雨中漫步撑伞背影唯美

篇一：那个在雨中为你撑伞的人

那个在雨中为你撑伞的人

按进度，本周该进行一次“自由作文”，学生在“命题作文”“选题作文”“材料作文”“话题作文”“情境作文”的轮番轰炸下，受尽了“折磨”，他们最喜欢写的当然是“自由”。 不过，纵是“自由”作文，学生的写作兴趣也不大。我心生一计，弄起了玄虚。上课就说是作文考试（引起学生重视），又正儿八经地在黑板上写下题目《难忘的儿童节》。底下嘘声一片，有说“难忘××”都写N多遍了，有说“儿童节”有啥好写的——连假都没放，快被作业压得不知今昔何昔了！我一看抱怨声四起，装作同情学生的样子说，那好，咱降低一下难度，说着把“难忘”擦去，换了条横线；有的同学讲价说，老师能不能把“儿童节”去掉，保留“难忘”；我顺水一推舟，慷慨地说，干脆咱只保留一个“的”，两边全是横线，这下好写吧。学生乐得掌声四起，很快进入积极的写作状态。殊不知，我最初的目的就是一次“自由”作文啊！（学生们，别拍砖，俺能算“坦白从宽”吧）

故弄玄虚的好处是：先把学生推入地狱，再拉他们一把，他们就会感激万分，从而知足；如果上来就说自由作文，那么，再稍加一点限制，学生都不乐意。咱也算给他们玩了一把“心理战”！

闲话少说，书归正传，请看刚刚出炉的“杰作”——

那个在雨中为你撑伞的人

初一·三 王婉

“你怎么还在这？快去学习！”妈催促着我。

“你烦不烦？不学！就是不学！你再说我就离家出走！”我玩得正起劲，冲妈气急败坏地大叫。

“你走——你走就别回来！”妈也不示弱。

叫骂声、撞门声、脚步声在楼内响成一片，我的脑子也混沌一片。 我来不及思索发生的一切，昂着头，瞪着眼，泄着气，冲进了电梯。

刚出楼道，一阵凉风吹过，我不禁打了个寒颤。冷，很冷，我发现居然只穿了件短袖?? 我漫无目的地走在大街上，还太早，街上几乎没有人，此时瘦弱的我更加单薄。 我走着熟悉的街道，来到了一个再熟悉不过的地方——未名地，这是一片清静的小树林。以前，我经常和爸爸还有妈妈来玩。自从我上学后就很少来了，而我跟爸妈的距离也似乎越来越远。

不知什么时候我坐在树林石椅上睡着了??

我梦到幼儿园时的我，死死地拉着妈妈的衣袖，生病时的我被妈精心呵护着。妈妈在我受伤时帮我上药的样子，为我辅导学习的样子，妈妈批评我的样子，在我遇到挫折安慰我的样子，深夜为我盖被子的样子，与我玩耍的样子??我记得有一次我生病，那时，是妈照顾了我一天一夜没合眼。有一次，因为要给我买新电脑而放弃了自己早就想买的新大衣，还有因为爸的事，妈都老了许多??

我忽然一下惊醒了，发现下起了小雨??

我拿起电话，拨通了那个熟悉的号码。

“孩子，回来吧，下雨了——别生病了??”

“妈——”

“我错了??”我哽咽起来。

就算全世界都离开你，也始终有一个，对你不离不弃，而我们一定要珍惜，那个在雨中为你撑伞等待的人，她，为你付出了这么多又求你什么呢？

点评：我在作文纸上的评语仅七个字：太了不起了！满分！！看过此作文的同学也承认：几乎没有缺憾。王婉同学一贯大大咧咧，自称“婉哥”，喜欢搞笑。写起文章来经常用一些

网络符号，上课也经常疯疯癫癫地为搞笑而胡闹。且看她的一段早期作文片断：我家一点也不“和谐”，我和爸都是典型的慢性子，而我妈呢，又是个标准的急性子，她干什么都快，吃饭快，说话快——掏钱嘛??这个例外。我妈的职业是司机，爱好无，活动多为睡觉，除去工作时间，大多是在睡觉，因此得一绰号——“睡神”。我呢，就是一个“气死人不偿命”的主，因为我性子慢啊，比如我家失火了，你会看到我还在悠闲地系鞋带。本人爱好多，比如养花——虽然目前已养死20多棵；还有养龟——我姑姑养了十年竟然在我手里没活过十天，难怪人称我“摧物杀手”。我还有一条忠实的狗，是我唯一没养死的宠物。

