阿笨猫故事3,6岁

篇一：3到6岁故事(6则)

3-6岁的孩子可以听一些简单的童话故事、自然故事、和回忆性故事。

甜粥 从前有一个家境贫穷，但是心地善良的小姑娘。她和母亲过着孤苦伶仃的生活，她们总是吃不饱肚子。

有一天，小姑娘走进森林里，遇到了一位老婆婆。了解到小姑娘的困境后，老婆婆送给她一口小锅。小姑娘对着锅说：“小锅，煮吧！”锅里就会煮出香甜的粥来；而当她再对锅说：“别煮啦，小锅。”锅就停止了。

小姑娘把锅拿回家给母亲看。从此，她们不再受穷挨饿了，并且经常能喝到香甜的粥。

一天，小姑娘出门了。她母亲说：“小锅，煮吧。”小锅煮出了粥，她吃呀吃，一直吃到肚子饱饱的。可是当她想 让小锅停止煮粥时，却忘记该说什么了。所以锅不停地煮呀煮，粥都溢出来了，却还在煮。结果，粥流满了厨房和整个房子，然后蔓延到隔壁的房子里，又流进了街道，仿佛要让全世界挨饿的人们都吃饱。可是这却造成了一场大灾难，因为没有人能够停住它。 到只剩下一栋房子没有被粥淹没时，小姑娘才回到家。她只说了一句“别煮啦，小锅。”小锅立刻停止了煮粥，可是任何人想回到城里，都必须先吃开一条路，才能进去。

小水罐

从前有个小女孩住在高高的山顶上，过着自给自足的日子。不过她并不孤单，因为他有最好的朋友小水罐陪伴着。你们都知道小水罐是什么，我们有时用他来装牛奶啊，花朵呀，或者就装些水。

有一天，小女孩打开碗橱发现里面空荡荡的，没有半点可以填饱肚子的东西！她对好朋友说：“小水罐，现在你得去趟村庄给我们找些吃的来。”

在小水罐出发前，小女孩先用暖暖的肥皂水替小水罐洗了个澡，然后又用凉凉的泉水把它冲干净，再替他抹干，最后用一块他别准备的布巾将小水罐擦的闪闪发光。做完这些，小女孩说：“出发吧，我的小伙伴，多带些好东西回来。”

小水罐蹦蹦跳跳下了山---跳呀跳，跳呀跳，跳呀跳，跳呀跳，一路跳到村庄里。小水罐来到糕点店，带着白帽系着围裙的糕点师傅正将食物摆进橱窗：有白面包和黑面包，当然还有面包圈、小圆面包和各式各样的饼干。摆在食物当中的是一个插着四根蜡烛的生日蛋糕。

糕点师傅忙着讲糕点摆放的漂漂亮亮的，完全没有注意到时不时有东西从窗架上落下来。那又是谁正站在窗架前候着呢？没错，正是小水罐！它将糕点师傅掉下来的所有食物都接了个正着，直到装的满满的，才从店里一溜烟的离开，朝山上跳去-----跳呀跳，跳呀跳，跳呀跳，跳呀跳----它一路跳到小女孩家，敲响了小女孩的门。

小女孩问：“是谁呀？”

小水罐回答：“是装的满满的小水罐”

当小女孩打开门，发现她的好朋友正站在门外，装满了各式各样好吃的东西，于是招呼到：“哦，我亲爱的小水罐，快进来吧，真是太感谢你了。”

小女孩和小水罐共同享用美食，渡过了一段美妙的时光，但食物很快就被吃的一干二净。于是小女孩又开口道：“我的朋友，现在你必须再去趟村庄给我们找更多的吃的！”

在小水罐出发前，小女孩先用暖暖的肥皂水替小水罐洗了个澡，然后又用凉凉的泉水把它冲干净，再替他抹干，最后用一块特别准备的布巾将小水罐擦的闪闪发光。做完这些，小女孩说：“出发吧，我的小伙伴，多带些好东西回来。”

于是小水罐蹦蹦跳跳下了山---跳呀跳，跳呀跳，跳呀跳，跳呀跳，一路跳到村庄里。

小水罐这次去蛋糕店了么？没有，它已经去过那了。这次它去了肉铺，戴着草帽系着围裙的铺主正将食物摆进橱窗：有肉排、培根、汤骨、整条的香肠和许多许多好吃的。铺主正忙着将食物摆放的漂漂亮亮的，完全没有注意到时不时有东西从窗架上落下来。那又是谁正站在窗架前候着呢？没错，正是小水罐！它将铺主掉下来的所有食物都接了个正着，直到装的满满的，才从店里一溜烟的离开，朝山上跳去。

