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桃子,自采,三公里路

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 17:18:25 体裁作文
桃子,自采,三公里路体裁作文

篇一:语文模拟试卷.

六年级语文模拟试题

一、看拼音,写词语。(5分)

Xùan rǎn chōng jǐng dàn shēng lǐng yù yǐn tuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dú dǎ qiàn yì shì shì qín jiàn hú lún tōng zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题。(22分)

1、选择说法正确的一项( )

A、Bi、e、w、u都是韵母。 B、“yū、yun、qu”都是整体认读音节。 C、“党”起笔是点,“戈”的末笔也是点。 D、“凹、玄、鸟”的笔画数相同。 2、下面反义词错误的一组是( ) A、对答如流——吞吞吐吐 B、惊惶失措——神态自然 C、全神贯注——聚精会神

D、锦上添花——雪中送炭

3、下列四组词中,按一定顺序排列的一组是( ) A、傍晚、黎明、上午、中午、下午 B、弟弟、哥哥、叔叔、伯父、爷爷

C、开花、结果、播种、生根、长叶 D、中国、长城、垛口、城墙

4、下列说法不正确的一组是( )

A、天下合久必分,分久必合——《三国演义》。B、武松打虎——《水浒传》。 C、凤辣子初见林黛玉——《红楼梦》。 D、刘姥姥进大观园——《西游记》。

5、下列说法正确的是( )

A、《清平乐.村居 》、《天净沙.秋》都是著名的词。

B、“千磨万击还坚劲,要留清白在人间“选自于郑燮的《竹石》。

C、《春夜喜雨》作者是唐代诗人李白,诗中没有出现一个“喜”字,但处处体现着诗人的

喜悦之情。

D、《采薇》选自于我国最早的诗歌总集《诗经》。 6、下列说法中与课文内容不相符的一项是( )

A、《这片土地是神圣的》是印第安人酋长西雅图的著名演说。

B、《卖火柴的小女孩》是被誉为“世界童话之王”的著名作家安徒生写的。 C、《跨越百年的美丽》体现了居里夫人无私奉献的精神和不被盛名宠坏的人生价值。 D、由于八达岭山势高、岩层厚,詹天佑决定采用两端凿进法开凿隧道。

7、下面的横线中填入哪一项最恰当( ) 她已经年过五十,对于演员,年龄是大了些,可是

A、只要听她唱,就会发现她还很年轻。 B、只要听她唱,就会觉得她并不年轻。 C、只要听她唱,就会发现她并不年轻。 D、只要听她唱,就会觉得她还很年轻。 8、读下面句子,在括号中填上正确理解的序号。 (1)这不是伟大的奇观吗?( ) A、不是

B、是

C、无法确定

(2)我和表妹的年龄相当。( )

A、年龄相等 B、年龄差不多 C、我比表妹大

9、下面句子中没有语病的一组是( )

A.在他读小学时就很重视外语学习。 B.我断定明天大概是晴天。

C.上课了,同学们的目光全部集中到了黑板上。D.做眼保健操可以防止眼睛不近视。 10、下面句子中空格处应填入的一组关联词语是( )

他( )不认识鲁迅先生,( )从来没有通过信,( )他确信鲁迅先生能够满足一个

共产党员的要求。

A.虽然?但是?也 B.虽然?也?可是 C.即使?也?可是 D.既然?就?但是 11、下列作品和作者不相符的是( )

A、《怀念母亲》——季羡林 B、《鲁滨孙漂流记》——笛福 C、《养花》——老舍 D、《十六年前的回忆》——周晔 三、把下面的成语补充完整,再按要求写成语。(7分)

没精打( ) ( )烛夜游 ( )荆请罪 自相( )盾 精兵( )政 承前( )后 ( )类旁通 完( )归赵

上面的成语中,出自寓言故事的是

,请再写这样的两个成

语 、 。 四、选择恰当的词语填在句中的括号里。(2分)

不但??而且?? 只要??就?? 无论??都?? 因为??所以??

不是??而是??

即使??也??