笑星“婉哥”一反常态，摒弃玩世不恭，以极规整的文字写了此篇满分作文。除了题目的原稿是“昔日的未名地”，有修改痕迹外，其它连一个标点符号都末涂抹，加上字体娟秀，格式标准，用词准确，段落分明，使得我都有一种拍照存念的冲动。更难得的是王婉的立意构思与表现手法，作为一个初一学生，能写得有血有肉，有声有色，有详有略，真不简单。末段歌词的引用与题目中的诗意含蓄，更是让人欣赏得赞叹有加了。

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篇二：西城区高一语文必修2单元测试二

西城区高一语文必修2单元测试二

一、语文基础知识（30分，每小题3分）

1．下列各组加点的字读音有错误的一组是（ ） ．．．

A．脊髓（suí） ．

B．蝙蝠（biān） ．

C．苔藓（tái） ．

D．流岚（lán） ．庇护（bì） ．芳菲（fēi） ．佝偻（ɡōu） ．炫耀（xuàn） ．剥皮（bō） ．侮辱（wǔ） ．忸怩（ní） ．火焰（yàn） ．荆棘（jīnɡ） ．青荇（xìnɡ） ．满载（zài） ．给予（jǐ） ．

2．下列诗句中，书写完全正确的一项是（ ）

A．寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫朔

B．也不止象泉源／长年送来清凉的慰籍

C．绝不学痴情的鸟儿／为绿荫重复单调的歌曲

D．但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫

3．填入下列各句中的词语，最恰当的一项是（ ）

①软泥上的青荇，油油的在水底______。

②我______是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

③诗人的童年，是在他的乳母大堰河的辛勤______中度过的。

④带着刚复苏的人的自我意识和被______多年的人道主义思潮，他们走上了诗坛。

A．招摇 必需 赡养 遏制

B．飘摇 必需 抚养 遏止

C．招摇 必须 抚养 遏制

D．飘摇 必须 赡养 遏止

4．下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ） ．．．

A．不管是威逼，还是利诱，他都横眉冷对，毫不妥协。 ．．．．

B．敌人用重兵利器，虎踞龙盘，大有将我军一举歼灭之势。 ．．．．

C．古巴选手罗伯斯在奥运前接受采访时曾表示，他迫不及待想要和刘翔在奥运赛场上比试一下。 ．．．．

D．他当机立断，决定马上就去拿回自己的辞职信，打算在跌倒的地方重新站起来。 ．．．．

5．下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．在《致橡树》中，用鲜明而生动的意象，否定依附式的爱情，歌颂既互相独立又互相扶持，既珍视自己又尊重对方的高尚情操！

B．《也许》一诗渗透着深沉的悲痛，也充满了爱的温馨，正合乎前人对这类作品的要求，有一种哀而不伤的意味。

C．艾青的诗歌《大堰河——我的保姆》，流溢着刻骨铭心的爱，曾让多少人产生共鸣，又被多少人所喜爱！

D．“面朝大海，春暖花开”是一种心境，一种追求，一种理想。它将无疑给我们每个人带来一份春暖花开的好心情。

6．下列诗句所用修辞方法判断不正确的一项是（ ）

A．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶、夸张）

B．夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。（拟人、顶真）

C．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）

D．她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜??（排比、反复）

7．填入下面横线处的备选句最恰当的一项是（ ）

文字是美的，生动无比，像一滴滴雨从空中坠落，划过天际，奏着不同的音乐落地：________；________；________。在雨中漫步，不撑伞，任暴雨倾盆，我们足够经得起考验，阳光总在风雨后，暴雨自会涤去污浊；在小雨中罗曼蒂克，也是一种享受，青的更青了，绿的更绿了；细雨中，步子踟躇起来，我们学会了思索，然后清醒地大踏步。个个文字因我们的眼睛而生动鲜活。

