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家长会学生感想作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 23:21:53 体裁作文
家长会学生感想作文体裁作文

篇一:开家长会之后的感想

开家长会之后的感想——为了花朵的绽放

平阴县子顺小学 魏华

电话:13361033759

开家长会之后的感想——为了花朵的绽放

平阴县子顺小学 魏华

开完家长会后,我反思了很久,真的对我的心灵触动很大,家长会是家校沟通的良好渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,父母教育也必不可少,父母是孩子的第一任教师,家长必须重视孩子早期智力开发,学习习惯,生活习惯、卫生习惯、行为习惯等综合能力的培养。家长朋友监督自己的孩子,是对学校工作的最大支持的坚强后盾,更是为学生将来的人生道路铺上了基石。

用人格塑造人格,老师是家长不可替代的教育专家,作为老师,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持,学校教育是一方面。但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家庭教育也很成功。我接触过很多类型的家长,有的家长在家经常监督孩子学习,学习成绩非常优秀。有的家长经常和老师电话联系,询问孩子在学校里表现情况,有这样的家长孩子进步很快。有的家长恨铁不成钢而打骂孩子,孩子也很泄气,感觉自己在学习上没有希望。有的家长天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。由此可见,学生的全面发展是老师与家长共同努力的结果。

用博爱培养学生。老师不但要教学生,还要指导家长在家怎样管理学生。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家庭教育的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,老师要耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要恰当,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,就是让孩子不断地进步。不要让家长觉得,教师找家长就是自己的孩子在学校里犯了错,让学生又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标! 家长会上,我准备了发言稿,到会的家长很多,教室里坐满了家长。由于事前我把学生的作业本和试卷放在了相应的位置,家长到来之后就可以看到孩子的作业和试卷,使得教室里很安静。个别家长迫不及待地找到我,了解孩子的近况,我都尽可能地说了一些很中肯的话,使得家长保持足够的耐心进教室开会。我尽可能的不谈学生的缺点,而是从家长的思想、做法上进行分析,观察家长的言行举止对孩子的影响,谈家庭环境对孩子的影响,谈社会大环境对学生的感染。从而让家长了解孩子在学校里的表现,对孩子行为的疑惑转移到对自己语言行为以及心态的剖析上。很多家长回顾自己的做法之后有了新的看法,为自己的做法感到后悔。把一句最喜欢的话送给家长共勉:“天下最了不起的最无私的人有两种:一种是自己的父母,另一种是自己的老师,这两种人都希望孩子比自己强。孩子永远是父母的孩子,

学生也永远是老师的学生。”

我觉得这次家长会开的特别成功,家长朋友们都很感动。为了花朵的绽放,为了童心的飞扬,为了孩子的未来,为了教育的明天,老师和家长携起手来共同努力吧!

篇二:开家长会的感想

家长会感想

5月14日星期四晚我做为龚曼丽学生(代)家长参加了宁强县南街小学召开的学生家长会,通过参加此次家长会,我感受很多。

首先在时间上,选择在晚上开家长会有两点好处,1.不占用孩子的学习的黄金时间;2.晚上学生家长一般都可以参加,说明老师想的很周到。

二年级3班的班主任张老师和王老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了介绍,对部分学生点名给家长说明情况,说明老师的责任性很强。在介绍孩子的时候,从侧面感受到老师对班上的每个学生了如之掌,这说明老师首先做到了要了解学生。

家长会学生感想作文

在王老师讲解一个学生的家长要外出打工,而学生在学习上的变化和表现情况这件事情上让我感触很深。而学生实在留不住父母外出打工的情况下表现在学习上。而老师的细心观察而为学生解围。还有和家长交谈时体现出了老师亲和力,让家长更放心把孩子交到老师手上。作为家长应该尽最大努力的留在孩子身边,使学生的心灵健康成长。

当学生给家长表演节目时,我不光在欣赏他们表演的精彩,更看到孩子活泼可爱、天真笑容和老师为孩子付出多少的心血和汗水。我对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。

总之,我觉得所有的家长只有及时准确的跟老师们做好联系工作,通过学生在学校和家中的心理变化,共同探讨制

定出必要的措施,对孩子进行适时的调整,才有利于孩子更好的成长!

让我们共同为孩子们能在良好的学习环境下学习﹑生活,能有如此多的优秀老师在任劳任怨的谆谆教导着他们感到自豪吧!让我们说一声:老师,你们辛苦了!谢谢你们!

(代)家长:罗思宁

二〇一三年五月十八日

篇三:家长会心得体会

家长会感言

231班 梁耀升 2014年9月25日下午5时,我参加了崇文街小学五年级231班召开的家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。 首先班主任田老师向各位家长介绍了231班的整体情况,以及本学期针对班级管理制定的一些行之有效的措施,并且对孩子的教育向家长提出了一些建议;接下来各科老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,对存在严重问题的学生作了特别的说明,建议家长多关注学生的学习,及时督促学生将家庭作业保质保量的完成。

家长会后我感触不少,现就自己参加会后的感受谈一点体会:

一、注重对孩子养成教育的培养。

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而

忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子经常交心谈心。

要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

总之学习不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长会可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长;希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。