⑴我们( )要掌握基础知识,( )要有创新意识。 ⑵( )敌人如何猖狂,红军战士( )能冲破难关。 ⑶( )你不同意,我们( )要按计划行事。 ⑷他( )普通的浏览,( )边看边思考。 五、按要求改写句子。(5分)

1、桑拿觉得非这样做不可。(换种说法意思不变) 2、一向严肃的爸爸高兴得竟然跳起了舞。(缩句)

3、小明自我介绍说,他叫李小明,是班级的学习委员。(改为直接引用) 4、没有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来。(改为反问句) 5、朝阳柔和地抚摸着大地。(照样子写句子)

六、修改病段:(共有六处语病,用修改符号改。)(6分)

各位同学们,再过一个月,你们已经小学毕业了。大家都愿望取得更好的、优异的成绩,考取自己心目中的学校,这些天来,同学们的学习态度更加明确了,学习积极性有了更大的进步。我相信,只要大家继续努力,才一定会有更大的收获。 七、积累与运用。(8分)

1、洛阳亲友如相问,

Z_1

2、守信是一项财宝, 。 3、稻花香里说丰年,

。 4、、 ,相煎何太急?

5你马上就要小学毕业了,请你给老师或同学写一句赠言: 。

6、五(一)班这次拔河比赛又输了,小明张口就是一句歇后语 。 7、小高最近痴迷于足球,老师用诗句或名言 劝诫他努

力学习。

8、伯牙谓 ,乃破琴绝弦, 。 八、按课文内容填空。(10分)

1、如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住: 。2、于是——洗手的时候, ,吃饭的时候, ;默默时, 。 3、詹天佑是我国 的 工程师。 4、先解释带点字的意思,再说说句子的意思。 孰.为汝.多知乎。

九、阅读短文,完成文后作业。 (一)课内阅读。(7分)

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,而都要守岁。

1、这段话选自《

》,作者是 。(1分)

2、这段话共有 句,第一句与后面几句是 关系,这段话描写的是 。(2分)

3、这段话介绍的除夕活动分别是 、 、 、 、 、 、 、 、。(4分) 4、我家的除夕是这样过的:

。(2分)

(二)课外阅读。(13分)

信任

每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——二公里路。真有趣。终于,有一天,爸爸决定带我去看个究(竞 竟)。

从公路拐过去不到一公里,路边出现了一块醒目的告示牌,牌子上画着黄色的桃子,红色的箭头。汽车往前又开了一会儿,一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之,每当转.

(zhu??n zhu??n)个弯,眼看就要失去方向,红箭头又出现了。 汽车行驶了大约三公里时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等待着我们的到来。我

们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽.

(j??n j ??n)收眼底。屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”

我看着那几条狗大声说:“喂,小家伙们,你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边欢呼跳跃,然后撒腿向前跑去。显然,它们是在为我们领路呢。

钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子,一股沁人心脾的香气扑鼻而来。我立(即 既)向一棵大树跑去。爸爸跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘果的欢愉中。两只大篮子装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗往回走。

把桃子小心翼翼地装进汽车,爸爸掏出钱包,我才发现钱箱旁边躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对爸爸说。

“也许会学会的。”爸爸也淘气地回答。与那几条热情的狗说过再见后,我们上了车。这时又有两辆车朝这儿驶来 你们住这儿吗 开车的问道 不 不过 它们会带你们去果园的 我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

汽车慢慢朝来路驶去,我不禁回头,久久注视着那片果林,那间小屋——一个朴实而又纯洁的地方。

1、从括号中划去不当的字、读音。(2分) 2、在第七自然段空白处加上标点。(3分) 3、联系上下文,说说下列词语的意思。(2分) 沁人心脾: 尽收眼底:

4、读着“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”(1分)

“我”心里可能会这样想:

5、我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。那是因为

。(1分) 6、回家的路上,“我”感受到那片果林,那间小屋是“一个朴实而又纯洁的地方。”说它

“朴实”是因为

说它“纯洁”是因为 (2分) 7、读了这个故事,我想说

(2分)

八、口语交际。(5分)

你的同学小明最近模拟考试成绩不好,常表现出自卑的心理,请你与他交流一下,帮他改变这种心态。 九、作文。(30分)

作文:《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,

要有真实感,不少于500字。

Z-2

篇二:六年级语文素养竞赛试卷

龙涓中心学校2012年秋季六年级语文素养模拟试卷

(一)成语部分(32分)

一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。(4)

循规蹈( )____ 眼( )手快____

爱不( )手____ 居高( )下____

二、画出下面成语中写错的字,并改正。(4)

阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )

谈笑风声( ) 甘败下风( )

一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )

三、写出下面成语相关的人物主角。(3)

初出茅庐( ) 破釜沉舟( ) 指鹿为马( )

完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 入木三分( )

四、成语接龙(4)

例:洗心革面--面目全非--非同小可--??

