春蚕鸽子喜鹊百灵

篇一：小学语文第十一册第八单元过关练习

小学语文第十一册第八单元过关练习

积累过关

一、看拼音写词语。（10分）

pǔ xiě yōu jìnɡ là zhú mò shēnɡ lái yīn hé (谱 写) ( 幽 静) ( 蜡 烛) ( 陌 生) (莱 茵 河) qín jiàn táo zuì jì lù shà shí wēi bō lín lín (琴 键) (陶 醉) ( 记 录 ) ( 霎 时) ( 微 波 粼 粼) 二、我会圈出句子中的错别字并改正（3分）

（1）既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷的满头是汗，也兴味昂然。 （ 即 幕 得 盎） （2）舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。（ 炼 毅） 三、我会给加点字选择正确解释，并把序号填入括号。（6分）

绝：①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的 ⑤极、最 伯牙绝琴（ ） 斩尽杀绝（ ） 绝处逢生（ ） 美妙绝伦（ ） 绝大多数（ ） 悬崖绝壁（ ）

善：①擅长、善于 ②好 ③善良 ④容易、易于 ⑤办好、弄好

伯牙善古琴（ ） 善哉，洋洋兮若江河（ ） 心怀不善（ ） 多愁善感（ ） 善始善终（ ） 英勇善战（ ） 四、我能找出句子停顿不恰的一句：（ ② ） （2分）

①伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。 ②善哉，洋洋/兮若/江河！ ③伯牙/所念，钟子期/必得之。

④伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。 五、我会填字组词，并能选择恰当的填入括号中。（12分）

余音绕（梁 ） 妙笔生（花 ） 引人入（胜 ） 美不胜（收 ） 雅（俗 ）共赏 独（具 ）匠心 巧（夺 ）天工 脍（炙 ）人口 ⑴小作者真是妙笔生花，写出的文章构思独具匠心， 内容引人入胜。

⑵音乐会上，既有雅俗共赏的流行音乐，也有的脍炙人口世界名曲，一曲终了，余音绕梁，令人回味无穷。

⑶这些冰雕艺术品太美了，真是巧夺天工、美不胜收。

六、我会仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。（2分）

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花， 一句关切的问候是一朵花， 一次善意的批评是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一个鼓励的眼神是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次大度的谦让是一朵花，、、、、、、 七、我能把下面这些动物和象征词连起来。（4分） 春燕 搏击风浪 春蚕 吉祥如意 骆驼 任劳任怨 鸽子 友谊使者 黄牛 报春使者 喜鹊 聪明伶俐 海鸥 任重道远 百灵 兢兢业业 蚂蚁 勤劳团结 松鼠 乖巧伶俐

八、读读下面人物语言，我知道该读的语气。(选择正确的序号填在括号里)（6分） A、充满同情、爱意、遗憾、内疚 B、迫切 C、诚恳、热情 D、体谅、安慰

①一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍， 总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”（ B ）

②一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”（ A ） ③姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（ D ）

阅读过关

我能用心阅读，并完成练习。（30分）

（一）

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。 贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（清幽）的月光，按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（水天相接）的地方升起来。（微波粼粼）的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过（一缕一缕）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连着一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（恬静）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（波涛汹涌）的大海。

1、 在括号内填上所缺的字词。（3分）

2、 把文中联想到的内容用“~~~~”画出来。（2分）

3、 皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们分别是岸。（3分）

4、 借助皮鞋匠的联想，“我”仿佛听到了贝多芬的《月光曲》而 ；时而 ；时而 。

（二）一群茂腾腾的后生

他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。 但是，看！—— 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ 1、用“//”将短文分为两部分。（2分）

2.短文先写了表演前的情况：； ；神情是 沉稳而安静 ；而腰鼓则是 呆呆地 。（5分）

3.选文为什么要写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫，有些他们的沉稳安静的神情和呆呆的腰鼓？（3分）