①散文如小雨，轻柔曼妙地清新了世界

②诗歌就是细雨了吧，朦朦胧胧似真似假地呈现着环境

③杂文如暴雨，哗哗哗地扫荡着世界

A．①②③

B．③①②

C．②③①

D．③②①

8．能够与“花和尚”形成工整对仗的一个短语是（ ）

A．智多星

B．青面兽

C．黑旋风

D．豹子头

9．下列句子中，标点使用正确的一句是（ ）

A．大约五六点钟的时候，一场意想不到的灾难突然发生了。

B．我国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育程度、财产状况、居

住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

C．“班里发生的这件事原因是什么呢？同学们。”班主任严肃地说。

D．贺斯认为，不管你演什么，“总要使它单纯，始终一致。”为此，他替戏剧制定了一些“法则”。

10．下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）

A．中国20世纪新时期最重要的诗歌现象是朦胧诗人的崛起，北岛、舒婷、顾城、食指等是当时知名度较高的朦

胧诗人。

B．徐志摩和闻一多都是现代文学史上的新月派诗人。闻一多还提出了诗的“三美”说，即音乐美、绘画美和建

筑美。

C．《大堰河——我的保姆》这首呈给中国劳苦大众的赞美诗，是诗人蒋海澄用“艾青”为笔名发表的作品。

D．《面朝大海，春暖花开》为我们勾勒了一幅远离尘嚣、充满亲情的生活图景，是海子诗歌中流传最广泛的一首

叙事诗。

二、课内阅读（17分）

阅读《大堰河——我的保姆》片段完成11～13题。

①大堰河，为了生活，

在她流尽了她的乳液之后，

她就开始用抱过我的两臂劳动了；

她含着笑，洗着我们的衣服，

她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，

她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，

她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，

她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，

她含着笑，背了团箕到广场上去

晒好那些大豆和小麦，

大堰河，为了生活，

在她流尽了她的乳液之后，

她就用抱过我的两臂，劳动了。

②大堰河，深爱着她的乳儿；

在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，

为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，

为了他，走到她的身边叫一声“妈”，

大堰河，把他画的大红大绿的关云长

贴在灶边的墙上，

大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；

大堰河曾做了一个不能对人说的梦：

在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，

坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”

…………

大堰河，深爱她的乳儿！

11．第①节连续使用六个“她含着笑??”的句子，表现了大堰河哪些形象特征？（2分）

答：_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

12．第②节的开头和结尾有什么特点？作用是什么？（5分）

答：_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

13．第②节有许多细节描写，选出两个细节，并以“她”做主语，组织语言叙述一下。（4分）

答：细节描写①______________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

细节描写②__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

14．阅读《也许》（节选），根据要求回答问题。（6分）

不许阳光拨你的眼帘，

不许清风刷上你的眉，

无论谁都不能惊醒你，

撑一伞松阴庇护你睡。

这首诗最初发表时，其中一节最后一句是“我吩咐山灵保护你睡”，后来改成“撑一伞松阴庇护你睡”。有人这样评价作者的修改：

“改动之后，原有的情调失去大半，这首诗的灵魂——极度悲伤之时诗人思绪的迷乱恍惚消失了，由于思绪的迷乱而带来的抒情的气势也大大减弱。”

请你用3个四字短语概括出这句评论的要点。

三、课外阅读（13分）

阅读下面的文字，回答15～17题。

尽管闻一多曾尝试“唤起民众”，干预时政，但在诗歌创作上他却并不随从民众的口味。他在1922年写的《冬夜评论》中曾批评俞平伯等人的新诗创作是“得了平民的风格，而失了诗的艺术”。这个说法也许过于苛刻，然而正可见他在艺术上的挑剔。他认为，决不能“把诗歌拉到打铁的抬轿的一般程度”，他说，他并不看轻打铁的抬轿的人格，但确信他们不是作好诗、懂好诗的人。“诗是诗人作的，犹之乎铁是打铁的打的，轿是抬轿的抬的。”毫无疑问，这种理论在很大程度上具有唯美主义的性质。同时，这种艺术主张，他也在创作实践中身体力行。他的很多作品，的确体现了这一特点。

诗的境界与现实生活总是存在相当的距离。闻一多的诗歌虽说很少直接干预现实，但也总是曲折地感应着现实生活的风雨。他对生活的审美态度是冷静而疏远的。他主张，在诗歌创作中，诗人必须善于把握自己的感情，控制主观情绪的泛滥，与现实保持一定的距离。从理论上说，他的这一主张，并非没有道理。三十年代以后，诗坛上大量出现以主观情绪拥抱现实的作品，以叫喊代替审美的口号诗、标语诗，便有深刻教训。那些作品之所以未能在文学园圃里生根，其原因不外乎将诗歌等同于标题新闻或政论文章。所以，感情节衡得当，对于调节艺术与现实的审美关系来说，具有至关重要的意义。闻一多不主张直接将现实投入诗中，并不意味着他对世事置若罔闻。相反，他倒是把诗人比做一张唱片，必须随着生活的节律而转动。

