博学天下公主童话

篇一：公主童话读后感

公主童话读后感

我最近读了一本书，书名叫《公主的童话》，童话中的每位主人公都很有个性。下面我就给大家简单地描述一下。

《最美的公主》讲的是百鸟之王让自己的孩子挑选一件自己喜爱的宝物然后进行考验传位之事。它的儿女陆续挑走了自己的最爱，只剩下乌鸦公主和孔雀王子没有选，而宝物呢也只剩下一件宝石羽衣和一条黑纱裙。他们俩互相谦让，都想让对方先选。最后乌鸦想出了一个妙计，她在宝石羽衣旁转来转去，挑选了黑纱裙，而孔雀只能选宝石羽衣当上了下一任的百鸟之王。乌鸦有了跟人类交流的能力。这个故事告诉我们要像乌鸦公主那样懂得谦让，心里总想着对方，这样才会有好的回报，而孔雀王子也很善良懂礼仪，才得到了百鸟之王的职位。这故事告诉我们一个浅显易懂的道理：做人要懂得谦让，才有好的回报。《白雪公主》这个故事告诉我们：美丽的公主和英俊的王子还有善良的小矮人一起联手终于战胜了邪恶的王后，那个邪恶的王后最终得到了应有的惩罚。孩子们要知道只有善良的人才能拥有幸福。

《娇气的公主》这个故事讲的是皇宫里住着一位公主，她生下来没多久身子就很虚弱，一只漂亮的小鸟，它是专门照顾公主的。大家都很宠爱公主，渐渐的公主的脾气越来越坏。在公主十岁生日时，她的母后送给她一座小岛，小岛上有小人，让她当小岛的女王。而小公主却把小岛上的那些小人们都弄进水里去了。小鸟救不了小人们，就飞走了，就连其他人也不理睬公主了。后来，公主终于醒悟过来，意识到了自己所犯下的错误，成了一个懂礼仪善良又聪明的小公主。

《公主童话》这本书中还有很多其他小故事，每个故事都蕴含着一个道理。我很喜欢阅读。我现在就把它隆重地推荐给你们，希望你们抽空去看看，学点做人的道理。

《公主童话》这本课外书里面讲述了三十四个故事，其中《学干活的公主》这个故事让我感悟深刻。

故事讲了公主学干活的辛苦，就由我来给大家讲一下她是怎么学干活的吧！在一个古老的城堡里面住着一位公主，她非常漂亮，但有一个懒惰的毛病。后来公主长大了，还是那么懒惰，谁也不愿娶她为妻。国王实在没办法，只好宣布谁教会公主干活就把女儿家给谁。日子一天天过去了，没有一个人向公主求婚，一天大臣看到田里有一个勤劳的小伙子，一边干活，一边唱歌，于是大臣带着小伙去见国王，小伙向国王保证一定会教会她干活。公主来到小伙子家，她哭着说：“谁也别让我干活。”第二天，小伙子出门对母亲说，干了活才有饭吃，她要是什么也不干，您就别给她饭吃。到了晚上，公主早就饿了，闻着香喷喷的饭菜后悔了。第三天，公主主动提出来干活，后来她学了很多本领。三年过去了，国王来看女儿，发现女儿变的勤快多了，什么活都会干，于是他履行承诺把女儿嫁给了小伙子，还准备把王位传给他。

这个故事告诉我们勤劳是一种美德，人们都喜欢勤劳的人，而懒惰则是一种恶习，只有努力改正才能赢得别人的好感。学习也是一样，只要勤奋，不懂就问，学习成绩就一定会提高。

《公主童话》——读后感

这本书描述了20名公主曲折动人的故事。其中有人人皆知的玫瑰公主、美丽动人的西雅公主、心地善良的白雪公主??掌握自己命运的公主用双手争取了美好的未来，她靠自己创造了幸福和快乐；落难的公主—玛丽，有一颗真诚善良的心，任何困难和挫折都无法阻止她迈向幸福的脚步；龙月公主忍受着别人对她的误解，踏上拯救国王的艰难道路，她凭借顽强的毅力和执著的精神，终于解救了国王；“解救王子的公主”坚定自己的信念，朝着目标前进，经过了五年的考验，最终破解了巫师设在王子身上的咒语。

