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全国优秀作文选初中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 13:49:03 字数作文
全国优秀作文选初中字数作文

篇一:全国优秀作文选zwx

全国优秀作文选zwx@1088.com.cn

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语文报(中考版)zkb@ywtd.com.cn

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中学语文学习

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少年文摘报snwzb@public.lz.gs.cn 现代中学生(阅读与写作)wensheng622@yahoo.com.cn 农村孩子报(阅读时空)ycz6364@21cn.com 中国中学生报007@ccppg.com.cn 中学生阅读(初中)ydc@shuren100.com 数字世界报(初中)ejy@sodisc.com

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作文指导报(阅读欣赏)hnszzy@sina.com 全国优秀作文选zwx@1088.com.cn 课外阅读kewaiyuedu@tom.com 初中生czs@hnjy.com.cn 语文世界(初中版)ywsj@vip.163.com

现代语文(初中读写)xdywc@126.com(初中版专用信箱)

高中读写与考试版 xdywg@126.com 作文报(阅读考试版)zwbs@263.net 《语文世界·初中版》ywsj@vip.sina.com

有四大版块:阅读青草地——点击经典、时文选秀、美文采撷、诗路花语等;七彩阳光雨——课文锵锵行、奇文共赏、读图独语、聪明人手册等;写作麻辣烫——名师在线、校园文学月报、成长滋味、故事E时代等;能力操场——非常档案、实力大比拼、学习成功学等。

《中华活页文选》初中版 donghuijie2003@sina.com

《中华诗文学习》shiraishi@21cn.com

关于《中华诗文学习》对来稿的要求及说明:

1.读者对象: 以小学生和初中生为主﹙我们意外发现高中生及中小学教师和学生家长也极感兴趣﹚。

2. 办刊宗旨: 普及知识,培养兴趣,弘扬传统﹙均对中华传统文化而言﹚。

3.有关栏目; 目前开设了《卷首故事》、《少年有为》、《每月背诵》、《知识长廊》、《名人与诗文》、 《人物挡案》、《成语故事诗配画》、《轶闻趣事》、《佳句集锦》、《诗文课堂》、《习作平台》﹙拟改为师生文苑﹚《幽默一刻》、《诗文擂台》、《诗文童话》等栏目。

4.特别要求: 我们欢迎那些通俗易懂、生动活泼、短小精悍、故事性和趣味性都比较强,符合少年儿童欣赏特点的稿件,并要求其内容尽可能地和中华古诗文相结合,所引用的古诗文难懂的部分要加以翻译﹙或解释大意﹚。 其中《习作平台》的稿件,要求作者写自己熟悉的人和事,抒发真情实感,切忌空洞议论。 我们特别欢迎轶闻趣事方面的稿件。

《初中生必读》czsbd@263.net

《读与写》中学段tougao@duyuxie.com

《新作文》xzw_new@yesnew.com 《学生广角》xueshenggj@sina.com 《语文新圃》ywxp@sina.com

《语文月刊》ywyk@scnu.edu.cn 《语文知识》ywzs@zzu.edu.cn 《中文自修》zhwzx-qch@163.com 作文与考试(作文、阅读) zwyks2000@sohu.com 中学生读写 zxsdx@sina.com 写作导报 xiezuodaobao@yahoo.com.cn

中学生作文指导(东北师大) zwzd@sina.com 初中生学习(中文读写版) szsxx@yahoo.com.cn 中学生语数外(初中) zxsysw@163.com 初中生(初一二三) czs@hnjy.com.cn chzs@chinajournal.net.cn 考试报(写作天地) ksbxztd@sohu.com ksbxztd@vip.sina.com 读与写 ncs@duyuxie.com

中学课程辅导 KCFD2002@sohu.com 金读写 jinduxie2003@sina.com 初中生写作 czs@mail.lnpgc.com.cn 新作文(初中版) chuzh@xinzuowen.com 作文评点报 editor@zwpdb.com 作文报 zwbs@public.nm.cninfo.net

作文周刊 czb.zwzk@163.com 作文指导报 zwzdbzx@163.com 中学生(作文版北京) zxszwb@163.com 1.《中学生》杂志 投稿地址:北京市朝阳区左家庄北里5号

