感恩的心中间独白

篇一：“感恩的心”独白稿(初定)

“感恩的心”独白稿（初定）

亲爱的朋友们，在这过去的一年，我们做出了一个选择，定下了一个目标，我们将目光放在身边需要帮助的邻里们，我们帮助过寻找那因为失忆走失的爷爷、奶奶，我们帮过那不能行走的花季少女争取到了去光明医院做康复治疗的机会，每一次去探望，都能看到她恢复得越来越好。我们相信在我们的不蟹努力之下，她一定能够重新站起来！我们也曾帮过那被父母遗弃的女孩搭建了一个属于她的自己的房间，也在四处奔走，寻找为她解决户口的问题。我们通过市红十字会等相关部门以及社会各个爱心团体的力量，帮助那残疾妈妈的病重孩子缓解了高额的医疗费用带来的负担，让她孩子脱离了生命的危险，他们家里人将孩子取名为志铭，寓意对我们志愿者的帮助铭记于心。漠江义工，带给了我们太多太多的激情与感动，我们不能一一细数，却能一辈子珍藏、回味，我们相信人间有真爱，世间有真情！这份爱永远存在于每一个你我他的心中，让我们一起把爱弘扬出去，让爱充满天地之间！

篇二：《感恩的心》旁白

中间旁白：

请以一颗感恩的心，去感谢生命里的人 感谢父母的精心呵护

感谢亲朋的用心陪伴

感谢老师的谆谆教诲

感谢爱人的不弃不离

感谢领导的栽培关怀

感谢同事的温暖友爱

感谢客户的支持理解，

结尾旁白：

感恩的心，感谢有你

用我的笑与泪，还有眼里的真诚 用我的拥抱与祝福，还有美丽的心灵 让我们学会感恩

让世界多一些和谐与温暖

让社会多一些宽容与真诚

篇三：感恩独白,么么哒

“活着，奋斗着，爱着我们的生活，爱着生活馈赠的一切悲欢，那就是一种实现。生活的充实常在，人人皆可获得。”这就是最近一段时间我的感触，想着写点什么记录一下在我正青春时所遇到的一些对我很重要的人，他们亲切可爱善良才气，他们和爱感恩青春暖心，他们是陕西省著名故事员郭安琥老师，著名表演艺术家郝中锋老师，商洛最美教师郭晓婷姐姐，穆晓娟姐姐，和商洛快板第一人南永红老哥，2015年1月我有幸参加由商州区委宣传部主办，商州文化馆承办的商州感恩下基层，进校园，社区的活动，如果说奋斗的意义在于合适的时间，碰撞到合适的机遇，让你更加有价值，有信心，有勇气的去面对生活，那么这次感恩活动就是我人生中第一次勇于战斗闯向未来的第一步履，我是一个賴情而感性的人，我渴望奋斗渴望我的青春能绚丽唯美，绿树曲艺队让我的人生有了不同于以往的坚持和感动，南哥的《白衣天使普新歌》让我真正体味到小作为不平凡的伟大，晓娟姐的《采访》让我懂得了无私奉献不是浮华口号式的宣扬，而是真爱的真正诠释，晓婷姐的《背着母亲去教书》让我感到亲情的平凡和生活对于我们的真实含义，平淡的真在于生活，唯美的感动在于平凡的爱，郝伯伯的《还债》让我认识到好人好报的力量，坚守与诚信的必不可少，和谐感恩的教育意义，郭老师的《逛街》让我感悟到人生意义就是追寻信仰和敢于面对自己内心与责任的每一个平凡的勇敢与坚持，4天的紧急训练，12场的紧密演出，我感到了追梦人的那一刻强烈炙热的心，我们追寻着，奋斗着，努力着，在这小小的蓝天里，无论狂风的阴霾，无论雨雪的暴烈，我们始终如一，是郭老师让我由

衷的感到不老心还在，是郝伯伯让我感到棉花挤水的时间才是最珍贵的追寻，是晓婷姐晓娟姐让我学到探索所需的不是虚无的形式，而是细节铸就伟大，用心成就成功的道理，是南哥让我懂得只有一颗对生活向往的心才会让自己和生活处处都美丽，处处都欢乐的真实，我们的过程很简单但是很深刻，细想来真的舍不得，舍不得一起奋斗一起经历挫折风雨，舍不得一起享受欢乐荣耀，舍不得一起战胜时间的那种快感，感恩行动在我们的时代里在慢慢的淡化，我希望以后我能在绿树的大家庭里变成一个传递的小将军，让小爱传递，让大爱伟岸，我会努力，希望我们会一直这样追寻下去，一直坚持，一直这样有价值有意义的奋斗着，坚守着！绿树曲艺队的美位家人，爱你们，么么哒！

