子都在默默无闻地传道、授业、解惑，为社 会培养、输送多种人才。自己

的学生有了出息，出了名，而教师自己呢，却没有因此声名鹊起，依然默默地坚守着自己的岗位，做着再普通不过的教学教育工作。同 时，教师这个职业又是非常重要的，教师对整个社会发展是起着非常重要的作用的，因为没有教师，我们人类积累下来的灿烂文化就没有办法传授下去，没有教师， 整个国民的素质就没有办法得到进一步的提高。教师所起的作用是其他任何职业都不可能替代的。除此之外，我还认为教师这个职业，是一种经常让人产生新鲜感的 职业，因为他所面对的是一群群渴望知识的“小淘皮”，是可以经常变动的“小天使”。你生活在他们中间，会感到永远年轻的。我喜欢当教师这个职业，我对自己的选择无怨无悔。

我的假日生活

我的假日生活虽然不是很丰富多彩，但也过得挺充实的，非常有意义。

我的假日时间主要分为家务、学习和上网这三个部分，有时也出去旅游。平时有空的时候，我总会走进厨房，炒上两个好菜，或者做一些自己力所能及的家务活儿，这样既可以帮助家人，又能使自己舒展筋骨，真是一举两得。另外，学习又是我假日生活中的一项不可缺少的内容，因为人只有在不断的学习中，才会不断地提高，看看书、练练字这些都是我在假日时间里学习的方式，我看的书多为讲述人生道理、处理人际关系、卫生保健等方面的书籍，另外，人们常说字如其人，为了练一手好字，有空的时候，我还会写写字；除了家务，学习，我的其余时间都泡在网络里，在网上看看新闻，听听音乐，在网上，我还有好多好多的网友，他们是我人生旅途上一群特殊的朋友。伤心的时候，有他（她）们通过网络带给我的安慰，高兴的时候也会有人和我一起分享。正因为有了他们，我才知道生活可以如此丰满，我应该谢谢他们。网络里有我的精神家园，有我的理想和梦幻，有我知心的网

友，有我们同欢笑共忧患的记忆。同时，网络，还是我工作学习的有力助手。我学习用电脑处理一些照片，做几个简单的Flash动画和课件，看着自己做出来的东西，总里总是会开心好久。总之，家务、学习、上网将永远是我的假日生活的三部曲，我的人生也正是因为有了这三部曲子才会变得如此充实而美丽。

有时也出去旅游。去年的五一去了古城凤凰，那里美丽的风景和具有民族特色的食品给我留下了深刻的印象。十一的时候去了洛阳，壮观的龙门石窟和美丽的牡丹让我记忆深刻，今年刚过的十一我去了长沙。那是一个美丽的城市，缓缓流动的湘江把这个城市分为河东河西两部分，河东有很多的学校，河西就是商业中心了。长沙的娱乐生活很丰富，我觉得它是一个大众娱乐的城市，在这里生活没有什么压力，这也是我喜欢长沙的一个主要原因。

篇四：山清水秀,我的中国梦

山清水秀，我的中国梦

山清水秀，我的中国梦

美丽中国，美的是景色：壁立千仞，群峰挺秀的险峻之美——华山；气势磅礴，规模宏伟的雄浑之美——万里长城；神秘莫测，独特迷人的脱俗之美——巴丹吉林沙漠??

美丽中国，美的是城市：一幢幢大楼金碧辉煌，熠熠生辉；干净整洁的地面一尘不染；花园里，百花齐放，一朵朵玫瑰花争奇斗艳，竞相开放；马路两旁，一排排香樟树守卫着大地??

美丽中国，美的是乡村：一株株碧玉似的迎风招展的秧苗，使人眼前一亮，我们好像看到了丰收时，农民伯伯黝黑的脸上那质朴的笑容；一只只青蛙，鼓着嘴巴，“呱呱呱”地唱着歌；小松鼠在枝头跳跃、追逐、捡拾着美味的松子??

美丽中国，美的是动物：一只只孔雀，高昂着头，向人们展示着它高贵华丽的羽毛；长着两颗大门牙的蒙新河狸，“嚓嚓”地啃着木桩；梅花鹿在林中漫步，若隐若现的是它那珊瑚般的鹿角??

这一幕幕迷人的景色令人神往，可是生活中却有很多这样的现象：在自然保护区乱扔垃圾；在清澈见底的小溪里排放污水；乱砍滥伐，摘花踏草；肆意猎杀动物??无数只梅花鹿被残忍地割去鹿角；成千上万的动物被剥去皮毛；还有更多的小生灵出现在了人们的餐桌上??

这一幕幕可怕的景象为我们拉响了警报，动植物的灭亡是人类即将灭亡的前兆。人美，山才会美，水才会美。保护我们的家园，他们在行动：杰桑?索南达杰在无人区发现有18名持枪偷猎者在捕杀藏羚羊，他毅然挺身而出，与偷猎者对峙。为保护藏羚羊流尽了最后一滴热血。可可西里零下40℃的风雪将他塑成一尊永远守护着藏羚羊的冰雕；上海母亲易解放，用10年时间种植了110万棵树，用20年的青春来保护这些树，为内蒙古沙尘暴的源头送出了一片绿荫；还有那位不顾危险从沼泽地里救出受困丹顶鹤而自己却没能走出沼泽的美女大学生??

美丽的中国——是他的，你的，也是我的，建设美丽中国我们也要行动：拒绝一次性筷子，这是保护树木；不浪费每粒粮食，这是珍惜大自然的恩赐；多步行少开车，减少尾气排放又节油，这是呵护赖发生存的栖息地；不吃野生动物，不穿皮草，这是对动物最好的保护??这不是空洞的口号，也不是风靡一时的作秀，更不是繁琐枯燥的环保

条文，只有我们把它当作我们生活的一部分，时时处处为之努力才能建设出山清水秀的美丽中国，实现美丽的中国梦。

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