作业帮记忆中的,糖果
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 13:49:57 作文素材
篇一：糖果的记忆
糖果的记忆
“他是一个不爱吃糖的孩子。”父母总是在别人面前这样说我，可他们不知道。其实糖果，和记忆一样令我着迷。
黑黑的巧克力
说起巧克力，它的糖果物语是冷静。我认为不是这样。小学毕业时，光手里握着两块巧克力，对我说：“记得我和我的巧克力哦！”说完，他将巧克力放入我手中，走开了。从此，我就再也没有见到过他，我曾神经质的去寻找那种巧克力，但再也找不到“纯香型”的了。难道友谊如同糖果一般易化吗？？ 外刚内柔的夹心糖
我相信，我是一块夹心糖，外表是坚强的外壳，但是内心却不堪一击。我曾不止一次的告诉我自己，不要隐藏自己的脆弱，大大方方，我有我洒脱。可是我还是失败了，我无法摆脱我那虚装坚强的外壳。又累又无法摆脱。 单纯的双人棒棒糖
他在一天下午，拿着一根海蓝色的棒棒糖对我说：“分开不一定孤独，孤独不一定寂寞哦！小鸦你要学会大声笑哦！“说完，他放下糖走了。在一个星期后，在一家店门口，一只海蓝和粉红色的双人棒棒糖引起了我的注意。原来一直都是我一个人。
天使般的羽翼糖
在深圳的她，寄来了一封信，和一只单翼天使棒棒糖，另一半的主人也一定期望翅膀能早日合成一对。而我们，又是如此的想见到对方。
可我打开包裹的一刹那，我惊呆了，翼已破碎的不象样子了，如同一个破碎的梦。我不敢告诉她，她会哭的，我不想让她伤心，只好写信说，收到了，真漂亮。
原来，破碎的东西只有让谎言来填补。
糖果是多变的，绚丽的糖纸，丝滑的味道。有时，一颗糖能勾出我的回忆，想到糖，就想到人，想到事。真是难以抗拒。
糖果代替了记忆，但永远忘不了的，是记忆。
篇二：记忆的糖果
记忆的糖果
上课了，老师来了。今天我们学习想象作文。说着，老师在黑板上写下了一行大字。唉，又是作文，烦死了！我正觉得没劲，忽然发现同桌戴冬冬从抽屉里拿出了一块糖，偷偷吃起来。
我有点儿嘴馋，就小声对他说：戴冬冬，给我吃点吧！别小气啊！不给！他回答得倒干脆。好啊你，不给，不给我就告诉老师！我威胁他说。别别别，给你就是了！不过，你知道这是什么糖果吗？不知道。这是记忆糖果！你看，上面写着记忆糖果，语文，数学，第九册，你吃了它，语文，数学，第九册上的知识你都记得了。我笑了一声：你吹牛，天下哪有这种糖啊！我故意拿书试了试他，果然，什么单词，课文，他全都背出来了。我忍不住着急的问：你什么地方买的？他悄悄的把嘴凑到我的耳边：我告诉你，你可别说出去呀！好！我就在学校小卖部买的。不贵，只要一元钱。
终于下课了，我赶紧跑到小卖部，买了一块记忆糖果吃。
考试了，结果是只有我俩得了100分。老师在班上表扬了我们，我们心里都乐滋滋的。没想到，下课以后，老师却径直向我们走来，问我们到底吃了什么东西。我心理慌慌的想，老师怎么会知道呢？还不说，不说就罚你跑10圈，抄10篇课文我吓了一跳，只好实话实说。
转眼又到了考试时间。先是语文老师提着一大包糖果进了教室，她笑眯眯的对我们说：这是作文糖果，这是课文糖果，这是造句糖果接着，数学老师也提来一大包糖果，这是应用题糖果，这是口算糖果，这是文字题糖果接着，英语，自然，美术，音乐等老师都来了。你们别告诉其他班的同学，一定得把糖果吃完！老师们一一嘱咐完才一个个放心地离去。
放学后，我们每人都提着一大包糖果回了家。我一到家，就狼吞虎咽的吃起来，谁知才吃了一小半，牙齿就发软，舌头就发麻，实在受不了了。不吃了，不吃了，打零分算了。
第二天，我早早来到学校。咦，怎么一个人也没有？难道今天放假了？我只好又回了家，打开电视家来消遣，却见电视里正在放一条重要新闻：xx学校今天发生了一起严重的事件，全体学生因吃糖过量，导致牙齿全部掉光。 我的妈呀！