（取材于李庆西《〈闻一多抒情诗〉编辑手记》）

15．对本段文义的理解和解说，不恰当的一项是（ ）（3分）

A．闻一多在诗歌上不主张政治第一。

B．闻一多与俞平伯二人针锋相对，相互挑剔，攻击对方用语苛刻。

C．闻一多认为“打铁的”和“抬轿的”都没有文化，不懂得写诗，也不懂得什么是好诗。

D．俞平伯的诗歌创作体现了“平民化”风格。

16．文中“打铁的”和“抬轿的”指的是____________________________________。（2分）

17．根据全文，概括闻一多诗歌的特点与艺术主张。（8分）

答：_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

四、作文（40分）

阅读下面的材料，按要求作文。

痕 迹

约翰·罗斯金

把第一个黎明看做生命的开始

把每一个黄昏看做生命的小结

让每一个这样短短的生命

都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印

和你心灵得到实质的痕迹

请以“痕迹”为话题，写一篇不少于700字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

参考答案

西城区高一语文必修2单元测试二

1．A 脊髓（suǐ） 剥皮（bāo）

2．D 漫溯 像 慰藉 绿阴 3．C

4．B 虎踞龙盘，形容地势险要。

5．B A项滥用介词造成主语残缺。C项中句子杂糅，应为“为多少人所喜爱”，或“被多少人喜爱”。D项中“将无疑”语序不当，应改为“无疑将”。

6．A不含夸张。 7．B 8．C

9．B A“五、六点钟”中的顿号去掉；C把问号改为逗号，“同学们”后面的句号改为问号；D“总要使它单纯，始终一致”后面的句号放在引号外。

10．D 不是“叙事诗”，是抒情诗。

11．答案要点：质朴乐观；勤苦操劳。核心词：①乐观，目的是让学生能从“她含着笑”中体会到大堰河“安天乐

命”的性格特点，不必非用“乐观”一词；②勤苦，学生能答出勤劳、辛劳亦可。

12．答案要点：特点：重叠反复。（1分）

作用：①进一步表现了大堰河生活的艰苦辛劳（2分）；②增强诗歌的音乐旋律（2分）。

13．答案示例：细节描写①年节里，她忙着切冬米的糖。细节描写②她把乳儿画的大红大绿的关云长贴在显要的位

置上。细节描写③她对邻居夸口赞美自己的乳儿。细节描写④她在梦里吃上乳儿的婚酒。细节描写⑤她梦见乳儿的媳妇叫她“婆婆”。（答出任一细节描写2分，非细节描写，如“她做梦”不能得分）

14．情调失去灵魂消失气势减弱

15．B

16．平民或人民群众、劳苦大众、底层百姓、劳动者。（评分标准：只要答对一点，就得分）

17．闻一多诗歌的特点是：①不随从民众的口味。②曲折地感应着生活的风雨。艺术主张是：①主张唯美主义。②

控制自己的感情。（每点2分）

篇三：西城区高一语文必修2单元测试二

西城区高一语文必修2单元测试二

一、语文基础知识（30分，每小题3分）

1．下列各组加点的字读音有错误的一组是（ ） ．．．

A．脊髓（suí） ．

B．蝙蝠（biān） ．

C．苔藓（tái） ．

D．流岚（lán） ．庇护（bì） ．芳菲（fēi） ．佝偻（ɡōu） ．炫耀（xuàn） ．剥皮（bō） ．侮辱（wǔ） ．忸怩（ní） ．火焰（yàn） ．荆棘（jīnɡ） ．青荇（xìnɡ） ．满载（zài） ．给予（jǐ） ．

2．下列诗句中，书写完全正确的一项是（ ）

A．寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫朔

B．也不止象泉源／长年送来清凉的慰籍

C．绝不学痴情的鸟儿／为绿荫重复单调的歌曲

D．但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫

3．填入下列各句中的词语，最恰当的一项是（ ）

①软泥上的青荇，油油的在水底______。

②我______是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

③诗人的童年，是在他的乳母大堰河的辛勤______中度过的。

④带着刚复苏的人的自我意识和被______多年的人道主义思潮，他们走上了诗坛。

A．招摇 必需 赡养 遏制

B．飘摇 必需 抚养 遏止

C．招摇 必须 抚养 遏制

D．飘摇 必须 赡养 遏止

4．下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ） ．．．

A．不管是威逼，还是利诱，他都横眉冷对，毫不妥协。 ．．．．

B．敌人用重兵利器，虎踞龙盘，大有将我军一举歼灭之势。 ．．．．

C．古巴选手罗伯斯在奥运前接受采访时曾表示，他迫不及待想要和刘翔在奥运赛场上比试一下。 ．．．．

D．他当机立断，决定马上就去拿回自己的辞职信，打算在跌倒的地方重新站起来。 ．．．．

5．下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．在《致橡树》中，用鲜明而生动的意象，否定依附式的爱情，歌颂既互相独立又互相扶持，既珍视自己又尊重对方的高尚情操！

