作业帮打工的滋味
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 19:13:58 高中作文
篇一：打工的滋味
陕西科技大学镐京学院Hao Jing College of Shaanxi University of Science & Technology 暑假社会实践报告
Summer Social Practice Report
实践主题： 打工的滋味
Practice theme：The taste of working 实践时间：2011年8月26日——9月3号 Practice time：August 26,2011-September 3 实践地点：河北省衡水市
Practice Location：Hengshui City,Hebei Province 实践人：李少华
Practice Man：Li shaohua
学 号：1110254
Student Number : 1110254
目 录
前 言....................................................................... 3
Abstract....................................................................... 4
摘 要....................................................................... 5
打 工 的 滋 味 ................................................................. 6
1. 绪论........................................................................ 6
2. 打工情况概述 ................................................................ 6
2.1 促销员 ................................................................. 6
2.2 活动宣传 ............................................................... 7
2.3 租书屋管理 ............................................................. 7
2.4文具店售货员 ........................................................... 7
3. 打工者的概述 ................................................................ 8
3.1打工者概述 ............................................................. 8
3.2打工者的基本状况 ....................................................... 9
3.2.1生活方面 ......................................................... 9
3.2.2经济方面 ......................................................... 9
3.2.3家庭方面 ........................................................ 10
3.3打工者的就业困境和困扰打工者的问题 .................................... 10
3.3.1打工者的就业困境 ................................................ 10
3.3.2困扰打工者的问题 ................................................ 11
3.4社会对打工者的要求 .................................................... 12
3.4.1较高的文化知识水平 .............................................. 12
3.4.2良好的道德修养 .................................................. 12
3.4.3较好的社交能力 .................................................. 12
3.4.4精通的专业技术 .................................................. 12
3.5打工者怎样适应社会需求 ................................................ 13
3.5.1利用多种形式进行文化知识的学习 .................................. 13
3.5.2不断提高社交能力 ................................................ 13
3.5.3加强道德修养 .................................................... 13
3.5.4提高专业技术水平 ................................................ 14
3.5.5加强法律知识学习，提高依法维权意识 .............................. 14
4. 参加社会实践活动的启示 ..................................................... 14
4.1做好职业生涯规划 ...................................................... 14
4.2学好文化科学知识，打下良好的文化基础 .................................. 14
4.3掌握好专业技能，为职业生涯提供强有力的专业技术支撑 .................... 15
4.4学习好一门外语，为走出国门提供语言的桥梁 .............................. 15
4.5注重道德修养，培养良好的人际关系 ...................................... 15
4.6积极参加社会实践，提高适应社会的能力 .................................. 15
结 语...................................................................... 16
参考文献...................................................................... 18
前 言
打工，或许校园里的我们不曾尝试，或许只是认为，那仅仅是赚钱的方法。但是，没有经历打工的人，是永远无法体会到打工的艰辛。我们无时不刻在追求着我们心中所谓的“自由”，“独立”可我们真的能够做到吗？每个孩子都渴望脱离父母的约束，真正独立地走向社会，可是，当我们真正脱离了他们，一个人去面对社会上的种种问题，我们又会怎样呢？
所以，不妨利用假期深入打工一线，亲身去经历那些我们所看不到的，打工背后的艰辛。 深入到打工一线，我们会看到这样一群人，他们无畏风吹日晒，无惧重重困难，无视不屑眼光，努力拼搏在工作岗位。他们没有高的身价和社会地位，没有优质的生活条件，他们是这社会底层的草根，他们，只是最最平凡的人。
从他们的身上，我们能看到什么，又能学到什么呢？
那么，就让我们一起深入到打工的一线，走近这些打工人士，了解他们不为人知的故事，学习他们的无畏精神，从使我们在几年之后能够更好的驾驭工作，更好的融入社会。
Abstract
Migrant workers is the existence of a large social group, whom they are constituted by?What is the onditions of social life ? Is their job difficult in any place,roubled by their problems? who are the requirements of community workers? How migrant workers should be to face difficulties and setbacks?
Then, approached the social work practice is the people, to know their problems and difficulties of life, from them to understand that working hard, and to better understand the ultimate formula based on the social, then a higher level of knowledge and morality, good social skills, improve their level of expertise. Also tells college students to plan their own career, to learn cultural knowledge, expertise and skills to master. Proficient in a foreign language, strengthening moral and actively participate in social practice, and took for themselves a good foundation of society.
