作业帮作文六十字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 22:00:53 字数作文
篇一：材料作文六十六作文选
高二段考作文选
阅读下面的文字，按要求作文。
猪说，假如让我再活一次，我要做一头牛，工作虽然累点，但名声好，受人爱怜；
牛说，假如让我再活一次，我要做一头猪，吃罢睡，睡罢吃，不出力，不流汗，活得赛神仙；
鹰说，假如让我再活一次，我要做一只鸡，渴有水，饿有米，住有房，还受人保护；
鸡说，假如让我再活一次，我要做一只鹰，可以翱翔天空，云游四海，任意捕兔杀鸡。
请完整理解上述材料的寓意，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
例文：活出我自己
每一根大树都不会有一样的枝条，每一朵白云都不会有相同的形状，每一个人的人生都是一处不同的戏，我们不能客串成别人的跑龙套，但我们可以演绎自己的主角。
古有愚人一名，对自己走路的姿势抱有天大意见。见到邯郸的人步伐唯美，使人心血来潮，邯郸学步一个月，不但没有学到邯郸人曼妙的步伐，连自己原来怎样走路也忘得一干二净。古有女子一名，本来也是天生丽质，却觉得自己还不够美，硬要超越大名鼎鼎的美人西施，于是开始“古代的整容”，吃药敷药双管齐下，却落得了个花容尽毁的下场，时人便给予她一个响亮且不弱于西施的外号:东施。
古人云：尺有所短，寸有所长，每个人都有属于自己的优点与不足。别人的优点终究是别人的，想要投机取巧也只是徒劳无获。美国华人富豪陈光标想要学别人做慈善，却是在纽约街头当众对一些流浪汉发放百元大钞。这种行为难道真的只是为了慈善？美国慈善机构认为他“另有所为”，不管他所做为何，慈善的心没错，“取巧”的方式有问题。
属于自己的人生只有一回，只有区区百年，不过转瞬即逝，弹指挥间，所以更要珍惜，更要把握极坏，活出自己。被誉为“天上谪仙人”诗仙李白，一生与洒为伴，放荡不羁便是他耀眼的“人生标签”。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，字里行间，豪放“张狂”，咏起几句就如同见到了那位对酒当歌的谪仙。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，短短几句，一个拥有惨淡美容的乱世佳人李清照，便已跃然纸上。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，有志报国却终不获聘。满腔悲愤的辛弃疾；
“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，忠臣典范文天祥；“国破山河在，城春草木深”心系天下的杜甫，哪一个不是活出了自己？而哪一个又不是千古留名？
而放眼现在，各式各样的模仿秀层出不穷，一个好人出了名便号召学习他的一切的一切，追星族为了喜欢的明星，爱屋及乌，爱他所爱，恨他所恨，而属于自己的性格，自己的一切全部都消失沉沦，如同没灵魂的躯壳一般，这样的人生还有什么意义？活在世间，是为自己所活。寓言假如让我再活一次中，猪想做牛，因为牛名声好，受人爱怜，牛想当猪，因为猪的生活犹似神仙，可他们都没有发现属于自己的好，也没有珍惜属于自己的好。
人生没有假如，若要活得精彩，就努力活出自己吧，人生旅途线上的风景想必会更加美丽
篇二：材料作文六十五作文选
高二段考作文选
阅读下面的文字，按要求作文。
猪说，假如让我再活一次，我要做一头牛，工作虽然累点，但名声好，受人爱怜；
牛说，假如让我再活一次，我要做一头猪，吃罢睡，睡罢吃，不出力，不流汗，活得赛神仙；
鹰说，假如让我再活一次，我要做一只鸡，渴有水，饿有米，住有房，还受人保护；
鸡说，假如让我再活一次，我要做一只鹰，可以翱翔天空，云游四海，任意捕兔杀鸡。
请完整理解上述材料的寓意，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