B．《也许》一诗渗透着深沉的悲痛，也充满了爱的温馨，正合乎前人对这类作品的要求，有一种哀而不伤的意味。

C．艾青的诗歌《大堰河——我的保姆》，流溢着刻骨铭心的爱，曾让多少人产生共鸣，又被多少人所喜爱！

D．“面朝大海，春暖花开”是一种心境，一种追求，一种理想。它将无疑给我们每个人带来一份春暖花开的好心情。

6．下列诗句所用修辞方法判断不正确的一项是（ ）

A．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶、夸张）

B．夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。（拟人、顶真）

C．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）

D．她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜??（排比、反复）

7．填入下面横线处的备选句最恰当的一项是（ ）

文字是美的，生动无比，像一滴滴雨从空中坠落，划过天际，奏着不同的音乐落地：________；________；________。在雨中漫步，不撑伞，任暴雨倾盆，我们足够经得起考验，阳光总在风雨后，暴雨自会涤去污浊；在小雨中罗曼蒂克，也是一种享受，青的更青了，绿的更绿了；细雨中，步子踟躇起来，我们学会了思索，然后清醒地大踏步。个个文字因我们的眼睛而生动鲜活。

①散文如小雨，轻柔曼妙地清新了世界

②诗歌就是细雨了吧，朦朦胧胧似真似假地呈现着环境

③杂文如暴雨，哗哗哗地扫荡着世界

A．①②③

B．③①②

C．②③①

D．③②①

8．能够与“花和尚”形成工整对仗的一个短语是（ ）

A．智多星

B．青面兽

C．黑旋风

D．豹子头

9．下列句子中，标点使用正确的一句是（ ）

A．大约五六点钟的时候，一场意想不到的灾难突然发生了。

B．我国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育程度、财产状况、居

住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

C．“班里发生的这件事原因是什么呢？同学们。”班主任严肃地说。

D．贺斯认为，不管你演什么，“总要使它单纯，始终一致。”为此，他替戏剧制定了一些“法则”。

10．下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）

A．中国20世纪新时期最重要的诗歌现象是朦胧诗人的崛起，北岛、舒婷、顾城、食指等是当时知名度较高的朦

胧诗人。

B．徐志摩和闻一多都是现代文学史上的新月派诗人。闻一多还提出了诗的“三美”说，即音乐美、绘画美和建

筑美。

C．《大堰河——我的保姆》这首呈给中国劳苦大众的赞美诗，是诗人蒋海澄用“艾青”为笔名发表的作品。

D．《面朝大海，春暖花开》为我们勾勒了一幅远离尘嚣、充满亲情的生活图景，是海子诗歌中流传最广泛的一首

叙事诗。

二、课内阅读（17分）

阅读《大堰河——我的保姆》片段完成11～13题。

①大堰河，为了生活，

在她流尽了她的乳液之后，

她就开始用抱过我的两臂劳动了；

她含着笑，洗着我们的衣服，

她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，

她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，

她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，

她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，

她含着笑，背了团箕到广场上去

晒好那些大豆和小麦，

大堰河，为了生活，

在她流尽了她的乳液之后，

她就用抱过我的两臂，劳动了。

②大堰河，深爱着她的乳儿；

在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，

为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，

为了他，走到她的身边叫一声“妈”，

大堰河，把他画的大红大绿的关云长

贴在灶边的墙上，

大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；

大堰河曾做了一个不能对人说的梦：

在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，

坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”

…………

大堰河，深爱她的乳儿！

11．第①节连续使用六个“她含着笑??”的句子，表现了大堰河哪些形象特征？（2分）

答：_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

12．第②节的开头和结尾有什么特点？作用是什么？（5分）

答：_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

13．第②节有许多细节描写，选出两个细节，并以“她”做主语，组织语言叙述一下。（4分）

答：细节描写①______________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

细节描写②__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

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14．阅读《也许》（节选），根据要求回答问题。（6分）

不许阳光拨你的眼帘，

不许清风刷上你的眉，

无论谁都不能惊醒你，

撑一伞松阴庇护你睡。

这首诗最初发表时，其中一节最后一句是“我吩咐山灵保护你睡”，后来改成“撑一伞松阴庇护你睡”。有人这样评价作者的修改：

“改动之后，原有的情调失去大半，这首诗的灵魂——极度悲伤之时诗人思绪的迷乱恍惚消失了，由于思绪的迷乱而带来的抒情的气势也大大减弱。”

