主的爱有多深

篇一：《爱有多深》观后感

《爱有多深》观后感

央视8套《爱有多深》这部电视剧放映以结束，小女儿郑秀与曲嘉良经过一番周折最终结成夫妻，全剧终。留给我的思考很多很多，剧情通过上个世纪八十年代初至九十年代末，也就是说我国实行计划经济向市场经济过渡时期，讲述家庭教育、子女就业、事业爱情，相互关爱的故事，其中家庭教育、父母对子女的教育，千万不能溺爱，要对孩子负责，对子女的将来负责，对社会负责。老郑夫妇对亲生女儿秀儿、救命恩人的女儿好儿的两种不同的教育，反映出一个主题：和谐社会——就是“爱”。回答了爱有多深的深层含义：家庭成员的爱：父母对子女的爱，子女对父母的爱，子女相互间的爱，夫妻间的爱；邻里之间的爱：子女相互间的爱，长辈对晚代的爱，晚代对长辈的爱；社会上人与人之间的爱：学校对老师的爱，学校老师对事业的爱、对学生的爱，单位领导对员工们的爱、、、、、、

揭示了一个深层问题——家庭教育方法的正确性问题，需要每个社会成员认真思考。爱是无私的，爱是一种奉献，爱是一种责任。不论是夫妻之间、家庭成员之间、邻里之间，乃至整个人类社会，人与人相处，需要的是把困难留给自己，把方便让给别人，多为他人考虑、多为他人着想，只有这样才能共建和谐社会，一个充满爱的社会。

篇二：我告诉你 爱有多深 很有多深

我告诉你，爱有多深，恨就有多深

佛经上说：男人，女人到世界上干啥来了？是了缘来的。无缘不聚，无债不来。咱们做女人的啊，多数都怨恨丈夫，不怨恨丈夫的少。男人也许会说：我媳妇还恨我啊，我还不知道呢。我告诉你，爱有多深，恨就有多深。...

女人为什么抱怨的多？因为女人从嫁给男人的那一刻起，就把全身心都交给了这个男人，成家以后，爱这个家，爱丈夫，爱孩子，为了这家拼命地干活，结果，这个丈夫不会说好话，有的男人一辈子不会说一句好话，从来没有说过：“妻子，你辛苦了！” 甚至有的女人干了一天的话，想对老公撒撒娇，讨两句好话听听，就对她老公说：“哎呀，老公啊，我今天没有少干活，累啊。”结果他怎么说？他

直着嗓门大声吼吼：“谁不干活了？过日子的，你累，别人不累吗？” 一句话就把女人冲撞得眼泪汪汪，觉得委屈的不得了。回到房间里一个劲地掉眼泪，想：真是气死我了，怎么找了这么一个木头疙瘩，好话都不会说。本来想找个安慰，没有找着不算，还受了一包气。嫁了这么一个不会说话的男人，或者一个倔强的男人，或者一个贪玩的男人，女人在家一定生气，抱屈。

女人啊，你们今天听了我的课就应该明白了，什么道理呢？女人啊，你前世欠他，今生才嫁他啊。你今天嫁给了老张家，老李家，你为啥没有嫁到老王家去？因为你欠他才嫁他啊，所以无债不来，无缘不聚啊。有人说：“老师啊，你可别这么说，要是说我欠我丈夫的，我丈夫本来就对我不好，他要是知道我欠他的，回去，他不得揍我？”

有人说：“我不欠我丈夫的，他待我挺好的。”

男人啊，也会欠女人的。没有债，不会组成一个家庭。有的男人会对女人说：你嫁给我吧，以后所有的家务，什么洗衣做饭拖地，我啥都干，什么也不要你干。只要你能嫁给我。我都愿意。有的女人结婚以后跟人家跑了，后来回来了，这个男人还要她回家的。