例文：做最好的自己
蝉只有一个夏天的生命，但他依旧在炎炎夏日里在枝头高声歌唱；昙花只有一个夜晚的时光，但它依然拼尽全力绽放出最动人心弦的花朵：落花知道自己就要消融，但它依旧化做春泥孕育生命。每一个生命是上帝最好的作品，我们需要的是做最好的自己。 做最好的自己，苏武不因功名利禄而屈服。
两千多年前，在北海边上，有一位杖节牧羊的老人。他餐冰卧雪，在饥寒交迫中踽踽独行。他坚守着热爱祖国的心，不接受单于抛出的巨大诱惑，对单于的种种威胁无所畏惧。在他身上体现的是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的传统美德。他是苏武，是我们中华民族的脊梁，他用青春换取大汉的荣誉。他做最好的自己，用自己的行动证明了我们中华民族的儿女的坚强，他用行动千百年来激励着千秋万代的华夏儿女奋然前行。
做最好的自己，李白不因小人馋毁而放弃生活。
屈原的气节和忠义令人肃然起敬，然其“自投汩罗”的态度却让人不敢苟同。李白却不同，在遭到小人的排挤而被流放之后，他没有像屈原那样以死来证明自己的忠心，而是高声吟泳“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”转身流连忘返于山水中。他不愿与世俗小人同流合污，只要最好的自己。他将一身的报国之志挥洒在祖国的大江南北，将自己的愁苦融于美酒中。一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是李白最好的真实写照。
做最好的自己，文天祥宁死不屈敌。
零丁洋里是你最后的居所，但是你的满腔爱国之心依旧属于宋朝。面对金兵的诱惑，你不为
所动，面对死亡也毫不畏惧。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是你感人肺腑的语言。文天祥做着最好的自己，以死来证明自己对祖国的忠心，他没有像大多数人一样曲意逢迎而鸡犬升天，他不耻这种行为，牵动文天祥内心的永远是自己深爱着的祖国。
张国荣唱到；“我就是我，是不一样的烟火，天空海阔做最坚强的泡沫。”活在当下，活出最精彩的自己，做最好的自己，你便是那最后的赢家，不必在乎你得到的多少，活出最好的自己便不枉此生。
篇三：材料作文六十一作文选
高二段考作文选
阅读下面的文字，按要求作文。
猪说，假如让我再活一次，我要做一头牛，工作虽然累点，但名声好，受人爱怜；
牛说，假如让我再活一次，我要做一头猪，吃罢睡，睡罢吃，不出力，不流汗，活得赛神仙；
鹰说，假如让我再活一次，我要做一只鸡，渴有水，饿有米，住有房，还受人保护；
鸡说，假如让我再活一次，我要做一只鹰，可以翱翔天空，云游四海，任意捕兔杀鸡。
请完整理解上述材料的寓意，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
例文：不做别人，只做自己
望天上云卷云舒，看前庭花开花落。芸芸众生，不在喧嚣中迷失自我，自在宁静中澄明一片。不做大众的别人，只做独特的自己。
做自己，绽放更光彩夺目的美丽。
马唯中，一位颇收关注的大众人物，同时是一位普通的邻家女孩。说她颇受关注，是因为她是台湾领袖马英九的女儿，而且才华横溢，才貌过人。。说她平凡普通，是因为她穿着简朴，甚至一个穷县的副县长的女儿穿得都不如。再者，她为人处世低调，工作生活中从来不靠父母。别人问她为什么不像她父母亲一样参与政治。她回应道：‘我不想像很多人一样只是为了金钱地位去生活，因为我不是别人，我只是想做我自己。’马唯中有自己的人生目标，不按别人的套路去生活，她只做她自己，受到了众人的尊重和散发迷人的魅力。 做自己，不要在乎别人的流言蜚语。
