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酷爱读书的我450字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 19:24:32 作文素材
酷爱读书的我450字作文素材

篇一:我喜欢读书作文450字

我喜欢读书

很多人都不喜欢读书,那是因为他们还没有领略读书的魅力,看不到读书的乐趣,其实只要你喜欢读书,经常读书,你就会发现书本不仅会带给你丰富的知识还会带给你意想不到的快乐。让我们做个热爱读书的人!

有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。

读书破万卷,下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣,而且对你有很大的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水一般,说起话来也文彬彬的,不是很好吗?

读书是件比想象中更有趣的事,让我们热爱读书,享受读书带来的乐趣

篇二:我的读书故事450字

我的读书故事450字

酷爱读书的我450字

篇一:我的读书>故事450字

书是我的好朋友。从咿咿呀呀的婴孩始,书就陪伴我长大。

我还不会说话的时候,妈妈就抱着我给我看儿童画报。讲白雪公主和七个小矮人的故事,讲灰姑娘的故事,讲小红帽的的故事·····那一个个迷人的童话故事,常常让我沉醉其中,流连忘返。

上了幼儿园之后,我就开始让妈妈教我读童话故事。一幅幅精美的图片加上一段段加注拼音的文字,常常让我爱不释手。

终于,我上小学了,在老师的帮助下,我学会了拼音。有了拼音这个工具,我读书的热情进一步的提高了。一二年级时,我尝试着去读一些浅显的不带拼音的书,遇到不认识的字,我就主动请教。有一次,爸爸都被我问得烦了,就说,你要赶快学会查字典,这样,你就能读更多的书了。通过努力,我学会查字典,这样,我在读书的道路上就又多了一位陪我进步得朋友。

现在,我进入小学高年级了,随着识字量的增长,我的阅读量也变大了。爸爸给我买了《笑猫日记》,《装在口袋里的爸爸》等书。我高兴极了,捧着书看着看着,就连要吃饭时,还舍不得放下。爸爸对我语重心长地说:“读书要仔细读,才能把书读懂。还要养成作读书记录和笔记的好习惯·····”

展望未来,我前面的路还很长,还有许多书在等待我去读,我一定认真读,读出知识的真谛。

篇二:我的读书故事450字

在一个格外晴朗的星期天,我在家里闷得慌,就给妈妈打了个电话,问妈妈我应该干什么呢?妈妈说:“你没事干去图书馆看看书去吧”.

我来到图书馆,心想我喜欢看什么书?应该看哪本?我转过来转过去,左思右想。哎,过了好大一会儿,我总算找到我喜欢的一本书了。这本书的名字叫《西>游记》,这个书名一定会有很多人熟悉吧,可是我就不怎么熟悉它,那我可要从第一页开始好好读。

哦,原来是这样!一页,两页,三页,我像一匹饿狼贪婪地读着,我的腰真酸呐,不得不趴在桌子上读。我越往后看,就越想看看后面的。我看得真是津津有味,如痴如醉呀!有很多在书馆的人都夸我呢,我谦虚地说:“这有什么啊,我们是小学生,我们就应该多读一些课外书的。”

一天,两天,我只要一有时间就在图书馆读书,除了读《西游记》,我还读了《爱

的教育》、《笑猫日记》、《小学生获奖作文大全》??还读了很多很多呢!

通过这样的阅读,我才知道了读书是一件多么有乐趣的事情,我们应该多读书,这样才能长见识,长大以后才能有出息。同学们,吃饭很重要,读书也很重要哦!

五年级:杜佳欣

篇三:我的读书故事450字

书,被人们尊重,被大家称为“朋友”,这个比喻很亲切。古人说:“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向的名句,这句话的意思是:“书就像药一样,善读可以让你聪明。”早至孔子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世,上至伟人毛泽东主席,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发奋努力,创作文学。

我也有一段读书的故事,这要我从六岁那年说起,我从小就是一个淘气包,和一个小男孩没什么两样,用现在的土话说就是皮,我喜欢玩纸,那时我妈妈每天都看报纸,看完了之后就全部是我的了,我喜欢叠个飞机、衣服、葫芦、小船一些东西,一天无意中发现了一个地方写这一篇小学生写话,我一看还有画,挺有意思,正好上面还有拼音,读着还挺有意思,从那以后就每天去看,妈妈看完放在一边我再看,后来也>长大了看的东西就越来越多,小说、十万个为什么、连环画这都是我书柜上的老客人。