三、课外阅读（13分）

阅读下面的文字，回答15～17题。

尽管闻一多曾尝试“唤起民众”，干预时政，但在诗歌创作上他却并不随从民众的口味。他在1922年写的《冬夜评论》中曾批评俞平伯等人的新诗创作是“得了平民的风格，而失了诗的艺术”。这个说法也许过于苛刻，然而正可见他在艺术上的挑剔。他认为，决不能“把诗歌拉到打铁的抬轿的一般程度”，他说，他并不看轻打铁的抬轿的人格，但确信他们不是作好诗、懂好诗的人。“诗是诗人作的，犹之乎铁是打铁的打的，轿是抬轿的抬的。”毫无疑问，这种理论在很大程度上具有唯美主义的性质。同时，这种艺术主张，他也在创作实践中身体力行。他的很多作品，的确体现了这一特点。

诗的境界与现实生活总是存在相当的距离。闻一多的诗歌虽说很少直接干预现实，但也总是曲折地感应着现实生活的风雨。他对生活的审美态度是冷静而疏远的。他主张，在诗歌创作中，诗人必须善于把握自己的感情，控制主观情绪的泛滥，与现实保持一定的距离。从理论上说，他的这一主张，并非没有道理。三十年代以后，诗坛上大量出现以主观情绪拥抱现实的作品，以叫喊代替审美的口号诗、标语诗，便有深刻教训。那些作品之所以未能在文学园圃里生根，其原因不外乎将诗歌等同于标题新闻或政论文章。所以，感情节衡得当，对于调节艺术与现实的审美关系来说，具有至关重要的意义。闻一多不主张直接将现实投入诗中，并不意味着他对世事置若罔闻。相反，他倒是把诗人比做一张唱片，必须随着生活的节律而转动。

（取材于李庆西《〈闻一多抒情诗〉编辑手记》）

15．对本段文义的理解和解说，不恰当的一项是（ ）（3分）

A．闻一多在诗歌上不主张政治第一。

B．闻一多与俞平伯二人针锋相对，相互挑剔，攻击对方用语苛刻。

C．闻一多认为“打铁的”和“抬轿的”都没有文化，不懂得写诗，也不懂得什么是好诗。

D．俞平伯的诗歌创作体现了“平民化”风格。

16．文中“打铁的”和“抬轿的”指的是____________________________________。（2分）

17．根据全文，概括闻一多诗歌的特点与艺术主张。（8分）

答：_________________________________________________________________________

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四、作文（40分）

阅读下面的材料，按要求作文。

痕 迹

约翰·罗斯金

把第一个黎明看做生命的开始

把每一个黄昏看做生命的小结

让每一个这样短短的生命

都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印

和你心灵得到实质的痕迹

请以“痕迹”为话题，写一篇不少于700字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

参考答案

西城区高一语文必修2单元测试二

1．A 脊髓（suǐ） 剥皮（bāo）

2．D 漫溯 像 慰藉 绿阴 3．C

4．B 虎踞龙盘，形容地势险要。

5．B A项滥用介词造成主语残缺。C项中句子杂糅，应为“为多少人所喜爱”，或“被多少人喜爱”。D项中“将无疑”语序不当，应改为“无疑将”。

6．A不含夸张。 7．B 8．C

9．B A“五、六点钟”中的顿号去掉；C把问号改为逗号，“同学们”后面的句号改为问号；D“总要使它单纯，始终一致”后面的句号放在引号外。

10．D 不是“叙事诗”，是抒情诗。

11．答案要点：质朴乐观；勤苦操劳。核心词：①乐观，目的是让学生能从“她含着笑”中体会到大堰河“安天乐

命”的性格特点，不必非用“乐观”一词；②勤苦，学生能答出勤劳、辛劳亦可。

12．答案要点：特点：重叠反复。（1分）

作用：①进一步表现了大堰河生活的艰苦辛劳（2分）；②增强诗歌的音乐旋律（2分）。

13．答案示例：细节描写①年节里，她忙着切冬米的糖。细节描写②她把乳儿画的大红大绿的关云长贴在显要的位

置上。细节描写③她对邻居夸口赞美自己的乳儿。细节描写④她在梦里吃上乳儿的婚酒。细节描写⑤她梦见乳儿的媳妇叫她“婆婆”。（答出?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我幌附诿栊?分，非细节描写，如“她做梦”不能得分）

14．情调失去灵魂消失气势减弱

15．B

16．平民或人民群众、劳苦大众、底层百姓、劳动者。（评分标准：只要答对一点，就得分）

17．闻一多诗歌的特点是：①不随从民众的口味。②曲折地感应着生活的风雨。艺术主张是：①主张唯美主义。②

控制自己的感情。（每点2分）

篇四：西城区高一语文必修2单元测试二

西城区高一语文必修2单元测试二

一、语文基础知识（30分，每小题3分）

1．下列各组加点的字读音有错误的一组是（ ） ．．．

A．脊髓（suí） ．

B．蝙蝠（biān） ．

C．苔藓（tái） ．

D．流岚（lán） ．庇护（bì） ．芳菲（fēi） ．佝偻（ɡōu） ．炫耀（xuàn） ．剥皮（bō） ．侮辱（wǔ） ．忸怩（ní） ．火焰（yàn） ．荆棘（jīnɡ） ．青荇（xìnɡ） ．满载（zài） ．给予（jǐ） ．

