作业帮英语角活动总结
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 15:29:24 写作技巧
篇一：英语角活动总结
外国语学院第八周英语角总结
第一部分：活动介绍
1、活动概述：
1）活动宗旨：此次英语角旨在提高学生学习英语兴趣，锻炼学生英语口语及实际交流应用能力，丰富学生课余文化生活，并提供一个互动交流的平台，促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。
2) 工作开始：10月17日
3) 工作结束：10月21日
2、活动开展情况
1）活动环节：主持人于晚上7：00点整宣布本次英语角活动正式开始，并宣布本次英语角的3个话题，根据每个话题分成三个组，让参加者自己选择喜欢的话题组加入。讨论时间约为20分钟。然后各组主持人在介绍小游戏的规则后，带领同学一起玩游戏。游戏时间约为20分钟。最后由上届外文歌曲大奖赛优秀选手演出，并邀请在场的学生表演。
2） 活动氛围：场面比较热烈，学生热情饱满，积极参加讨论，游戏等环节。
3、活动成果：
1） 预期目标：希望能让除外国语学院的学生积极参加，并希望通过英语角锻炼
学生的口语能力
2） 实际成果：参加英语角的外国语学院的学生较多，许多学生比较腼腆，不愿
意大声交谈。
3） 原因：其一是因为星期四晚上许多大一新生想参加英语角，但由于晚自习请
假的原因，而无法到场。其二是大一新生英语水平普遍较低，不敢开口讲英语。
4、活动中最成功的是：
1）英语角在宣传前期，吸引大批大一学生的关注。
2）活动当天，整体气氛较为活跃，各个环节联系紧密，学生比较热情。
5、活动的不足：
1）虽然得到了大一新生的关注，但是由于晚自习的原因，很多感兴趣的人没有到场。
2）开场有一些混乱，没有及时把学生分成三组，造成很多学生徘徊在场边。
3）场地的布置比较简单，很多过路的学生不知道这里举办什么活动
4) 主持人没有很好的调动学生将英语的积极性。
第二部分：活动开展条件分析
1）由于经费问题，不能很好的布置现场，使很多过路同学不知道这里举办什么活动。
2）由于游戏环节十分积极，所以礼物的数量需要增加。
第三部分：活动的辐射影响
1）活动参与人数约在一百人左右，直接人群是外国语学院大一新生。
2）希望英语角能够辐射到学校更多非英语专业的学生，除大一外，也希望更多高年级同学参与。
3）新闻稿及照片见新闻部
4）英语角是学院常规活动，无特殊情况，我们会隔周举办一次。
外国语学院学习部 2010/10/22
篇二：英语角活动总结报告
“英语角”活动总结报告
为了活跃我院英语学习的氛围，提高学生英语口语的能力，增强人与人之间的交际能力，丰富学生业余活动的生活，我院于12月14日晚6:30举办了英语角活动。针对这次活动中我们部门成员的表现以及整个活动的举行过程特作了一份总结。
活动前期：为了让更多的人能加入到英语角的活动中来，我们在全校进行了宣传，宣传内容包括散发传单、海报宣传、网络宣传、设计简单的宣传口号等。在英语角开始前我们还以组织者的名义向外籍老师发出了邀请函。活动当天，部门成员们都要求在活动开始前2个小时到达场地，对场地进行布置。成员们都很积极配合，在活动场地到处都能见到他们忙碌的身影。他们互相配合，充分体现了团队合作精神。吹气球、挂彩带、挂宣传语等工作有条不紊的进行着。现场的音响设备也由专业人员及时的调到了最佳状态，工作人员负责维持好现场的秩序，参赛人员在指定地点做赛前准备，英语角活动前期的准备为活动的顺利开展打好了坚实的基础。