但是你知道，肉可要比面包重多了，小水罐不得不时不时地停下来，坐着歇息歇息----跳呀跳，跳呀跳。。。。歇一歇。。。跳呀跳。。。坐一坐。。。跳呀跳，跳呀跳。。。。歇一歇----总算来到小女孩的家，敲响了小女孩的门。

小女孩问：“是谁呀？”

小水罐回答：“是装的满满的小水罐”

当小女孩打开门，发现她的好朋友正站在门外，装满了各式各样好吃的东西，于是招呼到：“哦，我亲爱的小水罐，快进来吧，真是太感谢你了。”

小女孩和小水罐共同享用美食，渡过了一段美妙的时光，这些肉供小女孩和小水罐吃了好一阵子，小女孩还用骨头哦炖了肉汤。但最后食物又

被吃了个精光。于是小女孩又开口道：“我的朋友，现在你必须再去趟村庄给我们找些吃的回来！”

在小水罐出发前，小女孩先用暖暖的肥皂水替小水罐洗了个澡，然后又用凉凉的泉水把它冲干净，再替他抹干，最后用一块特别准备的布巾将小水罐擦的闪闪发光。做完这些，小女孩说：“出发吧，我的小伙伴，多带些好东西回来。”

于是小水罐蹦蹦跳跳下了山---跳呀跳，跳呀跳，跳呀跳，跳呀跳，一路跳到村庄里。

小水罐这次去蛋糕店了么？没有！小水罐这次去肉铺了么？没有！那它能去哪里呢？

它去了市政厅。这可是一幢高高的楼房，里面坐着的都是些聪明绝顶的人，他们正在数着钱币：“一元，两元，三元。。。。二十元。。。七十元。。。一百元。。。一千元。”数也数不完的钱。不时有钱币从桌上滚落，那又是谁站在桌子下面候着这些钱币呢？没错，当然是小水罐！它一直等到被钱币撑得满满的，才不得不回家。

不过，它这回装着的东西可比面粉做的食物要重的多，甚至比肉还要重。小水罐不得不停下来，歇了好多好多次，有时它甚至累到想打瞌睡----跳呀跳，跳呀跳。。。。歇一歇。。。跳呀跳。。。打个哈欠。。。跳呀跳。。。打个盹。。。跳呀跳，跳呀跳。。。。歇一歇----总算来到小女孩的家，敲响了小女孩的门。

小女孩问：“是谁呀？”

小水罐回答：“是装的满满的小水罐”

但是紧接着，奇怪的事情发生了：小女孩一见到这些钱，立刻变的非常贪婪，并且忘记了对小水罐的一路辛苦表示感谢！她将所有的钱币都倒在桌上，开口道：“快，快，给我回去装更多的钱。”她没有感谢小水罐，没有用暖暖的肥皂水替小水罐洗了个澡，没有用凉凉的泉水把它冲干净，

没有替他抹干，也没有用一块特别准备的布巾将小水罐擦的闪闪发光。她一心只想着能得到多少钱。

小女孩将小水罐直接赶出了门，这样的冷遇让小水罐伤心不已，以至于都没有注意到脚下的路，让石头绊了一跤。虽然只是一块小小的石子，但足以让我们这个可怜又伤心的小水罐摔个粉身碎骨了！

当小女孩目睹到这一切时，她意识到了自己的表现是多么贪婪，自己对朋友又是多么不仁慈啊！她捡起所有的碎片并将他们重新粘成小水罐。她细心照料着小水罐，直到它渐渐恢复了强壮，在次能够跳呀跳，跳呀跳，跳呀跳，跳呀跳。从此以后，小女孩和小水罐拥有足够多的钱币去买食物，并且快快乐乐地生活在了一起。

篇二：3-6岁男孩必听的5个故事

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3-6岁男孩必听的5

个故事

3-6的小男孩，要开始培养他勇敢、自信、有担当的良好品质。有很多好听的小故事，可以培养男孩的这种气质。快来看看都是哪些经典故事吧！

1、驯服洪水的大禹王

2、诸葛亮

3、少年有为的亚历山大帝

4、中华民族的祖先

5、大卫雕像

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篇三：3-6岁孩子的阅读书目

适合3-6岁孩子读的书：

（一）、系列作品：

青蛙和蟾蜍系列，

(美)艾诺·洛贝尔，

明天出版。

可爱的身体系列 ， (日)七尾纯、小林雅子， 南海出版。 有趣的科学游戏系列， (德)安妮娜·凡·萨恩， 科学普及。 鼹鼠的故事系列， （捷克）兹徳内克·米莱尔， 接力出版。 穿雨靴的小鹅系列， 可爱的鼠小弟系列， 加古里子儿童科学绘本， 动物的12个真相， 鲁拉鲁系列， 古利和古拉系列， 从小爱科学之有趣的物理系列，姆米系列，