邮编:100028

电话:010-84514514

传真:010-84514514 2.《中学生作文》

来稿请寄:山东省济南市山师东路4号中学生作文杂志社

邮编:250014

E-mail:rwcz2005@163.com

3.《全国中学优秀作文选》杂志

邮寄投稿:南京市湖南路47号1001室《全国中学优秀作文选》杂志编辑部 邮编210009。

传真投稿:025-3311794 电子邮件投稿:zwx@1088.com.cn

4.《中学生天地 》

编辑部电话 0571-88802555

邮编 310012

地址 浙江省杭州市文三路求智巷3号

本刊是名牌中学生杂志,需要大量投稿,2000字以上的大稿稿费200元/千字,其他类型的小稿稿费另算。有意投稿者,请把作品、联系地址、邮政编码、联系电话发来我的邮箱aedasao@163.com,欲咨询者可加Q407079389。稿件无论录用与否,都会在投稿三天以内明确答复,稿件一旦采用,将汇稿费及发表作品的杂志至你的联系地址。请勿一稿多投。

Ⅰ文学类稿件:

一,情感小说:3000字左右。

要求:1,讲中学生的情感故事,“中学生”味重,适合中学生阅读,不要成人化。2,情节曲折,故事性强,有亮点有看头,文章有开端——发展——高潮——结局,不要流于散文化。3,构思有新意,可以采用不同的和创新的包装,不能陷入青春小说老套路。4,加入一定新潮时尚元素,如文中出现某首流行歌曲,热播节目,或用上最新青少年流行语言。富有时代感,贴近当代中学生生活。5,文字细腻优美,内容健康。6,文章分几个部分,各起个小标题,还要附上肩题。

具体分类:

A友情小说:感动人心,难忘的中学生友情故事。友情仅限于同性友谊。(需求量较大)

B亲情小说:与父母、兄弟姐妹之间感人的故事,记得不要写那些年代久远,忆苦思甜的故事,要注意时尚感和创造性。(需求量较大)

C朦胧恋情小说:校园初恋故事。注意,由于本刊是中学生刊物,所以情感稿尽量朦胧青涩,恋爱也不能谈起来,不能“修成正果”。应该似是而非,追求朦胧美。而且构思新颖,能让人产生“眼前一亮”的感觉。具有跌宕起伏的情节,事例要有现场感,结尾要写出这一感情的洗礼给中学生带来的变化,中学生在恋情中的到了成长。

二,校园魔幻小说:

要求:1,要以青少年为主人公,最好加入新潮流行元素,如流行语、流行玩物,或者魔法学校之类,符合中学生阅读口味。2,故事性强,情节曲折,有悬念,引人入胜。 3,适合中学生阅读,不要出现成人情节,如结婚之类。

具体分类:1,魔幻故事:神秘、刺激、情节曲折、符合中学生阅读心理的魔幻故事。3000—4000字。 2,网络游戏故事:可以运用游戏中的人物和情节进行故事改造,或者新编游戏故事。用现实和虚幻交叉的写法,可写中学生的生活—玩网络游戏—网上奇遇—得出结论,最好体现某种积极的主题。

3,虚拟另类故事:全部是故事,可自创,可网摘,但一定要新鲜,不要炒别人的冷饭。所有稿件尽量往校园上靠,青涩一点。

4,校园鬼故事:不能真的有鬼,最后结局告诉读者只是人为,峰回路转,而且构思新颖,不要用鬼故事旧套路。

三,校园小故事:发生在中学校园里的各种搞笑趣怪的小故事,可以从网上摘录,也可原创,千字以内。

四,哲理美文:哲理小故事或温馨真情小故事。通过一件事,或使人感悟到某种哲理,或感动人心,以中学生角度写跟自己有关的小故事。千字以内。注意:这类稿件是故事而不是散文或一般性记叙文;内容要贴近当代中学生生活,不要写与当代中学生生活脱节太多的、很遥远的中学时代回忆故事。

五,文摘类稿:你在其他杂志、报纸、网络上看到好的、适合中学生阅读的哲理小故事,都可以推荐给我。注意,不要摘录文摘类刊物上的文章,内容不能是爱情类,而且要有让人耳目一新的感觉。

六,诗或散文配画:中学生的心情小诗,或优美的散文,配上漫画插图。注:不要太直露的爱情诗;最好自己或自找画手配漫画插图,漫画采用几米风格。

Ⅱ新闻纪实类稿件:尤其欢迎各位媒体工作者供稿!注意,纪实类稿件请先给我报题再着手写。 一,人物通讯:

1,学生偶像人物通讯:学生的典型。要求是具有某一方面突出的长处,或与众不同,或学习特别好的中学生,有故事来支撑。这一类可以是贫困生的故事,也可是那种特阳光的有性格的学生,还可以是有些“另类”、与众不同、反映时代新特点的学生。要求采访稿及图片。3000字左右。

