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人类救动物作文500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 05:32:19 体裁作文
人类救动物作文500字体裁作文

篇一:小动物作文500字

小动物作文500字

我家养了一只可爱的小白兔

他的名字叫贝贝

它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不轻易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点消息,那对耳朵就会不停地前后摆动.

它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张引人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣

嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气

它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球

我给小白兔做了个家,把小白兔放进往,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜

小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出"啧、啧、啧"的啼声,仿佛在对我说:

"谢谢你,这嫩草可真香呀!"吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛

我爱你——小白兔,你是那样布满生气,天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想! 我家有一只可爱的兔子,它叫黑鼻头,大家一听了这个名字一定都会感到很好奇,它为什么叫黑鼻头呢?我来告诉大家:由于它浑身雪白只有鼻子头.耳朵尖儿.尾巴尖儿和四只脚丫都长了一点黑毛所以叫它黑鼻头

兔子浑身长满了毛茸茸的白,远远看往像一团软绵绵的棉花 它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石 白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,它的听觉很灵敏

小白兔的鼻子扁扁的,不停的在呼吸空气

小嘴分成三瓣,两边分别有三根胡须插在哪里

前腿又短又小,后腿又长又有力

兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了

毛黑鼻头很聪明还会生气哩:有一次爸爸把兔子放出来

妈妈在吃瓜子,它闻见味后特想吃,然后就跳上沙发跟妈妈抢,妈妈不给它它就伸出两只爪子挠妈妈,妈妈逗它玩在地扔了些瓜子皮,兔子过往闻一闻不吃,它又跳到沙发上跟妈妈抢,妈妈又给它扔了两个瓜子,它又跑往闻一闻就嘎叽嘎叽的吃了

它有的时候趁我们不留意的时候从客厅往我和妈妈的床上蹦,趴在热和舒适的被子上晒太阳

有时我们看电视时它也蹲在电视前面静静的听

这就是我的小兔子一个活泼.可爱.顽皮的兔子!

篇二:探索动物奥秘 作文 500字 纪凯文作文网

探索动物奥秘 作文 500字 纪凯文作文网

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500字作文 探索动物奥秘

小学生作文《探索动物奥秘》约500字左右,作者纪凯文,请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用。评论本作文

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探索动物奥秘

淮安市北京路小学三班纪凯文

在《360度探索动物百科》中,我了解了瞪羚是什么样子,以及他有很多种类,但最著名的主要有两种:一种是格兰特瞪羚, 另外一种是汤普逊瞪羚.瞪羚体型优美,机警灵活,是一种惹人喜爱的动物.我还了解了旋角羚是生活在沙漠地带,他们的食物和水比较缺乏,当他们找到食物之后会猛吃一顿,这不仅给他们充饥还可以给他们补充水分,他们还要在沙漠里长途跋涉,如果不猛吃一顿就很有可能等不到下次找到食物了,不是饿死就是渴死!

我不仅喜欢陆地上的动物,对海洋的生物也很热爱,比如说水母,它是低等的腔肠动物,人们根据它的伞状体的不同把它分成许多种类,银水母,僧帽水母,帆水母,雨伞水母等等,其中的立方水母又称”海黄蜂”,在海洋里见到这种水母千万不要动手触摸,否则会被其带毒的刺胞蛰伤,甚至丧命!

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探索动物奥秘 纪凯文 500字

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篇三:写动物的作文 500字

写动物的作文 500字

我的好伙伴小海豹

我有一只十分惹人喜爱的小海豹--它是一只毛茸茸的玩具。

这只小海豹很可爱,一身雪白雪白的皮毛,阳光一照,散发出耀眼的光芒。一个胖乎乎的小身子,像个小皮球似的,圆圆的脑袋,那两颗黑珍珠似的眼睛紧紧地盯着你,仿佛在说:“给我一点吃的吧!”每当这时,你的心就会不由自主地软了下来,抱着它,又是吻,又是摸的。小海豹那圆圆黑黑的小鼻子也很吸引人,如果你对着它的鼻子看时间久了,一定会认为它是在闻食物的方向,想偷吃东西。小海豹的脸上长着黑黑的小斑点,它那长长的,晶莹的胡子,平分在脸的两旁,像是在帮它打探前面的路怎么走,样子十分可爱。而它的爪子呢?当然也很特别啦!小海豹的前爪长着脚趾,两只爪子分开,它的后爪是紧挨在一起的,像蝴蝶形状。