艾特熊和赛娜鼠系列 五味太郎益智的游戏书， 恐龙大陆组合， 小马小熊系列， 鸡蛋哥哥系列， 汉斯·比尔作品系列 鳄鱼爱上长颈鹿系列， 青蛙弗洛格的成长故事， 青蛙与男孩系列组合6册 米菲绘本系列 插图大师莫妮克的无字书系列 百岁童谣5册

布鲁姆博士系列，

（二）、单册作品：

《猜猜我有多爱你》， 《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》， 《大野狼》，

《白雪公主和七个小矮人 》， 《野马之歌》，

南海出版。 南海出版。 （日）加古里子， 北京科技。 （法）埃里克·马迪维， 新蕾出版。 （日）伊东宽， 21世纪。 （日）中川李枝子， 南海出版。 (韩)李智贤、刘浩善等， 湖南少儿。 (芬兰)托芙·扬松， 科学出版。 (比)嘉贝丽·文生， 上海人民美术。（日）五味太郎， 江苏少儿。

(日)黑川光广， 南海出版。 西格丽德·霍克， 21世纪。 (日)秋山匡， 南海出版。 (荷兰)伯尼·鲍斯 汉斯·比尔， 湖北少儿。

(德)达妮拉·库洛特， 少年儿童 (荷)马克斯·维尔修思， 湖南少儿 (美)梅瑟·迈尔 贵州人民 (荷兰)迪克·布鲁纳 童趣出版公司。(瑞士)莫妮克

明天出版。 山曼

明天出版 (德)丹尼尔·纳波，

湖北美术。

(爱尔兰)山姆·麦克布雷尼， 明天出版。 (日)五味太郎， 明天出版。 (英)埃米莉·格雷维特， 河北教育。 (美)兰德尔·贾雷尔， 河北教育。 (美)保罗·戈布尔，

河北教育。

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（美）奥利维尔·邓瑞尔， （日）中江嘉男，

《小狐狸买手套》， 《小真的长头发》， 《神奇的竹笋》，

《米奇拉 摩奇拉 咚咚！》， 《不可思议的小刀》， (日)新美南吉， (日)高楼芳子， (日)松野正子， (日)长谷川摄子， 南海出版。 南海出版。 南海出版。 南海出版。 (日)中村牧江 ，(日)林健造， 南海出版。

《好忙的一夜》， 《生命的故事》， 《野兽出没的地方》， 《我的兔子朋友 》 《玛德琳》， 《两列小火车》， 《讨厌黑夜的席奶奶》， 《和爸爸一起散步》， 《世界为谁存在？》 《小猫》， 《骄骄的王冠》， 《三只小猪》， 《小猫头鹰》， 《爸爸的围巾》， 《红绿灯眨眼睛》， 《小蛇散步》， 《圣诞老爸》， 《雪姑娘》， 《木匠和鬼六》， 《凯迪和一场很大的雪》， 《世界上最美丽的村子 我的家乡》，《莎莉,离水远一点》， 《我们的妈妈在哪里》， 《妈妈的礼物》 《梦是什么？》 《月亮之歌》 《一只好狼的故事》， 《魔法森林的夜晚》， 《爱哭的猫头鹰》， 《傻鹅皮杜妮》， 《会飞的抱抱》， 《大河马》，

(日)佐藤和贵子， (美)维吉尼亚·李·伯顿， (美)莫里斯·桑达克， (美)埃里克·罗曼，

(美)路德维格·贝梅尔斯曼，(美)玛格莉特·怀兹·布朗， (美)凯利·杜兰·瑞安， (法)周·欧斯特·朗迪， (英)汤姆·波尔， (日)石井桃子， (日)岸田衿子， (日)濑田贞二， (爱尔兰)马丁·韦德尔， (日)阿万纪美子， (日)松居直 (日)伊东宽

(英)雷蒙德·布里格斯 (日)内田莉莎子 改编 (日)松居直，

(美)维吉尼亚·李·伯顿， 日)小林丰，

(英)约翰·伯宁罕， (美)黛安娜·古德， (美)黛安娜·古德， (德)胡贝特·西尔雷克， (德)莫里兹·佩茨， (波兰)约瑟夫·魏尔康， (瑞士)艾文琳·哈斯勒， (奥地利)鲍尔·菲尔斯特， (美)罗杰·杜佛辛， (美)珊卓·和宁， (日)岸田衿子，