每个人都是独一无二的，就像这世界没有相同的两片叶子。而他，也是这个世界上无人能几及的。‘我就是我，是颜色不一样的烟火，天空海阔，要做做坚强的泡沫。我喜欢我，让蔷薇开出一朵花，孤独的沙漠里，一样释放的赤裸裸……’张国荣依他独特的魅力赢得了他人的尊重，尽管他是以一种消极的方式结束了自己的生命，但又敢问有谁能像他一样敢爱敢恨，追求自我?在那个年代的香港，有多少人为了追求利益而出卖自己的良心和灵魂，而张国荣，出淤泥而不染，一生所做为自己所爱。
叶晴晴，中国好声音第三季的一名参赛选手，在网上引起热议。叶晴晴，参赛名为
Rhymn，目的只为掩盖自己的真实身份------叶剑英的孙女。叶晴晴参加中国好声音仅仅是因为自己喜欢唱歌。她说她不愿参加其他喜欢的娱乐节目，因此她拒绝过中国达人秀的邀请，甚至连冯小刚的马年春晚，她都拒绝。她只做自己喜欢的事，哪怕是别人争先恐后的。只要不合适自己，自己不喜欢，都不会去做。像叶晴晴这种只做自己的人，为了只是心中一个安慰：我对得起自己！
昨天花开花谢是我，明天潮起潮落也是我。有句话说：再好的也是别人的，再不好的也是自己的。就像在光鲜丽叶是别人的，再平凡普通也只是自己一样。朋友吧，不要去做大众的别人，制作独特的自己！
篇四：材料作文六十二作文选
高二段考作文选
阅读下面的文字，按要求作文。
猪说，假如让我再活一次，我要做一头牛，工作虽然累点，但名声好，受人爱怜；
牛说，假如让我再活一次，我要做一头猪，吃罢睡，睡罢吃，不出力，不流汗，活得赛神仙；
鹰说，假如让我再活一次，我要做一只鸡，渴有水，饿有米，住有房，还受人保护；
鸡说，假如让我再活一次，我要做一只鹰，可以翱翔天空，云游四海，任意捕兔杀鸡。
请完整理解上述材料的寓意，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
例文：活出自我，活出精彩1301班 黎桂芳
猪愿做牛为博得好名声，牛却愿做猪活得惬意轻松；鹰愿做鸡饥渴不愁受人保护，鸡却想做鹰翱翔九天任意潇洒。它们只看到了对方所有的自己所缺的，目光何其狭隘！一个人只有活出自我，才能活得精彩。名言“做你自己吧，因为别人都有人做了”便是最有力量的证明。 纵观历史长河，活出自我活出精彩的人不在少数，罗斯福便是其中之一。
罗斯福当上总统后下半身瘫痪，成为美国有史以来第一个在轮椅上任职的总统。但他并没有因此消沉，而是坦然乐观面对，积极服务于人民，最后使美国摆脱了经济危机。他本人也成为历史上第一个打破总统只能连任两届特例的人，后人对他敬誉有加。这便是活出自我活出精彩的最好例证。
横览古今中外，秀兰.邓波儿更是“活出了自我、活出了精彩”的佼佼者。
秀兰.邓波儿一生可谓顺心遂愿，直至她患上乳腺癌被迫切除乳房的那一天。但她并不纠结于自己由于疾患带来的身体缺陷，坦然向大众公布了自己的病情，并号召世界上所有和她同样患上乳腺癌的女性同胞们积极面对病情并及时治疗。她的坦率真诚、坚强乐观感染和鼓舞了无数人，世人皆对她赞不绝口。这便是活出自我活出精彩的最佳典范。
“人无完人”，我们每一个人都应该积极乐观地去看待和接受自己的短处。阿黛尔用行动阐述了这一观点。
阿黛尔今年不过二十岁，体重却远远超过了同龄人特别是女生的正常标准但她并不为此苦恼，也不曾为大众舆论或其它因素而去减肥，她微笑着面对自己的不完美。正是她的率真可
爱、天真单纯在这物欲横流、灯红酒绿的当下给人们带来了一股清风，大家还送她一个“天使女孩”的雅号。目前阿黛尔正准备向时尚界进军。这便是活出自我活出精彩的最好榜样！ 世界上没有没有两片完全一样的叶子，要学会正确面对自己的不足，发掘自己的闪光点。不用羡慕大海的壮阔无边，你有小溪的清澈灵动；不用羡慕花儿的美艳，你有草根的生机勃勃；不用羡慕天鹅的高贵洁白，你有鸟儿的自由飞翔。
我就是我，是颜色不一样的烟火。东施效颦只能变成邯郸学步的闹剧，贻笑大方。故活出自我活出自我活出精彩吧！
篇五：高考语文作文六十四个热点话题
高考六十四个热点话题写作提示及解说
话题之一 阅读