1、握手言欢--( )--( )--( )--( )

2、人一己百--( )--( )--( )--( )

五、按要求写成语。(2)

1、写出含有“手”的成语。

①形容医术高明。( ) ②形容重归于好。( )

③形容十分喜爱。( ) ④形容情谊深于兄弟。( )

2、写出含有“言”和“语”的成语。(2)

①很少的几句话。( ) ②自己对自己说的话。( )

③虚假而动听的话。( ) ④随口乱说的话。( )

3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。(3)

①规模气势大。( ) ②说话不流利。( )

③人来人往很热闹。( ) ④光明而正大。( )

⑤草木长得好。( ) ⑥行动不正当。( )

4、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四个)(2)

_____、_____、_____、_____

5、出自寓言故事的成语。(2)

_____、_____、_____、_____

6、表现人物优秀品质的成语。(2)

_____、_____、_____、_____

7、形容人多的成语。(2)

_____、_____、_____、_____

8、写几个是3个字的成语。(2)

_____、_____、_____、_____

(二)常用语部分(28分)

一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。(6)

出其不意( ) 翻手为云( )

捡了芝麻( ) 福无双至( )

( )一波又起 ( )败事有余

二、把下面歇后语的后半部分补充完整。(6)

泥菩萨过河--( ) 狗咬吕洞宾--( )

水中捞月--( ) 猫哭耗子--( )

猪鼻子里插大葱--( ) 千里送鹅毛--( )

三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。(

①( )的居处---开门见山

②( )误闯白虎堂---单刀直入

③( )用兵---以一当十

4)

④( )败走华容道---不出所料

⑤( )大摆空城计---化险为夷

⑥( )断案---铁面无私

⑦( )七十二变---神通广大

⑧( )草船借箭---满载而归

四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。(12)

1、珍惜时间的:

__________________________________

2、帮助他人的:

__________________________________

3、对待机遇的:

__________________________________

4、热爱家乡的:

__________________________________

5、团结友爱的:

__________________________________

6、勤奋学习的:

_________________________________

(三)古诗文部分(42分)

一、填写下列古诗文的上句或下句。(8分)

1、随风潜入夜,__________。

2、南朝四百八十寺,_____________。

3、老吾老以及人之老,_______________。

4、知之者不如好之者,_______________。

5、__________,天下谁人不识君。

6、__________,映日荷花别样红。

7、__________,内举不避亲。

8、__________,天涯若比邻。

二、按要求写诗题。(8分)

1、送别诗:___________、____________

2、边塞诗:___________、____________

3、思念家乡及亲人的诗:___________、__________

4、体现爱国思想的诗:___________、____________

三、古诗趣味填空。(10分,每空0.5分)

1、填颜色:

(1)__毛浮__水,__掌拨清波。

(2)__日依山尽,__河人海流。

(3)日暮__山远,天寒__屋贫。

(4)两个__鹏鸣__柳,一行__鹭上__天。

2、填数字:

(1) 不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀。

(2) 故人西辞黄鹤楼,烟花__月下扬州。

(3) 飞流直下__尺,疑是银河落__天。

(4) 朝辞自帝彩云间,__里江陵一日还。

3、填植物:

(1)离离原上__,一岁一枯荣。

(2)人间四月劳菲尽,山寺__花始盛开。

(3)借问酒家何处有,牧童遥指__花村。

(4)遥知兄弟登高处,遍插____少一人。

五、根据情景填写名句。(8分)

1、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________,___________。”亲人啊,可知道海外游子的心!

