作业帮三个淘气包系列
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 11:45:33 小学作文
篇一：三个淘气包.重温童年的快乐
橡树公园里，有一棵巨大的老橡树。你要是一直盯着它看，会觉得那是一张脸。真是有些不可思议...
几米幼儿园的流动图书馆，这一周不知道因为何事又耽搁了。我们的阅读仍在继续着，有博友曾问起过职场妈亲子阅读的时间，其实，从没有刻意安排过时间，几米的阅读欲望比较强，对书的兴趣浓厚，可能从小培养出来的。我们上班比较忙，下班后的时间也有限，多数时候，都是插空阅读，就是晚饭前晚饭后，泡脚时睡觉前这些时间。每晚大约十几分钟，如果由着几米性子来，他能看数小时也不会厌恶。
就像昨晚看的新到的一套绘本《三个淘气包系列》，一共七册，几米几乎是一口气看完七本的，不看完坚决不肯罢休。第二天晚上又继续看，再后来自己看，一边看一边讲，前后看了三遍，仍然意犹未尽的，他相当喜欢这套绘本，宝贝儿告诉我，这是他最喜欢的书啦，可别拿他的这些书。不只是他喜欢，这是一套让成人看后也不忍释手的温暖绘本。恍若回到童年，重温一遍已经逝去的那些童年游戏。
巧合的是，绘本作者与上一周看的绘本相同的都是日本人，这是几米第二次看日本绘本。相对于其他国家的绘本，日本的绘本系列的确有自己的特色。日本漫画在世界漫画中，独树一帜，是具有庞大影响力的流派。
《三个淘气包》系列讲述的是小贤、小浩和久美三人是非常要好的朋友。无论是玩游戏，还是恶作剧，三个人总是一起。因此邻居们叫他们是“淘气包三人组”。有时看似枯燥的事情，小孩却认真对待，努力思索，并且乐此不疲，这也许是大
人们不能理解的，但是对于小孩来说却是感受不一样的东西的好途径。每个孩子心中都有探险梦、都怕黑、都喜欢大恐龙玩具……
整个绘本充满了超凡的想象力，我翻看的第一感觉是，特别像那套美国绘本——《神奇的校车》，同样的冒险经历，同样的穿越，只是这套书趣味性更强一些，与《神奇校车》所涉及的庞杂的自然科学知识相比较，《三个淘气包》更简单通俗有趣。更适合3——5岁的孩子。
捉迷藏、堆雪人、装鬼吓唬人、玩沙子、游泳、游乐场、过家家，在这些我们熟悉的游戏中，描述了三个孩子绝对富有想象力与快乐的探险经历。不只是孩子沉迷在那个美妙的梦想世界里，同样的，那些温暖的画面，让我们禁不住的想起童年的自己。
讲述完大致内容，按照自己的习惯，再来谈下绘本风格。
1.画面温馨，色调温暖，形象设计清新可爱。色彩大多是护眼的柔和色彩，粉蓝、粉绿、中黄...即便一气看完七本，也并不觉得累眼。
2.绘本内容，通篇都是孩子们熟悉喜欢并感兴趣的游戏，也包括我们，跟着孩子重温了一遍童年的快乐。语言简单，想象丰富，同时激发孩子的好奇心。那些故事告诉孩子：只要你敢想，一切皆有可能。
3.培养孩子想象力和创造力，机器人是如何组装出来的呢？用塑料水桶做头，水桶上扣出眼睛，眼(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:三个淘气包系列)睛里放上手电筒，这样眼睛就能发光，纸箱子做身子，洗衣机
的胶皮管做胳膊，用小箱子组装腿...多么有创意的制作呢？几米都跟着学会了如何制作机器人，在没有看完《机器人乐园》时，就已经猜到了里面的大多数情节。
4.在所有的探险经历中，《撞鬼吓唬人》那一册，充满童趣的同时却也透露出日式漫画独特的诡异风格。三个孩子在小贤叔叔家闲置的旧房子里玩装鬼的游戏，当久美装扮的无脸怪转身时，我都吓了一跳，几米却一点不当回事。他只觉得新奇好玩，竟最喜欢这一册，让我反复讲给他听，晚上还要我继续陪他玩扮鬼的游戏。我却觉得渗得慌，不想陪他玩这游戏。
世上原本没有鬼，我们更容易自己吓唬自己。
总之，这是一套快乐的绘本，能够让孩子在趣味中阅读，在快乐中成长。“成人的世界充满烦恼，如果我们没有童年与童年那许多美丽的故事，生命中就缺失了最透明的快乐。”
当童年渐渐淡去，我希望几米永远保留曾经纯真快乐的记忆。
篇二：淘气包系列阅读
“淘气包”主题阅读交流课设计
一、 激趣导入
1.（映示几幅淘气孩子的图片）同学们，看了这几幅图，你会想到什么？你能概括一下这几个小孩的特点吗？（板书：淘气）
2.你有过淘气的经历吗？谁来和我们聊聊自己淘气的故事？
3.在文学作品中，也有很多特别淘气的小朋友。前段时间，老师向大家推荐了淘气包主题的阅读，今天我们一道来聊一聊你所读的书中的淘气包，好吗？
（意图：这节课是建立在学生已进行了“淘气包”主题阅读的基础上的。淘气是孩子的天性，以几幅特别孩子淘气的图片意在调动孩子的兴趣，唤起他们的淘气体验，为后面聊文学作品中的淘气包形成铺垫。）
二、 感受人物
（一）聊聊“淘气包”的淘气
谁来说说你脑海里最淘气的淘气包是谁？
预设一：《淘气包埃米尔》
1.你说你脑海里最淘气的淘气包是埃米尔，你能跟同学们说说淘气包埃米尔长得什么样？
2.听着他的发言，没有读过这本书的同学也许会觉得埃米尔是一个很听话的孩子,先别忙下结论，请大家看过这幅图再发表你的观点（映示图片），你还会觉得他听话吗？（他是个不折不扣的小淘气包），谁来说说他有多淘气？
3.指名说，映示图片，这就是埃米尔被汤罐卡住的情景，谁来把作者的描述来读一读。
A映示“大家都抢着喝，最后汤罐空了，就底上还剩下一点儿根儿。这点儿根儿埃米尔也要喝，唯一的办法就是把头伸进汤罐里，把底儿吸干净。埃米尔真的这样做了，他们听见他在里边吱吱地喝。喝完了他应该把头退出来，这谁都知道，可是退不出来了！他卡在里边。这时候埃米尔害怕了，他从餐桌旁边蹦出来，头上卡着汤罐子，就像戴着一顶钢盔。汤罐子往下耷拉着，把他的眼睛和耳朵都盖住了。埃米尔一边使劲往上推，一边喊叫。丽娜也不安起来。”
听着朗读，你有什么感受？（方法：学生交流、教师评点。）
4.将妹妹当国旗升到旗杆的顶端，恐怕也只有埃米尔能想得出来，你能想象出这个画面吗？（映示图片）和你想象的一样吗？
B映示:“那你就好吧。”埃米尔友善地说。他拿起升国旗用的钩子，用它紧紧地钩住伊达的腰带，然后他双手拉紧升旗用的绳子。
“现在启程了。”埃米尔说。
“嘿嘿！”小伊达笑了。
小伊达顺着旗杆升起来了，一直升到旗杆顶。然后他把绳子拴紧，就像爸爸平时做的那样，因为他不希望小伊达滑下来摔坏。这时候她悬在那里，再平稳、结实不过了。
方法：分角色读，学生交流体会，教师评点。
??
