作业帮生命的抉择的见证
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 21:25:37 作文素材
篇一：生命的抉择
生命的抉择
致荆卿书
荆卿：
这是两千年后一个学生写给你的信。九泉之下，别来无恙乎？我不知道为何写信给你，我却知道我因你懂得的一个简单而深邃的道理：生命的抉择决定了人生的厚薄。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”公元前二二七年，我们依然可以还原你悲壮的身影。你的好友高渐离痛心击筑，满是恨不得跟着你一同赴死的复杂心情。随风起舞并咆哮着的白衣衫，垂泪涕泣的兵士们??仍难以动摇你生命的抉择——刺杀秦王。
试想一个好读书的“假剑客”竟不畏强暴，坦然接下劫持那令六国诸侯闻风丧胆的秦王的任务，我想着大概就是荆卿你的生命观吧——与其醉倒野市，不如壮烈一死！
然而在榆次，你在盖聂的怒视下的退缩；在邯郸，你面对鲁勾践的训叱之下的逃避，难道这是发自内心的畏惧吗？不，大丈夫不轻死，如果因为比剑而死，因为打架斗殴而死，只不过是匹夫之勇罢了。您有更高的追求。
孔子曰：知其不可而为。是时也，天下纷争不休，苍生思定。天下大势，分久必合，合久必分。是该统一的时候了。而在当时，只有秦国具有一统天下的能力。刺秦之举，即使成功，也不能停滞秦国统一的步伐。但为什么还要一定去不惜生命去刺秦呢？士为知己者死，女为悦己者容。作为剑客，您别无选择。
孟子曰：虽千万人吾往矣。面对虎狼之秦，您义无反顾，九死不悔。只因你胸中那神圣的使命而变得愈加膨胀??这是你为了天下苍生作出的抉择。
咸阳宫上，图穷匕见；九级台下，股断血溅。在这危难临头之际，你仍能倚柱而笑，其踞而骂曰：“只欲生擒之！＂如此魄力，千载风云，谁堪伯仲！
太史公在《史记》中评价说：立意皎然，不欺其志，名垂后世，岂妄也哉！是的，“立意”即是你生命的抉择，你为了整个国家而献上了自己的生命，还有生命遗憾呢？
荆公，俱往矣！在您生命的抉择上，您必将不朽！
晚辈 元希
壬辰年春日
篇二：阅读片段生命的选择及答案 雷抒雁
生命的选择 雷抒雁
⑴在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
⑵多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷薇了，花工们说。
⑶不多日子，油黑的蔷薇[注]叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”
⑷人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
⑸人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
⑹可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
⑺楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？ ⑻拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。
⑼第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。” ⑽于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
⑾对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。
[注] 蔷薇：这里指蔷薇科。蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多著名的果树和花木。
20．通读全文，概括全文的主要内容。（4分）
答： 作者描写了两种不同的花，蔷薇（玫瑰）生长在条件优越的环境里，绽放出灿烂的花朵，白玉簪花生长在“永远潮湿和阴凉”的恶劣环境里，经过自己的努力，也开出了雪白灿烂的花朵。
21．根据语境，请你说说第⑷段画线句“坚硬的生活，顿时变得柔软多了”一句中加点词在文中的意思。（6分）
答： ①坚硬： 邻里关系生涩、不融洽
②柔软：邻里关系和谐、融洽
③我的赏析：坚硬”“柔软”一般是写物体的，这里用来写生活，使人感受具体而明白，形象生动。
22．“有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。”这句话有何深刻含义？（4分）
答：选择属于自己的生命，作最好的自己。
23．请用你学过的阅读和写作方面的知识，分析⑴、⑺两段在文中的作用。（2分）
