潮起潮落,云卷云舒

篇一：材料作文12篇：喧闹与安静

材料作文12篇：喧闹与安静

材料作文12篇：喧闹与安静

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

我发现，世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。（周国平）

我想社会生活本来就是喧嚣的，或者说喧嚣是社会生活的一个方面。喧嚣这种现象，也不完全是负面的。（莫言）

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

闭目独静，开牗同喧

广州市第二中学2015届高三（2）班 梁天宁

周国平说："世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。"在尘嚣渐上的世界里，每个如他一般的思考者都渴盼一个安静的角落。安静，是一种思考的自由，理应存在。而安静并非沉默，守静的人更应有睁开双眼、走出静室、与人同喧的襟怀。

在交流途径如此广泛的当今，我们愈发难以守住宁静的空间，却愈发渴望守住。安静带来干净，带来别无他物、独我一人的空间。梭罗筑舍湖畔，舍弃雅典执政官身份带来的喧嚣，守住了一片安静的空间，一颗平静的心；阮籍吟咏溪畔，啸歌山林，同样是为了无人打扰、自得其乐的自由，为了乱世中一点清静。守静，也为守独，守住一片心灵的

净土。

也唯有安静的、避开纷纶乱象的世界中，我们才有独立思考的余地。"致虚极，守静笃"，灵感无不来自沉静无言的世界中，但我们通常在喧嚣中迷失了自己，凌乱了本心，世上不缺释迦牟尼，不缺七天七夜，缺的是一棵菩提树，一片杳无人迹的静土、净土。

没有不受打扰的独立思考，何来灼见真知，何来冷静的社会氛围？静水如镜，锦鲤中游；乱潮拍岸，退去一空。日本的安静，酝酿出独到的思考，精雅的风俗。中国闹是闹了，看似百家争鸣，细看却珠玉寥寥，大多不过博采之言、附会之辞。安静，不仅让个人凝思昭达，更让社会拥有思考之风。

然而，守心不等于离群，安静非同于沉默。熊培云认为，要在喧闹中拥有独立思考，以独立思想融入群体，闭户自专，充其量不过何晏；开牗同喧，与人论道，才能成就王阳明。同样，将自己封闭于静乐的世界，于己无益，于人无益。经世致用，知行合一，才能使自己日臻完满，使社会渐趋和谐。苏格拉底在闹市中讨论，孔子在杏坛上与人宣讲，四皓入朝，谢安出山，岂非融于喧闹的襟怀？若在ISIS横行、地沟油当道，外患不绝、内忧未止的今天，我们仍视之不见，听之不闻，做个"希夷先生"，于己何益，于世何益？

闭上眼，我们应守住内心的安静，拥抱灵魂的和乐，应在无扰无涉的世界中，宁静昭达。推开窗，我们更应走向社会，走向现实，在完善自我之时，同此凉热。如此，方能无愧于天地，最终内安于本心。

简评：这是一篇一类（上）议论文。文章立意符合题意，对材料内涵的理解深刻。开头从所给材料的第一段切入，接下来深入分析"守静"之于对个人和社会的必要性。在此基础上，再辩证地分析"安静"与"喧嚣"的关系。文章内容充实，论述层层深入，逻辑严谨，语言表现力强，有文化内涵。不足之处，梭罗的例子用得不够准确，个别语句略显生涩。

在喧闹中听清自己的心跳

高三（２）班 陈雪晴

如今的世界似乎变得越来越喧闹了。

不论是在现实中还是在网络上，各种各样的声音充斥着我们的耳畔。不论何事一出，总能引来大片的议论，甚嚣尘上。我们不禁要提出疑问：这样一个越来越喧闹的世界，是现在的人心浮躁所造成的吗？