2

南海出版。 21世纪。 明天出版。 河北教育。

河北教育。 河北教育。 河北教育。 湖北少儿。 湖北少儿。 南海出版。 南海出版。 南海出版。 明天出版。 21世纪 南海出版 南海出版 南海出版 南海出版 南海出版。 21世纪。 21世纪。 河北教育。 河北教育。 河北教育。 湖北美术。 湖北美术。 湖北美术。 湖北美术。 湖北美术。 明天出版。 明天出版。 南海出版。

(

《绅士的雨伞》， 《五岁老奶奶去钓鱼》， 《不莱梅的音乐家》， 《三只小猪》，

《一个黑黑、黑黑的故事 》， 《1999年6月29日》， 《7号梦工厂》， 《熊爸爸》， 《彼得的椅子》， 《下雪天》 ， 《躲猫猫大王》， 《大卫上学去》， 《凯琪的包裹》， 《安娜的新大衣》， 《宝儿》， 《同桌的阿达》， 《神奇的水彩》， 《在森林里》， 《古利和古拉》， 《会飞的箱子》， 《威廉先生的圣诞树》， 《樱桃树下的约克》， 《玛德琳卡》， 《玛德琳卡的狗》 ， 《青蛙小弟睡午觉》， 《当我睡不着的时候》， 《有那么一天》， 《在家里》，

《大海边的小房子》， 《一园青菜成了精》， 《神奇的窗子》， 《喵呜》，

《好饿的老狼和猪的小镇》， 《1只小猪和100只狼》， 《美丽的梦想》， 《拔萝卜》， 《妈妈你好吗？》，

(日)佐野洋子， (日)佐野洋子， (德)雅诺什， (美)大卫·威斯纳， (美)露丝·布朗， (美)大卫·威斯纳， (美)大卫·威斯纳， (日)佐野洋子， (美)艾兹拉·杰克·季兹， (美)艾兹拉·杰克·季兹， 张晓玲， (美)大卫·香农， (美)坎达丝·弗莱明， (美)哈丽雅特·齐费尔， (英)约翰·伯宁罕， (日)武田美穗， (日)林明子 (美)玛丽·荷·艾斯， (日)中川李枝子， (丹麦)索伦·杰森， (美)罗伯特·巴瑞， (奥地利)思格理德·劳伯，(美)彼得·西斯， (美)彼得·西斯， (日)宫西达也， (奥地利)汉斯·雅尼什， (奥地利)汉斯·雅尼什， (奥地利)汉斯·雅尼什， (奥地利)汉斯·雅尼什， 根据北方童谣改编， (美)诺顿·贾斯特， (日)宫西达也， (日)宫西达也， (日)宫西达也， (德)米歇尔·绍伯， (俄)阿·托尔斯泰 编写，(日)后藤龙二，

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接力出版。 接力出版。 浙江少儿。 浙江少儿。 浙江少儿。 浙江少儿。 浙江少儿。 接力出版。 明天出版。 明天出版。 明天出版。 河北教育。 河北教育。 河北教育。 河北教育。 21世纪。 南海出版。 21世纪。 南海出版。 上海人美。 湖北美术。 湖北美术。 21世纪。 21世纪。 南海出版。 上海人美。 上海人美。 上海人美。 上海人美。 明天出版。 接力出版。 新疆青少。 新疆青少。 新疆青少。 新疆青少。 南海出版。。21世纪。

《黑兔和白兔》， 《黎明》， 《七只瞎老鼠》， 《苏菲的杰作》， 《一片叶子落下来》， 《当世界年纪还小的时候》， 《不不园》，

《活了100万次的猫》， 《莎娜的红毛衣》， 《神奇的蓝色水桶》， 《莎娜的雪火车》， 《你看起来好像很好吃》， 《我是霸王龙》， 《好饿的小白熊》， 《绘本莎士比亚—罗密欧与朱丽叶》，《格林童话全集》， 《魔法手指》， 《詹姆斯与大仙桃》， 《比得兔的世界》， 《失落的一角遇见大圆满》， 《失落的一角》， 《爱心树》， 《窗边的小豆豆》， 《绿色童谣行动》， 《中国古代童谣》， 《传统童谣精选》， 《蚯蚓的日记》， 《要是你给老鼠吃饼干》 《子儿，吐吐》， 《逃家小兔》， 《月亮,生日快乐》， 《老鼠牙医――地嗖头》， 《猫太噼哩噗噜在海里》， 《阿利的红斗篷》， 《驴小弟变石头》， 《你真好》，