这不是欠人家的吗？只是多数女人都是欠男人的。那怎么还债呢？有的女人骂男人：“我怎么嫁给你这么一个窝囊废？啥也不行。” 见到邻里就贬责自己的男人，见到同学也贬责自己的男人，说自己的男人太没有用，都是自己在忙里忙外，快累死我了。你听了我的课，就不会再贬责自己的男人了。如果你真的嫁给了一个窝囊废，那是前世，他为你效力得太多，今天，你就应该补偿。这不是你倒霉，而是你前生种了那样的因，今生结果了。你前世一手所造的所有业，你今世都得承受。

扩展阅读：

佛家讲“受了，受了。” 受了，就能了结这个业。你回家心平气和地承受去吧。从今天起，不要再恨了，他就是你前生欠他的多，所以，今生你得承受。有的人骂人骂了半生，甚至骂得连人家的老祖宗也骂上了，到现在还脑袋疼，还不知道怎么回事？成天吃药，都快变成药罐子了。我一看，人家的老祖宗住在她头顶上，她能好吗？吃多少药也不会好。

听完因果课以后，你还想骂谁啊？女人嫁给什么样的丈夫，都是你的命啊。今天遇到的人，都是命中有的，都是前世种的因，今天才结这样的果。认账吧，无债不来，无缘不聚。男人也是一样，你也从高处下来吧，不要因为自己是男人，就对女人指手画脚。女人也是一样，你也下来吧，要认清自己是谁？前世欠他，今生才嫁给他。

要是你丈夫蛮好，你说你不欠他，那么你是欠你婆婆的。婆媳今生见面就不和，这都是前世的冤亲债主见面了。有的婆婆不理解，说：“我为儿子花了这么多钱，才把她娶过来，结果，她对我凶神恶煞，真是气死我了。真是倒霉啊。”不是倒霉，那是你花钱买回来的冤亲债主。不倒霉，你前世不跟她有因果，她不可能嫁到你家来。那是她气你啊，是你种的因，今生才收获这个果。亲兄弟姐妹，反目成仇的，有很多都是因果关系。无债不来，无怨不聚。

为什么有的家族一大家子人和睦相处，说话都客客气气？他们是善缘，他们也是来了缘的。今天，你要把我这课听透了，回家去千万不可再抱屈。见到谁，都是缘。认账啊，低下心来，从高处下来吧。做女人哪，你不要低三下四，也不要指手画脚。要明白前世欠他，今生才嫁他。也别吆三喝四，这么些年了，你知道你的丈夫，你的儿子在你的河东狮吼下，受了多少委屈吗？因为你的脾气刚强，他们没有好受过。你一见他们就骂人，就挑剔，他们从来没有感受过你的温暖，你也没有开心过。

今天，该醒悟了，来到我们身边的人，有讨债的，有还债的，有报恩的，有报怨的，都是有缘人。如果有的孩子从小病病歪歪，让你倾家荡产，或者忤逆不道，打爹骂娘，这样的儿女，都是你前世欠了他们的命债，这世是来向你讨债来的。如果你前世欺骗人家太多钱财，这世必定转到你的门上来做你的儿女，来讨债。有的孩子小时候经常要看病，家里的钱都给他看病花光了，长大了还不知道孝顺父母，这样的孩子，你不能恨，不能怨，你只能用爱来对待他，因为你前世欠他太多了。

千万不要再骂了，这样的话，你前世的业未了，有添加今世的恨和怨这样的新帐，即是“旧业未了，又添新业。” 你这一世不想还，来世，利滚利，还会有人抽打鞭赶逼着你去还。救救自己吧，没有化解的怨缘，回去化解吧，善待身边的每一个人，这些人都是来了缘的。佛说：众生是平等的。你的丈夫也不是你的私有财产，只是前世跟你有一段因缘，这一世是跟你来了结这段因缘的。儿女也不是你的私有财产，他也是众生，只不过，他是前生欠你的，有来还账的，也有前世你欠他的，这世来讨债的。