过渡：真是一个不折不扣的淘气包，这一桩桩的淘气事情，有的是我们想都想不到的，但是他做了，而且是一件接着一件地做了。还有谁说说你阅读中的淘气包？ 预设二：《窗边的小豆豆》
1.哪位同学来给我们说说你心中的小豆豆是个什么样的孩子？
映示小豆豆图片，是这个样子的吗？
2.指点：埃米尔一看他的样子就很淘气，可小豆豆却给人一种很乖巧的样子，你们怎么说她是个淘气包呢？谁来帮我们解释这心中的疑惑？
A映示：“先是，上课的时候，她把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次！我对她说‘没有事的时候，不要总是把书桌开开关关的’。于是，您家的小姑娘就把笔记本、文具盒、课本等等一样一样地全部放到书桌里面，然后又把它们一样一样地拿出来。”
方法：指名读，小豆豆是怎么拿学习用品的（足有上百次），真的很淘气。学生说体会，教师点拨，学生齐读。
B映示：让小豆豆乐此不疲的游戏，原来是这个样子：当他看到一大片围着长长铁丝篱笆的空地时，就从一头开始钻，抬起带刺儿的铁丝，掏一个洞往里钻去，先说“打扰了”，然后钻过去：接着抬起下一根铁丝，再掏一个洞，这时该说“再见”，向后退去。向后退的时候，屁股先出来，裙子被卷起来了，里面的短裤就钩在了铁丝网上??这一说，妈妈总算听明白了。
方法：学生说，教师点拨：本来一件很好的衣服，在她这钻过去，爬过来中变得褴褛不堪了。
??
过渡：刚才我们说到埃米尔淘气，也说到小豆豆淘气，同学们都听得兴致盎然。你们在书中还认识了哪个小淘气？
预设三：《奶酪中的青蛙》
1.（映示图片）大家注意观察，卡琦娅的发型有什么特别之处？
（卡琦娅有两根小辫子，一根从左边的耳朵上面弯下来，一根从右边的耳朵弯下来，像一个“双把儿铁锅”，于是人们都叫她“双把儿铁锅”卡琦娅。）
2.拥有着奇怪发型的她又为我们带来了哪些淘气的故事呢？
A映示画面，读过这本书的同学知道这个画面讲了一个什么故事？（抱干草） 方法：学生说，教师点拨
教师点拨：卡琦娅为了自己的小豚鼠将干草抱进屋里，把整个楼道里弄得到处是干草，惹来了邻居的斥责，这幅画画得就是女房管员来质问卡琦娅的情景，但他面对女房管员的斥责、卡琦娅坚决地说“不！”
B映示画面，谁来告诉我们这个画面描述了一个什么故事？（放青蛙） 方法：学生说，教师点拨
教师点拨：当青蛙蹦到奶酪里时，超市一片混乱（映示图片），卡琦娅的淘气令超市被迫临时关门，真是一个不一般的淘气包。
??
你们在书中还认识了哪些可爱的小淘气？
??
过渡：刚才，同学们兴致勃勃地聊了这些小朋友的淘气，这几个淘气包的淘气真可谓是各有千秋，不相上下。
（意图：教者在孩子们阅读的淘气包作品中，预设了较为经典的三个淘气包进行交流，但并不局限于这三个淘气包。在课件将这三个淘气包的有关资料并行设计，在教学实践中学生想先聊谁就聊谁，充分关注学生的自主性。而且在聊的形式上也力求做到有所变化，避免雷同。如在聊埃米尔时运用了图文结合，在聊小豆豆时侧重于文字的感悟，在聊卡琦娅时则仅以图片形式出现。）
（二）聊聊“淘气包”的其他品质
刚才，我们聊到了埃米尔、卡琦娅、小豆豆等朋友的淘气。同学们，你们读完整本书后，从他们身上你除了能感受到他们的淘气，还能感受到什么？（板书：勇敢、坚强、有爱心）
谁能结合具体的情节来谈一谈你的发现？
预设一：感受埃米尔的勇敢、坚强、有爱心
（映示图片）
过渡：在一个风雪大作之夜，埃米尔一人送阿尔弗雷德就医，可真勇敢，这当中我们也能深深地感受到埃米尔对阿尔弗雷德的关爱，请看大屏幕，谁来读一读。
1.映示：“而埃米尔确实很坚强，前5公里也确实不错，但是后来变得很困难，再后来对埃米尔来说变成了名副其实的灾难。这时候他很累，手中的雪铲显得很重，他已经拿不住了。他很冷，靴子里灌满了雪，脚趾被冻裂了，手指和耳朵被冻僵，尽管为了不让风把帽子吹跑，他放下帽子的耳扇。”
方法：指名读，说说体会，教师点拨，配乐齐读
点评：一个非常勇敢的小孩拥有着一颗善良的爱心！在一个风雪之夜独自驾车送阿尔弗雷德从死亡线上拉了回来，真是一个伟大的人物，让我们一起伴着音乐齐读，感受一下他的那份勇敢、执着和大爱吧！
2.过渡：我们的男孩子是这么的勇敢而富于爱心，读着其他淘气包的故事，你们还有什么新的发现？
预设二：卡琦娅的为了给爸爸买电脑，独自一人上街卖鸡蛋。
点评：真是个聪明、懂事的孩子！
预设三：小豆豆的善良、有爱心
过渡：在《窗边的小豆豆》中，小豆豆帮助泰明爬树那一段，我读了之后，很是感动。我们来看看这段文字，谁来读一读？
映示：从第一步到泰明登上梯凳的最高一级，总共用了多少时间，泰明和小豆豆都不清楚。在夏日阳光里，两个人什么都不想。总之，只要泰明登上梯凳的最高一级就行了。小豆豆跟在泰明的后面，用手抬泰明的脚，用头顶住泰明的屁股。泰明也用尽了全力，一点儿一点儿地，终于爬到了梯凳的顶部。
方法：指名读，说说体会，教师点拨，配乐齐读
点评：小豆豆就是这样一个富有爱心，善待他人的好孩子。她很淘气，也很懂得关心别人，她以她的可爱打动了全世界。
（意图：在感受“淘气包”淘气的同时，还应让他们感受到淘气包身上其他优秀的品质：勇敢、坚强、有爱心等等，向学生传递一种信息，认识人物应该从多个维度去认识。意在将学生的阅读认识提升到一个新的高度，让学生在聊中对人物又一个全面的认识。）
三、 走近作品
1.这节课，我们和同学们一起感受了几位既淘气又可爱的小朋友，相信大家一定又很多的感慨。生活是丰富多彩的，淘气包们既有淘气的一面，也有可敬可爱的一面，如果你深入地读下去还会有新的发现。同学们，用我们的慧眼去发现生活中真、善、美，用一颗爱心去爱每一个人，我想生活的世界一定会变得更加美好！
2.今天我们和大家交流了淘气包作品只是许多作品中一部分。中外描写淘气包的作品还有很多，（映示）国内的有：《五三班的坏小子》《淘气包马小跳》《捣蛋大王王小天》等；国外的有：《小淘气尼古拉的故事》《淘气包谢得意》《长袜子皮皮》《捣蛋鬼日记》等。请同学们利用课余时间把这些作品找来读一读，相信大家一定会受益匪浅。
（意图：阅读交流课的目的想来主要应有两点：一是交流提升；二是激发阅读。这一环节，意在保有学生的阅读感受，将学生的阅读引向更广阔的天空。在学生的阅读兴趣正浓时，推荐中外描写淘气包的作品激发学生进行阅读效果应该不错。）
四、 拓展延伸
1. 古今中外的名人对阅读，都情有独钟，好的书就像快艇一样载着我们去幸福的知识彼岸。（映示名人关于阅读的名言）
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。 ——余秋雨
没有任何快艇像一本书，把我们带到遥远的地方，也没有任何骏马能像一页欢跃的诗篇。 ——埃米莉·迪金森
2. “最是书香能致远，腹有诗书气自华。”同学们，让我们一起热爱读书吧，携手做一个有根的人。
（意图：以名人关于阅读的感言来激发学生走进阅读的广袤的天地，感悟文学的魅力和阅读的精彩，以期一步步实现让阅读润泽生命的教育梦想。）
二00八年十二月十一日
篇三：四年级《淘气包马小跳系列》阅读试卷
《淘气包马小跳系列》阅读试题
一、填空、（每空3分，计60分）
1.《贪玩老爸》 如果世界上有关于玩的比赛，马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心、有爱心，能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块，甚至两个人比着玩。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造，成了大名鼎鼎的__________??马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色，让爸爸当儿子他当爸爸??