书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是人类的营养品,它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当做我人生了旅途上的好朋友,读好书是我终身最大的快乐。

篇四:我的读书故事450字

在我的童年,我最喜爱的是什么?哈哈,你猜猜,告诉你吧,是读书。

读书,我听到有人感叹了:一本书有什么好看的,读来读去都那个样,一点都不好玩!

对此,我的回答还是那句:我喜爱读书,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是书中的故事,是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。

今天像往常一样,我一写完字催着父母去买书,一来到书店里,我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找自己喜欢的书。每要去还钱时,父母总会皱着眉头,嘻嘻,你看看在收银台上堆着像山似的书,就明白了。回到家,我会第一时间打开书,把自己锁在房间里,津津有味得看起来。有时侯,妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法,唯一能叫醒我的办法,当然妈妈就最清楚了,妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子,你喜欢看书我很高兴,但是如果你能乖乖得听我的话,我就更高兴了!”妈妈指着我说。“但是,我还没看完呢!”我辩解道。妈妈又说:“你看看都十点了,你怎么还看哪?快睡吧!”说完,就把书都拿走了。我被妈妈拿走书后,气呼

呼的关下灯,躺在床上,结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。

读书真的很简单,但是内容却意外的不简单。但是如果你用心得去读那本书,你就会发现,其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友,当做你的知音,去体会其中的真谛,其实读书也是一种乐趣!

我的读书故事

篇五:我的读书故事450字

当我读书时,常常会想起我第一次读书的故事。

那时,我刚刚懂点事,姐姐正在津津有味地读书,我走过去,说:“姐姐,你在干嘛,能跟我玩会儿游戏吗?”“不能,我在看书。”姐姐说。我问:“什么书,我也要看,我也要看!”姐姐笑着说:“你看不懂。不过,这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀!谢谢姐姐。”我说着,从姐姐手中拿过书,跑到床上,开始读着。

一看到书的封面,我便呆住了:上面有很多动画片的角色,真好,真吸引人!于是我迫不及待地看了起来,可我看不懂,很多字不认识,这该怎么办呀?这时,妈妈走进来,看到我在读书,于是说:“思成,这书你肯定看不懂,妈妈念给你听,好吗?”“好呀,我正愁怎么读下去呢!”我说。就这样,妈妈每天晚上都讲给我听。就这样,一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈天天给我讲故事,我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了,因为那时我自己会读书了。

怎么样?>这就是我与书的故事,书让我学到了不少知识,初步认识了世界,也让我懂得一个小道理:“如果这一天你没有看书,那么,这一天你就会过得没有光彩。”

四年级:曾思成

篇三:我的读书故事作文450字

我的读书故事作文450字

篇一:我的读书故事

朋友们,有与书结下了有趣的读书故事吗?我有很多哦,就和大家分享一下我的读书的故事吧。

记得一个周末,我和妈妈出去吃饭。当妈妈叫我走的时候,我手里捧着一本书跟妈妈出门,妈妈见了,说:“不要拿书了吧,出去吃饭还拿书!”我见这个办法行不通,就想别的办法。我灵机一动,脑子里产生了一个绝妙的办法,我故意说:“哎呀哎呀,我肚子痛,我要上一趟厕所。”妈妈说:“那你赶快去吧,快点啊!”我手里拿着书,没被发现,我得意地笑了,心里说:“耶,成功!”我走的步子有点快,几乎要跑了起来。我把门关上,坐在马桶上,津津有味地读起来。

不知时间过了多久,我已经把书读完了,我拿着书,故意冲了一下马桶,然后把书藏起来,打开门,装出一副刚上完厕所的样子,说:“真舒服!”“很舒服吗?你想看书就假装要上厕所,这种窃读的滋味可不好受哦。”妈妈不知什么时候已经识破了我的诡计。我忙说:“不是不是。”因为太慌张了,竟然把书掉了下来,我一看,不好!妈妈说:“这本书就是证据!”我忙“跪地求饶”,“妈妈,对不起,我以后再也不骗你了。”她好像心软了,我就知道她刀子嘴豆腐心。妈妈说:“对不起,我刚才凶了一点,只要你在应该看书的时候看书,有事的时候先做事就行了。”我高兴地笑了起来。