这只小海豹已经陪伴我三年了,它是那年夏天我去海洋极地馆时带回来的。如今,它就趴在我的床头,每天,当我睡不着觉时,抱着它看一会儿,便会不由自主地进入了香甜的梦乡??记得有一次我睡着了,做了一个美丽的梦,梦见我与我的小海豹,手拉着手,在蔚蓝色的海洋里尽情地穿梭、玩耍、嬉戏,而且我们还各自为对方献上了一颗海底珍珠。

我喜欢我的小海豹,它为我的生活中增添了许多快乐,它是我永远的好伙伴。

可爱的小狗

我喜欢小狗,特别是我表叔家里的那只。

那是我去东兴的时候认识它的,它是一只全身雪白色的小狗。

它有一双黑宝石似的眼睛,一条在酷热的夏天总是伸出来长长的舌头,还有强壮有力的四肢和一条总是摇来摇去的长尾巴。

可是,这只狗也有给大家惹烦恼的时候,最近它总是掉毛,地板上经常到处是狗毛,做家务的阿姨经常打扫了半天也很难打扫干净。还有,它全身不时发出臭味,害得表叔经常要帮它洗澡擦身。

不过还算不错,它会自己去上卫生间大小便。有一次卫生间太滑,它不小心掉到便盆里,好一会儿才爬出来呢。

它爱吃水果,饼干和香脆等食品,给它有皮的水果,它还会用嘴来剥皮再吃。

他有时还会“发脾气”的哦,有一次我们正在吃饭,忽然发现它在旁边狂叫,意思大概是叫我们给它肉吃,大家不理它,它气冲冲走进表叔的房间。到了晚上,忽然发现了一股尿馊味,仔细一检查,才发现那是从床底下发出来的,想必那是小狗“生气”后在床底下撒尿了。

这只小狗真是又机灵又可爱,一只令人讨厌又讨人喜欢的小狗啊!

淘气的小乌龟

我家养了四只可爱的小乌龟,我可喜欢它们了。

小乌龟只有我的拳头大,长着三角形的小脑袋,一对亮晶晶的黑色小眼睛,像两颗黑宝石,东张西望,十分机灵;尾巴很短,就像天上的月牙儿。小乌龟的身上有层墨绿色的盔甲,硬硬的,上面还布满了花纹,就像古代打仗的盾牌。只要听到一点儿响动,它们就把头、脚、尾使劲往壳里缩,这时小乌龟看来就像一辆绿色的小坦克。

我每天早晨给小乌龟喂饲料或给它们丢些干鱼丝。每次它们总是用机警的双眼,向四周张望,确认没有危险了,才小心翼翼地慢慢向前走几步,用鼻子嗅一嗅,然后张开嘴咬住食物,吞下去。吃饱之后,我再把它们放到干净的水池里洗澡。它们一见到新鲜的清水,就迫不及待地跑到水里,这里游游,那里划划,快活极了!

四只乌龟玩累了,又会游到石头上晒太阳。它们都想爬到石头上休息,就争了起来,你不让我,我不让你,最后还是那只最大的乌龟占领了那块石头。第二只小乌龟也不甘示弱,踩着石头往上爬,最后爬到那只占领石头的乌龟背上趴着。另外两只小乌龟,也学着前一只乌龟的样子往上爬。就这样一个叠一个,悠闲地晒着太阳。

晚上,小乌龟比谁都睡得早。有时,我还在做作业,它们就已进入了甜蜜的梦乡。

我喜欢这四只淘气可爱的小乌龟,因为它们给我的生活增添了许多乐趣!

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如何写好动物作文?