2．下列诗句中，书写完全正确的一项是（ ）

A．寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫朔

B．也不止象泉源／长年送来清凉的慰籍

C．绝不学痴情的鸟儿／为绿荫重复单调的歌曲

D．但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫

3．填入下列各句中的词语，最恰当的一项是（ ）

①软泥上的青荇，油油的在水底______。

②我______是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

③诗人的童年，是在他的乳母大堰河的辛勤______中度过的。

④带着刚复苏的人的自我意识和被______多年的人道主义思潮，他们走上了诗坛。

A．招摇 必需 赡养 遏制

B．飘摇 必需 抚养 遏止

C．招摇 必须 抚养 遏制

D．飘摇 必须 赡养 遏止

4．下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ） ．．．

A．不管是威逼，还是利诱，他都横眉冷对，毫不妥协。 ．．．．

B．敌人用重兵利器，虎踞龙盘，大有将我军一举歼灭之势。 ．．．．

C．古巴选手罗伯斯在奥运前接受采访时曾表示，他迫不及待想要和刘翔在奥运赛场上比试一下。 ．．．．

D．他当机立断，决定马上就去拿回自己的辞职信，打算在跌倒的地方重新站起来。 ．．．．

5．下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．在《致橡树》中，用鲜明而生动的意象，否定依附式的爱情，歌颂既互相独立又互相扶持，既珍视自己又尊重对方的高尚情操！

B．《也许》一诗渗透着深沉的悲痛，也充满了爱的温馨，正合乎前人对这类作品的要求，有一种哀而不伤的意味。

C．艾青的诗歌《大堰河——我的保姆》，流溢着刻骨铭心的爱，曾让多少人产生共鸣，又被多少人所喜爱！

D．“面朝大海，春暖花开”是一种心境，一种追求，一种理想。它将无疑给我们每个人带来一份春暖花开的好心

情。

6．下列诗句所用修辞方法判断不正确的一项是（ ）

A．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶、夸张）

B．夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。（拟人、顶真）

C．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）

D．她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜??

（排比、反复）

7．填入下面横线处的备选句最恰当的一项是（ ）

文字是美的，生动无比，像一滴滴雨从空中坠落，划过天际，奏着不同的音乐落地：________；________；________。在雨中漫步，不撑伞，任暴雨倾盆，我们足够经得起考验，阳光总在风雨后，暴雨自会涤去污浊；在小雨中罗曼蒂克，也是一种享受，青的更青了，绿的更绿了；细雨中，步子踟躇起来，我们学会了思索，然后清醒地大踏步。个个文字因我们的眼睛而生动鲜活。

①散文如小雨，轻柔曼妙地清新了世界

②诗歌就是细雨了吧，朦朦胧胧似真似假地呈现着环境

③杂文如暴雨，哗哗哗地扫荡着世界

A．①②③

B．③①②

C．②③①

D．③②①

8．能够与“花和尚”形成工整对仗的一个短语是（ ）

A．智多星

B．青面兽

C．黑旋风

D．豹子头

9．下列句子中，标点使用正确的一句是（ ）

A．大约五六点钟的时候，一场意想不到的灾难突然发生了。

B．我国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育程度、财产状况、居

住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

C．“班里发生的这件事原因是什么呢？同学们。”班主任严肃地说。

D．贺斯认为，不管你演什么，“总要使它单纯，始终一致。”为此，他替戏剧制定了一些“法则”。

10．下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）

A．中国20世纪新时期最重要的诗歌现象是朦胧诗人的崛起，北岛、舒婷、顾城、食指等是当时知名度较高的朦

胧诗人。

B．徐志摩和闻一多都是现代文学史上的新月派诗人。闻一多还提出了诗的“三美”说，即音乐美、绘画美和建筑

美。

C．《大堰河——我的保姆》这首呈给中国劳苦大众的赞美诗，是诗人蒋海澄用“艾青”为笔名发表的作品。

D．《面朝大海，春暖花开》为我们勾勒了一幅远离尘嚣、充满亲情的生活图景，是海子诗歌中流传最广泛的一首

叙事诗。

二、课内阅读（17分）

阅读《大堰河——我的保姆》片段完成11～13题。

①大堰河，为了生活，

在她流尽了她的乳液之后，

她就开始用抱过我的两臂劳动了；

她含着笑，洗着我们的衣服，

她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，

她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，

她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，

她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，

她含着笑，背了团箕到广场上去

晒好那些大豆和小麦，

大堰河，为了生活，

在她流尽了她的乳液之后，

她就用抱过我的两臂，劳动了。

②大堰河，深爱着她的乳儿；

在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，

为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，

为了他，走到她的身边叫一声“妈”，

大堰河，把他画的大红大绿的关云长

贴在灶边的墙上，

大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；

大堰河曾做了一个不能对人说的梦：

在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，

坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”