还是因缘所牵。你要是好好琢磨今天的课，那么就会“近人远看”。会从心上把丈夫儿女舍下。为什么佛让你舍下？让你不能把丈夫看成你的私有财产，不能把妻子看成你的私有的。只不过是他前世跟你有因，才有今世这果。

缘尽缘散怎么讲？大家都知道：缘分尽了各离分嘛。佛为什么让我们把“近人远看”？回去要付出你的爱心。这个爱不是现在很多人认同的情感上的爱，什么叫情感上的爱呢？就是你拼命地赚钱，给他吃啊，喝啊，你这样，来世还得轮回，因为情重了，你舍不下他，你和他都会去轮回。赶紧把丈夫从心上撤下来，回家别把他当成丈夫了，他也是众生，只是他前生跟你有一段因果，不知道是善是恶。你要付出更大的爱来对待他。默默地奉献。回家以后，咱们要把家里的活干起来，屋里，屋外，统统干起来，别抱怨了。抱怨别人就是害了自己。

如果你把夫妻之间的情分看得重了，你还得去轮回，还得去结缘，还得跟人家去见面，你念佛也跳不出轮回。你如今明白了，知道一切有缘众生都是来了缘的，你回去以后，从心上把他撤下，在事上，更得对他好，对他做奉献，要用菩萨的慈悲去对待他，让他过好每一天，一生都要善待他。让身边人开心，你就是在作佛了。

对待儿女也一样。你把他们从心上拿下来，不要过于牵挂，早上起来，你给他准

备好早饭，给他爱心，让他感受到温暖，让他开开心心。把他送出大门去上学了，一关上门，你就要把他放下，不要再去想他，马上想阿弥陀佛，念阿弥陀佛。最后你能成就，儿女也能借光。

真正的“舍”其实也是“得”。你把他们放下，一心一意地念佛，最后，你走的那一天，你去西方极乐世界了，走得非常殊胜，有很多瑞相体现出来，让丈夫儿女眼见为实，最后，他们生起了信佛念佛的信心，都跟你成佛了。这才是真正的放下，才是真正的爱，是大爱。

为什么佛要我们清净？清净，平等，觉啊，你要做到清净，放下了，就能成佛啊。要是你心上放不下丈夫孩子，你天天磕头，念佛，诵经，儿子丈夫看你天天去念佛堂念佛，法会也总是非常积极地去参加，好像一个老修行的样子，实际

上，你一个人都舍不下，今天想儿子，明天想丈夫，后天想这个，还想那个，谁都放不下，最后走得时候，一下子下地狱了，身体僵硬了。你儿子一看，说：“哎呀，我妈平时那么用功，怎么都没有成佛？看来，那佛根本不存在，我也不念佛了。” 啊，这下子坏了，全部堕入地狱。对不对？

这个“舍”是教你从心上放下，千万不能回家后丈夫不要了，儿子不要了，一个劲闹着要出家修行去，这样你造业，我也造业了，大家一起下地狱去。传法的人说错一句话都要下地狱。讲的“舍”是让你们从心上放下对家人的牵挂，把心灵的空间打扫干净，空出来，别装丈夫，别装儿子，一心全部装阿弥陀佛。所以，你成佛之时就是你拯救全家离苦得乐的时候，你“舍”了就是你“得”了。...

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本文来自：深圳神洲小吃

篇三：爱--有多深(主题中队会)

德育课堂活动方案：

爱 有 多

-----------五年主题中队会

深

爱 有 多 深

-----------五年主题中队会

一、活动目的：

现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义的人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此，通过本次主题中队会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感的感恩卡、感恩信……来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。懂得感恩大地、山河和人类，懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范，并在以后的学习、工作、生活中身体力行。只有心怀感恩情，才能有善待和回报施恩者的行为，才能远离违法犯罪和邪恶。