2,传奇人物通讯:要求是有卖点的、过往少见的中学生传奇,故事性强,有一定启发意义。情节曲折,3000字左右。

二,事件纪实稿:

要求:1,以中学生为主人公,是近期发生的(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:全国优秀作文选初中)事件,这类事件比较少见、特别,比较新鲜,事件具有典型性,情节较为曲折。

2,用文学的笔法去写,打开细节,能感染读者,形象生动。

3,思想性强,具有一定教育意义,让同龄人吸取经验教训。

具体分类:

1,头条新闻:重大的、有卖点的中学生事件、1级新闻,也可以现场采访。3000字左右。

2,曝光:片段式,校园投诉,遭受的某一次不公平待遇,学校的某个不合理的规定。

3,校园法制稿:要求有完整情节,对青少年犯罪的心理描写要到位,符合青少年犯罪的特点。写法以故事的形式,用细节表现人物、场景,视角也要以中学生为出发点,写他们犯案经过、心态、案件结果、个人受到的教训、对读者的启迪。 3000字。

4. 网络新闻事件:在网络中,你时常可以看到的有关中学生的热点内容,可根据线索进行采写。如要求有时效性,新近发生的一些新鲜事,可以面对学生的,学生也感兴趣的热点的话题,有人物故事支撑,发表看法,抨击或赞同,越激烈越好。主体故事之后希望有深刻一点的评论。3000字之内。

5,口述实录:口述对话体实录,如我的性经历,藏在书包里的红玫瑰一样的故事。

6,留学稿:介绍中学生海外留学的经历。不是单纯的写在海外经历的故事,而是故事还要带有文化冲突矛盾。如果事件发生在国内也是一样的解决办法,就难发表了。文章要体现宣传中国文化的精粹,而外国人又不常见的,这样才有吸引力。3000字左右。

Ⅲ“花边”小稿:

一,时尚稿:

1,时尚稿件:当下中学生的最新流行时尚,把最新鲜的最热辣的时尚告诉中学生,要求图片,文图并茂。包括服饰、装扮潮流、时尚玩物等。

2,趣味心理测试:中学生热衷的新鲜心理测试。由数条小测验组成一个大测验,比较好玩,加入时尚新潮的内容。

二,漫画稿:

A,连环漫画故事:以中学生为主人公的中学生连环漫画故事,注意不要写有“修成正果”的爱情。

篇二:全国优秀作文选

全国优秀作文选

高二语文组 2014.5.21

我离你越来越近

——给李白的一封信

识你尚早,但待我知你时,转眼已过十余载春秋。

四岁时的我用无忧无虑且稚嫩的声音,咏出了你无限的愁思:“举头望明月,低头思故乡。”彼时的我中意于你的诗,因为那些我不甚理解的诗句可以换回旁人的褒奖。而那时的我,知道你是谁。“是大诗人!”在母亲问我时,我回答。

是的,你是大诗人,却不怎么受欢迎。小学时,全班有60个人,没有几个说喜欢的诗人是你。12岁的我,再背出你的诗时,不会再听到夸赞,谁不会背诵一句“举杯邀明月”呢?你不再是大诗人,而是“通俗”的代名词。到了初中,心中充斥着小资情怀的我,更不会理睬你了。那时的我口中念叨的全是纳兰容若般的轻吟浅唱,甚至觉得连你的名字都没有任何美感。

现在想来,肤浅庸俗的人是我。我竟不懂,你是那般的豪情万丈,仅“李白”二字,便大气磅礴,已然成诗。

对于15岁的我,你已成神。那时候我后知后觉地意识到你的人生并不只有“低头思故乡”,我读懂了你“黄金白璧买歌笑,一醉累月轻王侯”的霸气,读懂了你“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,读懂了你“昨日之日不可留”的豁达。我正慢慢走向你,随你去看“飞流直下”的瀑布,“奔流到海不复回”的黄河,我看到你“仰天大笑出门去”,笑谈“安能摧眉折腰事权贵”,你是神祇般的存在。可我写不出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的佳句来称颂你,也道不出“渭北春天树,江东日暮云”的绝章来怀念你,我只能仰望你,难以走进。

当你终褪去华丽的外衣,17岁的我终于走近你,读懂了你的内心,我看到你“天生我材必有用”背后的“长安不见使人愁”,我看到了你目送友人离去“唯见长江天际流”的寂寞背影,你由谪仙人变成了真正的拥有悲欢离合的人。我终究是看懂了你“举杯邀明月”时眼中的泪水。你只是个失意寂寞的人,仅此而已。