公主们不怕困难和挫折、坚持不懈的好品质难道不值得我们学习吗？

篇二：美人鱼公主的童话故事

美人鱼公主的童话故事

童年时 每个小女孩睡前都应该有一个美丽的童话故事 最好要那种硬壳的横开的童话故事书 捧在手里 摩挲着书皮 都会有一种幸福感 被巫婆施了魔法王子最终学会了爱与被爱 丑小鸭最后变成了白天鹅 灰姑娘终于摆脱了狠毒的继母 豌豆公主向王子证明了自己是真正的公主 ??故事的结局永远都是“从此 王子和公主过上了幸福的生活??”

因为只有伴随着这样的完美的结尾 我们才能带着笑着甜甜的笑容入眠 小男孩嘛 应该从小就刻苦专研金庸古龙梁羽生 “飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”

当然本本都不能落下 培养大侠风范要从娃娃抓起 要有郭靖的善良专一 萧峰的豪爽仗义 杨过的愤世嫉俗 令狐冲的洒脱豁达 张无忌的刚直不阿 韦小宝的机灵义气（小宝其他的方面就不要学了！） 可能和女孩一样 每一个男孩也都会有自己的武侠梦情结 看过很多的童话故事

一直念念不忘的却是《海的女儿》 因为故事的最后 王子和公主并没有幸福的生活在一起 在那时候的我看来 这个童话明显有些格格不入 我认为 那是一个悲伤的故事 小美人鱼本来可以幸福的生活在海底 有父母姐妹的关心 她却偏偏向往岸上人类的生活 她救了王子也爱上了王子 为了换取和王子的重逢

她割去了美丽的长发 牺牲了悦耳的声音 放弃了美丽的鱼尾巴 换来了如刀割般疼痛的双腿 这时 我甚至都能感觉到她的痛苦 这样做需要多大的勇气？这样做值得吗？ 可是王子却误认为人间的女子才是自己的救命恩人 决定和她结婚

小美人鱼有口难言 只能眼睁睁的看着心爱的人离开 当王子挽上自以为心爱的公主时 小美人鱼就要化为泡沫 此时 善良的小美人鱼除了对王子与公主的祝福 竟然毫无怨言 看见心爱的人能够幸福 就算化做泡沫液也是幸福的？读到这里 我很难过 幸好最后小美人鱼没有化为泡沫而是变成精灵 换来了不灭的灵魂 算是给孩子们一个安慰奖 长大了以后再看这个故事 才发现 这是一个纯粹的爱情故事吧 呵呵 给小盆友看这个他们怎么会明白？ 终于懂得 安徒生伟大之处在于 童话 不只是写给孩子 也是写给大人看的 因为在生活中 我们有时候就是在扮演王子 扮演小美人鱼 我开始佩服故事中的小美人鱼 痛苦对小美人鱼来说不算什么 她的每一步都象是在刀尖上行走 但她始终没有放弃 即使是在追求的目标已没有实现可能的时候 她仍在前行 小美人鱼为了人世间最幸福的东西 爱 所付出的 只是因为她愿意 她拥有着一颗永远纯洁善良的心 一切选择其实都是因为爱 在丹麦海边的红礁石上 坐着一个美丽非凡的姑娘 一年四季凝望着人间 再也不回自己的家乡