许多同学感到茫然不知从何人手,写出的有些动物有点“四不象。”怎样克服?从哪下手?事实上只要做到注意观察动物外形特征,突出动物生活习性,以及与人的生活紧密联系,就能写好。

1.注意写好动物外形特征

要想写关于动物的作文,就要仔细观察。

观察是写作的源泉,抓住动物的特征来进行刻画和描写。比如写小猫儿,就要仔细观察它的皮毛颜色、它吃食时的样子、它睡觉时的形态。不能写出来的总是:一双圆溜溜的眼睛,一身油光发亮的毛??因为这些描述对任何动物都适用,这是不行的。我们必须找出它的“个性特征”。世界上没有相同的两片叶子,同样也没有两只相同的猫,仔细观察你写的猫的与众不同。只有在观察细致的基础上,才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性、生活习性等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候,要把观察的结果,有重点地加以选择、有条理地加以描述。 现在就以我们学过的课文例文谈些认识,各种动物其外形是不相同的,因此在写前就应认真观察,善于抓住其外形特征去写。如课文第五册《翠鸟》的外形特征写得非常精彩,生动感人。细长的嘴,灵活的眼睛,鲜艳的羽毛,红色的小爪等部位描述体现它颜色鲜艳,小巧玲珑的外形特点。读了着实令人感动,认识到翠鸟确实美丽迷人,激发起读者深深的喜爱之情。同学们在描写自己日常所熟悉喜爱的动物时,就应该学习这种写法。如写《小白兔》的外形就应该从小兔特有的外形特征去写,如长着十几根白胡子的三瓣嘴、长长的耳朵、与众不同的一双像红宝石的眼睛,十分灵敏的听觉,一有点动静便竖起耳朵东张西望。四肢前肢长后肢短,走起路来一蹦一跳的特点,兔子尾巴长不了,浑身雪白多绒等外形特点去思考去描述,这样一只栩栩如生、可爱的小白兔形象便会跃然纸上,活生生地展示在读者眼前。又如写《小鸭子》这即熟悉又可爱的小动物则应从它扁平扁平的嘴,长在嘴上很特别的鼻孔,两只又小又亮乌黑的小眼睛,连在一起的脚趾,全身淡黄色的羽毛,走起路来一摆一摆的姿态等去描绘,一只可爱的小鸭子不就又展现于读者眼前,怎不惹人喜爱呢?

2.突出动物的生活习性

根据题目的要求有些作文单单写好外形特征还不够,还应突出它的生活习性。只要通过它的生活习性,人们对它才有更加深刻的了解,从而激起对这种动物的入迷神往,产生一种依恋不舍的情感。第二是描写外形要侧重于静态,描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态,从外形到活动,有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形,头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,然后再写它的生活习性,如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉等。如《翠鸟》的活动习性是它爱贴着水面疾飞,且捉鱼非常迅速敏捷和爱住在陡峭的悬崖上,洞口很深不易逮住。这样一介绍就使人更加深对翠鸟的认识了解。同样写《小白兔》,对它的生活习性也应从它最爱吃的·食物(鲜嫩的青草等)、怎样活动的?(白天,黑夜;肚饿,肚饱;单独,成群等不同情况时的不同活动的规律。)这样一写,也就使人更具体了解兔子了。写《小鸭子》的生活习性同样也应从它是如何活动、吃的食物等方面去写。如它特别喜欢生活在水中,在水里如何嬉水潜水,在水中怎样寻找水底的鱼和贝类食物,吃食时的情态,休息晒太阳时的情形,单个与一群相处的情况

等去述说,也同样使人对这种动物有深刻的了解。

3.写出动物与人的紧密生活联系

要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形,把自己的喜爱融在里面,也可以用简略的话直抒情感,还可以两种方法兼用。我们学过许多写动物的文章,如写《小白兔》应写出在饲养小白兔的过程中,你对它产生何种喜爱依恋之情,以及它给你生活带来何乐趣、何益处。比如使你增长了生活知识、养成了爱劳动的品性,以及养兔给你家带来的经济收入(如长毛兔的毛可以卖,肉兔换钱等)。又如写《狗》的同学你则可以从你饲养狗的过程中如何与它建立起感情,它又是如何乖巧听话富有灵性(如有的狗看见主人来了会摇头摆尾绕着你转、欢叫,甚至听说有的人家的狗还会帮主人家购物等。)以及它对人最大的益处是能看家护院等方面去写。再如写《猫》的时候,你又可通过从你饲养猫的过程中又是如何与它产生感情,了解它的习性,它如何淘气贪玩却又活泼可爱,以及猫对人最大的好处能消灭“四害”之首的老鼠,为民除害造福人类。(老鼠不仅破坏粮食东西等,还会传播多种烈性传染的疾病。) 除此之外,还应该注意一点,那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话,但是它们也有“语言”,也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候,应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就会活泼可爱。