17岁的我再读十年前的那首烂熟于心的《独坐敬亭山》,不禁潸然泪下,最终与你“相看两不厌”的,竟只有那座敬亭山了。十余年,我一步步地走向你,走近你,我多想跨越千年陪你坐看青山,陪你肆意纵酒,陪你看尽世态炎凉。若是那样,

寂寞如你,也不会醉后捞月而死于宣城吧。

佳作点评:

最遥远的距离不是相隔千年时光,而是心与心之间的隔膜。作者讲述了自己对诗人李白由不理解到嫌弃再到仰望,最后终于“读懂”情感变化。我们从中感受到作者对文学的日益热爱,更看到了作者作为一个人的成长经历。“因为懂得,所以慈悲”,尝过人生百味,终于长大的小作者,不仅寻得了李白的诗心,也寻得了自己的心。

不能承受生活之假

梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”于是我在纷繁虚假的生活中看到了属于人本质的真。

我记得那个弃楚国相位不顾,毅然决定“曳尾于途中”的庄子,这个心如秋水的高洁隐士拥有举世的才华,却不曾向权势利益屈服,一生过着清贫飘零的生活。他就像一棵树一样捍卫着自己的心灵,没人能将它拔起。这棵树认定了自己的灵魂,他不会轻易让他的本真逃离。

岁月一天天过去,大地迎来了那个身体被缚,灵魂仍要飞翔的人,他叫海子。这个人有着海一样的深邃,天空一样的高远,月亮一样的皎洁,不羁于尘世。这个生命的狂热者只是用自己的生命在吟咏,用生命的本质来歌唱。“从明天起,做个幸福的人/喂马、劈柴、周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜??”我看到了他的真,十人本质的回归,是生活的朴实和厚实。

然而,我们毕竟要从怀念中走出来,走到我们自己的世界。是什么,让我们在交往中,目光变得越来越矜持,越来越有礼,越来越西洋味儿,却越来越程式化、格式化,甚至透露着虚伪?就像罗大佑在歌里唱的:“朋友之间越来越有礼貌,因为大家见面越来越少。苹果价钱卖得没以前高,或许现在的味道变得不好。”是生活之假,让我们在追求更高目标的时候,遗忘了生活本真,而生活本真在偷偷溜走,人们的眼神变得越来越麻木困顿。

生活之假让我们的精神日益匮乏,就连那屋顶上忧郁的诗人——猫,在看这个世界的时候也闪躲着眼神。在这些令人不能承受的假的背后,我们是否也该听听农民歌手阿宝坐在牛背上唱出的那首清亮的《信天游》了?在这彬彬有礼的西洋热之后,我们是否也该找一找我们的生命本真了?回归本真,即回归人的本质。

佳作点评:

文章第一段引用梭罗的话,既引人阅读,又揭示了中心论点。然后用庄子、海子、即哲人、诗人的事例,从正面来证明保持真我本性的重要意义,有说服力。之后又从反面来举例,借罗大佑的歌词,批评当今社会存在的虚假现象,人们失却本真的表现,很有针对性,从而点明了保持本真的重要意义。

本文值得借鉴之处,就是在提出论点之后,能从正反两方面进行论证,这样既能十分有效地论证文章的论点,又能给人启发。

下好每一步棋

人生如棋,落子无悔。时间不可逆行,人生没有假设。生命的痕迹无法用橡皮轻轻擦去,浪费的光阴无法在忏悔中重新拥有。下好你生命中的每一步棋,才能成就精彩的人生。

下好你生命中的每一步棋,慎重选择,确定目标。不经思考、胡乱选择的目标,只能徒具形式,毫无践行的价值。下好你生命中的每一步棋,慎重选择,确定正确的目标,才能给你的最佳人生导向。青年毛泽东重游橘子洲,对国家命运深切关注,提出了“由谁来主宰祖国命运”的深刻命题,抒发了以天下兴亡为己任、蔑视反动统治、改造旧中国的英雄气概。袁隆平立志掀起“绿色革命”的风暴,用自己的双手支撑起解决中国人民温饱问题的一片天。如果你能像毛泽东、袁隆平那样,确定正确的目标,你就能不遗余力,忍他人所不能忍,承受生命不可承受之重,为你的精彩人生拼搏奋进。