篇三：新书推荐

新书推荐

少儿注音读物系列丛书（精编版）——《论语》

《宋词精选》

《中国古代神话故事》

《颜氏家训》

《左传故事》

《三十六计》

品读国学经典，传承中华国粹；体味顾问意蕴，启发幼儿心智。

最优秀的译文，保持原文的韵味和意境，帮助孩子更好的的理解作品的思想内容。富有童趣的精美插图，激发孩子学习的兴趣，让孩子在轻松快乐的阅读中成长。

中国孩子最爱看的中国儿童百科全书（注音彩图版）——《宇宙探秘》

《地求真相》

新鲜生动的百科知识、别开生面的场景阅读、寓教于乐的编撰宗旨，小朋友将在这座趣味无穷的百科乐园中，激荡脑力，激发想象力和创造力，培养可贵的创新精神，是美好的童年生活丰富，无比充实。

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阳光阅读，温暖孩子的心灵；健康阅读，引领孩子成长

这里有一粒神奇的种子，他们的名字叫诚信、谦虚、独立、团结、礼貌、善良、勤学、认真、创新、耐心……让它们在你的心田生根发芽吧！

中华儿童启蒙经典彩图注音版——《三字经》

中华民族优秀遗产 历久弥新智慧财富

传统启蒙读物中蕴含着广博的知识、为人处世的深刻道理。正所谓：读经诵典，

受益匪浅。本书力求知识的准确性，精当的注解、简洁的译文为儿童学习提供了

方便。还精心挑选了一些生动贴切的小故事，不仅可以帮助理解原文，还能提高

儿童学习的兴趣。

中国孩子最新读的成长励志书——《快乐的小精灵：让孩子珍惜幸福的好故事》

《雨中的小红伞：让孩子学会做事的好故事》

《智慧的蒲公英：让孩子视野开阔的知识故事》 《翻飞的红蜻蜓：让孩子拥有良好的性格的好故事》

走在成长的路上，途径孩童的驿站，每个孩子都会播撒梦想的种子，让我们陪你

一起浇灌，直到梦想开出鲜花，我们会齐声为你喝彩。翻开书，让童话的小精灵

带你认识真善美，辨别假恶丑，品味幸福的馨香，感受坚韧的力量，学会宽容，

超越自我。这里是知识的盛宴，是欢乐的天堂，让你在温暖的氛围中学会做人、

做事，用阳光的心态和良好的性格去成就多彩的童年。

少儿成长必读的励志书——《影响孩子一生的人物——安徒生》

这个天使用夜莺般的歌喉向全世界唱起歌儿了，即使是圣诞老人，也并不会比他更有名气。说出他的名字来，恐怕世界上的小孩都知道，他就是汉斯?克里斯蒂安?安徒生。

博学天下系列（拼音美绘本）——《IQ智商教育童话》

《EQ情商教育童话》

《一千零一夜》

《公主童话》

《亲子枕边故事》

《中国经典寓言故事》

《名人名言大全》

《论语》

《弟子规?千字文》

用博学的脚步踏入知识的殿堂——收获梦想

用博学的双翼实现童年的愿望——自由飞翔

博学会给你一对丰满的翅膀，助你在广阔的天际自由翱翔；博学会给你一个睿智的头脑，帮你揭开世界上未解的谜题。这里有金子般的古典文化，钻石般的经典故事，愿孩子在知识的陪伴下快长大！

篇四：《白雪公主》童话剧剧本

《白雪公主》童话剧剧本

演员表

剧本正文

故事背景音乐①响起

旁白： 从前，在一个遥远的国度里有个美丽的皇后。那年冬天，皇后坐在王宫里为她即将出生的女儿做新

衣，她抬头向窗外望去，看着外面飘飞的雪花，一不留神被针刺到手指，红红的鲜血流了出来，滴落在飘进窗子的雪花上。她若有所思地凝视着白雪上的鲜红血滴，说道：“但愿我女儿的皮肤像这洁白的雪和鲜红的血一样那么艳丽，那么骄嫩，头发像这窗子的乌木一般又黑又亮！”后来，小公主诞生了，她的皮肤真的就像雪一样的白嫩，又透着血一样的红润，头发像乌木一样的黑亮。人们非常喜欢她，亲切地唤作白雪公主。