第四,作文中可用多种修辞手法。例如:比喻、夸张、拟人等,可以使你笔下的动物更形象、生动。同样也是文章获得高分的亮点。

第五,文章的开头和结尾要做到简洁,文章开门见山,吸引读者,结尾适可而止,耐人寻味。要注意条理。恰当的过渡,合理的运用总分总的构段方式会使文章显得更有条理。

篇四:人类从动物身上得到的启示作文

鱼和潜水艇

在湛蓝的大海上,出现了一个小黑点,时沉时浮,是鲨鱼,不是,鲸,也不是。越来越近,终于看清它的庐山真面目,那是一艘潜水艇。

在这样茫茫的大海中,如此庞大的潜水艇怎么能时而沉,时而浮,操控自如呢?原来是人们从鱼身上得到了启示。

鱼儿在大海的怀抱里穿梭自如,忽东忽西,忽高忽低,自由畅游,甚至还能在水里做“高难度动作”,难道它有什么特珠功能,使它能在水里随心所欲?为了弄清这个问题,科学家做了许多研究,终于揭开了鱼儿沉浮的秘密。原来鱼的肚子里有一个鳔。鳔有什么用处呢?这个小小的鳔能够帮助鱼浮上来,也能帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的时候,鳔里慢慢装满了气,鳔胀大了,鱼摆来摆去,就浮上来了。鱼要沉下去的时候,鳔里的气慢慢地放出来,鳔缩小了,鱼的身体略微变小,鱼摆来摆去,就沉下去了。

科学家模仿鱼沉浮的方法,发明了潜水艇。潜水艇内装有一个“水仓”,这个水仓相当于鱼的鳔。当潜水艇要下沉时,水仓利用水泵抽满水,潜水艇慢慢地就沉下去了。相反,当潜水艇要浮上来时,只要把水仓里的水排掉,就浮上来了。此外,人们还模仿鲸鱼的外形:“流线型”——头圆尾尖,进一步完善潜水艇,使得在水中行驶受到的阻力最小。

大自然真奇妙啊!真是人类的好老师。相信我们只要留心观察,仔细思考,一定能发现大自然更多的奥秘,造福人类。

萤火虫和人工冷光

人类救动物作文500字

自从人类发明了电灯,生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热射线有害于人眼。

那么,有没有只发光不发热的光源呢? 人类又把目光投向了大自然。

在自然界中,有许多生物都能发光,而且这些动物发出的光都不产生热,所以又被称为“冷光”。 在众多的发光动物中,萤火虫是其中的一类。萤火虫约有1 500种,它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色,光的亮度也各不相同。萤火虫发出冷光不仅具有很高的发光效率,而且发出的冷光一般都很柔和,很适合人类的眼睛,光的强度也比较高。因此,生物光是一种人类理想的光。

科学家研究发现,萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞,它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下,荧光素在细胞内水分的参与下,与氧化合便发出荧光。萤火虫的发光,实质上是把化学能转变成光能的过程。由于这种光没有电源,不会产生磁场,可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。 现在,人们已能用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光,作为安全照明用。

萤火虫与冷光

萤火虫在夏日夜晚发出的光,和太阳光以及各种电灯光都不一样。太阳依靠核聚变来发光,电灯依靠电流对灯丝的加热,它们在发光时都伴随有热的产生。因此,人们称它们为热光源。萤火虫发出的光,是由体内一系列特殊的化学反应引起的。因为它能100%地将能量转换成光能, 不产生热量,所以人们就称它为冷光源。

萤火虫的特异功能是由它体内所含的荧光素、荧光酶和氧气相互作用的结果。荧光酶是一种蛋白质, 是发光的催化剂,在它的作用下,荧光素便和氧气发生化学反应,形成氧化气荧光素。在这个化学反应中,每氧化一个荧光素分子就发射出一个光子, 因而反应所产生的能量全部以光的形式释放出来。

自然界能够发光的生物还有许多种。有一种甲壳动物, 在它们由干燥变成潮湿的时候,能发出辉光。第二次世界大战中,日本兵感到较强的灯光危险性太大,就在干燥的甲壳动物上吐一点儿唾沫,它发出的光足够阅读一张地图。生物发光的强度虽然不大,但却给人们研究新光源以重要启示。

