热爱祖国畅想未来的画

篇一：“拥抱冬日,畅想未来”百米大地画活动方案

一、活动目的：

为了丰富学生文化生活，营造有特色的校园艺术氛围，反映学生的童心童趣，并结合我校十二月份“冬日畅想”活动主题，我校将举行“拥抱冬日，畅想未来”大地创意画活动。绘画是孩子们表达情感的重要方式，通过绘画以自己独特的方式表达了自己畅想的缤纷冬日，以美术为突破口给予了他们一个表达表现的通道，让孩子们放飞童心，尽情想象创造，勾勒出了一幅幅美好的画卷。

二、 绘画内容：

我的梦想

三、 活动形式：

采用以班级为单位派学生参加现场绘画，每班白布4米，所有学生同时在白布上作画，要求底色相同，最后组合成画。 四、活动时间：

2015年12月11日

五、各班准备：

1.根据主题准备绘画内容，并确定好作品名称。

2.准备学生绘画工具。班主任安排参赛学生带好记号笔、油画棒、水粉颜料、水桶、水粉笔等所需作画工具，绘画用白布由学校统一安排。

六、活动细则

（一）绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是蜡笔、水彩、水粉、油画棒等。

（二）画面要求饱满，主题内容明确，线条变化丰富，体现童心童趣，达到较好的视觉效果和形式美感。

（三）每位参赛学生在长卷指定绘画空间作画。

（四） 作品严禁抄袭，提倡自己想象创作，可预先准备画稿。

（五） 在作品的右下角写上：题目、班级、作者。以便展览评奖。

（六） 活动当天学生统一着装。

篇二：畅想未来主题班会

《昨天，今天，明天》主题班会

——中国颂

哈尔滨市第39中学八年十班

张宇璇：金秋十月，丹桂飘香，伟大的祖国母亲迎来了她六十一岁生日。

张明浩：六十一年，在历史长河中只是弹指一挥间，可对我们祖国意义重大。

徐晓航：看！古老的长城挺着不屈的胸膛，奔腾的长江翻卷着晶莹的浪花。

金正焕：看！辽阔的海疆飞驶着威武的战舰，西部边陲又腾起冲天火箭。

张宇璇：六十一年的风霜雨雪，

张明浩：六十一年的坎坷历程，

徐晓航：六十一年的上下求索，

金正焕：六十一年的同舟共济。

合：祖国母亲终于崛起，屹立在世界的东方！

我宣布：以昨天，今天，明天——中国颂为主题的班会现在开始！

《一》齐唱《中华人民共和国国歌》

张宇璇：有一种歌声，响彻中华大地；

张明浩：有一种呐喊，鼓舞中华气概；

徐晓航：唱起这首歌，我们热血沸腾；

金正焕：唱起这首歌，我们心潮澎湃！

张宇璇：下面请全体同学起立，唱《中华人民共和国国歌》……

张宇璇：当全国人民生活在战火硝烟中，

张明浩：当中华民族到了最危险的时候，

徐晓航：这首歌凝聚了强大力量，

金正焕：这首歌谱写了新的篇章。

《二》吴思涵讲述中国的屈辱历史

张宇璇：回首昨天，历史在诉说；

张明浩：回首昨天，中华在拼搏；

徐晓航：它提醒我们勿忘历史，勿忘国耻，

金正焕：下面请吴思涵同学带领我们一起回忆那段屈辱的岁月。

《吴思涵讲述中国的屈辱历史》

《三》看视频《中国人的崛起》

张明浩：通过了解那段历史，相信大家已经义愤填膺，想为祖国做出贡献

张明浩：爱国的革命先烈也是如此

张宇璇：地陷时，他们挺身来挡

张明浩：天塌时，他们伸手来擎

徐晓航：他们是打不败的英雄！下面请大家一起走进拼搏的昨天！……

看视频《中国人的崛起》

张宇璇：一瞬间，中国人拿起武器的身影在历史中定格

张明浩：一瞬间，中国人勇往直前的步伐在岁月中篆刻

徐晓航：奋进的拼搏中，是不屈，是勇敢

金正焕：奋进的拼搏中，是爱国，是果断

《四》说一说生活中的《爱国名言》

张宇璇：说起爱国，心中总似有万言倾吐

张明浩：说起爱国，心中总是有暖流涌动

徐晓航：林则徐眼中“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”是爱国

金正焕：谭嗣同眼中“我自横刀向天涯，去留肝胆两昆仑”是爱国

徐晓航：那还有哪些爱国名言呢？请大家畅所欲言……