白雪公主很小的时候，她的皇后母亲就去世了。国王又娶了个漂亮的新王后。新王后骄傲自负，嫉妒心极强，只要听说有人比她漂亮，她就忍受不了，会想尽一切办法把她除掉。

故事背景音乐①结束

第一场

（场景：王宫

王宫照镜

演员：王后、魔镜）

王后迈着缓慢的步伐出场，走向魔镜。她对着魔镜搔首弄姿、左顾右盼。（动作表情）

王后：魔镜，魔镜，谁是世界上最美丽的人？ 魔镜：王后，您是世界上最美丽的人！

王后：哈…哈…哈（得意地笑起来，笑声要求夸张。）

旁白：几年以后，白雪公主长大了。她长得比明媚的春光还要艳丽夺目，比王后还要美丽动人。这一天，王

后像往常一样地去问那面魔镜……

王后：魔镜，魔镜，谁是世界上最美丽的人？

魔镜：王后的美貌是有名的…… 但是，我另外见到一位少女，破衣也遮挡不住她闲雅的美貌。她才是世界上

最美丽的人。

王后举起双手，表现愤怒的样子在咆哮着。（动作表情）

王后：不可能的！没有人可以比我漂亮。你快说，她是谁？ 魔镜：她，唇红如玫瑰，发黑如乌， 皮肤白嫩如雪。 王后：白雪公主？不，我要杀了她…… 我一定要杀了她！

来人啊……快来人！（边说边退场）

第二场 森林逃亡

（场景：森林 演员：白雪公主、动物A、B、C、D）

旁白：王后指使猎人把白雪公主带到森林里偷偷地杀掉，她要猎人挖出白雪公主的心，带回去给她。但是猎

人不忍心对善良可爱的白雪公主下手，他让白雪公主逃进森林，拿了颗猪心回去交差。

白雪公主在森林里狂奔，不时地回头看 …… 喘息着 （动作表情：逃跑，表现惊恐）

白雪公主：（动作表情：哭泣着）继母王后嫉妒我的美貌，派人追杀我。好心的猎人让我逃进森林……从今以

后，我无家可归，该怎么办呢？（叹息）

场景音乐②开始 （表现野狼哭嚎、电闪雷鸣的惊悚音乐）

白雪公主又惊又怕（“啊”地惊叫一声），蹲下身抱头蜷成一团…… 又困又累，终于睡着了。

场景音乐②结束

场景音乐③开始 （表现太阳升起，新的一天开始了的轻快音乐）

动物A、B、C、D发现了白雪公主，围了上去。（动作）

动物A：哇！多美的公主啊！

动物B：她，唇红如玫瑰，发黑如乌， 皮肤白嫩如雪。

白雪公主醒了，揉揉眼睛，坐起身来。（动作表情：睡醒） 动物A、B、C、D转身要离开。

白雪公主：请不要走开，我不会伤害你们的。对不起，我无意惊动你们，但是你们不知道我的经历……（停

顿）我这么多唠叨，我好惭愧哦！当你们遇到困难会怎么做呢？你们会唱歌？

白雪公主和动物A、B、C、D一起唱歌。（歌唱美丽新一天的歌词，1～2句为宜。）

白雪公主：我真的感觉开心多了，我能应付了，事情好像没那么严重嘛！我要找个晚上住的地方……森林里

有没有小木屋？

动物C：我知道森林里有一所小房子，我们指引你去吧。

动物A、B、C、簇拥着白雪公主高高兴兴地离去。（退场）

场景音乐③结束

第三场

（场景：小木屋

木屋栖身

演员：白雪公主、小矮人1、2、3、4、5、6、7）

旁白：白雪公主离开小动物们，找到了森林中的小木屋。

白雪公主：好可爱哦，好像是小娃娃的房子。（缓缓地走到门前）我喜欢这里，（整理头发，一手拉起裙子，