Keywords: migrant workers problems Requirements
摘 要
打工者是目前社会上存在的一个庞大群体，他们是由哪些人构成？他们在社会生活的情况究竟怎样？他们的就业难在什么地方？困扰他们的问题在那里？社会对打工者的要求是什么？打工者应该怎么面对困难与挫折？
那么此次社会实践是走近打工人士，了解他们的生存问题与困难，从他们身上领悟到打工的艰辛，并了解到能更好的立足于社会的终极方程式，那就较高的知识水平与道德修养、良好的社交能力、专业技能提高自身的水平。也启示当代大学生要规划好自己的职业生涯，努力学好文化知识，掌握好专业及技能。精通一门外语，加强道德修养，积极参加社会实践，为自己走上社会打下良好的基础。
关键词：打工者 问题 要求
篇二：打工的滋味
前 言 ............................................................................................................................................... III Abstract............................................................................................................................................ IV 摘 要 ................................................................................................................................................ V
打 工 的 滋 味 .................................................................................................................................. 1
1. 绪论................................................................................................................................................ 1
2. 打工情况概述 ................................................................................................................................ 1
3. 打工者的概述 ................................................................................................................................ 2
3.1打工者概述 ........................................................................................................................... 2
3.2打工者的基本状况 ............................................................................................................... 3
3.2.1生活方面 ................................................................................................................... 3
3.2.2经济方面 ................................................................................................................... 3
3.2.3家庭方面 ................................................................................................................... 4
3.3打工者的就业困境和困扰打工者的问题 ........................................................................... 4
3.3.1打工者的就业困境 ................................................................................................... 4
3.3.2困扰打工者的问题 ................................................................................................... 5
3.4社会对打工者的要求 ........................................................................................................... 6
3.4.1较高的文化知识水平 ............................................................................................... 6
3.4.2良好的道德修养 ....................................................................................................... 6
3.4.3较好的社交能力 ....................................................................................................... 6
3.4.4精通的专业技术 ....................................................................................................... 6
3.5打工者怎样适应社会需求 ................................................................................................... 7
3.5.1利用多种形式进行文化知识的学习 ....................................................................... 7
3.5.2不断提高社交能力 ................................................................................................... 7
3.5.3加强道德修养 ........................................................................................................... 7
3.5.4提高专业技术水平 ................................................................................................... 7
3.5.5加强法律知识学习，提高依法维权意识 ............................................................... 8
4. 参加社会实践活动的启示 ............................................................................................................ 8
4.1做好职业生涯规划 ............................................................................................................... 8
4.2学好文化科学知识，打下良好的文化基础 ....................................................................... 8
4.3掌握好专业技能，为职业生涯提供强有力的专业技术支撑 ........................................... 8
4.4学习好一门外语，为走出国门提供语言的桥梁 ............................................................... 9
4.5注重道德修养，培养良好的人际关系 ............................................................................... 9
4.6积极参加社会实践，提高适应社会的能力 ....................................................................... 9 结 语 ................................................................................................................................................ V
前 言
打工，或许校园里的我们不曾尝试，或许只是认为，那仅仅是赚钱的方法。但是，没有经历打工的人，是永远无法体会到打工的艰辛。我们无时不刻在追求着我们心中所谓的“自由”，“独立”可我们真的能够做到吗？每个孩子都渴望脱离父母的约束，真正独立地走向社会，可是，当我们真正脱离了他们，一个人去面对社会上的种种问题，我们又会怎样呢？
所以，不妨利用假期深入打工一线，亲身去经历那些我们所看不到的，打工背后的艰辛。
深入到打工一线，我们会看到这样一群人，他们无畏风吹日晒，无惧重重困难，无视不屑眼光，努力拼搏在工作岗位。他们没有高的身价和社会地位，没有优质的生活条件，他们是这社会底层的草根，他们，只是最最平凡的人。
从他们的身上，我们能看到什么，又能学到什么呢？
那么，就让我们一起深入到打工的一线，走近这些打工人士，了解他们不为人知的故事，学习他们的无畏精神，从使我们在几年之后能够更好的驾驭工作，更好的融入社会。
Abstract
Migrant workers is the existence of a large social group, whom they are constituted by?What is the onditions of social life ? Is their job difficult in any place,roubled by their problems? who are the requirements of community workers? How migrant workers should be to face difficulties and setbacks?