2.《轰隆隆老师》 轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，他总是穿着有许多口袋的衣服，每个口袋都装得鼓鼓的；他还喜欢穿一双大皮鞋，走起路来咚咚直响。马小跳居然去刺探轰隆隆老师变魔术的秘密??马小跳最喜欢的老师，他认为她是全世界最漂亮的老师，所以他最喜欢上________课??马小跳肚子痛，在秦老师的办公室休息，这时进来一个贼，马小跳怎么样才能抓住这个狡猾的贼呢？
3.《笨女孩安琪儿》 安琪儿是马小跳门对门的邻居，也是马小跳的同班女同学。她长着塌鼻子、厚嘴唇，同学们都不大喜欢她，马小跳也不怎么喜欢她，可如果有人欺负她，马小跳一定会挺身而出去帮她的。大家都认为安琪儿是个笨女孩，安琪儿自己也觉得自己比较笨，但在做脑筋急转弯考题时，安琪儿却能对答如流??安琪儿以前崇拜表哥_______，可后来却开始崇拜马小跳，这是怎么回事呢？
4.《四个调皮蛋》 淘气包马小跳有三个“铁哥们”，他们是：________、_________、_________。
5.《同桌冤家》 马小跳和________是一对同桌冤家，她要管着马小跳。马小跳却不喜欢她总管着他，他们之间永远有吵不完的架。
6.《暑假奇遇》 在城里上学的时候，马小跳总嫌时间过得太慢太慢；到山区爷爷奶奶家度暑假时，马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳还见识了______、________、_________-等许多珍稀动物??一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳有办法制服那些坏猴子吗？
二、判断题、（每个3分，计60分）
1.《天真妈妈》 马小跳的最爱是谁？——是“宝贝儿妈妈”！谁要是说马小跳妈妈的坏话，马小跳一定会和他拼命的！马小跳的妈妈不仅是“世界上最漂亮的妈妈”，而且还是一个模特！（ ）
2.《漂亮女孩夏林果》 马小跳最喜欢的女生是谁？——是夏林果！夏林果不仅长得漂亮，而且学习成绩好，有许多许多的优点，马小跳很想和她同桌。（ ）
3.《丁克舅舅》 丁克舅舅与众不同；他把头发染来染去，头上常常是五彩缤纷；他手里常提着个笔记本电脑，有空就捣鼓几下；他上班的地方也和别人不一样，他是在饭店里上班。（ ）
4.《宠物集中营》 一个偶然的机会，马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗“丑八怪”。马小跳软磨硬缠，硬是说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。（ ）
5.《小大人丁文涛》 丁文涛号称“成语大王”，他一张嘴便是一串成语。马小跳最烦他说成语了。丁文涛在班队活动课上搞了一场朗诵会，大家都觉得他是稳操胜券，结果谁也没有料到，马小跳和毛超、张达居然胜了丁文涛和路曼曼、夏林果。（ ）
6.《疯丫头杜真子》 马小跳最不喜欢的女生是谁？——一个是同桌路曼曼，一个是表妹杜真子！在学校有路曼曼管他，回到家里有杜真子气他。杜真子的爸爸妈妈出国了，她现在就住在马小跳家，结果?? （ ）
7.《寻找大熊猫》 暑假你有什么特别的计划？你想去哪？唐飞可是要去藏龙山熊猫自然保护区耶！他的舅舅叶朗博士在那里工作，据说最近有一个叫马歇尔的美国摄影家要去那里拍摄熊猫，他的女儿温迪也要到那里度暑假。马小跳心里痒痒的，好机会不可错过呀！他怎样才能说服唐飞，让他也一起去？在藏龙山，马小跳、唐飞、温迪他们真能找到大熊猫吗？在那里，好玩的动物和奇怪的事情在等着他们！（ ）
8.《巨人的城堡》 马小跳最近遇到了一件奇怪的事：有一座房子，门很高，窗户也很高，整天关着门窗，好像没人住。房子是用来做什么的呢？会不会有坏人把人质关押在里面？马小跳、唐飞、毛超、张达带了望远镜去侦察，他们发现，那居然是一个巨人的城堡。巨人叫阿空，身高二米四九，比篮球明星姚明叔叔还要高！巨人为什么住在那里？他有什么高兴的事或伤心的事？他能成为马小跳他们的朋友吗？ （ ）
9.《超级市长》 马小跳要去竞选“超级市长”，神童林子聪觉得这本来是凤凰的游戏，鸡却跑来搅和；丁文涛则认为，“一定要把大象和蚂蚁放到一起，
大象只会踩死蚂蚁”；唐飞、张达、毛超也感觉马小跳没戏。（ ）
10.《跳跳电视台》 没有人会想到，马小跳、唐飞、张达、毛超等几个人会建立一个“跳跳电视台”；更没有人会料到，“跳跳电视台”拍摄的作品连续两个晚上被播放出来。成为“风云人物”的马小跳接下来却感到了郁闷：他们拍摄的又一个非常精彩的DV新作品被电视台的导演“枪毙”了，班主任秦老师要让路曼曼来接任“跳跳电视台”的台长，唐飞和马小跳“决裂”??