有些人的回答是"是"。于是他们选择对尘世的喧嚣置若罔闻，在纷杂的声音中独善其身，守得一片安静的生活。这样的做法固然值得敬佩。

而我却要对这个问题回答：否。声音繁多，也许并不代表人们都是在瞎喊乱叫。众多的声音，也让我们看到一种大众表达自己观点的热情。我们生活在这个世界上，便拥有一种关心和了解这个世界所发生的事情的权利和责任。在这个信息发达的世界，能对获得的信息加以思考并对思考的成果进行表达，也是一种重要的能力。如今微博等社交平台的出现，更是给公众提供了一个极好的表达心声的媒介。有各种各样的声音总比一片寂静要来得好。在喧闹的微博世界中，虽不乏许多跟风凑热闹的转发和围观，却仍能涌现出大量十分有价值的观点。

这些涌现出的"喧嚣中的精华"其实有一共同点，即他们都具有鲜明、坚定的立场和观点。虽然这些声音的观点各异，有时甚至十分矛盾，以致双方会时而陷入激烈的辩驳，但它们都是观点所持者经过自己的深入思考和判断所得出的，代表了他们自己内心的声音。而我们所期待的"喧闹"，便正是由这样的声音组成的：在排山倒海的议论的洪流中，他们没有迷失自己的方向，随波逐流，而是选择清楚地听见自己内心的声音，站稳脚跟，坚持自己的观点，所以他们显得立场坚定，不易被众人所驳倒，并能以他们的思考与其他思想进行碰撞，产生更多有意义的内容。而这正是我们的社会所需要的。

一个人人闭口不言，人人自危的社会，必然是得不到调整和进步的。有时我们的社会正需要喧闹，需要各种不同声音碰撞出思想的火花。在历史上，若没有这种百花齐放百家争鸣的喧闹，便没有群臣进谏，没有开明的政治，没有宏大的革命。在今天，若没有这种喧闹，便没有思想的交流和进步。

作为生活在这样一个喧闹的时代里的公民，我们所应做的就是坚持自己的信念，在积极投身于这个蓬勃发展日新月异时代的同时，在喧闹中听清自己的心跳，在思想中感受生命存在的不平凡的意义。

静其心，动其身

高三（3）班 吴冠杰

有人喜欢清幽安静的生活，静看潮起潮落、云卷云舒。有人喜欢繁华喧嚣的生活，看钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。静躁如何取舍？王羲之认为："虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足。"的确各人活在各人的静躁之中，无可非议，但我认为最好的生命姿态在于静其心，动其身，即秉着淡定平静的心态，投身于喧嚣的社会之中。

孔子认为士人的最高理想在于：正心、修身、齐家、治国、平天下。可见正心修身等内在修养在前，治国平天下等行动在后。每个人自出生就处于喧嚣的滚滚红尘之中，贵在能够退而静其心。静心之内涵，在于能够沉心静气、苦心钻研，提高自身内在修养。这种静心，是孙膑对兵法的探索，韩愈对诗书精华的汲取，朱熹对文化的钻研，而有别于陶渊明在自我打造的桃花源中的且歌且吟。前者是为动身实践的积累和储蓄，后者只是为了追求个人内心的自由愉悦。

动身，旨在投身喧嚣社会，品察社会百态，这样才能将理论知识与社会实践有机结合，内化成更深一层的人生体会。就像伟大的诗圣杜甫，深入社会底层，感受民间疾苦，并留下了一篇篇反映残酷现实和人们强烈愿望的不朽诗史。再如鲁迅，体察社会百态，用笔杆尖锐地抨击中国国民的劣根之处，那一笔一画都是为唤醒国人的撕心呐喊。动身的最高境界，在于献身于改造社会的浪潮之中，有如孙中山在静心求索一条救国存亡的出路后，为推翻腐朽落没的清政府，建立自由平等的新社会而奔走呼号。再如曼德拉，在狱中经历了个人思想的斗争和挣扎后，出狱后为实现自己的政治主张，为黑人解放的伟大事业献出了自己一腔热血和毕生精力。

静躁从不是对立的，静躁是相辅相生，相辅相成的。如果一味地静心修身而脱离社会的喧嚣，那这种静除了满足个人之私情外没有其他的意义；如果不经静心修身便投身于社会的喧嚣之中，那么最终也会被社会之喧嚣所同化，成为随波逐流的一份子。唯有静其心，修其身，增加内在的自我修养，才能在进入喧嚣的社会时始终淡定从容，不忘初心，才能感悟世间百态，进而治国平天下。