2、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“___________,__________。” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

3、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“__________、___________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

4、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“___________、____________。”

(四)课内外阅读(48分)

一、填空。(14分,每空0.5分)

1、我国第一部诗歌总集是_______。

2、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?

唐诗 宋___ 元____ 明、清____

3、李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为_____。

4、我国四大民间传说是______、_____、______、______、

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:桃子,自采,三公里路)

5、“华山”是我国五岳中的__岳,《咏华山》写的是__朝宰相______七岁时咏诗一事。我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是:《________》,这个传说选自神

篇三:毕业班语文练习二

五年级第二学期语文练习二

班级 姓名 学号

一、把词语补充完整

而观 小心 转为 名弄 成 题 作 奉 违 争 斗

二、给下面的句子填上适当的关联词语。

(1)( )掌握文化科学知识,( )能为祖国建设做出贡献。

(2)( )这是一个小店,( )给顾客们带来了温暖的春意。

(3)小方写的作文( )在区里获奖,( )还在市里获奖了。

(4)( )你做错了事,( )应大胆地承认错误。

三、按要求改写句子。

1、两只小鸟站在树枝上叫着。(改为拟人句)

2、战士们冲向敌人阵地,,把敌人全部消灭。(改为比喻句)

3、现在学习条件这么好,我们应好好学习。(改为反问句)

4、我在公园里看到奇异的一种花草。(修改病句)

5、王老师对我们要求很严厉。 (修改病句)

四、阅读

每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——三公里路。真有趣。终于,有一天,爸爸决定带我去看个究竟。

从公路拐过去不到一公里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头。汽车往前又开了一会儿,一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之,每当转个弯,眼看就要失去方向,红箭头又出现了。

汽车行驶了大约三公里时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”

“怎么才知道从哪里开始呢?”我的先生自言自语道。“能啊,”我看着那几条狗大声说,“喂,小家伙们,你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢吠,然后撒腿向前跑

去。显然,它们是在为我们领路呢。

钻进果林,只见根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子,一股qìn rén xīn pí 清香扑

鼻而来,使人chán xián yù dī。我立即向一棵大树跑去。先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。不一会儿,两只大篮子就装满了又香又甜的大桃子,我俩提着chén diàn diàn的篮子跟着小狗们往回走。

我把桃子xiǎo xīn yì yì地装进汽车,掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对丈夫说。“也许会学会的。”先生也淘气地回答。

与那几条热情好客的狗说过再见后,我们上了车。这时又有两辆车朝这儿驶来:“你们住这儿吗?”开车人问道。

“不,不过,它们会带你们去果园的。“我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

汽车慢慢朝来路驶去,我不禁回头,久久注视着那片果林,那间小屋——一个朴实而又纯洁的地方。在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。

1、看拼音,写词语。

qìn rén xīn pí chán xián yù dī chén diàn diàn xiǎo xīn yì yì

( ) ( ) ( ) ( )

2、 “朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!” 看到这样的留言时,你心中可能会有什么样的想法?会怎么去做?

3、回家的路上,“我”感受到那片果林,那间小屋是“一个朴实而又纯洁的地方”。说它“朴实”是因为_______________ ____ __;说它“纯洁”是因为

4、“我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。”句中的“人”与“人”具体指谁?结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。

5、给文章取一个合适的题目,填上横线上。

6、概括故事的主要内容。

五下练习二答案

一、把词语补充完整

驻足而观 小心翼翼 转危为安 名存实亡

弄巧成拙 小题大做 阳奉阴违 明争暗斗

二、给下面的句子填上适当的关联词语。

(1)只有 ??才??

(2)虽然??但是??

(3)不但??而且??

(4)如果??就??