(美)加思·威廉斯， (美)乌利·舒利瓦茨， 杨志成，

(美)艾琳·斯安内利， (美)利奥·巴斯卡利亚， (德)于尔克·舒比格， (日)中川李枝子， (日)佐野洋子， (日)成田雅子， (日)成田雅子， (日)成田雅子， (日)宫西达也， (日)宫西达也， (日)成田雅子， 英)兰姆姐弟，

(德)格林兄弟， (英)罗尔德·达尔， (英)罗尔德·达尔， (英)比阿特丽克斯·波特，(美)谢尔·希尔弗斯坦， (美)谢尔·希尔弗斯坦， (美)谢尔·希尔弗斯坦， (日)黑柳彻子， 郁宁远 梁中锋 选编， 雷群明、王龙娣， 金波，

(美)朵琳·克罗宁， (美)劳拉·乔菲·努梅罗夫，李瑾伦， (美)玛格莉特·怀兹·布朗，(美)法兰克·艾许， (美)威廉·史塔克， (日)菅野由贵子， (美)汤米·狄波拉， (美)威廉·史塔克， (日)宫西达也，

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南海出版。 南海出版。 河北教育。 河北教育。 南海出版。 四川少儿。 接力出版。 接力出版。 北京少儿。 北京少儿。 北京少儿。 北京少儿。 北京少儿。 北京少儿。 少年儿童。 译林出版。 明天出版。 明天出版。 中国少儿。 南海出版。 南海出版。 南海出版。 南海出版。 中国和平 上海文艺 北京少儿。 明天出版。 少年儿童。 少年儿童。 明天出版

少年儿童。 少年儿童。 21世纪。 少年儿童。 少年儿童。 21世纪。

(

《首先有一个苹果》， 《换一换》， 《彩虹色的花》， 《谁藏起来了》， 《云朵面包》， 《睡鼠的睡梦时光》， 《狮子牙和丝绸爪子》， 《小老虎和小熊的交通规则》，《小老虎买车记》， 《金老爷买钟》， 《狼狼》， 《爸爸!》

《风到哪里去了》， 《月亮的味道》， 《三个强盗》， 《有个性的羊》， 《嚓-嘭!》，

《是谁嗯嗯在我的头上》， 《鲸鱼》，

《三只小猪的真实故事》， 《花婆婆》， 《我喜欢书》， 《大猩猩》， 《我妈妈》， 《我爸爸》， 《妈妈的红沙发》， 《阿文的小毯子》， 《奥莉薇》， 《石头汤》， 《圆白菜小弟》， 《铁丝网上的小花》， 《小蜡笔头儿》， 《快活的狮子》， 《狐狸的神仙》， 《当我很小的时候》， 《不想飞的鹰》，

(日)伊东宽， (日)佐藤和贵子， (日)细野绫子， (日)大西悟， (韩)白嬉娜， (德)雅诺什， (德)雅诺什， (德)雅诺什， (德)雅诺什， (美)佩特·哈群斯， (法)葛黑瓜尔·索罗塔贺夫，(法)菲利浦·科朗坦， (美)夏洛特·左罗托夫， (波兰)麦克·格雷涅茨 (法)汤米·温格尔

(德)达尼拉·楚德岑思克， (奥地利)汉斯·雅尼什， (德)维尔纳·霍尔茨瓦特， (日)五味太郎， (美)乔恩·谢斯卡， (美)芭芭拉·库尼， (英)安东尼·布朗， (英)安东尼·布朗， (英)安东尼·布朗， (英)安东尼·布朗， (美)薇拉·威廉斯， (美)凯文·汉克斯， (美)伊恩·福尔克纳， (美)琼·穆特， (日)长新太，

(意)克里斯托夫·格莱兹， (日)筱冢 香， (美)路易丝·法蒂奥， (日)阿万纪美子， (英)A.A.米尔恩， (美)詹姆斯·阿格雷，

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21世纪。 21世纪。 21世纪。 21世纪。 上海人美。 浙江少儿。 浙江少儿。 浙江少儿。 浙江少儿。少年儿童。 21世纪。 21世纪。 少年儿童。 21世纪。 少年儿童。 湖北美术。 湖北美术。 河北教育。 河北教育。 河北教育。 河北教育。 河北教育。 河北教育。 河北教育。 河北教育。 河北教育。 河北教育。 河北教育。 南海出版。 南海出版。 明天出版。 南海出版。 21世纪。 21世纪。 浙江少儿。 湖南少儿。