静其心、动其身，耐得住寂寞，经得起繁华，这难道不是最好的生命状态吗？

做喧嚣中的清静者

学高三（26）班 吕梦源

这是一个刺了金的时代，这是一个哗众取宠的时代，人来人往，车水马龙，喧闹无比。无数人埋头于喧嚣的世界里，渴望着有一天，成为那中心之人，而我，却只愿做那喧嚣中的清静者。

我愿做喧嚣中的清静者，却不愿做远离喧嚣的隐居者。

莫言曾说，喧嚣是社会生活的一个方面，这种现象，也不完全是负面的。因为喧嚣，才会竞争；因为竞争，才会有动力；因为有动力，社会才会进步发展。嵇康远离喧嚣，只使<<广陵散成一曲绝唱，世人惋惜；陶渊明远离喧嚣，醉心田园，空留一身治国之才；三国许汜远离喧嚣，求田问舍，为士林不齿。他们都是看清了喧嚣后的肮脏之人，然而这等消极避世，做一隐居者的行为却是无益于洗清喧嚣，找到人生意义，无益于替世界做大贡献，空留才能，令人唏嘘。

这不是我想要的，也不是这个世界想要的。

因此,我羡慕岳飞，文天祥的铮铮铁骨；我钦慕杜甫的忧国忧民；我欣赏辛弃疾投笔从戎的男子气概，他们，都是喧嚣中的清静者。他们接受了喧嚣，他们不因喧嚣后的恶而远离喧嚣，他们，用自身的清醒成为喧嚣中的一名清静者，用这种清静，用这种清醒来洗净喧嚣后的罪恶，来带动更多的人，成为喧嚣中的清静者。

所谓清静，是因为清醒，所以不慕名利，不与世俗同流合污；所谓处于喧嚣中，是因为心系人民，心系天下，忧心这个过于喧嚣而混乱的时代；所谓高尚，所谓伟大，便是如此。而我，不愿沉沦于庄周的闭世，不像周国平般喜欢过安静日子；而愿沐浴于孔子的入世情怀之下，愿像钱学森，罗阳般为这个时代，这个也许存在许多缺陷的时代，做出点什么。

篇二：金丽衢十二校2013学年高三第一次联考地理试卷

金丽衢十二校2013学年高三第一次联考地理试卷

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分，总分100分。考试时间90分钟。答案要涂写到答题纸上，否则不得分。

第I卷(选择题)

本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给定的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

读图1“哈尔滨市人口增长曲线图”。完成1——2题。

1.对哈尔滨市

人口增长分析不准确的是

A.哈尔滨城区人口最多时期是1985年——1990年之间

B.在2000年后人口增长主要影响因素是人口的机械增长。

C.在经过80年代生育高峰之后，从90年代开始自然增长进入低增长阶段

D.人口再生产类型现已进人“低出生、低死亡、低增长率”的阶段。

2.哈尔滨市的人口增长不会导致:

A.公共空间严重不足 B.城市热岛效应明显

C.交通拥挤加剧 D.城市功能分区合并

浙江省常住城镇人口占比61. 62%，青海省常住城镇人口占比44. 72%。近年来，青海省着重探讨、研究未来城镇化发展的方向和思路。完成3——4题。

3.两省城镇人口占比差异的原因是

A.浙江省比青海省人口多 B.浙江省比青海省人口自然增长快

C.青海省比浙江省农业发达 D.青海省比浙江省经济发展水平低

4.青海省未来城镇化发展的方向和思路，不应是

A.强调以人为本，注重和谐人居环境

B.充分发挥好规划的引领和调控作用

C.要坚持城乡区域统筹发展、城镇化数量与质量并重发展

D.牧区大力发展劳动密集型工业，集聚人口形成城市

读“台湾地形图和台北的气温曲线降水柱状图”。完成5——7题。

5.台北气候类型为

A.大陆性亚热带季风气候 B.海洋性亚热带季风气候

C.热带季风气候 D.温带海洋性气候

6.有一歌词“冬季到台北来看雨”，下列与冬季台北降水成因最接近的是

A.新加坡的全年降水 B.日本岛屿西侧日本海沿岸的暴风雪

C.长江中下游地区的梅雨 D.今年9月宁波台风雨

7.有关台湾的叙述，正确的是

A.东部断崖高耸，因地壳断裂上升

B.东部不利建港口，因水域条件差

C.东部城市数少于西部，因东部气象灾害更严重

D.东部沿海多海水侵蚀地貌，西部平原为海水沉积地貌

读图4“世界一大板块边界示意图(箭头表示相部板块运动方向)”。完成8——9题。

8.板块的相对运动，边界处可能形成

A.甲乙之间的裂谷、海洋

B.甲丙之间的海沟、海岭

C.甲丙之间的褶皱山脉、高原

D.甲丁之间的海沟、岛弧

9.甲板块

A.参与了地质循环

B.漂浮在莫霍面上

C.周边多地震活动，少岩浆活动

D.以海岸线与其它板块分割

10.对流活动强弱及厚度主要取决于近地面气温高低和气温垂直递减率。若只考虑气温因 素，下列说法正确的是

A.对流层厚度，白天小于夜晚

B.气温垂直递减率，城市大于郊区

C.对流层厚度，海南小于辽宁

D.对流层厚度的季节变化，新加坡大于新疆的乌鲁木齐

读图5“北半球近地面等压线分布图”。完成第11题。

11.下列现象可信的是

A.①处可能出现“云翻飞，雨淋淋”

B.飞机飞越②处上空最不安全

C.大气逆辐射③强于④

D.④处风向为偏北风

在较理想的土壤中矿物质体积比约占38%

—45%，有机质约占5%—12%，孔隙约占50%(孔

隙由水和空气此消彼长组成)。土壤组成受当地

环境影响，有明显的地域差异。图6为我国黄土高原，东北平原，塔里木盆地和长江中下游平原四地土壤结构组成图。完成12—14题。

12.上图为黄土高原土壤的是

A.①B.②C.③D.④

13.适合水稻种植的土壤是

A.①B.②C.③D.④

14.下列有关四地说法正确的是

A.①地退耕还湿后，土壤中的水体积比会下降

B.②地增施有机肥和适量的石灰进行土壤改良

C.③地植树造林，主要减少风力侵蚀和矿物质流失

D.④地土地退化表现为水和有机质容积比下降

国际轮胎生产巨头竞相“滚入”

