作业帮眼睛鼻子耳朵童话故事
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 05:23:42 作文素材
篇一：童话故事：眼睛、鼻子和耳朵
童话故事：眼睛、鼻子和耳朵
小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。
配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该带眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？”眼睛垂头丧气地说：“谁让小主人把我弄近视了呢！要不咱们能有这么大的压力吗？”听了眼睛的话，鼻子和耳朵开始想办法。
一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，腿磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，花了好多钱呢！这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗？能花那么多钱？”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了。他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。
这个故事告诉我们，只要齐心协力，才能做好每一件事情。
石景山区六一小学二年级:田飞飏
篇二：三年级童话眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事
1从前，有一个小男孩，他的习惯很差，总是搞的五官不得安宁。
一天晚上，五官聚集在一起，眉毛先发言：“主人一遇到问题就搓眉，问题还没想出来，我就快被搓的快没有了。”说完眉毛哭了起来。眼睛一边安慰眉毛，一边说：“主人老是用手来揉我，我都快看不清了。”鼻子发言了；“我才惨呢，主人老是扣我，好几次都流鼻血了。”
最后，五官想了一个主意，后来这个小男孩改掉了这个坏毛病。
2眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事
眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。平时呀，他们相处得很好。
可是有一天，站在最底下的嘴巴不服气地发话了，他冲着鼻子就嚷：“鼻子，你有什么能耐站在我的上面去了？”鼻子说：“我能辨别味道啊，然后你才知道可不可以吃啊。所以，就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道：“眼睛，你有什么了不起的？凭什么站在我的上面去了？”眼睛说：我站得高，能了望四方，看到哪里有食物好不让嘴空着；看到哪里有鲜花，好让你闻到香味啊！所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气，又冲着眉毛大声嚷道：“眉毛，你有什么本领？凭什么你站得最高？”眉毛说：“我也不知道我有什么本领，站在各位的上面了，不过呀，你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就热闹了。那将把整个脸摆在什么位置呢？难道我们都不要脸了吗？”
听眉毛这么一说，鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么，再也没话可说了。
3嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵，都是人体的器官。一直都和睦相处着。
有一天，正在吃饭的嘴巴突然想着，我整天吃饭养着它们，它们还整天骑在我的头上，就很不高兴地对鼻子说：“鼻子，你为什么老是站在我的头上？”正在玩吹泡泡的鼻子聪明地说：“我在你上面可以帮你闻到饭菜的香味，你才可以找到饭吃。”鼻子转过头来问眼睛：你们俩有什么本领可以站在我的上面呢？正在玩耍的两个双胞胎吓了一跳说：“我们站得高，看得远，不仅能让你们欣赏到美丽的风景，还能告诉你们哪里有危险，而不让你们摔跤。”眼睛一抬眼，看到眉毛整天无所事事的贴在它的头上，有点厌烦的说：“你有什么本事站在我的头上呢？”眉毛羞答答地说：“我可以帮你挡住雨水，不让你感冒。”这时耳朵正在一边听音乐一边跳舞，嘴巴在下面大声喊：“耳朵，你为什么没长在眼睛上面反倒长在两边呢？”耳朵说：“这样能使我耳听八方呀。”嘴巴顿时哑口无言了，心里想着：每个器官都有自己的用处和长处，那我就更不能说别人了