三、按要求改写句子。

1、两只小鸟站在树枝上唱着动听的歌。

2、战士们像猛虎下山似的冲向敌人阵地,,把敌人全部消灭。

3、现在学习条件这么好,我们不应好好学习吗?。

4、我在公园里看到了一种奇异的花草。

5、王老师对我们要求很严格。

四、阅读

2、沁人心脾 馋涎欲滴 沉甸点甸 小心翼翼

2、 略

3、说它“朴实”是因为(果子的香味使人馋涎欲滴,自主采摘充满乐趣);说它“纯洁”是因为(那片桃林给人留下的是人与人之间的信任之美)。

4、句中的“人”与“人”具体指谁?( 果农与一对夫妻)

结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。(略)

5、给文章取一个合适的题目, 《信任》 《朴素与纯洁》

6、概括故事的主要内容。

故事的主要讲述了一对夫妻靠着一块简单的告示牌指路来到果园,带路去桃林的是狗,在摘了两篮鲜桃以后交钱时,发现躺在 钱箱旁的是一只大花猫。他们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。

篇四:小学语文毕业试卷

2014-2015学年度小学六年级毕业调研练习 语 文 试 题

一、书写(抄写句子,正确规范、端正整洁、行款整齐)。(3分)

二、积累与运用(44分)

1.看拼音,写词语。(10分) jiǎ

o jiàn

fang xiàn

xián huì qiá

n fú hòu jì zāo yù táo zuì pai h? jīng xīn dòng pò 2.把正确答案的序号写在( )里。(2分) (1)下列四组词语中,“一”的读音完全不同的一组是( ) A.数一数二 初一 一会儿 B.一定 一败涂地 一切 C.一起 一把 唯一 D.第一 一致 一直 (2)“山可真险啊!”中“啊” 的发音是( ) A. a B. ya C. na D. wa 3.写出4个感情色彩完全一样的表示笑的词语。(2分) 、 、 、 3.回忆读过的古诗填空,再完成后面的题目。(7分) (1)劝君更尽一杯酒, 。 (2) ,天下谁人不识君。 (3)黑发不知勤学早, 。 (4)湖光秋月两相和, 。 (5)水光 ,山色 。

(6)纸上得来终觉浅, 。

①第(1)(2)句中的“君”分别指 和 。

②与第(3)句表达相同意思的诗句是“ , 。”

③第(4)(5)句描写的风景名胜分别是 和 。

④第(6)句告诉我们

4.根据要求写句子。(7分)

(1)明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他:___________________________________。

(2)例:风儿不停地吹,小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。

春天来了,各种各样的花都开了。

(3)用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。

一个人学会了与别人合作。 一个人能获得找开成功之门的钥匙。

(4)强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。(改成被字句)

(5)为了在班上营造浓浓的学习氛围,李老师决定在教室两边的墙上挂一幅对联,请你为

李老师提供一幅对联:__________________,_______________________。

(6)、我们宝应有许多特产,如安宜钢瓶、泾河大糕、宝应湖大闸蟹等,又是周总理生活学

习过的地方,射阳湖有九里一千墩古汉墓群。有水泗的荷园,黄荡的温泉,作为宝应人我们

十分自豪,如果让你用广告的形式宣传宝应的特产和旅游业,你设计的广告词是: (2分)

(7)、写出一个最近发生的、大家都在关注的热点话题 ,

中国第一位飞向太空的女宇航员是 。正如顾宪成所写的“风声雨声读书声,

声声入耳; , 。”(3分)

5、综合修改。(标点1处,错别字2个,语病3处) (3分)

天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。不知

从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保

护区涌现的一幕。黄海滩涂这片宽阔的土地,气候温和,林茂草丰。是麋鹿放养的理想野生

场所。

6、联系学过的课文填空(13分)

(1)我怀着好奇的心情______________在小船里,自以为从_________________,到臀

部,到脚跟,没有一处______________船底了??眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的

山石__________________过来。我又感觉____________________ ,准会撞破额角,擦伤鼻

子。从填写的内容中,你体会到__________________________________________。

(2)水没有一定的形状,______________,______________,_______________,它好

像有情义。水穿山岩,____________,_________________ ,它好像_______________ 。

万物入水,必能_________________,它好像__________________ ??由此看来,水是真

君子啊!

(3)社会和大自然是一本书,一本无字的书,所以说,“ ,行万里路”。

气势磅礴的长江, 的三亚落日,威武雄壮的烟台的海,让我们真正领略到祖国

河山的无比壮丽;《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”,我们还知道四大名著中带“三”

的故事,如《三国演义》中刘备 ,《红楼梦》中刘姥姥 。

其实,文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”,我们就会想到古诗“_____ ________,__________ ______”; 吴国少年借“螳螂捕蝉,_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________ ”;读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词,我会联想到成语“_____________”。 在书中,我们认识了很多人:被日本人民称为 “ ”的聂荣臻将军;法国保护情报的 一家;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。

三、阅读理解(23分)

(一)《烟台的海》片断

夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬(jiá xiá qiè)意。因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静,温柔的少女。清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的(倒映 倒影),每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚,平静的海面(倒映 倒影)着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤(dī tí)岸的呢喃细语。 ....