（ ）
三、选择题 （每题4分 计16分）
1、《淘气包马小跳》系列中马小跳送给妈妈的生日礼物是（ ）。
A、织女卡 B、水星发卡 C、木鱼发卡 D、桃花发卡
2.马小跳刚出生时的名字是（ ）
a.马小骥b.马小跳c.马小俊
3马小跳最喜欢的女生是（ ）
a.路曼曼b.安琪儿c.夏林果
*4.马小跳最喜欢的老师是（ ）
a.美术课老师林老师b.班主任秦老师c.科学课老师轰隆隆老师
三、简答题、（12分）
你喜欢马小跳吗？为什么？
四、写作题、（12分）
给《小英雄和芭蕾公主》写另一个结局。
篇四：三个淘气包逛机场
三个淘气包逛机场
小狗京巴、丽娜和萨比三个小淘气包一道跟随开出租车的主人阿六去机场接客。出租车开得好快，一下子爬上了机场外候机的平台。三个淘气包扒着栏杆一看，啊，一架架燕子般的飞机张开翅膀停落在机坪上，阳光下闪动着耀眼的银辉。瞧，有一架飞机正从高空俯冲下来，缓缓地滑向跑道，尖厉的呼啸声震得耳朵嗡嗡直响。
真是大开了眼界。京巴、丽娜和萨比开心得跳起来，主人阿六也高兴得合不拢嘴。过了一会儿，出租车又从平台上开了下来。蓦然，京巴、丽娜和萨比发现机场的另一侧开挖了许多方形的水塘，一块块连成一片，池塘里清水涟涟，碧波荡漾，倒映出蓝天白云，池塘边还有水草，几只叫不响名儿的水鸟正在水草丛中嬉戏。咦，三个淘气包很奇怪，飞机场边要这大片水塘干什么？它们去问主人，阿六并没有马上回答，却反问道：“你们先猜猜看，好不好？”
京巴想也没想就说：“咳，这还用问吗，当然是用来养鱼喽！鱼养大了，做成鲜美的鱼罐头好给飞机上的乘客用餐啊！” 丽娜马上接话道：“不，那是给飞机洗澡用的，飞机在天上飞，身上落满了灰尘，总得要用清水给它们擦擦身子嘛！” 萨比连连摇手：“不对，不对，要我说，那是为了灭火准备的，倘若飞机出事着了火，或者机场发生了火灾，好用池塘里的水来浇灭啊！”三个淘气包说完，一齐转过脸去，问阿六：“主人，你来评评看，我们谁说得对？”
阿六笑了：“你们三个都错了。那些池塘是飞机场的叔叔专为鸟儿们挖的。你们想啊，飞机在天上飞，鸟儿也在天上飞，万一撞到了飞机上，飞机飞得那么快，还不等于撞上一颗炸弹么？会出大乱子的。世界上鸟儿撞上飞机酿成空难的，已经不止一次了，科学家早就对这事提出过警告，所以机场上的管理员叔叔为了把天上的鸣儿吸引过来，就挖了那么多池塘，四周栽上水草，鸟儿见了就会飞过来，事故就可避免啦！”哦，原来是这样。京巴、丽娜和萨比一起惊叫起来，今天跟着主人逛机场，不但开了眼界，还学得了知识，真是不虚此行呀！
小猫的红伞
小猫生日那天，妈妈给它买了一把小红伞。小猫高兴得蹦蹦跳跳。可是老天爷不保佑，好像故意作对似的，一连几天都没下雨，小猫很扫兴，就去请长颈鹿帮忙。小猫天真地说：“长颈鹿哥哥，你能帮我把天顶个洞吗？”（天真可爱，皱然纸上。）长颈鹿奇怪地问：“为什么呢？”小猫回答说：“我生日那天，妈妈给我买了一把漂亮的小红伞，我想让伙伴们见识见识。可是，老天爷不下雨??”长颈鹿想了想说：“好吧！我一定帮你。”说完，就向山顶跑去。 到了山顶，长颈鹿伸长脖子，用力往上一顶，天果然顶破了个大洞，顿时，下起了倾盆大雨。小猫可高兴了，撑开了小红伞，在森林里跑来跑去。小猪、小熊、小免看见了都羡慕这把红伞真漂亮。小猫高兴地边跑边跳，心想：下雨真好！下吧！下吧！
一连下了几天大雨，森林里的花草树木都被淹没了。小猫又去找长颈鹿帮忙。小猫说：“长颈鹿哥哥，你能用我的伞把天上的洞补好吗？”长颈鹿问：“你不是很喜欢那把伞吗？”小猫说：“是的。可是，我为了个人出风头，结果造成洪水灾害，现在我的伙伴们随时都有被大水冲走的危险??”（善良之心，溢于言表。）长颈鹿说：“好吧！我一定把洞补好。”接着，长颈鹿就飞快地向山顶跑去。到了山顶，用小猫的红伞把天上的洞补好了。顿时，雨停了。
从此，小动物们又过上了幸福安定的生活。小猫望着心爱的红伞，觉得它更加夺目耀眼。
集团式行进的秘密
凡是关注伊拉克战争的人在电视上都会发现，美英联军无论是装甲部队开赴前线，还是后勤车辆运输物资，都是采用集团的方式鱼贯前行。这样难道就不怕伊军的攻击吗？其实，集团式前进是减少被攻击概率的一种方法，那是一个数学家提出来的。第二次世界大战期间，盟军运输军需物资的车辆常遭到德军的袭击，损失惨重。数学家认为，车辆是否被袭击取决于行驶是否与敌军相遇。一定数量的车辆，编队规模越小，批次就越多，被敌人攻击的可能性就越大。假如德军有１０个攻击小组，盟军有１００辆运输车，分成１０批，每批只有10辆，每次相遇，双方对比是１：１，因此，每辆车都有可能遭到攻击，假如盟军的１００辆车同时前进，与１０个攻击小组相遇，双方之比就为１０：１，因此被攻击的可能性只是原来的十分之一。盟军接受了数学家的建议，命令车辆装完货集体出发 ，一起通过德军活动频繁的地区，然后再分散驶向各自的目的地。这一招还真灵，盟军运输车辆被击毁的概率由原来的百分之二十五下降为百分之一，这样就保证了盟军战略物资的供应。难怪一位将军说 ：“一名高明的数学家的作用能超过一个军。”
恐怖的草地
东不拉国境内突然出现了一块绿草地。那里的草长得足有半米多高。孩子们非常高兴，都跑到草地里玩捉迷藏的游戏。可进去的孩子接二连三的失踪了。接到报警，警长带领两名警员深入草地，去解救失踪者，但他们也没有从草地出来。 各种传说在东不拉国传开了，大家都说这块神秘的草地里闹鬼了。你看，连警长都遇害了嘛。
警察厅长波若急得团团转，只好去找W博士求救了。不巧得很，W博士出国了，只有机器娃洛比一人在家。洛比听说恐怖草地的事，非常感兴趣，他表示要去帮波若破案。波若可不乐意了，他认为自己干这行已经多年，是东不拉国警界元老，如今要靠一个机器娃来帮助破案，这事传出去自己也太没面子了。波若亲自率领部下来到恐怖草地边缘，他命人让警犬先去探虚实。只见警犬进入草地不久，就突然被一根草缠住了脖子。警犬把头用力一甩，想摆脱草的纠缠，可这时旁边的草全部缠了过来，有的缠脖子，有的缠腿。草越缠越紧，警犬动弹不得，只能痛苦地呜呜叫。