蜻蜓与飞机

晴朗的夜空行驶着一架飞机,飞机怎么能安全飞行呢?原来人们从蜻蜓身上得到了启示。 为了能安全地飞上蓝天,科学家们对蜻蜓进行了深入的研究:颤振现象能使高速飞行的飞机翅膀断裂,造成机毁人亡。这一飞行难题曾长期困扰着飞行事业的发展。

科学家经过反复研究,终于揭开了蜻蜓能安全飞行的秘密:它们在振翅飞行时,也会遇到有害的颤振现象。大自然赋予了它们消除这种有害现象的方法。人们不难发现,蜻蜓的每一片翅膀前缘的上方,都有一块加厚的深色角质层——翼眼,这就是它们消除颤振隐患的特殊装置。蜻蜓倘若去掉翼眼虽说不会丧失飞行能力,却会影响翅膀振动的正确性,使它们的飞行变得像“醉汉”似地摇摇晃晃,飘来荡去。人们由此得到启发,于是一项防止颤振的发明问世了。在飞机的机翼尽端的前缘部位设置一个加重装置,有害的振动便消除了。

青蛙与电子蛙眼

大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示,我们要向科学家那样,留心观察,细心思考,不断去探索大自然的奥秘

自然界中生物的奇特本领,常常引起人们的浓厚兴趣。仿生学家模仿青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。

一个飞机场内,指挥人员正在指挥飞机降落,他们每次都能指挥得准确无误,没有丝毫差距,使飞机准确降落。

为什么指挥人员能指挥得这么准确?到底是什么隐藏的高科技帮助了他们?原来,是人们从青蛙身上得到了一些启示。

青蛙是益虫,专门捕捉田里的害虫,使农民乐得哈哈笑。但是青蛙和指挥飞机降落又有什么关联呢?

事情是这样的。很早以前,仿生学家发现青蛙的眼睛有些蹊跷,非常特殊。他们又发现青蛙的眼睛好像和其他的动物不一样,他的眼睛比较突出,于是,他们就对青蛙有了浓厚的兴趣。

仿生学家发现青蛙对活动的东西非常敏锐,但却对静止的东西“视而不见”,而且一遇到光就不能动了,这到底是为什么?

仿生学家经过多次的试验,反复研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来,蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应,另外四类只对运动目标的某个特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只看见目标的四周边缘;第四层则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图,迭在一起,就是一个完整的图像。因此,青蛙的眼睛对活动的东西非常敏锐,对静止的东西却“视而不见”。

仿生学家模仿青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼,使机场的指挥人员能更加准确地指挥飞机降落

篇五:小动物作文500字

小动物作文500字

篇一:小动物作文500字

半年前爸爸为我买了一只小乌龟,它有一身褐色的皮肤,头上有条条细纹。三角形的脑袋上,有两个像黑宝石一样的小眼睛,喜欢好奇地张望着周围的世界,浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。它有一个小鼻子,还有一个小嘴巴,总是紧闭着,只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个深褐色的壳,如同战士们批的铠甲,后面还有一条小小的尾巴。

我把小乌龟养在鱼缸里,没事的时候后喜欢观察它,和它一块儿玩。别看它的四条腿短短的,游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气,它经常会爬上鱼缸里我放置的卵圆形的石头上晒太阳。我经常拿些小鱼、火腿肠之类的东西喂它,它现在一天能吃一条小鱼,爸爸说等再长长,它一天都能吃两条小鱼了。

前几天,看到电视上《人与自然》节目中,人们将大海龟翻过来,壳挨着地面,大海龟怎么也翻不过来。受到启发,有一天,我也将小乌龟翻过来放在地板上。刚开始,小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿,它悄悄地探出头来,张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看,发现没有危险了,四条小腿才伸了出来,然后猛地用后脚一撑,头一顶,只听“啪”的一声,一下翻过来身来,太有意思了。

>这就是我家的小乌龟,我喜欢它!