篇四：感恩的心

大家难得聚在一起，来到这个学校就是缘分，不是有

一首歌叫《相逢是守歌》嚒。

此时音乐响起。朗诵人上台： 孙磊：对了，闹了半天，刘娟原还没许呢。

刘娟站在生日蛋糕车后面（面向评委）：好了！

李耀：许的什么愿？

刘娟：我刚才许的愿望是；我以后长有自己的工作了，我

一定会记着你们大家的，我一定会感恩你们的~~没有你们

，我、、、（眼睛红了）

*众人还如刚才一样围成一个圈，跳《感恩的心》的人到台中间，不跳的人把中间的生日蛋糕车推到一旁。

《感恩的心》跳完后，众人回到场中央。

《落幕》

刘宗益作

2010.11.12

*其中的人物角色可以演成哑剧的形式，可以在剧中加入适量的独白 并且和朗诵的人一起搭配。（由于诗文版权问题，所以删除文中诗文，若演诗歌朗诵的话，可以适当以文中小标题在百度上搜索意义相近的诗文插进去皆可。）

1、若演哑剧，按照剧情发展，外加旁白。

2、若演话剧，可就搬次剧本。

3、若是诗歌朗诵，剧情发展为哑剧，诗文以意义相近百度查询插入皆可。

本文为亲笔所书，望不要窃表，一经发现，版权必究，忘慎之！

篇五：《感恩的心》--小品剧本

感 恩 的 心

第一幕

背景：开学了

同学甲：好了，好了，别闹了，老师来了，坐好了哈。

同学乙：看来这家伙是要当班长了

同学丙：为什么啊？

同学丁：你看看，他现在这样子就已经把自己当做班长了，不是吗？

同学丙：哦，原来如此，高，实在是高啊

白老师：好，各位同学，大家好，我是你们的班主任，首先做个自我介绍哈，我姓白，叫白涛，大家以后可以叫我白老师或者涛哥，很高兴能成为你们的班主任，下面就请大家做个自我介绍哈，谁先来呢，那就从这位同学开始吧。

同学甲：我叫李飞，来自阿旺，很荣幸认识各位。

同学乙：我叫张鹏，来自拖布卡，希望以后和大家相处的很好。

同学丁：我叫王斌，是本地人，希望老师以后不要烦我哦。

白老师：为什么我要烦你呢？

同学丁：以后你就知道了哈，呵呵呵

白老师：哦，那继续吧

孙老二：俺，俺叫孙老二，来自乌龙，希望老师和同学以后能够多帮助帮助我的学习，也希望大家不要笑话我哈。

当同学们听到这个名字后，笑的是前俯后仰，白老师也忍不住笑了。

白老师：孙老二？你的名字，对不？

孙老二：嗯，老师，我的名字就叫孙老二。

白老师：哦，好，不错，很具有乡土气息的名字哈。

李有田：各位同学，各位兄弟姐妹，我叫李有钱，因为我们家很有钱，所以我爸爸就给我起了这个名字哈。

白老师：是一块钱的钱吗？

李有田：不是，是田地的田。

白老师：哦，那读田，不读钱，记住没？

李有田：哦，都一样哈

就这样，同学们一个接一个的做着自我介绍，白老师也在渐渐了解着他的学生。最让他印象深刻的就是孙老二和李有田，这也使得白老师在以后的学习生活过程中，对于他们两人的关注比别人多了。

第二幕

背景：宿舍

（柱子和狗娃正在宿舍吃午饭）狗娃说：柱子，你怎么天天吃咸菜和煎饼呀！天天吃，不烦呀！你不烦，我看着都烦了！

柱子非常自豪的说:你懂什么呀！！天天在家吃大鱼大肉，我都吃烦了，这不是吃点其他的换点口味吗！！富二代的烦恼你懂吗？

正在这时，柱子的手机响了。

柱子轻轻的说：阿毛啊！！找我什么事呀？哦，知道了，你等我的消息哈。”

柱子对狗娃说：狗娃，最近我手头比较紧！拜托能再借我点钱吗？（手势也有所表示） 狗娃有点不相信的说：你不是说你们家很有钱吗？怎么总是找我借钱啊？我们家很不富裕，我也没有钱借给你了啊。

柱子说：美国不是号称世界经济强国吗！！经济危机了，照样来中国借钱吗？今非昔比，兄弟最近也经济危机了，拜托兄弟了，帮我解决一时燃眉之急。

狗娃有点犹豫的说：“柱子，我真的没有钱啊。”

柱子有点生气的说：“你爸爸那天不是给了你500块钱吗？我知道你比较节俭，那500块钱都没有用呢，我都知道呢，就借给我用用，还怕我不给你还啊？

狗娃有点纠结的说：“你上次借我的钱都没有还我呢，我再借给你，你什么时候还我啊？” 柱子有点着急的说：“你不把我当作兄弟吗？这点小忙都不帮，太不够意思了哈。” 狗娃憨厚的说：“好吧，那就借给你吧，可是你得赶快还我哈。”

柱子高兴的说：“谢谢兄弟哈！关键时刻还是兄弟管事。等我妈打钱来，一定还你。顺便把上次的也还了。”