1从前，有一个小男孩，他的习惯很差，总是搞的五官不得安宁。
一天晚上，五官聚集在一起，眉毛先发言：“主人一遇到问题就搓眉，问题还没想出来，我就快被搓的快没有了。”说完眉毛哭了起来。眼睛一边安慰眉毛，一边说：“主人老是用手来揉我，我都快看不清了。”鼻子发言了；“我才惨呢，主人老是扣我，好几次都流鼻血了。”
最后，五官想了一个主意，后来这个小男孩改掉了这个坏毛病。
2眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事
眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。平时呀，他们相处得很好。
可是有一天，站在最底下的嘴巴不服气地发话了，他冲着鼻子就嚷：“鼻子，你有什么能耐站在我的上面去了？”鼻子说：“我能辨别味道啊，然后你才知道可不可以吃啊。所以，就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道：“眼睛，你有什么了不起的？凭什么站在我的上面去了？”眼睛说：我站得高，能了望四方，看到哪里有食物好不让嘴空着；看到哪里有鲜花，好让你闻到香味啊！所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气，又冲着眉毛大声嚷道：“眉毛，你有什么本领？凭什么你站得最高？”眉毛说：“我也不知道我有什么本领，站在各位的上面了，不过呀，你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就热闹了。那将把整个脸摆在什么位置呢？难道我们都不要脸了吗？”
听眉毛这么一说，鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么，再也没话可说了。
3嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵，都是人体的器官。一直都和睦相处着。
有一天，正在吃饭的嘴巴突然想着，我整天吃饭养着它们，它们还整天骑在我的头上，就很不高兴地对鼻子说：“鼻子，你为什么老是站在我的头上？”正在玩吹泡泡的鼻子聪明地说：“我在你上面可以帮你闻到饭菜的香味，你才可以找到饭吃。”鼻子转过头来问眼睛：你们俩有什么本领可以站在我的上面呢？正在玩耍的两个双胞胎吓了一跳说：“我们站得高，看得远，不仅能让你们欣赏到美丽的风景，还能告诉你们哪里有危险，而不让你们摔跤。”眼睛一抬眼，看到眉毛整天无所事事的贴在它的头上，有点厌烦的说：“你有什么本事站在我的头上呢？”眉毛羞答答地说：“我可以帮你
挡住雨水，不让你感冒。”这时耳朵正在一边听音乐一边跳舞，嘴巴在下面大声喊：“耳朵，你为什么没长在眼睛上面反倒长在两边呢？”耳朵说：“这样能使我耳听八方呀。”嘴巴顿时哑口无言了，心里想着：每个器官都有自己的用处和长处，那我就更不能说别人了
1从前，有一个小男孩，他的习惯很差，总是搞的五官不得安宁。
一天晚上，五官聚集在一起，眉毛先发言：“主人一遇到问题就搓眉，问题还没想出来，我就快被搓的快没有了。”说完眉毛哭了起来。眼睛一边安慰眉毛，一边说：“主人老是用手来揉我，我都快看不清了。”鼻子发言了；“我才惨呢，主人老是扣我，好几次都流鼻血了。”
最后，五官想了一个主意，后来这个小男孩改掉了这个坏毛病。
2眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事
眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。平时呀，他们相处得很好。
可是有一天，站在最底下的嘴巴不服气地发话了，他冲着鼻子就嚷：“鼻子，你有什么能耐站在我的上面去了？”鼻子说：“我能辨别味道啊，然后你才知道可不可以吃啊。所以，就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道：“眼睛，你有什么了不起的？凭什么站在我的上面去了？”眼睛说：我站得高，能了望四方，看到哪里有食物好不让嘴空着；看到哪里有鲜花，好让你闻到香味啊！所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气，又冲着眉毛大声嚷道：“眉毛，你有什么本领？凭什么你站得最高？”眉毛说：“我也不知道我有什么本领，站在各位的上面了，不过呀，你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就热闹了。那将把整个脸摆在什么位置呢？难道我们都不要脸了吗？”