这件事以后,我都会在合适的时间看书,这件事还让我知道了该做什么事的时候就先做什么事。

篇二:我的读书故事

书,被人们尊重,被大家称为“朋友”,这个比喻很亲切。古人说:“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向的名句,这句话的意思是:“书就像药一样,善读可以让你聪明.”早至孔子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世,上至伟人毛泽东主席,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发奋努力,创作文学。 我也有一段读书的故事,这要我从六岁那年说起,我从小就是一个淘气包,和一个小男孩没什么两样,用现在的土话说就是皮,我喜欢玩纸,那时我妈妈每天都看报纸,看完了之后就全部是我的了,我喜欢叠个飞机、衣服、葫芦、小船一些东西,一天无意中发现了一个地方写这一篇小学生写话,我一看还有画,挺有意思,正好上面还有拼音,读着还挺有意思,从那以后就每天去看,妈妈看完放在一边我再看,后来也长大了看的东西就越来越多,小说、十万个为什么、连环画这都是我书柜上的老客人。 书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是人类的营养品,它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当做我人生了旅途上的好朋友,读好书是我终身最大的快乐。

篇三:我的读书故事

在我的童年,我最喜爱的是什么?哈哈,你猜猜,告诉你吧,是读书。

读书,我听到有人感叹了:一本书有什么好看的,读来读去都那个样,一点都不好玩!

对此,我的回答还是那句:我喜爱读书,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是书中的故事,是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。

今天像往常一样,我一写完字催着父母去买书,一来到书店里,我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找自己喜欢的书。每要去还钱时,父母总会皱着眉头,嘻嘻,你看看在收银台上堆着像山似的书,就明白了。回到家,我会第一时间打开书,把自己锁在房间里,津津有味得看起来。有时侯,妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法,唯一能叫醒我的办法,当然妈妈就最清楚了,妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子,你喜欢看书我很高兴,但是如果你能乖乖得听我的话,我就更高兴了!”妈妈指着我说。“但是,我还没看完呢!”我辩解道。妈妈又说:“你看看都十点了,你怎么还看哪?快睡吧!”说完,就把书都拿走了。我被妈妈拿走书后,气呼呼的关下灯,躺在床上,结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。

读书真的很简单,但是内容却意外的不简单。但是如果你用心得去读那本书,你就会发现,其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友,当做你的知音,去体会其中的真谛,其实读书也是一种乐趣!

篇四:我的读书故事

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,我离不开书,因为书就是我生活中的一部分。

以前,我读一本书都很快,往往都是囫囵吞枣,迷迷糊糊地就看完了。回想起来,根本不知道自己读到了什么,学到了什么,不求甚解。可现在,我渐渐明白了,要把书读熟,读透,这样才能明白其中的奥秘。而且多读课外书,还能在你的学习中有所帮助呢!

有一次在三年级的时候,那时候我们正在考试,其中有一道课外题目是“黄鹤一去不复返,_____________”我心中暗自窃喜,心想:“哎,这不就是我前几天在古诗书上看到的一首诗嘛!”我想了想,很快地把“白云千载空悠悠”给填了上去。我看了看,有的同学用嘴咬着笔盖;有的同学眉头紧锁;而有的同学却耷拉着脑袋。我心想:“嘿嘿,还好我多看了一些书,脑子里的知识比其他人多,别人不会的我却会了,就略胜别人一筹喽!”

著名的数学家华罗庚也十分爱看书他的读书方法与众不同,他拿到一本书,不是从头至尾地读,他是先思考一会,然后想一想,他会猜想书中的内容,斟酌完毕再打开书阅读,如果作者写的与自己猜想的一致,他就不再读了。他的读书方法叫“猜读法”。这种读书方法不仅节省了时间,而且还培养了人的想像力,真是“一举两得”啊!