答：这是两段环境描写，写出了两种花的生长环境，形成对比；为写下文两种花的出场作了铺垫（或引起下文）。
24．仔细揣摩文章，说说作者描写两种不同的花意在告诉我们什么道理。（4分）
答：意在告诉我们：生活的路是宽广的，不管是生活在优越的环境或恶劣的环境，只要我们尽力去做好自己能作的事情，就能成功，开出灿烂的花朵。
访梅不遇
无缘由地想起梅花。三月的脚趾刚刚踏进春天的北方，天空灰灰的，地上的枯草才刚刚显露出一些绿色，却也是遥看似有，近看却无。我竟忽然想起梅花，想起江南梅花山、香雪海，或红或白，纷纷扰扰的一树树梅花似在那里唤我。
一有了念想，便什么也拦不住，背起行囊立即就踏上南下的列车。
梅花入诗，似以宋人为多。尤其是那位自诩梅妻鹤子的林逋，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句诗，把“疏影横斜”“暗香浮动”八个字专利给了梅花。
大约因为梅花的早放，使诗人感念其不畏严寒，傲然独立，或者因其崖畔独开，卓然不群，神情香远，很对诗人们的脾气，总把梅花做了写诗的材料。
一路思梅念梅，到了南京。没成想这么早江南就已春深如海了。柳丝绿哄哄的轻飘如带，两边原野，一绿如染，衬些油菜的金黄、桃花的艳红，让人一阵阵眼明。虽说尚未杂花生树，也使北人有一种失脚跌入春池的感觉。
梅花山前，游人依旧。携老扶幼，乱嚷嚷地往梅林里穿行。
我只抬头看那树上，江梅、宫粉，花瓣已经谢落，只留一些绿萼托着点点红蕊，像是不忍分离又不能不分离而哭红的眼睛。梅树梅枝依然铁黑着，开放又谢落的繁华对它们似乎并无什么触动。这让我大失所望。我心中梦中那一片花海，竟如此快就没了。
我不死心。想着总会有几株晚梅吧！在梅林里穿来穿去，远远看到有几簇白花，走近一看，却是一丛灌木，同是白色小
花，它开得热闹凡俗，从根部枝条一抽出就缀满花朵，一直开到枝梢，繁密一如堆雪，不留一丝呼吸和想像的空间。梅花则错落有致。一枝，就是一幅入画的景致。布局疏密得当，姿态不亢不卑，既不拒人于千里之外，又不诱人以艳色俗眼。梅花，是一种有尊严的花。
让我误以为红梅的还有海棠。几株海棠粉里透红，招惹着蜂蝶。同是粉里透红，梅花却是冰清玉洁。
离开海棠又继续寻找，远远看见一群人围了一株红梅，抢着位置，扶了梅枝，弄出一些表情正给相机的镜头看。
这当是一株晚梅，正开在盛期。较之早梅谢落的清冷，这里便十分热闹了。围着这株梅，人们熙熙攘攘，在包围圈里进进出出，让你无立脚之处。先前读过的诗句，那些写梅的清高，孤傲，一概的都变了。眼前的梅，是热情，随俗，似乎并不厌弃任何一个爱它的人。
依依惜别了那株梅，返回宾馆的路上，和出租车司机聊起。他说，去年暖冬，满山满坡的梅花较之往年已早开了些日子，前几天，又连着落了三天雨，梅花便又提前凋落了。
说起花盛之日，司机师傅说：“呀，那可是了不得。整个南京城都动了，每日里来赏梅的人少说也在三二十万人。”
“明年早来就是。”我知道这话是在安慰我。不过我想，明年是得早去一些。毕竟梅花属于冬天，用青春和美丽装点寂寞，把热闹和繁盛留给别人，是梅的基因里早就传承下来的品格。
麦天14文中叙写了如今关中麦天的那些变化？这些变化说明了什么？ （6分）
15“一路上都是鲜红的收割机，突突突，吼个不停，进了麦田，就如机船下了海，所过之处，留
16“头项一团火球，身上汗珠子擦丁又出。早晨起个太早，白天累一天，晚上一碰枕头跌进梦乡，摇不醒叫不应。麦天的日子，累人的日子。”这些叙写从全文结构看有什么作用？ （6分）
17文中最后说麦天的忙碌，喜悦把农家的日子濡染得鲜鲜亮亮，有滋有味请联系全文，简要说说你对“鲜亮”与“滋味”的理解 （6分）
参考答案
14.女看娘的交通工具变了；麦客少了；收麦子用收剖机了；收麦子的时间缩短了。表现乡村在向现代化发展（或表现了农村的进步）。
15.选取了麦天代表性事物；从视觉、听觉、嗅觉多角度描写；运用比拟的修辞方法。语言表达富有韵
味。
16.强调麦天男人的劳累。为写女人心疼男人作铺垫；与上文男人“吃苦的日子到了”相照应；与下文“忙了一季的男人，长刺剌躺在炕上??”一节的描写相呼应。
17.火热的劳动生活，丰收的喜悦，紧张热烈后的平和、闲散。乡土民风的朴实，亲情的淳厚、和谐。
篇三：感悟生命
感悟生命
提起冬日的阳光，我总是喜欢用暖暖的这三个字来取代除其之外所有的形容词，虽然那暖暖的阳光里面带着莫许清风，虽然那清风里面带着几分寒冷。午后，暖暖的阳光下，我独自在漫步，忽然，一片经不起寒风热情的落叶在我的肩膀上找到了一丝最后的依靠。我拿起那片落叶，细看之后，忽然间对生命有了一丝的感悟。
一片树叶，从开始慢慢尝试着给自己妆扮青色，到在寒风中悄然坠地，经历了春夏秋冬四个季节。四个季节，对于人类漫长的生命来说，似乎显得有些微不足道，却是一片树叶的全部。如果树叶有思想，那么我会特别好奇，好奇所有的叶子在脱离枝头到悠然落地的过程中，到底在想些什么？我想，如果我是一片树叶，这个过程中我会用来感悟生命。