篇四：适合3——6岁小朋友的读物

适合3——6岁小朋友的读物:

孩子是听着故事长大的—— 童话故事类

1、胖胖猪婴儿爱心故事

一套10本 推荐给小宝宝。

图 大字大，每页就一句话，故事短小精悍，2岁前就可阅读，实乃国产低幼故事书中的精品。可惜妈妈发现的很晚，犹豫再三买回来的时候安安已经2岁9个月了，这 个时候他已经在听百亩林之类复杂 程度的故事，妈妈真担心他不喜欢，但事实是简单的情节一样吸引他，每本书听过一两遍之后就开始自发地看图说话，有时用书里的话有时用自己的话，讲的故事还 很完整呢！

孩子的心思很有意思，安安最喜欢这套书里面的《小豆丁去旅行》，喜欢小豆丁那个装了吃的东西的口袋，反复地看反复地讲。妈妈最喜欢《开开心心过小桥》，而《大笨猫》要和孩子表演一下故事情节，才能让他们理解。

书后的点评也还不错，可以启发大人，但我基本上不讲给孩子听。

2、我真棒 系列

已 经出了20本，不是本本精彩，但整体水平当属原创类精品，感觉上第一辑的几本更适合低龄的小朋友，安安是在2岁半前看完了前十本。目前安安和妈妈都喜欢的 故事有：小树熊出门、奇妙伞、下雨啦、城里的麻雀；安安还喜欢：调皮鬼恐怖心、你还小、杂毛猫；妈妈还喜欢：他有点白、山里的星星好亮、再见老蓬。

说 来有趣，看这套书安安有两个新发现，一是原来封面的图画就藏在内页里面，从此拿到每本书都喜欢玩儿这个捉迷藏的游戏；二是发现封底有每本书的封面图片，而 且得知这些书他都有的时候那幅满足的神情啊，活象个坐拥万贯家财的老地主，让妈妈忍俊不止，每次看完手上的书，安安总是很内行地翻到封底，挑选下一个目 标。

值得一提的是调皮鬼恐怖心，妈妈原以为内容图画都比较吓人，一直藏着没敢给他讲，谁想到安安从封底十幅图画中发现没听过这本，执意要听，听完后不但不怕还哈哈大笑，从此每到夜晚就担负起打跑恐怖心保护妈妈的重任，让妈妈感动不已。

3、21世纪出版社的精品图画书

整 套书图画和印刷极其精美，画面的表现能力和感染力超强；故事情节各具特色；难得的是译文也非常精致流畅。硬要挑毛病就是定价稍贵，另外开本大小比较怪放在 书架上不太整齐。这套书，强力推荐给所有2岁以上的孩子家长，如果只买一套故事书，这套书都是我的首选，不看实在是可惜！！！

《月亮狗》是妈妈最喜欢的，画面和故事都很美，情节简单温馨，是最先讲给安安听的一本。

《快 睡吧，小田鼠》是第二本讲的，那时候安安刚会数到10，对数字很有兴趣，而且和所有孩子一样，困极了也不愿意睡觉，妈妈最感动的是书中讲到2的那个情节， 小田鼠对爸爸妈妈的耳朵说悄悄话，说他们是世界上最好的爸爸妈妈，爸爸妈妈说他是世界上最好的田鼠宝宝，带着这样的好心情，我想孩子大人一定都会睡个好觉 的吧？给安安讲过几遍以后，他就经常在睡前自己翻这本书，对着数字逐个说小田鼠还要干几遍什么什么事情，从10说到1，然后心满意足地同意睡觉。

《米丽的大秘密》绝对是个很抓人的故事，第一次讲完，安安愣了一阵，然后兴奋地拍着手哈哈大笑，后来每次看到这本书，总要说“他以为是块大石头，其实是 ……”

《胆 大包天的睡鼠和胆小如鼠的巨人》这是最后讲的一本，因为妈妈以为它的文字稍深，一直留到了最近才讲。谁想到安安很喜欢听，而且就是喜欢听妈妈一遍遍地念书 里的文字，译文确实是难得地流畅精致，很适合大声读出来。相比而言，安安绝对是更喜欢听巨人那半本，那么大的巨人都怕这怕那，可能让孩子觉得很有趣很放 松。

《维利床下的鬼》绝对是安安最喜欢的，听了很多很多遍，甚至可以把整个故事很完整地复述下来，孩子的记忆力真是惊人。他第一次听的时 候，紧张得小脸都绷得紧紧的，直到书里的妈妈因为怕老鼠把桌子柜子都架得高高的挡住门，自己坐在上面发抖手里还拎着一只铁锅的时候，忍不住放声大笑，然后 一读再读，每读必笑。这本书让妈妈领略了国外童书的魅力！