巴金曾这样说：“在我还是一个孩子的时候；我就从文学作品中汲取大量的养料。文学作品用具体的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气，使我看到理想的光辉，前辈作家把热爱生活的火种传给我，我也把火种传给别人，我更加热爱生活，热爱光明。”
从这段文字可以看出，提高自身素养和审美情趣必须多读文学作品。文学作品中的人物，思想品格都能潜移默化地影响人的气质，陶冶人的修养。同时，作家是用感情用心灵去写作，他们对世界对人生的洞察是那么深刻。
请以“阅读”为话题，写一篇文章，可以写一段关于阅读的故事，可以写自己阅读时的领悟，也可以写自己对读物的认识。
要求：（1）立意自定； （2）文体自选；
（3）题目自拟； （4）不少于500字。
提示：我们可以阅读春、夏、秋、冬四季；我们可以阅读黎明，黄昏；我们可以阅读如梦的岁月，壮丽的人生；我们可以阅读历史，阅读现实。世界的方方面面，都不在阅读之中，阅读之后有所领悟，有所启迪，这是最主要的。
话题之二 学会欣赏
“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。” ——克雷尔特
意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。
但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。
周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。
要求以“赏识”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。
提示：赏识，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬，同义词有欣赏、赞赏。赏识的对象可以是人，也可以是物。如我们可以欣赏自己，也可欣赏别人；还可以欣赏多彩的生活、多彩的自然；欣赏永不言败的人生等等。这个话题很宽泛。生活不是缺少美，而且缺少发现美的眼睛。
同时，赏识是一种理解和信任，包含了肯定与欣赏，也是一种激励和引导，可以使人悔过自新，扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上每一个人都渴望别人赏识，同样，每一个人也应该学会去赏识别人。
话题之三 音乐与生活
音乐有不同的种类：古典的、当代的、高雅的、通俗的等；音乐有不同的风格：壮丽的、婉约的、欢快的、忧郁的??音乐已与人们的生活密不可分。
请以“音乐与生活”为话题写一篇文章。
要求：（1）文体不限；
（2）题目自拟；
（3）字数不少于800字。
提示：音乐在生活中起的作用很大。它可以沟通心灵，有伯牙和子期的故事使《高山流
水》成为千古绝响；它还可以鼓舞士气，在蒋介石
话题之四 面对历史
历史，是一个过程，打开历史教科书，很多历史人物、历史事件会迎面而来。你可能对某一个历史人物、历史事件特别关注，有自己的感受与看法。请以“面对历史”为话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于700字。
提示：对于历史，我们不能不信，但也不能全信。我们要辩证地看历史，可以联系历代史著写议论文，说明不能“尽信书”的道理。我们还可以从一个具体的、小的角度去看待历史，也可以从历史角度看现在。
话题之五 青春
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗？写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与“青春”这个话题有关。
要求：①文体不限；
②题目自拟；
③不少于800字。
提示：青春，是人生最具活力、最浪漫的时期，我们可以以“青春”为信息源向四面八方作辐射作发散思考，写成哲理散文，或抒情散文。如：青春是??青春是??青春是??