Then, approached the social work practice is the people, to know their problems and difficulties of life, from them to understand that working hard, and to better understand the ultimate formula based on the social, then a higher level of knowledge and morality, good social skills, improve their level of expertise. Also tells college students to plan their own career, to learn cultural knowledge, expertise and skills to master. Proficient in a foreign language, strengthening moral and actively participate in social practice, and took for themselves a good foundation of society.
Keywords: migrant workers problems Requirements
摘 要
打工者是目前社会上存在的一个庞大群体，他们是由哪些人构成？他们在社会生活的情况究竟怎样？他们的就业难在什么地方？困扰他们的问题在那里？社会对打工者的要求是什么？打工者应该怎么面对困难与挫折？
那么此次社会实践是走近打工人士，了解他们的生存问题与困难，从他们身上领悟到打工的艰辛，并了解到能更好的立足于社会的终极方程式，那就较高的知识水平与道德修养、良好的社交能力、专业技能提高自身的水平。也启示当代大学生要规划好自己的职业生涯，努力学好文化知识，掌握好专业及技能。精通一门外语，加强道德修养，积极参加社会实践，为自己走上社会打(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:打工的滋味)下良好的基础。
关键词：打工者 问题 要求
篇三：打工的滋味作文
打工的滋味作文
打工的滋味作文（一）
黑龙江省大庆市龙岗小学四年四班黄子璇 163453
去年暑假，我想买一辆新自行车，妈妈毫不犹豫就答应了。
正当我高兴得一蹦三尺高的时候，妈妈又提出了一个条件，'什么条件？妈妈，你快说，我都会答应的。''为我打工。''什么？为你打工？''只要你为我打工，我就给你买自行车。'我真不敢相信自己的耳朵，更不相信这是妈妈说的话，'啊？要自行车还要打工？'我疑惑地说道。'对呀！如果你不想打工，那就不买自行车了！''那打多少天工？''21天。''怎么这么多天呀？''打工一天，20 元钱。只有21 天才能达到420 元呀。如果嫌多，那就算了。'看到妈妈那铁了心的样子，为了心爱的自行车我只好'屈尊'了，'打工就打工，反正今年暑假我是一定要买自行车的！'我坚定不移地说道。
第二天一大早，我就和妈妈一起来到博奥时代爸爸妈妈卖蘑菇的店里，发现爸爸正在整理他新进的各种蘑菇：青蘑、黄蘑、金针蘑、香菇蘑……面对这么多蘑菇，看的我眼花缭乱。
一进店铺妈妈就和爸爸一起干了起来，我就站在一边傻愣愣地站着，'宝贝，你可是来打工挣自行车的，不是‘领导’视察工作的啊！赶紧排放蘑菇，顾客马上就要上来了。'