《发 明家奇奇兔》这本书最奇特的地方在于书中有很多奇奇兔的发明的图纸，让安安大感兴趣，例如胡萝卜清洗机的图纸就让妈妈讲了无穷多遍，讲得越多他问的细节也 越多，让从小对工程机械毫无兴趣的妈妈后背发凉，只好把难题推给爸爸。由此看出安安长大绝对是个学工科的人，他对奇奇兔为什么要发明这些东西的文字不感兴 趣，就是催着妈妈一遍遍给他讲图纸。

《小机灵鬼皮科的故事》是在安安2岁半左右，第一次讲给他听，当时明显地感觉他没听懂，后来妈妈拿了 两个公仔代表大象和河马表演，他好象才明白了。最近再翻出来，他的理解能力明显进步了很多，很精辟地总结出“大象和河马拔河”，但他最喜欢的是大象和河马 笑得四足乱颤的情节，每次看到都会和妈妈一起在床上手舞足蹈一番。

4、葛翠琳童话系列 河北少儿

一套六本，都是小动物作主角，文字非常细腻优美，妈妈很喜欢，但有时候描写景物的句子多了，安就不耐烦，究其原因我想主要还是图画的质量稍逊，跟德版图画书的质量没法比。

5、我学会我成长、我成长我快乐

推荐给三岁以上的孩子。

这 套书的图画线条简单但很耐看，作者把一只青蛙的表情集中在嘴上体现出来，很特别。故事情节包含很深的哲理，大人看了也颇有共鸣，不会感觉说教，我最喜欢的 一本是《我

就是我》。这套书大部分的内容适合三岁以上的孩子，象安安现在就不太能理解《陌生人的出现》、《想家的旅行者》、《爱的奇妙滋味》。整体的译文 比较流畅，对话比较多，适合跟大一点儿的孩子一起表演。

喜欢听的是《黑夜里的怪声》和《冬天里的温情》，可能里面的个别词句打动了他，比如他有一阵子特别喜欢念叨“光秃秃的小青蛙”，还把我们家里每个人都变成了光秃秃的，“光秃秃的爸爸，光秃秃的妈妈……”，

6、世界优秀动画片画册荟萃 农村读物出版社

48开本的掌上小书，纸张印刷色彩都还不错，是日本引进版，语言算流畅，内容节选得也还可以，最吸引人的是价格低廉，3元一本。有很多老动画片，例如聪明的一休等。这套书有很多册，当中不乏一些公主王子快乐地生活在一起的情节，要挑选过内容合适的再讲。

最喜欢的是《三只小猪》、《木偶奇遇记》和《彼得潘》，明显是个情节至上的小家伙。2岁半时他一口气听完《彼得潘》，而且过后能够对着图大致“背诵”出来，把妈妈吓了一大跳。

篇五：3-6岁孩子选择的图书

3-6岁的孩子，在认知水平、语言、思维等方面进一步发展，能更好地理解故事的内容，并对故事的内容表现出浓厚的兴趣。因而为这个阶段的孩子选择图书时，更多的考虑内容方面，对材质则不再做要求。总的来说，为3-6岁孩子选书时，可以考虑以下几个方面：

书的立体设计

随着孩子手部控制能力的进一步增强，为3岁以后的宝宝选择书籍，如果有立体工艺设计，那么在数量和细节方面，可以进一步增加。对于在知识和经验上已经有了一定量积累的宝宝来说，书籍中的立体设计，除了能够提高阅读兴趣之外，对于一些较抽象的知识点的理解，将起到良好的辅助作用。比如，在介绍立交桥这一部分内容的时候，如果只是用二维的图画或照片来展示，对于空间感的理解可能还不够，那么，如果有了立体设计，无疑对孩子产生极大的吸引力，而且能够非常形象生动地理解了立交桥的构造与功能。例如《布奇乐乐园》3-4岁版的“热闹的马路”栏目中的立交桥设计。再如《各种各样的害怕》中，关于各种可能会引起恐惧情绪的事物或现象，都做成了立体的工艺，这样孩子在理解令其形成恐惧的原因上，就会起到一定的推动作用，也更有利于对这一负面情绪的克服。