…………

大堰河，深爱她的乳儿！

11．第①节连续使用六个“她含着笑??”的句子，表现了大堰河哪些形象特征？（2分）

答：_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

12．第②节的开头和结尾有什么特点？作用是什么？（5分）

答：_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

13．第②节有许多细节描写，选出两个细节，并以“她”做主语，组织语言叙述一下。（4分）

答：细节描写①______________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

细节描写②__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

14．阅读《也许》（节选），根据要求回答问题。（6分）

不许阳光拨你的眼帘，

不许清风刷上你的眉，

无论谁都不能惊醒你，

撑一伞松阴庇护你睡。

这首诗最初发表时，其中一节最后一句是“我吩咐山灵保护你睡”，后来改成“撑一伞松阴庇护你睡”。有人这样评价作者的修改：

“改动之后，原有的情调失去大半，这首诗的灵魂——极度悲伤之时诗人思绪的迷乱恍惚消失了，由于思绪的迷乱而带来的抒情的气势也大大减弱。”

请你用3个四字短语概括出这句评论的要点。

阅读下面的文字，回答15～17题。

尽管闻一多曾尝试“唤起民众”，干预时政，但在诗歌创作上他却并不随从民众的口味。他在1922年写的《冬夜评论》中曾批评俞平伯等人的新诗创作是“得了平民的风格，而失了诗的艺术”。这个说法也许过于苛刻，然而正可见他在艺术上的挑剔。他认为，决不能“把诗歌拉到打铁的抬轿的一般程度”，他说，他并不看轻打铁的抬轿的人格，但确信他们不是作好诗、懂好诗的人。“诗是诗人作的，犹之乎铁是打铁的打的，轿是抬轿的抬的。”毫无疑问，这种理论在很大程度上具有唯美主义的性质。同时，这种艺术主张，他也在创作实践中身体力行。他的很多作品，的确体现了这一特点。

诗的境界与现实生活总是存在相当的距离。闻一多的诗歌虽说很少直接干预现实，但也总是曲折地感应着现实生活的风雨。他对生活的审美态度是冷静而疏远的。他主张，在诗歌创作中，诗人必须善于把握自己的感情，控制主观

情绪的泛滥，与现实保持一定的距离。从理论上说，他的这一主张，并非没有道理。三十年代以后，诗坛上大量出现以主观情绪拥抱现实的作品，以叫喊代替审美的口号诗、标语诗，便有深刻教训。那些作品之所以未能在文学园圃里生根，其原因不外乎将诗歌等同于标题新闻或政论文章。所以，感情节衡得当，对于调节艺术与现实的审美关系来说，具有至关重要的意义。闻一多不主张直接将现实投入诗中，并不意味着他对世事置若罔闻。相反，他倒是把诗人比做一张唱片，必须随着生活的节律而转动。

（取材于李庆西《〈闻一多抒情诗〉编辑手记》）

15．对本段文义的理解和解说，不恰当的一项是（ ）（3分）

A．闻一多在诗歌上不主张政治第一。

B．闻一多与俞平伯二人针锋相对，相互挑剔，攻击对方用语苛刻。

C．闻一多认为“打铁的”和“抬轿的”都没有文化，不懂得写诗，也不懂得什么是好诗。

D．俞平伯的诗歌创作体现了“平民化”风格。

16．文中“打铁的”和“抬轿的”指的是____________________________________。（2分）

17．根据全文，概括闻一多诗歌的特点与艺术主张。（8分）

答：_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

四、作文（40分）

阅读下面的材料，按要求作文。

痕 迹

约翰·罗斯金

把第一个黎明看做生命的开始

把每一个黄昏看做生命的小结

让每一个这样短短的生命

都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印

和你心灵得到实质的痕迹

请以“痕迹”为话题，写一篇不少于700字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

篇五：雨中漫步

雨中漫步

每逢下起小雨，我总喜欢漫步雨中，看着街上来往的人群，心里感觉特别的安静，不急不忙，问着空气的味道，走向自己的小窝。

体裁作文