篇四:家长会后的感想

家长会后的感想

初二3班 高洪英

每个孩子都是家庭的希望,家长的寄托,而教育孩子更是我们班主任义不容辞的责任。

本学期我们的学生迎来了初二下学期的学习生活。这个学期应该是纠正初一的不足,巩固初

二的知识点,打下初三基础的关键时期。本学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的

内容更加抽象,更加难以理解。为了更好的帮助学生成长,赢得家长的支持,形成家校教育

的合力,我们于2014年2月26日召开了初二新学期家长会。标题是“新学期、新气象 、

守常规、创佳绩”。

在这次家长会中,召开家长会的目的是告知“班级基本活动情况、总结上学期区统考情

况,明确学校年级常规要求等。让家长更好的了解孩子在学校的学习情况,解决班内普遍存

在的问题、个别后进学生问题等。通过召开家长会,我有一些这样的感受:

首先:家长非常重视家长会。

班级除了陈浩家长在外地没赶过来之外,其余家长都按时到校了,并且都能够认真记笔

记。我作为班主任深表感谢,同时也说明他们特别重视教育。

其次:班主任要精心设计家长会的内容

这次对家长会我做了以下的准备内容:

(1)制作班级生活学习外出活动的小片,家长进班后观看到自己孩子在班级的情况后,

感觉温馨和感动。

(2)介绍本班学生基本情况。 班主任针对本班实际向家长介绍各位学生在校的表现,

指出班级的优势和不足

班级优势:

1、课堂上的纪律有很大进步,班风正,师生有良好的感情基础

2、班级团员及学习优秀的学生有带头作用,能够很好地引领班级各科的学习风气。班

级同学之间能够相互鼓励,相互学习的习惯已经养成。PPT展示班级学习图片

3、期末考前班级每天早读能够充分的利用。每天有序的安排早晨的练习,提高优秀生

的准确度,帮助及格边缘的同学达到及格线,每天早晨班级在课代表的带领下能够落实并有

及时的反馈。

班级问题及不足之处:

1、学习能力和学习成绩两级分化越来越严重

PPT展示优秀的作业和测验卷子,同时不带名字的展示反例,从作业和测验看差距

2、部分同学习惯差,常规有问题,课上心思不在学习上,需要多次提醒才能跟着老师

思考练习。

3、一部分含中等水平的同学作业不认真。作业完成的不认真,不重视改错,没有反思

消化的过程,肯定没有好的成绩。

4、部分同学非常浮躁,没有目标

(3)班级期末区统考成绩分析

表扬班级总分前10名,各科区统考班级前10名的同学,表扬期末考试突出进步的同学,

树立班级榜样。对及格边缘学生提出鼓励和希望。PPT展示

(4)班级后期管理措施

1、班主任每天7:00进班,和班委课代表一起关注作业问题,杜绝早晨抄作业现象,

嘱咐同学一天应该注意的地方,让班级同学每天有个良好开端

2、利用早晨中午时间带领学生学习“如何做最好的自己”,逐步培养学生良好的习惯,

每天反馈前一天的常规情况,对问题及时总结。对常规满分的同学,班级每天给予表扬,树立榜样,树立班级的正风正气。帮助有常规问题的同学逐步改掉自身问题,鼓励同学争当常规标兵。

3、班主任大力支持任课教师的工作,多找她们了解班级情况,给任课教师准备班级课堂情况记录本,让老师将每节课的问题记在本上,班主任每天关注,及时反馈解决,与任课教师通力合作提高班级成绩。

(五)、希望家长配合的工作:

1、每天检查孩子的记事本,督促孩子按时保质保量的完成作业。

2、督促孩子及时改错,有不懂的问题及时找任课教师问清楚。做到“日日清” 。

3、尽量抽出时间与孩子聊一聊,了解孩子在校的学习、生活情况。从中及时发现问题、解决问题。

4、培养孩子回家先完成作业再玩的好习惯。

5、本学期小长假多,请您安排好孩子的休息和学习,每一个小假期的休息都会拉大一些同学之间的差距。

6、希望家长多和老师沟通。老师在教学方面具有专业技能,可以在孩子的学业方面给予家长指导。家长对孩子在家庭的表现了解最清楚,两者多进行沟通,可以增强教育的实效性。实事证明,和老师沟通密切的家长,孩子的学习状况总的来说都比较好。多和老师进行沟通,可以对孩子学习存在的问题,做到防患于未然;如果真的等到老师给家长打电话进行沟通,有些问题已经比较严重了,再来解决问题就会更麻烦。

家长会后,家长们纷纷围上来发表看法,并再度和老师沟通孩子的教育管理问题,家长都表示会积极配合班级工作。

说实在话,开家长会之前我心里一直担心,因为平时面对的都是孩子,可这次都是家长,真是有些紧张和不安。但当我静下心来面对他们并与家长坦诚相待,认真介绍各个孩子的表现时,看着他们认真听讲的样子,我不由得暗暗静下心来,我想,只要是为了孩子的健康成长,为了共同的教育目的,家长们会理解我的。事实证明家长会开得比较成功,近几天学生的表现和作业质量都有提高,对有问题的学生当我电话或是短信和家长沟通时,家长的态度都很配合,对短信都是及时回复,让我很有受尊重的感觉。我相信在今后的学习生活中,有各位家长的真诚相伴,加上我们的努力,我们会和家长们一道,多沟通,多交流,和谐相处,让孩子们健康快乐地成长。

篇五:参加家长会后的感想

参加家长会后的感想

仔细听了学校校长班主任老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭到学校离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励他发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。我们要更多一点的投入精力关心他的学习。对他的学习过程进行管理,了解知道他什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,他感受到我们对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。培养他良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

——程泳翔的家长

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