有关名著伴我行的作文

篇一：作文：名著伴我成长

名著伴我成长

名著，是人类精神的财富，它能让我们开阔视野，增长知识。读名著，能够让我们了解古今中外的风土人情，了解历史的变迁，感悟到人性的真善美，正确认识假恶丑，如果能多读名著并且多加思考，必能受益匪浅。 我读过的书中，名著《西游记》一直让我回味无穷。它是我国古典四大名著之一，也是最为优秀的神话小说。书中写了唐僧师徒四人在迢迢的取经路上勇斗妖魔鬼怪，战胜各种艰难险阻，经历了九九八十一难，才取得真经的故事。书中描写了四个不同性格的人物：潜心向佛但个性懦弱、墨守成规的唐僧；忠心耿耿，机智勇敢但心高气傲的孙悟空；憨厚老实但好吃、贪小便宜、怕困难的猪八戒；秉性善良、 吃苦耐劳但不懂圆滑的沙僧。唐僧师徒四人在性格上各有各的优点，也各有各的缺点。仔细分析，还可发现师徒四人的优缺点正好形成了一种互补关系，这对取经大业的完成来说都是大有利的。

他们每次经历一难都扣住了我的心弦，总是历经艰险，充满荆棘，最后战胜难关，取得胜利，正如人们常说的“功夫不负有心人”。而我，在学习上，在生活中，也都会遇到困难，有时我也想放弃，也想退缩，可是，想想西游记里取经成功也不是一帆风顺的，而是经历千辛万苦才成功的，我就暗自下定决心，一定要坚持下去，只有坚持才有希望，有希望才能成功。它教会我做人要善良，要宽容，要学会明辨是非，面对困难要有勇气，不要轻易妥协。让我明白了凡事要取得成功，一定要有执着，锲而不舍，不畏艰险的精神。在这个世界上，

有好人，也有坏人，我们要学会辨别，不能像唐僧一样，一味只是善良，而是非不分。孙悟空是我们孩子们心目中的大英雄，我要学他不畏强敌，爱憎分明，做一个有正义感的人。猪八戒虽然缺点不少，但我喜欢他可爱善良，还会过日子，存点小钱。做人做事呢，我觉得有时要向沙僧一样，任劳任怨，吃苦耐劳，这样才能有所成功。怕吃苦，会偷懒，这样的人是不会成功的。正如有句话说的好“吃得苦中苦，方为人上人”.学习是漫长而吃苦的过程，怕吃苦的人，是不会学有所成的。

《西游记》这部名著家喻户晓，堪称经典。读它，想它，领悟它，品味它，在成长的道路上，我深感受益匪浅。

篇二：好书伴我行--作文数篇

好书伴我行---作文数篇

在成长的道路上，好书一直伴着我前进。

记得亚里士多德曾说过：

“求知乃人的本性，而书便是我们求知的最好源头。” 小 荷 作文网 www.zww.cn

好书教会我要面对挫折。有一本名书中写道：下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢？是因为下游的溪石经历得多，经受河水的冲刷较久，面对的挫折多，所以就更光滑。如鲁迅先生说过：“真的勇士，敢于直面惨淡的人生！”为了使自己能克服更多的困难，我努力让自己学会做一个坚强的人。

好书教会我要重视友谊。人生得一知己足矣。爱因斯坦曾经说过：“世上最珍贵的，莫过于有几个头脑聪明与心地正直的朋友。”莎士比亚说：“人与人之间，真诚的交情是世界上的无价之宝。”于是，我

学会了真诚待人，学会了选择志同道合的朋友，并珍惜与朋友的友情。

好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为真理而献身于罗马街头，死去仍脸带微笑的布鲁诺。于是，我希望通过努力能实现自己

的理想。

在成长的路上，我一直在书海中航行。其实，它教会我的远不上面几点，它带给了我许多精神上的快乐、知识上的充实，还有心灵上的感动。那些感受犹如天上的繁星，犹如地上的细沙，数不胜数，无所不在。我感激生我的父母，是他们，给了我生命的新的体验。

我爱书，如爱我的生命

南在这金秋季节，南雄雄中中学学迎来了首届校园读书节，全校上下掀起了一

阵“多读书，读好书”的喜人热潮，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

看到这情景，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将回怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，

使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。

然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！

我爱读书。曾几何时，我臵身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！

莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”

朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

好书伴我行

小时候，我非常喜欢妈妈抱着书给我讲故事，从《睡前故事》到《格林童话》……，他们把我带到了一个个神奇的世界，给了我无穷的乐趣。渐渐的，书成了我形影不离的好朋友。现在我已经上五年级了，虽然功课越来越忙，但是对书的喜爱却是与日俱增。 小荷作文网 www.zww.cn