活动期间：一切准备就绪后，在同学们的期待中，英语角活动终于开始了。这次活动的形式以个人或团体唱英文歌曲、自由对话为主，辅以趣味活动、主题讨论等。为了让同学们能充分展示自我，我们为这次活动提供了丰富多彩的内容，有集体大声朗读、同学个人大声朗读、自由交谈以及寝室或者团对形式参与的比赛。活动过程中的气氛非常热烈，同学们都积极配合着现场的气氛，参赛选手们也都激情风扬，为现场带来了一次又一次的高潮。
活动后期:英语角活动结束后，同学们在现场工作人员的指导下有序的离开了现场，部门成员都自主留下来将场地打扫干净，负责音响设备的人将设备器材归还原地。
总的来说，这次英语角活动还是挺成功的，虽然还存在着不足的成分，例如宣传力度不够，参赛人员不多，活动进行中出现了同学们无话可说的情况，部分原因可能是参与者对本次话题缺乏兴趣，以后我们会选择更贴近大学生活更能引起大家兴趣的话题。我们希望，通过这次活动能激起同学们对英语学习的热情，让更多的学生加入到英语学习的行列中来！
总结人:社会实践部
二0一二年十二月十四日
篇三：英语角活动总结
韩冰激情英语角 活动总结
邵先成 韩冰
韩冰激情英语角活动总结
我校主办的韩冰激情英语角活动在学期末取得圆满成功。英语角已经真正成为了广大英语爱好者的阵地。我们的英语角活动是以促进同学们口语交流水平而开展的。它的圆满结束为以后英语角活动的顺利进行奠定了良好的基础。
我校的英语角活动一直都受到了广大老师同学和英语爱好者的热烈欢迎.。生活和英语知识的完美结合让大家充分体会到了学习英语的乐趣。可以说在每个课堂的活动时间里在场的英语爱好者们都表现得非常积极，现场的人都能够张开嘴巴勇敢地说英语，不再羞于启齿。这也让英语角的气氛变得十分热烈。我们真诚的希望：通过各种英语活动为广大英语爱好者提供学习交流的机会.
每堂课顺应着各个环节的顺利进行，在游戏时达到活动的高潮，同学们都带着有点紧张的心情兴奋的参与游戏，并且活动在最后一项抢答时又一次达到高潮，同学们都积极响应着主老师的问题。
通过英语角活动，展现了同学们对英语的喜爱和对英语学习的努力。首先，同学们对英语角活动的积极参与表现出了同学们对用英语交流的迫切。其次，同学们在英语角活动中的表现让我们看到了同学们的英语口语水平和他们对于英语交流的能力。最后，这此活动还鼓动了为参加该次活动的同学对于英语角活动的兴趣及用英语交流的兴趣。总之，这次英语角活动不仅锻炼了同学们的口语水平，而且更激发了同学们对于英语学习的兴趣。
在以后的工作中，我们会继续主办一些相关的英语活动，为更
多的英语爱好者提供交流平台，为各位学员提供一个大胆展示自己的机会，将课堂与实践相结合，充分发挥自主学习与交流的能力。我们会继续更加努力，为更多的英语爱好者提供交流平台，为每位学生提供一个大胆展示自己的机会，将课堂与实践相结合，充分发挥自主学习与交流的能力。
篇四：英语俱乐部本学期英语角活动总结
2011年英语俱乐部第四周英语角活动总结
时间：2011年9月 星期四
地点：图书馆对面的花园
参与人物：英语俱乐部会员、全校师生 、外教
主题：让更多的
人开口说英语，
让同学们在轻
松愉快的环境
中提高自身英
语水平
话题：Welcome
Freshmen
Come Here
活动流程：首先有主持人宣布今天的英语角活动话题，然后由外籍教师带动大家交谈今天的话题。大家相互谈论并提出自己的观点。然后进入Free Talk里，同学们可以用英语尽情地与外教交流，讨论当周的话题，对同学们的口语能力有很大的帮助，也巩固了同学之间的感情。