目睹这一幕，波若厅长惊呆了。他赶紧下令：“跟我冲，把警犬救出来！”说罢他带头冲进了草地，其他警察也跟着冲了进去。不妙的是，他们也都被那些鬼怪似的草捉住了，动弹不得。就在这时，一个火球耀眼地亮了起来，接着便是“轰”的一声巨响。奇怪的是，紧缠的草都松了开来，伏在地上不动了。一个身影从草丛的一间屋子里蹿了出来，仓惶地逃跑。不待波若厅长下令，几个警察早已冲了上去，抓住了他。原来是绰号叫老狐狸的通缉犯。
这时，洛比带着失踪的警长和孩子们过来了。警长向波若厅长报告说，这些怪草其实都是机器草，它们按照老狐狸的指令捕捉所有进入草地的人，多亏洛比用一枚炸弹摧毁了机器草的能源供应器，否则是打不过它们的。
大家都敬佩地看着小洛比，波若也服气了：“多亏了你呀，连我这个警察厅长也差点被抓住了。”
作证
狐狸请熊木匠做货架，讲好工钱30块，可熊木匠结果只拿到20块。不久，狐狸又要做全套家具，又请熊木匠去做。熊木匠认为上次吃亏是没有谁给他作证，于是，他请教小猴。小猴给他出了个主意。熊木匠到了狐狸家，说做全套家具工钱要500块。狐狸说：“太多了，400块吧！”熊木匠爽快地说：“行(háng)价是500块，你还价400块就400块吧！不过，对别人只能说行价500块，千万莫说400块，不然木匠们会说我破坏行规，都会责备我的！”
少了100块钱，狐狸当然满意，便应承道：“行！”开工不久，便有小猪经过，问道：“做全套家具多少钱？” 狐狸说：“熊师傅手艺高，做全套家具500块！”接着又有小鹿经过，问道：“全套家具要多少手工钱？”
狐狸又乐呵呵地答道：“500块！”随后小猴和小兔经过也问了，狐狸都是这样回答着。完工了，熊木匠结账了，狐狸拿来400块钱说：“这是你的工钱！”熊木匠不依了：“不是讲好行价500块吗，怎么少了100块？”
狐狸说：“行价500块，我还价不是400块吗？”“谁作证？我讲的可是500块啊！”
小猴、小鹿、小猪、小兔都说：“是啊，你明明跟我们说是500块啊！我们可以作证！”
狐狸没办法，只得给熊木匠500块钱。
小熊开店
在大森林里，机灵的小熊开了一个百货店。品种齐全，服务周到，使他的生意渐渐旺起来。
“来，熊老板，给我一副口罩！”小象嗡声嗡气地说。“哟？买口罩？你是怕天冷，冻坏鼻子？”小熊笑了笑说，“有，我的店里有一个特殊柜台呢——服务的是特殊顾客，像你的鼻子又弯又长，河马的嘴巴又翘又大，一般的口罩不适合呀！”
小象接过口罩高高兴兴地走了，心想，这百货店真是名不虚传，跑多少家大商场都买不到口罩，在这小店里竟然购到了称心如意的货，今年冬天再也不怕西北风冻坏鼻子啦！在小熊的店里，“特殊柜台”的确是个“亮点”，长颈鹿的脖子够长的了，可是在这里照样能买到一条合适的花围巾，像世界上最大的动物蓝鲸体长33米，最小的动物巴倍虫、草履虫等才不到3微米长，是头发丝直径的二十几分之一细，都能够买到如意的外套！
可是有一天清晨，接连发生了两件不愉快的事情：“熊老板，麻烦你退一下货，我戴上手套以后，手笨多了，连松枝都抓不住，差一点摔伤了。”小松鼠不好意思地说。“熊老板，我不要变色镜，变来变去还是老样子，退掉算了。”小白兔急乎乎地说，看样子，为这一夜没睡好，眼都熬红了。怎么办？实行了“三包”承诺的呀，小熊只好咬咬牙满足了客户的要求。同时，他也在脑子里认真地思索起来，决定高薪聘请熊猫博士做销售顾问，专门指导用户“消费”；小松鼠是靠尖尖的爪在松枝上攀缘，采摘野果，戴上厚厚的大手套怎么能不影响工作？小白兔和小黑狗一样，都是天生的色盲，不论戴什么样的变色眼镜，也“变”不出五颜六色的世界啊！这一招果然厉害，小熊的店越来越大了，不仅卖生活日用品，还销售了高档家电--微波炉、空调等等。他一边微笑着卖货，一边请熊猫博士现场为客户“答疑释难”。
“熊老板，我想买个空调，夏天要来了，热得很。”小马从草原上慕名而来。
“买空调？”熊猫博士望了望小熊，转过脸来对长着一双大眼睛的小马说：“是啊，你们马在奔跑时血液流动加快，温度能高达45-46摄氏度，可是没关系，你的头部下方有一对气囊，类似于空调散热器，在血液进入大脑前已进行了降温！我看呀，你就别买空调啦，节省点钱搞环境，别让沙漠扩大，吞掉草原！”“哼！谢谢你，熊猫博士！”小马高兴地扬起四蹄奔向了草原。草原上的小蜜蜂也想买一台“空调”。你猜，熊猫博士会对小蜜蜂作怎样的解释呢？
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青蛙的歌声
一条小蝌蚪终于长成一只小青蛙了，可奇怪的是，这只小青蛙却得了不愿开口说话、不敢下水的毛病。
一天，小青蛙渴极了，急急忙忙地跑到河边，由于他害怕自己掉进水里，就坐到河边的木头上喝水。调皮的小松鼠把木头往河中央一推，瞬（shùn）时小青蛙觉察到自己的身子移动起来，低头一看，吓得险些掉进水里，原来自己离开了岸，而且这条河非常宽，小青蛙在紧张、害怕之下才“呱呱”地发出了叫声。小青蛙那样的叫声实在难听，小动物们忙掩耳四处逃窜，惟独乌鸦还坚持在练歌喉，相比之下，乌鸦的歌声还算是美的了。
小青蛙在水面上手忙脚乱地踩着木头，一边惊慌地“呱呱呱”地喊叫。有了陪衬，乌鸦这会儿更加得意了，叫声也越加难听了。小青蛙却一急之下掉进了河里，他拼命地喊：“救命啊，救命。”这声音却非常美。小动物们闻讯赶来。
小青蛙在水里一番挣扎，倒让他学会了游泳，没等他来得及高兴，此时，鳄鱼出来找美餐了，他顺着青蛙的歌声寻去，
眼看小青蛙快成鳄鱼的美餐了，小青蛙拼命地逃，鳄鱼在后面紧追不舍，在大伙的帮助之下，小青蛙被拉上了岸。