二、活动准备：

师准备： 《中国少年先锋队队歌》 《爱的奉献》 录音机 生准备：

1、《游子吟》 《感恩的心》

2、小品《公共汽车上》 电子琴节目

3、制作“感恩卡”的心形卡片，漂亮彩纸，水彩笔

三、活动过程：

（一）队会仪式：

1、宣布《爱有多深》主题中队会现在开始。

2、全体起立，各小队整队，报告人数。

3、中队长整队后向中队辅导员报告人数（行队礼）：“报告辅导员，五中队原有25人，实到25人，《爱有多深》主题中队会准备工作已经做好，请允许我们开始活动。报告完毕。”

中队辅导员（行队礼）：“接受你的报告，同意你们召开主题中队会，并祝《爱有多深》主题中队会成功！”

中队长：“谢谢辅导员。”

4、全体起立！出旗，敬礼；礼毕。

5、唱队歌，全体坐下。五中队“爱有多深” 主题中队会现在开始。 (欢迎主持人上台！)

（二）活动：

一、“爱的回顾”篇：

1、名字知多少。

主持人1：在阳光的沐浴下，枝头的春芽才会开花；在春风的轻抚下，花朵才会吐露着芬芳；我们是在家长们的关怀下才长大的。

主持人2：当我们还没有出生的时候，家长们就开始为我们绘制宏

伟的蓝图了，帮我们编制美丽的理想了，甚至为我们早早就取好名字了。

同学们：你们谁能讲一讲自己名字的含义吗？4——5名同学介绍自己名字的意思。

主持人1：简简单单的名字，却饱含了家长们深切的爱，及对我们殷切的期望。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱啊。

2、诗朗诵《母亲》。

我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心，请听诗朗诵：《母亲》，朗诵者：刘雨晨（配乐《爱的奉献》）。

母亲，母亲像冬天的太阳一样，在我遇到挫折时，她会鼓励我、安慰我，温暖我的心。

母亲，母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明。

母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。

母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔。

所以，我要说，妈妈感谢您！我爱您！

3、车上的故事。

主持人2：我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？请欣赏：小品《公共汽车上》。

看完了小品，同学们有什么感想呢？

1捡了东西是应该归还，可是小伙子，别人帮助了你，你应该心存感激，说声谢谢啊！

2你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀！ 3小孙子的表现也很不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。

主持人合：其实，天下的父母，家长都是一样的，他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子。我们的生活，父母总是牢牢牵挂，特别是在我们生日的时候，我们是那么的开心，不知道我们同学中有谁了解自己爸爸、妈妈？

二、“爱的体验”篇

1、绑沙的感受。

主持人1：课前我们做了个小游戏，现在请背过沙包的同学讲一讲背沙包上课的感受。（学生自由发言）

【附课前小游戏：体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿书再走上楼梯、过

独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。】

2、惊人的数字。

主持人2：有道是?十月怀胎，一照分娩?。我请大家快速地算一算，十个月是多长时间？再除以六十分钟等于多少？妈妈为了生下我们，负重多久？把我们养育到这么大，又付出了多少心血，付出了多少情感？（全体计算，用数字给以震撼。）

3、齐背《游子吟》。

主持人合：同学们养育之恩，我们永不能忘怀啊！让我们一起朗诵唐代诗人孟郊孟郊留给我们的《游子吟》吧！

游 子 吟

[唐] 孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

三、“爱的回报”篇

主持人2：听了这些故事我们肯定有所感动。其实父母亲给我们的爱是无私的，不求回报的，那作为子女的我们要不要回报呢？我觉得我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情，其实，我们为父母只是做了一点点的小事情，可是父母的心理却是十分感动的。

1、爱的感言。

主持人1：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，在你生活中一定有许多值得感谢的人吧！谁想来说一说？

同学们发言：感谢妈妈、老师、同学回忆曾经遇见过的好心好意好人，回忆那些温馨的片段，这种感觉是多么幸福啊！穿插电子琴伴唱《只要妈妈露笑脸》。

主持人2：该说谢谢的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋，行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀，在你们的心形卡片上，彩纸上写上你的感激的话，送给你最想谢谢的人吧！播放《爱的奉献》。

