我的作业本作文

篇一：我的作业

职业素养与教师发展系列——教师嗓音训练及保健培训总结

这是我选择的第一门课，也是最迫切需要的一门课，最想见很晚的一门课。

理由很简单，作为教师这个用嗓较多的职业，竟然没有学习过嗓音训练，这是不是十多年学习生涯的缺憾？工作了没有得到这方面的系统培训，这是不是缺憾？

然而学习唱歌的人，主持人等用嗓和教师相比也差不多吧，为什么人家能学嗓音训练而教师却不能？

都说咽喉炎是教师的职业病，可这职业病根本就不应该发生！！是谁忽视了对教师嗓音的保护？？

这是作业，不是发表论文，说的都是大实话，不过也适可而止。说说我的感受吧。 经过网络培训，我发现原来教师出现嗓子问题完全出于无知，可这并不全怪老师，因为他们没有经过学习和培训，他们也不会天生就知道怎样用嗓更科学，天才就不必说了，因为天才永远都是存在的，就说说一般的人，大多数的人，也不必统计分析，就是说我周围的人。

有时候课多，多媒体不好用的时候，科学的用嗓真的非常的重要，尤其是科学的发生确实非常的保护声带，以前不懂的时候上课用嗓用尽了全力，换来的确实课后嗓子的又干又痛。而这学期选课后，我科学用嗓，其实只是学了个皮毛，不过已经能满足上课的需要了。

今年发现，用的同事上课的时候自己准备了麦克，效果非常的好，学生听得更清楚，老师也比较能保护好声带，很佩服这位同事的勇气。当天我回家就上网查了查用麦克的人群，才恍然大悟，原来用嗓的主播、主持人都会带麦克的，而后自己也果断的买了一个麦克，加上培训教师的科学发音科学用嗓的知识，真的是收获太大！！有时候特殊情况一天课挤到10节，嗓子也安然无恙，这要感谢培训老师的讲解！！

以上就是最真实的体会。

网络培训的建议：

这门课的培训我对课程本身没有建议，内容很好，无可挑剔，但我呼吁（当然在作业中呼吁除了老师没有别人会看到，这只是我的一种强烈的意愿而已）我强烈建议，推广这门课到所以的师范类专业学生和所有学校教师去学习！！

教师绝对是嗓子疾病的高危人群，希望能得到社会的重视，希望能得到教师自身的重视！！

培训教师非常辛苦，是当之无愧的大师，作为普通老师能有机会网络学习，非常荣幸。 最后，谢谢老师的辛勤付出，谢谢学校提供如此好的免费学习机会。我们学员重在学习，重在感悟，重在启示，这种收获往往对人的影响很深远，其作用具有延迟性，不是短时期能够全部领悟和表达出来的。虽然总结比较简短，但说的都是切身体会，最重要的东西，而不是对培训内容的简单总结。

谢谢培训教师的讲解，很生动！！非常的实在！！

篇二：我的作业

篇三：小学作文：我与作业的故事

我与作业的故事

在我的四年小学生活中，写作业，几乎是每天都要做的事。“作业”这两个字，也是同学们最熟悉不过了。说起我和作业的故事，我的脑子里立刻回荡起在昨天做作业 的情景。

那天下午，上完半节课，数学老师便回办公室拿着一叠试卷，走到教室。一刹那间，班上的同学鸦雀无声，每个人都惊呆了，檫了檫眼睛，好像不相信这一切所发生的事。接着，教室像炸了油的 一样，同学们七嘴八舌地议论起来。这时，数学老师说：“为了能让你们在这次期末考试能考得更好，我决定给你们再做一张试卷。”话音刚落，同学们吵开了，有的说：“抗议抗议。”有的小声地说：“数学老师实在太坏了。”甚至还有的同学睁大着眼，看着数学，好像心里很恨老师，又像想让数学老师感动一下，好让他回心转意。可是，数学不仅没有减少作业，还大声地骂我们是一堆懒虫，便生气地走出了门口。接下来，英语老师和语文老师也布置了不少作业。我看着黑板上那密密麻麻的作业，趴在了桌子上。放学了，我背起书包，直往家里跑。回到家，我把书包往桌子上一丢，便躺在了床上。只看见好像有一阵刺眼的光在我的面前闪过，便把我带到另一个世界。“Hello.Do you see the bus ?”这时，一位布满皱纹的老奶奶问我。我看了看四周，原来，我来到了英国，老奶奶又问：Do you see the bus ？”我心颤抖了一下。“Bus”我被这问题难住了，便红着脸走了。这时，一位女人又走过来拦住了我。我看了看她，她是位中国妇女，我叹了叹气说道：“有什么事？”她说：“你这件衣服挺好看的，多少钱？”我

看了看衣服，上面却没有标价，我回忆起买这件衣服的情景，妈妈好像说过这件衣服的价钱是我的鞋子的价钱的四倍，我看了看鞋子，一个“35”清晰可见。可是，我的手上没有纸和笔，我又不会用口算，我便乱说了一个数字离开了。我看了看周围，周围人口茫茫，怎么也找不到回家的路。我蹲在地上，“哇哇”地哭了起来。“李茵，快点写作业。”我连忙睁开眼睛，顾不上穿鞋子就坐到凳子上，“唰唰”地写了起来。不到半个小时，便把所有的作业“一清而空。”

我心里想：世上无难事，只怕有心人。只要肯努力，再多的作业也能一下子完成的。而且，老师布置这么多的作业都是为了我们好啊！我笑了笑，又“唰唰”地写起了妈妈布置的作业。

篇四：我的作业

至后辈家书

自古以来家庭分两类：大家与小家，试问何为大家，何为小家呢？

大家者，家国天下，以国为家。国事既是家事，此乃忠义之道，贤良修身立本之本。

小家者，父慈子孝，上遵从长辈教导，下教育子女。此乃孝义之人所必须具备之根本。

小时候父亲给我讲了一个故事，故事的内容是：朝湖南道川守将沉至绪，有一个独生女儿，名叫沈云英。自小聪明好学，跟父亲学得一身好武艺。因其父率兵迎异军死在战场上，当时沈云英才十七岁，她登上高处大声呼曰：“我虽然是一个小女子，为完成父亲守城的遗志，我要决一死战。希望全体军民保卫家乡。”大家深受感动，发誓要夺

回失地。很快解除了包围，取得了胜利。沈云英找到父亲的尸体，大声痛哭，全体军民都穿上孝服，参加了葬礼。朝廷下令追封沉至绪为副总兵，并任命沈云英为游击将军，继续守卫道州府。后来人们为她建了一座忠孝双全的纪念祠。有诗颂曰：异军攻城围义兵，娥眉汗马解围城；父仇围难两湔雪，千古流芳忠孝名。

这个故事教会了我知道了一个道理，那就是对上要忠于国家，在家要孝顺父母。很多人都说自古忠孝不能两全，但是有很多人都做到了，在现在的社会，要对上报效国家，在家孝顺父母。

让我们祖先的优良传统一代代流传下去吧。

篇五：我的作业

《找规律》

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体裁作文