中国，国内的轮胎制造业近些年也不

断扩大生产并转移到中小城市，如国

内最大轮胎企业落户浙江省嘉兴市

桐乡县，造成酸雨转移和当地雾霾产

生，对城市规划和环保提出新的要

求。读图7，完成15——17题。

15.国际轮胎巨头竞相“滚入”中国

和国内最大轮胎企业落户桐乡

主的要区位分别是

A.技术市场B.市场环境

C.劳动力土地D.交通劳动力

16.图中为桐乡城市abcd对应地理事物是

A. a交通通达度b土地价格c夏季平均气温d常居人口密度

B. a夏季平均气温b交通通达度。常居人口密度d土地价格

C. a土地价格b常居人口密度c交通通达度d夏季平均气温

D. a常居人口密度b夏季平均气温c土地价格d交通通达度

17.下列措施不利缓解桐乡城市酸雨和雾霾产生的是

A.加强城市功能分区和道路合理规划 B.留出城市通风廊道，其走向为东北—西南

C.提高能源利用率和改变能源消费结构 D.加强技术改造如除尘和废气回收 读图8。完成18——20题。

18.与甲、乙、丙、丁对应的区域为

A.华北地区、四川盆地、东北地区、青藏地区

B.青藏地区、四川盆地、东北地区、华北地区

C.青藏地区、四川盆地、华北地区、东北地区

D.东北地区、四川盆地、华北地区、青藏地区

19.甲处光照强、热量条件差，说明当地

A.太阳高度角大，但日照时间短

B.晴天多，云层薄，保温弱

C.纬度高，白天少云，晚上多云

D.大气削弱少，冬季风影响时间长

20.结合气候条件，农业发展方向对应合理的是

A.甲—商品棉生产基地C.丙—天然橡胶基地

B.乙—草原畜牧业基地D.丁—春小麦基地

学生小理到野外考察，对一条河流的某一河段画了地形剖面示意图(图9)。读图完成21——22题。

21.河流该河段

A.自北向南流 B.自南向北流 C.弧形自西向东流 D.弧形自东向西流

22.河流一侧大量沉积物的形成，可能是因为

A.该侧水流速度慢 B.该侧地转偏向力大

C.该侧为凹岸 D.该侧河床陡

读“我国南方沿海某区域图”(图10)，当地森林茂密，旅游资源丰富。完成23—24题。

23.从避免自然灾害影响角度考虑，旅游度假

中心宜建在

A.① B.② C.③ D.④

24.既能仰望山顶云卷云舒，又能俯视海上潮起潮落的理想地点

A. A B. B C. C D.D

读图11“某日昼长随纬度(部分)的变化图”。完成25题。

25.该日

A.可能是春秋分日

B.一定为北半球夏至日

C.①、②两地正午太阳高度一定不同

D.①、③两地的纬度差只能为66.50

第Ⅱ卷(综合题)

本卷共3题，共50分

26.读图12“华北平原西汉前的古村落分布图”和图13“地形剖面潜水水位图”，回答(1)—(2)题(共18分)。

篇三：付出才有收获

付出才有收获

亲爱的老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《付出才有收获》.

潮起潮落，云卷云舒，花开花谢，日月如梭。无论你是期盼，还是回避，你是兴奋，还是冷淡，你是明确，还是茫然，生活早已告诉我们：付出才有收获。

正如爱迪生所说的:"天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感."高尔基也曾经说过:"在科学的道路上,没有平坦的大道,只有靠坚定,信念,努力,进取的人,才能到达成功的顶峰."天才出于勤奋,拼搏造就辉煌,一份耕耘,一份收获.是的,没有春花,何来秋实;没有汗水,哪有甘甜;没有播种,哪有收获.纵观古今中外,凡有建树者,名垂青史者.在他们人生的长河中,无不留下他们跋涉的足迹,奋斗的辛劳,顽强拼搏的精神!的确这样,没有人能随随便便成功.

司马迁狱中孜孜不倦,乃成《史记》;鲁迅视时间如生命,笔耕不辍;贝多芬虽患耳聋,仍坚持不懈完成佳作.只要我们努力,以刻苦为舟,信念为舵,扬起自信的风帆,终究可以驶向成功的彼岸.努力就是成功的基石,不怕苦的人不管遇到多大的困难和挫折都不会放弃,而是迎难而上;相反,怕苦怕累的人只能半途而废,一事无成.

用进取书写成功,用辉煌记录青春。年轻是搏击风浪的船,昂扬,潇洒,学习则是船的动力.年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航.知识就像秋天的果实,等待着我们去收获;知识就像蔚蓝的天空,等待着我们去飞翔;知识就像浩瀚的大海,等待着我们去遨游;也许我们已经输在起跑线上,但是决不能让自己输在终点,后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有美丽的人生,每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远.

我们应该时常跟自己说：我，不是这个世界的匆匆过客，而是这个世界的绝对主宰。所以，我们要学，我们要拼，我们要争先，我们要奋斗，我们要让全世界的人都知道，我们曾经在这个世界存在过 ，我们曾经对于这个世界，是多么的重要 。

古人云：有志者，事竟成，百二秦关终属楚; 苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。请坚信，走过迷茫，走过彷徨，充满自信，越发坚强。用快乐迎接挫折，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏去面对坎坷和荆棘。逆风的方向更适合飞翔，我不怕万难阻挡，只怕自己投降。用自信做帆，用激情做桨，驶进青春的激流，去寻找我们的梦想，我面带笑容不气馁，我越挫越勇，我永远不退缩！ 因为我知道：只有付出，才会有收获！