【附学生的爱的感言：

《爱有多深》

刘巧玲

我爱您像太阳那样热烈，

我爱您像星星一样永远闪烁，

我爱您像月亮一样皎洁，

我爱您像织不完的锦缎那么绵延。

我爱您像绿洲一样辽阔，

我爱您像大海一样深沉，

我爱您像老鼠爱大米，

我爱您像天边的霞光那样耀眼，

我爱您像宇宙一样无边无际。

我将永恒地爱着您！】

2、爱的倡议。

主持人1：听了同学们心灵的表白，我真的非常感动，今天的班会让我明白了，对于爱，我们不能够只是不停地索取，还要懂得感谢与回报。现在，我想对全体同学提出几条倡议：

第一：多关心自己的长辈，特别是在他们身体不舒服的时候。

第二：早上走时对长辈说“再见”，回到家时主动打招呼，尤其是不对自己的长辈乱发脾气。

第三：每天给自己设立一个劳动岗，帮助家长分担家务。

第四：在学校里好好学习，就是对父母的最大回报。

3、齐唱《感恩的心》。

主持人2：我们的主题中队会会就要结束了，生活中那些平淡温馨的的故事，每天仍在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生我充满了爱，因为我们学会了感恩。让我们用《感恩的心》来结束今天的中队会吧！最后让我们的辅导员讲话。

（三）辅导员讲话

1、辅导员讲话：同学们，相信到了现在，《游子吟》的含义你已经知晓了。它就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。所以，我也送大家一首小诗：

感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵。

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

凡事感激。学会感激。

2、辅导员呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体起立：时刻准备着！

3、中队长：退旗——敬礼！（礼毕）

中队长宣布：五中队“爱有多深” 主题中队会到此结束！谢谢大家！

篇四：爱有多深

孩子在有爱的环境中长大，可以避免走很多的弯路。让孩子在有爱心的氛围中生活，可以让孩子学会很多与人和平相处的道理和开心快乐的奥妙。

大凡孩子都喜欢去游乐园玩耍，一个人玩呢，单调；两个人玩呢，有伴，还能商量如何玩才尽兴。开始，我通常会先和孩子的爸爸商量哪天比较有时间，然后先告诉孩子这次去游乐场的目的和要求注意事项，接着让孩子主动电话预约她的同学，开始最好是一个，见面后，我们会留意这个孩子的优点和自己孩子的优点以及其他能发现的特点，进行引导和适当的表扬。去玩，不要让孩子们感觉家长的寒酸，给孩子足够的自尊和偶尔的虚荣心。

回来的晚上及时表扬他们的表现，见时机成熟，立即加热：问他们的感受？好玩不？如何让我们也感受他们“玩”带来的快乐——日记的体现了，如果谁写得具体生动，就再奖励一次其他的下次“活动”！赞助商是“家长代表的”“妈妈”了！

生活中，孩子和父母的关系是最密切的了，家长是怎么样的，孩子就模仿怎么样，效率可以达到百分之九十！这是很真实存在的，不过，孩子基本是选择父母中比较觉得“霸气”的“部分”来进行“模仿秀”。完了还不知道父母为什

么这样做，在什么样的环境中和对什么样的事情和什么样的人物，为什么会如此的与“平时”的“和气”有那么大的“不可思议”，孩子思想没那么成熟，所以他们不会想那么多和问那么多，这个时候的“脱口秀”是不用“手把手教的”。所以，某些方面来说，孩子是天生的“复读机”。

所以说要好好利用孩子的“复读机”的“天分”，让孩子的学习上能够发挥她的天赋。

由于工作的原因，孩子三岁才回到我们身边，才发现孩子身上存在很多的小毛病和缺点，当时很着急也比较压抑，常常和孩子的爸爸意见分歧，经过反复的思考和商量，没别的选择：孩子不是笨蛋，是因为没有适合的环境和合适的教她的“启蒙老师”。这是做父母的责任和义务，任何的借口都是多余的，孩子的情况现实就摆在我们的面前，一切的担子和责任就落到了我的身上。