“谢谢！谢谢你们！”小青蛙向大伙表示谢意。大伙奇怪地问：“你的声音怎么变好听了？”“是吗，可能是我以前缺乏自信，认为自己的声音很难听。”“我们想再听听你的歌声，”大伙异口同声地说。“唱就唱，现在不怕了??”话未说完，就“呱呱呱呱”地唱起了动听的歌，大伙都陶醉了，乌鸦见了不服气地说：“他唱的再好，哪比得上我。哇哇哇??”还没来得及发一个音，动物们调头就跑，连鳄鱼也皱眉：“真难听，倒我胃口。”乌鸦听了，不好意思地飞走了。
以后不管刮风下雨，小青蛙天天坚持在河边练习唱歌，他还教动物们唱歌，每天从河边都会传来一阵阵美妙的歌声。 |首页|最新消息|美文荟萃|发表天地|精彩活动|广告大观|中学版|少儿版|
植物中的流浪儿
在北非的一些沙漠地带，生长着一种特殊的能够自动“行走”的植物。当地人称之为“蹦球”，植物学家送它“植物流浪儿”的称呼。这些“植物流浪儿”种类不少，常见的有猪毛菜、刺藜（lí）、分叉蓼（liào ）、矶松等。当这些植物在扎根的沙土中再也吸收不到水分时，就会果断地自动将根须从土中拔出，然后连同轻柔的茎叶卷成一个个球，顺着风势“蹦蹦跳跳”地滚向远方。如果遇到合适的土壤，它们会重辟自己的“根据地”，开始过上新的生活。其实，这些植物“流浪”的另一个目的，还是为了传播自己的后代—— 种子，扩大自己的种族领域，使之代代相传下去。那么，它们的种子为什么能够边滚边播？而不是一下子就播完呢？原来，它们那多而小且轻的种子藏于果实底部，在果实的开口处长满了密密的茸毛，只有当果实受到震动时，种子才能均匀地从果实内播出。它们的构造如此美妙，不愧为一部天然的“播种机”啊！
科学家们还发现，这些植物一生中总要经历四五次流浪生涯，历程往往长达几十公里呢。
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老鼠吃猫
小鼠刚断奶，鼠妈妈该带它出去见世面了。可鼠妈妈刚从洞口探出半个头，却慌忙缩了回来，把身后跟着的小鼠也撞倒了。鼠妈妈叮嘱小鼠道：“外面蹲着一只猫，它可是咱们鼠类的克星，你以后千万得躲着它。”说完，就另挖出口去了。 小鼠闲着没事儿，于是好奇地想看看猫是什么样子。它把头伸出去一瞧，啊！那是只胖猫呢，正躺在外面晒太阳，面前还摆着蛋糕和鱼干呢。小鼠看见了好吃的，忘了妈妈的叮嘱，不由得走到胖猫的身边。
胖猫眯着眼看着小鼠，说：“你和我玩吧，我拿东西给你吃。”说着，就把蛋糕和鱼干统统送到小鼠面前。 哇！又甜又香，真好吃！小鼠觉得胖猫不像坏蛋，于是大着胆子问它：“胖猫，你不抓老鼠？你不吃我吗？” 胖猫笑着说：“我家小主人可喜欢我，天天给我吃不完的鱼和蛋糕，比鼠肉好吃多了。我干嘛还要去抓老鼠呢？” 小鼠听说胖猫不吃它，挠挠的胖猫背，扯扯胖猫的胡须，拉拉胖猫的尾巴?? 小鼠回家后把和胖猫交朋友的事告诉了鼠妈妈。鼠妈妈看到小鼠带回来的蛋糕和鱼干，不由得不相信。 打这以后，鼠妈妈和小鼠每天都跟胖猫做游戏，胖猫也把许多好吃的送给鼠妈妈和小鼠。 北风怒号，大雪飘飘。胖猫的主人搬了新家，却没把胖猫带走。胖猫缩成一团，浑身发抖，又冷又饿。胖猫见小鼠来到身旁，真想一口把小鼠吞下肚去。可是胖猫爪子钝了，牙齿也不利了，怎么也抓不着小鼠。 鼠妈妈叫道：“小鼠，洞里没吃的了，干脆我俩来吃这只胖猫吧！”说完就扑了上去。 小鼠肚子也饿得咕咕叫，跟着妈妈朝胖猫扑去。可怜的胖猫成了老鼠的美餐。
壶中水
寒假里，小羊白白和小兔明明一起出门旅行，为了怕出门后口渴找不到水，他们各带了一只水壶。小羊妈妈给小羊白白装的是盐水，因为小羊白白喜欢喝盐水，小兔妈妈给小兔明明装的是淡水。 白白和明明高高兴兴地上路了，途中突然下起了鹅毛大雪，大路上一会儿便积了很厚的雪，直到天黑，他俩才找到一处可以避寒的山洞，“真倒霉！出门前没有收看天气预报！”小羊白白说。小兔明明很乐观，说，“没关系，欣赏雪景不也一样很美吗？” 该吃晚饭了，他们拿出自带的干粮和水壶，准备吃。 这时，他们发现，有一壶水被冻住了。一点儿水都倒不出来，而另一壶水一点也没上冻。他们感到很奇怪，因为这两壶水都背在他们身上，并没有把其中一壶水特意用什么东西包起来。为什么在同样的气候条件下，一壶水结了冰，另一壶却没有结冰呢？小羊白白和小兔明明百思不得其解。 聪明的小读者，你知道是谁的水结了冰吗？这是为什么？ 答案：小兔明明的淡水结了冰，小羊白白带的是盐水，盐水不容易结冰。
屁股上的仓库
一天，小山羊和小绵羊在一块儿吃草。 “小绵羊，你满身的卷毛很好看，可你的尾巴沉甸甸的，又宽又大，太难看了。”小山羊笑话小绵羊。 小绵羊不理睬，只是大口大口地吃着鲜嫩的青草。小山羊见小绵羊不答理，只好没趣地自个儿吃起草来。不一会儿，小山羊就吃饱了，可小绵羊仍在津津有味地吃着。 回家后，小山羊对伙伴说：“小绵羊可贪吃了！” 冬天到了，地上的草被大雪盖住了。小山羊找不着吃的，在家都快饿昏了。这时，小绵羊给小山羊送来了干草，说：“饿坏了吧，快吃吧！” 小山羊问：“你不饿吗？” 小绵羊笑着说：“我不饿！因为我有我的大尾巴呀！别看它难看，它可是我的‘大仓库’呢！夏天草多时，我多吃些，把多余的营养存在我的尾巴里。冬天没草时，我的‘仓库’就为我的身体提供营养啦！” 小山羊听后，为自己背后讥笑小绵羊而羞愧。
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子，亮晶晶的脸，三个指针像三只小胳膊整天“嘀哒嘀哒”地转个不停，惹人喜爱极了。晚上睡觉时，小闹钟“嘀哒嘀哒”地给我说着悄悄话；早上我睡得正香，是它的铃声把我唤醒，催我上学。 一个星期六的早晨，厨房里妈妈的切菜声把我从梦中惊醒。呀，怎么听不到小闹钟的“嘀哒”声了。我一骨碌爬起来，捧起小闹钟一看，啊！它的小胳膊怎么动也不动了。我使劲地摇晃了它两下，可它还是一声不响，我急得像热锅上的蚂蚁。这时妈妈笑着走了过来，拿起小闹钟，在它的脑袋上拍了一下，说道：“小家伙又想偷懒了。”说着在小闹钟的背面“咯咯”，“咯咯”拧了十几下。于是小闹钟“嘀哒”、“嘀哒”地走起来了。我高兴地抬起手夺过小闹钟，紧紧地抱在怀里，咯咯咯地傻笑着。妈妈却伸手轻轻地拧了一下我的耳朵，微笑着说：“你呀，和它一样，每天都需要上上发条。”