篇三：糖果般的记忆
糖果般的记忆
五彩的糖果可以渗出不同味道的甜腻，因为丰富便能足以令人记起她华丽的绒衣，揭去神秘的面纱，驻足于心田。
回忆多半是值得留意的，因为是难忘而又美好的，因此会格外甜蜜。 童年总是充满歌声笑语的，儿时的我们身边有着各自的好友。那是的我们是快乐，充实而又满足的，从不会拥有孤独与恐惧。儿时的我们讲求着有福同享有难同当。那是，的
我们是富有的。雨中，几个
被抛弃而孤单的我们，此时略显得有些恐惧。依稀可见的是存留在脑海中挥之不去的残图。身体上还存留着遍体鳞伤的疼痛。心理上，却是永远也不可磨灭的印记。因为背叛，把我们折腾的狼狈不堪。不过，就是因为痛苦才有日后的经验，仅管苦涩也是难忘的。
回忆着从前的种种经历。有酸楚，有甜美，有苦涩有……如同，多滋味的糖果，丰富的口味，足以令人挑选。
现在的我正在努力的探索着回忆中的往事。希望可以找到更多美好的温存。但是，我真的是找不到了。回忆让人留恋。好的不好的都会成为经验，到最后化为美好的过往。留在心中的只是如糖果一般多滋多味，耐人寻味。 唯有真是的回忆才能牢记于心，唯有糖果般的记忆才能化为永恒
16中初二：刈桀
篇四：80后记忆中的传统小吃——苕丝糖
80后记忆中的传统小吃——苕丝糖
苕丝糖，用红薯做的一款零食，叫苕丝糖是因为我们管红薯叫红苕，正如有些地方管红薯叫地瓜一样，东西是一样的，叫法不同罢了。
苕丝糖，是来源于小时候的回忆，
小时候还可以经常吃到那种纯红薯打造的，带着原汁原味红薯味的苕丝糖，超香的。
在那个年代，就在那种现做现卖的小店里就可以买到。做出来是一大块，会切成小块小块的称着卖。老远就能闻到夹杂着糖的红薯香，每一块都油亮油亮的，颜色很漂亮。 虽然说是80后记忆中的小吃，西瓜妈妈说她小时候也有这个吃，
看来年代更久远了。现在，像苕丝糖这样的小点心却显得有些土了，大多被遗弃了。 小店里买不到了，超市里更买不到纯红薯打造的苕丝糖了，
好不容易找到的，也是用红薯和糯米混合着做的，虽然也很好吃，不过香味始终没那么浓没那么纯正。
以前的点心、糖果，都带着这种纯朴的味道，看着样儿就能知道是什么做的，再尝一下就可以知道用了哪些料，八九不离十吧。
现在的吧，用料太多太复杂，各种叫不出名字的添加剂不要钱似的往里加，嚼着可真是百味交集。经常地，会怀念以前那些简单的味道。小吃的做法
所以，才会想到要做做已经不太能买到的苕丝糖。
很简单地，红薯切丝，炸脆，再熬糖，混合，压平整就可以了。
至于中间混合的，可以换成其他坚果果干什么的，
喜欢什么就放什么，核桃、榛子都不错哒。
多肉是密叶莲，姑娘节的时候买的，下面很多小仔仔了哦。期待你们长大长大。材料： 红心红苕（红心红薯）：1000克
熟花生仁：100克
黑加仑干：50克
白糖：130克
麦芽糖：90克
清水：70克
炒熟的白芝麻：适量
份量：一个较大的饭盒量
1、红薯洗好削皮；
2、切丝，跟平时切土豆丝的那种粗细，我是用工具刨的，比较整齐，也比较省事；
3、锅中放油，烧热，分批次下红薯丝；烘焙食谱
4、下油锅后，红薯丝会先变软，再慢慢炸脆。当它们开始不再软的时候，就关火，用油余温让红薯丝慢慢变硬，看到这样金黄色的时候，挑一根起来看看比较硬，就捞出来，冷却后会变脆的。因为红薯丝很细，所以很容易炸过，胡了就不好了；
5、全部炸好后，放凉；
6、熟花生仁去红衣，黑加仑干去蒂；
7、花生仁、黑加仑干和红薯丝混合；
8、锅中的油全部盛起来，放锅中另外放清水、白糖和麦芽糖；
9、小火熬至糖水浓稠，用勺子沾一点糖水，用手沾一下拉一下，感觉有点拉丝；
10、倒入炸好的红薯丝、花生、黑加仑，迅速翻拌一下，关火；
11、倒入容器中，我用的是塑料饭盒可以不用抹油，如果是其他，可能需要往容器内壁上涂上一层油以免不好脱模。用擀面棒轻轻的敲压表面，不要太用紧,轻轻压一下再整平就好了；