篇二:小动物作文500字

我在家里养了三种小动物,有金鱼、乌龟和小鸟。在一个水池里面养了三条金鱼和一只小乌龟。金鱼的眼睛又大又圆,好像两只电灯泡,又像两粒晶莹的珍珠。金鱼的尾巴好像一片枫叶。金鱼的嘴巴小小的,肚子却大大的,样子显得十分有趣。它们身上的颜色橙色为底,加上黑色和白色的花纹。它们喜欢吃一些鱼食。每天,我都拿六粒鱼食给它们吃,不多也不少。吃鱼食的时候也非常有趣。它们把嘴巴一张,把鱼食和水一起吞了进去,很快把水吐了出来,而鱼食给它吞到了肚子里去了。它们在水中游时更加可爱。它们游动时,尾巴一摇一摇的,显得那样轻松自在。那只小乌龟就不相同了,眼睛小小的,头也很小,嘴巴就更加小了。它还有一个硬硬的壳和四只小小的脚,还有一个软软的肚子。它走起路来慢吞吞地爬着,显得老了。

后来,我把它们给分开了。因为放在一起喂食不方便。小乌龟喜欢吃米饭。而金鱼比较贪吃,这样下去会撑死金鱼的。一天,那乌龟生了一个小蛋,我觉得非常有趣,想把它拿出来玩,后来,我想这蛋就让那乌龟去孵,说不定哪一天,真的会孵出一只小乌龟来,那不是更加好了!我就没有去拿那个乌龟蛋。

后来,爸爸给我捉了一只小鸟,还拿了一只笼子,小鸟关在笼子里给了我。我就拿了一些米,一碟水,放到鸟笼里面去给小鸟吃。那只小鸟开始没有吃。我想它一定是怕

生,于是,我就走远看。那小鸟就去吃米了。我也觉得小鸟好可爱!

后来我对爸爸说:“这一些小动物,我还没有取名字呢!”爸爸说:“那你就给它们取一个好听的名字吧!”我给他们一一取了名字。爸爸说:“就这样叫它们吧!”

篇三:小动物作文500字

一身洁白的毛,一双明亮的眼睛,再加上一条毛茸茸的尾巴,凑成了我最喜欢的小动物——小白狗。

我家的小白狗名叫“乐乐”,它的叫声很有特点,如果来了生人,它会一声连着一声的叫。好像在说:“小主人,有人来了。”如果它饿了,它会一会儿叫一声,一会二叫一声。好像在说:“小主人,你都吃饭了,我还没吃呢。”怎么样,很好玩吧。

乐乐的性格很有特点,有时温柔,有时暴躁。有一次,我轻轻用手摸着它的头,它会也用舌头舔着我的手。还有一次,一只猫和乐乐抢地盘,乐乐就和那只猫打架,那只猫的脸被乐乐给抓伤了,最后落荒而逃。

我经常和它玩耍,玩的时候,我会捡一根细木棒,往天空一扔,在细木棒离地面还有半米高的时候,乐乐就会腾空跃起,叼住那根细木棒,然后把细木棒放到我的手上,它叼的很准,几乎每次都可以叼到细木棒,怎么样,它很厉害吧!

我家的乐乐给我带来了许多欢乐。如果你羡慕了,就赶紧也养一只小狗吧!

篇四:小动物作文500字

我喜欢的一种小动物正是在那次着名的田径比赛中,由于它的坚持和不懈最终获得了第一名,不用说它就是——乌龟。

我不光喜欢乌龟在比赛中奋力拼搏的精神,更喜欢它在生活中的聪明。在我身边有这样一个真实的>故事:有一次,我去姑姑家玩,一进门就听到姑姑说:“快来看那!”原来,由于姑姑没有买到合适的鱼缸所以把一大一小两只乌龟放在了一个盛满清水和放了一块石头的盆子里,小乌龟爬到大乌龟身上从盆子里跑了出来,而大乌龟则利用石头也趴了出来。这时我的心头怦然一震:小小的乌龟竟然对自由充满了无限渴望,于是我们把这两只乌龟送回了嘉陵江。

龟的寿命究竟有多长?目前尚无定论。一般讲能活100年,据有关考证也有300年以上的,甚至有过千年,所以乌龟也叫做长寿龟。乌龟是水陆两栖性动物,和牛羊一样是用肺呼吸,乌龟是卵生的,它通常会在晚上爬上沙滩,找个好位置挖洞,并把蛋放入洞里,埋好。

小乌龟有一身褐色的皮肤,头颈上条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧闭着。小而有神的灰眼睛好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一翕,可爱极了。那深褐色的“盔甲”,被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角

形,每个六角形的内部,又有一个个整齐地排列着的更小的六角形。就像树的年轮,有几圈,它就有几岁。

我喜欢小乌龟,因为它的有许多耐人寻味的趣事给我带来了欢乐,我从它身上体会到了生活的情趣和生命的活力。

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