听眉毛这么一说，鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么，再也没话可说了。
3嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵，都是人体的器官。一直都和睦相处着。
有一天，正在吃饭的嘴巴突然想着，我整天吃饭养着它们，它们还整天骑在我的头上，就很不高兴地对鼻子说：“鼻子，你为什么老是站在我的头上？”正在玩吹泡泡的鼻子聪明地说：“我在你上面可以帮你闻到饭菜的香味，你才可以找到饭吃。”鼻子转过头来问眼睛：你们俩有什么本领可以站在我的上面呢？正在玩耍的两个双胞胎吓了一跳说：“我们站得高，看得远，不仅能让你们欣赏到美丽的风景，还能告诉你们哪里有危险，而不让你们摔跤。”眼睛一抬眼，看到眉毛整天无所事事的贴在它的头上，有点厌烦的说：“你有什么本事站在我的头上呢？”眉毛羞答答地说：“我可以帮你挡住雨水，不让你感冒。”这时耳朵正在一边听音乐一边跳舞，嘴巴在下面大声喊：“耳朵，你为什么没长在眼睛上面反倒长在两边呢？”耳朵说：“这样能使我耳听八方呀。”嘴巴顿时哑口无言了，心里想着：每个器官都有自己的用处和长处，那我就更不能说别人了
1从前，有一个小男孩，他的习惯很差，总是搞的五官不得安宁。
一天晚上，五官聚集在一起，眉毛先发言：“主人一遇到问题就搓眉，问题还没想出来，我就快被搓的快没有了。”说完眉毛哭了起来。眼睛一边安慰眉毛，一边说：“主人老是用手来揉我，我都快看不清了。”鼻子发言了；“我才惨呢，主人老是扣我，好几次都流鼻血了。”
最后，五官想了一个主意，后来这个小男孩改掉了这个坏毛病。
2眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事
眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。平时呀，他们相处得很好。
可是有一天，站在最底下的嘴巴不服气地发话了，他冲着鼻子就嚷：“鼻子，你有什么能耐站在我的上面去了？”鼻子说：“我能辨别味道啊，然后你才知道可不可以吃啊。所以，就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道：“眼睛，你有什么了不起的？凭什么站在我的上面去了？”眼睛说：我站得高，能了望四方，看到哪里有食物好不让嘴空着；看到哪里有鲜花，好让你闻到香味啊！所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气，又冲着眉毛大声嚷道：“眉毛，你有什么本领？凭什么你站得最高？”眉毛说：“我也不知道我有什么本领，站在各位的上面了，不过呀，你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就热闹了。那将把整个脸摆在什么位置呢？难道我们都不要脸了吗？”
听眉毛这么一说，鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么，再也没话可说了。
3嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵，都是人体的器官。一直都和睦相处着。
有一天，正在吃饭的嘴巴突然想着，我整天吃饭养着它们，它们还整天骑在我的头上，就很不高兴地对鼻子说：“鼻子，你为什么老是站在我的头上？”正在玩吹泡泡的鼻子聪明地说：“我在你上面可以帮你闻到饭菜的香味，你才可以找到饭吃。”鼻子转过头来问眼睛：你们俩有什么本领可以站在我的上面呢？正在玩耍的两个双胞胎吓了一跳说：“我们站得高，看得远，不仅能让你们欣赏到美丽的风景，还能告诉你们哪里有危险，而不让你们摔跤。”眼睛一抬眼，看到眉毛整天无所事事的贴在它的头上，有点厌烦的说：“你有什么本事站在我的头上呢？”眉毛羞答答地说：“我可以帮你挡住雨水，不让你感冒。”这时耳朵正在一边听音乐一边跳舞，嘴巴在下面大声喊：“耳朵，你为什么没长在眼睛上面反倒长在两边呢？”耳朵说：“这样能使我耳听八方呀。”嘴巴顿时哑口无言了，心里想着：每个器官都有自己的用处和长处，那我就更不能说别人了