青春是生命中最美丽的年华，在青春时节，会有一种无奈的感觉在心头，诚所谓：无缘何生斯世，有缘则累斯世，所以要无怨无悔。
我们可以写青春时期的趣事，也可发议论，怎样度过青春，怎样让青春大放异彩。我们也可以写一个人青春历程的坎坷沧桑。
话题之六 战胜对手与提高自己
为了保护一只美洲虎，秘鲁人让它居住在一个花木葱茏、溪水潺潺的山林里，放入成群的牛、羊、兔、鹿供老虎享用，但谁也没有见过它威风凛凛地冲下山来捕食牛羊的情景，只是躺在装有空调的虎房里吃了睡，睡了吃。
一些市民认为，这是老虎没有伴侣，没有爱情，生活无味所致，于是又集资从巴拉圭租来雌虎陪它生活。然而，老虎还是提不起精神，最多陪女友走出虎房，到阳光下站一站。
后来，接受了游客的建议，在虎园里放入三只凶猛的美洲豹。从此，美洲虎再没有回过虎房。它不是站在山顶长啸，就是冲下山来，在草地上游荡。它不再睡觉，不再吃管理员送来的肉。没有多久，它还与巴拉圭的那雌虎产下一只虎崽。
请以“战胜对手与提高自己”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
提示：材料中的那只美洲虎，在没有“对手”的环境中“养尊处优”，失去了森林之王的豪气，在空调房间的“吃睡”中，使生命失掉了辉煌的色彩。正是那三只美洲豹的出现，唤醒了森林之王的“生存意识”，使它在与对手的较量中，振作了精神，恢复了呼啸山林的雄风。由此，我们联想到，在现在这个充满竞争的社会，对手到处都存在，我们对于对手应有一个正确的认识：有了对手就有了压力，有了对手就不敢安于现状，停滞不前。在战胜对手的过程中就提高了自己。国家、民族、集体都需要强有力的对手，不然社会就会像那只美洲虎，失去生机和活力。
你们可以通过历史兴亡的故事，或者是现实生活中的见闻，自己的亲身经历，写“对手”对于提高生命质量的意义。我们把“对手”也可理解为“自己”。战胜自己的某些方面也就提
高了自己。
话题之七 武侠热
当今时代，武侠小说铺天盖地，几乎没有人不知道金庸、古龙、温瑞安的大名；电视、电影等电子媒体对武侠题材的炒作更使得“武侠热”的温度居高不下。
请以“武侠”为话题，写一篇文章。
要求：文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
提示：武侠小说情节离奇生动，对人很有吸引力，人物里有的具有民族精神，在内忧外患的环境中艰难地担负起民族的大责任，风格是朴实的；有的为自身命运而争斗，肯定在绝境中奋斗的豪情，正义与邪恶的交战动人心魄。但是，其中拉帮结派，任性使侠等，对于缺乏辩证能力的中学生来说无疑弊大于利。所以说，武侠小说有利亦有弊，既可以认为中学生不适宜看武侠小说，也可以赞成看武侠小说，还可以借武侠的形式来写“我”的学习生活。
话题之八 人生的足迹
人生的足迹像一首歌，流淌在记忆的深河里。那曾经的过去，留下的许多经年不消的印象，仍然历历在目。时至今日，那不灭的印象，萦绕的情感成为了一面旗帜，正是由于它们的存在，才使得我们迅速地成熟起来。
那曾经的，成为了永远??
请以“曾经的 ”为话题写一篇文章，横线处自己添加内容，不少于800字。
提示：“曾经的 ”并没有限定主语，我们可以采用第一人称，也可以采用第二人称，第三人称，非常灵活。文章取材应是自己最熟悉的。如果要写自己。可以写写曾经的同学（朋友、书籍、体育、真理等等）；曾经的辉煌（成功、自豪、理想、追求、目标等）；曾经的孤独（懊悔、悲伤、失落、彷徨等）??当然也还有一些扩展名：我的回忆，我的历程，那时那地，光辉的一页，必然的结局等等。
题材选定以后，就一定要在记叙清楚的基础上，写出从中获得的感悟，如果不能写出获得什么有益的东西，而只有冷冷的记叙，那么就没有什么意义了。
话题之九 等待
一年冬天，爸爸需要一些柴火，他找到一棵死树，把它挖掉了。到了春天，令人惊愕的是，树干周围绽放出新芽??爸爸看了看我说：“别忘了这个重要的教训，不要在冬天砍倒一棵树；不要在情况恶劣时，作出消极的决定；也不要在你情绪低落的时候做出你最重要的决定。等待，耐心地等待。暴风雨终会过去，春天也将会来临。”
请以“等待”为话题，写一篇文章。
要求：文体不限，题目自拟，自选角度，不少于800字。
提示：“等待”指不采取行动，直到所期待的人、事物或情况的出现。它是个中性词，因此，它就有积极和消极之说。积极的等待，是冷静地思考，积蓄力量，磨练耐心，等待时机，为成功做准备；消极的等待是空等，无任何积极行动，几乎等于放弃。
那么我们在写时，写哪一种都可以。对于积极地等待，我们要“学会等待”，对于消极的等待，我们就要“别等”。提起“别等”，我想起一首小诗：
别 等
别等太阳已经高挂天空/才进入今天/别等花已凋谢/才来珍惜/别等机会远去/才来痛心/别等已经失败/才来懊悔/等，只会等白我们的少年头/等，只会让我们错过/播种和收获的季节??