大象的脖子
这天，长劲鹿偶然和大象相遇。 “大象哥，我同你比比身子高低好吗？”不等大象回答，长颈鹿便来到大象旁并肩站着，“嗨，我超过你一个头还多呢！” 大象闷声不响。 “大象哥，你瞧瞧我的脖颈，说实在的，我的个子之所以能比你高得多，还不是全靠它？再说，我有了它嘛，就能毫不费力地吃到树上的嫩叶，你瞧——”说着，长颈鹿便伸长脖颈，津津有味地吃起树叶来了。 大象仍是闷声不响。 长颈鹿更得意洋洋地说：“大象哥，有个长颈，吃起东西来多方便呀！这点嘛，连鸭、鸬鹚、丹顶鹤等小弟弟小妹妹们都知道。可你为什么偏偏长个短短的脖颈，你呀，简直是天下的大傻瓜！”
“哈哈哈??”大象忍不住大笑起来。 “你为何发笑？”长颈鹿诧异地问道。 “鹿兄弟，”大象慢条斯理地说，“你认为我长一个像你那样的长脖颈好吗？可事实证明，我有个短脖颈好，要是长个长脖颈可糟了。”
“嗬，大象兄，那请你说说道理吧！” “好，你听我说??” 听了大象的一番话，长颈鹿恍然大悟。
聪明的小读者，你知道为什么大象说长个短脖颈好，长个长脖颈糟吗？ 答案：因为大象的脑袋很重，少说也有百多斤，如果脖颈又长又细，那么就支持不了脑袋，难以生活。
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蚱蜢
秋高气爽的时候，我家门口的菊花叶上停满了蚱蜢。特别是在午后天气热的时候，蚱蜢更是摩肩接踵，争先恐后地抢吃菊花叶子。 蚱蜢的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对脚。你可别小看它，它的生命可非常旺盛呢！ 上星期六，我捉来几只蚱蜢，把它们放进瓶子里，随手抓了些菊花叶子，然后用纱布把瓶口封住。过了一个星期，我打开瓶子一看，啊，菊花叶子都被蚱蜢吃得精光了，可是它们非但没饿死，反而活蹦乱跳的。蚱蜢的生命力真旺盛啊！
可惜它们是害虫，我家门口的菊花叶子都快被它们吃光了。下个星期，我打算不给它们食物，还是照样把瓶口封住，看看它们还能活几天？
虾大夫
在温暖的海洋里，鱼儿生了病，常去请虾大夫——清洁虾看病。经过治疗的鱼儿很快恢复健康。
清洁虾身穿白色透明条纹带有蓝斑的衣服，很是美丽。它在珊瑚礁中间鱼儿多的洞穴里办起了医疗站。清洁虾看到鱼游过时，便舞动着头前一对比身体长得多的触须，鱼儿一看就知道是“医疗站”。一传十，十传百，消息很快传开，远近的鱼都赶来看病。病鱼到的多了，就排队看。 清洁虾的“医疗站”一般都设有外科。当鱼儿游到离洞口一寸左右的地方时，它就爬上鱼身，先察看病情，用锐利的钳把鱼身上的外寄生虫一个一个拖下来，然后再治理伤口。鱼儿如果认为尾部病重时，就会把尾部伸过来请求给它治疗。清洁虾的“医疗站”也设有牙科。鱼儿需要剔除牙缝中的食物残渣时，就到牙科去。清洁虾就用锐利的钳剔除鱼儿牙缝中的食物残渣。当检查到鳃盖附近时，鱼儿就依次张开两边的鳃盖，请清洁虾用虾钳捉寄生虫。 清洁虾看病，不收挂号费，也不收药费。只留下从鱼儿身上除下的寄生虫、霉菌积垢等当食物。清洁虾就是这样通过和鱼儿互助，赖以生存的。
点“虾”成金
日本小商人吉田正夫到外地探亲，在集市看见一渔民摆摊卖一种供人观赏的小虾。吉田正夫细看这些小虾，觉得十分新奇。那一对对寄养在石堆中的小虾，悠闲地游来游去，十分好看。那渔夫为了推销他的产品，还给吉田正夫讲了这种小虾的故事。 这些小虾生活在日本的南方，自幼就习惯于成双成对地在石缝中生活，当它们长大后，却无法从石缝中出来了，就这样在那里度过了它们的一生。渔民们根据这类虾的特性，捕捞来后，把它们一对对置于稍作加工的石缝中，注入清水，略加装饰，便作为欣赏性的小动物出售，可以换几个钱。
吉田正夫是位有经营眼光的人，他顾不着探亲了，急急赶回东京，开始这一偶然遇上的商品经营筹划工作。他在东京开办了一间礼品店，专卖这种小对虾。他精心设计的对虾纪念品，是在一个小巧玲珑的玻璃“房子”，将人工制的假石山置于其中，再装饰一些水底植物，盛入清水后，对虾在“石房子”里生活得十分安逸。整件纪念品显得非常雅致高贵。 吉田正夫旗开得胜，这一产品一下子成为东京最畅销的纪念品。没几年，吉田正夫便腰缠万贯了。
诱人的“生物礁”
生物礁是在各个不同的地史时期由各种生物形成的礁体。人们熟悉的太平洋上的大堡礁,是当今世界上最大的珊瑚礁.它在澳大利亚东北海岸连绵２０００公里，分布宽度达２００公里，厚度４００米，构成了十分壮观的奇妙景象。
造礁生物不仅仅有珊瑚虫一种，还有藻类、苔藓虫、钙质海绵、层孔虫等，以及古杯类动物。科学家认为，生物礁就是由各种造礁生物组成的原地埋藏的具有抗浪结构的海相碳酸盐物质。现已探明，在生物礁中蕴藏着十分丰富的石油、天然气资源。在美国 找到了与巨大的马尼拉礁有关的油田就有３７个，得克萨斯州发现的斯克雷礁型油田，分布长４０公里，面积达２９５公里，可采储量为１.６２亿吨。在加拿大西部找到的油气田总数达到３００多个，占加拿大油气储量的６０％以上。其中，有名的天鹅丘油田采储量可达１.７６亿吨。如美国的礁型油井初产量一般可以达到每天９０００吨以上，加拿大泥盆纪生物礁中的气田储量为几百亿立方米。这样丰富的资源人们得感谢大自然的恩赐。 近年来，我国科学家经过艰苦的工作，在南方的滇、黔、桂、川、鄂、湘、豫等省区 也发现了大量的生物礁。例如，在川东地区发现的地面生物礁１２个，地下潜伏礁５个， 其中蕴藏着丰富的天然气资源，有的井日产量就可以达到１００万立方米以上。
澳大利亚的考拉