下好你生命中的每一步棋,兢兢业业,坚持不懈。党的好干部杨善洲将他对大凉山人民、对国家生态环境保护的责任担负于自己的肩头,雨季植树造林,旱季巡山防火,从早到晚,几十年来走了不知多少路,吃了不知多少苦,硬是用他的双手使山变绿、水变清。“最美司机”吴斌养成了敬业的好习惯,十多年来安全行驶一百多万公里,相当于绕地球近三十圈,从未发生过一起交通事故和旅客投诉事件。在生命的最后76秒,他在肝脏破裂,多根肋骨折断的情况下,依然完美地尽到了一个驾驶员的职责和本分:靠边停车,拉起手刹,打开双闪灯,确保了全车24名乘客的安全。如果你能像杨善洲、吴斌那样,兢兢业业,坚持不懈,把能做好的做好,把做得够好的再做到极致,你就可能赢得明天的辉煌。

下好你生命中的每一步棋,及时反省,查缺补漏。认识自己是每个人人生的必修课。唐太宗李世民最初励精图治,颇称英明,后来逐渐骄奢,追求奇珍异宝,兴建宫殿苑囿。但他能接受魏征的《谏太宗十思疏》,及时反省,亲写诏书嘉许魏征,并将此疏放置案头,以资警惕,从而开创了“贞观之治”的盛世,成为一代明君。

后唐庄宗李存勖不懂得“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”的道理,在灭梁以后骄傲自满,纵情声色,宠信乐工、宦官,不能及时反省,以至最后死于作乱的伶官郭门高之手,国破家亡,让后人扼腕叹息。如果你能以唐太宗李世民、后唐庄宗李存勖的人生为鉴,及时反省自己,查缺补漏,你就能对自己有清醒的认识,明白努力的方向,就不会在错误的道路上越走越远,从而成就自己的精彩。

下好你生命中的每一步棋,用心走好你生命中的每一小步棋,慎重选择,确定目标,兢兢业业,坚持不懈,及时反省,查缺补漏,你就能体会奋斗的充实,体味失败的辛酸,品尝成功的幸福,从而拥有精彩的人生。

佳作点评:

这是一片中规中矩的议论文。中心论点“下好你生命中的每一步棋,才能成就精彩的人生”的提出简介明了。主体部分从“慎重选择,确定目标”“兢兢业业,坚持不懈”“及时反省,查缺补漏”三个方面,逐层深入,引用了毛泽东、杨善洲、吴斌、李世民、李存勖的事例,联系历史与现实,举例论证,叙议结合。考场议论文并非不能的高分,“三段式”也并非高考打压的对象,关键是文章分析要说理透彻,以理服人。

山河——破阵子

人们总喜欢讲起江南的柳绿花红、温山软水,却莫忘了,大漠的飞沙如削、归鸿远去。

冥冥中,总会想起那样一首诗—— 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营?? 便似有前世风云,纷至沓来。

长歌寂,狼烟却起,风过,剑气销尽。那是大漠的风,干冷凌厉,如剑刃,一刀刀地刻着发肤,昏黄满天,是战场的硝烟,远去的征途。

黄沙漫天,掩去那人一双隐着孤漠的瞳,眼中是隐约的杀气。剑眉稍拧,目下,千军万马,没于烟尘。铁甲迎着刺目的日,耀出胜于明曦的光泽,殷红的披风犹如血染。长戟执手,马背弯弓。朝阳,吐露出不灭的明辉,俯视天下。

——八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

征鸿远逝,踏马如风,滚滚沙石尽起,尖锐似锷。战马嘶鸣入耳,声声凄厉,呼啸的寒风,纠缠着国与家。你听号角高鸣,凄哀刺耳。

那戟,横舞斜挥,沾尽鲜血的腥,殷红夺目,却让他添了好几分斗志。厮杀之下,已如嗜血之魔。兵刃,毫不留情地穿透敌军的喉、腹、额及心。他已狂了,身

在这战场如何不狂?

指剑问苍天,却道故国百里外。一箭,堪比疾风。他张弓所对的,是敌方主将。 一丝笑,扬于嘴角,却极快地被呼啸的狂风隐去,只留了枭雄之阴冷与无情。 ——马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

那箭,自是极准的,一双玄瞳映下那敌方主帅毫无挣扎倒下的身形。但应声而来的,竟还有自己胸口的一阵剧痛。

箭在自己的心口深深地嵌入,喷涌的鲜血,落在指上,温热有余。他重执战戟,杀却可堆成山的敌军。

“将军,我们大胜了!”