知识承载理想,智慧驾驭未来,拼搏造就实力,态度决定成败. 相信自己,终能创造奇迹.只要努力,只有付出，一切皆有可能！

篇四：江西省赣中南五校2016届高三第二次联考试题(地理)(附答案)

2016届江西省五所重点中学“赣中南五校”高三第二次联考地理

试题部分（新课标I）(附答案)

命（审）题：赣中南五校地理组15.08.16

一、选择题（每题2分，50分）

读图1“我国南方沿海某区域图”，当地森林茂密，旅游资源丰富。完成1，2题。

图1

1．从避免自然灾害影响角度考虑，旅游度假中心宜建在

A．① B．② C．③ D．④

2．既能仰望山顶云卷云舒，又能俯视海上潮起潮落的理想地点是

A．a B．b C．c D．d

读图2 “我国东南沿海某地等高线示意图”，回答3～4题。

图2

3．据图判断A、B、C、E四地的地形依次为

A．山脊、山峰、鞍部、陡崖B．鞍部、陡崖、山峰、山脊

C．山峰、山脊、鞍部、陡崖D．山峰、鞍部、山脊、陡崖

4．为发展农业多种经营，适合在该地种植的经济作物有

A．茶叶、苹果 B．油菜、香蕉C．柑橘、茶叶 D．竹子、甜菜

读世界主要航天发射场及发射平台分布图（图3），回答下列各题。

·1·

图3

5.世界各国航天发射场主要建在本国领土的

A．人口稠密地区 B．纬度较低地区

C．科技发达地区 D．海拔较高地区

6.世界各国大多采取向东发射火箭的方式将卫星送入轨道，主要考虑到

A．地球自转方向 B．地转偏向力

C．盛行风向 D．海陆位置

中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第六颗北斗导航卫星送入太空，这也是当年连续发射的第四颗北斗导航系统组网卫星。据此回答下列各题。

7.在卫星发射季节

A.三江平原小麦播种 B.华北平原秋高气爽C.黄海正值休渔期D.江南丘陵泥石流多发

8.北斗导航系统投入使用后，可以

A.对皖北平原的春小麦进行估产B.统计分析合肥市的人口状况

C.动态监测巢湖的水污染状况 D.准确测量黄山主峰的海拔

图4为欧洲西部大不列颠岛农业地域类型分布示意图。读图完成9,10题。

图4（从上往下依次为风带、乳畜带、混合农业）

9.图中所示风带是

A.东北信风带 B.盛行西风带

C.东南信风带 D.极地东风带

10.M所在地区农业发达的自然条件是

A.市场广阔 B.光照充足

C.海上交通便利 D.气候温和湿润

·2·

读图5,我国东部季风区、东北地区、西北内陆地区、南部沿海地区河流流量过程曲线图。

图5

11、上图四幅图中表示南部沿海地区河流流量过程曲线的是

A.① B.② C.③ D.④

12、②③图中河流1—2月断流的原因是

A.降水少 B.气温低 C.用水量大 D.地下水补给少

13、上述四个地区的河水补给中都有

①大气降水补给②地下水补给③冰雪融水补给④湖泊水补给

A.①② B.①③ C.②④ D.①④

右下图（图6）为某沿海地区某一山地垂直自然带分布图，回答14,15题。

图6

14.该山地可能位于

A.北半球温带地区 B.南半球温带地区

C.北半球亚热带地区 D.南半球亚热带地区

15.山地垂直自然带分布

A.与赤道到两极的分异规律相似 B.与沿海到内陆的分异规律相似

C.在高纬度地区最明显 D.毫无规律可循

过去，山区公路多为“之”字形盘山公路。现在，兴建高速公路则是逢山开道，遇沟建桥，尽量取最短距离(如图7)。据此完成下列问题。

16．早期山区公路选线多为“之”字形，主要是考虑

A．气候因素 B．居民点分布C．地形因素 D．工业分布

17．在山区兴建高速公路不呈“之”字形，其主要原因有

①经济实力的增强 ②汽车性能的改善 ③科技水平的提高 ④为节省投资

·3·

A．①③ B．②③ C．③④ D．②④ 下图为“某山区公路与房屋建设示意图”，读图8，回答18题。

图8

18．道路与房屋建设符合规划施工原则的是

A．a、b B．a、c C．b、d D．c、d

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:潮起潮落,云卷云舒)