就这样，我们开始了第一轮的“实习教育”，走了不下10家的“幼儿园”，从幼儿园的外围环境、安全、设施，到幼儿园的“园丁”、“保育员”、孩子的餐具摆放、孩子休息的环境等等考虑，最后到孩子和“保育员”的沟通问题，逐一对比和筛选：因为家乡话和普通话的区别，我也尽量往这方面给孩子一个比较适合的环境，也更希望孩子第一次进幼儿园是“开心的第一次”和“快乐的第一天”。

孩子上幼儿园的事情算是落实了，也按部就班了，可是，

另外一个头痛的事情来了，孩子不会说普通话，满嘴的客家话，所以老师上课她听不懂，与孩子很难沟通，那天基本是“保育员”身边的“跟屁虫”，孩子觉得除了父母，此时此刻，最安全的就是时刻跟在老师的身边……

放学了，我去接孩子，幼儿园的李老师告诉了我这个情况，我很感动，连声道谢！接到孩子，我没有立即带孩子回家，而是询问老师班里是否有我们家乡的孩子？找到后，我主动带着孩子前去找那个孩子的父母并积极和他们沟通，把我们的情况说明，请求得到帮助，由于我们的诚心诚意，对方很乐意，答应帮助，第二天开始，孩子很开心，很乐意随着这个孩子和班里的其他孩子一起游戏一起玩耍，孩子没有了因为陌生而产生的“孤独感”。

感谢给我们帮助的小朋友，友谊真的很重要。

接下来是学习的问题了，孩子启蒙的知识就是：认字和数数。我的第二轮“实践教育”也萌芽了：

每天我和孩子比其他的孩子起得早，我们选择了徒步上学，“大手”牵着“小手”，一路看见什么就说什么，把看到的编成故事讲给孩子听，和孩子交流，大到路牌，小到小草，还有来来往往的人群，看到的听到了，像“新闻”一样及时的装到孩子的“小脑袋”里面，让孩子感觉世界的美好，生活的美好，环境的美好，人们生活无忧无虑的美好……渐渐的，孩子开始喜欢上学，喜欢和妈妈一起上学，每天都会告

诉妈妈路边有多少小孩是走路的，几个叔叔是骑单车的，警察叔叔是干什么的？协管员阿姨是做什么的等等。每天都有小羊，小兔战胜大灰狼的精彩故事……

转眼，上小学了，时间真的像穿梭的箭，过得真快啊，当年的“小屁孩”也长大了点了，每天都把作业收拾得整整齐齐，学会“独立”了，看着孩子点点滴滴的进步，我满心欢喜，可是，没敢松懈，因为我知道，孩子的“需求”会更大更多，作为父母的责任和义务会更加艰巨。

但是，我依然坚信：爱有多深，路有多长。

这么多年，我一直主张做的一件几乎没停过、而且从来没后悔和特别庆幸的事情就是：时刻保持和学校的和谐关系，因为家长和学校之间连着一座“知识桥”，是一座伟大而充满爱心的“连心桥”！

通过这座特殊的桥，我们感受到学校、老师们对教育工作的热诚和对孩子们的爱；通过这座特别的桥，我们感受到校园给孩子们的“温暖”和校园给到孩子们社会实践的“真谛”，让孩子感受一片开阔的知识海洋中遨游得到的快乐和心灵的充实！

我每天会定时给孩子检查作业，无论多忙、无论多累、无论多晚回家。如果孩子已经睡着了，我会在作业本子上加上我的意见和期许。因为，这是作为家长的职责和义务。你重视了，孩子感受到了她的父母的爱，时刻在身边，温暖时

刻围绕着，这样，再笨的孩子也会成长为最优秀的。

无论再忙，我都要找时间陪小孩一起看书，看完了，和孩子比赛讲解故事讲述的内容，和孩子比赛谁的记性好，和孩子比赛背英语单词和孩子进行英语对话，更加与孩子进行口算的时间较劲……此时此刻，你是孩子的对手，让孩子忘记了家长的威严和苛刻……