总的来说，这次的英语角都是成功的，它获得了同学们的一致好to 评。虽然中间有些不太尽如人意，但我们会都尽我们最大的努力为所有英语爱好者带来更好的服务！我们希望，以后的英语角会有更多的
同学来参与，我们相信，在全体干部干事的努力下，我们的英语角能
越办越好！
英语俱乐部第五周英语角总结
第一部分：活动介绍
1、活动概述： 1）活动宗旨：此次英语角旨在提高学生学习英语兴趣，锻炼学生英语口语及实际交流应用能力，丰富学生课余文化生活，并提供一个互动交流的平台，促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。
2) 工作开始：9月16日 3) 工作结束：9月19日 2、活动开展情况 1）活动环节：主持人于晚上6：30点整宣布本次英语角活动正式开始，并宣布本次英语角的话题，根据每个话题分成三个组，让参加者自己选择喜欢的话题组加入。讨论时间约为20分钟。然后各组主持人在
2） 活动氛围：场面比较热烈，学生热情饱满，积极参加讨论，游戏等环节。
3、活动成果： 1） 预期目标：希望能让除外国语学院的学生积极参加，并希望通过英语角锻炼学生的口语能力，让同学们能够在这里结交更多的新
朋友。
2） 实际成果：参加英语角的外国语学院的学生较多，许多学生比较腼腆，不愿意大声交谈。
3） 原因：其一是因为星期四晚上许多大一新生想参加英语角，但由于晚自习请假的原因，而无法到场。其二是大一新生英语水平普遍较低，不敢开口讲英语。
4、活动中最成功的是： 1）英语角在宣传前期，吸引大批大一学生的关注。 2）活动当天，整体气氛较为活跃，各个环节联系紧密，学生比较热情。
5、活动的不足： 1）虽然得到了大一新生的关注，但是由于大一的同学军训原因，很多感兴趣的人没有到场。
2）开场有一些混乱，学生到场秩序不统一，因此没有及时把学生分成三组，造成很多学生徘徊在场边。
动
4) 主持人没有很好的调动学生将英语的积极性。 第二部分：活动开展条件分析 1）由于经费问题，不能很好的布置现场，使很多过路同学不知道3）场地的布置比较简单，很多过路的学生不知道这里举办什么活这里举办什么活动。
2）由于游戏环节十分积极，所以礼物的数量需要增加。
第三部分：活动的辐射影响 1）活动参与人数约在四五十人左右，直接人群是外国语学院大二、一的同学
2）希望英语角能够辐射到学校更多非英语专业的学生，除大一外，也希望更多高年级同学参与。
4）英语角是学院常规活动，无特殊情况，我们会每周举办一次。
5）邀请的嘉宾：外教SCOTT and Ashley 以及外国语学院的一些老师。
第六周英语角活动总结
一 活动背景：
本着“增强校园文化氛围”的宗旨，组织学校英语角活动、促进学习交流，服务广大学生，构建外籍教师与广大同学之间进行沟通交流的桥梁。
二 活动目的： 为提高同学们英语学习兴趣，促进学生之间交流学习，锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力，丰富同学们的校园文化生活，增强校园文化氛围，扩大英语实际应用在日常生活中的影响，突出英语学习的重要性，帮助大家走出“哑巴英语”的困影，提供给英语爱好者一个互动交流的平台，促使广大学习英语的朋友以达到学以致用的目的。
三 活动对象：英语俱乐部成员，英语专业学生，英语爱好者
四 活动准备：
提前告知活动时间，
地点，主题
五 活动时间：
18:30~19:30，9月
29日，2011年
六 活动地点： 图书
馆对面花园
七 主 题：
what are you going to do in National Day?