海绵城市（下图9所示）是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。据此回答19-21题。

图9

19．下列地区中，适宜建设海绵城市的是

A．塔里木盆地 B．内蒙古高原 C．华北平原 D．青藏高原

20．图示事物主要作用

A．树木、草坪大量吸收大气降水和地下水 B．湿地公园、污水处理厂可以净化水质

C．河流、湖泊可以调蓄多雨和少雨期降水量D．城市小区、拦水坝可以增加下渗水量

21．建设城市绿地采用下凹式绿地和植草沟，主要作用是

A．强化雨水的滞留能力 B．降低降水造成的水土流失

C．减轻土壤的盐渍化现象 D．加强生物和环境多样化

近年来，一些跨国公司纷纷将零部件的加工和组装撤出中国大陆转向东南亚和墨西哥等地图10示意某产品生产与销售情况。读图完成22～23题。

·4·

图10

22．该产品选择在墨西哥组装的主要目的是

①降低关税成本 ②接近消费市场 ③减少土地租金 ④利用当地原料

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

23．一些跨国公司将零部件加工和组装撤出中国大陆转向东南亚，主要是因为中国

A．劳动力较丰富 B．科技水平较高 C．消费市场较广 D．生产成本较高

富文荣勘测实验小组发现：一定地区在经济发展的起始阶段，环境污染的程度较低；在经济起飞阶段，资源利用和污染排放往往超过承载能力，环境逐渐恶化；在经济发展的更高阶段，环境状况开始改善。环境污染程度与经济发展水平之间呈倒U型关系曲线，称为环境库兹涅茨曲线。结合所学知识，完成24,25题。

图11

24．图11中四条环境库兹涅茨曲线是在不同经济发展模式下形成的，其中最理想的是

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

25．和先进工业化国家相比，中国经济发展不能走“先污染，后治理”的老路，这是因为 ①我国自然资源贫乏 ②我国民众环境意识提高

③国际社会制约增强 ④环境承载量压力增大

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

二、综合题

26.（22分）阅读图文资料，完成下列要求。

汉江谷地是我国重要的柑橘生产区，也是我国柑橘分布北界。当地为了改善橘园的生态效益，在橘园中种草作为绿肥（用作肥料的绿色植物体），雨季生长，旱季除草并用其覆盖于橘园地表．图12

·5·

篇五：作业任务(重大学生作业)

作业任务

【说明】： 请你从以下选择1-2个经济心理效应，首先对你选择的经济心理效应进行全面的理解，然后，应用你选择的经济心理效应原理，列举它们在日常生活中的典型表现故事，并对故事或案例进行分析。具体要求或格式见“作业要求”和“参考模板”。

【经济心理效应】

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心理参照 心理预期 锚定效应 期望价理论 期望效用理论 前景理论 损失厌恶 敏感度递减 参照依赖 价值函数 心理权重 风险规避 风险偏好 框架效应 框架依赖 启发式 启发式偏差 代表性启发 可得性启发

? 心理偏好 ? 偏好逆转 ? 心理帐户 ? 囚徒困境 ? 合作博弈 ? 互惠性偏好 ? 时间贴现 ? 夸期选择 ? 后悔理论 ? 阿莱斯悖论 ? 沉没成本 ? 羊群效应 ? 情绪周期理论 ? 过度自信 ? 赌场资金效应 ? 禀赋效应 ? 衡量能力假说 ? 信息不对称理论 ? 对比效应

【或者从后面附录中选择】

【作业要求】

1、 经济心理原理的呈现结构包括如下几部分：【详见参考模板】

①生活案例：最好用1~2个能反应某个经济心理学原理的典型生活案例，旨在引出某个经济心理学原理。

②心理原理：解释该经济心理学原理

③原理实证：介绍该经济心理原理获得的实验或实证，可以通过现场观察（录音录像）、追踪调查、典型案例或设计实验来实证。

④应用案例：该经济心理原理在日常生活的应用，最好列举3~5个典型生活案例。 ⑤案例点评：对应用案例诠释、点评

⑥知识链接：网址链接、参考资料链接、专业协会或书店链接，旨在拓展相关知识。 2、选择1-2个经济心理效应，每个经济心理原理呈现的字数不低于4000。本次作业占本课程结业成绩的40%。