1、邓妍 2、张博瑶 3、金正焕 4、徐宏格5、康凯 6、王庆圣泽

《五》诗朗诵《我的祖国》

张宇璇：在那段顽强奋战的日子，一句句慷慨激昂的誓词从他们嘴中掷出；

张明浩：在那段浴血拼争的岁月，一句句鼓舞人心的名言从他们笔下流出

徐晓航：它提醒我们立志笃学

金正焕：它提醒我们荣校报国

张宇璇：祖国就像母亲，我们时时能感受到她那宽广的胸怀

张明浩：祖国就像太阳，我们时时能感受到她那温暖的照耀

徐晓航：下面请欣赏王潇含，张惠瑶，郭滨，张全宇带来的配乐诗朗诵《我的祖国》……

《六》三句半 赞美祖国母亲 同庆祖国61华诞

金正焕：优美的诗篇，让我们心中升起感慨万千

张宇璇：流畅的文字，让我们心中泛起爱国情怀

张明浩：让我们共同祝愿祖国繁荣富强

张宇璇：61年祖国文化深厚积淀

张明浩：61年祖国历史源源流长

徐晓航：让我们共同庆祝

金正焕：让我们共同歌颂

徐晓航：下面请看由王丹，白贝尔，耿延祥，廖一鹏带来的三句半《赞美祖国母亲 同庆祖国61华诞》……

《七》为祖国献礼

张宇璇：轻松之中,我们看到了祖国61年的辉煌历史

徐晓航：娱乐之间,我们看到了祖国61年的进步发展

张宇璇：今天祖国献礼由我呈上笛声

张明浩：呈上笛声,我们共同倾听那从心灵深处流淌出来的爱国之音

徐晓航：呈上笛声,我们共同畅想那雄伟壮丽奔腾万里的未来之声

由我们班级的在市里比赛二等奖的获得者曹雨芊笛子独奏《三五七》……

金正焕：画中有山,祖国的巍峨高山

张宇璇：画中有水,祖国的绵延流水

请班级的商诗瑶，王晨，吕佳慧，赵贺献上他们的祝福……

徐晓航：到了压轴环节,是咱班人才和豆的超棒组合带来的相声,补充一下,大家融洽到怎么叫外号都不会生气的地步 金正焕：请听由梁庆楠和王子昂带来的相声《说和道顺，颂祖国》……

张宇璇：希望大家听完这段相声,感受到雪在烧的激情，感受到第八题的魅力……

张宇璇：汉字是我们社会文明的标志

张明浩：是祖先留给我们的财富

徐晓航：今天许多同学将感情融入到一张张钢楷中

金正焕：让我们把这感情高挂在前面

有请秦欣蕊，盛晴，张宇璇，王鑫博，黎聿桥，战宇带来他们的祝福……

张宇璇：最后一份礼物是同学自创对联

篇三：(崇尚品德的故事)热爱祖国的故事_唐伯虎拜师学画

唐伯虎，因生于明宪宗成化六年庚寅年寅月寅日寅时，故又名唐寅，字伯虎，一字子畏，号六如居士、桃花庵主等，是明朝著名的画家和文学家。他才华横溢，诗文擅名，与祝允明、文徵明、徐祯卿并称“江南四才子”，画名更著，与沈周、文徵明、仇英并称“吴门四家”。

他出身商人家庭，自幼聪明伶俐。二十余岁时家中连遭不幸，父母、妻子、妹妹相继去世，家境衰败，这给他的打击很大。不幸的经历为他今后成就一番事业积累了一笔人生财富。

唐伯虎从小就喜欢画画，父亲也发现了他有这个天赋，就领他去投师。在一个老师的亲授下，他精心学了两年，之后，他的画已画得栩栩如生了，老师感觉学生的画技已经到了很高的境界，便让他另请高明。当时画家沈周很有名气，唐伯虎便拜在大画家沈周门下，为了掌握更多的画画技巧，学习自然更加刻苦勤奋，不论做什么事情，他都不会忘记画画，他走到哪，画具带到哪，也就画到哪。通过一段时间的刻苦学习，他很快掌握了绘画技艺，深受沈周老师的称赞。不料，由于沈周老师的称赞，使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，这让细心的沈周老师觉察到了。有一次，唐伯虎把自己的画和老师的比了比，心想：“我的画和老师画的画差不多了，应该出师了吧。”他的老师也看出了他的心思，就叫唐伯虎在自己的房间里吃饭，吃饭时老师对唐伯虎说：“你的画和老师画的差不多了，可以出师了，吃完饭你就可以走了。”唐伯虎高兴极了，吃完饭就朝第一扇门走去，殊不知一头却撞到了墙上，撞得鼻青脸肿，原来那门是老师画的画。唐伯虎这才知道自己和老师之间的距离，自己画艺不精，却骄傲自满，他羞愧难当，就跪在老师面前恳求继续学习。从此，他一丝不苟，刻苦努力，勤奋学画，功夫不负有志人，最后终于成了著名的大画家。