说着话正朝门口走，柱子妈上(独白)俺家是阿旺的，我家娃在明月中学读高一呢，听说那啥最近学习有点苦，让我送点钱，我也好久没有见着他了，有点想我家娃，这不今儿专门来看看。”

柱子妈敲门，柱子给他开门，看见是自己的妈妈来了，大吃一惊，看着妈妈穿着这么寒酸的衣服非常嫌弃的说：“

妈你怎么来了啊？”

柱子妈说：柱儿，妈这两天老梦见你，想你了，过来看看你，正好把这个月的生活费送给你。

（柱四面张望，怕同学看见身着土气的妈妈）

母见柱子的名牌衣服，不禁摸了摸）

母：柱儿，这衣服真好看

（拿掉母的手）

柱：别摸，这衣服，好几百哩，这还是在专卖店买哩！

母：（吃惊）就这衣服好几百？

柱：那当然，阿迪达斯的

母：衬得儿子真俊！

（母从衣服里层拿出包得严严实实的一叠零钱）

柱儿，钱还够不够？（柱见钱笑）

柱：咦，可把钱送来了，正愁没钱花哩（说着一把夺了过去，唾口唾沫，数钱）五块，十块，咋都是零钱啊？

母：唉，外面没啥活，这都是我和你爹省吃俭用攒的，这钱你先拿着。

柱：中，那我先收下了。家里不是还忙着吗？我现在有急事，还得开会。要不，你们先走吧

这时，狗娃走了过来，说：“柱子，这位阿姨是谁啊？是不是你妈妈啊？让阿姨进来啊。” 柱子看了看妈妈红着脸说：这是我妈派来给我送钱的保姆呀！马上就走！

柱子妈流着眼泪说：对，他说的对，我是他妈妈派来送特产的保姆呀！我穿的是寒酸了一点，我们穷人家没好看的衣服。不过呀！我也有这么大的儿子，他也上大学了。不过我儿子生活条件没有这么好！为了支付昂贵的学费，我和孩子他爹东一家西一家地凑钱才攒够。因为他没有一个有钱又有能力的父母给他创造一个好的环境呀！但是我家孩子很懂事的，从来没有嫌弃过我和他爹。从小就是我和他爹的骄傲！好啦！东西我也送到了,我也要回去了，孩子你妈让你在学校里好好学习，不要为家里省钱！

狗娃看着柱子，眼里满是无奈和伤心，他看了柱子一会，略带伤感的说：“柱子，别再装了好不好？

他挽着柱子妈妈的胳膊说：“这是生你养你得人，这是给了你生命的人，这是为了满足你的虚荣心而苦了自己的人，这是你一生都要铭记的人。你怎么能说她是你们家的保姆呢？柱子，你知道吗？我是一个孤儿，从小就失去了妈妈，我连做梦都想要有一个妈妈。你了解失去妈妈的感觉吗？你知道失去妈妈的痛苦吗？不管她长的怎么样，穿

的如何寒酸，她都是你的妈妈啊，你怎么能说她是你们家的保姆呢？

狗娃一边说一边让柱子妈坐在了自己的床上，他若有所思的说：“为什么我们总是要等到失去之后才懂得珍惜呢？为什么我们总是要往父母的心窝上扎刀呢？为什么啊？柱子，我没有妈妈，我知道那种痛，我明白那种思念的苦，你为什么总是拿父母的爱不当回事呢？为什么呢？？难道就是为了你那卑贱的虚荣心吗？你知不知道你这样做有多么的伤你爸妈的心啊？”

柱子被狗娃的一番话惊呆了，他呆呆的看着自己的妈妈，忽然，他看到了母亲头上的白发有多了，母亲的腰也弯了。

慢慢地，他走到了妈妈的面前，重重的跪了下去，放声大哭：“妈，我错了！儿子不孝呀！儿子忘了花的每一分钱都是你和爹，用血汗挣来的。每次儿子花钱都是大手大脚的。妈，你放心，儿子一定好好学习，我不会放弃我的愿望的，我一定会让不会辜负你们对我的期望的。

（熄灯，“母亲”伴奏音乐响起）

诗朗诵

男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，男生齐：那是树叶对大地的感恩； 女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，女生齐：那是白云对蓝天的感恩； 男生：我们沐浴着父爱的阳光长大；

女生：我们滋润着母亲的真情成长；

合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；（出牌）

男生：是他们让我们体验了生命；

女生：是他们让我们茁壮地成长；

男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；

女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；

男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他

以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她

以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅

游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。

女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯

荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。

男生：父爱是一座高高的山。男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身

躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。

女生：母爱是一泓深深的潭。女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。 那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。

男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色；

女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味；

男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。

女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。

男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷；

女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍；

男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行

时，父爱是无声的牵挂；

女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语

时，母爱是耐心的教导；

齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了清晨，留给了黄昏；父

母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、

男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。

女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。

让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐！

字数作文