3、参考文献采用脚注的形式；在引用他人文献时必须标明出处，不可抄袭；不能采用原封不动的翻译资料或大块拷贝或网上直接下载，需要采用必须是自己撰写或对相关资料经过大量的改写后才能使用。

4、要选择与所写内容有关的一些图片，做到图文并茂，引用他人资料必须注明出处。 5、在“知识链接”中，应该推荐与本节内容密切相关的参考书目、网址，以让读者根据自己的兴趣去扩展知识；

【注意事项】

1、语言表达必须通俗易懂，流畅简练，条理清晰，逻辑严密。 2、对经济心理效应的解释，必须全面和透彻。

3、举例时要注意：事件最好是自己经历过的，必要时也可以进行故事编写。 4、注意编写故事或案例时，一定要具有典型性。 5、注意段落或者前后内容之间的起承转合。

6、将作业在下两次课上分组报告和与同学分享。对于案例典型、呈现以视频、图文并茂的有创意的作业予以高分。

附录：

1. 心理预期

? 期望越大，失望越大 ? 公说公有理，婆说婆有理 2. 心理参照

? 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 ? 冷热水效应 3. 框架效应

? 一叶障目，不见泰山 ? 不在乎说什么，而是你怎么说 4. 心理偏好

? 情人眼里出西施 ? 萝卜白菜,各有所爱 5. 偏好逆转

? 爱江山，还是爱美人？ 6. 现状偏见

? 儿不嫌母丑，狗不嫌家贫 ? 美不美，家乡水；亲不亲，故乡人 ? 江山易改，本性难移 ? 安于现状 7. 禀赋效应

? 敝帚自珍

? 金窝银窝，不如自己的草窝 ? 酸葡萄，甜柠檬 ? 你的天花板是别人的地板 8. 幼犬效应

? 所有权依赖症

? 试行办法 ? 放长线钓大鱼 9. 期望价值理论 10. 期望效用理论

? 说你行，你就行，不行也行 11. 阿莱斯悖论

? 以子之盾，攻子之矛 12. 边际效益递减效应

? 入芝兰之室，久而不闻其香 ? 过多夸奖，反成负担 ? 虱多不痒，债多不愁 13. 风险规避

? 见好就收

? 撑死胆大的，饿死胆小的 ? 二鸟在林，不如一鸟在手 14. 风险偏好

? 两害相权取其轻 ? 富贵险中求

? 因为小损失，甘冒大风险 ? 不入虎穴焉得虎子 15. 前景理论

? 人的理性是有限的 ? 不求最优，只求满意 16. 损失厌恶

? 为什么受伤的总是我 ? 得而复失，甚于不得 17. 敏感度降低

? 温水煮青蛙 18. 心理账户

? 大钱小花，小钱大花

? 小处精明，大处浪费 ? 挣钱容易攒钱难 ? 钱与钱不一样 ? 白马非马，赌资非钱

? 偷来钱，两三天；血汗钱，万万年。 19. 沉没成本

? 爱到尽头，覆水难收 ? “套牢”的股票 ? 嫁出去的女，泼出去的水 20. 机会成本

? 鱼和熊掌不可兼得 21. 代表性偏差

? 越熟悉，越喜欢 22. 可得性偏差

? 寻寻觅觅，记忆犹新 23. 锚定效应

? 先入为主

? 漫天要价，就地还钱 ? 一朝情意淡，样样不顺眼 ? 一朝被蛇咬，十年怕井绳 24. 博弈论

? 以德报德，以直报怨 ? 一报还一报，还是背叛 25. 囚徒困境

? 宁为玉碎，不为瓦全 ? 三个和尚没水喝 ? 脚踏两只船，必定落空 26. 合作博弈

? 双赢

? 千里眼，顺风耳

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