然而，生命是什么呢？对于一片树叶而言，生命似乎就是从春天到冬天的一次迁徙；生命似乎就是从青色到黄色的一场演习；生命似乎就是从虚无到泯灭的一种回归。所以生命真是个奇怪的东西，无处不有，却无语可形。
把目光移向别处，我看到了行云在天，流水在地，远山荒凉，近树萧瑟。很自然的我想到了自己，一个同样可以用生命来定义的生物。我比一片树叶多见证了二十载四季的更替变换，但我却未必比一片树叶更懂得生命的意义。生命的意义并不是只有活着才可以证明，死去一样可以。对于这点，一片树叶给了我些许的启示。一片树叶，在高挂枝头、生机勃勃的时候，总是极尽全力的为这个世界带来一丝清明：光合作用为大自然带来氧气，吸附灰尘给城市道路留下干净。而在它默默的死去以后，却化作春泥为下一年树叶的新生提供养料。所以，对于那些不管是在树上继续贪婪天空的树叶，还是已经入土为泥的树叶，我理应保持一份敬仰的心情。
又是一阵寒风吹来，又有不少的树叶在摇曳中被大地揽入怀抱，又有不少的生命在无声中走向终结。然而，生命虽然终结，但是生命的意义还在继续。站在局外，阅读一片树叶的生命，我似乎该对自己的生命加些理解。我的生命并不比一片树叶的生命高贵，只是更加漫长，可是迄今为止，我却没有像一片树叶那样，让生命高贵。我想，我也应该该好好的想想生命这两个字于我有怎样的含义，因为我还活着和曾经来过并不应该成为生命高贵的意义。 静下心来慢慢的感悟，脑海里出现了一个叫做责任的词语，也许生命于我的意义不外乎一个责任吧。我想我的一生不管处于怎样的境地，我都有自己应该去坚守的责任。报父母的养育之恩，这是一份责任；为儿女和家庭的未来而努力拼搏，这是一份责任；为我们的国家、民族做一些贡献，这是一份责任…我的生命存在，就是为了这些责任；我的生命存在，就是为了让周围的人和我一样去懂得并把握幸福，而这就是我感悟的生命。 一个阳光暖暖的午后，我借一片落叶，读懂人生，感悟生命！
篇四：生命的抉择
生命的抉择
——观《海上钢琴师》
他，生在船上，长在船上，死在船上，一生只为钢琴而存在。将一生的光芒撒在了大海和轮船上，短暂而凄美。他叫1900，《海上钢琴师》的主人公。 他是个孤儿，在船上被一个黑人船工捡到，放在了钢琴上。就这样，他在船上终其一生。1900有着极高的音乐天赋，在一次舞会上，好友MAX问他那些令人神往的曲子是怎样创作的，1900不置一词而用音乐揭示答案：当一位神情紧张，手不停拨弄着领结的青年男子进入会场时，原本的节奏由时快时慢的曲子所代替，生动地表现了他忐忑不安的情形；当视线转到一位老贵妇和年轻的绅士的身上时，轻快的节奏骤然消失，取而代之的是沉重、诡秘的曲子，让人感到战栗与压抑。几首曲子下来，MAX对1900佩服得五体投地。1900没有接触过陆地，他是大海的儿子，大海给了他灵感。他能感受到海的平静，海的咆哮，海的低语，海的色彩……1900也许就是在那枕着涛声入眠的夜里，听到了海的歌声，体会到了音乐的神奇。他那无与伦比的弹奏，就是浩瀚大海的歌唱。
他用一生的光阴，享受着自己带给大家的音乐盛宴。只是，他坚持，他固执，宁愿舍弃生命，也不愿舍弃那艘船，最终选择与“弗吉尼亚号”一起在巨大的轰爆声中划破宁静，回到那个音乐响起的地方。
看到这一幕时，我相信每位观众的心都会为之震撼。突然觉得，1900，我们，都是一样的。20年来，我们生活在名为校园的大轮渡上，在即将踏上陆地时，我们更多的是担心和惶恐，无尽的未知和未来。我们将何去何从？
在人生这个大舞台上，面对命运的安排，我们可以选择，选择顺从命运，选择自己安排。我们可以矫情，可以坚强；可以绝望，可以充满希望；可以哭泣，可以微笑；可以嘲笑命运不济，可以感怀生命之美好；可以追求功名利禄，也可以简单朴素的生活。
篇五：生命的抉择
生命的决择
人,于困顿中沉思,于失败中总结,于矛盾中解释,或许，转变思想总比习惯接受来得好；学会分析问题总比消极面对要强；许多问题在于双方的观点不同。
人，于明白中谦虚，于进步中提升，于成功中超越，因为，知识总是浩瀚海洋；万丈高楼平地起；完美结果总是不断追求中得到。 人，于卑微中隐忍，于平凡中稳重，于富足中低调，也许，三分天主定，七分靠打拼有点道理 ；冰冻三尺非日寒；山外青山楼外楼。 人，于冷静中选择，于选择中坚持，于混沌中乐观，只有，多思考看到的真相更现实；适合自己的才是最好，成功在于积累；人生变数太多，乐观心态的人微笑的资本也多。
生命的抉择，在于不断的完善自己，改变自己，找到自己想要的人生，努力让它成为现实。
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