我很喜欢书，书中有一股神奇的力量在向你招手，书中的主人公个个都是那么有感染力。在我小学四年级的时候我读过一本书名字叫《笨女孩安琪儿》我特别喜欢那里边的主人公（自然就是安琪儿啦），她的两只眼睛分得很开，塌鼻子，厚嘴唇，很显然是个笨女孩的样子。给我印象特别深的一个故事是：在一次学校组织的植树活动中，老师说：“栽好小树之后一定要给小树苗浇水，让它成为国家栋梁之材。”矮矮的安琪儿想：“那我浇上水是不是也可以长高呢。”于是她就拿了一大盆凉水浇在了自己身上，结果不但没长高反而感冒了。她是不是很傻啊？可是她身上具有别人没有的积极向上的乐观精神，所以我很喜欢她，也很佩服她。 小 荷 作文网 www.zww.cn

以前我是个胆小的女孩，晚上不敢一个人睡觉。是安琪儿的乐观精神帮我战胜了恐惧，让我不再害怕黑夜的到来，现在我已经能独立

睡觉了， 读书让我增加了胆量。

书中蕴含着许多知识，它不仅能丰富我们的头脑，还能提高我们的写作水平。“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐朝诗人杜甫的名句，意思是说:“多读一些书在你写作的时候仿佛就有神仙在帮助你。” 我的作文水平在班级里不错，在我的笔下所有的事物栩栩如生有趣极了。所以每次写完作文老师都会拿我的作文当范文来读给同学们听，而且我的作文成绩总是优秀。下课之后总会有一些同学来问我：“李李慎慎璁璁，你写的作文怎么这么好，教教我们吧。”哈哈，告诉你们一个秘诀吧：读书+课外积累+多写多练=高水平作文。记住我的“名言”，好好努力吧，祝你们成功！

看了这么多书，我的手也痒痒起来也想写点东西，从上学期开始我利用课余时间把我在学校观察到的和感受到的东西写了下来，起名为《洋葱头的校园故事》。我自己觉得写的还算不错,老师也很喜欢，这就是读书给我的恩惠啊！

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书让我谈吐不凡，字字珠玑。漫步书海，听小鸟歌唱，看雁儿成队飞翔……“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”，我可以和鲁迅一起呐喊，和盖茨一起微笑，和高尔基一起畅谈童年……

书与我，我与书。好书伴我成长，让我的生活充满乐趣，我爱我的真诚朋友——书。

篇三：关于读书的作文

关于读书的作文：一缕书香伴我成长_800字

哺育我们的婴儿教育书，父母讲的故事书，哑哑学语时的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著??在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处，一本书始终令我挥之不去，那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情??安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去，渐渐长大；她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我现在要珍惜时光，使我也受益匪浅。

这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成绩突飞猛进，使我的课外知识丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。

翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

书香伴我成长

浓浓的书香飘满校园，像一阵旋风，传遍了校园的每一个角落。前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！一路成长，一路书香。

书，我生命的源泉。

歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”读《论语》，我懂得了为人处事与求学；读《简爱》，我感受到了善良、质朴与坚韧；??读书不仅陶冶了情操，还提高了我的道德品质。

书，成了我生命的一部分。

我能体味到书带给我的快乐，一种平常生活没有的快乐。看啊，连微风都忍不住进来和我一起阅读。渐渐地，渐渐地，我进入了书中，来到了非洲大草原，领略了豹子的凶猛，感受了热带的风情；我又走进了严寒的南极，气氛一下子转变了，我触摸了千年的冰川，我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上，我们可以望得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。她，承载着人类历史的代代文明；她，传播着古今中外的人文风情。是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她，帮助我不断成长，不断进步；是她，给我带来幸福与快乐。书，我幸福与快乐的源泉！

书，我精神的食粮！炎炎的夏日，她为我送来清凉；凛冽的寒冬，她给我带来温暖。快乐时，她与我一起欢唱；悲伤时，她抚平我心中的伤痛。与书为伴，一路成长，一路书香。书香，让我渐渐成长，日趋成熟。

我看到了长城的兴起与衰落，又落泪在了抗日的凯歌。我在感慨中国四大发明的同时，也领悟到了古人的情感。我的目光离开了书本，向窗外远望，想起中国坎坷的命运，想起了那段辛酸的历史，也想到了如今中国发展的进步，我欣慰地盖上了书本，小心翼翼地放回了书架，因为它是承载了知识的重要宝物。

我周围还缠绕着知识的遗香，但我却迫不及待地抽出下一本书，继续感悟书中的神秘。随着手中的书一本一本的改变，我才意识到香气已经弥漫了我的房间，床边飘着的是中国历史的香味，天花板上的是海洋生物的气息，而窗边的是礼数的精华??