唐伯虎的《骑驴思归图》、《山路松声图》、《事茗图》、《王蜀宫妓图》、《李端端落籍图》、《秋风纨扇图》、《枯槎鸜鹆图》等绘厕作品传世至今。他的诗作有《百忍歌》、《上吴天官书》、《江南四季歌》、《桃花庵歌》、《一年歌》、《闲中歌》等。由于唐伯虎有着深厚的文学艺术修养，经历坎坷，见闻广博，对人生、社会的理解较深，所以他的作品雅俗共赏，声名远播。

做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，时时刻刻不忘勤奋。唐伯虎在老师的指导下，勤奋努力，潜心学画。功夫不负有志人，最后他终于成了著名的大画家。

篇四：2014年手抄报绘画比赛活动方案

达浒镇长益完小2014年

“庆国庆·爱祖国·赞家乡”手抄报、绘画比赛活动方案

为了庆祝建国65周年，进一步激发我校学生热爱祖国、热爱家乡的热情，弘扬民族精神，增强学生了解祖国历史和文化的责任意识，培育学生热爱家乡、赞美家乡的情感，在国庆节前夕，学校决定举办“庆国庆·爱祖国·赞家乡” 手抄报、绘画比赛活动。

一、活动时间：

2014年9月28日至10月10日（10月11日上交少先队大队部）。

二、参赛对象：

全校学生，可以单独设计，也可以与他人合作完成。

活动分绘画组（1-2年级段），手抄报组（3-5年级段）。

三、活动主题：

围绕“庆国庆·爱祖国·赞家乡”的主题，热爱祖国、赞美家乡、畅想自己的未来。

四、绘画要求（1-2年级段）

作品由学生在老师或家长的指导下进行创作，要紧扣爱祖国、爱家乡、畅想未来等主题，发挥想象，表达真心。绘画形式不限，要求率真自然，富有儿童情趣，具有较强的表现力和感染力。

五、手抄报制作要求（3-5年级段）

1、要有明确的中心内容，选用有一定意义的题目。（围绕本主题，题目自定）

2、注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。

3、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。

六、活动要求：

1、本次绘画、手抄报比赛活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准。要求整洁美观，精致新颖，整体效果好。

2、为方便评比记录，在作品的反面注明自己的姓名及班级。

3、学校将按年级组统一评出奖项，在全校中公布和展出。

4、根据实际作品需要选用纸张，建议一二年用A4纸进行绘画，三至五年级选用A3纸进行设计。

5、各班展开初评，然后每班选取5-8份优秀作品上交少先队大队部进行复评。

七、奖项设置：

每个年级分别设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。

八、评委老师：

一年级：肖湘玲 二年级：罗艳红

三年级：王建滨 四年级：陈小年 五年级：黄培禄

少先队大队部

2014年9月26日

篇五：2014绘画手抄报活动方案

迎国庆“我爱祖国，我爱家乡”绘画、手抄报

活动方案

一、活动主题

为了庆祝建国65周年，进一步激发我校学生热爱祖国、热爱家乡的情感，进一步促进学校艺术教育活动的开展，加强校园的文化和思想道德建设，学校决定举办“我爱祖国，我爱家乡”绘画、手抄报比赛活动。

二、活动时间及参加人员

2014年 9月29日——2014年10月 10日

参加人员：七年级、八年级学生，绘画、手抄报均可。

三、活动目标

1、通过举办主题式的活动，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，给同学们一个展示自我的舞台。

2、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

3、丰富学生的活动，为创校园文化建设做一份贡献。

四、绘画制作要求

1、统一采用4开纸（38cm×52cm ）绘画。

2、作品必须紧扣主题，发挥想象，表达真心。绘画形式不限，要求率真自然，具有较强的表现力和感染力。

3、在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。

五、手抄报制作要求

1、统一采用4开纸（38cm×52cm）制作手抄报，每份报纸上下页边距1厘米，左右页边距2厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

2、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，整体效果好，手抄报需标明班级、编者。

3、作品必须学生独立创作，紧扣爱祖国、爱家乡、畅想未来等主题，发挥想象，表达真心。绘画形式不限，要求率真自然，具有较强的表现力和感染力。

4、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴。

5、手抄报主题健康、鲜明、与时俱进、突出主题，弘扬主旋律。

6、注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐、书写工整、字迹清析、美观、规范。

六、活动评比

1、本次绘画、手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准。

2、各班于10月10日之前上交至少4份优秀作品，学校将组织评委评定各年级获奖等次。

3、学校将统一评出一等奖，二等奖，三等奖若干名。

4、获奖作品将在学校展出，选送优秀作品参加全市评比。

洪湖市第七中学 2014年9月29日

英语作文