书的内容

对于3-6岁的宝宝，在书籍选择上仍然要考虑配有相当数量的图片，并且年龄越小，图所占的比例越大。总体的原则是：

1、字体和字间距较大，字数随着年龄增长可逐渐增加；

2、可以包括更多的常见词汇（包括一些连词以及简单的文学词汇）和一些书面词汇，对于6岁左右的宝宝，甚至可以包括一些陌生的专业词汇；

3、句子数量和长度逐渐增加，但结构需要符合各年龄段孩子的语言能力，并包含一些重复出现的句型；

4、各种标点符号可以逐渐增加；

5、从一些性格单一的人物形象和一些简单的对话，随着年龄的增长，过渡到频繁的人物对话；

6、故事主题随着孩子生活的丰富而丰富，但仍是孩子熟悉的，例如情绪体验，同伴关系，想象游戏、社会交往等等；

7、故事线索要单一；

8、体裁以儿歌，儿童诗，绘本，故事为主，情节简单的小说和寓言。

考虑到3-6的孩子在成长过程中，每一个年龄段的孩子，在认知水平，社会性、语言特点、思维习惯等方面的差异性仍然较大，因而，还可以细分到具体年龄段。

如果是3-4岁的孩子，他们喜欢把自己熟悉的故事告诉他人，喜欢看图书，喜欢边看边讲，对观察符号很感兴趣，并喜欢尝试用口语表达符号的意思。喜欢听故事和朗读图画书的内容，能有意识地倾听，思考所听所看的故事内容；能有顺序的一页页翻书，用手指点图画内容及文字。这个阶段的孩子还尝试了解图画的含义，观察图画中人物的表情、动作和背景，概括故事的主要内容并学起书名；还会模仿编讲故事。

因此，最好给孩子选择带有细节的书籍，并且内容是反映孩子能做到的事情，以及同龄小伙伴们的生活等等。故事的情节也应该简明，让孩子从故事中认出他们所知道的事物。此外，含有“可预测情节”的书籍也会很受这个年龄的宝宝的喜爱，因为可以让孩子对故事情节的发展进行预测，比如《故事里来的小木偶》，布奇和莫莫帮助小木偶找回摔掉的腿的过程中，分别经历了过粗了腿、过细的腿、正合适的腿三个过程，那么在这个过程中，孩子就能够体会到可预测情节带给他的乐趣。

此外，无字书也是一种不错的选择，比如莫尼克·弗利克斯笔下的那只著名的小老鼠，洛迪格的《大拇指无字书》

如果是4-5岁的孩子，那么他们对运用新词很感兴趣，喜欢迁移运用。并且乐于收集已经认识的汉字，还喜欢询问生活中遇到的汉字。能正确地从前到后，从左到右翻看图书，并认真阅读，发现画面之间的前后变化，喜欢欣赏不同形式的文学作品，对画面的文字感兴趣，主动学认汉字。这个阶段的幼儿会尝试创编、续编故事，知道按先后顺序排列图画进行讲述，并对汉字特征、汉字构成规律有一定的敏感性。这个年龄段的孩子，很喜欢认知类、社会类阅读材料。关于认知类的优秀图书有很多，比如关于动植物的《法布尔昆虫记》、关于季节变化的《四季时钟》、以及《第一次发现丛书》等等；关于社会性的图书，尽量选择内容与4-5岁的孩子在社会性领域正处于敏感期相关的书籍，比如关注4-5岁孩子自我控制能力的《我的嘴巴回来了》、培养探险精神的《我们去找宝藏吧》、学会理解他人的《对不起，朋友》、培养诚实品质的《是我打翻了草莓酱》等等。这些故事，从孩子自身的心理发展特点出生，既贴近孩子的生活，又能做到情节生动有趣，孩子阅读之后，会收到意想不到的效果。

对于5-6岁的孩子，他们已经积累了很多的好词好句，并积极迁移到现实生活中，他们喜欢和同伴分享所见所闻，喜欢把讲述和表演阅读过的内容，乐于参与讨论，敢于发表不同的见解。能理解倾听的内容，联系上下文理解故事，根据故事积极讨论，能续编故事的中间、结尾或是编画图书。他们能理解情节与主题两者之间的关系，能用恰当的字、词、语句描述、评价故事情节，能有目的的观察、推理、想象故事中人物的心理活动。这个年龄段的孩子，

更喜欢看有关社会类，生成性阅读材料，如生活中常见的标志、广告、小实验、周围变化、大新闻等，喜爱有文字的阅读材料。因此，在为5-6岁孩子选书时，应该选择可以选择带有简单文字的图书，情节较为复杂，并有一定趣味。也可以为孩子选择那些利于孩子进行创编、续编和改编的图书。家长还可以根据孩子感兴趣的内容自制图书。

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