1从前，有一个小男孩，他的习惯很差，总是搞的五官不得安宁。
一天晚上，五官聚集在一起，眉毛先发言：“主人一遇到问题就搓眉，问题还没想出来，我就快被搓的快没有了。”说完眉毛哭了起来。眼睛一边安慰眉毛，一边说：“主人老是用手来揉我，我都快看不清了。”鼻子发言了；“我才惨呢，主人老是扣我，好几次都流鼻血了。”
最后，五官想了一个主意，后来这个小男孩改掉了这个坏毛病。
2眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事
眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。平时呀，他们相处得很好。
可是有一天，站在最底下的嘴巴不服气地发话了，他冲着鼻子就嚷：“鼻子，你有什么能耐站在我的上面去了？”鼻子说：“我能辨别味道啊，然后你才知道可不可以吃啊。所以，就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道：“眼睛，你有什么了不起的？凭什么站在我的上面去了？”眼睛说：我站得高，能了望四方，看到哪里有食物好不让嘴空着；看到哪里有鲜花，好让你闻到香味啊！所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气，又冲着眉毛大声嚷道：“眉毛，你有什么本领？凭什么你站得最高？”眉毛说：“我也不知道我有什么本领，站在各位的上面了，不过呀，你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就热闹了。那将把整个脸摆在什么位置呢？难道我们都不要脸了吗？”
听眉毛这么一说，鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么，再也没话可说了。
3嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵，都是人体的器官。一直都和睦相处着。
有一天，正在吃饭的嘴巴突然想着，我整天吃饭养着它们，它们还整天骑在我的头上，就很不高兴地对鼻子说：“鼻子，你为什么老是站在我的头上？”正在玩吹泡泡的鼻子聪明地说：“我在你上面可以帮你闻到饭菜的香味，你才可以找到饭吃。”鼻子转过头来问眼睛：你们俩有什么本领可以站在我的上面呢？正在玩耍的两个双胞胎吓了一跳说：“我们站得高，看得远，不仅能让你们欣赏到美丽的风景，还能告诉你们哪里有危险，而不让你们摔跤。”眼睛一抬眼，看到眉毛整天无所事事的贴在它的头上，有点厌烦的说：“你有什么本事站在我的头上呢？”眉毛羞答答地说：“我可以帮你挡住雨水，不让你感冒。”这时耳朵正在一边听音乐一边跳舞，嘴巴在下面大声喊：“耳朵，你为什么没长在眼睛上面反倒长在两边呢？”耳朵说：“这样能使我耳听八方呀。”嘴巴顿时哑口无言了，心里想着：每个器官都有自己的用处和长处，那我就更不能说别人了
1从前，有一个小男孩，他的习惯很差，总是搞的五官不得安宁。
一天晚上，五官聚集在一起，眉毛先发言：“主人一遇到问题就搓眉，问题还没想出来，我就快被搓的快没有了。”说完眉毛哭了起来。眼睛一边安慰眉毛，一边说：“主人老是用手来揉我，我都快看不清了。”鼻子发言了；“我才惨呢，主人老是扣我，好几次都流鼻血了。”
最后，五官想了一个主意，后来这个小男孩改掉了这个坏毛病。
2眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事
眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。平时呀，他们相处得很好。
可是有一天，站在最底下的嘴巴不服气地发话了，他冲着鼻子就嚷：“鼻子，你有什么能耐站在我的上面去了？”鼻子说：“我能辨别味道啊，然后你才知道可不可以吃啊。所以，就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道：“眼睛，你有什么了不起的？凭什么站在我的上面去了？”眼睛说：我站得高，能了望四方，看到哪里有食物好不让嘴空着；看到哪里有鲜花，好让你闻到香味啊！所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气，又冲着眉毛大声嚷道：“眉毛，你有什么本领？凭什么你站得最高？”眉毛说：“我也不知道我有什么本领，站在各位的上面了，不过呀，你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就热闹了。那将把整个脸摆在什么位置呢？难道我们都不要脸了吗？”