4.但是：“看——’单独成段，有怎样的表达效果 ？（2分）

5、画线句子运用了修辞手法，展示了安塞腰鼓 、 、 的特点，表现了西北汉子的 。（8分）

作文过关

我会真情写作。（30分）

你喜欢听歌吗？听歌时你会想到什么？内心会有些什么感受？请以《我喜欢的一首歌》为题写一篇作文，注意运用课文中学到的作者表达感受的方法，把自己的内心感受表达出来。

篇二：第八单元测试题

第八单元测试卷

一、选择正确音节画“√”。6

入场券（quàn juàn） 弹琴（tán dàn） 肖像（xiào xiāo） 喝彩（ha hē） 绷着脸（běnɡ bēnɡ） 抻面（chēn cēn） 二、读拼音，写词语。8

pǔ xiě yōu jìnɡ shī mínɡ chún shú 1．李刚（ ）刻苦学习，（ ）成绩优良。 2．（ ）奶奶满头银发，（ ）行动十分利落。

3．老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的生活。 4．（ ）学习中困难再大，我（ ）不会退缩。 七、在括号里填上恰当的词。6

一（ ）象牙 一（ ）老牛 一（ ）鲜花 （ ） （ ） （ ） （ táo zuì fēi bēn jì lù zào jiù （ ） （ ） （ ） （ 三、区别字组词。8

茵 （ ） 蜡 （ ） 盲 （

） 键 （ 荫 （ ） 错 （ ） 忘 （ ） 健 （ 普 （ ） 纯 （ ） 峨 （ ） 终 （ 谱 （ ） 吨 （ ） 饿 （ ） 钟 （ 四、填字组词，选择恰当的填入括号中。8

余音绕（ ） 妙笔生（ ） 引人入（ ） 美不胜（ ） 雅（ ）共赏 独（ ）匠心 巧（ ）天工 脍（ ）人口 ⑴小作者真是 ，写出的文章构思 内容 。

⑵音乐会上，既有 的流行音乐，也有 的世界名曲，一曲终了，令人回味无穷。

⑶这些冰雕艺术品太美了，真是 、 。 五、把下面这些动物和象征词连起来。8

春燕 搏击风浪 春蚕 吉祥如意 骆驼 任劳任怨 鸽子 友谊使者 黄牛 报春使者 喜鹊 聪明伶俐 海鸥 任重道远 百灵 兢兢业业 六、从下面的词语中选择合适的填在括号里。4 不但??而且?? 因为??所以?? 即使??也?? 虽然??但是??

） ） ） ） ）， 一（ ）石榴 一（ ）小河 一 （ ）新闻 八、说说句子的意思。4

1、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”

2、伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

九、判断下列句子是不是比喻句。是的打“√”，不是的打“×”。5 1．战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。（ ） 2．桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下来。（ ） 3．他的性格很像他爸爸。（ ） 4．北京是我们祖国的心脏。（ ） 5．我好像在什么地方见过他，仔细想起来，又无印象。（ ） 九、阅读短文，回答问题。13

九 龙 壁

闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我浏览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。

九龙壁高5米，长27米，厚1.2米。在影壁的正、反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼 怒目相视 黄龙叉开四爪 伸出了锐利的尖钩 那条紫龙也不示弱 傲慢地摆动着尾巴 轻蔑地瞟着对方 仿佛说 你有什么了不起 敢和我较量吗 这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗上。只见蓝、白两条龙翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊!

）

再看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意扬扬；有的回首遥望，呼唤同伴??它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。 面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！ 1.给下列带点字选择正确读音。

砌成（qì qī） 逼真（bī bí） 锐利（ruì ruǐ） 汹涌澎湃（pài bài） 较量（jiào jiǎo） 轻蔑（mia miē） 2、给第二自然段加上标点。 3、根据短文内容填空。

再看其他几条龙，也各有特色。有的 ，杀气 ；有的 ，得意 ；有的 ，呼唤 ??它们形态各异，真是妙不可言， 。

请你也用“有的??有的??有的??”仿写一句话。

4、文中先写九龙壁的 ，再写 ，最后写 。 八、写作。（30）

写一写自己喜欢的一件艺术品，或一次艺术欣赏活动，如听音乐会、看花展、参观美术馆。回忆课文中作者表达感受的方法，注意在习作中加以运用。 第八单元测试卷

篇三：四年级语文竞赛试题及答案

一、将你认为正确的答案的序号填在( )里。(21分)