这是他脑海中的最后一个意识,足等了五年。下一刻,黑暗袭上,他的山河已然永寂。

夕阳喷薄出最后一丝余晖,沉于这以鲜血而绘的山河。 ——了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 原道最可怜的不是功成白发生,而是未生白发,士先亡。 ——醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

风尘,是沧海桑田。锷,是到剑如虹。莫讳,人世风销。寒夜更漏,逆华霜。 叹一阕《满江红》,道一声风尘恶。饮下浊酒,唱起长歌,故国远去,战士戍守,悠远的城墙飘扬着猩红的战旗,权作登高,归望故乡。

——远望当归,悲歌当泣。

相见不过复离愁,最萧索。逆旅千秋留一世笔墨,陨在红尘滚滚,浮华起落。乱世沉浮阑珊破,已蹉跎长剑青空,吟鞭天涯,嘶马声声隐风萧,已成错。相濡沉浮何以沫,上邪诺这一阙,浩浩荡荡寻寻觅觅凄凄切切,是离愁。再回首,荒芜浅草掩青冢。

若浮生将尽,请叫我,奔马远去,看英雄河山,喋血风云。

佳作点评:

作者写法独特,用一种类似原文的笔调,将原文的场景复现在读者面前,文章本身就是一首壮美的诗歌。作者的才情、巧思跃然纸上,引领读者的心随着文字共同跳跃。

无法像书籍一样包容时空,明白所谓的自由言论中,少有深刻的情感和哲思。

随便百度一下,即可知道经典名著的主要内容,于是为不用再读那厚厚的书而庆幸,心中赞美着网络的力量。但是,这样真的可以吗?你真正用心去感受哈莫雷特的痛苦了么?真正思考过生存与毁灭了吗?网络上的,终究是文化快餐。当我们饱食这种“快餐”时,也许那些偏远地区无法上网的孩子正捧读着一本厚重的《复活》??谁又真正汲取了精神营养?

打开电脑,论坛、微博、微信??帖子不断更新。网络,正以人们无法想象的速度膨胀着。面对庞大的虚拟世界,有人感叹它能包容一切,却不知它也让人浮躁。读一本《瓦尔登湖》心情就能平静。一颗平静的心才能从一颗沙粒中看到整个世界,从一朵花中看到整个夏天。书籍才是我们真正安放灵魂的地方!

可以随时随地更新微博来表达自己的心情和看法,这诚然便捷,可也不难看出,大多数微博只是简单转发或发出一些无关痛痒的废话。没有真正阅读的积累,怎会有真正的思考?借龙应台的一句话,如果科学家把一滴眼泪里所有成分都复制了,包括水、盐、气味和温度,他所复制的,请问,能不能被称为一滴“眼泪”呢?网络看似文明,实则背后有着巨大的野蛮。当我们抛弃了书籍,抛弃了其他,我们还剩下什么呢?

并不否认网络的优点,我们在享受网络给带来的一切时,也许我们正被它吞噬。让我们的心灵静下来,去听听卡夫卡、周国平说了什么。年轻人啊,回忆有多久没有从电脑前离开,回忆一下有多久没有抱着一本《百年孤独》从这个盲目的世界逃离一下。做一个真正的读者吧,逃离一个网虫的噩梦。

佳作点评:有读者说过,网络阅读是在网上浏览,只能作为读书的补充,不算真正的读书,你就是浏览了整个数字图书馆也达不到读书万卷的真正目的,其结果还不如好好读几本书的效果。编辑觉得,网络越发达、方便,越能区分出谁是真正的读者,谁是功利性阅读,本文作者便是如此。就像大多数作者更愿意看到自己辛辛苦苦撰写的文字刊登在报纸杂志上,而不屑于发在网络上一样。

失而知之

待到世界失烟花,嗅得蔷薇几度香。

——题记

有遗憾才会怀念,失去了才懂得珍惜。席慕蓉曾说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”那么,从此岸到彼岸,你身上有多少东西随着河水去远方流浪了,又因此从水中拾起了多少珍贵的贝壳呢?

变形记

不知哪一天早晨从噩梦中醒来,发现自己变成了一只网虫。又不知在何时,突然明白这张巨大的“网”只是文化快餐,明白网上的变化太快,内容即使在庞大也

得而惶惶。叙拉古暴君狄奥尼西奥斯让他的宠臣达摩克里斯登上黄金宝座,而在宝座上用马鬃悬了一把寒光闪闪的利剑,让他明白君王的来的幸福是建立在每时每刻的危险上的。“守法良民”别里科夫一生惧怕失去,循规蹈矩,最终只能把自己装在套子里。葛朗台一生不肯放过一厘金钱,最后异化成一条吞噬金币的巨蟒。他们没有被自己的残缺刺痛,却在幸福的额头上刻满河床般的皱纹,快乐也从此伤痕累累。