不错，书是我灵魂深处的那缕曙光，书是我心灵世界的那湾清泉。炎炎夏日，她如和煦的清风，使我浮躁的头脑变得冷静；寒冷冬天，她又似温暖的炉火，驱散四周的冷寂和黑暗，照亮我前行的道路，温暖着我的心；在物欲横流的世界里，她让我远离喧嚣，在孤独寂寞冷清的生活中品尝着多味的人生。

校园里，琅琅的书声响起。我常常梦想着自己打开一扇扇智慧之门，和同学们一起读书，一起成长。也许，我们正是从这里开始，迈向人生发展的新境界！一本好书，能开辟一方天地；一句经典，能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时，那已是精神上的阅读了！ 同学们，让我们携起手来，认真读书吧！

篇四：作文_好书伴我行

好书伴我行

“书，是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句脍炙人口的名句，的确，书是打开知识的大门，许许多多的好书，一点一滴的滋润着我们的心灵，让人受益无穷，伴随着我成长。

在我小的时候，我还不识字，每天晚上睡觉前，都是妈妈给我讲书上的故事，我觉得非常有趣。当时，我心里想：“要是我会识字就好了，就可以自己看书、讲故事了。”渐渐地，我升入了一年级，首先开始学拼音，我非常喜欢学，因为学会拼音后，就可以独自看一些有注音的书了。每次，只要看到大人们在看书，我便拿来一本儿歌书，指着上面的注音，一个字一个字地读儿歌，到后来，就能看一些比较简短的故事了。每次看完，我都要讲给爸爸妈妈听，然后仰起小脸，等待着表扬。

到了八九岁时，妈妈为我买了一本《格林童话》和一本《安徒生童话》，我可爱看了。书中讲了许许多多的童话故事，比如《丑小鸭》、《豌豆上的公主》、《灰姑娘》、《小菊花》、《皇帝的新装》等等，我被曲折动人的故事情节所吸引，仿佛这些可爱有趣的人物从书中跳出来与我谈心似的。在书海中漫游，获得了许多知识，使我懂得了真善美，更懂得了做人的道理。

升入初中了，有空闲时间，总会看一些与科学知识和提高写作水平有关的书。这些好书丰富了我的知识，提高了我的写作水平。有一次，语文课上老师教《长征》一文时，同学们提出“五岭”是什么意思，“红军为什么要进行长征”等问题。我一听，嘿，前几天去小姨家时刚好看过《我的长征》这本书，上面不都写着吗？于是，我站起来，自豪地回答了同学们提出的问题。那一刻，听着大家的啧啧称赞，望着老师那充满赞许的眼神，内心涌动着一种对课外读物的感激之情。

好书教会我面对挫折。鲁迅先生说过：“真的勇士，敢于直面惨淡的人生！”为了使自己能克服更多的困难，我努力让自己学会做一个坚强的人。

好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。于是，

我希望通过努力能实现自己的理想。

书，是我亲密的伙伴，是我的良师益友。在成长的路上，书教会我许许多多的道理，给我带来了无穷的智慧和快乐，好书一直伴着我前进。

篇五：作文真情伴我行

“大家园”中的幸福

那个神圣的字“家”，有一种真切感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那叫幸福；还有一种纯真的感情，就是爱！在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧偎依在妈妈身边；在父爱的胸怀中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高??英文字母的“父母”有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福！

朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒??”朋友，是人生当中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时，一起欢呼，一起雀跃，一起为对方高兴；心情低落、惆怅满怀时，与好友说说话、谈谈心、解解闷，心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼，而且促进了了解，增进了友谊。对于每一份友情，我都尽心尽力珍惜，因为我相信，人生的字典里不能没有“朋友”这个词！

教师，人类灵魂的工程师，始终坚守在平凡而又伟大的岗位上，从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导，国家栋梁们才能充满智慧，社会才能发展，国家才能富强。我对每一位任课老师都千分感激，万分尊敬，但是仍然无时无刻（不在）想念着幼儿园和现在的小学老师。在刚开学时和期中考试后，曾分别两次打电话给我的幼儿园老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音，脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再（在）听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时，内心更是激动不已。“师者，所以传道授业解惑也！”为了教育事业，老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。老师的爱，是天下最伟大的情感之一。

幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋润我的心灵，洗

礼我的心灵；又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中！生活在这个大家园中我感到无比的幸福。

精华学校 一年级（1）班：吴欣雨 指导老师：赵燕

可爱的同桌

我是一个不太爱说笑，不太主动和别人交流，还有由于本人皮肤有些黑，穿着有点土由此也经常遭到嘲笑，所以朋友就只有那几个。有时，班上人缘极好的人很主动地跟我搭话，我也不知道说什么好。我一直有些胆怯，有些自卑，只能在自己的朋友圈里活跃，不知道该怎么做才能让别人喜欢我，干脆就选择逃避。