轻轻优雅的敲门）请问我能进来吗？……（停顿）好像没有人在家。（轻轻推开门）哇哦，好可爱的小椅子哦！（数数动作）1，2，3，4，5，6，7……七张椅子、七个盘子、七把刀子和叉子、七支酒杯，还有七张床。屋主肯定是个小孩子，是七个不爱干净的小孩子，（又慢慢地走进来）……看这个壁炉，上面都是灰（吹一下），到处都是蜘蛛网…… 天呐，这么多脏碗、盘，还有这扫帚，他们从来不打扫的吗？

白雪公主：（想了一下）我来帮他们打扫房子吧，也许他们会让我留下来。

（动作表情：洗碗碟，擦桌子，扫地板…… 边做事边歌唱。）

白雪公主：（伸伸懒腰）我太累了，要找张床休息一下。（动作表情：走两步，躺下侧卧。） 旁白：天黑了，七个小矮人从外面劳动回来。

七个小矮人（蹦蹦跳跳地出场）：我们是住在森林里的七个小矮人。

场上转一圈，来到小木屋前。

小矮人1：嗨！看！我们家灯亮着。 七个小矮人（一起）：灯亮着，我的天！ 小矮人2：门是开着，烟囱冒着烟。

小矮人3：里面有东西。大事不妙，我早有预感了，我脚在痛。 七个小矮人（一起）：天啊！情况不妙。 小矮人4：我们该这么办？ 小矮人5：我们偷偷进去。 七个小矮人（一起）：对。

七个小矮人蹑手蹑脚地走向前去。

小矮人6：你看！这地板被拖过了。 小矮人7：椅子也擦过了。 小矮人1：窗子也洗过了。 小矮人2：天啊！蜘蛛网也不见了。 七个小矮人（一起）：这是为什么？ 小矮人3：天啊！我的床上躺了个人。

七个小矮人慢慢地围过去。

小矮人4：一……一个女孩。 小矮人5：她好漂亮…… 小矮人6：就像天使一样。 小矮人7：小声一点，会吵醒她的。

七个小矮人（一起）：她醒了！怎么办呢？快躲起来。

白雪公主：（伸懒腰）好舒服哦。…… 哦！你们是矮人呐！你们好！ 七个小矮人（一起）：你是谁，我……我亲爱的小姐？ 白雪公主：我叫白雪，白雪公主。 七个小矮人（一起）：白雪公主 ！

白雪公主：你们别赶我走，有人在追杀我。 七个小矮人（一起）：谁，谁会杀你？

白雪公主：是我的继母王后。你们如果收留我，我会给你们洗衣服、做饭、打扫卫生，还会做水果派。 七个小矮人（一起）：煮饭？你会做苹果派。太好了，太棒了，留住她吧！

第四场

（场景：小木屋

误食毒果

演员：王后/农妇、白雪公主、七个小矮人）

旁白：白雪公主和七个小矮人一起快乐地生活着。但是有一天，王后照镜子时知道了白雪公主还活着的消息，

知道她在森林里和七个小矮人待在一起。她非常愤怒，用恶毒的咒语制作了一个毒苹果。这一回，她决定趁小矮人们不在的时候，假扮农妇亲手杀死白雪公主。

农妇：有人在家吗？（敲门）

白雪公主：（开门）老人家，我能帮您什么忙呢？

农妇：我到森林里摘苹果，结果迷路了。现在是又渴又累，进来讨口水喝。 白雪公主：快进来休息下吧。（倒茶端水） 农妇：小姑娘，吃一个新鲜的苹果吧。

白雪公主：不行，我怎么好意思要您的东西呢。 农妇：（假装生气）你这可是看不起我老太婆啊！

白雪公主：老人家，我真没有这个意思。（赶紧接过苹果，轻轻地咬了一口。） 白雪公主：“啊”的一声，昏倒在地。

农妇：哈……哈……哈！（狂笑）我现在又是世界上最美丽的人啦！（一边说一边退场） 旁白：夜幕降临时，小矮人们都回到了家里。他们发现白雪公主躺在地上，嘴里没有了呼吸。