失而知之。我曾经是一只失去了保护色的枯叶蝶,苍白脆弱,但心中迸发出的火花和热血使我化为一只青鸟。我掠过巍峨的天姥山,看到李白走出那“安能摧眉折腰事权贵”的寂寞云端,远离了风华权贵,自由正在他那薄薄的青衫上扬起一路欢唱的泥花;我经过意大利的庞贝古城,驻足在火山喷发时的中央广场,目睹了双目失明的卖花姑娘倪雅如何凭借敏锐的听觉救人救世,上帝让她失去了光明,却让她知道自己的指间也可以燃起爱的光芒;我在“悲惨世界”中扑扇翅膀,感慨于失业受困的冉阿让,失去了纯真与理想,却知道了如何更好地去传播善良。我展翅飞翔,在海上挥别了桑提亚哥,继续飞向我心中的大海,感谢从前那个失去了保护色的我,让我知道有梦想就有希望和坚强。

或许有一天,千手观音也会羡慕维纳斯的绝世无双。只有失去之后才会明白自己有更加珍贵的力量,就如同“只今唯有江西月”和“只今惟有鹧鸪飞”,失而知之,有泪可落,却不是悲伤。

请不要为了你失去的东西而失望,每一处倾斜的风雨都将幻化成地平线上永远的丰碑,每一枚陨落的果实都会浸在夜凉中被酿成醇醇的美酒。

鸟儿穿越荆棘不断失去,不远处蔷薇花香万里。 佳作点评:

这是一篇无论审题立意,还是谋篇布局,以及组织论证材料和语言文字的表现力都非常优秀的作文。作者紧扣“失而知之”的主题,采用正反对比的结构,两相对照,使得观点更加鲜明。作者在作文中充分展现了在语文方面的综合素养,这种素养的形成绝不是一朝一夕能完成的,而一旦养成,在作文的时候就能始终站在更高的位置,取得高分也就是信手拈来的事了。

小巷·童年

云淡风轻的午后,糖果纸在绚丽的画框里泛着微甜,破茧的记忆在心底攀爬,蹒跚地回到那小巷,回到那童年??

小巷有面石墙,高高地拦住了外界的风光,但那石墙却是我们小孩子的好去处。那时候,我们都笑得很甜。正值盛夏,墙边的篱笆上攀满了金银花,莹白浅黄,似

一片飘舞的蝶衣,春的甜香似乎还在阳光中迷离。我们一抓一大把,剥去花瓣,抽出花蕊,用嘴吮吸花蕊根部的“仙露琼浆”,又互相扮着鬼脸,一次次地醉倒在自己的欢笑声中??

小巷外有一棵梧桐树,怕是上百岁了吧。树干有碗口般粗,高高地插到了天上。透过斑驳的树枝,依稀可见上面有个喜鹊窝。我们谁也不知道里面是否有喜鹊,但我们确实商量过帮喜鹊妈妈孵蛋。只是那喜鹊妈妈,我似乎从来没见过。

我只记得那些初秋的夜晚,大人们坐在树下纳凉,凝望着天边一颗两颗水晶般的星星,口中流淌出一些古老神秘的传说。我们一群孩子听得津津有味,迟迟不愿回家去睡觉??

我们偶尔会在小巷里读书。年幼的我不懂诗人的多愁善感,不懂那满白头的思念和那镜花水月的温柔。我只是在每年深冬望着远方的烟囱冒着袅袅青烟,莫名生出一种说不出的忧伤。

“吃饭了!”妈妈从窗口探头叫我。“哦,来啦!”我飞也似的从巷子里跑回家,看到热气腾腾的八宝粥,桂圆、莲子、红枣??每当把舌头撞进那绵香软糯的粥里,一种享用美味的快乐便会瞬间将我的“小忧伤”消除的干干净净。管它什么忧伤不忧伤,只要吃得爽口,我便开心!

当风儿千里寄来一丝春,还未等到柳风穿巷、桃花报春,小巷墙缝间便挤出许多毛毛狗,在阳光中频频点头。等太阳出来,小巷便热闹起来了。大人们晒晒被褥,交流经过一冬得到养生经验,或是谈谈孩子的乖巧或淘气。而我就和小伙伴们一起拔毛毛狗,把它们弯成各种形状,编成花环、小兔子头,或者干脆拿来相互瘙痒。尖叫声与笑声交杂在一起,混合着喘息声和脚步声,融入早春的微寒,织进明媚的春阳??