听眉毛这么一说，鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么，再也没话可说了。
3嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵，都是人体的器官。一直都和睦相处着。
有一天，正在吃饭的嘴巴突然想着，我整天吃饭养着它们，它们还整天骑在我的头上，就很不高兴地对鼻子说：“鼻子，你为什么老是站在我的头上？”正在玩吹泡泡的鼻子聪明地说：“我在你上面可以帮你闻到饭菜的香味，你才可以找到饭吃。”鼻子转过头来问眼睛：你们俩有什么本领可以站在我的上面呢？正在玩耍的两个双胞胎吓了一跳说：“我们站得高，看得远，不仅能让你们欣赏到美丽的风景，还能告诉你们哪里有危险，而不让你们摔跤。”眼睛一抬眼，看到眉毛整天无所事事的贴在它的头上，有点厌烦的说：“你有什么本事站在我的头上呢？”眉毛羞答答地说：“我可以帮你挡住雨水，不让你感冒。”这时耳朵正在一边听音乐一边跳舞，嘴巴在下面大声喊：“耳朵，你为什么没长在眼睛上面反倒长在两边呢？”耳朵说：“这样能使我耳听八方呀。”嘴巴顿时哑口无言了，心里想着：每个器官都有自己的用处和长处，那我就更不能说别人了
1从前，有一个小男孩，他的习惯很差，总是搞的五官不得安宁。
一天晚上，五官聚集在一起，眉毛先发言：“主人一遇到问题就搓眉，问题还没想出来，我就快被搓的快没有了。”说完眉毛哭了起来。眼睛一边安慰眉毛，一边说：“主人老是用手来揉我，我都快看不清了。”鼻子发言了；“我才惨呢，主人老是扣我，好几次都流鼻血了。”
最后，五官想了一个主意，后来这个小男孩改掉了这个坏毛病。
2眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事
眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。平时呀，他们相处得很好。
可是有一天，站在最底下的嘴巴不服气地发话了，他冲着鼻子就嚷：“鼻子，你有什么能耐站在我的上面去了？”鼻子说：“我能辨别味道啊，然后你才知道可不可以吃啊。所以，就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道：“眼睛，你有什么了不起的？凭什么站在我的上面去了？”眼睛说：我站得高，能了望四方，看到哪里有食物好不让嘴空着；看到哪里有鲜花，好让你闻到香味啊！所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气，又冲着眉毛大声嚷道：“眉毛，你有什么本领？凭什么你站得最高？”眉毛说：“我也不知道我有什么本领，站在各位的上面了，不过呀，你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就热闹了。那将把整个脸摆在什么位置呢？难道我们都不要脸了吗？”
听眉毛这么一说，鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么，再也没话可说了。
3嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵，都是人体的器官。一直都和睦相处着。
有一天，正在吃饭的嘴巴突然想着，我整天吃饭养着它们，它们还整天骑在我的头上，就很不高兴地对鼻子说：“鼻子，你为什么老是站在我的头上？”正在玩吹泡泡的鼻子聪明地说：“我在你上面可以帮你闻到饭菜的香味，你才可以找到饭吃。”鼻子转过头来问眼睛：你们俩有什么本领可以站在我的上面呢？正在玩耍的两个双胞胎吓了一跳说：“我们站得高，看得远，不仅能让你们欣赏到美丽的风景，还能告诉你们哪里有危险，而不让你们摔跤。”眼睛一抬眼，看到眉毛整天无所事事的贴在它的头上，有点厌烦的说：“你有什么本事站在我的头上呢？”眉毛羞答答地说：“我可以帮你挡住雨水，不让你感冒。”这时耳朵正在一边听音乐一边跳舞，嘴巴在下面大声喊：“耳朵，你为什么没长在眼睛上面反倒长在两边呢？”耳朵说：“这样能使我耳听八方呀。”嘴巴顿时哑口无言了，心里想着：每个器官都有自己的用处和长处，那我就更不能说别人了
