章鱼的故事

篇一：章鱼的故事

一只章鱼的体重，大的可以达到70磅。换算一下，也就是将近32公斤。 32公斤有多重？让我来告诉你：它相当于3/5包水泥，一台电动跑步机，或是都江堰千年神龟，柔道比赛少年组一个小选手的体重。

但是，就是这样一个大家伙，它的身体却是非常柔软的，玩具批发它柔软到几乎可以将自己塞进任何它想去的地方。因为它们没有脊椎，甚至可以穿一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情就是：将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬破它们的头部，注入毒液，使其麻痹致死，然后美餐一顿。 这几乎是海洋里最可怕的生物之一。

但是，渔民们有办法制服它。他们把瓶子用绳子串在一起沉入海底，章鱼见到了瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小，多么窄。

结果当然是，在海洋里无往不利的章鱼，成了瓶子里的囚徒。

是什么囚禁了章鱼？是瓶子吗？不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。

囚禁了章鱼的，是它们自己。它们身着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，而且通向死胡同。

如果我们思想也是一只章鱼的话，遇到苦恼，烦闷，失意，诱惑的瓶子，请注意减速绕行。在更广阔的海洋里，有更多值得争取的东西。

一味向瓶子里挤，我们的思想也会越来越狭窄，越来越失去光亮。

这段文字并非原创，是很久以前在一本杂志中看到，前些天，得知一位旧友的一些近况，于是翻了半天书架，把它找出来了。希望对解开心结有所帮助。失业、失恋几乎是每个人都会经历过的，玩具批发根本算不了什么挫折。即使是挫折，又有什么大不了？只要生命还在、信念还在，永远都还有翻盘的机会。也许过5年10年，回首这段经历，你会觉得它渺小得令人哑然失笑。退一步海阔天空，未来还远着呢！只要肯付出，必定有收获！

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篇二：章鱼的故事

章鱼的故事

一只章鱼的体重，可以达到70磅。换算一下，也就是将近32公斤。32公斤有多重？让我来告诉你：它相当于3/5包水泥，一台电动跑步机，一只都江堰千年神龟，或是柔道比赛少年组一个小选手的体重。

但是，就是这样一个大家伙，它的身体却是非常柔软的，它柔软到几乎可以将自己塞进任何它想去的地方。因为它们没有脊椎，甚至可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬破它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。

它几乎是海洋里最可怕的生物之一。

但是，渔民们有办法制服它们。他们把瓶子用绳子串在一起沉入海底，章鱼见到了小瓶子都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小，多么窄。结果当然是在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒。

启示：

是什么囚禁了章鱼？是瓶子吗？不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。

禁锢了章鱼的，是它们自己。它们向最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。

如果我们的思想也是一只章鱼的话，遇到苦恼、烦闷、失意、诱惑的瓶子，请注意减速绕行。在更广阔的海洋里，有更多值得争取的东西。当我们没有得到重用的时候，不应该怨天尤人，应该找自己的原因！

我们每个人还有无穷的潜力没有发挥出，而限制我们潜力发挥的因素就是我们自己。 一味向瓶子里挤，我们的思想也会越来越窄，越来越失去光亮。[next]

篇三：章鱼的故事 蓝象

章鱼的故事 蓝象

一只章鱼的体重，可以达到70磅，也就是将近32公斤。

32公斤有多重？让我来告诉你：它相当于3/5包水泥，一台电动跑步机，一只都江堰千年神龟，或是柔道比赛少年组一个小选手的体重。

但是，就是这样一个大家伙，它的身体却是非常柔软的，它柔软到几乎可以将自己塞进任何它想去的地方。因为它们没有脊椎，甚至可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情就是：将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬破它们的头部，注入毒液，使其麻痹致死，然后美餐一顿。

它几乎是海洋里最可怕的生物之一。

但是，渔民们有办法制服它。他们把小瓶子用绳子串在一起沉入海底，章鱼见到了小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小，多么窄。

结果当然是，在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒。

是什么囚禁了章鱼？是瓶子吗？不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。

囚禁了章鱼的，是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，而且通向死胡同。

思想也是一样。如果我们的思想也是一只章鱼的话，遇到苦恼、烦闷、失意、诱惑的瓶子，请注意减速绕行。在更广阔的海洋里，有更多值得争取的东西。当我们没有得到重用的时候，不应该怨天尤人，应该找自己的原因！

我们每个人都还有无穷的潜力没有发挥出来，而限制我们潜力发挥的关键因素就是我们自己。

一味向瓶子里挤，我们的思想也会越来越窄，越来越失去光亮

篇四：(道德修养集成)品质与道德修养_章鱼的故事

一只章鱼的体重，可以达到70磅。换算一下，也就是将近32公斤。

32公斤有多重？让我来告诉你：它相当于3/5包水泥，一台电动跑步机，一只都江堰千年神龟，或是柔道比赛少年组一个小选手的体重。

但是，就是这样一个大家伙，它的身体却是非常柔软的，它柔软到几乎可以将自己塞进任何它想去的地方。因为它们没有脊椎，甚至可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬破它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。