考拉，学名树袋熊。初初一看，它长得胖胖的，耳朵短短的，确实很像熊，但在解剖学上与真正的熊却大相径庭。这种生活在澳大利亚特有的哺乳动物之一，是亿万年前，分布在北美和欧洲的其它有袋动物在与其它更为完善哺乳动物激烈竟争中，在茫茫大海的澳大利亚得以生存下来。考拉体型矮小而肥壮，皮毛如同羊毛般厚密，没有尾巴。它们性情温顺，轻易不下到地面，长年生活在树枝上。考拉栖息在按树上。别看他模样笨,爬树却很在行，能从一棵树跳到数尺外的另一棵树上。考拉受到攻击时，能敏捷地把小考拉揽到怀里，小考拉也会迅捷地靠近妈妈，躲避危险。它们的食谱单一，只以某些按树幼芽和嫩叶为食，因此身体散发着按树的香味。考拉一般寿命在２０年左右。
由于人们的大肆捕杀，考拉一度濒临灭绝，澳大利亚一些有关人土大声疾呼，才得以使考拉未面临灭顶之灾。
放牧的老虎
在西双版纳的丛林里，一只老虎看管着一群野猪在森林里游荡，除一只老公猪外，都是母猪和半大的小猪。老虎到河边去喝水，野猪们也不逃跑，而是在一旁肆意地啃吃木瓜，你抢我夺，吃得津津有味。老虎喝足了水，从容不迫地发出一声威严的虎吼，乱哄哄的野猪群立刻安静下来，又排成一路纵队，浩浩荡荡地继续上路。突然，老虎一声吼叫，正在行进的队伍戛然而止。原来一棵榕树上藏着一只豹子。它在等猎物从树下经过时，出其不意地从树上扑压下来，沉重的身体即使压在野牛身上，也能立刻把野牛的腰压断。要不是老虎及时发现，肯定有一头野猪要变成豹子的美餐。豹子是爬树高手，老虎不会爬树，一个在树上，一个在树下，互相对峙着。野猪们晓得老虎会保护它们的安全，凶恶的豹子奈何不了它们，于是它们并不惊慌，还若无其事地在地上溜达、拱食。那只豹子毕竟不是老虎的对手，见行藏败露，便虚张声势地吼叫了几声，顺着树干往后退，一纵身跳下树来，钻进草丛逃走了。自然界可真是奇妙啊。这群野猪的生存能力极弱，在险恶的热带丛林里必然会饱受欺凌，老虎吃、豹子咬、豺狼撵，苦不堪言。尤其是小猪崽出生后，更没有保障，死亡率极高。于是它们只好跟着老虎走，虽然也被老虎吃，但死亡率大大降低，有利于种群生存和繁衍。它们当然就不想逃跑了。
自作聪明的小猴
森林里要举行动物运动会，可乐坏了小动物们。比赛开始了，大象裁判宣布：首先由小狗和小猴参加的100米预赛。不料，当小狗冲过终点时，小猴才跑到90米处，它气得嘴巴噘(juē)上了天！
决赛开始时，自作聪明的小猴突然问大象裁判提出：“小狗天生跑得快，如果把我们站在同一起跑线上赛跑不公平。我提议它的起跑线向后移10米。”小狗握住小猴的手表示同意。小猴乐滋滋地想，这样我会和小狗同时到达终点了。 聪明的小朋友你们想一想，你说小猴会如愿以偿吗？聪明提示：小猴不会赢。小狗在跑100的时间里比小猴多跑了10米，而决赛时小狗跑110米，在这段时间里小狗会比小猴多跑10米以上，所以小狗虽然比小猴多跑10米，他还是会赢。
太空电梯
乘电梯登高楼、上大厦大家都习以为常。假如能乘电梯到月球或国际空间站去旅行，那该多好啊！
最近，美国航天局提出了建立“太空电梯”的计划。该计划中的“太空电梯”长达35800千米，不是从地面向空中建造，而是从空中往下延伸，好像一条很长很长的悬梯。“太空电梯”的连接地点选在位于地球赤道的厄瓜多尔，这里是地球上距离地心最远的地方，其最高处比珠穆朗玛峰顶离地心还要多2千米，重力也最小。美国航天局准备先发射一个大型地球同步航天站，然后，从这个航天站上放下若干高强度的缆索，并铺设一个接一个的电磁环，使它们连接成一个电磁空心管通道。建造太空通道最理想的材料要数碳纳米管。碳纳米管的重量很轻，密度只有常见钢材的六分之一，而且坚韧度却比钢材高出几百倍。用这样轻而柔软却又非常结实的材料做成绳索，其牢固程度已足够了。科学家还设想用新材料、新技术制造一种新型的电磁列车，它在通道中疾速地行驶，从地球去太空只需24小时。
科学家预测，10年之后，“太空电梯”的设想就会变成现实，你就可报名去太空旅行了。
篇五：“淘气包”二三事
“淘气包”二三事
从小到大，我的淘气都是让人头疼的，夸张的说，我和大闹天宫的孙大圣有的一比，我也有我的“大闹天宫”“三打白骨精”??，于是也就有了专管我的“唐僧”。 我干过许多令人发指的事情，下面就让我讲述一下我的传奇故事吧：
那时正值夏天最热的时候，我正准备倒杯可乐解渴。小妹疯跑回来叫住我，说：“老姐，帮我也倒一杯喝喝吧！”要是在平常，他想都甭想，还让我这个老大伺候她？可是，就在那一刻，我“灵光”一现，“嘿嘿”的坏笑两声，快步走向厨房。 想喝冰可乐吗？这回我一定制作出一杯最好喝的可乐。想着想着我不觉笑出了声音。于是，整治小妹的行动开始了：我先是在一杯冰水里到了一些盐、味精、五香粉，醋??，反正厨房里有的，能放的应该是一样不少都放进去了吧，还有最后的一个杀手锏------老抽。
大功告成了，我小心翼翼的去把“可乐”端给我妹，心里想像着她喝了以后的表情，哈哈，肯定是张着大嘴，伸着舌头，生不如死。我强压内心的窃喜，走出厨房。
可是天不遂人愿，那时老妈刚从外面回来，可能是太渴了吧，没等我躲藏，顺手就把我手中的“可乐”送入口中，我正准备逃走，只听老妈大喝一声：“张晨熙！”顿时我毛骨悚然，结果就有了我们家“唐僧”对我的狠狠教训。从此，一提起可乐，我浑身就有种想起鸡皮疙瘩的感觉。
还有一次，上课时间，老师让我的前桌起来发言，我趁她不注意，悄悄将她的凳子往后一移，哈哈，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人鹜晡侍猓黄ü勺降厣希诺么蠹乙徽蠛逍Γ鲜σ惨虼硕晕伊粝铝瞬缓玫挠∠蟆?/p>
此外，我还拔过人家自行车上的气门芯，故意把别人的作业藏起来，把两只不
同的袜子送给室友穿??
现在回想起来，我真的是太调皮，太淘气了，呵呵！
评语：主题明确突出，能通过几件简单小事体现人物性格，言语中流露童真童趣。
小学作文