1、下列成语没有错别字的一组是（ ）

A.各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声顶沸

B.神机妙算 从容不迫 阴谋鬼计 身临其境

C.漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至

D.川流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手

2、下列带点字读音完全相同的一组是( )

A.血泊 梁山泊 湖泊 泊车 ．．．．

B.尽头 尽善尽美 尽职 无穷无尽 ．．．．

C.勉强 强词夺理 强大 倔强 ．．．．

D.着火 打着 着凉 上不着天，下不着地 ．．．．．

3、下面的句子属于比喻句的是（ ）

A .他走路的样子很像我爸爸。

B. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。

C. 我望着河面，仿佛看见河底的沙石。

D. 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

4、下列关联词语用得不正确的是( )。

A.尽管你脑袋灵得很，如果不认真学习，还是得不到好成绩。

B.无论风霜雨雪，小明也天天早起锻练身体。

C.只有全心全意地为同学服务，才能受到同学们的尊敬。

D.只要上课认真听讲，就能取得好成绩。

5、下列汉字笔画，笔顺正确的是（ ）

A.“长”字共5画，第三笔是横。

B.“魂”字共14画，第三笔是撇折。

C.“凹”字共5画，第四笔是横折。

D.“肺”字共8画，第5笔是横。

6、选出词语修饰不当的一项（ ）

A.茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾

B.浓浓的茶水 浓浓的情思 浓浓的色彩

C.隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声

D.冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神 7、中国的四大古典名著是（ ）

A.《水浒传》《孙子兵法》《红楼梦》《百家姓》

B.《西厢记》《聊斋志异》《封神演义》《三国演义》

C.《西厢记》《水浒传》《封神演义》《三国演义》

D.《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》

8、一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（ ）

A．小虫子!那么多小虫子都在动!

B．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

C．小虫子那么多，而且都在动!

D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。

9 、下面的成语都与某个历史人物相关，请你各选出直接相关的一个，把字母写在词前的括号内。 （6分）

（ ）相煎何急—— A曹操 B曹冲 C曹植 D曹雪芹

（ ）扑朔迷离—— A花木兰 B西门庆 C娘子军 D穆桂英

（ ）图穷匕首现——A刘邦 B荆轲 C易水寒 D孙膑

（ ）闻鸡起舞——A西施 B东施 C祖逖 D赵王

（ ）指鹿为马——A 赵高 B秦始皇 C诸葛亮 D司马昭

（ ）卧薪尝胆——A 王安石 B夫差 C商鞅 D勾践

10 、在生活中，有许多比喻人的三字惯用语，请你将序号填在相应的括号里。(7分) A、大手笔 B、马大哈 C、传声筒 D、飞毛腿 E、近视眼

F、三只手 G、书呆子 H、万金油

（1）指跑得特别快的人。（ ） （2）指著名作家。（ ）

（3）指小偷。（ ） （4）比喻什么都能做，但什么都不擅长的人。（ ）

（5）指粗心大意的人。（ ） （6）比喻目光短浅的人。（ ）

（7）比喻照着人家的话说，自己毫无主见的人。（ ）

二、试一试，相信你能行。（26分）

1、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道，以下几个朝代成就最大的文学样式吗? （2分）唐（诗 ） 宋 （ ） 元（ ）

2、古诗大比拼（1）当我们回忆母爱，要报答母亲的恩情时，我们会很自然地吟诵“ ， 。”（2分）

（2）、杭州西湖风景优美，自古以来有许多诗人赞美它，请写出一句赞美西湖的诗句： “ ， 。”(2分）

（3）、新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如《元日》所写的“ ， 。”(2分）

3、把下面这些动物和其象征的词语连起来 （8分）

春燕 搏击风浪 春蚕 吉祥如意

骆驼 任劳任怨 鸽子 友谊使者

黄牛 报春使者 喜鹊 聪明伶俐

海鸥 任重道远 百灵 兢兢业业

4、下列诗句写的各是哪个季节？在括号里填出。（4分）

①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 （ ）

②千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （ ）

③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （ ）

④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （ ）

5、我能按要求完成。（6分）

(1)、难道太阳与人类的关系不密切吗？（换个说法）

(2)、昆明湖很静、很绿。（改为比喻句）

(3)、夜莺的歌声打破了夏日的沉浸。（缩句）

(4)、博物馆里陈列着三千年前新出土的一批陶器。（修改病句）

(5)、小姑娘正惬意的趴在床垫上。小姑娘高兴地看书。（把两句合成一句）

(6)一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 (改变人称，换个说法)