八 活动基本情况：
（1）活动形式主要以自由对话为主，辅以趣味活动、表演部分，历时1小时左右
（2）邀请外教或英语教师做特别来宾，给大家介绍一些日常英语的应用，小知识，学习方法或者是表演他们自备的节目，或者由来宾与同学一问一答交流等。
九 活动中存在的问题及建议：
问题：
（1）积极参加的同学不多，能坚持到最后的同学也不多。
（2）活动准备不够充分，会忘掉某些节目。
建议：
篇五：英语角活动总结
英语角活动
总
结
书
主办单位：
承办单位：
2013年12月18日16:00-17:30，数学系联合举办的英语角活动在北体主席台前圆满开展。
同学发言表达对此次活动的认识及感想
一、本次活动形式及流程：
本次活动主要以自由对话为主，辅以趣味活动、主题讨论，充分调动同学们参与此次活动的积极性。
（1）先由主持人介绍开场及参与嘉宾；
（2）欣赏由史地与旅游系同学带来的歌曲：《I believe I can fly》，活跃气氛，给观众一种自由、轻松、愉悦的氛围；
（3）由主持人引出的数学系朗诵：《the furthest distance in the world》，带领同学找到学习兴趣；
（4）由主持人现场抽取6名学生做小游戏：蹲 “squat”，并简单介绍游戏规则，在游戏中提高同学学习积极性；
（5）接着由数学系演唱歌曲《Take me to your heart》，将活动带向高潮；
（6）最后由史地系带来歌曲《Giving is reviewing》，在愉快的歌声中结束本次活动。
二、活动成效：
1、预期目标：增强大学生交际能力，提升英语口语水平。
2、实际成效：
（1）、策划详细、准备充分。
活动前期准备工作详尽，各部门配合默契，积极采纳同学们关于此次活动的意见与建议。活动过程中，工作基本落实到位。
（2）、参与积极，反映热烈。活动现场氛围轻松而活泼，能够充分调动同学们的参与积极性。既让同学们放松心情，又拓展了大家的知识面。
3、活动特色：
（1）舞台的设计，拉近了同学们之间的距离，带给人一种亲切感；
（2)现场布置巧妙，大量气球和彩带，给现场增添了不少色彩，吸引 同学们眼球；
（3）“squat”的小游戏极大的带动了现场气氛，贴近活动主题。
三、活动优点：
本次活动在各成员共同努力下取得了成功。活动前期做好了充分的准备工作，活动策划、展板宣传、物品采购、设备借用、场地布置等各项工作分工进行，各成员本着负责的态度为活动顺利进行奠定了基础。
在活动进行过程中，也取得相对较好的效果，参与人数较前几次也更多，各成员积极维护现场秩序、提高氛围、有效的组织了活动，使活动顺利举行，在外教未来的情况下，也很好开展了活动，活动流程也连接的不错，节目形式更加多样化，提高了同学们的兴趣。活动取得预期效果。
活动结束后，各成员积极做好会后事务，物品归还等，确保财务的
安全及场地的整洁，这也是值得肯定的。
四：活动不足之处：
1、 在邀请外教的环节上还存在问题，我们没有邀请外教，以至于没有老师来，在一定程度上减少了不少同学的兴趣，今后应注意活动提前几天与外教协调并在当天提醒外教，若是没有来，应做好其他准备。负责人应加强面对突然事件的应变能力。
2、本次活动出现了中途分散的局面，活动进行到一定时间后出现了少许混乱局面，在交流过程中，有的人并没有使用英语，甚至有的同学中途失去兴趣看看就走了，下次活动应注意开会进行工作分工，安排每个成员负责一组同学，组织活动，避免同学因认为无事可做而走开。
3、活动流程安排出现一些问题，开场歌曲在调动了现场气氛，但很多同学在看完一些节目之后就走了，甚至造成极少数误解活动性质，下次可将一些舞蹈或比较新颖的节目放在活动流程中间，吸引同学们兴趣，起到提高氛围的作用。另一个问题在于，节目准备不充分，加上天气原因，最后剩下很少同学继续参加活动，这是值得吸取教训的。
4、活动应急预案没做到位，音箱临时出了点问题，宣传做得不够，导致部分同学对英语角活动很陌生。个别班级学生有迟到早退现象，监管不利。 五、活动感想：
“金无赤足，人无完人”，虽然在有些地方做得还不够到位，但总体
上在大家的积极配合下，我们的英语角活动是成功的，大家都尽了最大的努力去完成院学习部给我们的任务,从策划,准备,到真正举行,我们各部员之间发挥了团结的精神,让大家增进了友谊,提高了能力，也为今后更好的开展其他活动积累了经验。当然新出现的问题缺陷我们也应该认识到并积极改进。在接下来的日子我们将继续努力，认真、负责做好学习部的每一项工作。
写作技巧