我赶紧按妈妈的要求摆放蘑菇。哈腰直腰，直腰哈腰；拿起放下，放下拿起……一刻都不停。忙了半天，自以为干的很好，可妈妈看了看说：'宝贝，你摆放的不对，一点儿美感都没有。再说摆放前要对蘑菇进行整理，不好的摘掉。''啊，摆放蘑菇还有这么多的说道，真烦人！'我有点生气的自言自语着。妈妈只顾干活了并未察觉我内心的细微变化，而是滔滔不绝地给我讲了她的'生意经'……
听了妈妈的讲解，明白了'按品种摆放，有美感是为了吸引顾客'的道理，可我对妈妈要求把不好的蘑菇都必须清理干净却不理解，'那么多的花钱买来的蘑菇都被你扔掉了，我们还挣什么钱了啊？坏蘑菇可也是我们花钱买的呀？''宁可少挣钱，我们也必须这么做，这就是做生意要‘诚信’。‘诚信’才是生意之本。''什么是‘生意之本’？''‘生意之本’就是做生意最关键最重要的根本。'尽管还是不明白其中的道理，但我还是点了点头……
说着说着，顾客就陆陆续续上来了，爸爸妈妈开始忙着迎接顾客，我也一会儿帮着拿蘑菇，一会儿帮着量秤，一会儿帮着找零钱，真是忙得不亦乐乎。一天下来，累得我路都不想走了，在妈妈的鼓励下，我才勉强走回家。到家后，我一下子瘫倒在床上，就睡着了。一个小时后，妈妈叫起我来吃饭，平时吃半碗饭都费劲的我却吃了两碗饭。
第二天，我赖在床上不愿意起来，妈妈又用自行车来引诱我，想到自行车，我的精神头立刻就上来了，赶紧起来吃完饭又跟着妈妈打工去了。有了第一天的经验，干起活来手脚灵便多了，摆放的蘑菇也有点模样了，妈妈看到后还表扬了我。
一连干了几天，累得我实在坚持不下去了，就恳求妈妈在家休息了一天。在家这一天，我和小朋友玩也没了往日的乐趣，因为这一天我想了许多许多……晚间妈妈回来又给我讲了许多道理，还鼓励我面对困难要坚强。在妈妈一次又一次的鼓励下，我终于坚持到第21 天，得到了一辆崭新的自行车。
面对自行车，我感慨万千，打工的滋味真是既苦又甜啊。应该说甜的远远大于苦的。打工中虽然我吃了不少苦，受了不少累，但我用自己的劳动得到了心爱的自行车，更主要的是打工中我不仅了解了爸爸妈妈的辛苦，还学到许多'做人''做事''经商'的道理。
（指导教师：付文胜）
打工的滋味作文（二）
'老妈，给我10元钱！'我又开始问妈妈要钱了。150元刚放入储钱罐，又被我这个'小财迷'用得空空如也了，当别人说起，我总是反驳：'男人嘛，花钱要大手大脚。''又问妈妈要钱了，你不知道爸爸妈妈赚钱是多么不容易吗？'我皱了皱眉头，心想：老妈怎么这么小气呢。突然，我灵机一动，又嬉皮笑脸地说：'老妈，那我从你那边赚钱吧！'妈妈想了会儿：'好吧，你就从我这‘打工’吧！'
呵呵！说起我，那可是偷工减料的老手了，打工嘛，只要做做表面就行了。吃完午饭，'老板'给'员工'布置任务了。'打工仔，快去把饭碗洗干净，回头给你1元钱。'什么？1元钱？我没听错吧？几十口碗只有1元钱的工资？敲诈啊！唉，没办法，谁让布置任务的是老板呢，罢工要'坐牢'的！我开始了工作。首先，把剩菜倒进一个盘子里，接着把菜倒入垃圾桶，并把盘子、碗叠起来。这么一番'折腾',我的手已变得油腻腻的了。我开始想偷工减料了，我连洗洁精都没挤，就直接拿水冲了起来。看到'老板'在一旁虎视眈眈地盯着我，我连忙装作没看见，挤起洗洁精来。看来老板已经知道我有'偷工减料'这个特殊技能了。我拿着洗碗布洗着，碗上的油非常难洗，而且菜没倒干净，黏在手上非常恶心。我又回头看了一眼'老板',正在幸灾乐祸地偷笑呢！我生气了，飞快地洗起来。厨房里传出'叮叮当当'的餐具交响乐。终于，最后一个碟子也洗干净了，手又油又黏着菜，还出现了许多皱纹，连手臂都酸得软下来，几乎整只手都报废了。顾不上洗手，开始像老板讨钱了。妈妈笑眯眯地说：'不错不错，看在你那么积极向上的份上，勉强给你1元。'说着把一枚银光闪闪的硬币放入我手中，这一硬币虽轻，但在我感觉却是沉甸甸的，因为这是我用劳动 换来的，看来打工还真是辛苦啊！