三、阅读短文，完成练习题。（18分） 野 鸭

一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，就用树枝轻轻地（拨、拔）了她一下，想叫她站起来，可她却一动不动。我觉得奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面（赛、塞）满了雪。她的翅膀（稍稍、捎捎）张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。

果然，在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。

我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或（遭、糟）受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭 思绪久久不能平静 我想 这种深沉的爱 多么感人肺腑啊

太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来。

1、去文中括号内不正确的字。（2分）

2、文中第五自然段加上标点符号。 （5分）

3、中写了三个方面的内容，分别是： → →

。 3分

4、第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句，用“——”画下来。 （2分）

5、⑴文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你 体会到什么？____________________________ （1分）

⑵从“我”掩埋野鸭，包好十三只蛋的动作，你体会到了什么？（2分）

6、你认为野鸭这样做值得吗？ 从野鸭身上你体会到什么? （3分）

四、笔下生花（25分）

读书不仅仅是人们获取知识的一种手段，而且通过阅读人们得以建造自己

的心灵的“花园”，并且给这座心灵的“花园”点上智慧之灯。读自己喜欢的书是人生一大乐趣。请你以《读书的滋味》或《读书的感悟》为题，写一篇400字的作文。文体不限。

一、1C 2B 3D 4B 5C 6C 7D 8A

9C A B C A D 10 D A F H B E C

二、1、宋 （ 词 ） 元（ 曲 ） 2 只有其中一句即可。

（1）谁言寸草心，报得三春晖。(2)毕竟西湖四月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。

(3)\爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

篇四：WWL六年级语文上册复习测试十 温故知新1

Ｗ Ｗ Ｌ 六年级语文上册复习测试十 温故知新1、看拼音写词语

pǔ xiě yōu jìnɡ là zhú m? shēnɡ lái yīn hé

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qín jiàn táo zuì jì lù shà shí wēi bō lín lín

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、填字组词，选择恰当的填入括号中

余音绕（ ） 妙笔生（ ） 引人入（ ） 美不胜（ ）

雅（ ）共赏 独（ ）匠心 巧（ ）天工 脍（ ）人口

⑴小作者真是 ，写出的文章构思 内容 。

⑵音乐会上，既有 的流行音乐，也有 的世界名曲，一曲终了， ，令人回味无穷。 ⑶这些冰雕艺术品太美了，真是 、 。

3、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花， 一句关切的问候是一朵花， 一次善意的批评是一朵花， ， ，??

4、把下面这些动物和象征词连起来。

春燕 搏击风浪 春蚕 吉祥如意

骆驼 任劳任怨 鸽子 友谊使者

黄牛 报春使者 喜鹊 聪明伶俐

海鸥 任重道远 百灵 兢兢业业

含英咀华 一群茂腾腾的后生

他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。

但是，看！--

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓！

1、用"∥"将短文分为两部分

2、短文先写了表演前的情况：背景是＿＿＿＿＿；人物是＿＿＿＿＿；性格是＿＿＿＿＿；神情是＿＿＿＿＿；而腰鼓则是＿＿＿＿。

3、选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫，又写他们的沉稳安静的神情和"呆呆"的腰鼓？

4、"但是：""看！--"单独成段，有怎样的表达效果？

5、 划线句子运用了 和 的修辞手法，展示了安塞腰鼓 、 、 的特点，表现了西北汉子的

6、按要求改写句子

☆《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（改写成陈述句）

☆我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。（用关联词组织成一句话）

☆“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（缩句

精雕细琢 你喜欢听歌吗？听歌时你会想到什么？内心会有些什么感受？请以《我喜欢的一首歌》为题写一篇作文，注意运用课文中学到的作者表达感受的方法，把自己的内心感受表达出来。

最好的家庭教育，就是从父母与孩子的分享开始。家长检查后签字: 2011.12.15

篇五：人教版小学语文六年级上册第8单元测试卷_(1)