后来,我搬家了。可直到今天,有关小巷的记忆却依然清晰。我慢慢走过从前小巷的童年,房檐的瓦片承载一样宽的天,稚气的眼泪永远是最独特的咸,回头看人生扉页,率真和新鲜从未改变。不知道我童年记忆里的主角们怎么样了?金银花还年年满藤喧闹吗?那小喜鹊到底有没有伸出嫩黄的小嘴向着阳光发出声声呢喃?那高高地孤烟还那么遥远吗?那毛毛狗是不是又绽放在孩子们的手中?

那青砖小巷、红叶黄花离开我虽已久远,却依旧那么真实,那么亲切,那么温馨,那么纯美??小巷,童年,我永不磨灭的记忆!

佳作点评:

文章以作者童年时生活的小巷为线索展开回忆,将那些天真纯洁、温馨祥和的生活细节缓缓展现出来,读来就像小作者情感深处的一坛陈年老酒,滋润孕育着曾经那段“城南旧事”,字里行间都洋溢着深深的眷恋之情。

篇三:我的良师益友——《全国优秀作文选》

我的良师益友——《全国优秀作文选》

每个人的成长过程中都会寻求一种或多种精神慰藉,有的喜欢运动,有的喜欢旅游,有的喜欢音乐,有的喜欢阅读。遭受挫折时,我喜欢听鼓励的话语,伤心痛苦时,我喜欢听抚慰的话语,开心高兴时,我喜欢听赞赏的话语。这一切,我在书籍中都可以得到。

我的童年和刚开始的少年时期绝大多数都是在大片大片的孤独中度过的,而后来是书帮我从孤独中解脱出来。我以前以为只有那无聊、附庸风雅的人才看书,而我们生活在21世纪,生活在科技那么发达的时代,随便看看电视、上上网,我们的情感世界就比书中的世界丰富。可我错了,现实生活中有些事情偏偏不是你想的那样。第一次接触《全国优秀作文选》是在一次语文课上,百无聊赖的我,随手拿起同桌的一本书,翻起来就看,我记得里面有篇文章让我淹没在一大团的悲伤中,久久不能自拔。从此之后我便喜欢上了《全国优秀作文选》,我渐渐地沉浸在文字里,在字里行间舞蹈,在行句段落中踯躅,把自己交给了它们,每次看完一篇好文章,便会得到许多心灵上的震撼。或许,是因为我与作者都是同龄人的缘故,我阅读起来竟觉得那样亲近,没有距离感。有些人、有些事,我虽然没有经历过,却得到了永久的回忆。如果没有《全国优秀作文选》,我可能就不会完全蜕变成今天的我。

《全国优秀作文选》像一壶自酿的陈年老酒,字里行间浓缩了岁月的精华,醇香而朴实、却不失厚重。一些笔墨能触动记忆的封尘,让人回味,意犹未尽。

在《全国优秀作文选》的陪伴下,自己将不断成长,永远不会孤单。

篇四:读《全国优秀作文选》有感

读《全国优秀作文选》有感

泗水县柘沟镇岔河小学 陈洪涛

我读过很多书,最好看的是《全国优秀作文选》,上面的内容很多,让我给你讲讲吧。

翻开扉页,里面就是动漫作文,动漫作文是人们用大脑想、写、改、编出来的里面包含了想象力和智慧,人类依靠大脑想出来了很多好看的书,不光这一本。还有成长体验,里面有很多是关注儿童成长的,它让我知道了人生的兴趣。

还有形近字辩误,我经常写错别字,可是看了它不光好看还好玩,而且也不写错字啦!所以我才喜欢这本书,还有课堂作文我也喜欢它,它教会了我如何写作文,这些都是一些跟我差不多大的学生写的好作文,不过我写不这么好,和以前相比也有些进步了。

当然少不了经典阅读,它是一些经典的作文很好看,我很喜欢开心阅读,一开始的时候我以为开心一刻和经典阅读都是没有用的,就没有看。后来我可爱看了,而且觉得很有用。还有读书笔记,老师刚发的时候我还不想写,可是第二天老师检查时我就害怕了,那会儿急中生智就拿出了《全国优秀作文选》来摘抄我喜欢的作文,我刚写完老师就检查到我了,虚惊一场!

看,《全国优秀作文选》好吧?你们有机会也去看看吧。

(评语:陈洪涛同学向我们推荐了一本书《全国优秀作文选》,对动漫作文、形近字辩误等栏目的介绍层次分明,条理清晰。文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者的聪明可爱。丰富多彩的栏目加上你细心的领悟构成了一篇好作文,俏皮的语言,幽默的风格,是一篇优秀的读后感!)

指导老师:刘正

篇五:2014年全国中考优秀作文选二

2014年中考优秀作文选

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