1、选择括号里正确的读音或词语,在下面画“—”。(4分)

2、“呢喃细语”是形容小声说话的声音,在文中具体指2分)

3、夏天,烟台的海的特点是(1分)

4、你最喜欢文中的哪一句话,用“——”画出,并说明原因。(2分)

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(二) 酸 雨

什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨。

酸雨是怎样形成的呢?我们知道,在生产,生活中,我们使用的煤,石油,天然气中都含有一定量的硫,这些物质在燃烧时和氧结合,便生成二氧化硫。 二氧化硫排向天空后,在空中的金属粉末和水蒸气的作用下,就成为了硫酸。这种酸随着雨水降落下来,就是酸雨了。

酸雨是会污染环境的。它的危害,首先表现在能使水体酸化,影响鱼类及其他生物的生长。现在全球有许多湖泊,河流,由于落入大量酸雨,水中酸的含量急剧增加,既杀死了鱼类,又危及四周的植物。每年全球有近百万公顷的树木死亡,大批茂盛的热带雨林逐渐枯萎。其次,它会腐蚀建筑物。希腊的雅典女庙、意大利的斗兽场,北京的故宫的石狮子,这些数千年来保存完好的古代文化遗址,在数十年间就被酸雨腐蚀了。第三,它漂浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大,能刺激认得呼吸道和眼黏膜,使人患病甚至死亡。据统计,现在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡。

现在,人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害,科学家称它为空中杀手呢。当然,目前对付这一杀手还没有什么高招,办法还只有一个。那就是全球共同努力,控制二氧化硫的排放,逐渐消除大气污染。

1、用“______”在短文中划出说明酸雨是怎样形成的句子。(2分)

2、酸雨的危害,一是__________________;二是__________________;三是_______________ 。(1.5分)

3、你从哪些地方可以看出酸雨的危害是巨大的。(1.5分)

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4、目前对付酸雨的唯一办法只有一个(1分) ___________________________________________________________________________

(三) 信 任

每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——三公里路。真有趣!终于有一天,爸爸决定带我去看个究竟。

从公路拐过去不到一公里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头。汽车往前又开了一会儿,一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之,每当转个弯,眼看就要失去方向,红箭头又出现了。

汽车行驶了大约三公里时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”

我看着那几条狗大声说:“喂,小家伙们,你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢呼,然后撒腿向前跑去。显然,它们是在为我们领路呢。

钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子,一股果香沁人心脾,令人垂涎欲滴。我立即向一棵大树跑去。爸爸跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。 两只大篮子装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

把桃子小心翼翼地装进汽车,爸爸掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对爸爸说。

“也许会学会的。”爸爸也淘气地回答。与那几条热情好客的狗说过再见后,我们上了车。这时又有两辆车朝这儿驶来:“你们住这儿吗?“开车的问道。

“不,不过,它们会带你们去果园的。“我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

汽车慢慢朝来路驶去,我不禁回头,久久注视着那片果林,那间小屋——一个朴实而又纯洁的地方。

1、联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)

沁人心脾:_______________________________________

尽收眼底:_______________________________________新课标第一网

2、请用简洁的语言概括课文的主要内容。(1分)

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3、我们为什么会沉浸在亲手摘果实的欢愉中?(1分)

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4、“那间小屋——一个朴实而又纯洁的地方。”你是怎样理解这句话的?(2分)

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5、读了这个故事,你不禁想到了什么?(2分)

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四、作文。(30分)

1.读一本好书,就是在和高尚的人谈话。(歌德)

2.劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。(高尔基)

3.你帮助别人,别人就会帮助你。(卢梭)

要求:以上是三句名人名言,请你选择自己喜欢的一句为话题,写一篇500字以上的作文。题目自定。

体裁作文