篇三：眼睛与鼻子
眼睛与鼻子
眼睛与鼻子是一对很好的兄弟。 可是，因为一件事，它们就互不相识了。
事情是这样的，一天，鼻子为了炫耀自己的作用大，就在眼睛面前夸耀到：“眼睛，我的作用比你大，我能闻出任何东西的香味，怎样？我厉害吧！”眼睛觉得鼻子目中无人，于是就说：“哼！我的作用才大呢。如果没有我，人们就会成为瞎子。丰富多彩的生活将变得一塌糊涂。”鼻子说：“哼！你不识好歹，如果人没有了我，就闻不到食物的香味、花朵的芬芳。”眼睛和鼻子争得面红耳赤，没有结果。过了一会儿，鼻子说：“我们来做一次选拔赛，我们召集所有的兄弟姐妹来投票，看谁的票数多，就证明谁更有用。”
第二天，所以的兄弟姐妹都来了，听了鼻子的讲解。大家都明白是怎么回事。于是大家都踊跃投票。投票结束，才发现眼睛和鼻子的票数一样多。于是眼睛心平气和地说：“看来我们都一样重要。我们还是做朋友吧。”鼻子气呼呼的说：“哼！有你这样的朋友，真是与狼共舞。”这话惹怒了眼睛，就怒气冲天地走了。
鼻子和眼睛从此谁也不理睬谁，鼻子在家气鼓鼓地闻刺鼻的气味，渐渐地，鼻子的嗅觉变得不灵敏了。眼睛一天到晚在家看电视，时间很快地过去，不知不觉，眼睛慢慢地近视了。
耳朵兄弟好久都没有跟鼻子眼睛玩了，今天，它兴高采烈地来到眼睛和鼻子家找它们玩，它按了几次门铃，都没有动静，于是，它趴在窗户上看到眼睛在无聊地看电视，它又趴在鼻子的窗户上看，一股
刺鼻的气味差点把耳朵熏倒。耳朵赶快把眼睛和鼻子叫出来，看它们俩都萎靡不振，急忙把它们送到手医院去检查，检查结果，眼睛近视，鼻子嗅觉失灵。经过手医生的精心治疗，眼睛和鼻子才慢慢恢复了健康。
经过耳朵的劝解，眼睛和鼻子都认识到自己的不对，它们决定重新做朋友，再也不争强好胜。
这个童话故事告诉我们，不管是眼睛、鼻子都重要。我们不要伤害它们。
篇四：综合活动：眼睛鼻子耳朵和嘴巴
综合活动：可怜的四兄弟
一、活动目标：
1、认真倾听、理解并能讨论故事内容。
2、了解保护眼、耳、口、鼻的正确方法。
二、活动准备：五官纸偶、布偶、图书、纸巾
三、活动过程：
1、出示眼、耳、口、鼻的纸偶，告诉幼儿，小主人没有好好保护它们，他们对小主人很不满意，他们很可怜。
2、利用纸偶讲述故事《可怜的四兄弟》：
眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴四兄弟很不开心，因为小主人没有好好照顾他们。
眼睛说：“小主人每天看电视都做得很近，我好累呀。” 鼻子说：“小主人常常挖鼻孔，都把我弄伤了。”
耳朵说：“小主人听音乐时，总喜欢把音量调到最大，我真受不了。”
最后轮到嘴巴发言，可是他不愿意张开嘴巴，因为它的牙齿全被蛀坏了。嘴巴无奈的说：“小主人喜欢吃糖，却不喜欢刷牙，唉，牙齿都蛀坏了。”
这四兄弟唉声叹气，不知道怎么办好。小朋友你能帮助他们解决问题吗？
3、请幼儿说说眼、耳、口、鼻为什么难过，小朋友做的那些事情让眼、耳、口、鼻要控诉，最后说说小朋友应该怎样
帮助 眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。
4、请幼儿专心听老师的话，判断每句话可以保护哪个器官。 看电视不要太近。
不能长时间看电视。
不要挖鼻子。
看电视时不要把音量开得太大。
每天在早晚刷牙。
5、请幼儿说出答案。
6、游戏：判断对错（用对勾和八叉）
让布偶躺在椅子上看书，请幼儿判断布偶看书的姿势是否正确。
和幼儿讨论正确的看书姿势。
请每个小朋友拿一本书，学习正确的看书方法。
出示布偶及玩具电视机，让布偶坐在离电视很近的地方看电视，请幼儿判断布偶看电视的姿势及距离是否正确。 请幼儿示范看电视的正确姿势及距离。
再次出示布偶，布偶大了一个打喷嚏，正在流鼻涕，布偶用手擦鼻涕，请幼儿判断布偶这样做是否正确，并说明这样做的坏处是什么。
请幼儿示范正确的擦鼻涕方法。
可引导幼儿一边念儿歌（纸巾铺在手心上，按在鼻子上擦一擦，纸巾对折再一下，鼻子擦得真干净），一边练习正确
的擦鼻子方法。
7、刷牙的正确方法：
小牙刷，手中拿，刷了上牙刷下牙，
上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面要来回刷，里里外外都要刷。
爱看书的小狐狸
中班健康：《愉快的情绪》教案设计
活动设计背景