人教版小学语文六年级上册第八单元测试卷

班级: 姓名 学号

一、看拼音写词语。（10分）

pǔ xiě yōu jìnɡ là zhú mò shēnɡ lái yīn hé

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qín jiàn táo zuì jì lù shà shí wēi bō lín lín

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、填字组词，选择恰当的填入括号中。（8分）

余音（ ）（ ） 妙（ ）生（ ） 引（ ）入（ ） 美不（ ）（ ） 雅（ ）（ ）赏 独（ ）（ ）心 （ ）（ ）天工 （ ）（ ）人口

1、小作者真是（ ），写出的文章构思独具匠心， 内容引人入胜。

2、音乐会上，既有（ ）的流行音乐，也有的脍炙人口世界名曲，一曲终了，余音绕梁，令人回味无穷。

3、这些冰雕艺术品太美了，真是（ ）、（ ）。

三、区别字组词。（8分）

茵 （ ） 蜡 （ ） 盲 （ ） 键 （ ）

荫 （ ） 错（ ） 忘 （ ） 健 （ ）

普 （ ） 纯 （ ） 峨 （ ） 终 （ ）

谱 （ ） 吨 （ ） 饿 （ ） 钟 （ ）

四、选择词义，填序号。（8分）

l．深：A．从上到下的距离大；B．深奥；C．感情深厚；D．颜色浓；E．很，十分。

①爷爷对王阿姨的不幸深表同情。（ ）

②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（ ）

③小红今天穿了一件深蓝色的裙子。（ ）

④这本书很深，初学的人看不懂。（ ）

2．浅：A．浅显；B．颜色淡 C．感情不深厚；D．时间短 E．浅薄。

①冰心的一段话使我受益匪浅。（ ）

②过年不贴这种浅红的窗花。（ ）

③这本幼儿读物内容浅，不适合我。（ ）

④相处的日子还浅，我不喜欢他。（ ）

五、写出反义词。（6分）

缩短——（ ）；干净——（ ）； 亲密——（ ）

犹豫——（ ）；漂亮——（ ）；模模糊糊——（ ）

六、从下面的词语中选择合适的填在括号里。（4分）

不但……而且…… 因为……所以……

即使……也…… 虽然……但是……

1．李刚（ ）刻苦学习，（ ）成绩优良。

2．（ ）奶奶满头银发，（ ）行动十分利落。

3．老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的生活。

4．（ ）学习中困难再大，我（ ）不会退缩。

七、按要求写句子。（6分）

1．小华的哥哥是一个向雷锋同志学习，雷锋式的好战士。（在原句修改病句）

2、贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。（缩句）

3．姑娘说：“哥哥，我不过随便说说罢了，你别难过。”（转述句）

八、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。（2分）

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花， 一句关

切的问候是一朵花，，。

九、阅读短文，回答问题。（18分）

九 龙 壁

闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我浏览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。

九龙壁高5米，长27米，厚1.2米。在影壁的正、反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪，伸出了锐利的尖钩。 那条紫龙也不示弱， 傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，

仿佛说你：“有什么了不起！ 敢和我较量吗？”

这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗上。只见蓝、白两条龙翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！

再看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意扬扬；有的回首遥望，呼唤同伴。它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。

面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！

1、给下列带点字选择正确读音。（3分）

砌成（qì qī） 逼真（bī bí） 锐利（ruì ruǐ） 汹涌澎湃（pài bài） 较量（jiào jiǎo） 轻蔑（miè miē）

2、给第二自然段加上标点。（5分）

3、联系上下文理解下列词语。（4分）

赞叹不已：

妙不可言：

4、用“有的……有的……有的……”仿写一句话。（3分）

4、文中先写九龙壁的（ ），再写（ ），最后写（ ）。 （3分）

十作文：（30分）

你喜欢听歌吗？听歌时你会想到什么？内心会有些什么感受？请以《我喜欢的一首歌》为题写一篇作文，注意把自己的内心感受表达出来。

附加题：（5分）

把下面这些动物和象征词连起来。

春燕 搏击风浪 春蚕 吉祥如意

骆驼 任劳任怨 鸽子 友谊使者

黄牛 报春使者 喜鹊 聪明伶俐

海鸥 任重道远 百灵 兢兢业业

蚂蚁 勤劳团结 松鼠 乖巧伶俐

字数作文