12、再撒上一层白芝麻，再轻轻地敲压一下。冷却后，脱模，切块。
篇五：记忆中的吹糖人
记忆中的吹糖人
朱君秋
“拨浪鼓儿风车转，琉璃咯嘣吹糖人”，每当想起晶莹剔透的糖人，总会让童年的依稀回忆弥漫起一股甜蜜芬芳的气息。上世纪八十年代那会儿，交通远不如现在发达便捷，店铺也不像如今这般林立，“吹糖人”和“画糖人”的小买卖因此红火，他们的吆喝是孩子们的盼望。“以物易物”的销售方式更让孩子们雀跃不已，一时间，家中的零碎小物件都有了“用武之地”。一次偷偷将爷爷的拖鞋拿了去换糖人，明知少不了一顿责骂，但拿着漂亮精致的“七仙女”，自己却早已心满意足。
做糖人所用的工具仅一勺一铲，糖料一般是红、白糖加上少许饴糖放在炉子上用文火熬制，熬到可以牵丝时即可以用来造型了，小时候常见的糖人师傅多是外地人，担着挑儿沿着大街小巷，打着铜锣沿街叫卖。
幼时寄住在奶奶家，巷口正有一个老头儿生个小火炉卖糖人，常见着一堆小孩围着小摊眼馋馋地看上半晌。每回路过飘出丝丝香甜气味的糖人摊，我便有些犹犹豫豫，略略一停脚步，就被奶奶脚不沾地一把抓过去。画糖人的挑子一头放着熬糖用具：带炭火的小炉子、铁锅和勺，另一头是一个分格画有花鸟等图案的彩色圆盘，花上五分钱便可以转动盘上指针，指针停在哪一格，他就当场作画，这招吸引了不少顾客。你也可以点着名去画，但价格就贵得多了。看着画糖师傅制作糖人的过程，倒比品尝时的感觉更为有趣。一块光滑的大理石充做画板，用时涂上一层油防粘，待铁锅里的糖稀融化后，用小汤勺舀起，在石板上飞快地来回浇，糖稀落在石板上，便有了造型。手上功夫是造型的关键，因为在浇铸时，经火加温后融开的糖稀，一旦冷却便凝固了，因此要求眼明手快，一气呵成。若是侧面的形象，便以线造型；若是正面的形象，则用糖料将其头部堆成浮雕状。由于糖料的流动性，即使相同的形象，造型亦不会雷同。当造型完成后，用小铲刀将糖画铲起，粘上竹签，稍俟凝结即成。看着草把上金灿灿的凤凰、飞龙等鸟兽花虫，颤巍巍地沾在细细的竹签上，一律是透明的，险险地不胜脆弱，仿佛随时要掉下来的样子，令人时时防备着“啪”的一声碎裂，疑疑惑惑地悬着心，这是一种叫人患得患失的吃食。
“吹糖人”的图案造型比“画糖人”简洁许多，同样是五分钱一次，摸彩形式却变为在一个黑布袋里装满写有不同图案名称的小竹签，随机抽取一支，即中即做。不知为什么，我每次中的都是最便宜简单的糖稀，实在气恼不过，干脆偷偷回家做了个写着孙悟空的竹签，然后假装从布袋中摸得，却因字体差异不幸被吹糖的老爷爷揭发。前几年，我居住的小区常来一个吹糖人的老人，那时他大约60多岁，佝偻着背，头发全白。生意说不上好，也说不上不好，每天都有几个孩子围着他的摊位，听他哼着小调，双手或捏或拉或拽或扯或揉或团，间或用嘴一吹，做出一个个形状各异、活灵活现的小糖人。他可以吹出30多种糖人的形象，还能吹出十二生肖。这个老人捏糖人时非常投入，用一根小木棒，绕上一点糖稀，用手捏出简单形状，然后轻轻地吹起来，糖稀竟像气球一样，渐渐地胀了起来。一会儿，一只在油盏上偷油的老鼠，就栩栩如生地趴在了他的手上。捏好之后，他还用手指不停地抚摸他们，自己欢喜得眼里放光，似乎那些小糖人都是他的孩子，他创造了它们，同时也很爱它们。而孩子们拿着“糖人”，大多也并不急着吃，先玩将半天。在甜品不缺乏的今天，“糖人”不像吃食，倒更像是供人欣赏的玩艺儿。
如今，“糖人”挑子已是早被遗忘的老玩艺儿，在城市的街头巷尾消失了踪迹，对于现在的孩子，更是陌生的名词。“糖人”玲珑剔透的身姿，师傅熟练灵巧的手艺，只有在开启尘封已久的幼年记忆时，清晰浮现，唤起一份淡忘已久的简单的欢乐与惊喜。(文/朱君秋)
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