读书使我懂得了做人的道理,也使我认识了大自然的奇妙,啊!我读书,我快乐!

篇五:我的读书故事

当我读书时,常常会想起我第一次读书的故事。

那时,我刚刚懂点事,姐姐正在津津有味地读书,我走过去,说:“姐姐,你在干嘛,能跟我玩会儿游戏吗?”“不能,我在看书。”姐姐说。我问:“什么书,我也要看,我也要看!”姐姐笑着说:“你看不懂。不过,这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀!谢谢姐姐。”我说着,从姐姐手中拿过书,跑到床上,开始读着。

一看到书的封面,我便呆住了:上面有很多动画片的角色,真好,真吸引人!于是我迫不及待地看了起来,可我看不懂,很多字不认识,这该怎么办呀?这时,妈妈走进来,看到我在读书,于是说:“思成,这书你肯定看不懂,妈妈念给你听,好吗?”“好呀,我正愁怎么读下去呢!”我说。就这样,妈妈每天晚上都讲给我听。就这样,一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈天天给我讲故事,我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了,因为那时我自己会读书了。

怎么样?这就是我与书的故事,书让我学到了不少知识,初步认识了世界,也让我懂得一个小道理:“如果这一天你没有看书,那么,这一天你就会过得没有光彩。”

篇六:我的读书故事

在朱老师的推荐下,爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书,一套共有九本,每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻,就被那些彩面上可

篇四:六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事450字

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事450字

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事450字 其实,我小的时候并不喜欢读书。一次偶然的机会,让我从此爱上了书。

上小学二年级的时候,老师让我们写读书笔记,我的脑子里没有一点课外书的内容。当时,我读了《格林童话》。当我翻开那本书细细读的时候,顿时,我喜欢上了读书。因为,书中还有一个美丽的世界。慢慢的,读书成了我的一种习惯,我每天早上起来都会读上一两页。

读书还给我带来了很多“麻烦”。有一次,我坐在自己的屋里读《伊索寓言》那本书,我看的如痴如醉,这时,妈妈让我叫爸爸回家吃饭,我没有听到,妈妈又叫了几次,我还是没有回应,妈妈生气的把门打开想看看我在干什么,她打开门一看我在读课外书,就生气地训斥了我一顿,还告诉我以后不能看课外书。这时,我很伤心,我不明白妈妈为什么不让我读课外书,但是,我还是没有放弃读课外书,我一回家就读课外书,而妈妈说:“如果我考试考上了九十以上就不反对我读课外书了。我听了很高兴,所以,在考试没来前我就认真的复习,终于,”功夫不负有心人“,我考了九十二分,从那以后妈妈就没再反对我读课外书。

从课外书中我知道了要想写好作文,就必须多看课外书。

篇五:我是一个酷爱读书的孩子

我是一个酷爱读书的孩子,每当我看到一本好书的时候,就像着了魔似的,非得把这本书读完为止,一本好书就像一块块磁铁深深的吸引着我的眼球。我读过得好书有[[格林童话]];;;;;在读书的过程当中,当然也会遇到很多小麻烦,比如不认识字或不理解的词,某个细节不明白的词,这些问题都不会难道我,因为我不会这样轻言放弃的,告诉你们歌迷放吧,如果又不认识的字或不理解的词可以请不会说话的老师字典来帮忙。从书中我得到了许多收获,让我增长知识,学到提高阅读水平,丛书中又认识了很多字和很多人,交上了朋友。书是人来进步的阶梯,书十人来的精神食粮,读书让我们成为精神上的富翁,了解我国历史,我爱生活!我爱读书!

今天,我看了一书,那本书上写了一个非常有趣的故事。

那是一个人与狗的故事,故事写了一只狗去世了,主人非常伤心,痛心。

后来,那只狗的主人又养了一只小狗,来代替那只死去的狗。

接着,这只狗很乖,它听得懂人话,只要主人叫它做事,它就做,慢慢地主人和狗就熟悉起来了。

主人每天都给狗吃好吃的,一点都不亏待它。

渐渐地,主人把那只狗忘记了,然后开始了新的生活。

这个故事真有趣啊,我还是第一次看见呢!

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