南宋抗金将领岳飞有词云：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”小诗的主旨，与岳飞的词句内涵是一致的。我们在构思时，若写议论文，可选择书信体、演讲稿等。书信便于拉近情感距离交流思想，演讲稿容易联系自己的思考实际，写出激情。若写记叙文，可写小小说、小剧本和坦诚相见的随笔，更能胜人一筹。
话题之十 倾听
倾听是一种亲和的态度，它的对象可以是人，如长者的教诲，他人的牢骚等；也可以是自然，如莺歌燕语、山风松涛等。
请以“倾听”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
提示：倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们感受到激越的乐章和壮美的境界，倾听长者的教诲，我们如坐春风；倾听朋友的诉说，我们感受到友谊的可贵，我们可以由倾听不同对象带来的不同感受入手，写一篇抒情散文。也可以记叙一次倾听朋友发牢骚的经历，表现倾听的重要性。还可以采用片断的形式，由倾听世界各地的声音表现对世界上饥饿、战争等现象的关注。如我们可以听到非洲儿童饥饿的喊叫；我们可以听到耶路撒冷的枪声，不同宗教的人因信仰而战，受苦的只是百姓；我们可以听到怒吼的洪水声，它冲毁房屋，卷走百姓，给国家和人民造成巨大损失。
话题之十一 竞争
当今世界，无论是人与人之间，还是国与国之间，都竞争激烈。竞争促进了发展，推动了进步，但同时也带来了一些负面效果??
请以“竞争”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数不少于800字。
提示：看到这个话题，我们会很自然地想到“优胜劣汰，适者生存”的格言。“竞争是社会发展的催化剂”，它是促进人类文明的动力。我们有幸处在一个充满竞争的时代，社会生活的各个领域都在引进竞争的机制。竞争的机制意味着每个人都有均等的竞争机会。一个引进了竞争机制的单位才会焕发出勃勃生机。
每一届奥运会，都会有运动员打破世界纪录，这是竞争的结果，是竞争促使运动员挑战极限，创造辉煌。
“三个和尚没水吃”，这就是缺乏竞争的弊端。一个集体中，如果干多干少一个样，干好干坏没关系，那么这个集体就是一个瘫痪的集体。
竞争意味着机会，也意味着危机。有些企业在竞争中发展壮大，有些企业在竞争中惨遭淘汰。企业兴衰的关键不是人的问题，是人与人之间的竞争，是人的观念、魄力、智慧和才干的竞争。
如果写议论文，可以写竞争必须具备良好的心理承受能力；竞争要遵守公平原则和职业道德。如果写记叙文，我们可以以小见大。
话题之十二 出错
阅读下面材料，根据要求作文。
一个中国孩子在日本上学，这个孩子的日语不好，但上课发言非常积极。孩子的父母问他怎么就不怕出错，孩子回答说：不怕，老师说教室就是出错的地方。
请以“出错”为话题写篇文章，文体自选 ，立意自定，标题自拟，不少于800字。 提示：有些错误，是人一生中免不了的，如学知识的过程中，出错是难免的。而有些错误，是绝对不可以出错的，如东郭先生一样的错就会丧命的。而有些明知是错而故意去犯，还大犯特犯，甚至会危及伤害到人民、国家利益的时候，是不可饶恕的。对于小的错误，人们的心理应该正视，不惧怕，任何成功人士的背后，都有犯过错的记录。错误可以让我们从中得到一些教训，吸取一些经验，知道哪些是行不通的。对于那些犯过小错误的人，我们应该是帮助，是理解，是宽容。
我们可以通过故事，也可通过议论阐明上面所说的道理。
话题之十三 人生处处是考场