孩子在幼儿园里，和其他小朋友相处时，经常会发生一些摩擦，幼儿却不会调节控制自己的情绪，有时会大哭，有时会难过，甚至还会大打出手，特别是幼儿上了中班以后，心情变化大，会更不容易控制自己的情绪。喜、怒、哀、愁之情人皆有之，但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。幼儿园新纲要中指出，健康领域的目标之一就是让幼儿能身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快，为此我设计这次活动——开心吧，就是为了让幼儿在体察、感知、理解中，懂得人的基本情绪，知道情绪愉快有利于身体健康，培养幼儿开朗的性格和乐观的情绪。在教育中，我们要让幼儿学会如何保持愉快的心情，并初步学会用多种方式排解不开心的情绪，为快乐的人生奠定基础。本次活动的内容选自中班健康下册中的第二个活动主题“齐齐开心”，这一个活动的主题就是让幼儿学会用适当的方式排解不开心的情绪，知道好的情绪对我们身体是有好处的。好的情绪还可以让我们交到更多的朋友，在集体生活中能感受到更多的快乐和安全感。根据这一内容我设计了三个环节：情景感知，理解每个人都有情绪——讨论分析，知道好心情有利于我们身体健康——体验理解，寻找到排解不开心情绪的方法。
活动目标
知识与技能：懂得情绪愉快有利于身体健康。
过程与方法：初步学习正确的方式排解不开心的情绪。
情感态度价值观
教学重点：懂得情绪愉快有利于身体健康。
教学难点：初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 活动准备
活动过程
步骤1：
一、情景感知，理解每个人都有情绪。
1、出示图片1（一个小朋友当时值日生之后露出甜甜地笑容。）问：图上的小朋友怎么了？为什么？平时你们会这样吗？为什么呢？ （和幼儿讨论之后得出情绪：开心。）
2、出示图片2（一个小朋友自己带到幼儿园的图书被撕破后很生气。）问：图上的小朋友怎么了？为什么？你们有过这样的经历吗？ （和幼儿讨论之后得出情绪：生气。）
3、出示图片3（一个小朋友看见鱼缸里的小金鱼死了，表现得非常伤心。）问：图上的小朋友怎么啦？为什么？你们也会这样吗？为什么？
（和幼儿讨论后得出情绪：伤心或不开心。）
4、出示图片4（一个小朋友因为不会系鞋带而发愁。）问：小朋友怎么啦？为什么？你们会系鞋带吗？如果你们遇到了不会做的事情会怎么样？为什么？
篇五：小学生童话故事：五官争功
小学生童话故事：五官争功
小学生童话故事：五官争功
在一个宁静的夜晚，小主人进入了甜蜜的梦乡。这时候他的五官-------眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵在一议论谁的功劳最大。
首先说话的是眉毛，它说：“我的位置最高，俗话说天塌下来有大个子顶着。是我在替主要遮灰挡雨，要不是我你眼睛会那么清澈漂亮吗？主人一高兴，我还会跳舞呢，许多人是因为我才喜欢小主人的。”
眉毛一说完，眼睛不甘示弱地说：“我早就不需要你了，没有你我生活的也很好。再说眼睛是人心灵的窗户，我的功劳是最大的。”正当眉毛和眼睛吵得不可开交的时候，鼻子发话了：“别吵了！别吵了！功劳最大的是我，因为当我闻到香味的时候，小主人会很舒服，这样大家不都很开心吗？但要有难闻的气味，小主人会把我捏的紧紧的，把我弄得好疼好疼，但这样大家就都闻不到了，所以功劳最大的是我。”
嘴巴听了不服气了，它说：“你只能闻到味道，而我是把主人的小肚子吃饱。如果我每天都不吃饭，你们早就不能在这里说话了。而且人们说病从口入，祸从口出，我最辛苦，我的功劳最大。”这时候一言不发的耳朵说：“你们说的话我全都听到了，你们都错了，应该是我的功劳最大。因为我每天都听老师讲课，让小主人的成绩天天向上。而且我还会欣赏一些美妙的音乐，让小主人的心情愉快。”就这样，它们吵了一夜还是没有分出谁的功劳最大，结果第二天早上它们集体罢工了。
小主人一觉醒来，准备吃早饭的时候，嘴巴不肯张开，他只好饿着肚子去上学。在去学校的路上，眼睛不听使唤。“哎哟！”一不小心，小主人撞到了一个柱子上，把眉毛和鼻子都擦破了。在课堂上，耳朵装着什么也听不见，这可急坏了小主人，他用手狠狠的捏了几下不听话的耳朵。因为表现不好，老师把小主人批评了一顿，他伤心的回到了家中。
第二天夜晚，五官们看着受到伤害的小主人，大家顿时明白了，它们谁也离不开谁，只有团结在一起才能发挥好各自的作用。它们真诚的相互道歉并且和好如初，共同陪伴着小主人一起快乐的生活。
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