七个小矮人（一起）：不，白雪公主是不会死的，她只是睡着了。（表现伤心的样子，围坐在白雪公主身边）……

总有一天，你一定会醒的。

（场景：小木屋

第五场 邂逅王子

演员：王子、白雪公主、七个小矮人）

旁白：也不知过了多久，直到一天，一位王子骑着白马闯进了森林。他迷路了，竟然鬼使神差地来到小木屋

前。他看到了七个小矮人伤心地守着白雪公主。

王子：多么漂亮的公主啊！这是我见过的世界上最美丽的人。

七个小矮人（一起）：可惜啊，她就这样一直睡着不肯醒过来。（叹气） 王子：如果我救醒了公主，能否让我带走她。

七个小矮人（一起）：这个……（表示犹豫）好吧。只要能够唤醒公主，我们做什么都愿意。

王子：（从怀里掏出东西）这是仙女给我的一枚许愿石，它能帮我实现一个愿望。我现在就要公主醒过来。 白雪公主（悠悠地醒转过来，揉揉惺忪的眼睛，站起身来。）……（面向王子）您是？ 七个小矮人（一起）：他是把你救醒的王子。

王子：（鞠躬作揖）我来自一个美丽的国度，你愿意随我回去吗？ 白雪公主：（轻轻地点头）我愿意。

七个小矮人（一起）手拉着手，把王子和白雪公主围在中间，高兴地欢呼起来。 场景音乐④响起

——《》

旁白：白雪公主随王子到了美丽的国度，过着幸福的生活。王后再也不能加害白雪公主了，她因为自己不是

全世界最美的人，终于郁郁而终。

（完结）

篇五：论童话中的公主形象对比

论童话中的公主形象对比

每一个孩子都是上帝的天使，小小的心灵中都有着一个王子公主梦。特别是女孩子，都幻想着有一个骑着白马的王子疯狂的爱着自己。无可否认，在我小时候几乎把爱徒生童话和格林童话都看遍了，他们赐予了我一个又一个美梦。《格林童话.》与《安徒生童话》一直都被奉为是儿童读物中的经典。童话中的公主形象，深入人心，深受幼儿喜爱。公主身上许多美好的品德，积极的影响着无数幼儿的成长。由于二者分别是传统童话与现代童话的代表，虽然都在儿童的心中播撒了真善美的种子，然而二者反映的时代性不同，故事内容和表达方式也存在着差异，因而想就《格林童话》与《安徒生童话》中的公主形象在某些方面的异同，做一些简单的比较。

一：取材不同

格林童话作为传统童话的代表保留了童话中的遗迹。 也正因为如此，被保留下来的神话传说，并不是专门为儿童而创作，自身有一些局限性，有一些不适合儿童的内容。如封建思想，宗教迷信色彩。比如公主都是高贵典雅的，对下层人民关注不够。对上帝的膜拜等，于是我们看到拥有美丽外貌的公主们并非都具备完美的人格，显示出种种的性格缺陷。《谜语》中的公主下旨宣布谁能造出一个她猜不出的谜语便能娶她为妻，但如果猜不出来便要杀死这个造谜者。《画眉嘴国王》中的公主骄傲且自命不凡，没有一个求婚者中她的意，她一个又一个地赶走他们并对他们恣意嘲弄。有些故事中还有比较惊悚血腥的内容。如《三片蛇叶》中的公主更是忘记丈夫对她的救命恩情，迷上了别的男人，最后还同那个男人一起杀害了自己的丈夫。