它几乎是海洋里最可怕的生物之一。

但是，渔民们有办法制服它。他们把小瓶子用绳子串在一起沉入海底，章鱼见到了小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子多么小、多么窄。

结果当然是在海洋里无往不胜的章鱼，终于成了瓶子里的囚徒。是什么囚禁了章鱼？是瓶子吗？不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。

囚禁了章鱼的，是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。

如果我们的思想也是一只章鱼的话，遇到苦恼、烦闷、失意、诱惑的瓶子，请注意减速绕行。在更广阔的海洋里，有更多值得争取的东西。

一味向瓶子里挤，我们的思想也会越来越狭窄，越来越失去光亮。

聪明的章鱼习惯于将身子躲进海螺壳捕食鱼虾，也让自己走进了定势，争先恐后地钻进又小又窄的瓶子，把自己囚禁起来。钻瓶于是章鱼的专利，钻牛角尖是某些人的专利。苦恼、烦恼、失意时，请减速绕行，或者干脆打碎瓶子。

篇五：章鱼

《乱挠痒痒的章鱼》

活动目标

1、认真倾听，理解故事内容，了解章鱼的特征。

2、能仔细观察和完整、连贯地表达，感受故事的有趣。

3、懂得与同伴相处时要有礼貌，知错就改。

二、活动准备

1、经验准备：对章鱼的生活习性有所了解。

2、材料准备：章鱼图片，幼儿用书第24页《乱挠痒痒的章鱼》

三、指导要点

1、活动重难点：鼓励幼儿大胆地用连贯的语言表达想法。

《乱挠痒痒的章鱼》

2、指导要点：运用边看图边讲述的方法引导幼儿理解故事情节。

四、活动过程

1、出示章鱼图片，导入教学。

导语：今天老师给你们请来了以为生活在海洋里的朋友，你们看看它是谁？它有几只触手？它会用这八只触手(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:章鱼的故事)做些什么事呢？我们一起来听一听关于这只章鱼的故事就知道了。

2、结合图片，教师以边讲述边提问的方式帮助幼儿初步理解故事的前半段内（从开始到“又去挠那些扭来扭去咯咯笑的小鱼了”）。

提问：在海洋世界里都住着哪些小动物？

提问：这只爱挠痒痒的章鱼去挠了谁？他们喜欢吗？你从哪里看出来？（引导幼儿观察画面中的角色的表情动作，大胆讲述）

3、教师结合图片完整地讲述故事的后半段。

提问：章鱼又去挠谁的痒痒？这时候发生了什么事情？章鱼决定怎么做？

提问：当章鱼在水中追赶珍珠时发现自己有什么本领？（游的速度快。）

提问：当章鱼追着珍珠沉到海底时发现自己有什么本领？（潜水）

提问：当珍珠掉进石缝里章鱼也跟着挤了进去时，章鱼发现自己有什么本领？

（喷出浓浓的墨汁）

4、教师完整讲述故事，幼儿欣赏，进一步理解故事主题。

提问：章鱼以后还会不会去乱挠痒痒呢？为什么？

提问：你们喜欢这只章鱼吗？为什么？

小结：要像章鱼一样知错就改，与同伴礼貌相处。

5、幼儿边看幼儿用书第24页边再次完整欣赏故事。

教学反思

本次活动主要是让孩子们通过活动了解章鱼的生活习性，能用完整连贯的语言表达自己的想法，能够运用语言和动作相结合生动地表现章鱼去挠小鱼的痒痒、以及章鱼在追回珍珠的图中发生的事情。活动设计通过三个环节来实现：出示章鱼图片，导入教学—结合图片，讲述故事内容—完整讲述故事，进一步理解主题思想。在第一环节中，由于孩子在平时生活中已经积累了对章鱼的认识的经验，因此第一环节开展的很顺利，孩子们能够说出章鱼的特征和生活习性。在第二环节：教师结合图片分段讲述故事中，孩子们能够认真倾听，老师通过“设疑”一步一步地引导孩子理解故事内容。在完整地欣赏故事内容时，孩子们始终都沉静在这个有趣故事的情境中。并且懂得与朋友相处时，应当有礼貌，而且做错事情时，能知错就改，实现了情感的升华。整节语言活动，都以有趣的情节始终贯穿着整个活动。幼儿的语言表达，动作、想象等方面都得到了很大的提高。在完整欣赏故事内容的环节中，孩子们都有表演的欲望，由于时间的限制，没有实现。因此，我考虑在下个课时让孩子分角色表演故事，更深入地感受故事的主题思想。

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