之后，我又拖了地，擦了墙，洗了?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路胖沼谧搅?0元钱。这回，我终于体会到了打工滋味的苦涩，体会到了父母赚钱的辛苦，钱来之不易。我把赚到的10元钱放入储钱罐中，好好存起来……
打工的滋味作文（三）
'什么？居然有人敢雇用童工？不行，我要报警！'你一定会情不自禁地这样说。是的，我是在打工，又不像是在打工，但我又确确实实在为妈妈打工。我想我有点儿>唠叨了，但我真的体会到打工的苦。
事情，还得从那天说起。一个春光明媚的午后，阳光洒在身上，令人有一种自以为异常耀眼的感觉，而就在这个美好的日子里，我的老妈做出了一个重要的决定——雇佣我为她的'私人女佣'!原因呢，唉！都怪我要求增加零花钱，否则，我就不用在这阳春三月中，舍弃大好春光，在这个说小不小，说大不大的洗衣房内'开心'地挥洒汗水了，爸爸还嘲讽我：'嘿！黑孩子，你终于了解到什么叫做搬石头砸自己的脚了吧！'我实在是无言以对啊。我内心暗叫道：'我内心的苦，谁懂啊！'
当洗完了衣服后，我是又急又气，因为汗水沾到衣服上，流下了一片片汗渍，在那洁白的衬衫上显得格外耀眼。来到楼上，我望见妈妈在悠闲地坐在沙发上，喝下午茶。她见我来，马上挥挥手，指了指桌子上的'残茶剩饭'抹了抹嘴，像继母一般，让我收拾干净，我无奈地耷拉着脑袋，挽起袖子，接着我的童工生涯……呜呜，从那天起，妈妈和我之间的对话由'宝贝，冷了没？我给你加件衣吧？'变成了'这儿有一堆活没干呢！快干活吧！''好……好'.结果并没有如我想中那样零花钱会增加，却发现自己能做的事越来越多了。
直到有一天，我晚上起来喝水，看到洗衣房里妈妈的身影，走近发现妈妈在洗洗刷刷，她不是正在洗我白天'已经洗过'的衣服吗？我才知道，原来，妈妈不是表面使唤我，而一直在帮我……
春，百花怒放，澄蓝色的是天，橙黄色是耀眼……一种>幸福感在我的味蕾中开始了一场甜蜜的宴会，我想，即使妈妈今后再一次让我干活，我不会反抗的，我心想：'打工也像放纸鸢一样嘛，不一定是痛苦的。'
（学生：黄夕雅
指导教师：陈梓斓）
篇四：打工的滋味
记事17
放暑假了，爸爸妈妈对我说：“咱家饭店缺服务员，你当服务员，工钱照付，怎么样？”
听说有工钱，我心花怒放——盼望很久的遥控汽车有望了，于是我爽快地答应了。
第一天上岗，炉子喷着火舌，厨房里热极了，呼呼响的风扇好像不起作用。
我给一位顾客端饭和菜。跑了两趟才送完。爸爸递给我一个托盘说：用这个，速度快！”原来端盘子也有技巧啊！
我一边送饭菜，一边洗碗。高高的一摞碗和 盘子，在水槽里静静地躺着，容不得我多想，必须一刻不停地洗刷，再放到消毒柜里消毒。我不停地重复着这些动作：送饭菜、收碗筷、抹桌子、洗碗筷、消毒。
晚上8点下班时，我腰也酸背也痛，手脚僵硬，一倒在床上，便呼呼大睡。我终于尝到了打工的滋味——累。
这样的日子持续了一个暑假，爸爸妈妈没有食言，给了我800元的工钱，我终于如愿以偿地买了心仪已久的遥控汽车。 看着心爱的遥控汽车，我尝到了打工的另一种滋味：自食其力的自豪感。
篇五：打工崽的滋味
打工崽的滋味
一天，我突发奇想，想尝一尝“打工崽”的滋味，也体验一下父母干活的辛苦。
爸爸、妈妈做饭，我负责端盘子、盛米饭、盛汤。“打工崽，开饭了！”，只要爸爸一喊，我就像闪电似的“飞”到厨房，两手紧紧夹住盘子，飞快地放到餐桌上，然后，把碗从饭橱里拿出来，把饭和汤盛到碗里，小心翼翼的端到餐桌上。吃完饭，该刷碗了，我望着那些油腻腻的碗和盘子，真不想干了，可是一想，爸爸、妈妈天天干这些活，也没叫过苦啊！想到这里，我奋力干了起来。
碗和盘子终于刷完了，我累得大汗淋漓，很不得一屁股蹲在地上。可是，当我看到自己的劳动成果，就不累了。
现在，我又要干活了??
高中作文