家务事，力所能及的，要积极主动地引导孩子主动包揽和承担，比如简单的洗碗，家长首先要做的就是要像面包师傅一样先教会孩子怎么洗碗，步骤是怎么样的，一边讲解，一边演练，反复操作几次再让孩子实际操作，家长一旁做技术指导，这样，聪明的小孩很快就学会了。

曾经听些家长在家长会上说，孩子作业很潦草，拖拖拉拉，经过很长时间的观察，我也发觉这是普遍的现象，特别是班里比较调皮和比较活跃的孩子更是这样的情况出现，针对这个情况，我也是不断的发现问题，然后不断地解决问题，目前的情况基本是独生子女多，可以说，孩子不缺“爱”，但是，如果这种爱，如果能够用得恰如其分的话，就是完美的爱了，有时候，必要的训斥也是一种爱。记得训斥完了，别忘记了及时“补回”爱。好好和孩子谈谈，告诉她，爸爸妈妈为什么要责备你？告诉她，爸爸妈妈的想法。不要让孩子带着郁闷和委屈进入梦乡……

为人父母，为人子女，都一样，好好爱家人，好好爱父

篇五：0爱--有多 深(主题中队会)--福清市硋灶中心培元小学：陈明煌

德育课堂活动方案：

爱 有 多 深

-----------五年主题中队会

福清市硋灶中心培元小学：陈明煌

爱 有 多 深

-----------五年主题中队会

福清市硋灶中心培元小学：陈明煌

一、活动目的：

现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义的人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此，通过本次主题中队会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感的感恩卡、感恩信……来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。懂得感恩大地、山河和人类，懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范，并在以后的学习、工作、生活中身体力行。只有心怀感恩情，才能有善待和回报施恩者的行为，才能远离违法犯罪和邪恶。

二、活动准备：

师准备： 《中国少年先锋队队歌》 《爱的奉献》 录音机 生准备：

1、《游子吟》 《感恩的心》

2、小品《公共汽车上》 电子琴节目

3、制作“感恩卡”的心形卡片，漂亮彩纸，水彩笔

三、活动过程：

（一）队会仪式：

1、宣布《爱有多深》主题中队会现在开始。

2、全体起立，各小队整队，报告人数。

3、中队长整队后向中队辅导员报告人数（行队礼）：“报告辅导员，五中队原有25人，实到25人，《爱有多深》主题中队会准备工作已经做好，请允许我们开始活动。报告完毕。”

中队辅导员（行队礼）：“接受你的报告，同意你们召开主题中队会，并祝《爱有多深》主题中队会成功！”

中队长：“谢谢辅导员。”

4、全体起立！出旗，敬礼；礼毕。

5、唱队歌，全体坐下。五中队“爱有多深” 主题中队会现在开始。 (欢迎主持人上台！)

（二）活动：

一、“爱的回顾”篇：

1、名字知多少。

主持人1：在阳光的沐浴下，枝头的春芽才会开花；在春风的轻抚下，花

朵才会吐露着芬芳；我们是在家长们的关怀下才长大的。

主持人2：当我们还没有出生的时候，家长们就开始为我们绘制宏伟的蓝图了，帮我们编制美丽的理想了，甚至为我们早早就取好名字了。

同学们：你们谁能讲一讲自己名字的含义吗？4——5名同学介绍自己名字的意思。

主持人1：简简单单的名字，却饱含了家长们深切的爱，及对我们殷切的期望。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱啊。

2、诗朗诵《母亲》。

我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心，请听诗朗诵：《母亲》，朗诵者：刘雨晨（配乐《爱的奉献》）。