同桌的男生又在嘲笑我了。他一本正经地盯着我很长时间，然后连连摇头，紧皱着眉，一脸嫌恶的神情，毫不留情地挖苦道：“彭小莉，我要是长成你这样子，我长大后第一件事就是去整容。”说完，摆出一副看好戏的表情盯着我。

这个男生和我一向不和，所以他的话里时常会有恶意攻击的成分。他一向又是极其惹不起的，往常我也是忍气吞声。而今天，我被他的话刺得心里生疼，不甘、愤怒的情绪在心里涌动，却笨拙得不知道该说什么是好。望着他洋洋自得的神情，我咬了咬嘴唇，干脆埋下头做作业。这时，我看到语文书上的林肯，突然云淡风轻地说了一句：“只看外表又有什么用呢？我不认为你有多美丽——心灵。”

在说出这句话之后，我的心情前所未有地轻松起来，目光重又落在书上那个虽然样子丑陋，但笑得一脸温和的人身上。刘子轩，他的外貌经常被反对者恶意侮辱，但是他却从来没有计较过。因为，他拥有比那些容貌俊秀的人强大得多的，心灵的力量，他的内心充满了豪迈和幸福感。

看到有关他的故事后，我被触动了，一时间对这个人生出几分亲切感来。他承受的压力远比我这个自以为是的小女孩多得多，可他却依旧能够宽容地去对待。他不是总想着自己没有什么，或自己的缺陷，而是想着自己有什么，做了什么，真正地接纳了自己，所以直到现在，这位总统仍然令人津津乐道，钦佩不已。

连遭受那么多人恶意攻击的伟人林肯都能坦然面对，我，又何必为此所烦恼呢？我是一个善解人意的女孩，是一个乐于助人的女孩，我很善良、我很温柔，我有幸福的家庭，成绩也不错??我

有这么多肯定自己的理由，我的成长之路应该是幸福的，我又为什么要自卑呢？

这样想着，我走在回家的路上，远远地看见前面同班同学的身影。我们在学校并没有太多的交往，但我没有过多的犹豫，一咬牙就赶了上去，在她身后放慢脚步，深吸一口气，按捺住激动的心跳，伸出手，小心翼翼地替她拉好大敞着的书包拉链，然后走到她的旁边，有些拘谨有些羞涩地笑，“拉链没有拉好哦。”我轻轻地说，因为紧张语调有些急促。

“啊——谢谢！”她扭过头望一眼，也微笑了起来，只不过很大方很活泼，“竟然没注意到??”她有些懊恼地碎碎念，但转瞬间眉宇又染上了欢快。我也禁不住被感染了：“那个??今天我也走这边，能一起走吗？”我充满了希冀地望着她。

“当然可以！”可爱的她歪一歪脑袋，俏皮地答。夕阳的光芒柔和地洒下，给我们明媚的笑容镀上了金边。

原来，只要能肯定自己，面对现实，就能真正摆脱自卑。一种长大的感觉，油然而生，在心里荡漾开来，就如同此时的夕阳，如此地让人感到幸福。

精华学校 一年级（1）班：黄裕婷 指导老师：赵燕

美丽的春天

阳光透过树叶之间的缝隙直射到草地上，但又不刺眼，像一只温和的手一样抚摩着大地。小草弟弟在春姑娘的叫唤下，醒了，它们偷偷地从泥土里钻了出来，为大地披上了一件绿色的大衣。

使我不禁想起了这首歌“春天在那里呀，春天在哪里??”让我

们一起唱着这首家喻户晓的儿歌，一起到山林里去寻找春天的足迹。 瞧，那边的山坡上开满了山茶花，它们是那样的小又那样的多，一朵又一朵，一片又一片，有的是粉红色的，有的是雪白色的，像还没有来得及融化的雪，但又飘着一股清香。令人陶醉不已。啊，还不止这些呢·有梨花、金丝菊、白菊、月季??看到这些五颜六色的鲜花，我不再感到孤单，我突然好象也变成了一朵粉紫色的兰花，和它们一起玩耍嬉戏。

突然，风姑娘来了，所有的花花草草，包括我这朵娇艳的兰花都弯下了腰，向风姑娘问好。哦，风姑娘也来凑热闹了，它给我们说笑话，把我们都乐弯了腰。

黄鹂的歌声吸引了许许多多的小动物，有狐狸、燕子、狮子、小猫??它们都来倾听黄鹂婉转的歌声，倾听春的气息，我们在一起就像梦幻般的快乐。

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂??”

精华学校 一年级（1）班：郑海洁 指导老师：赵燕

体裁作文