与《格林童话》的创作不同，安徒生本着专门为儿童写童话的意识，怀着一颗炽热真挚的童心，真正的以儿童的视角去看待周围的世界。他的取材不仅仅限于民间神话传说，很多童话讲述的都是发生在儿童身边的更加贴近儿童生活的故事。如《丑小鸭》中，生在养鸭场的小天鹅因为形容上与其他的小鸭不同而被当作丑小鸭，历尽苦难，苦难不是白受的，而真正的美丽也不会隐藏太久。它成为鸟中的公主，大家都说它是“美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿”。雏菊花大概是花中最平凡最不起眼的花儿，但是在安徒生的笔下，她那么有光彩，胜过那些鲜艳的大丽菊·玫瑰或者是铃兰，成为花中的娇嫩的小公主。这些公主形象化身为动植物形象之后，仍然具有公主的形态。但却形象生动，贴近儿童生活，更易被接受。安徒生在描写这些形象时，参照了儿童感知的的特点，形象的相似之处使孩子们在整个感知过程中会将这些形象归为一类，认为她们就是自己心中高贵无比的公主们。

三：童话内容间的不同

格林童话具有许多传统童话的特点。它是奇幻的想象的，带有浪漫色彩的。如《灰姑娘》中的南瓜马车，老鼠变的马.数字式的叙事结构也有较多的应用，如白雪公主三次被王后陷害；灰姑娘和王子跳了三次舞；王子总是经历了三次考验和公主幸福的在一起。此外故事一般都有圆满的结局，如王子和公主幸福的生活在了一起，坏人得到了惩治。我觉得格林童话比较侧重于情节的描述，追求的往往是情节的完整性，叙事的程式似乎也有固定的模式，并且不是很注重人物的描写和刻画，所展现出来的人物内心世界并不是非常丰满。

在安徒生童话中，故事的发展没有固定的模式，但是故事中，人物的性格却是被刻画得较为丰满的，而且往往都有着充实的内心世界。例如《海的女儿》中的小人鱼，文中这样描述她“她是一个古怪、安静的孩子，不太爱讲话，总是静静地在想些什么东西”。刀子在小人鱼的手里发抖，最后她把它抛进了大海。从中我们可以感知到小美人鱼是一个安静的爱沉思的孩子，同时她是善良的。此外，小人鱼还在追求着一个不灭的灵魂。《小意达的花儿》中，那些鲜艳的玫瑰，紫罗兰因为它们美好的生存愿望，即使死去了，第二年的夏天又可以醒过来，而且长得更美丽。安徒生的小公主们都可以“吹起清凉的风，可以把花香在空气中传播，可以散步健康和愉快的精神”，可以通过善良的行为创造出一个不灭的灵魂。这实际上是安

徒生童话的“灵魂”。在所有安徒生的童话中，人们可以发觉这种诗情，不时忽隐忽现地发出闪光。

因此这些内容的区别也带来了意义上的区别：童话主要面向的读者是儿童，因此质朴的格林童话贴近童话本身并为广大儿童所喜爱，安徒生的童话也许有一部分不能为儿童所完全领悟，但却赢得了更多的成人读者。格林童话里充满了喜剧和奇迹，而安徒生童话则充满了对信仰和灵魂的赞美。

共同的价值

不论是《格林童话》还是《安徒生童话》，他们都有着共同的主题，即对善良、美德的歌颂。从白雪公主身上，从美人鱼身上，都得到体现，这两本书都可以算得上经历了比较长的时间。但是我相信它们是不会过时的。在未来的日子里，我希望这两部作品，能够继续走近更多儿童的身边，走进他们的内心世界，教会他们去想象，去发现，去体验生活，去感受就在他们身边的爱。人类不能失去童话。这是人类最美好，最纯真，最悲伤的艺术。童话不是粮食，童话是撒落在头顶的音乐，是苍白心灵的需求， 是那么一点珍贵的希望和梦幻。童话作者岂不知残酷的现实，但是童话的意义恰恰在此 。童话的美好不再于是否会实现，而仅仅是存在。童话不能实现，童话也不必实现。

写作技巧