母亲，母亲像冬天的太阳一样，在我遇到挫折时，她会鼓励我、安慰我，温暖我的心。

母亲，母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明。

母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。

母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔。

所以，我要说，妈妈感谢您！我爱您！

3、车上的故事。

主持人2：我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？请欣赏：小品《公共汽车上》。

看完了小品，同学们有什么感想呢？

1捡了东西是应该归还，可是小伙子，别人帮助了你，你应该心存感激，说声谢谢啊！

2你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀！ 3小孙子的表现也很不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。

主持人合：其实，天下的父母，家长都是一样的，他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子。我们的生活，父母总是牢牢牵挂，特别是在我们生日的时候，我们是那么的开心，不知道我们同学中有谁了解自己爸爸、妈妈？

二、“爱的体验”篇

1、绑沙的感受。

主持人1：课前我们做了个小游戏，现在请背过沙包的同学讲一讲背沙包上课的感受。（学生自由发言）

【附课前小游戏：体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿书再走上楼梯、过独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让学生们通过游戏感悟母亲

十月怀胎的艰辛和痛苦。】

2、惊人的数字。

主持人2：有道是?十月怀胎，一照分娩?。我请大家快速地算一算，十个月是多长时间？再除以六十分钟等于多少？妈妈为了生下我们，负重多久？把我们养育到这么大，又付出了多少心血，付出了多少情感？（全体计算，用数字给以震撼。）

3、齐背《游子吟》。

主持人合：同学们养育之恩，我们永不能忘怀啊！让我们一起朗诵唐代诗人孟郊孟郊留给我们的《游子吟》吧！

游 子 吟

[唐] 孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

三、“爱的回报”篇

主持人2：听了这些故事我们肯定有所感动。其实父母亲给我们的爱是无私的，不求回报的，那作为子女的我们要不要回报呢？我觉得我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情，其实，我们为父母只是做了一点点的小事情，可是父母的心理却是十分感动的。

1、爱的感言。

主持人1：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，在你生活中一定有许多值得感谢的人吧！谁想来说一说？

同学们发言：感谢妈妈、老师、同学回忆曾经遇见过的好心好意好人，回忆那些温馨的片段，这种感觉是多么幸福啊！穿插电子琴伴唱《只要妈妈露笑脸》。

主持人2：该说谢谢的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋，行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀，在你们的心形卡片上，彩纸上写上你的感激的话，送给你最想谢谢的人吧！播放《爱的奉献》。

【附学生的爱的感言：

《爱有多深》

刘巧玲

我爱您像太阳那样热烈，

我爱您像星星一样永远闪烁，

我爱您像月亮一样皎洁，

我爱您像织不完的锦缎那么绵延。

我爱您像绿洲一样辽阔，

我爱您像大海一样深沉，

我爱您像老鼠爱大米，

我爱您像天边的霞光那样耀眼，

我爱您像宇宙一样无边无际。

我将永恒地爱着您！】

2、爱的倡议。

主持人1：听了同学们心灵的表白，我真的非常感动，今天的班会让我明白了，对于爱，我们不能够只是不停地索取，还要懂得感谢与回报。现在，我想对全体同学提出几条倡议：

第一：多关心自己的长辈，特别是在他们身体不舒服的时候。

第二：早上走时对长辈说“再见”，回到家时主动打招呼，尤其是不对自己的长辈乱发脾气。

第三：每天给自己设立一个劳动岗，帮助家长分担家务。

第四：在学校里好好学习，就是对父母的最大回报。

3、齐唱《感恩的心》。

主持人2：我们的主题中队会会就要结束了，生活中那些平淡温馨的的故事，每天仍在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生我充满了爱，因为我们学会了感恩。让我们用《感恩的心》来结束今天的中队会吧！最后让我们的辅导员讲话。

（三）辅导员讲话

1、辅导员讲话：同学们，相信到了现在，《游子吟》的含义你已经知晓了。它就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。所以，我也送大家一首小诗：

感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵。

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

凡事感激。学会感激。

2、辅导员呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体起立：时刻准备着！

3、中队长：退旗——敬礼！（礼毕）

中队长宣布：五中队“爱有多深” 主题中队会到此结束！谢谢大家！

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