某市一家幼儿园要通过公开公平考试的方式招聘园长，报名的考生有八百余人，其中不乏研究生、重点院校的本科生。考生纷纷涌向考场。在通往二楼考场的楼梯旁，有一个脏兮兮的小女孩正在哭泣，而考生们视而未见。考生大都进入了考场，焦急地等待考试，这时，曾在幼儿园工作过的女教师张某匆匆赶来，当她发现小女孩时停下了脚步，先用手帕给她擦
干眼泪，然后对小孩说：“乖孩子，别哭，老实在这等着，等阿姨考完试，带你去买好吃的，并帮你去找妈妈。”而这一切早已被远处的录像机记下了。当这位教师进入考场时，考官当场宣布，考试已结束了。面对众多莫名其妙的考生，考官给大家播放了录像，并说：“幼儿园的全部工作就是对孩子的爱。”
请以“人生处处是考场”为话题作文，题目自拟，文体不限，字数在800字左右。
提示：“人生处处是考场”就是说每个人每个时候，在不同地点其实都是在考试，踏出家门，行路是考试，乘车时，有没有让座给老弱病残？在车上见到小偷行窃敢不敢挺身而出，见义勇为？在柜台当服务员，在医院做护士、医生，以至于买东西、逛公园、看球赛，都在考试。在学校里当值日生、班长，在家里怎样对待家长？这一切考试都有及格与不及格之分。主考官是谁？是群众，是历史，评分标准是什么？是法纪，是社会的道德准则和行为规范。
话题之十四 成长心情
日子在一天天地过去，不舍昼夜，我们也在一天天地成长，没有退路，而我们对于成长的感觉——渴盼、等待和体验，却是真实而美好的，当你终于可以独自一人面对那漫漫长夜，再次见到黎明的曙光，该是何种心情呢？请以“成长的心情”为话题写一篇作文。
要求： ①立意自定； ②文体自选；③题目自拟； ④不少于800字；⑤不得抄袭。
提示：我们在成长的过程中，有欢乐，有成功，有悲哀，也有失落，记录下成长时刻的那份心灵，将是人生永远的写真。人生的美丽并不在于那最后完美的片刻，更多的，它蕴含在奋斗的每一过程中，我们应该记录下成长日记。
话题之十五 形象
每一个人都在展示着自己的形象：文明自律的，粗俗放任的，畏缩不前的，朝气蓬勃的，委靡不振的??
请以“形象”为话题，不拘泥于文体，写一篇作文。
要求：结合现实生活，题目自拟，不少于800字。
提示：一个人的形象是由内在的品质决定的。如想拥有一个文明自律朝气蓬勃的形象，首先要从思想上树立一个良好的观念，其次要从行为上一点一滴做起。形象有正面、反面之分。各个领域各种职业也有不同的形象要求，单就文学上来讲，历来的诗人、作家们就给我们创造了许许多多给人启迪的形象，在新的世纪我们为自己的形象应该设计一下，展现出一个新的面貌。
话题之十六 做最好的自己
请你以下面提供的文字为开头，自选角度，自拟题目，续写成一篇文章。除诗歌，戏剧外，文体不限，不少于800字，（不含提供的文字）。
有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的你。
提示：人的一生中，总有理想。每个人都希望自己成为自己心目中的英雄，或是科学家，或是文学家。每个人都有自己崇拜的对象，希望自己也像他们一样。可是人的天分不同，机遇不同，所以，不是每个人的所有愿望都可能实现。总有失落的时候，其实，人与人不同，我们最好的是展现自己的风采，做一个最好的自己，在自己的位置上照样可以闪光。这个社会既需要爱因斯坦、居里夫人，也需要李素丽、徐虎。
话题之十七 铸炼人格
很多很多年以前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？
卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大气的人，然后成为一名优秀和大气的音乐人，再然后成为一名优秀的大提琴家。
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